制定方案是为了解决问题或实现目标而提出的详细计划和安排。方案的制定需要充分利用各种资源和技术手段,以提高效率和效果。我们可以借鉴其他领域的方案,来提升自己的编写和执行水平。
元旦节文艺晚会活动方案篇一
一、活动目的:
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题。
五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会。
三、活动时间。
20__年x月x日。
四、活动过程。
师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。
甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》
乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。
甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。
乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。
(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)。
甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲:首先请看乐器连奏。
(郭__:电子琴独奏、吉__:小提琴独奏、王__:古筝演奏、李__:小提琴独奏、陈__:电子琴独奏)。
乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__:舞蹈表演)。
甲:何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙:蒋__可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。
甲:虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。
乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)。
甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。
(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)。
乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》。
甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙:退旗,敬礼。
元旦节文艺晚会活动方案篇二
转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20xx年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:
青春扬帆,辉煌思源。
20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)。
足球场。
每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
(1)活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:
(2)活动实施小组:
组长:
副组长:
组员:年级长、班主任、音乐教师。
校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人:郝厚先)。
教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:汪一帆)。
总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人:杨伟)。
德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。(责任人:李学智)。
办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰)。
晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。
1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师。
要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)。
5、加强安全教育。
一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。
教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励:
以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)。
元旦节文艺晚会活动方案篇三
主任:
副主任:
委员:
20xx年2月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台。
【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】。
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
每班必须在2月xx日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于2月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的'为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)。
(2)仪表整洁、服装得体;(0分)。
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。
(4)表演台风大方,自然。(20分)。
每个节目不能超过6分钟。
1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】。
备注:
本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!
本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出。
元旦节文艺晚会活动方案篇四
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。
一、活动时间:20xx年12月31日。
二、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动。
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会。
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。
过程:
1)律动“新年好”
a.放鞭炮。
准备:每班自制炮竹一个。
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。
玩法:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。
c.运彩球。
准备:彩色的球、圈。
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d.抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e.开火车:
准备:起跑处标志。
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。
f.剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g.踩气球:
准备:气球。
元旦节文艺晚会活动方案篇五
“风雨送虎去,花鸟迎兔来”,__年对于所有的中国人来说都是不同寻常的`一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说__年将是更具挑战性的一年,那么,__年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行__年元旦文艺晚会。
一、晚会主题: 激扬青春,畅想未来。
二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)。
三、晚会组织形式及要求:
1、每个班出一个节目,形式不限;。
3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;。
6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点:(初定)。
1、时间:__年12月30日(星期四晚);。
2、地点:学校运动场。
五、表演形式:
1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;。
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;。
3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;。
4、语言类:朗诵、相声、小品等;。
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;。
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求:
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:
(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;。
3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求:
3、综合要求:
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置:
一等奖:2名。
二等奖:4名。
三等奖:6名。
优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;。
九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。
负责人:林翠琼。
十、工作布置:
2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);。
3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);。
4、灯光组:陈沃根;。
5、音响组:范桦、关聪彦;。
6、服装统筹:陈彩琴、陈丽霞;。
7、奖状打印、填写:关聪彦、黎享生;。
8、后勤组:陈丽霞(兼)、陈国明;。
9、场地安排:马文喜。
以上通知,请贯彻执行!
元旦节文艺晚会活动方案篇六
一、活动名称:
二、活动主旨:
二、主办单位:电力系艺术团。
协办单位:电力系学生会。
四、晚会时间:2014年12月28日(晚上7:30)。
五、面向对象:
1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主,面向全校学生;。
2、届时,将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会,
六、宣传方式:
1.学院广播站。
2.晚会宣传海报。
3.各班班长和文娱委员。
七、晚会地点:行政楼下(搭台)。
舞台(宽:;长:,面积)。
(请外专业人员搭建)。
八、背景布置:
所需物品:1、背景幕布(内容:代表电力系的钟式图标、晚会名称)。
2、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。
3、汽球、彩带、荧光棒。
4、麦克风两支、无线话筒两支。
九、晚会其它物资准备:1、抽奖礼品。
2、各种游戏道具(祥见具体游戏规则)。
十、晚会参加节目团队:电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。
十一、晚会流程(内容如下)。
1、晚会节目安排。
2、19:15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪,19:20领导嘉宾入场完毕。
3、持人上台宣布晚会开始并致开场白。
4、介绍特约嘉宾。
5、领导致词。
6、娱乐文艺节目:另附一份新年晚会节目表。
a:一共几个节目,每个节目之间的联系,如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场,需要邀请某领导发表讲话。
b:每个节目需要多长时间有改如何安排,参赛者的姓名和那个组织都要报清楚,是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。
d:加强互动性。
每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具),模仿最像的有奖。(所有奖项有赞助商提供)。
e:丰富欣赏性。
一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定。
晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束……。
7、全体工作人员收拾物品并整理场地。
十二、晚会前工作安排。
(1)第一项目组:节目策划组。
组长:李秉宸。
副组长:沈海峰邹喜跃。
组员:艺术团策划部部员学生会宣传部部员。
任务:a、跟进各节目的排练情况,在12月24日验收。
b、12月23日之前完成节目歌曲的.收集工作。
c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;。
d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰。
e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作;。
f、12月28日各队伍的签到及催场工作。
g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传。
(2)第二项目组:后勤组。
组长:伍建锋。
副组长:练世河。
组员:艺术团会务部学生会体育部两部部员。
任务:a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。
b、12月25日前完成晚会场地申请工作。
c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。
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元旦策划书。
元旦节文艺晚会活动方案篇七
20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台
节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出,舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
(100分制)
(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)
(2)仪表整洁、服装得体;(10分)
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)
(4)表演台风大方,自然。(20分)
每个节目不能超过6分钟
1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
晚会统筹:罗金好
舞台设计:叶悦庆(组长)、陶星映、文丰
会场布置进退场安排:何小松(组长)、莫希桥、谭小兰、张载飚
音响效果:金湛权(组长)、崔全开、朱卓文
节目组:郭雄才(组长)、董珊珊、朱晓明、夏淑华(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)
后勤组:梁文周(组长)、黎国明(为晚会需要提供后勤支持)
医疗组:彭杏娟
统分:李丽平(组长)、何艳芳
奖状打印及填写:谭国兴
摄影:黎永江
台词设计:麦淑仪
主持人:待定
备注:
本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!
本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出
元旦节文艺晚会活动方案篇八
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。
20xx年12月31日。
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
1、来园活动(各班教室)。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动。
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会。
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。
过程:
1)律动“新年好”
a、放鞭炮。
准备:每班自制炮竹一个。
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。
玩法:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。
c、运彩球。
准备:彩色的球、圈。
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d、抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e、开火车:
准备:起跑处标志。
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。
f、剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g、踩气球:
准备:气球。
元旦节文艺晚会活动方案篇九
副主任:罗广荣、李奕华。
20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台。
【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】。
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)。
(2)仪表整洁、服装得体;(10分)。
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。
(4)表演台风大方,自然。(20分)。
每个节目不能超过6分钟。
1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
音乐课、美术课及课余时间。
【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】。
晚会统筹:罗金好。
舞台设计:叶悦庆(组长)、陶星映、文丰。
会场布置进退场安排:何小松(组长)、莫希桥、谭小兰、张载飚。
音响效果:金湛权(组长)、崔全开、朱卓文。
节目组:郭雄才(组长)、董珊珊、朱晓明、夏淑华(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)。
后勤组:梁文周(组长)、黎国明(为晚会需要提供后勤支持)。
医疗组:彭杏娟。
统分:李丽平(组长)、何艳芳。
奖状打印及填写:谭国兴。
摄影:黎永江。
台词设计:麦淑仪。
主持人:待定。
元旦节文艺晚会活动方案篇十
初定于20xx年12月30日(周四)晚7:30—10:00。
xx校区演出中心。
1、教职员工自助餐;
2、教职员工同台演出;
特等奖2名;一等奖12名;二等奖36名;三等奖60名;优秀奖若干名。
以下为拟定节目数量(各部门如申请增加节目需将申请先报我处,如需作节目安排调整,也必须将调整申请先报我处)。
1、1—6年级6个节目(每年级1个节目);
2、综合科4个节目(美术、体育各1个,音乐和信息技术共2个);
3、英语科1个节目;
4、后勤、教辅员工6个节目:
(1)校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目。
(2)生活管理员联合厨房员工3个节目(三个校区各1个);
(3)保安员1个节目;
(4)仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目;
5、幼儿园2个节目;
6、行政及中层以上干部准备1个节目。
共20个节目。
题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。
以集体节目为主,倡导多人参与,计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量,由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。
总策划:xx。
策划:xx、xx、xx。
协调:xx、各级各部门负责人。
总后勤部:xx(就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等)。
导演:xx。
音响灯光:xx(负责)xx。
舞台监督:xx、xx、xx。
舞美设计:美术科(xx负责)。
追光:电工组。
舞台电控:xx。
摄影录像:网络管理员(xx先负责)。
安全:保安队(xx负责)。
主持:xx(负责)xx、xx。
11月15日前完成节目题材预审工作(请各节目准备好题材后即报审)。
上报节目:12月8日。
上报音乐:12月15日。
联排:12月22日——25日(晚7:00—9:00)。
1、周一下午第8节:清洁工、生活管理员(罗阳先、李广清负责音响)。
2、周一晚上:后勤组节目。
3、周二晚上:1、2年级(曾侃、庾建彪负责音响)。
4、周三晚上:3、4年级(罗阳先、李广清负责音响)。
5、周四晚上:5、6年级(曾侃、庾建彪负责音响)。
6、周五晚上:综合科组(李维、肖刚负责音响)。
注:每个节目走台不超过20分钟;原则上不安排其余时间走台,如确有需要,请主动与罗阳先联系。
正式演出:12月31日(初定)。
注:所有资料传到完全共享/李晓俊/元旦晚会”
1、总务处做好自助餐及奖品(含幼儿园及财务人员)和场地的`相关准备;
2、音乐科和电工检查和调试好所需设备,并做好现场环节的统筹;
3、元旦各单位活动较多,各节目要提前做好服装的筹备;
4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。
1、舞台音响服从工作人员统一调度;
2、提前三个节目在台下候场,听从舞台监督指挥;
3、演出期间管好孩子注意安全,注意秩序,保证正常演出;
4、发放奖品时,望有序领取;
5、每个节目的费用支出控制在500元之内,所用票据待演出后交总务处统报;
6、各部门领导及教职员工应积极参与,确保今年的节目水平更上一层楼。
未尽事宜,另行通知。
元旦节文艺晚会活动方案篇十一
为了迎接新年的到来,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,给学生一个展示自我风采的舞台,使同学们过上一个欢乐祥和的新年,经学校校委会会议研究,举办庆元旦迎新年文艺演出活动。
:20xx年xx月xx日。
学校食堂三楼。
:小学部。
辞旧迎新文艺汇演。
学生。
(一)、领导小组组长:xxx。组员:各综合课老师。
(二)、活动工作人员安排。
1、音响:xxx。
2、照相:xxx。
3、节目主持稿撰写及串词整理:
4、节目主持人训练:
5、剧务与会场安排:
6、后勤安全保障:正副班主任。
7、计分安排:
1、文艺节目要体现小学生的校园文化生活,培养健康的人生观和价值观,讴歌祖国,讴歌。
2、各班自愿报名策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长(xx月xx号之前上报节目)。
3、活动期间各班正副班主任要全面考虑,积极组织本班学生。
4、每班班主任推荐一名家长评委参加决赛环节(xx月xx号之前上报名单)。
(一)、经典诵读。
(三)、好声音前六强比赛。
1、20强选手歌曲串烧开场秀。
2、6强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱,由家长评委打分。
(四)、颁奖。
由分数的高低选出冠军1名,亚军2名,季军3名,并颁发奖状和奖杯。
xx区小学部音乐组。
元旦节文艺晚会活动方案篇十二
主任:
副主任:
委员:
xx年2月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台。
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
每班必须在2月日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于2月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的'为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
()节目内容健康向上、主题突出;(20分)。
(2)仪表整洁、服装得体;(0分)。
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。
(4)表演台风大方,自然。(20分)。
评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】。
备注:
本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!
本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出。
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