2023年红色经典朗诵诗(实用11篇)

总结是一个归档的过程，它让我们清楚地看到自己的努力和成果。在总结中，我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。资深职场人士分享了一些实用的总结写作技巧，快来看看吧。

红色经典朗诵诗篇一

女：上下五千年，文明撒神州。

男：风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说女：中国好地方，中华好声音。

女：慢慢品味，才能明白诗人心中的那份真情。

男：让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》。

男：颂千古诗文。

女：品爱国情怀。

男：让我们认真颂读这些经典吧。

女：让我们一起体验这份感动吧。

男：让我们领悟诗句中的精神吧。

女：让我们为中华崛起勤奋学习！

男：让我们为建设祖国励志奋起！

红色经典朗诵诗篇二

王：青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。

俞：青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

王：青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

俞：青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

王:青春是一首永不言败的歌。

俞:青春是一条永不停息的河流。

王：青春是一本读不厌的书。

俞：青春是一杯品不尽的茶。

王：青春是一棵正在茁壮成长的树，备受风吹雨淋的考验。

俞:青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿。

合：我用一颗热情奔放的青春之心，送给自己一份青春礼物，那就是青春之诗。

王：谁把舞步简化成线条。

俞：谁把歌声凝冻成为乐章。

合：青春的源头像一汪生命的清泉，源与你情感深处的激情。

王：你的明眸，启迪过多少创造者的攀登。

俞：你的色彩，镀亮过多少奉献者的格言。

王：理解青春，须从创造开始。

俞：体验青春，须付出毕生的心血。

王：与青春对话。

王：与青春对话。

合：我们想说。

王：青春的光芒，在冉冉升起时会很明亮，青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉。

俞：青春的历程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

合：青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

红色经典朗诵诗篇三

8月9号早上，我们____海之南实践队从海口出发，前往__市红色娘子军革命基地开展我们的庆祝建党__周年暑期社会实践活动。__市__省的一个县级市，有着光荣的革命传统。在第二次国内革命战争时期，是琼崖革命革命根据地中心，革命先驱杨善集、王文明在这里点燃了革命火种，为琼崖23年红旗不倒建树了功勋。1931年5月1日，中国工农红军琼崖独立支队女子特务连——红色娘子军就在这里诞生，100多位穷苦的农村女孩子，为反抗封建压迫和争取男女平等，在共产党组织领导下，在伏击沙帽岭，火攻文市炮楼、拔除阳江据点及马鞍岭阻击战斗中，不怕牺牲，英勇杀敌，为琼崖革命立下了不朽的功勋，战火硝烟把她染成中国妇女解放运动最悲壮有传奇色彩的一面旗帜。

这次我们社会实践的主要活动是参观红色娘子军纪念园，采访__旅游局的领导和红色娘子军管理单位，分发传单，问卷，横幅签名，宣传我们实践活动。9号下午，我们前往__市政府旅游局，与旅游局的领导进行了座谈，我们每个队员各司其职，分别负责采访，记录，拍照，我的任务是进行拍照，文化局领导对我们实践队的到来十分欢迎，耐心地解答了我们的各种问题，向我们详细地介绍了__市红色娘子军文化的保留和保护现状以及发展状况，并从管理者和决策者的角度给我们谈了红色文化产业发展遇到的一些优势和劣势，以及__市在弘扬红色文化过程中好的经验。

第二天我们前往参观红色娘子军纪念园，由于事先和__市电视台取得了联系，电视台记者用他们的摄像机录下了我们在纪念园里活动的点点滴滴。当我们进入大门，眼前是一个小广场，广场中央有一座巨型石雕，这石雕由四部分组成：鸽子，斗笠，脚镣，号角。这座石雕有着特殊意义，鸽子代表和平，美好的生活；斗笠代表红色娘子军；脚镣代表妇女所受的压迫；号角代表中国共产党，整座石雕象征着追求解放。向右拐，来到了娘子军雕像前，她身穿军装，背着步枪，眼睛盯着前方。她是红色娘子军连长庞琼花，她真是一位英姿飒爽的女英雄。

我们又来到红色娘子军纪念馆前，纪念馆的外形很特别，是有红星和“八一”两个大字组成。它是设计师精心设计的，也有着特殊意义。在纪念馆内，里面向我们展示当年红色娘子军用过的部分实物：有草鞋，大炮，步枪，号角等等。走出纪念馆，我们来到“南府”，这“南府”是10：1的比例模仿南霸天的家造的。我们参观了水牢，那里阴暗潮湿，条件非常恶劣，这水牢就是用来关押所谓的“犯人”的地方。我们还参观客厅，卧室。在客厅里，我们又拜访了纪念园里仅存下的一位红色娘子军老战士——王运梅，并和她交谈，老婆婆虽然已经103岁了，但精神状态依然很好，看着老阿婆，想到她以及她的战友们拿着枪杆子与敌人英勇奋战的场景，不禁让我们肃然起敬，我由衷地向这位老奶奶祝福，祝愿她寿比南山。最后我们去看了一场表演，节目的名称是《勇斗南霸天》。看着演员们精彩表演，我仿佛看到了红色娘子军当年与南霸天战斗的情景。

在纪念园里，印象最深刻的是与纪念园园长的交谈，园长已经65岁了，但他依然尽心尽职地负责纪念园的管理，把老阿婆当成了自己的亲生母亲一般，照顾老阿婆的生活起居，这让我们很感动。在宣传红色娘子军文化方面，园长也做了很多努力，他自己主编了《百岁守望》《我的外婆——娘子军老战士王运梅》《国税椰林》《红色的景仰》等书。园长还和我们讲了好多国内革命战争时期红色娘子军的动人故事，以及红色娘子军的精神，并对我们提出了希望，希望我们能把红色娘子军精神一直传承下去。

最后我们在纪念园里与游客们进行了互动，分发调查问卷和传单，呼吁他们关注红色文化，了解他们对红色娘子军的了解程度，并发动游客们进行横幅签名，让他们给祖国和党提出寄语和祝福。

这次实践活动进行的十分成功，由于我们已经进行了充分的前期准备，确定了我们队伍的队名，口号，队旗，队徽，确定了不同队员的具体任务，对实践地点进行了充分的了解，以及与相关领导取得了联系，因此整个实践行程安排的很合理，很顺利，这次实践活动我的收获是学习了红色娘子军的精神：

一是学习她们坚定不移的理想信念。革命是为了解放全人类，为了摆脱贫困，走向富裕。红色娘子军为了实现这个革命目标，冲破家庭和社会重重阻力，历尽千辛万苦甚至生命垂危的关头，也毫不动摇这个革命信念，坚信革命一定胜利成功。

二是学习她们自强不息的精神。红色娘子军战士能从封建专制统治的奴隶地位走向红军队伍的行列，克服没有文化，没有军事知识和生活、生理等种种困难，在战争中学习战争，敢于创新，敢为人先，成为世界妇女武装斗争最早的女军连队建制的红军队伍。这全靠自强不息艰苦奋斗的精神。

三是学习她们英勇献身精神。红色娘子军平时不怕苦，战时不怕死，这是海南妇女革命本质的体现。马鞍岭阻击战斗中，10位壮士的英勇表现，她们以小队伍的牺牲保护大队伍的安全，在强敌面前英勇不屈的大无畏精神，是中华民族国之宝，民之源，人之气！

四是学习她们以民为本，全心全意为人民服务的精神。女子军连在红军行列中既是战斗队、宣传队，又是群众工作队。她们从群众中来，到群众中去，始终与群众保持血肉联系，全心全意为人民服务，因而得到群众真心实意的拥护。这是娘子军成功的根本，精神的源泉！

红色娘子军的精神具有世界意义，她是人类争取生存、发展、自由的典范，她的影响已跨越时代，跨越国界，得到世界人民的认可，是中国人民的骄傲。建国__多年，海南解放__多年，特别是改革开放以来，红色娘子军的精神已成为__、__改革开放发展的精神品牌，是经济、政治、文化、社会发展的精神财富。通过这次社会实践，我相信我们会把红色娘子军精神传承下去，树立起坚定不移为振兴中华民族，建设具有中国特色社会主义现代化而奋斗的信念，保持在学习、工作、生活中自强不息，艰苦奋斗的本质！弘扬临危不惧英勇献身的精神！履行以人为本，以和为贵的为人之道，为创建人与自然、人与人、身与心文明和谐的社会而努力！

红色经典朗诵诗篇四

请示礼仪常识讲稿建党造句了病假离职报告求职信活动方案开学第一课了运营乐府绝句工作疫情调研报告员工手册对照测试题：介绍信说课资料，管理制度聘书课外知识拟人句！留言资料入团申请的物业管理检测题反义词通告诗经。

红色经典朗诵诗篇五

便如今日的雨天。

也无可忧伤。

你不见那篱笆上的青藤。

正绿的发亮。

还有在那。

嫩绿的叶子后面。

一朵朵金色的花儿。

正如婴儿的笑脸。

圣洁地绽放。

雨滴。

温柔地抚摸着。

那枝。

那叶。

那花。

如果。

生命有轮回。

我也要做一棵藤。

依着久经岁月的篱笆。

也在这样的雨季。

让生命开花。

以曼妙的身姿。

装饰我的篱笆。

如此。

我们便是。

最美的一幅画。

红色经典朗诵诗篇六

儿时的故里，在那个时节小河里的冰还未曾完整消融，冰面偶尔让小孩捣碎，露出清亮见底的河，河的泥土松，在一站久了，一抬脚便见好像在润润地浸出来。河岸是依依垂柳，枯萎了一冬的枝条一遇风便柔媚起来，虽新芽未吐，但仅仅那枝梢间透出的生气勃勃的绿意，便足以令心起阵阵涟漪。每到那个时刻，俺和小同伴便会每天来河畔看柳，终有一清晨，柔柳在wo们的欢呼雀跃中张开了它如丝的眉眼。远远的那一畔新绿如烟如雾，好象风一吹就会散开，但只消两三，便新绿渐浓，这正是拧柳笛、撸柳绣球的大好时节。这两样东西此刻提起来还令他望“柳”兴叹，俺向来没有拧出过一个吹得响的柳笛，没有撸出过一个柳绣球。注视此外小孩把柳绣球别在衣服，分好杨宗保、穆桂英粉墨登场了，你只好在一边锵锵锵锵的给家伴奏的份。有时刻央求半天，好意的小同伴被出绣球，给她做一次穆桂英，也有时间，俺比及黄昏怀着气馁回家，接下来期盼着第二天的到来。至于柳笛，你不是拧不下柳皮，就是好不轻易拧下来做的笛子却怎么也吹不响，看去和另外一样一样的，怎么就不作声呢？你总是把柳笛削一截尝尝，不再削短点，终于总是悲观乃至懊悔。如今想想她其时鼓起腮，拼全力吹笛子的憨样子，忍俊不！到后来俺离去故里也恰是季，最好的同伴给予俺一个好的柳笛作物，想来竟有折柳送另外意味了。目前所有都为过去了。幼时的点点滴滴，即使是懊丧和烦恼，如今想来都这么标致。

你对于故里总是聚少离多，不知今生你那个思乡怀旧能否有机会再吹起柳笛，再拎起柳绣球粉墨登场？如果有，愿闻者见者不要笑你的不达时宜就好。写到这里，忍不住想起一首诗来：

谁家玉笛暗飞声，散入风满洛城。

此曲中闻折柳，何不起故园。

红色经典朗诵诗篇七

几天的沙尘暴不见好转，今天天气依然灰蒙，我陇西乘车沿八盘山而上，盘盘山峦，层层梯田深沟大山，黄土飞漫，枯树杂叶在风中摇戈，真正的一片荒凉、唯有零落的村庄在大山深处吐露着一丝生机。几天的沙尘暴不见好转，今天天气依然灰蒙，我陇西乘车沿八盘山而上，盘盘山峦，层层梯田深沟大山，黄土飞漫，枯树杂叶在风中摇戈，真正的一片荒凉、唯有零落的村庄在大山深处吐露着一丝生机。1935年9月27日，红一方面军长征到达榜罗，在原榜罗小学召开了中共中央政治局会议，会议作出了将红军长征的落脚点放在陕北的英明决策并于次日凌晨在小学南侧的打麦场召开了红一方面军连以上军政干部千人大会，被称为“进军陕北前的总动员”。如今，当年的会场——打麦场已修建为榜罗镇红色广场，巨型浮雕再现着红军长征的场景。哪一棵核桃树静静的依托历史的重任。虽然是阳春三月但是看不见春叶飞絮，只能想象当年一棵革命的圣火就是在这里点燃，传播着哪一个年月的辉煌，朋友告诉我当年，红军就是在这棵核桃树下召开了连以上干部大会。

现在我只是一个游人，慢慢的寻觅着历史的岁月。

红色经典朗诵诗篇八

我抛掷了往事缤纷的戏台，将自己从梨园的梦境里隔开。自此后，慵懒是我的姿态，优雅是我的情怀。想当初，说什么孽缘情债，唱什么相思成灾。戏里戏外，谁又将谁主宰。到如今，洗去了胭脂粉黛，卸下了浓妆艳彩。客往客来，谁又将谁倦怠。我让回忆成空白，我视浮生若尘埃。纵然落叶在梦中徘徊，明月在窗前等待，我也不会为谁容颜更改。谁说戏子注定悲哀，看我将清凉的过往深埋。独倚在禅寂的长榻上，等一场梨花的寂寞，重来。

我是一个孤独的伶人，坐在秋天薄暮的黄昏，回忆过往似水的烟云。我以为掩上韶光的重门，就可以寻到自己的真身。我是一个寂寞的伶人，流年是我的青春，黑白是我的灵魂。在这乱世的红尘，我总是用自己的泪痕，装扮着别人的酸辛。我是一个凉薄的伶人，命运在我的手心，雕琢了冷暖的烙印。我用一世起落的浮沉，换取短暂安稳的如今。从此只做一个荒寒的伶人，独自坐在消瘦的烟火里，漠漠地看一段老去的光阴。

夜未央，人惆怅，你越过红杏横斜的院墙。这景象，恍若当年的一段西厢。那寂寞如水的闺房，一盏孤灯为谁照亮？那温润如玉的绣床，月光在上面静静流淌。掩上碧纱窗，让你我深情对望。你为我抚平眉间的忧伤，我给你擦拭鬓角的风霜。你为我褪去戏子的容妆，我给你流露真实的模样。我说你是我梦里的檀郎，你说我是你前世的秋香。都说好梦似黄梁，纵然这一夜倾城的释放，会成为他年追忆的迷惘。谁又会后悔，曾经有过这样一段媚似海棠的韶光。

红色经典朗诵诗篇九

向前看，向前看，东风来了，春天的脚步快到了。

一切都像刚刚醒来，我的眼睛高兴地睁开了。

山峦潮湿，河水上涨，太阳的脸是红色的。

嫩绿的草悄悄地从地上长出来。

在花园里，在田野里，看，有很多。

坐下，躺下，翻滚两次，踢几球，跑几次，玩捉迷藏游戏。

风静草软。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，它们都开满了花。

红色如火，粉色如霞，白色如雪。

花儿是甜的，闭上眼睛。树上似乎长满了桃子、杏子和梨。

数百只蜜蜂在花丛下嗡嗡叫，蝴蝶在四处飞舞。

到处都是野花：繁杂，有名字也没有名字，散落在草地上，像眼睛一样，像星星一样，眨眼眨眼。

“吹柳树风不冷”；很好。就像母亲的手抚摸你一样。风中有一些刚变成的#39土壤的气味，混合着草的气味和各种花的香味，在微湿的空气中酝酿。

鸟儿在花丛和树叶中筑巢。他们很高兴。他们炫耀着清脆的歌声，唱着轻柔的歌，呼应着风和水。

奶牛背上牧童的短笛声整天都很响。

雨水是最常见的。一次需要三到两天的时间。

别担心。

看，它像牛毛、花针和丝绸。它是紧密斜织的。屋顶上有一层薄薄的烟。

树叶绿油的，草地是如此的绿，你可以看到它。

晚上，当灯亮着的时候，一点黄色的光晕灯会衬托出一个宁静祥和的夜晚。

在乡村，小路上和石桥旁，有人打着雨伞慢慢地走着，还有穿着椰红色彩虹和帽子的农民在田里干活。

雨中，他们的房子稀疏而寂静。

天空中有更多的风筝，地面上有更多的孩子。

在城市和农村，每个家庭，无论大小，都一个接一个地走出来。

放松肌肉和骨骼，精力充沛，做自己的事情。

“一年的计划在于春天”；一开始，既有功夫，也有期待。

春天就像一个刚落地的娃娃。从头到脚都是新的。它长大了。

春天像一个小女孩，开满鲜花，微笑着走着。

春天像一个强壮的年轻人，有着铁一般的胳膊、腰和脚，引领着我们前进。

红色经典朗诵诗篇十

挖掘你。

在阿房宫的废墟上把你。

扒出来。

在x广场和人民英雄纪念碑前。

悄悄仰慕你。

沿着祖父深深的皱纹。

寻访孔孟之道发展的经过。

谁能告诉我是先有了你。

还有先有了那条叫做黄河的河。

是它耐不住寂寞。

还是它压抑不住自己的怒火?

几千年的奔腾啊。

我们的灵魂。

一日也未曾安歇过。

请不要讥笑我是个爱哭的孩子。

我的祖国。

你看看那些海外游子的热泪。

一滴一颗。

争先恐后的游向你流到我们东北。

烧化。

最坚硬的雪。

而他们的祖先此刻都幸福的。

躺在你怀里。

静静地看着。

我的母亲请不要嫌弃我。

就算跟在你的身边乞讨。

我的骨头。

也从来没有酥软过。

苍凉的黄土高坡。

它将是我。

永远的肤色!

总有一些英雄。

在你危难的时刻跳上马背。

其中就有我的哥哥。

他们挥舞着大刀。

将鬼子。

赶尽杀绝。

我有许多的父亲和爷爷。

还有好多好多的哥哥。

他们都死了。

有一次在梦里对我说。

他们生活的很快乐。

就是这样。

就是这样。

在一九四九年的春天里。

我们迎来了另一个辉煌。

五四永不熄。

在这个新的世纪。

在这样特殊的日子里。

我们青年人。

盈满激情。

为祖**亲。

我们时刻准备着。

红色经典朗诵诗篇十一

红领巾在胸前燃烧。

请看明天。

我们将举起山？

“六一”的红领巾。

为什么这样鲜艳，

捧起现代化的祖国，

全世界最天真的节日。

就在今朝？

“六一”的集会。

为什么这样欢腾……。

你清楚，

明天将姹紫嫣红。

全世界少年们的节日。

已经来到，他清楚。

歌舞。

我们是含苞的小花。

我们是出巢的小鹰？

“六一”的舞蹈。

为什么这样多情。

我们就是我们？

“六一”的孩子们。

为什么这样欢畅……。

你知道，

今天的小苗，他知道、故事、集会。

表达儿童的幸福，挑起河？

“六一”的故事。

为什么这样引人，分外妖娆，

大家全知道。

“六一”的歌声。

为什么这样动听六一诗歌朗诵。

“六一”的太阳。

为什么这样辉煌，我们放飞一群白鸽。

我们放飞一群白鸽。

在六·一儿童节的清晨。

初升朝阳的晨晖。

照彻。

无数透明的心空。

展翅高飞的白鸽。

带走了。

我们所有的。

祝福理想希望与憧憬，

必将长成参天大树，

大家都清楚？

“六一”的花朵。

为什么这样芬芳，

飞向金色的目标……。