童年学生日记汇总(大全10篇)

我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。总结要注重文字的准确性和凝练性，避免言之无物的空洞陈述。总结范文供参考，为你提供一些写作思路和素材。

童年学生日记汇总篇一

放学回学的路上，我看到有人在路边的菜地里拔草，我忽然想起了小时候的一桩趣事。

那是我六岁的时候吧，外婆养了一群鹅，白白的毛，像一团团大棉花。我可喜欢它们啦！它们的脖子好长好长，特别能吃，特别能消化。为了让它们快快长大，我每天都跟外婆去田里拔一大篮草回来喂它们。

附近的草越来越少，我们只得去远一点的地方去寻觅。

有一次，我一个人去拔草，走过一块地，哇！这地都荒了，草长得可真好啊，绿油油的。我拔了很多很多，篮子都快装不下了。等我把篮子拖到家里，外婆看到了，大吃一惊：你这是哪来的？我自豪地说：地里啊！外婆哭笑不得，原来我把人家的麦苗当作草给拔了。最后外婆拽着我去给人家道歉了！

想到这里，我的嘴角不禁咧开了。

童年学生日记汇总篇二

翻开我的相册，它记录着我的点点滴滴，每一个动作都将瞬间保留。空心之语，我总爱再去欣赏他们一下。每张照片的背后，都有一个鲜为人知的故事。特别是那张照片......

记得有一次，晚上我和我哥没有事情干，就打开电脑一起看鬼片。我们看了20多分钟，我哥说：“宋超，我去买宵夜。”我说：“好的哥哥，你去吧！”哥哥走了几分钟，我心里顿时忐忑不安，又过了几分钟，停电了，我顿时哭了，我突然觉得身体凉嗖嗖，我以为后面有鬼，原来是哥哥吓我，家里也没有停电，是哥哥把家里的总电源关掉了，顿时我一下子扑倒哥哥身上打他。

怎么样？我的故事一定有声有色吧！长大了的我，想着这些往事，只有用笑来面对了。

童年学生日记汇总篇三

《童年的缤纷日记》是荷兰作家费迪南德·费希尔写的成长日记。全书48页，纸质精良，适合三年级以下孩子阅读。

本书为日记体格式，记录了每天的所遇所感。与一般同龄儿童不同的是，其日记内容不局限于真实事件，还有很多发挥，写成了很有趣的童话故事。

我们孩子上四年级了，他看了本书后，觉得太简单，甚至有点幼稚。的确，本书的文字简单易懂，篇幅短小。作为阅读书籍，高年级的孩子会觉得简单。但是如果作为日记范本，四年级，或者更高班级的孩子未必能写得出来。

《蟑螂》一文共5行，属童话作文。“蟑螂决定要去远方旅行，目的地是法国。可是，他发现自己路费不够，所以，为了存下足够的路费，他得以跳舞为生了。”编造了一个蹦蹦跳跳的蟑螂的形象。

通读全文，你会发现，这本书实际上是作者小时候认识世界、发现世界的记录。如果每个孩子都能像作者这样去看事物，充满了好奇与想像，那么孩子们的精神世界将丰富多彩。这样的成长经历也是终生受益的。

童年学生日记汇总篇四

童年就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳；童年就像一个花园，里面有无数美丽的花朵；童年就像一个梦，里面有无数美好的回忆。现在就让我给你说个最有趣的事情吧！

我小时候可是非常喜欢吃糖果的，可是爸爸却说：糖吃多了牙齿会有虫的。但我屡教不改，仍然爱吃糖果。爸爸于是提出要求，只允许我每周吃两颗糖，所以我把糖果视如珍宝。

这天，爸爸奖励了我糖果。可我心中真想有源源不断的糖果。我心中不停的念想，却一点儿办法也没有。

回到家，我看见奶奶正在家里种菜，种瓜得瓜，种豆得豆！我突然想出了一个好办法——种糖！于是我打着帮奶奶种菜的名义去种糖。我迫不及待地拿出一颗糖，照着奶奶的样子，我首先把土地上挖一个坑，再把糖果小心翼翼地放进土坑里，然后再把土坑埋好，最后浇一下水施一下肥。

一切事情都办完了，我心里念着能快点长出糖果树。爸爸回到家，看见我满头大汗的样子，便询问了我一番，我详详细细地把经过告诉了爸爸。

我等了好久好久，糖果真的没有发芽，好让人失望！

这件事情让我记忆犹新，每次想起来都忍不住笑出声来。

童年学生日记汇总篇五

童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈用温暖得手抚摸着我的头，为我做可口的饭菜，童年，我是在老师的关怀下长大的，那清脆的声音真好听，那甜甜的笑容真美。童年，我是在集体的温暖下长大的，我们一起做游戏、讲故事，好快乐、好高兴。

童年的事情数也数不清，就好像沙滩上捡贝壳，每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空。

有一个贝壳是最美的，给我印象最深的一个，它，使我懂得了母爱，记得那是一个飘雪的夜晚，我发烧了，爸爸不在家，是妈妈背着我，吃力地走在泥泞的路上，那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉，风雪无情地刮在我和妈妈的脸上，好痛。打完针，妈妈又把我背回家。

有一个贝壳是最美的，它使我懂得老师对我们的爱，那天我在马路旁拣到五角钱，准备去买好吃的，被老师用严厉的目光看着我，我哭了，抽抽涕涕的说，我下次一定改，老师笑了。

还有一个贝壳给我印象最深，那是小伙伴们的爱，记得那天体育课上，我不小心摔倒了，同学们轻轻为我揉着伤口，为我做各种滑稽的样子，我终于被逗的破涕为笑了。

啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年。”

童年学生日记汇总篇六

岁月的风刮走了我珍爱的童年，火红的枫叶漂浮在我的脑海中，泛黄的记忆，永不褪色的童年梦又开始浮现在我眼前。

中秋那轮明亮的新月嵌在乡下美丽的田野上，月光照在我的身上，呵!那幼小的我正在爬树捉萤火虫呢!伙伴们给我拿来了捉虫的工具，行动就正式开始了。我轻轻地脱去鞋子，缓缓地，慢慢地向上爬，那动作活像一只小壁虎，连月亮也在偷偷地笑。不知是什么原因，一片乌云竟一下子遮住了月亮，周围渐渐黯淡了下来，只能看见头上萤火虫的点点星火。

我一下子慌了神，黑暗中我看不到树枝，分不清方向，我开始呼救了起来。下面的小伙伴听见了，纷纷爬上去帮助我，很快，一只，两只，三只“小壁虎”都纷纷爬上来帮助我。儿时的.伙伴是多么纯洁啊!我到现在还一直珍藏着这份友谊。

很快月亮重新露出圣洁的笑容，我们接着慢慢往上爬。啊!萤火虫，我们终于到达树顶了，那美丽的新月，那璀璨的星光，一切都使我们陶醉了，我感觉就像矗立在世界之颠，伸手便能碰到明月。萤火虫火红的荧光在闪烁，我们在树上抓了许多只可爱的萤火虫，那红光在这寒冷的深秋发出无限的温暖。我们又在纸上写下自己的梦想，贴在萤火虫上，那一道道红光好似流星。童年真是一个充满梦想的阶段啊!我不禁感概到。

好想再回到童年，再用那只晶莹的玻璃瓶装载着梦想，放飞童真最渴望的梦!

童年学生日记汇总篇七

南方长大的我也拥有一个冰雪童年。

记得那年的.冬天天气特别冷。一天，我早早的起来，看见窗外白茫茫一片，房子、车子、地面都披上了一件白纱，下雪了!我穿好冬装就跑出去玩雪了。

我先堆了一个非常大的雪人，当作我的士兵。我再堆了几个雪球，当作我的炮弹。我拿几根树枝装饰我的雪人。这时，来了几个小朋友，他们说：“我能和你们一起玩吗?我说：“行”我让他们先准备自己的武器，比赛开始了。

后来，我们玩累了，都回自己的家了，分开前我约了他，下次再一起玩雪……。

这就是我的冰雪童年。

童年学生日记汇总篇八

每个人都有童年但都是不一样的，有的快乐，有的痛苦的，但还是快乐的多。

那是我上小学的时候，我认识了一个女孩，她是一个孤儿，生活在养父母家里，有一天她不念了，因为我们曾是好朋友，有一天她回来看我们了，我们很高兴，都和她在一起说笑，她也很高兴，像以前一样快乐，我们问她为什么不念，她说：“我妈妈说我上不上也一样，一个女孩子上也没用，于是我就不念了。”我们听了都很伤心，我们问她以后怎么办，她说她也不知道，到时候再说吧，我们都留了电话，就这样我们又分开了，不知过了多久，有一天她突然给我打电话，说她要走了，不会在回来，我问她为什么，她说***妈让她和一个男孩子结婚，可她不愿意，但也没办法，我听了很难受，问她嫁到哪去，她说沈阳,我问她什么时候会来，她说她也不知道，也许永远不回来，我说那我们还能打电话吗？她说不能，就挂电话，从此我再也没有他的消息了，她就和在这个世界消失了一样，一下蒸发了，不见了。我真希望你能看见我写的作文，和我联系。

我真的希望她的父母不要在迷信了，女孩也要上学。这已不是旧社会，请不要在迷信了。愿我的朋友能够幸福。

文档为doc格式。

童年学生日记汇总篇九

我的童年有很多有趣的事情，其中最有趣的两件事是与小朋友捉迷藏和玩沙子。

我和小朋友们在天快黑的时候在院子里玩捉迷藏。小朋友们分成两组，一组的小朋友藏起来，另一组的小朋友来找。我们组的小朋友先藏起来。有的小朋友藏在石头后面，结果很快就被找到了。有的小朋友藏在白菜地里，另一组的小朋友找了半天才找到。我在院子里找来找去，突然发现墙角处有一堆干草，于是我就钻了进去。另一组的小朋友从东找到西，从南找到北，怎么也找不到。后来我忍不住在草堆里笑出声来，他们听到了声音把我从草堆里一把揪了出来。我虽然被找到了，不过心里还是很得意。

奶奶家门口有一大堆沙子，我和小朋友在白天的时候玩沙子。我们拿着废弃的碗和小盆互相扬沙子，常常弄得满身脏兮兮的，我们也不介意。我们在沙子堆上挖大大的洞，把几件东西放在里边，然后埋得严严实实，随后再挖开，把埋的东西一件一件拿出来。有时我们还拿着盆碗盖沙碉、垒沙堡，然后把沙堡拆了，再盖，再拆，再盖，再拆……一遍一遍重复着相同的动作，我们却津津乐道。

我的童年充满了乐趣，我真希望有过不完的童年。

童年学生日记汇总篇十

节，童真多美好的两个字，多可爱的一个天使，时间的天平是公平的，然而也是残酷的。是时间带走了昨天，带走了童年，带走了童真！而留下的却是烦恼，取代它的却是现实！

好想念你，儿时的你，是你让我那么开心，让每天生活在爸爸妈妈身边，让我生活在爱里？谢谢你给了我这么多，让我这么幸福。

小时候你是我最好的朋友，好想你啊，怎么样才能让你回来呢？！或者让时间停在昨天，停在童年也行啊，好怀念童年的时光，好怀念童年！