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做新时代四有好老师心得体会怎么写(大全13篇)

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做新时代四有好老师心得体会怎么写(大全13篇)
2023-11-12 05:37:45    小编:ZTFB

阅读他人的心得体会可以给我们带来许多启发和思考。写心得体会时,我们要注意逻辑清晰,条理分明,避免碎片化和主题不明确。以下是为大家精选的一些心得体会范文,希望对您有所启示和帮助。

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇一

作为一名多年来一直工作在基础教育第一线的人民教师和中学校长,笔者能切身感受到_的讲话带给教育界的震动。这“第一粒扣子”既可以是知识的扣子、学问的扣子,又可以是理想的扣子、信念的扣子,还可以是道德的扣子、价值的扣子。只有具备“四有”标准的教师才能帮助学生扣好这人生第一粒扣子,只有帮助学生扣好人生第一粒扣子,他们今后的人生之路才不会走偏,才不会迷失。“四有”标准就如同给教师的四面镜子,每位教师都要站在这四面镜子前面照一照,才能正衣冠、明得失、知方向。

第一面镜子——理想信念之镜。作为教师首先要具有崇高的社会主义理想和坚定的爱国主义信念。教师职业,三尺讲台虽小,却可承载伟大祖国的复兴大业;一人一言虽轻,却能传递中华民族的伟大梦想!作为教师首先要构筑自己的教育梦想,才能帮助学生编织他们的人生梦想,才能带领学生共同实现伟大的中国梦。

第二面镜子——道德情操之镜。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”德育是一切教育的根本。“传道授业解惑”是教师的本职。这里的“道”就是正确的人生观、价值观,就是是非曲直的标准,就是做人的准则。教师只有首先提高自己的道德修养,脱离俗气、浊气,培养正气、清气,才能在学生们中间传递正能量。当前社会充满了各种诱惑,有个别教师耐不住寂寞,受不了诱惑,甚至做出违背道德底线的事情,极大地损害了教师形象。当然,更多的一线教师在本职岗位上兢兢业业,言传身教,赢得了学生的喜爱和尊重。这些优秀老师的事迹就如同一面道德的镜子,让教师都能从中照到自己不足和未来努力的方向。

第三面镜子——学识之镜。陶行知先生说过:“做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。”当今的中国已经进入了信息化社会,知识种类之丰富,知识更新速度之快,学科交叉比例之大,都远远超过过去任何一个时代。当代教师不仅要掌握本学科的知识,而且要有开阔的知识视野和终身学习的理念;不仅需要提高自己的知识技能,而且还要不断更新自己的教育教学理念,与时俱进,精益求精。如果我们将教师的职业生涯比作是一段路程的话,当今社会的发展要求每一位教师要努力将“窄路”走宽,不断学习,博采众长,大胆开拓自己的知识领域;将“旧路”走新,勇于创新,敢于突破,不断改进自己的教学方法;将“死路”走活,厚积薄发,开源浚流,不断丰富自己的知识积淀。

第四面镜子——仁爱之镜。众所周知,教育是一门爱的艺术,爱和责任是教育的灵魂。_在“爱”之前又加上一个“仁”。“仁”在中国传统文化中是一个含义十分丰富的词语。它包括孝、(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。因此,孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。“仁爱”这个词语准确地阐释了当今社会新型的师生关系:一位好老师不仅仅要能做到传道、授业、解惑,而且要能够用广阔的胸怀去包容学生,用仁爱的眼光去欣赏学生,用平等的姿态去尊重学生,亦师亦友,与学生共同成长。“仁”是一切爱的基础,只有具有仁爱之心的老师才会对学生的心灵产生润物细无声的效果,才会使学生亲其师而信其道,才会在师生之间形成和谐融洽的关系。大音希声,大象希形,大爱常在无声无形之间到达人的灵魂深处。教师拥有一面仁爱之镜,不仅照亮了自己,也照亮了每一个孩子的心灵。

_送给教师这四面镜子,就是要让我们常常对照,时时反省,不断增强业务素质,提高自身修养。同时,每一所学校也有责任和义务将这四面镜子“正确安放”并“常常擦拭”。“正确安放”的根本在于将“四有教师”的标准和本学校的办学理念相结合,将教师的个人发展纳入到学校的长期发展规划之中。“时时擦拭”的关键是管理制度的保障和落实。镜子不擦容易落上灰尘,同样,有标准不执行容易懈怠,有要求不落实容易务虚。

做“会系扣子”的“四有教师”,需要教师按照“四有”标准先扣好自己的扣子,再帮助学生扣好人生的第一粒扣子;还需要学校的管理者为教师个人的发展提供良好的环境和合适的平台,真正将教师的发展、学生的成长作为学校的根本工作来抓;更加需要全社会的共同关注和大力支持,为教师、学校和我国教育事业的发展不断输送正能量。

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇二

作为教师应任劳任怨、严于律己,时刻牢记人民公仆身份,实践着为人民服务的宗旨的精神。通过这次学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。

树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。

1、做一名充满信任与爱的教师。作为一名教师,强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心,敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,是从事教育工作不可或缺的。这使我想起了网上“最美深山女教师”一文,文中描绘了22岁女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习和生活,她不畏艰辛,教室塌了,就把自己的家当作教室。用自己的爱体现了崇高的事业责任心。是啊,一名敬业的老师首先要爱自己的事业,爱自己的学生,用爱撒播希望,用爱浇灌智慧,才能真正的成为学生的良师益友,学生健康成长的引路人。

2、做一名勤奋学习的教师。俗话说得好“活到老,学到老。在知识更新如此迅速的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出心水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,教给学生丰富有用的知识。所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

3、做一名拥有创新的教师。在当前的国际环境和课程改革下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。只有别具炉锤,打造有自己的特色“素质教育”,才能真正成为教育创新的排头兵,培养出适合国情全方面发展的人才。

4、做一名清贫高尚的教师。一名受学生和人们爱戴的称职教师,要打心底热爱自己的教育事业,不求名利,燃烧自己,照亮别人。加强师风师德修养,用自己高尚的情操去赢得社会的教师。

在学生的眼里,好老师是朋友、是亲人;在学生眼里,好老师有学识、有品位;在学生眼里,好老师有爱心,有热情;在学生眼里,好老师勤奋、公正;在学生的眼里,好老师更是学生成长的引导者和鼓励者。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。

学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”!

作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。在教育的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。教师的工作是繁琐的,不只是限于工作上的八小时。许多非教学的“隐形工作”耗费了教师大量的时间和精力,当教师很累,这几乎是我们共同的感受。教师的工作又是精细的,教学面对的是一个个鲜活的生命,来不得半点马虎,它需要教师事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生,尊重学生的人格,呵护学生幼小的心灵,走进学生的心灵,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界,做孩子的知心朋友。

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇三

理想信念,是好老师的人格基石。是什么支撑着我们在万籁俱寂的清晨出发,是什么支撑着我们在星辰满天的深夜挑灯备课,是什么支撑着我们在面对家长的误会不解时冷静理智地沟通,是什么支撑着我们面对学生的调皮捣蛋时宽容耐心地教导,那就是成为好老师的理想信念。

理想要用理想去唤醒,梦想要以梦想去点燃。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。教育是一项“润物细无声”的工作,有理想信念的老师,必然也会激发学生努力地去实现自己的理想。

当然,梦想如无实践,那仅仅只是空想,扎实的学识、高尚的道德情操、仁爱之心缺一不可。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”许许多多无名的教育工作者,在教学这片沃野上,不断学习钻研教材,不断虚心请教,不断地反思实践,形成了独特而行之有效的教育教学方法。他们献身教育,心系学生,严以律己,严谨治学,诲人不倦,终身学习,追求进步。他们用爱心、耐心,更用慧心把梦想与追求变成了现实。

尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能独步学界,踏浪商海,尽管你不能拥有世人艳羡的名誉、地位、金钱,但身为教师,这一职业的神圣之处在于义无反顾,无怨无悔。这世上有各式各样的职业,但教师这一职业却身兼数职,你既是教师,又是调解员,还要担当心理辅导者,有时你还要指导写作、指挥唱歌,甚至还要会打篮球、踢足球。繁重的工作与回报的不成比例,让不少人心生惧意,懈怠逃避,退而耕耘自己的一亩三分地,对时事风云变幻置之不理。

魏书生曾说过:“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人,是学生,是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐,于是教师收获的是双倍的、乃至更多于其他劳动双倍的幸福。”尽管作为一个平凡岗位上的工作者,我们可能有时会质疑自己的价值,但“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”国家繁荣、民族振兴、教育发展需要涌现一大批好老师。这是国家与民族赋予教师的使命,这虽是一份平凡的工作,但正是这份普通平凡的工作,孕育了一代又一代祖国的希望,一批又一批民族的未来。

人们总习惯把教师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,都是牺牲自我、成就他人的悲情形象。但个人认为,教师更像是一个平凡而幸福的育花人,躬耕于教育的田埂,播撒知识的种子,施予爱的养分,也许并不一定能够立刻就有所收获。但每朵花都有他的花期:她是月季,她可能月月盛放,他是兰草,他需要更精心的培育,他是文竹,也许就算你多精心培育,也未必能见其开花,但又何妨,他亦有他独特的美。你的爱、你的心血、你生命的智慧终有一天会化作了满园深浅色,终有一天会给世界带来芬芳。

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇四

__,本科学历,2014年8月参加工作。自步入工作岗位以来,一直担任班主任及数学教学管理工作。她勤勤恳恳、稳步前进,始终把教书育人作为自己的第一职责。“用心、静心、细心、耐心、爱心”是她的工作准则。

一、心教学,立足本职工作。

作为一名数学教师,她注重努力提升教学基本功,积极参加各级各类业务培训,虚心向同行的前辈们取经,撰写教学反思、读书笔记等,抓住每一次可以提升自己的机会。带着尝试与学习的态度,她也积极参加各类教学竞赛,并取得了一定的成绩,曾获得扬州市核心素养展示优秀辅导教师,高邮市珠湖课改星光大舞台教学基本功大赛一等奖等荣誉。

二、爱心育人,管理颇有实效。

担任班主任工作,她因材施教,用爱心、责任心对待每一位学生。对待调皮捣蛋的学生,她晓之以理、动之以情,努力开导他们。对待成绩暂时落后的学生,她也耐心劝慰孩子千万不能放弃,并针对孩子的特点想方设法辅导,帮助他们提高成绩。对于优秀的学生,秦老师经常告诉他们要戒骄戒躁,时刻怀有谦虚之心,努力向更高的山峰攀登。在教育管理工作期间,她所带领的班级曾多次获得“文明班级”“优秀班级”的荣誉称号。

三、笔耕不辍,书写教育人生。

十里春风不及黑板前的三尺讲台,万片阳光不及孩子们的盈盈笑脸。云卷云舒,花开花落。转眼间,秦老师在教学岗位上已近八个年头了。展望未来,她将继续用爱心和智慧伴着这群可爱的苗苗们健康快乐地成长,诗意地徜徉在教育这片无边的沃野上,凝神谛听“花”开落地的声音。

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇五

通_我认识教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。只有认清肩负的使命和责任,才能努力使自己成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师,为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

第一,要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

第二,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。

第四,要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

在今后的教学中,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献.

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇六

理想信念是人生的指路明灯。只有树立远大理想、坚定崇高信念,才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材,以身作则,为学生树立良好的榜样。我们要努力做一个有理想、有追求的教师,能以“传道”为第一责任和使命,为学生点燃更灿烂的梦想,为国家和民族贡献更多正能量。

二、做有道德情操的好老师。

一个有道德情操的好老师,在自我修养的不断提升中实现道德追求。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每个教师的不懈追求。腹有诗书气自华,教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。心灵要用精神食粮去涵养,教师只有常读书、读好书,多读中国古典诗词、经典作品,以诗书育浩然之气,才能认识和相信道德之理。知行合一,互为表里,教师自我修养的完善更需要在行动中磨砺。

三、做有扎实学识的好老师。

俗话说:“活到老,学到老。”我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。

四、做有仁爱之心的好老师。

在我校的办学理念中“学生为本”是第一位的,校领导要求全体教职工“把培养学生当作事业来做、把关爱学生当作本能来要求”、“千方百计让学生开心生活、快乐学习、健康成长、快速成才”,这些都让我深深感到学校对学生真挚的关爱和为人师表那份沉甸甸的责任。我感受老师们给我最深的印象就是爱学生,不管学生取得成绩还是犯了错误,不管学生明理懂事还是懵懂无知,老师们的表扬、宽容、鞭策、引导无不诠释了一个“爱”字,我们必将用心挑起责任、用爱选择坚持,把这份爱传承下去。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。今后我将以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”来严格要求自己。

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇七

赵旺,男,33岁,博士,副教授。

在工作中,赵旺同志兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,具有较强的敬业精神和奉献精神,认真履行岗位职责,不断提高教学、科研水平和理论修养,在工作各个环节取得了丰硕的成果和长足的进步:

教学方面,主要承担热学、大学物理、大学物理实验等课程的理论与实验教学,教学工作量饱满,教学效果良好,在2013年度获得教学考核、年度考核优秀和校级优秀教师,荣获2012年度淮南师范学院青年教师教学基本功竞赛一等奖。还承担了毕业论文、教育实习等实践性教学工作,并指导校级本科优秀毕业论文3篇以及教育实习优秀实习生1名。除此之外,该同志积极参与教学研究工作,主持校级教学研究项目1项,参与省级质量工程教学研究重点项目和精品资源共享课程各1项,发表教研论文3篇。

科研方面,赵旺同志主要从事稀土发光材料与器件的研究工作,在白光led用荧光粉、激光与非线性光学晶体等领域取得丰硕成果,并荣获20__–2011年淮南师范学院科研先进个人。近年来在国内外刊物上发表sci论文25篇,其中作为第一或通讯作者发表17篇,获得国家发明专利授权3项(排名第二)和受理3项(排名第一),主持国家自然科学基金、安徽省高等学校省级自然科学研究项目、淮南市科技计划项目各1项。

在科研工作中,赵旺同志表现出色的团队组织、协作能力。多次邀请福建物质结构研究所、理化技术研究所和中国科技大学等知名专家来校指导交流。作为校级科研创新团队负责人和“材料学”校级重点学科成员,与其他成员合作发表论文7篇。同时,与中国科学院福建物质结构研究所、江西财经大学、常熟理工学院、潍坊学院等院校建立了稳定密切的联系,资源互补,共同开发新型光电功能材料,并合作发表论文5篇。

赵旺同志积极推动科研成果与教学资源的转化,促进教学与科研的结合,利用专业特长服务专业建设,改革实验内容、方法和手段,积极探索有利于培养学生实践能力、创新思维的实验教学体系。先后指导30余名本科学生从事科技创新活动,积极组织学生申报参加国家级、省级、校级各类科技创新项目,并指导国家级大学生创新创业训练计划项目2项和学院“支持百名优秀学生课外科技实践创新活动基金”项目3项(1项在研,2项结项优秀)。

赵旺同志具有较高的道德素养和业务素质,热爱教育和科研事业,高质量的完成了教育、科研工作任务,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,具有强烈的事业心和严谨的治学态度,并在教学改革、实验室建设、教育教学研究和科学研究等方面取得了优异的成绩。

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇八

一是要热爱教育事业。爱默生说:“有史以来,没有一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”激情是推动工作的灵魂,激情来源于坚定的信念和崇高的理想;激情来源于对孩子们的责任和热爱;激情来源于不断地学习和思考。二是要牢固树立为孩子们服务的思想。面对3-6岁的孩子,我们既要像妈妈一样给予他们照顾呵护,又要实现教师教育引导、促进发展的教育任务。时刻谨记“教孩子三年,为他的人生想三十年,为他的家族想一百年。”为孩子们的终身发展奠定良好基础是幼儿教师给孩子们提供的最好服务。

二、成为好教师的关键在“自我”

认识自我、发现自我是成为好教师的开始和前提;完善自我、战胜自我是成为好教师的关键和必需;实现自我和超越自我是成为好教师的目标和特征。要把“爱”的教育作为一种追求,把读书作为一种生活,20__如何在新时代成为一名好老师把反思作为一种习惯,把岗位作为一种挑战,唤醒自身的自觉,促进自身专业成长。只有唤醒我们本身的自觉才有可能唤醒孩子的自觉。我们应该提高对教育价值思考的自觉,提高彰显优秀师德的自觉,提高个人专业发展的自觉,让自己的教育教学成效得到同行的认可。德是人们敬重的,才是人们爱慕的,德才兼备才是完善自我的标准,再以自己的行为影响孩子,带动同事。

三、成为好老师的资本是教育科研。

要想成为一名好教师,就要走“学习—实践—研究”之路。不读《论语》,不读杜威,不读苏霍姆林斯基,是成不了好教师的。好教师要有终身学习的意识,不断提升自己的素养,还要深入实践,善于研究。要走进教育科研,在做教育科研的时候注意不求大,不求新,只求实,研究的是教育中的真问题,不是高深的学问,也不是单纯的理论,而是可直接作用于孩子、直接作用于自己工作的方法和策略。

四、成为好教师的法则是谦虚勤奋。

教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。乐于奉献、勤于探索、勇于创新是成为好教师的必备品性,三者缺一不可。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”行胜于言,世事万物“付出总有回报”,我的眼里满是孩子们纯真的笑脸,他(她)们是我扎根幼教、砥砺前行的方向和力量!“好老师”的理想与追求终将实现!

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇九

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。近日我认真学习了习近平总书记在北师大的讲话内容,他指出,教师第一位是传道,并提出了“四有”好教师的标准。作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的人。

“教师是平凡的、朴素的人”,坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。

“正如习近平主席指出的:好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。要有道德情操,必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。“师者,人之模范也。”“师以德为本,育人品当先”。教师作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都要作净化社会风气的表率。作为教师,要按照“四有”标准审视自己,先“立己德”后“树人德”,既培养学生成才,也培养学生成人,将教书育人作为教师安身立命的根本。

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的`基本素质,老师始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。

爱是教育的灵魂,爱是教育的天职,有爱才有责任。正是因为爱教育、爱学生,我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量,才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气,才有了敢于攻克新知的锐气。”把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。有爱才有责任。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。

虽然花无白日红但尚有重开日,虽然昔日辉煌不再但xx尚在。我作为xx中学总务处负责人将立志紧密团结在骆校长的周围,上下一心,众志成城牢牢锁住“重振xx雄风,重拾昔日辉煌”的目标。稳稳抓住凡是有利于教师幸福指数的事全心全意去做,凡是有利提高学生快乐指数的事全力以赴去做的两个基点。努力把xx中学建成全县环境最靓丽的生态校园,质量最优的特色校园,人性最美的和谐校园。

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇十

作为一位普通的教师,在今后的工作中,以高尚的师德情操,诠释“身正为师,学高为范”的师德风范,为培养社会主义建设者和人作出更大贡献。

作为一位普通的教师,会继续站好三尺讲台,继续用真心、真情、真诚,润物无声、率先垂范、以身作则地践行社会主义核心价值观。要努力以“仁者爱人”之心从事“传道授业解惑”的事业,去关爱、培养、帮助学生筑梦、追梦、圆梦,实现中国梦。

做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。北师大教育学部资深教授顾明远深有感慨地说,改革开放30多年来,我国教育有了很大发展,但要做到每个孩子都能上好学还有很长的路要走,其中很重要一个题目就是教师。__的要求提得很深入,富有人文精神,非常亲切、轻易接受。作为一位普通的教师,关爱学生,通过言传身教,为学生建立好的榜样。为师之道,首在师德。师德体现在教师在教育教学工作中的一言一行,高尚的师德比言语教育具有更强的心灵渗透力,对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。

对提出的做好老师,要有扎实学识,北师大化学学院方维海院士说:“不能只满足于师生之间一桶水和一杯水之间的关系,要时刻警省自己是否是到达好老师的标准。”

为推动中西部地区教育事业发展和师资队伍建设,xx年起,我国开始实施“中小学教师国家级培训计划”,以农村教师为重点,采取骨干教师脱产研修、集中培训和远程培训相结合方式大范围培训教师。北师大是首批承当“国培计划”项目的院校之一。夸大,“国培计划”以示范引领、雪中送炭、增进发展为宗旨,为中西部农村教师提供了一个拓宽视野、更新知识、进步业务能力的专业发展平台,为中西部地区教育事业发展做了一件大好事。

“国培计划”受益者、省平塘县摆茹镇甲茶小学教学点的语文老师陆光媛说:“‘国培计划’当中很多课程是专为解决基层教育教学中的实际题目设计的,专家们的教学风格、教学理念都令我收获颇丰。”陆光媛说,“我们面对的是一群天真烂缦,对知识布满无穷好奇与渴求的孩子,给孩子们良好的教育,是教师应尽的责任与义务。”

教育短板在西部地区、农村地区,在老少边穷岛地区。教育的发展,一定是共同发展,不能让任何一个地区、任何一个孩子落伍掉队。少年强则国强,中西部强则中国强。

一个人碰到好老师是人生的荣幸,一个学校具有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断出现出一批又一批好老师则是民族的希望。

做好老师,要有仁爱之心。由于爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上,用信任建立学生的自尊,让每个学生都健康成长,让每个学生都享受成功的喜悦。

作为一位普通的教师,努力在平凡的岗位,以“四有”好老师的标准要求自己,用实际行动践行“筑梦人”的义务和责任。

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇十一

作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。

二、加强学习,提升自身素质。

三、与时俱进,勇于创新。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,教师应努力实践,积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。根据学生的特点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标,一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名好教师还应不断地改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自己,因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态。

当今社会是一个充满竞争的社会,这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己,始终以一颗宽容的心去面对一切,那样你才能有一个健康的心态,去面对你工作中的压力,去克服种种困难和问题,使许多问题能迎刃而解。

好老师应该有着开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易,对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过:“每位老师都要热爱教育事业,每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了,估计少了,估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事,要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动,努力使自己成为一个好老师。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇十二

__,一名普通的小学美术教师。于2010年8月参加工作,至今已有12年了。在这12年的时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

一、一方讲台,身正为范。

“师者,传道授业解惑”,三尺讲台是她最热爱的事业。自2010年参加工作以来,她爱岗敬业,扎实工作,积极投身教学工作。先后被评为镇优秀工作者,城南新区优秀校外教育辅导员,高邮市少年宫优秀辅导员等!

二、严爱有加,努力探索。

__老师多年来担任学校线描社团的指导老师,在工作中有她独特的思考,学生更需要在直观形象的生活中教育,培养绘画线描的好习惯,对学生提要求、讲方法、求质量,让学生更好的进入到线描的情趣中去!

三、自我成长,努力奋进。

唐老师是一名有12年教龄的青年教师,一直坚持用自己的实际行动认真践行教师职责,展现一名青年教师的风采。工作中,她积极参加各项教学、教研活动,同时她认真钻研理论知识,积极参加各种教科研活动,有十多篇论文发表或获奖;参加各级各类教学比赛。

唐老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在自己的岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。“十年树木,百年树人,我要用我的付出见证每一个孩子的成长!”这是唐老师的座右铭,她也一直在努力践行着自己的诺言!

做新时代四有好老师心得体会怎么写篇十三

习近平提出的有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”,很好地诠释了一名好教师的标准,为我们树立了标杆,明晰了奋斗的方向。

惟有坚定崇高的理想信念,才能坚持正确的人生方向。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。这里谈到的“志”,就是我们所说的理想信念。理想信念是一个人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得“软骨病”。如果人得了“软骨病”,精神支柱就会瘫痪,生活也就没有了目标,失去了信心,那种为了目标而坚持不懈、顽强拼搏的精神也就不复存在。所以说,只有坚定理想信念,才能保持人生正确的方向,我们才能收获成功。正如著名作家丁玲所说:人,只要有信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。作为一名教师,要有自己的理想信念,要有自己的发展定位,要有自己的发展规划,只有这样你才不会迷失自自我,才能积蓄正能量成为一个好教师。

惟有保持良好的道德情操,才能认真履行自己的职责。著名教育家陶行知说:因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。但丁也说过:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。由此可见,保持良好的道德情操是多么的重要。无德无以为师。作为灵魂工程师的教师,有着教书育人、为人师表的重大历史使命,更应注重自己的良好道德情操的培养。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,良好的道德情操。教师的道德情操主要体现在师德上,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂,它决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。在师德方面,只要做到法律红线不能碰触,道德底线不能逾越,尽职尽责,兢兢业业,那么你就是一名好教师了。

惟有具备扎实的专业知识,才能胜任教育教学工作。学高为师,这就要求教师在专业知识上高人一筹。给学生一杯水,教师要有一桶水,要有长流水。甚至有时为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。教师要做到“传道、授业、解惑”,就要有扎实的专业知识。只有具备扎实的知识功底,过硬的教学基本功,丰富的教学手段,全面的教育心理储备,灵活的处理突发事件的能力,才能娴熟地驾驭课堂,更好地教育孩子。如果没有扎实的专业知识,有时就会卡壳断电,不能游刃有余、行云流水的讲解,不能动之以情、晓之以理的劝导,甚至还会误人子弟,贻误社会主义现代化建设的大业。

惟有怀揣博大的仁爱之心,才能塑造学生的心灵。亚斯贝尔斯说过:“教育本身就意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是心灵的艺术,教育是人本教育,抓住学生的心灵,教育就成功了一半。”怎样才能抓住学生的心灵更好地塑造学生的心灵呢?爱是教育的基础,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。从中不难看出,爱是洞悉学生心灵、塑造学生心灵的一把钥匙。教师对学生的爱,是激发学生向上的动力,是塑造学生心灵的一剂良药。教师的仁爱之心主要体现在尊重学生、理解学生、宽容学生、赏识学生等方面。在对待后进生上,教师既给千里马以阳光,又要给丑小鸭以雨露,甚至要把爱的天平倾向于等待华丽转身的丑小鸭上。

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