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坐公交车让座的日记简短(模板10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 05:36:02 页码:7
坐公交车让座的日记简短(模板10篇)
2023-11-18 05:36:02    小编:ZTFB

科学是我们认识和改造世界的工具,它推动了人类社会的进步。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。这是一些实用的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成任务。

坐公交车让座的日记简短篇一

那是一个炎热的夏天,一年迈的老人被他的女儿搀扶着,登上了拥挤的公交汽车。车上人很多,已经没有了座位,老人一手还拉着吊环,一手拄着拐杖,蹒跚地站在车里,女儿一直搀扶着。身旁的年轻人连忙站了起来:“老大爷,您请坐吧!”老爷爷看见了,忙说:“小伙子,你坐吧,我用不着。”年轻人看见老人推辞,以为那是老人跟他客气,忙说:“老大爷,您坐吧,我年轻,站得稳!”车上的乘客已向年轻人投去了赞许的目光,纷纷叫老人家坐下。老人的女儿见此情景,似乎想解释什么:“还是你坐吧,我爸他……”话还没说完,老爷爷就把话打断了。“爸,你怎么……”“我没事,小伙子好心让我坐下,那我就坐吧。”连声向年轻人说:“谢谢!谢谢!谢谢!”女儿搀扶着老人,坐到了座位上。老人脸上显露出一丝难受的神情。但他马上又收了回去,露出了他慈祥的微笑,他女儿脸上却显现出了一丝不解。尽管如此,这一切都被我收进眼底。

如果说尊老爱幼是一种美德,那么成全别人就更是一种高尚的风格,两者都是构建和谐社会的良好风尚。愿人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。

坐公交车让座的日记简短篇二

“你们乘过公交车吗?是怎么样的?”活动开始,我让幼儿回忆自己乘坐公交车的经验,“公交车很大的,有很多座位。”“公交车可以做很多人。”“我和妈妈一起乘过公交车。”孩子们对于公交车都不陌生,于是我接着问“如果公交车的位置上都做满了人,突然上来了一位老奶奶该怎么办?”孩子们几乎不约而同地都说到了让座,同时也有很多孩子们说到有叔叔阿姨给自己让过座,结合孩子的经验,我接着提问“让座的时候我们应该怎么说?怎么做呢?”我带领孩子一起做让座的动作,并说“请坐”,孩子们相当的开心。趁着孩子们的兴趣,我导入了音乐活动《让座》。

我利用椅子和桌子布置成了一个公共交车厢,孩子们学习的兴趣就更高了。为了进一步提升孩子学习的积极性,我说“司机说了,这是文明号班车,我们只有学会了《让座》,才能开车。”在孩子们聚精会神的状态下,我范唱了歌曲一遍,然后通过提问帮助幼儿学唱歌曲,“公交车上人多吗?你是从哪一句听出来的?你能试着唱出来吗?”等让幼儿逐一熟悉每一句的歌词,并进行学唱。在学唱的过程中,“奶奶,您请坐!”这一句歌词的节奏很鲜明,孩子们唱的积极性最高,学得也最快。这首歌曲有两段,让中班的孩子完整地唱下来有一定的难度,所以虽然最后演唱的`效果并不是很好,但我觉得孩子们能体验投入到歌曲的学习中去,已经很不错了,至少每当唱到“奶奶,您请坐!”时都能大声地唱出来,表明孩子们已经在歌曲意境的感染下,知道尊敬老人是一种美德,已经达到了歌曲的教育目的了。

孩子们熟悉了歌曲之后,我安排了一个角色扮演,请一个幼儿戴上头巾扮演“老奶奶”。其余幼儿坐在“公交车”上一起演唱歌曲,“老奶奶”根据歌词进行表演,当唱到“奶奶,你请坐!”时一位幼儿起身来让座。这一环节,让幼儿在歌表演中体会文明礼貌带来的愉快的心情,培养幼儿关爱他人,并体验到互敬互爱给人们带来的温暖和快乐。孩子们很喜欢表演,并能积极让座。

“司机说你们真棒,歌唱得好也很有礼貌,现在要开车带我们去玩了,开心吗?”活动最后,我带领孩子一起“开公共汽车”在教室里来回,并设置“景点”和情景,活动在愉快了氛围中结束了。幼儿真的在歌唱活动中心灵得到了成长和熏陶。

坐公交车让座的日记简短篇三

昨天下午,我放学乘坐公交车。在车厢里我看到这样的一幕:一名学生和一位老人同时上车,学生先上的车,但座位只有一个,学生因为有点累而没给老人让座,但老人却因为学生没让座而批评学生,说的话很难听,让学生很难堪,场面一度尴尬。

那么老人这样批评学生该不该呢?

我认为不该。因为现在的学生学习负担有目共睹,每天睡六七个小时,还要背着十几斤的书包来回于学校和家之间,的确非常不容易。而在公交车上是学生很难得的休息时间,不愿意让座是很正常的。所以大爷应该理解学生的苦和累,不应该这样狠狠地批评学生。

那么学生上公交没给老人、孕妇该不该呢?

我认为有时候是应该的,因为老人都难免会有一些病症。有时不累,看见了老人上了车,我们都应该主动让座。而孕妇也是一样,因为孕妇所有的力气都用在了大肚子上,有的时候难免会力气不够用,体力也很虚弱,这时我们应该礼仪让座。

那么在公交车上,遇到这样的事应该怎么处理呢?我认为,学生看见老人上车,有时没那么累应该让老人坐,而不方便的话,应该给老人说明情况,老人也会理解;而对于孕妇,我们就更应该无条件地让座了,因为孕妇有时实在是撑不了的。这时我们即使再累也必须让座,这样也就避免了老人和自己的一些纠纷。因为往往会有人素质不好,你不让座,他就会破口大骂。如果是这样,我们主动让座就可以避免被那些素质不好的老人骂了。

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坐公交车让座的日记简短篇四

尊老爱幼,互助互爱是我们国家的传统美德,关爱别人就从身边的小事一点点做起。

记得在去年一个冬天的夜晚,天空中飘着斜斜的雨丝,寒冷极了。我在大润发买了一包包东西,来到对面的公交车站台坐9路车回家,站在站台上,看见一辆辆小轿车在眼前飞驰而过,心里非常着急。当我抬头远望,一辆熟悉的公交车正向我驶来。在拥挤的人群中,我娇小的身体挤了上去,在车厢的中部找个座位坐下来,公交车在摇摇晃晃中驶离了站台。

过了一站又一站,这时上来一位白发苍苍的老奶奶,她的的左手握着一根拐杖,右手提着一个篮子。老奶奶向四周望了又望,没有发现一个空座位,她慢慢地来到我的边上,用手扶着座椅的靠背。司机看见了就一遍遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给她们让座,谢谢。”可是没有一个人站起来。

这下我的心里充满了矛盾,因为老师经常说过要尊老爱幼,该不该给她让座呢?我的心里就像两个人在吵架,一个小天使说:“这位老奶奶这么老,她会站累的,你应该把座位让给她。”另一个小魔鬼说:“管她呢!她和你又不认识,你离家还那么远,就别让了。”这时车震动了一下,差点把老奶奶摔倒,也震醒了心中充满矛盾的我。作为一名少先队员,我应该要懂得尊老爱幼,主动让座,于是我鼓起勇气,站了起来,撒了一个小小的谎,对老奶奶说:“您请坐,我马上就到家了。”老奶奶对我说了声谢谢,面带感激地坐下了。

突然一个急刹车,全车的人都往后仰了一下,我心想:“如果老奶奶还站着,准会摔跤。

此时的我站在过道上。

坐公交车让座的日记简短篇五

冬带着一贯的冷酷到来了,呼呼的风声吹响了迎接严寒的奏鸣曲,路上的行人也纷纷换上了厚厚的外套,我正坐在公交车上,面朝窗外抱怨着考试失利,却看见窗外的一个个胖子&,再摸摸自己那一层皮儿般的校服,心又凉了一大半。

喟!小同学!&随着肩膀被人轻轻拍了一下,一个陌生的声音穿过我的.耳孔。我不耐烦地将头扭了过去,不出所料,头一个映入我眼帘的就是一张陌生的脸,一个约莫六十来岁的男人,金丝眼镜、格子衬衫,与他挺拔的身材,无不散发出一股学识渊博的气息。他凝视了我半晌,这才说道:你是实外的学生。&一个简单明了的肯定句,却让我哑然失笑,原来就是说这个;只不过这学生&二字前得加上一个差&字了!

看我长久没有给出回答,他又主动开口说道:我女儿也在那所学校读过书,那学校还不错!&哦,差不多吧……&看我终于给出了回答,他高兴地问:你是几年级的?高一吗?&我是初一的新生。&哦!&他两眼放光,好像我外星人一样。我被他盯得浑身不自在,而我心中早已对他有了一个明确定义:一个没有儿女陪伴,喜欢跟小孩搭讪的孤寡老人。想到这,我已没多大兴趣和他说话了。

面对我的冷漠,他也并不在意,只是微笑不语,是感觉到我心中的烦恼?还是别的什么的?总之这种双方的默契一直维持到他下车。而就在他下车的一瞬间,他却又开口了:加油!年轻人,&我有些不知所措,哦,叔……大叔再见!&不知为什么我把即将出口的叔叔改为了大叔,这可是我所未用过的称呼,我刚会记事的时候,老师就教给我叔叔&这个礼貌用语,而随和的大叔&一词却被批为没大没小,在很长一段时间里我可在他的面前,我头一会觉得这没有必要。我不能看到他的脸,因为他下车是是背对着我的,可我仍能感觉到他嘴角上的那一丝笑意,就像他能感受到我的烦恼一样。

车门关上了,大叔也淹没在了茫茫人海之中,我如释重负,所有因考试失利而来的负担都已烟消云散了,对于今后该如何做,我想大叔的话已是一份完美的答案。

坐公交车让座的日记简短篇六

“车来啦!”不知是谁喊了一声,所有等车的人都慢慢地来回移动,想寻找一个最佳的位置,好让自己第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来,停住了,大家都一窝蜂地挤着上公交车。车上人很多,闷得透不过气来。

嗬,今天的人真多呀,我快速扫视了一下车厢,幸巧有一个座位,我以迅雷不及掩耳之势坐了上去。“吱、吱、吱吱”汽车缓缓地停车了,到站了,可人们丝毫没有下车的准备,而上车的却陆陆续续往上挤。“快往里挤一点”。“你往旁边挪一下”。“哎呀,你踩到我的脚啦”……车厢里瞬间一片喧哗。

“你们能给我空一点吗?我的脚没地方放了”。一个微弱的声音飘进我耳,循声望去是一位老汉h。他头戴一顶破草帽,露在帽檐外的头发已经斑白了,整个脊背又黑又亮,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满了大大小小无数个筋疙瘩,脚上穿着一双破草鞋。突然,车像扭秧歌似的七歪八扭起来,打摆子似的浑身发颤,差点让那位老汉摔个人仰马翻。这时,我的脑海里出现了两个自己的身影:一个说:“小同学,你看那位老人多可怜,摇摇晃晃的,随时都可能跌倒,你把座位让给他吧!”另一个却说:“公共汽车嘛,大家都出了车费,先上来先坐,凭啥要我让座?再说,你看车门口那里有位小伙子,年纪轻轻的,他也没让座呀!”

我想来想去,决定让座。老爷爷在我的搀扶下坐上了座位。在老爷爷的微笑中,在人们的赞叹中我凝视窗外那一闪而过的香樟树深深地觉得帮助别人是多么快乐!

坐公交车让座的日记简短篇七

记得我国清末广东有一个总督,看到英国军舰在海上能准确的发炮打击我国的小船,这位总督认为有鬼神在作怪,他跑到军舰前静坐拜神,一个星期不吃不喝不动,结果饿死。造成悲剧的原因是因为他的无知。他只看到了军舰的表现,确不知道是由于军舰内部的精密技术。在这次调查在,我感受到,公交让座问题,我们不能只责怪大学生道德问题这个表现,更要看到背后的'原因。

我们发现出现少数大学生不主动让座的原因,虽然有大学生自身素质的原因,也有公交运输设计不合理的因素。我们不能只一味责怪大学生的道德问题,更要看到造成这种现象的原因。我认为客观原因有如下:

一、公交系统设计不科学,由于经济基础的夯实以及公民环保意识的提高,公交事业飞速发展,呈现出欣欣向荣的景象。在欣慰于其进步的同时,我们也应该清楚地认识到,公交系统的合理性、科学性有待于加强。具体表现在公交站点分布不合理,发车频次不科学,公交车速不安全等情况。而这些恰恰是导致公交车不让座的客观因素。且起始站与终点站之间的路程较远,约一个小时左右,若遇到高峰期,道路不顺畅,坐车时间便会更长,舟车疲惫,身体条件不允许弘扬传统美德便成为了人之常情;并且发车频次不科学,公交公司没有正确预见高峰期,导致发车频次少的“平峰期”人潮拥挤,面对摩肩接的人群,本想让座的乘客望而却步,选择坐在座位上避免拥挤;公交车速不安全,由于武汉市道路状况较差,车内颠簸感较强或由于司机个人原因车速过快令乘客站着没有安全感也是导致不让座现象产生的原因之一。

从这次调查活动中,我学到了看问题的方法,我们不仅要看表象,也要看背后的本质原因。

坐公交车让座的日记简短篇八

广大市民朋友:

“向雷锋同志学习!”50年前毛主席的号召响彻中华大地,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。为进一步弘扬雷锋精神,扩大学雷锋活动的影响力,营造关爱他人、服务社会的良好风尚,我们大力倡导主动给“老、弱、病、残、孕”乘客让座。作为贵阳市民,我们有责任与义务率先行动起来,通过文明让座小小之举做继承和弘扬雷锋精神的传人,做文明有礼的贵阳人。现向全市市民发出倡议:

一、做雷锋精神的践行者。每个人都会有需要帮助的时候,当我们乘坐公共交通工具时,应该像雷锋那样做到尊老爱幼、帮残扶弱,用实际行动为需要帮助的人让一个座位,关爱身边的人,用爱心温暖人心。只要我们每个人都尽其能、倾其力,一砖一瓦的奉献,必将筑起一座文明大厦。

二、做雷锋精神的传播者。众人拾柴火焰高,一个人的力量,一个行动的感召力毕竟有限,要让我们的城市充满和谐之美,需要广大市民通过学雷锋、树新风的文明让座之举,主动做雷锋精神的传播者,以一传十、以十传百,让文明之风吹进每一个人的心间,感动身边每一个人。

三、做弘扬雷锋精神的志愿者。雷锋出差一千里,好事做了一火车,而今天的志愿者,正是我们弘扬雷锋精神的传承者。希望更多的市民参与到宣传文明让座的志愿队伍中来,以现场倡议和宣传引导的方式,让更多的市民在一次关切的起身和一次有礼的谦让中,弘扬雷锋精神,志愿帮助他人。

让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,乘助人之马,挥鞭启程,与雷锋同行、与时代同步,从自身做起,主动让座,关心“老、弱、病、残、孕”乘客,把小小的车厢变成文明、和谐的流动载体,为建设我们美好的贵阳树立良好的文明风气,更为秉承中华民族的传统美德和弘扬雷锋精神而行动吧!

坐公交车让座的日记简短篇九

到站了,我从车上走了下来,对那位陌生而又让我感到亲切的阿姨轻轻地说了声:“谢谢您,再见。”只见她微笑着望着我,向我摆摆手,这时车开走了。

这是昨天我去奶奶家吃喜酒路上的一幕。我在车站等车,看了看表,已经快要迟到了,我急得直跺脚!

天助我也,一辆302路飞驰而来,又“嘎吱”一声停在我面前,我赶紧上了车。

车子徐徐开动了,我急急忙忙地把小包包对准刷卡机准备刷卡,忽然刷卡机中传来了让我几乎要晕过去的声音:“请投币,请投币。”

我惊讶地睁大了眼睛,心想:惨了,惨了,卡上怎么米米了呢?这想我可倒霉了,要知道,我身上除了包包、钥匙和这张空ic卡,其它什么都没有了,真是着急啊!我边假借在包包里找边向四处张望,还好,没多少人注意我。

本来就要迟到了,结果卡上又没钱了。。。。。。这时,司机也开始催我了:“喂,小学生,快投币啰!”这可真是火上浇油。。。。。。我急得像热锅上的蚂蚁,不知该怎么办!

蒙混过关?司机就在身边,怎么混?再说了,这年头谁赚钱都不容易,不能这么没道德心吧?而且车上人也不多,大家都听到了“请投币”的声音。

这时,身旁一位留着长发的阿姨以一个迅速的动作从小巧的手提包里拿出一枚一元的硬币,刚好车子遇到了一个坡,猛烈地摇晃了一下,我没站稳,一不小心撞到了那位阿姨身上,只听叮当一声。接着,那位阿姨说:“小同学,你的钱掉了。”我吃了一惊,将信将疑地拾起了那枚硬币,轻轻地拂去了灰尘。仔细看了看,没错,眼没花,我犹豫地将它投进了投币机。

我知道这位阿姨是为了让我不尴尬而故意这么做的,可我又能说些什么呢?

我们常会遇到一些困难,这是一个小小的举动就能让人脱离困境。而当我们遇到有困难的人时,也应该给予帮助,想偶然遇到的阿姨一样,送上一元钱的温暖。

我在心中念道:“好人一生平安!”

坐公交车让座的日记简短篇十

1、热情好客和让座一样,都是成都人的美德,请给您身边需要的人让座。

2、秩序“排”出来,文明“让”出来。

3、文明让座。

24、如果您身边有人需要座位,请您主动让个座。

5、乘心乘意乘平安,载民载情载和谐。

6、请给您身边更有需要的人士让座。

7、今天我让你,明天你让我,让出一片阳光。

8、请给有需要的乘客让座。

9、手牵手打造文明公交,心连心共创和谐城市。

10、看看你周围,有没有需要让座的人。

11、请给你身边需要关心和帮助的人让座。

12、同车一道走,缘分百年修。

13、排出秩序,让出文明。

14、您也会有孩子,您也会慢慢步入老年,您也会遇到不便,请您给有需要的人让个座。

15、谁比你更适合坐下来?

16、请给特别需要的人让座。

17、今天让座给别人,也就是让座给明天的自己。

18、一车览尽百湖水,一路文明一路情。

19、南来北往人,公交座上宾。

20、容・你我他,显・真善美。

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