手机阅读

最新胡萝卜的英文是什么范本(2篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-31 15:50:29 页码:7
最新胡萝卜的英文是什么范本(2篇)
2022-12-31 15:50:29    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新胡萝卜的英文是什么范本一

需要注意的事项:

1、玩家和观众可以一起拍手拍击节拍,并逐渐加快节奏以增加比赛难度。

2、慢者与错者被淘汰。

3、最后2名留在舞台上的选手为胜利者,胜利者将获得丰厚的奖励。(人数可根据现场情况调整)

萝卜蹲式游戏的技巧:

1.记住别人是谁。

2.记住你是谁。

3.必须清楚地表达。

最新胡萝卜的英文是什么范本二

一、激趣导入(用时:5分钟)1.今天,老师给你们介绍一位新朋友,他的名字叫“胡萝卜先生”。(课件出示胡萝卜先生的图片)

2、观察:胡萝卜先生长什么样子呢?

3、板书课题。1.学生观察后,说说胡萝卜的样子。

2、齐读课题,质疑。

3、学生自读生字、词语。1.读了课题,你产生了哪些疑问?

___________________________

___________________________

二、自读理解(用时:18分钟)1.自读第1~4自然段,思考:

(1)漏刮的一根胡子为什么会长得这样快呢?

(2)找出写胡子长得快的句子。

2、自读第5、6自然段:一根长长的胡子有什么作用呢?1.“果酱是多么好的营养品啊!”(一根胡子被果酱滋润,飞快地长起来)

2、“只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。”

3、小男孩剪下一段来做风筝线。2.多音字组词。

长zhǎnɡ()

chánɡ()

3、用词说话。

只要……就……

因为……

___________________________

___________________________

三、想象拓展(用时:12分钟)1.自读第7~8自然段,思考:

鸟太太是怎么利用胡萝卜先生的胡子的呢?

2、想象:胡萝卜先生的胡子还有哪些用途呢?1.鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布,胡萝卜先生的胡子刚好飘到鸟太太眼前,鸟太太抓住胡子,高兴地说:“今天真好运,想什么来什么。”就剪了一截胡子晾好了小鸟的尿布。

3、学生发挥想象:如可以想到胡萝卜的胡子不仅帮别人,也帮了他自己。他的眼镜不小心从鼻子上滑下来的时候,他的胡子系住了眼镜,胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了。”4.想象:胡萝卜先生的胡子还帮了哪些人干什么事呢?

___________________________

___________________________

四、总结拓展(用时:5分钟)同学们对课文内容的补充想象较合理、丰富,读下面文章题目,猜猜会写什么内容。

《夏洛的网》会写网的制作和作用;《帽子的秘密》会揭示有这秘密的原因真相……

5、猜一猜这些文章会写什么?

《团圆》《小灵通漫游未来》

板书设计

教学反思这篇童话生动易懂,学生通过自读理解效果较好,文中故事的想象续写,学文后的拓展更增添了学生的学习兴趣,教学效果很好。

您可能关注的文档