2023年感受半命题范文汇总(优秀10篇)

小说是一种长篇故事性文学作品，具有完整的情节、人物形象和背景描写。总结时可以借鉴他人的经验和观点，但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。以下是一些经典总结的例子，希望对大家写作有所启发。

感受半命题范文汇总篇一

作文。

的题材有很多种，半命题作文相较于命题作文，思路可以拓宽一些，内容也可以写的精彩一些。下面是本站小编为大家整理的感受半命题作文，欢迎大家一起来分享!

那个星期日，秀美的马仁奇峰，都是令我难以忘却的回忆，因为在这个回忆里，保留着我对自然美的感受及对生活的热爱。

攀登马仁奇峰的道g路尽管不是千难万阻，但对我们这些经常养尊处优的学生们来说，却不是件容易的事。快爬上第一个景点时，突然一阵洪亮有力的歌声传入了我的耳朵，令我不觉一振，这声音是那样的清脆响亮，以至于环绕在山谷之中，久久不肯离去。我怀着好奇心，一鼓作气地登上了顶点，在顶点上，我尝试着呼喊，也感受着大自然对我们的应候声，这时，再看那们位“歌手”，从他那亮黑的脸庞及穿着看，似乎是山里的保安，与他同行的还有另外一个相同穿着的年轻人，我冲他们笑笑，想和他们打声招呼，可话到嘴边又没说出。又继续向其他景点奔去，在快到最后一个景点时，在不远的一条小路，我们看到先前那两个熟悉的身影。这次我无所顾及地向他们打着招呼，他们报以笑容并且劝告我们爬到山顶就得下来，另一边是超出管辖范围内的。我突然感到心中一暖，其实，人与人之间就应该这样啊，善良地对待就会得到彼此之间的一份真诚和友善。

在下山的途中，我们经过了一个可以荡秋千的地方，我童心突发，走过去荡了几个秋千，周围绿树环绕，环境极美，我的心也和自然脉搏一样跳动。同学和老师都围拢过来，这时我想到了那位登上了山却没有爬上山顶的老师，这种惬意的感觉不能独享，我请老师“上座”，秋千荡起来了，他说了一句令我吃惊的话“这是我第一次荡秋千”。不一会儿，来了一位大概四五十岁的女士，她看上去很活泼，说她也想荡秋千，老师毫不犹豫地让位给她，那位女士荡着秋千，不停地笑着，是一种很天真、很灿烂、很不符合她年龄的笑，那一刻，我看到了人性的天真和良善，那个瞬间留给自然最美的画面。

回来的路上，望着傅影渐逝的马仁奇景，我想，其实人人都有一颗美善的心灵，只是缺少沟通，彼此真诚地相融，那么属于人类和谐的世界将会更加美丽。

生活是多姿多彩的。感受生活的每一处景，我们得到的是人生的大道理。

聆听悦耳的音乐，是感受生活。音乐无处不在，悲伤的、欢乐的、抒情的。

动感的，在这么多的类型中，你喜欢听哪一种呢?当我们感到悲伤伤心的时候，我们需要欢乐的动感的音乐来疏解我们的情绪。当我们同情同胞所遭遇的痛苦是，我们需要抒情的音乐来向同胞们诉说我们的心情，使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多，让我们感受到了生活中的美好。

体验奋斗的苦乐，是感受生活。在短暂的人生学习中，我们会遇到难题的困扰，各种学习的问题之难，当我们绞尽脑汁、细心地想时、观察时，得出了正确的结论，我们又从中体验到想时的苦，做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。

享受浓浓的亲情，是感受生活。漫长的人生道路之中，我们永远离不开父母对我们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的情况下，父母给我们送来了伞，而在回家的路上，他们忍受着雨点的滴，给我们撑了伞;在遇到困难的时候，回家欣诉，得到的是父母认真、富含深刻意义的话语，使我们不再因困难而被打倒;在感冒生病的时候，父母无微不至的照顾我们，为我们做好一切任务，使我们赶快好起来;在出远门的时候，父母的“在路上要小心哟，要好好照顾好自己、不要跟别人打闹造成危险的事”等的话语，使我们称他们为唠叨，其实父母对我们所做的一切都是为我们好。父爱如山，母爱如水，促进了浓浓的亲情。

感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

什么是幸福?幸福是空气，它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟，它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。

幸福无时没有，幸福无处不在。儿时，你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时，母亲抱起你，拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时，你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗?”;老年时，你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中，幸福是一家子的和乐融融;学校里，幸福是同学间的互相竞争;赛场上，幸福是队友间的默契配合。

然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。张志新说;“苦换来的是知识真理，坚持真理，就应自觉的欣然接受痛苦，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤，幸福才会来到，痛得越深，苦得越彻，幸福得就越甜。鲁迅说：“穿掘到灵魂的深处，使人受了精神的苦刑而得到的创伤，又即从这得伤和养伤的愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过：“幸福后面是灾祸，灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗?愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的，平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗?我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗?”那我想告诉你，他就是幸福。幸福不需要金钱的填充，幸福不需要官位的衬托，幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说，幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说，幸福就是能向人倾诉内心的感受。

幸福是灵魂的一味香，充填在世界上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花，只有你攀登上去，才能领略她的美丽;幸福是家中独有的温暖，很普通，却很充实。

朋友，去把握幸福，享受幸福吧!

有一种爱，无以言表;有一个柔软地方，蕴藏在每个人的心里。让我们怀着一颗感恩的心去生活，去感受爱，学会爱。

——题记。

气温急速下降，尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里，可还是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的，上课时总是感觉手很冷。透心的冷。在写字的时候，手都是颤着的。若不是跟随笔尖在移动，恐怕早就没知觉了。

终于下了课，便跑去洗手间洗手。尽管是同样凉的自来水，但冲一下，可以顺便活动紧缩在一起的手指。哪知刚到，就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。在我看来，这种场合遇到老师已是极为尴尬的事，更不想借此机会搭讪，只想赶快冲完赶快走。

不料我用凉水淋完准备走时，反被麻老师叫住。

“李雅楠，这样洗怎么能行?”她边说边打开热水器，“冲一下不顶事的。”然后又少接了点儿凉水与开水混合。

“不要紧的，我只冲一下就没问题了。”我应付了一声。

这时，麻老师本已洗完，将水倒掉了。却又重新接了半盆递给我，“来来来，手凉吧?就该用热水洗洗，”“这两天降温，又赶上甲流，更应该认认真真地洗手。”“呐，这是香皂，好好把手泡一泡，暖和暖和。以后记得带上一个杯子，每天接上点儿热水喝，不容易感冒。我先走了，洗完倒了水，把脸盆放回办公室。”

“嗯。”

我将手伸进盆里，一股暖流从我的手袭入身体，一种温热让我从头暖到脚。两只手交叉着揉搓，又想起刚才老师的那番话，一种温暖油然而生。

那是最朴实的话语，是一名老师对学生最体贴的关怀。这件小事，触动了我内心深处最柔软的地方。

麻老师是我们的班主任老师，而她早已将我们视为她的孩子。像母亲般细心、体贴。无论一个学生对她有过多么大的不满，都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。点点滴滴的小事中，我们感受到了她给予我们的温暖，给予我们的爱。

我们感受爱，学会爱。

感受半命题范文汇总篇二

半命题。

作文。

是命题者有意将一个完整的作文命题省掉一些成分，变成一个不完整的文题，这样可以给考生以广阔的选择空间。下面小编为大家搜集整理有关感受什么的初中半命题作文，希望可以帮助到大家!

小时候，我总是赖在妈妈身边问：“妈妈，幸福是什么?好吃吗?酸的还是甜的?能不能和爷爷、奶奶、爸爸一起分享?”妈妈拍拍我的头说：“傻孩子，幸福可不能吃，你还小，不懂什么是幸福，等你再大一些自己去慢慢体会。”我一头雾水，慢慢等待着长大。

渐渐的，这个词汇在我的脑海中越来越深，直到那次，我才真正意义上的懂得了这个看似简单却很深奥的幸福。这天，我们全家一起在电视机前观看新闻走基层访问“你幸福吗”这个问题，每个人有每个人说不出的幸福。而我的幸福就是每天有吃不完的零食，有聊不够的朋友，有伴我成长的父母和疼爱我的爷爷奶奶陪伴我左右。虽然这些看似微不足道，却是每个人最内心深处最大的幸福。

幸福是一种感觉，是一种给予的快乐，是一种获得的满足，是一种成功的喜悦。幸福像太阳没出来以前天空中的云彩，你摸不到云彩，但可以感觉到雨水，幸福更像经雨水洗涤后的天空，被太阳照射过后，托出的七色彩虹。

幸福是什么?幸福是一个谜，让一千个人说，就会有一千种答案，有人说：“幸福是描写不出来的，只能自己去体会，体会越深就越无法描写。因为真正的幸福不是一些事实的汇聚。”因为幸福掌握在自己手中。

有一种人，地动山摇，天崩地裂，也爱着你，这便是家人;有一种爱，就算是日月星辰，斗转星移，也支持你，这便是父母之爱;有一种情，就算是沧海桑田，海陆变迁，也守护着你，这便是亲情。

“功夫不负有心人”终于，我的努力在小考的时候得到了回报，我用自己掌握娴熟的知识取得了优异的成绩，我原本想放松几天，但是，父母对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。你在上一次考试时骄傲的面对试题结果考了第十名你知道了骄傲的坏处，谦虚、谨慎，使你再一次获得了好成绩，这下你该怎么办啊?“我红着脸惭愧的低下了头。

亲情的关爱是无私的;亲情的批评是善意的;亲情的鼓励是伟大的。让我们一起来感受这伟大、无私、善意的亲情吧!

观赏优美的景色是感受生活，聆听优美的音乐是感受生活，享受浓浓的亲情是感受生活。体会父母的关爱是感受生活。

父爱如山，母爱如水，他却从未体会过父母的艰辛和无微不至的关爱。这一次他却深深的体会到父母对他的关爱。

黄昏的夜晚，他像往常一样，记下作业，背上书包，走出拥有美好记忆的学校，骑上自行车，他独自行驶在通往家的熟悉马路上，一路上只能看到他不停的在打着车铃，似乎在警惕着人们要注意安全，直至到家门口，他期待着父亲打开门迎接他，可他没有看到父亲的身影，心想父亲可能在路上，快要回来了，于是他很平常的打开门回到家，写起作业来。时间一分一秒的过去，转眼间已到7点，父亲还没回来，他感觉“不妙”，他开始有些担心，于是到门口给父亲发短息，看到发不出去的短息他开始焦虑，到门口寻找父亲的身影，又看了看手机，才知是信号不好，看到一线希望他立即跑到信号好的房顶给父亲发短息，终于发出去了，可是他等了半天都没接到回复，他想到最坏的想法，担心他会丧父。他开始祈求上天保佑他的父亲平平安安，可是他还没看到父亲的身影，他开始犹豫应不应该给父亲打电话，他担心打电话会给父亲回来带来不便，可又想一探究竟。最终他还是决定打电话，电话中不时传来“叮——”的声音，最终他听到了父亲熟悉的声音，听到父亲向他解释车坏了在修车，没有顾得上看手机上的短息，车快修好了，马上就回去，他忐忑不安的心才放了下来，他说了句“哦”后父亲就挂了电话了。他从楼梯上走下来，月光下能看到他欣喜的表情。

这件事使他想起了原来他出去，回来很晚的场景，他瞬间感受到父母以前何尝不是这样担心他的，他这时才感受到父母对他浓浓的爱。

感受半命题范文汇总篇三

五一放假三天，我布置的作业是背诵《小学生必背古诗70首》，学生惊呼全背吗？当然全背。3天70首，看似很难，其实完成起来没有想像中的那么可怕。这本书只是把小学生必背的古诗收集在一起，大部分内容只是激起回忆，全背应该没有问题。

但要全背还真的有点难，三天后只有四位学生对答如流：王文静、谢家鑫、谢乔、彭滢。

背有点难，其实理解感悟更难了。时间不允许我一首一首去分析讲解，也没有必要。给学生两天时间，让他们完成一份读书报告。读书报告分两种形式：一种是句子赏析，另一种是用散文的笔触去感悟品味古诗。

要充分相信学生，这不出现了好几份佳作。在空间里公布，一是表扬，二是分享。

感受半命题范文汇总篇四

我的钢琴老师，是一位很和善的老人，她的钢琴水平用“精湛”“完美”二词便可大致概括。老师这一生都在和钢琴打交道，即使现在年过七旬，依然是每天都离不开钢琴。

所谓“琴龄”已近十年的我，开始弹一些大型乐曲。最近，我接下了肖邦的《幻想即兴曲》，曲如其名，优美动听，可难度也是显而易见的。课上，老师交代了一些难点和技巧后，就坐在了她的琴凳上，“我来给你弹一遍，听好。”老师的两只大手放在了黑白相间的琴键上。片刻，优美动听而又富有生气的琴声便飘扬在整个屋子里。老师那细长的手指，好似充满了动力的蒸汽活塞一样，有力地敲击着琴键；老师那略显消瘦的大手，在琴键间急速而又稳健地飞动，所到之处，只留下一片悠扬的乐声。老师，沉浸在琴声中；我，沉浸在琴声中……演奏完毕，余音绕梁。

又过了一周，我再次去老师家上课，门总是虚掩的，我敲了敲，便走了进去。屋里很安静，客厅的桌子上多了不少药。老师从里屋里走出来，浑身散发着一股浓重的药味，“来啦？”“老师，您的……您的嗓子怎么哑成这样！”“嘿，我去听了个音乐会，谈得特别……咳……特别好！结束的时候有点晚，回家的时候被冷风一吹，嗓子就这样了。”“您怎么不注意点儿啊，这……”我停住了，忽而想到说得越多老师的嗓子越难受。“不管了，我们上课。”老师用她那沙哑的嗓子说着。

我不能也不敢犯一点错误，因为老师会用大量的话语来纠正我的错误。可不知怎么的，我的琴声突然弱了许多，好像是在迎合老师那沙哑的嗓音，好像是在避免盖老师那本来就微弱的话语。“孩子，今天怎么了？怎么谈得有气无力的？”一直在旁听我弹奏的老师问道，老师的脸上，好像带着几分不满意，“上次我是怎么给你演示的？”说着，老师坐到了她的琴凳上，将消瘦的大手放到了琴键上。

感受半命题范文汇总篇五

人生是千姿百态的，让我们一起用心去感受吧，下面一起随本站小编来欣赏关于“感受”的话题。

作文。

我是一个普普通通的女孩。平凡的人，平凡的事，平凡的感受，拼成我平凡的人生。

一

人只有活得平凡，才能体会到生活的真实。所有的权力、金钱，都是过眼云烟，拼命追逐名利，生活将不再真实，拼命追逐金钱，人生将不会塌实。平凡的人，平平淡淡生活，认认真真做事，踏踏实实做人。

二

平凡，这是上天赐给我的福气，

平淡，这是父母遗传给我的基因。我庆幸，我是一个平凡的人，我能真正享受生命中的每一分、每一秒。

一想到拥有平凡的快乐，不禁为那些不平凡的人而感到悲哀。

不平凡的人，想凡人想不到的，做凡人做不到的，拥有凡人得不到的;如若不然，就会拥有无限烦恼，所以，我更庆幸自己的平凡。世界上没有自杀的白痴，只有自杀的天才!

三

我喜欢平凡的生活，尽管每天只是家到学校，学校到家两点一线，但我从不会感到生活的单调。清晨，我可以悠闲地骑车上学，沐浴着和煦的阳光，感受着轻风拂面的温柔。夜晚，我可以在星月的呵护下，领略晚风的凉爽，观赏夜景的美妙。春天，我可以在微风中体会春雨的缠绵，秋天，我可以浏览秋风扫落叶的景观，冬天，我还可以欣赏雪花纷飞的风光。我能尽情地享受这些，是因为我平凡。

四

五

六

拥有平凡，就拥有快乐，拥有幸福，拥有纯真，拥有恬淡。

什么是幸福?幸福是空气，它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟，它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。

幸福无时没有，幸福无处不在。儿时，你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时，母亲抱起你，拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时，你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗?”;老年时，你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中，幸福是一家子的和乐融融;学校里，幸福是同学间的互相竞争;赛场上，幸福是队友间的默契配合。

然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。张志新说;“苦换来的是知识真理，坚持真理，就应自觉的欣然接受痛苦，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤，幸福才会来到，痛得越深，苦得越彻，幸福得就越甜。鲁迅说：“穿掘到灵魂的深处，使人受了精神的苦刑而得到的创伤，又即从这得伤和养伤的愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过：“幸福后面是灾祸，灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗?愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的，平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗?我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗?”那我想告诉你，他就是幸福。幸福不需要金钱的填充，幸福不需要官位的衬托，幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说，幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说，幸福就是能向人倾诉内心的感受。

幸福是灵魂的一味香，充填在世界上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花，只有你攀登上去，才能领略她的美丽;幸福是家中独有的温暖，很普通，却很充实。

朋友，去把握幸福，享受幸福吧!

生活是多姿多彩的。感受生活的每一处景，我们得到的是人生的大道理。

聆听悦耳的音乐，是感受生活。音乐无处不在，悲伤的、欢乐的、抒情的、动感的，在这么多的类型中，你喜欢听哪一种呢?当我们感到悲伤、伤心的时候，我们需要欢乐的、动感的音乐来疏解我们的情绪。当我们同情同胞所遭遇的痛苦是，我们需要抒情的音乐来向同胞们诉说我们的心情，使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多，让我们感受到了生活中的美好。

体验奋斗的苦乐，是感受生活。在短暂的人生学习中，我们会遇到难题的困扰，各种学习的问题之难，当我们绞尽脑汁、细心地想时、观察时，得出了正确的结论，我们又从中体验到想时的苦，做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。

享受浓浓的亲情，是感受生活。漫长的人生道路之中，我们永远离不开父母对我们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的情况下，父母给我们送来了伞，而在回家的路上，他们忍受着雨点的滴，给我们撑了伞;在遇到困难的时候，回家欣诉，得到的是父母认真、富含深刻意义的话语，使我们不再因困难而被打倒;在感冒生病的时候，父母无微不至的照顾我们，为我们做好一切任务，使我们赶快好起来;在出远门的时候，父母的“在路上要小心哟，要好好照顾好自己、不要跟别人打闹造成危险的事”等的话语，使我们称他们为唠叨，其实父母对我们所做的一切都是为我们好。父爱如山，母爱如水，促进了浓浓的亲情。

感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

我读过一篇文章，被一个关于手足情深的故事深深感动着……。

圣诞节前夕，保罗收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜，他从办公室出来，看见一个淘气的小男孩正在看他的轿车，小男孩问保罗：“先生，这是你的车吗?”保罗点点头，很自豪地说，“这是我哥哥送给我的圣诞礼物。”

小男孩吃惊地瞪大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥白白送给你的，你一分钱也没花?天啊!我希望……”他犹豫了一下。保罗当然知道他希望什么。这个小男孩会希望他也有一个这样的哥哥。但是那个小男孩接下去说的话，却让他对小男孩刮目相看。

“我希望”，小男孩说，“我将来能像你哥哥那样。”

保罗吃惊地看着这个比自己小很多的男孩，不由自主地问了一句“你愿意坐我的新车兜一圈吗?”

“当然，我非常愿意。”

车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着泪光，祈求道：“先生，你能把车开到我家门口吗?”

保罗笑了，他想，这回他知道小男孩想干什么了。这个小男孩肯定想在邻居面前炫耀一下，他是坐着新轿车回家的。但是，保罗又错了。小男孩请求他：“先生，你能把车停到那两个台阶那儿吗?”

“可以”。保罗把车停下后，小男孩顺着台阶跑进屋里，不一会儿，保罗看见小男孩又返回来了，不过这次走得很慢很慢。小男孩背着一个和他差不多高的男孩，两条腿直挺挺的，不住地打在他的小腿上。小男孩步履蹒跚地走过来，小心翼翼地把他残疾的弟弟放在最下面的台阶上，然后扶着他，指着轿车说：“你看，这新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样啊?这车是他哥哥送给他的圣诞礼物，他一分钱也没花。你等着，有一天，我也会送给你一辆车，那样你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞商店橱窗里那些好东西!”

保罗听不下去了，激动地下车一下子抱起了台阶上的小弟弟，又慢慢把他放进车里。小男孩也感动了，呆呆地跟着坐进了车里。

他们三人一起度过了一个难忘的夜晚……。

我曾读过这样一则故事：上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说：“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说：“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说：“我既要承担生活给我的磨难，又要享受生活赐予我的幸福。”上帝给前两个人打了50分，给第三个人打了100分。

观赏优美的景色，是感受生活;聆听悦耳的音乐，是感受生活;享受浓浓的亲情，是感受生活;拥有纯洁的友谊，是感受生活;追求远大的目标，是感受生活;体验奋斗的苦乐，是感受生活;遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是无处不在的!

生活是一种美，它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美，是它的壮丽美;心灵之美，是它的真善美;失败之美，是它的体验美;成功之美，则是它的收获美。感受生活之美，会使你重新认识这个世界，看到它的丰富多彩，对它充希望!

天空如此湛蓝，如此寂静。一只流莺偶入天空，打破那许久的寂寞，在天空中盘旋上升，贪婪的享受着阳光的呵护，潇洒的体味着大自然的美丽，感受着生活的美好。其实，在这时它已经拥有了一份财富。

——题记。

肆虐的冬风被柔情的春风驱走，冬耐不住温暖便悄然离去。在这个多情的季节里，你可携带一本厚厚的文学著作，到榆阴下朗读诗歌，让自己的躁声变成树叶演奏交响曲的二重唱。你也可到一个静静的旷野里，体味文中作者的旷达胸襟，也可以感受诗人流离失所的痛苦。总之，你可变成空旷天地间唯一伟大的人类，去体会生活的甜美。春风掀起薄薄的窗纱，一片阴影随即投入你的窗。在这时，你捧起高脚杯，品尝清水的甘甜，体会大自然的美丽，感受生活的美好。其实，在这时你已拥有了一笔财富。

秋天是一个萧索的季节，往日充满生机的大树只留下光秃秃的树干作为它对世界的留恋。过去那郁郁葱葱的嫩叶也即将离开他的母体，准备进行第二次生命，而对这一切，你不仅想起了离别，一种伤感油然而生。虽然这很悲伤，但你也可独自徘徊在悠长悠长的古道上，体会“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的真理。也许你不会抱怨生活如此残酷，而是顺其自然，坦然面对一切。是的，让我们置身于大自然中，体会人生中的悲欢离合，感受生活的多姿多彩。让我们学会感受生活，那我们也拥有了一笔财富。

同学们，让我们的心放飞大自然，体验人生，感受生活的美好，拥有一份天然的财富。

感受半命题范文汇总篇六

今天，我和哥哥、姐姐、妈妈一起到青岛国际会展中心参观了“飞向太空”——中国载人航天展，感受到了航天的魅力。

进入会展中心的展览大厅，首先我们看到大厅右边的一排排火箭模型。它们“昂然挺立”在地上，真是神气极了！我看着这些火箭，感觉自己仿佛被火箭带到了太空。直到妈妈走到别的地方，我才回过神来。

接着，我看到了琳琅满目的太空图片。这些图片有的是浩瀚无边的太空，有的是翟志刚叔叔在太空挥舞着国旗，还有的是遥望地球的图片……这些图片都是航天员叔叔在航天的空闲时拍摄的。

往前走，我看到了许多航天飞行器的实物。有残缺不全的火箭碎片，有“航天员的家”之称的返回舱，有庞大无比的整流罩……特别是当我看到返回舱时，不禁大吃一惊，三位航天员竟然能待在这么小的返回舱里啊！我以为，航天员本来就身强力壮，四肢强健，再穿上航天服，肯定就变成个大胖子，三个人是装不下的。可让我出乎意料的是，航天员的航天服其实并不大，三位航天员叔叔也不是满身肌肉的壮汉，听讲解员阿姨讲，航天员的选拔非常严格，体格不能太大，关键是要有临危不惧的心里素质。所以，返回舱虽然狭小，还是装得下的啦！看来，我以后可得多了解一些航天知识啊。

然后，我们还参观了太空食品、太空餐盘、太空坐便器、航天员睡袋等“太空用品”。太空食品都是用银色的密封袋密封着，有冰淇淋、水果、牛肉等，为了不让食物在太空中四处飞溅，食物都压缩得紧紧的。太空的餐盘上也都贴着可粘毛，以免食品“逃之夭夭”……这些太空用品可真让我大开眼界。

最后，我们还看了很多航天知识的图品，了解了很多关于航天的基本知识，让我受益匪浅。

今天，我和航天来了一次亲密的接触。

感受半命题范文汇总篇七

窗户上的玻璃渐渐失去了光泽，夜幕已近临。远方的晚霞也渐渐褪去，留下的只有那天上的点点星光。压抑与期盼促使我打开阳台大门。一望无际的漆黑，顿时失趣。

花，自然的精华，这些惬意之中齐放的娇花，总是能陶醉凡人的心灵。东风之中的桃花的春意，夏日下栀子花的芬芳，秋色之中菊花的清爽。不过这些娇气的花儿，享受完阳光的温暖和空气的清新，便匆匆扯下华丽的外衣，匆匆消逝。我常常只能在记忆的脑海里去追寻他们的身影。也许这就来至自然的，美丽高贵的花儿对凡人的态度吧！

天空阴云密布，却压抑着人的心弦。一场仁慈而又残暴的风雨即将席卷而来。门口一株秀丽的桃花此时此刻却成了我心头最挂念的事。真担心风雨会摧残那些脆弱的花儿。

黄昏下，天边的乌云奔腾而来，一点一点的吞噬这黄昏的天空。我和陈仁瑞、孙奥在街道疾驰，风卷集着灰尘扫过街道。与朋友分手后，我又加快了逃窜的速度，生怕自己被淋成落汤鸡。

疯狂的雨点在大风中咆哮，拼命的摇曳着春意的桃树，狂暴的将桃花花瓣撕扯下来，拽到污水之中，从此永远失去润泽。豆大的雨点携着残花扑面而来。

玉色的晨光下，我再次踏上这片田野。雨后的清凉伴随着面向着阳光的油菜，一望无际的油菜花，正迎着阳光崛起着。

昨日的风雨对他们竟一丝影响都没有，却增添了他们的灿烂，一根根朝天生长的绿茎，顶着一团团金黄，一朵朵精致的小金花上点缀着一颗颗晶莹的水珠，在晨光的映寸下，显得格外显眼。这些花的精美，是童话世界中所不能相比的。

夜幕已至，天边是一片漆黑，失趣之中，偶然回望，是远方梦的油菜花的金色海洋。

是的，也许从那些古老的诗集上，很难找到有关油菜花的优美的诗句，也许菜花历来是被忽略的对象…也许这就是平凡的魅力。

在生命的某个角落里，静静的绽放着，被人忽视着自己的魅力。在属于自己的天地之间，释放着自己独特的芬芳。也许这就是平凡的魅力。

感受半命题范文汇总篇八

有舍才有得，有得必有失。无需为得到欣喜，无需为失去悲伤。

树托着雪，绿中带白，雪衬得梅，一点艳红。望眼一片，万物如沉睡般包裹在大雪的棉被下，宁静祥和。雾凇沆砀，上下一白，眼中被雪白占据，仿佛世界仅有一色。“雪”松高耸，矮树挺立，大大小小的胖雪人活泼点缀。瞧去，嬉闹的孩子们，雪球飞来飞去，撞在身上，留下点雪，映着冬阳闪着光。这便是我最梦寐的冬天。

当母亲告诉我雪融的消息，我懊恼得有些不知所措。洁白被万物的本色挤走，雪人只留下一下长鼻子的胡萝卜与二个纽扣，那梅也渐渐地退去。仰望天空，望着那罪魁祸首，得意而耀眼地泻下，似乎在炫耀她的光芒万丈。无奈，我只能转身离去。忽然，角落里的一堆雪，勾起了我对雪的渴慕。我欣喜地奔去，小心翼翼地托起冬日的最后一点。那阳光却寻了过来，照得它无地自容，悄然退下。

带着绝望的愤怒，心隐隐作痛。霎时，却有一抹绿迎着阳钻了出来，小小的，瘦瘦的，绿绿的，偏向阳。我站了起来，“雪”松变成了“阳”松，更加地苍劲有力，光秃秃的枝干直逼云天，似与天公试比高的斗志。放眼望去，万物复苏了，天地由全白变为万物的本色，红的，绿的，黄的，粉的，凡所应有，无所不有。洁白的宁静详和被五彩缤纷的生机勃勃打破。太阳仍是得意地洒着光辉，催着春的到来。

百花齐放，争夺斗艳，树吐新芽，土冒嫩绿，小河涓涓。这将是雪融后的样子，是春的样子，是我更加敬慕的样子。

失去冬的宁静洁白，自然不甘。不曾想起，雪融后的春的魅力，更加地令我销魂。

多少次的失去，都单纯地伴有多少次的哀叹与不甘。登山时，我也曾懊恼选择登高的劳累而失去了山脚下乘凉的悠闲。但当我真正登顶之时，却在汗水中体会到“一览众山小”的豪迈。小时候也曾无数次痛恨失去玩乐的时光，却不曾想收获到书中“千钟粟”“黄金屋”。“心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州”苏轼一生几经被贬，失去光明仕途，然而却不囿于悲伤，也有泛舟赤壁的感慨，才有闲庭漫步的赏月。

不要抱怨失去，失去的对面何尝不是“得到”，结果如何，全然是种心态。我想，这大概就是失去的魅力之所在吧！

一次雪融的偶得，却是一世雪融的魅力。

感受半命题范文汇总篇九

感受生活，你便能发现不一样的精彩，用心去感受世界，你会觉得自己的生活是幸福的。下面一起随本站小编来欣赏关于“感受”的话题。

作文。

生活是多姿多彩的。感受生活的每一处景，我们得到的是人生的大道理。

聆听悦耳的音乐，是感受生活。音乐无处不在，悲伤的、欢乐的、抒情的、动感的，在这么多的类型中，你喜欢听哪一种呢?当我们感到悲伤、伤心的时候，我们需要欢乐的、动感的音乐来疏解我们的情绪。当我们同情同胞所遭遇的痛苦是，我们需要抒情的音乐来向同胞们诉说我们的心情，使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多，让我们感受到了生活中的美好。

体验奋斗的苦乐，是感受生活。在短暂的人生学习中，我们会遇到难题的困扰，各种学习的问题之难，当我们绞尽脑汁、细心地想时、观察时，得出了正确的结论，我们又从中体验到想时的苦，做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。

享受浓浓的亲情，是感受生活。漫长的人生道路之中，我们永远离不开父母对我们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的情况下，父母给我们送来了伞，而在回家的路上，他们忍受着雨点的滴，给我们撑了伞;在遇到困难的时候，回家欣诉，得到的是父母认真、富含深刻意义的话语，使我们不再因困难而被打倒;在感冒生病的时候，父母无微不至的照顾我们，为我们做好一切任务，使我们赶快好起来;在出远门的时候，父母的“在路上要小心哟，要好好照顾好自己、不要跟别人打闹造成危险的事”等的话语，使我们称他们为唠叨，其实父母对我们所做的一切都是为我们好。父爱如山，母爱如水，促进了浓浓的亲情。

感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

天空如此湛蓝，如此寂静。一只流莺偶入天空，打破那许久的寂寞，在天空中盘旋上升，贪婪的享受着阳光的呵护，潇洒的体味着大自然的美丽，感受着生活的美好。其实，在这时它已经拥有了一份财富。

——题记。

肆虐的冬风被柔情的春风驱走，冬耐不住温暖便悄然离去。在这个多情的季节里，你可携带一本厚厚的文学著作，到榆阴下朗读诗歌，让自己的躁声变成树叶演奏交响曲的二重唱。你也可到一个静静的旷野里，体味文中作者的旷达胸襟，也可以感受诗人流离失所的痛苦。总之，你可变成空旷天地间唯一伟大的人类，去体会生活的甜美。春风掀起薄薄的窗纱，一片阴影随即投入你的窗。在这时，你捧起高脚杯，品尝清水的甘甜，体会大自然的美丽，感受生活的美好。其实，在这时你已拥有了一笔财富。

秋天是一个萧索的季节，往日充满生机的大树只留下光秃秃的树干作为它对世界的留恋。过去那郁郁葱葱的嫩叶也即将离开他的母体，准备进行第二次生命，而对这一切，你不仅想起了离别，一种伤感油然而生。虽然这很悲伤，但你也可独自徘徊在悠长悠长的古道上，体会“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的真理。也许你不会抱怨生活如此残酷，而是顺其自然，坦然面对一切。是的，让我们置身于大自然中，体会人生中的悲欢离合，感受生活的多姿多彩。让我们学会感受生活，那我们也拥有了一笔财富。

同学们，让我们的心放飞大自然，体验人生，感受生活的美好，拥有一份天然的财富。

我是一个普普通通的女孩。平凡的人，平凡的事，平凡的感受，拼成我平凡的人生。

一

人只有活得平凡，才能体会到生活的真实。所有的权力、金钱，都是过眼云烟，拼命追逐名利，生活将不再真实，拼命追逐金钱，人生将不会塌实。平凡的人，平平淡淡生活，认认真真做事，踏踏实实做人。

二

平凡，这是上天赐给我的福气，

平淡，这是父母遗传给我的基因。我庆幸，我是一个平凡的人，我能真正享受生命中的每一分、每一秒。

一想到拥有平凡的快乐，不禁为那些不平凡的人而感到悲哀。

不平凡的人，想凡人想不到的，做凡人做不到的，拥有凡人得不到的;如若不然，就会拥有无限烦恼，所以，我更庆幸自己的平凡。世界上没有自杀的白痴，只有自杀的天才!

三

我喜欢平凡的生活，尽管每天只是家到学校，学校到家两点一线，但我从不会感到生活的单调。清晨，我可以悠闲地骑车上学，沐浴着和煦的阳光，感受着轻风拂面的温柔。夜晚，我可以在星月的呵护下，领略晚风的凉爽，观赏夜景的美妙。春天，我可以在微风中体会春雨的缠绵，秋天，我可以浏览秋风扫落叶的景观，冬天，我还可以欣赏雪花纷飞的风光。我能尽情地享受这些，是因为我平凡。

四

五

六

拥有平凡，就拥有快乐，拥有幸福，拥有纯真，拥有恬淡。

什么是幸福?幸福是空气，它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟，它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。

幸福无时没有，幸福无处不在。儿时，你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时，母亲抱起你，拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时，你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗?”;老年时，你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中，幸福是一家子的和乐融融;学校里，幸福是同学间的互相竞争;赛场上，幸福是队友间的默契配合。

然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。张志新说;“苦换来的是知识真理，坚持真理，就应自觉的欣然接受痛苦，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤，幸福才会来到，痛得越深，苦得越彻，幸福得就越甜。鲁迅说：“穿掘到灵魂的深处，使人受了精神的苦刑而得到的创伤，又即从这得伤和养伤的愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过：“幸福后面是灾祸，灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗?愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的，平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗?我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗?”那我想告诉你，他就是幸福。幸福不需要金钱的填充，幸福不需要官位的衬托，幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说，幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说，幸福就是能向人倾诉内心的感受。

幸福是灵魂的一味香，充填在世界上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花，只有你攀登上去，才能领略她的美丽;幸福是家中独有的温暖，很普通，却很充实。

朋友，去把握幸福，享受幸福吧!

感受半命题范文汇总篇十

熟悉的微风拂过发梢，熟悉的我们在操场上奔跑，阳光把影子拉得很长很长，附中刮起一股“校园文潮"。

文潮，《论语》潮也。每当早晨的第一缕阳光射进窗户，偌大的小院便满载着朗朗的读书声，蓬勃向上的我们是青春的代名词。"吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"晨起读《论语》，在青春中播撒文学的种子。当然，不仅是读《论语》，同学们在校园中更是争背抢背。

自开学以来，济源一中附中就大力弘扬传统文化，每周背一章节的《论语》，课堂上老师带领我们在《论语》的海洋里遨游，我们尽情地汲取论语的营养，早自习同学们陶醉于《论语》的背诵中，《论语》测试，同学们对答如流，听那铿锵有力的声音，看那自信灿烂的笑容，是《论语》滋养了同学们的性灵。

《论语》的学习不仅在背诵和熟读，更在一次次的磨练与细品。要熟背《论语》，更要理解《论语》所要传达的内容，让自己变得更有思想。从“学而不思则罔，思而不学则殆"中，我们理解了学思结合的学习方法；从“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，我们明白立志的重要，立下了永久不变的志向；从“见贤思齐焉，见不贤而内自省也"，我们学到了谦虚和反省。诵读《论语》，我们理解了人生的大智。

文潮，唐诗潮也。唐诗是一场盛世的梦。读一首唐诗，便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑，金光暗暗中闪烁着一尊尊成败，英雄不灭的精魂，死生契阔，气吞山河，金戈铁马梦一场，仰天长啸归去来……都在滚滚大浪中灰飞烟灭，多么豪迈的唐诗啊！

读一首唐诗，宛如打开一枚古老的胭脂盒。氤氲香气中升腾起一个个薄命佳人哀婉的叹息。思君君不知，一帘幽怨寒。美人卷帘泪眼观花，多少个寂寞的春夜襟染红粉泪。多么凄美的唐诗啊！唐诗与我们的惊艳，不仅是“故人西辞，黄鹤楼烟花三月下扬州"的离别与不舍，更是“云想衣裳花想容，春风拂栏露华浓"的绝世与倾城。品味唐诗，我们眼前仿佛是一个灿烂的盛世。

文潮，妙句潮也。自从来到了附中，课业虽然加重，但文学上的积累并不减少。我们惊艳于海子的“亿万个辉煌的太阳，呈现在打碎的镜子上"，惊艳于她独特的想象和华美的辞藻；我们赞绝于余华的"死亡不是失去生命，而是走出了时间"，赞绝于他面对死亡的豁达与坦然。我们曾被顾城的"我从没被人知道，所以也没被人忘记，在别人的回忆中，生活并不是我的目的”而触动，也曾被泰戈尔的“只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱"而激励。体会妙句，让我们的生活更加精致。这些妙句就在黑板的一角，每天都有一名同学给我们更新。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，每天的一词一句看似不起眼，但是天长地久，日积月累，大大丰富了同学们的文学积淀。

这股校园文潮会在我们的心中永远留存，在这场青春的盛宴中如烟花般永久绽放！