每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
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过了今天,你们就正式从小学毕业,要步入新的学习历程。借此机会对大家取得的成绩表示祝贺,也送大家几句知心话:
第一、学会学习。小学阶段,你们要学习的重点科目只有三门,初中则有七八门,知识难度加大。现在大家的学习成绩差距不大,但是上初中一段时间后,你会发现有的同学学得很轻松,成绩还蛮高,有的学得很吃力,成绩还差人一大截。前者会学习后者不会,学习方法起决定作用。面对初中的学习,大家不能统统靠死记硬背,要善于找方法,要举一反三,实际上这个科目和那个科目之间有相通之处,譬如语文、英语和政治之间,数理化之间,方法犹如钥匙,可以帮助你打通不同学科的大门。另外,学会学习还要会活用知识。
一次,爱迪生请助手阿普顿测量灯泡的容积。阿普顿拿起灯泡,用尺上下量了几遍,再按照式样在纸上画好草图,列出了一道算式,算来算去,算得满头大汗仍没算出来。一连换了几十个公式,还是没结果。爱迪生见状,朝灯泡里倒满水,让助手测量水的容量,轻而易举地解决了问题。(笔者注:现场回答问题的女同学回答正确,被我给否定了,带着固有答案提问,我又犯错了。)
你们从小学到大学2019年里将学到许多知识,知识会用才是你的。培根说“知识就是力量”,这句话应该理解成“会用知识才是力量”。要像爱迪生一样,活学活用,做知识的主人。
第二、学会感恩。这一点是现代社会人们欠缺的。很多人小时候衣来伸手饭来张口,长大后对别人的给予习以为常,以为理所当然。缺乏感恩之心使人情变得像纸一样薄,使社会变得冷漠。其实,每一个人的成长道路上都不可能只是自己一个人奋斗,父母的呵护,师长的教导,朋友的支持在每一个人的人生中不可或缺。要感恩父母,化为行动叫孝顺。父母无私地爱你们,这种爱是最廉价,又是无价的。说廉价,是因为你不用花一分钱就能得到父母之爱;说无价,是因为你花再多钱也买不来父母之爱。这种爱世界上最伟大,独一无二。“百善孝为先”,你们要为父母做力所能及的事情,以实际行动表达对他们的感恩。要感恩老师,老师对你们的爱最接近父母,小学阶段的老师是你们人生中的“知识启航者,道德领路人”,尤其是班主任,有如“保姆”一样。小学的一千多个日子里,来自老师的鼓励、批评与关怀,千言万语化为一股浓浓的师生情,成为你们人生的一份美好回忆。常回校看看,老师很容易满足,一句问候、一份关切足矣。要感恩朋友。失意时,朋友鼓励你;困难时,朋友帮助你;成功时,朋友分享你的喜悦。“在家靠父母,出门靠朋友”,将来,你们会越来越发现朋友的重要。要善待爱你的人,包括父母、师长、朋友,更要学会以实际行动表达你的感恩。与此同时,要感恩“敌人”、“小人”。在你失落时,他们落井下石;在你成功时,他们嘲讽你,甚至破坏你伤害你。但是,他们是每一个人人生中必然存在的另一类人,算是成长道路上的“路障”,他们让你明白,人生并非一帆风顺,要坚强地面对,坚韧地超越,坚定地前行。他们是另一种意义上的朋友。不要恨他们,要感谢他们,他们使你清醒,使你谨慎,使你强大,使你攀上人生的高峰。
第三、要学会交友。到了初中,你们步入青春期,成了一个大孩子。那阶段的你们,既希望摆脱家长和老师的控制,却又常常表现出学习和生活上的不能自控。你们更愿意跟同龄人说知心话,产生了较为强烈的交友愿望。另外,很多人希望交更多的朋友,以证明自己(受欢迎)。是的,我刚才说过,朋友很重要,同时我想提醒大家,交友要谨慎。“近朱者赤,近墨者黑”,初中阶段,有的同学会因为误交损友,变得不那么善良正直,不再专心学习,反而以泡网吧、翘课甚至抽烟喝酒为荣,美好的品行毁于交友,令人遗憾。其实,朋友并非越多越好,狐朋狗友不要也罢。真正的朋友就是一辈子的知已,人生在世,知己一个足矣,假如一个也没有,那就自己做自己的知己。
怎么选择朋友呢?孔子为益友和损友各提出三条标准,他说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”(解释略),要多交益友、诤友、畏友,使自己少走弯路,健康成长。
对于“近朱者赤,近墨者黑”我有另外的理解。有的家长,有的同学会在“学坏”之后,责怪他身边的朋友“没一个好东西”,把他带坏了。真是这样的吗?在我看来,人之所以学坏,是从自甘堕落开始的。要学会自我反省:到底是谁把谁带坏了呢?你是别人的益友还是损友?或者说你是“墨”还是“朱”?是墨,则进一步反思该如何改变自己;是朱,则进一步反思自己是否拥有足够的正能量,影响身边的朋友,使他们更加善良正直,更加热爱学习。每个人都有一个小宇宙,正面而强大的小宇宙足以影响身边的人向善、向上。
最后,愿大家拥有梦想,为了梦想奋斗、拼搏,“人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏”。暑假在即,充满希望的中学生活在即,祝愿大家度过一个幸福快乐的暑假,度过幸福快乐的中学生活,拥有幸福快乐的人生!
推荐第二届海洋文化创意设计大赛(精)二
联货票第_________号
集中:_________
交接清单_________号
货物登记日期:_________年_________月_________日
┌──────┬──┬────┬──┬─────┬──┬────┬──┐
│船名││航次││起运港││到达港││
├──────┼──┼────┼──┼─────┼──┴────┴──┤
│第一接转船名││航次││第一换装港││
├──────┼──┼────┼──┼─────┼──────────┤
│第二接转船名││航次││第二换装港││
├─┬────┴┬─┴────┴──┼─┬───┴─┬────────┤
│发│全称││收│全称││
│货├─────┼─────────┤货├─────┼────────┤
│单│地址,电话││单│地址,电话││
│位├─────┼─────────┤位├─────┼────────┤
││银行,帐号│││银行,帐号││
├─┴──┬──┴┬───┬───┬┴─┴─┬───┴──┬─────┤
│发货符号│货名│件数│包装│体积│发货单位│ 水运部门 │
│││││(长、宽│确定重量│ 确定重量 │
│││││、高│(公斤)│(公斤)│
├────┴───┴───┴───┴────┴──────┴─────┤
││
├───────┬────┬────┬────┬──────┬────┤
│合计││││││
├────┬──┴────┴────┴────┴──┬───┴────┤
│发货单位││发货单位│
│记载事项││(公章)月日│
├────┼────────────────────┼────────┤
│水运部门││承运日期│
│记载事项││(港印)│
└────┴────────────────────┴────────┘
推荐第二届海洋文化创意设计大赛(精)三
1、国旗下“推普”宣传讲话
利用周二的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行一次推普总动员,号召全校师生积极参与推普活动。
2、组织推普主题班会
各班利用班会课时间开展一次以“诵读中华经典作品,弘扬优秀文化传统”为主题的班会。(政教处和各班班主任负责)
3、出“推普”主题黑板报
语文教研组和学校团委组织各班级根据本届推普主题出好一期专题黑板报,号召全校师生深入学习《国家通用语言文字法》,学校团委将在第七周进行集中评比。
4、开展“啄木鸟活动”
继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语,让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。(学校全体语文老师负责)
5、开展演讲比赛
语文教研组和学校团委共同组织开展 “庆国庆”主题演讲比赛活动。(学校团委和语文教研组负责)
6、扩大宣传
利用学校大门口的电子显示屏发布活动宣传标语,校园广播站开展推普系列播音,营造推普氛围。
7、组织参赛
组织教师和学生参加训练,准备迎接“第四届中华颂经典诵读比赛”晋江赛区的比赛。
8、开展第二课堂
语文教研组组织开展“朗诵兴趣小组活动”。
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