经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。了解总结的目的和意义是写好一篇总结的前提。这里是一些经典总结案例,让我们一起来学习借鉴。
黄河合集范本篇一
对于每一个炎黄子孙来讲,是中华民族的摇篮,是中华文明的发源地,是我们中国人共同的母亲!
“一把黄土塑成千万个你我,静默是长城,动脉是。”这条奔腾不息的河流,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。我很遗憾,没有亲眼目睹过母亲的风采,但是在我心中,母亲永远是美丽的。
在我的幻想中,她一望无际,波涛滚滚,犹如一条巨龙徘徊在大地之上,给人以心潮澎湃的气势!那茫茫水雾中的辽阔的又多么像一幅美丽的画卷,伸向远方、连接蓝天!那犹如千万条巨龙缠绕厮咬、挟雷裹电、咆哮翻滚的声音,让人不得不为她的.雄伟壮丽所折服!
但是事实并没有我想象的那样美好,真实的母亲已被我们折磨得痛不欲生!就看看我们人类自己的“杰作”吧,有些“不肖子孙”目光短浅,总是用贪婪的目光不断搜寻母亲的家产,为了自己一点私利,全然不在乎母亲忧伤的眼神。
听到母亲哭泣的声音了吗?母亲泪水都哭干了,我们还无动于衷,最终伤害的还是我们自己。在下游曾经发生过一千五百多次的大决口,每一次都造成洪水横流,千里泽国的人间惨象!由于水土流失,泥沙淤积,生态环境日益遭受破坏,又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题。
我们是炎黄子孙,看到原本雄伟壮丽的母亲遭受破坏,你还能坐视不理么?从自己做起,从小事做起。我想,只要我们炎黄子孙团结起来,那么赤地变青山之时,便是流碧水之日,伟大的母亲河——一定能重焕昔日光彩。今日的炎黄子孙,将无愧于时代,将无愧于后人!
黄河合集范本篇二
一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是。可以说只要是中国人,就没有不知道的。这条奔流不息的河流,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。从旧时代起,中华民族的先民就在的怀抱里繁衍生息,此后,在漫长的历史演变过程中,他们在形成的冲击平原上,不断提高适应自然的能力,发展农业文明,使流域逐渐成为中国经济,文化和政治的中心。,你真是一首奔流不息的赞歌。
我们因你而骄傲!但是,让我们自豪的母亲河近来大有不同,断流四十多天的让人们担心不已。在1995年6月下旬,断流四十多天的济南段盼来了一次过流的机会,然而缓缓而来的不是人们盼望已久的甘甜河水,而是一股黑糊糊的污水,河面上漂浮着大量的白沫和被毒死的鱼类,散发着一股刺鼻的臭气……是谁?使我们的“母亲”变成这个样子?其实我这也是明知故问,罪魁祸首也是我们,是她哺育了上千年的炎黄子孙。我们人类不断砍伐树木,无休止地开采资源,使生态平衡遭到破坏。任意排放污水,使生态环境遭到破坏……我们不能眼睁睁地看着我们的母亲河变成这样,我们刚刚学过的一篇课文《艰难的国运与雄健的国民》中曾经说代表我们的民族精神。它无论遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡的往前流过去,以成其一泻千里的魄势。目前,我们面临着缺水断流加剧和水污染严重等艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?正如文中所说的“我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调。”在这个形势严峻的时刻。走过崎岖险阻的道路。
国人们,拿出我们雄健的精神,拯救我们的母亲河吧!
黄河合集范本篇三
这个简单的名字却是她孕育了中华民族千百载的历史滋养着祖祖辈辈的炎黄子孙。
我虽然未曾领略过她的魅力,但他在我的心中,梦中,用她惊骇浪,浊流婉转,激励着我九曲天上来,在我心中不仅意味着磅礴的气势,还象征着中华民族在逆境中不屈不挠的精神,即使两岸滚滚黄沙不断落入其中,也没有阻挡向前的脚步。
我梦中漫步在的故道边,聆听着日夜的咆哮声,顺着时间的路线追寻着,追寻着大河两岸的悠久历史。
两岸的泥土,孕育了无数神奇的古代文明,从神奇的甲骨文到各式各样璀璨文明,不断地用她的乳汁呵护着中华民族创造的一切金黄色的泥土,曾烧成了一个又一个彩瓷,上下翻滚的骇浪,曾铸成青器上多姿多彩的花纹,从的血液里流出的不仅是《诗经》、《长恨歌》、《史记》还流淌出哲人孔子,诗人李白,革命者孙中山,他们用不同的方式诠释着的伟大精神。我们把称为“母亲”她不仅哺育了一个伟大的民族,更抒写了一部悠长的文明史。正因为如此,我们爱她,颂她。中华民族离不开母亲——。
现代的中华民族失去了往日的光彩,倍受侮辱,帝国主义的铁蹄多次蹂躏母亲,但一首《保卫祖国》唱出了中华儿女对的一片深情。为了保卫祖国,保卫,冼星海用自己的才赋谱写了这首壮歌,鼓舞着中国战士保家卫国。
咆哮,汹涌。跳动着永恒的心律。唱着不知疲倦的歌,浩荡,峰回路转,滚滚滔滔,一泻千里。如今,又以崭新的面貌向世人续写这一部崭新的史。儿女也将沿着的足迹,带着希望,带着祝福,带着走向腾飞的信念,开启了辉煌征程的大门。
你是我的骄傲我的自豪我以你为荣以你雄健不屈的精神作为我前进的内在动力。
黄河合集范本篇四
1.了解黄河的源流概况,以及各河段的水文特征,知道黄河是我国的第二长河。
2.了解黄河在水能及灌溉方面的巨大作用,以及黄河在我国国民经济中的重要意义。
3.了解黄河的开发利用状况、现存问题及治理黄河的关键。
4.通过对黄河水害成因及治理黄河措施的讲解,使学生了解新中国以来治理黄河的成就,培养学生的责任感。
5.通过对“黄河”的学习,使学生认识到:一是黄河哺育了华夏儿女,是“中华民族的摇篮”,被誉为“母亲河”;二是千百年来,黄河又给中华民族带来过深重灾难,是世界上公认的最难治理的河流,从而培养学生辨证的思想方法。
6.进一步树立正确协调人地关系的思想及可持续发展中“区际公平”的意识。
教学建议。
教材分析。
本节教材大致可以分为四部分,包括“黄河的源流概况”、“黄河之利”、“黄河之害”和“黄河的治理”。
其中“母亲河的奉献”这一框题就是介绍黄河为我国经济建设、自然景观及文明起源方面所做出的巨大贡献,主要体现在以下几点:第一,利用黄河上游丰富的水能资源来发电;第二,对上游地区宁夏平原和河套平原的灌溉,塑造了“塞上江南”;第三,塑造了华北平原;第四,为中华民族的兴旺发达做出了不可磨灭的贡献。
“中国的忧患”主要是以人地协调的思想,分析黄河泛滥的原因并简单介绍了我国治理黄泛区的成就,这些知识可以归纳成以下示意图:
应该指出的是,黄河还有两个“忧患”,即断流问题和凌汛问题,这两个问题目前显得越来越突出,尤其是前者。教材把断流问题作为“读一读”来处理的。教师应该让学生了解这两个问题,加深对黄河问题的认识。对于凌汛,教师应该让学生了解以下几点:一是凌汛发生的地点(自低纬向高纬流动的、处在温带地区的河段)、发生的.时间(秋末冬初或冬末春初)、造成的危害及目前解决的办法。
除此之外,还可以让学生考虑黄河有没有其他的忧患,例如水污染问题等,要让学生认识到,随着人类活动的不断影响,黄河的问题也在不断发展变化,帮助他们树立用发展的眼光看待问题的意识。
“根治黄河”是在上一个标题的基础上,介绍黄河的治理。从上图可以看出,黄河“害”的根源是“沙”,就应该对“沙”采取措施,途径有二:一是开展水土保持工作,包括造林植草、修建梯田或打坝淤地;二是减淤,即建一些水利枢纽工程。
重点和难点:
重点:黄河中游含沙量特别大以及下游成为“地上河”的两大特征;黄河的治理及开发利用。
难点:黄河中游含沙量特别大的原因;下游成为“地上河”的原因;凌汛的形成。
教法建议。
本节的第一框题“中国第二长河”并没有太难的知识点,建议训练学生的读图能力,即这部分知识通过读图活动来完成。
关于黄河的“利”,教师可以安排学生分头查找资料,然后讨论这样一个话题:“如果没有黄河,中国将会怎样?”其目的是加深学生对黄河在国民经济、文化等方面重要作用的认识。
关于黄河的“害”,教师可以安排学生结合各河段的特点,分组对不同河段进行分析,找到原因之后再一起讨论治理的措施。这样不仅针对性强,而且最终会使学生认识到:治理黄河的措施要“因地(河段)制宜”,黄河的开发利用要遵循“区际公平”的原则。
关于最后一个框题,可以找一些图片或视频资料给学生,增强他们的感性认识。介绍水利枢纽时,尤其要介绍小浪底工程,这是黄河中下游最大的一个水利工程,除了发电之外,它更重要的作用是调水调沙,对于根治黄河有着重要的意义。另外,要通过介绍这一工程,使学生认识到科学技术对于治理黄河的作用,明确“科学技术是第一生产力”的含义。
教学设计方案1。
【教具】:有关图片。
【教学过程】:
[引入]:前一节课我们学习了我国的第一大河--长江,这节课我们继续来学习我国的第二长河--黄河。
[讲授新课]首先我们来了解黄河的基本情况。
[板书]一、黄河的基本概况。
[活动]请学生读“黄河流域水系略图”,并依次回答以下几个问题。
1、找出黄河的发源地和入海口:巴颜喀拉山脉和渤海;
2、读课本及地图,明确黄河干流的长度和形状:5500多千米、“几”字形;
5、在图上明确黄河上、中、下游的分界点:内蒙古自治区河口镇和河南旧孟津;
6、找到黄河的主要支流:汾河和渭河,并请学生注意,这两条支流分别位于黄河的哪一个河段。
[教师过渡]:黄河源于雪域高原,曲折东流,注入渤海湾,那么,它有哪些主要特征?
[板书]二、黄河的水文特征。
[学生讨论、回答](教师可以将长江、黄河和珠江的流量列成表)因为水量不大。
[板书]1、水量不大。
[提问]提起黄河,你的第一印象如何?(水特别浑浊)这说明什么?(黄河泥沙多)。
结合黄河流经的地形区,想一想为什么会这样?
[学生讨论、回答]略。
[教师小结]黄土覆盖且疏松、降水集中多暴雨、地表缺乏植物保护是导致黄河中游含沙量特大的主要原因。
(如有条件可以播放录像黄土高原水土流失)。
[板书]2、中游含沙量大。
[补充]:黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨。如果把这些泥沙筑成高宽各一米的长堤,其长度是地球与月球距离的3倍,可绕赤道27圈。黄河每年带走的氮、磷、钾肥约4000万吨,相当于全国每公顷耕地被冲走375千克肥料。所以,一位外国朋友惊讶地说:黄河流走的不是泥沙,而是中华民族的血液;不是微血管出血,而是主动脉破裂。
[转折提问]:黄河中游大量的泥沙流到哪里去了?
[教师引导学生分析]形成“地上河”的原因(黄河出孟津后,水流平稳,大量泥沙淤积而成)。
[板图讲解]地上河的形成过程。
[板书]3、地上河。
[提问]这样的“悬河”有什么危害?
(如有条件可以播放黄河泛滥时人民逃难的录像)引导学生阅读教材中的“痛苦的回忆”部分阅读材料(从公元前602年到公元1938年的2500多年间,黄河决口1590次,大的迁徙改道26次,平均三年有两次决口,百年有一次大改道。每次灾难都夺去千万人的生命,流离失所者不计其数。1938年黄河改道,滚滚黄水汹涌南下,冲进淮河,淹没了豫东、皖北、苏北的大片土地,受灾人口1250万,死亡89万,使得黄淮平原的千里沃野变成了一片凄惨、荒凉的黄泛区。),加深对黄河之害的理解,培养学生治黄的责任感。
[板书]4、易泛滥。
文档为doc格式。
黄河合集范本篇五
我早就有去的愿望了。今天,我来到了向往已久的滩,我终于如愿以偿了!我激动的心情是无法用语言来形容的。
站在滩上,望着无忧无虑、奔腾的水,我的整个身心都溶入到水中了,真是“之水天上来”。远远望去,宽阔的河对岸有排长长的整齐的河堤,象水上长城一样伫立在那里,河堤上种着笔直又茂盛的杨树,象一个个绿色的士兵一样保护着我们的母亲河--;我顺着东流的河水望去,只见宽阔的河面拐了个大大的弯,河水渐渐地消失在水天交界的.尽头。
我向西望去,有一座钢铁桥横跨在之上,正巧,有一列火车,伴着轰隆隆的呼叫声,快速地穿了过去,我觉得这座桥更壮观了!我低头看见浑浊的黄色河水,有时打着大圈,有时又打着小圈,好像和我捉迷藏呢!我弯腰摸了摸柔柔滑滑的河水,象我最爱吃的冰棒一样清凉。我听爸爸说:“是我国第二大河,西起青海省巴颜喀拉山,向东流入渤海湾。源头的河水是清澈的,因为经过了黄土高原,才变成土黄色的。
天色渐渐暗了,我才恋恋不舍地离开了雄伟壮观的,博大的胸怀让我久久难忘,更让我回味无穷。
黄河合集范本篇六
“之水天上来,奔流到海不复回!”大家好,我是中国的大河,中华文明孕育的结晶——。
我出生在“青藏高原”的“巴颜克拉山脉扎哈西拉山”中的扎陵曲。我可厉害着呢,是中国第二大河流。我经常呈现出“几字形”。看,我多长啊!长的经过了中国的9个省。从空中俯瞰我,你一定会惊讶无比。嘿嘿,告诉你吧,我全长约5464公里呢。你一定会惊叹:“真长啊,像一条蛇,蜿蜒不绝。”
对于赞美之词,我可是完全担当的起的。自古就有文人墨客说“远上白云间,一片孤城万仞山”。嘿,我为自己感到非常骄傲。
我最有名的部分要算“壶口瀑布”了,每年都有不计其数的人前来观看我的飒爽英姿。还有许多人亲切地称呼我为“母亲河”。人类把我的'流域看作是中华人民生命的摇篮,我还是中华民族的根,哺育人民成长。
“风在吼,马在叫,在咆哮!”这是光未然同志给我写的赞歌,鼓舞着将士继续前进。好奇我名字的由来吗?之所以我被称之为“”,是因为我的泥沙含量非常高,多到让河水颜色变成了黄土的颜色。你知道当年大禹治的是哪条河域吗?是我,想不到吧!当年鲧没有治理好我,他的儿子大禹接替了父亲没治理好的水域,继续治理。还有呢,居住在里的小鲤鱼们说龙门风光无限好,他们从和南孟津的里出发,到达了龙门口,但龙门口山上无水路,它们只好聚在龙门山山脚下。“我们跳过这龙门怎样?”一条红色的鲤鱼说。
它自告奋勇,全身跳进了半天云里,纵身变成了一条金龙。这也是众所周知《鲤鱼跳龙门》的故事!
好啦!“大漠孤烟直,长河落日圆。”关于我的介绍太多了,今天就到这里吧。我与你们的生活息息相关,我,就是中国第二大河流——!
黄河合集范本篇七
那天,我跟随我们小记者学校一起去了森林公园游玩。
我还没进去,就被公园的大门给深深吸引了。
那一个巨大的大门,像一个挺拔的大树根一样。那树枝与树枝之间,有几个很大很大的鸟巢。
树枝最上面有几只大鸟。他们有着雪白色的羽毛,小小的眼睛和尖尖的嘴巴,可爱极了。
再向里走去,一个植物的世界展现在我的面前。它们整齐地排列在我们的前列,好像在排队热烈欢迎我们似的。
我们继续沿着小路向前走。这里的植物真多啊,有杨树、桃树、银杏树……还有许多我叫不出名字的,一棵棵,一丛丛。走在里面就像走进了一个天然的大氧气吧里。
我们又说又笑地游览了一翻。走到一个四角亭那里停了下来。这个亭子是白灰色的,做工也十分精细。我们在这里谈笑风生。
老师对我们说,这个公园在2004年被菏泽评为市森林公园,共有775公顷,东西长5.09公里,南北宽4.65公里,是全国最大的平原森林公园呢!我们听了个个都大吃一惊。
如果你被我说的吸引了,也想来这里游玩的话,那我就给你透露一个小小的线索吧。
这个公园有五大区:1是引景区,2是入口区,3是游览区,4是发展预留区,5是生态保护区。
哎!就要回家了。说实话,我还真有些恋恋不舍呢!
黄河合集范本篇八
看啊!波涛滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙横中原大地上。“之水天上来”,你们瞧,那黄色的水雾,此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢?浪花四溅,河水像沸腾了一般,无处不是泡沫与浪花。
我们领先世界的文明是因为有它,我们东方古国的美称是因为它,我们永不退缩的精神也是因为它!没有愧对文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容它,因为它,一条伟大的河流,一位坚强的母亲,不仅孕育出了一个不屈的民族,还造就了一群永不言弃的人们——中国人!我们将带着它那雄姿与气魄把中华民族的精神传向四方!
黄河合集范本篇九
听那震耳欲聋的涛声,是谁在咆哮?看那波涛汹涌的壮丽景色,是谁在展示它优美的身姿?是我们的母亲河——。它波涛汹涌,一泻万里,是我们中华民族的骄傲,是它谱写了中华民族的历史。
从横空出世的莽莽天际,从浩瀚的大西北,神秘的丝绸之路,河西走廊,漠漠荒原,一路北上南下,奔入东海。她带来了无边无垠的久远和深沉;带来了空灵迷茫的大漠孤烟和苍茫空旷;带来了诗情画意般长河落日的朦胧;带来的磅礴大气的茫茫九派;;带来了秦砖汉瓦的质朴……而这一切,都在奇石上体现了出来,这种文化绵延数千里,历经数千年。不但孕育了黄皮肤的'中华儿女,而且也孕育了千姿百态的奇石,令人叹为观止。
之水天上来,奔流到海不复回!它以一往无前的气概,和千回百折中积蓄起来的力量,冲出潼关,勇决三门,劈开中原大地,将九曲黄流人大海。
是中华民族的母亲河。一手创造了中华民族,我们都是的传人,——人类的母亲河,是哺育了中华民族的伟大母亲河!她博大的胸怀及她善良的品质,是亿万中华儿女力量的源泉,是祖国的作风:永不低头折节,顽强拼搏的气魄!是中华民族拼搏的象征。
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