2023年美的瞬间初中范本(通用11篇)

需要不断提升自己的知识和技能，才能适应社会的发展和变化。按照逻辑顺序展开，确保篇章连贯和条理清晰。以下是小编为大家整理的感恩总结，希望能够引起大家对身边一切的关注和感激。

美的瞬间初中范本篇一

天是灰蒙蒙的，没有一丝风，却也不会让人出汗。高山上氧气稀薄，我们一行人穿着冲锋衣，一路只剩下喘气声与登山杖敲在长城般的石阶上，我不敢抬头看漫长的石阶，也不敢想还有多久才可以到目的地，我低头盯着下一个石阶，抬脚、落脚，腿越来越重，呼吸也无法调整越来越慢的脚步节奏。

像这样令人铭记的瞬间，在校园生活中也曾体验过。足球赛输了，同学们写了满满一黑板的话，大大小小，杂乱无章，却是满怀信心的一行行字。足球队员很晚才回到教室，他们低着头，看着脚尖，仿佛在等待我们的责问。可当他们抬起头的一瞬间，他们终于哭了，泪水从沾满灰土的脸上滚落。那一瞬间，我们也哭了，可心里却是笑着的，共同的期待与目标在那一瞬间弥漫在教室，大家在那一刹那都懂了：下一次，复活赛，一雪前耻！我不会忘记那一瞬间彼此间的默契。

如今，学业繁忙，同学们都忙着刷题，牺牲睡眠，每天面对公式与数字，还有什么特别动心的“瞬间”而言呢？没有旅游看到风景的瞬间，没有看比赛情激动的一瞬间，也没有看到自然界动物母护子暖心的瞬间，我们只有学习、学习、再学习，仿佛是没了情感。我希望，无论学业有多忙，我们还是得抽出时间，让自已有真正的生活，才能享受到各种非凡的扣人心弦的瞬间。

美的瞬间初中范本篇二

午后的阳光洒在小道上，就好像给大地铺上了一层金纱似的。

我悠闲地骑着自行车，享受着阳光温暖的拥抱。

小毛驴，骑啊骑。我悠闲地蹬着自行车，时而做出赶毛驴的动作打着车垫。我双脚自由地甩荡着，嘴上还哼着小曲儿。忽然，我感觉到脚上有些不对劲，赶紧向下看看到底出了什么状况。说时迟，那时快，车子“咣当”一声倒在了地上。

苍天无眼，鞋带卡进踏盘里了。暗自庆幸车子倒在了马路边上，要不然倒在路中间就无奈了。我忙活了半天，可丝毫没起色。打电话求救吧，一摸口袋，手机又落家里了。哎，只能靠自己咯。

一个声音响起，怎么了。我头也不抬，拖长了声音，鞋带卡进去了。一双大手伸了进来，抓住了我的鞋带，绕了一圈，两圈，三圈，又卡着不动了。这大手抓住了我的鞋子晃了晃，原来是鞋带打结了。他慢慢将我的鞋带绕了让绕，扯了扯，拽了拽。不一会儿，一个漂亮的小蝴蝶结便映在了我的鞋子上。好了，我循声抬头，看见了以为面带微笑的陌生阿姨。我向她道谢，她摆摆手说，不用，车子要注意点喔！

顿时，我感到了一股暖流涌上心头。

原来我们的生活处处充满关怀，我们需要做的，就是擦亮自己的眼睛，感受这瞬间的美。

美的瞬间初中范本篇三

生活往往会被定格在一瞬，那一瞬的娇艳，那一瞬的动人，那一瞬的点点滴滴给予我们美的享受;美，是自然界万物的缩影;美，是人情世故的体现，我爱那些美的瞬间。

夕阳之美。

每当傍晚，走在宽阔的大马路上，远望夕阳射出的一缕余光，那感觉是如此的惬意。微微仰起头，望着那红黄相间的夕阳就会感觉到大自然的奇妙;望着那把一切光明毫无余地地撒向大地的夕阳，我感受到了无私的真正含义。春天傍晚的一抹夕阳会让人颇有陶醉之意，冬日的一抹夕阳会让人不禁有温暖之感。夕阳的美，是一种不需要用语言去修饰的美，它的一切都是美的象征。

向上之美。

罚跑是我们每个人都不愿意的事情。可那节体育课我深深地体会到了一种团结向上的美。1圈，2圈，3圈……渐渐地，同学们都忍受不了了，断断续续的步伐声令人烦燥，不知是谁的一句“停”，我们便停在了中途。我们心中知道，这一停又是3圈，文体委员生气地说：“是不是还想跑?”几位班长也纷纷站了出来，其中有一个班长站出来说了一句：“接下来能不能跑好?”“能!”我听到了全班同学渴望向上的拼劲，我听到了集体的力量，后来的几圈，不再有人说话，好静好静，整个操场回荡的只有我们整体划一的步伐声，好整齐，好整齐。那句震耳欲聋的“能”使我难忘，它在我心中的分量不只是一个字那么简单，它的背后体现着(8)班同学的向上之美。

真诚之美。

真诚是人类社会最为宝贵的东西。记得小时候，一个妹妹去我家里玩，她带来了她最喜爱的玩具——一个小熊，在那天，我领略了她对那个布娃娃的万分喜爱。吃饭时，她把小熊端端正正的放在餐桌上，我们出去玩时，她总是小心翼翼地将小熊放在床上，轻轻地盖上被子。后来，妈妈将她接走了。临走时，她说：“小熊就放在你家，我相信你。”顿时，我觉得时间定格了，那一瞬，我感受到了真诚之美。

美，无处不在，我爱一切之美，我无时无刻不在享受着美好的瞬间。

美的瞬间初中范本篇四

步入深秋，寒风瑟瑟。我将手插在口袋里，到小区里的长椅上寻找太祖母。

远远地，我便望见她和另一位老奶奶坐在一起聊天。习惯了农村生活的她，来到城里，不免有些格格不入。看见她找到一个说话的伴儿，心里真的替她高兴。

再走近些，只看见她戴着顶毛线小帽，身着绣花的深紫外套。她和那老奶奶相互看着，不时两个人还点点头。我想，她们都是经过生活的磨炼，因此才如此深有感触吧。

我搓了搓手，赶紧跑了过去，乐呵呵地喊：“太太！”她朝我笑着，脸上的皱纹像一江春水一般荡漾开来。她仍是像小时候那样，将我拉到怀里，用粗糙的手捂着我冷冷的手，关切地问我：“冷吗？多加些衣裳啊！”我一边应着，一边感受着她手的温度。她的手，可以触摸到经络，却很温暖，一如往常，暖到我的心田。他的脸上，是慈爱的、疼爱的笑。虽然，是布满褶皱的皮肤，却丝毫不减她带着年华残留的风韵。她介绍我与老奶奶认识，像在介绍宝贝般。

夕阳已染红了天，余晖洒在两位老人和我的身上。这样的瞬间，让我想起了小时候，太祖母带我出去嬉戏。在回家的路上，她紧紧地牵着我的手，小心地跟着我的步子，生怕我摔了。她百般疼爱的目光和着夕阳的暖晖，在瞬间形成了一道最美的光。

而现在，太祖母缕缕银丝在风中飘荡，手紧攥着我的手，还有一旁的老奶奶，微笑着看着我们，这一瞬间，让我感受到了隔了三代的老人，对于重孙女的爱的美丽。

“最美不过夕阳红，温馨又从容……青山依旧在，几度夕阳红……”

美的瞬间初中范本篇五

此次活动，需要装饰一个鸡蛋并保护一天。这对我来说仅仅是小菜一碟。今晚，月亮早已高悬在空中。通过对鸡蛋的精心装饰，终于完工了，一早我便小心翼翼地捧着它来到学校。一路上，险象环生，当我稳稳坐在位置上时，手心早已出现了密密的汗珠，阳光一照发出点点亮光。我仍未放松，看到别人的鸡蛋支离破碎，让我更加紧张万分，我把它轻轻捧在手里，仿佛是捧着一个刚刚降生的婴儿。

到了课间，我需要收作业，教室内人山人海，把它放在桌子上无疑等同于把它摔在地上，我只能一手拿作业，一手紧握鸡蛋，就像一个练杂技的小丑。做操时，则伸出一只手，我怕自己稍微大一点的动作伤害了兜里的鸡蛋！时不时把手掏进兜，还好并无大碍，接下来，我谨慎了不少，可是软绵绵的动作使我备受老师的误解。

终于，是最后一项挑战——体育课，可是一时冲动使鸡蛋被打碎在操场上，一抹耀眼的黄色在油绿的操场是那么扎眼，我的“婴儿”碎了，无尽的自责像一把利刃一次又一次地深深刺痛着我的心。就在那一瞬间，我一下子想到了自己的妈妈。

那是上次期末考试后，终于能去玩玩了，正在与朋友进行着如火如荼的撕名牌时，在飞速的奔跑中，我重重地摔了一跤，当我艰难的爬起来时，才发现身上早已伤痕痕累累，妈妈看见了我的伤，忙给我消毒，口中还不断地埋怨着自己：“唉，我要是跟着你就不会出事了……”

我的伤终于好了，却突然发现妈妈的嘴上起了一些泡泡。我想一定是妈妈太担心我了，怛心我骨折，又怕我的伤影响上学，那几天妈妈该是怎么样的牵肠挂肚呀！

此时的感受应如那时妈妈的感受吧，日日要接送，换季要添衣，病时急万分，做个母亲多么不容易呀！

春风吹过杨树，掉下了几只“毛毛虫”，迎春花照旧吹着喇叭。柳树早已焕发了活力，我更理解父母，在瞬间中长大。

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美的瞬间初中范本篇六

万物却在这寒风中苏醒了。

睁开惺忪的双眼看着这刚经历过洗礼的春天，湿润，混着泥土淡淡的芬芳。带着丝丝凉意穿过树梢，绕过新草，在发间缠绕，但我却倍觉温暖，因为我能感受到这些美的瞬间。透过教室的窗，我看到了对面教学楼上盛放的迎春花。金黄的朵儿顺着叶条而下，鲜艳跳跃的色彩给春天增添了生气。最美的瞬间，无异于风吹过，她翩翩起舞，摇动身躯，尽情展现活力；雨落下，她得到滋润，像个孩子一样，笑的越发甜美；阳光撒落，她骄傲地抬起头，享受温暖，惬意地接受上帝的恩赐……疲惫的时候，偶然望向窗外，那是一片金黄加上绿的点缀，满眼的生机，让分散的注意力集中，重新走上我追梦的路程。走过星光湖畔，我也注意到了湖中那清澈的水。它像一面平镜，倒映着旁边的绿树。树枝只刚发芽，羞涩的露出一点芽苞，但也努力汲取营养。成长的过程被这湖水记录，所有光阴的积蓄，等待的是柳条接触水面那一刻散开的水纹。倒映着蓝蓝的天空，鱼儿就在天空中游动，嬉戏着，用摇动的鱼尾向春天问好。

我向往埃菲尔铁塔上的第一缕阳光，心醉于莱茵河畔潺潺的流水声，还有那巴黎圣母院的钟声，敲响了我内心沉睡的梦，描绘着关于模糊未来的轮廓……所有美的瞬间，是我生命画卷中最鲜艳的颜色，带着这份美，我做好了准备。

美的瞬间初中范本篇七

我们的生活是多姿多彩的，在生活里有许许多多的美，而美常常表现在那灵动的一瞬间，人的一个表情、一个举动、自然界的一声鸟鸣、一片云彩！

我记得有一个星期六下午，我和我的好朋友一起去湿地公园玩，一进入公园大门，我们就被那美丽的景色给陶醉了，那五彩斑斓的花朵，有红的，有粉的，有黄的，有蓝的。让人看了眼花缭乱。接着我们走到了小桥边，河里的水草生机勃勃，一阵微风吹来，水草跟着风儿轻轻地摇摆着。金色的阳光洒在水面上，水面上波光粼粼，小鱼儿在水里欢快地游来游去，水面上便漾出了一阵阵涟漪。我们朝远处望去，一棵棵果树在向我们问好，树上结着许多果子，我们朝一棵苹果树走去，这棵树上的果子还没有完全成熟，透着青绿色，我们摘了一个，咬了一口，酸涩的感觉布满了全身。

走着走着，我们发现了一棵枝繁叶茂的松树，它独自屹立在那儿，那种气势胜过了周围所有的树。过了一座小桥，走到了百花亭，亭子中有五六个花坛，花坛里长着些奇形怪状的花儿，阿娜多姿，五彩缤纷，还散发出一股迷人的香气，让人陶醉其中，久久回味。

不知不觉，我们来到喷泉边，千姿百态的泉水从喷水池中喷出来，当所有喷泉一起喷上去时，突然，我看到腾起的泉水在阳光的照耀下显现出几道若隐若现的彩虹，我们高兴得欢呼起来，因为这一瞬间的美景真是太少见了。一会儿喷泉不喷了，彩虹也跟着消失了，大约间隔了五秒，喷泉又开始喷了，彩虹又出现了，我们贪婪地欣赏着这罕见的美景，泉水还不时打到我们的身上，一阵清凉的感觉，阳光越来越强烈了，照射着泉水，彩虹也显得越来越清晰了，仿佛一座七彩的仙桥。这美景引来了许多游人，对这瞬间的美景都赞叹不已。

世间的美有许多，要我们去留心，去观察，去体会，只有多留心，多观察，多体会，才能探索到美的事物，让我们的生活变得更加多姿多彩。

美的瞬间初中范本篇八

下午，刺眼的阳光丝毫没有减弱的意思，天空万里无云，操场上，一千多名师生共聚一堂，共同迎接这一年一度的校园艺术节。伴随着优美的舞蹈与动听的歌曲，一位位小艺术家纷纷走上舞台，展现出自己最好的一面。

他始终是人们的焦点，茫茫人海中，一袭红色映入眼帘，飘飘长衣，随风舞动，优雅至极。终于等到他了，拖着那抹红色登上舞台。音乐响起，顿时，引起无数人之尖叫，旁边一向矜持的她早已热血沸腾，柔软的身躯与优雅的舞姿形成新的美景，一个空翻，裙摆在空中展开成一朵艳红的花，之间夹杂着一丝白色，时间仿佛停止一般，那朵花久久不能凋谢，旋转的花手让其宽大的衣袖自然下垂，一次下腰，一次转身，一次抬腿，总会让人惊叹不已。“你说江南烟胧雨，塞北孤天寂，荒冢新坟谁留意，史官已提笔”令人咂舌的戏腔，使我也不由得哼唱了起来。结束，他又拖着那长衣徐徐离去，《典狱司》的凄凉与悲伤随之消散。

突然，班级里炸出一团，尖叫声一片，我赶忙抬头，只见他与他身着靓丽而又端庄的黑色西服，一个拿着吉他，坐在酒吧的高椅上，一个握着口琴。“飞哥、毛哥……”我终于听清了同学们的呼声。正说着，毛哥吹起了口琴，飞哥也拨起了琴弦，清脆，唯美，优雅。《贝加尔湖畔》所描述的浪漫仿佛就呈现在眼前：清澈无垠的湖水倒映着蓝天白云，夜晚，两人在河畔升起了篝火，照亮了整个夜晚，他们手拉着手，回忆着爱情的往事是多么美好与甜蜜……曲终，现场爆发出热烈的掌声，飞哥与毛哥的粉丝热情度依旧不减，直至不见其踪影终才罢休。

来了，她们来了，她们终于来了！终于等到四位大佬们上台了。白色衬衫，黑色褶裙，配上领带，显得朴素而又淡雅。四人以清脆悦耳的歌声与甜美的笑容引来了一群男生的高呼。少年的热血与活力始终永存，青春永不打烊，我们依旧风光无限。

美的瞬间初中范本篇九

一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，都是美的瞬间。

还记得那天夜晚，月光十分皎洁，照进了房屋，温暖了在黑夜中孤独的孩子的心。

已经十点了。我看了看手表，又看了看熟睡的妈妈，悄悄的关了电脑，钻到床上。被窝很冷，我怎么也睡不着。不知什么时候，我听到了一阵熟悉的摩托车声。我猜想，应该是爸爸回来了。

果然，不一会儿就听到一阵上楼的脚步声。那声音由远到近，厚实而沉重，道出了爸爸劳累了一天的疲劳。那声音停在了门口，接着就是换鞋子的细微声音。我把整个身子缩在被子里，只露出一个小脑袋观察着那个背影。

他并没有开灯，而是走向厕所。然后他打开了厕所的灯，进去了。我隐约听见里面有水声。爸爸应该在洗澡吧，我这样猜想。

几分钟又过去了，他从里面走了出来。然后默默地向自己的床走去。我无意间翻了一个身。爸爸以为吵醒了我，先是停顿了一小会，然后更加轻慢地、小心地朝那张单调的床走去。然后缓慢地脱了衣服，躺下身去，就那样睡着了。

我想，爸爸是为了不吵醒我和妈妈才不开灯的吧！人们常说父亲不太会表达自己的爱，但我认为他不是不会表达，而是每一点爱都体现在一些细小的事情上，不易被人发觉而已。

不知不觉，被窝里已经很暖和了，我的心也十分的温暖。我就闭上眼睛，睡着了……

原来，他，一直都是这样做的……

美的瞬间，就是刚刚的那一幕。爸爸的爱，总是让人难以察觉，总是那么难以找到！

美的瞬间初中范本篇十

妖娆的牡丹是美，昙花一现是美，历经风雪吹打的腊梅也是美。但纵使它们美得令人窒息，我却独钟于“草莹有耀终非火，何露虽团岂是珠”中非火非珠的美，独钟于徐志摩先生笔下康桥耐人寻味的美。

我再次朗诵起《再别康桥》，一幅幅动人的画卷在我脑海中愈加清晰。

金灿灿的夕阳余晖洒落在潺潺流动的河面之上，就像让河流穿上了镶嵌着钻石的盛装，闪烁着耀眼的光芒。河畔的柳树亦是欢喜在这金灿灿的余晖之中，亦是着上了华丽的衣裳，随着和风，优雅地舞着。夕阳之景日日可见，而每次从我的眼中却读不出它的美，通过徐老先生之手，我感受到了夕阳之美。

“那榆阴下的一潭”可谓是最美之处：谭中水并非清泉，而是天空中绚丽的彩虹之色。读到此处，我脑海中不禁自行绘画出犹如仙界般的潭之美景而就在这勾人心弦的潭中，诗人乘着小船自由地漂荡。不禁令我十分向往，也想在这潭中感受这潭的美景。

诗中这般壮观之景是美，但平常渺小之景也是美。就如那嫩绿的青草，成团结队的聚在一起尽显活力之美；就如那沉默的夏虫，它们带来带去沉默的美；就如那青荇，“油油的在水底招摇”，不得不说是滑稽之美。

而诗的尾声，是我永不能忘怀的忧伤，别离之美诗人面对自己生活已久的母校，想着自己将要离开，不能在此处继续生活的时候，难过，不舍，留恋之情都涌上心头，但诗人又无可奈何，最后诗人强忍着各种情绪，在夕阳余晖的拥抱下，在榆阴下那一潭的不舍下，在那嫩绿的青草垂下头时，在夏虫以沉默告别时，在青荇以舞蹈欢送时，诗人艰难的转身，只是挥一挥衣袖，便永别了昔日的一切，将所有情感都定格在这一刻。

读完全诗，用不到五分钟的时间，我却感觉自己亲身经历一番，看似漫长却又在一瞬间一闪而过，而我总是一遍又一遍的回味着这短暂的美。我想，不仅是徐志摩先生能展现出这般美景，许多如徐志摩先生一样的诗人作家也是如此，他们都在用笔来记下自己眼中的美，留下来给更多人气一同欣赏，让读者能在这短暂的时间了感受不一样的美。

如前面所讲，牡丹是美，昙花是美，梅也是美。可我偏偏独钟于书中几分钟的美。或许，离别母校之时，我也会如徐志摩先生一般不舍，如他一般用笔来记下自己眼中母校的美，永远将心中的母校最美的模样定格在这几分钟里。

美的瞬间初中范本篇十一

人世间，人也好，物也罢，根本无十全十美可言。不过，追求完美是每个人的心愿，人生中也可能有无数个完美的瞬间。记忆中，我短短的人生也经历过完美的一瞬间。

那是我上小学五年级的一天，中午快放学的时候，下起了瓢泼大雨。下课铃声响起后，家长们纷纷送来雨伞，接自己的孩子回去吃午饭。我家离学校远，我又没有雨伞，我几次跑到了教学楼一楼的走廊里，但想起泥泞的山路，还是又孤零零地回到了教室。还好，邻班的玲跟我一样，由于家远，很少回去吃午饭，何况今天下雨。我不由自主地走进玲的教室，跟玲一起玩篮球。一开始我们轮流拍球，谁拍的'个数多就算谁赢。拍着拍着，我们换了玩法，传起球来。

雨还在不停地下着，吃过午饭的学生已经开始返校，也跟我们一起争抢篮球玩。争抢间，我为了把球传给玲，用力过大，结果篮球把窗户玻璃打破了，我害怕极了，一溜烟跑了。回到班里自己的座位上，我六神无主，心怦怦跳得厉害，头脑里乱糟糟的。“玲可是我最要好的朋友呀！下午不是玲的班主任的课吗？要是他发现玻璃破了追究起来，玲怎样应对呢？”我不敢再往下想了。

“丁零零”，上课铃声响了，我坐立不安，心好像要从胸腔里蹦出来了，我仿佛已经听到了玲小声哭泣的声音，我好担心，心里难受极了，思绪万千，哪有心思听课。“玲虽然和我一起玩球，可玻璃却是我传球时给打破的呀，玲班里有些同学还在场呢，玲肯定会受到牵连。”想到这里，我举起了右手。“老师，我有点儿事，请假一会儿。”老师点了点头。

走出教室，望着急促的雨点和雨帘中玲的教室，我迈着沉重的脚步走了过去。我走得很慢，也很费劲，走了好一阵子才到玲的教室门口。在门外，我分明听到玲的班主任老师的责备声和玲抽噎的声音。我做了几次深呼吸，定了定神，敲开门，对玲的班主任说：“老师，对不起！玻璃是—一我打破的。”我的声音有些颤抖，但很响亮。刹那间，我成了焦点。玲的班主任很惊讶地望着我，玲的同学也都很吃惊地看着我。那一刻，我昂首挺胸，毫不胆怯，我觉得自己真的好勇敢！我的表现好完美！玲的班主任老师问清事情的缘由后，语重心长地给我说了一番话，还提出了合理的解决办法，我原来的担心也减轻了很多。

现在想想，面对责任，我赶跑了懦弱，敢于承担，赢来了我和玲更加深厚的友谊，也赢来了老师和同学对我的信任，那一刻，我真的好完美，我为自己骄傲！完美，哪怕只是一瞬间，也是值得铭记、值得回味的。人生不就是由无数个瞬间组成的吗？时间已经过去了很久，但那一刻却永远定格在我心底，向我昭示着正直、坦诚的人格力量，激励我铸造更多的完美瞬间。