我想变成什么的如何写(通用18篇)

关注身边的小细节，体会生活中的点滴滋味。如何在有限的时间内完成这个任务？希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助，同时也欢迎你分享自己的看法和经验。

我想变成什么的如何写篇一

每天回家洗完脸、擦上保养品(以有纤容效果的成分为佳)的时候，配合以下的按摩手法，可以促进血液循环，改善因作息不正常、压力过大、饮食不当引起的肿肿脸喏！

头稍微抬高，由下颚轻滑过双下巴弧度，最后停在耳下，重复动作3次。

以双手拇指及食指轻轻捏弹双颊，重复动作3次。

接着双手掌完全包覆双颊，由鼻侧轻滑至耳际，做拉提的动作，重复3次。

以双手的拇指及食指轻捏下巴线，由下巴中央轻捏至耳下，重复动作3次。

双手掌轮流包覆下颚线，由右耳滑至左耳，再换边做，动作各重复3次。

2、瘦脸面膜。

想要圆脸变瘦脸，说脸面膜也是必不可少的，现在市面上有很多v脸面膜，有的是睡前的，有的是睡后使用的。推荐大家使用睡后面膜，也就是睡觉的时候可以会让肌肤修护的。一个晚上的补水滋润，会让脸部更加紧绷，有弹性，看起来不会很多肉肉。

3、改变发型。

总感觉一张圆圆的脸什么发型都显脸大，那可能是因为你没有找到适合自己脸型的发型。对于圆脸的妹子来说最好不要将头发梳成平分头。这样会使您的脸显得更圆。要使长脸显得短宽一些，则应当在脸颊两侧做蓬松烫的发式，前额留下“刘海”。在选择发型时，除考虑脸型处，还要考虑头发的结构，例如，细软的头发不适宜做太细的卷发，卷发要粗大，其长度不多于8厘米-10厘米。发丝过硬，则最好是留短发，并做成细卷式。

4、巧妙化妆。

为了让圆脸看起来显小，在化妆的时候应着重修饰面部轮廓是整体脸型看起来更小。要注意提亮和修暗影的处理，眼睛下方的提亮可适当外延，增强颧骨的提亮，两边下颚部位的修暗。这样就避免了圆脸脸部肉肉的感觉，增强了面部的立体感。同时要选择一个适合自己脸型的眉形，让五官看起来更加的立体。

学会这些小技巧，不用整形也能拥有让人羡慕的瓜子脸，和圆圆脸saygoodbye！

我想变成什么的如何写篇二

有一天的晚上我看了一会电视，就上床睡觉了，不过一会，我就进入了甜蜜的梦中去了，我看见了我们变成了一条威力无比，呼风唤雨的龙，不过了一会，我还没有高兴完呢，就听见老百姓们在消来可恶的蝗虫，我看见了就立刻用魔法帮了那些老百姓，我看见庄稼在地面上开始慢慢的长高长壮，我看见了非常的高兴，不过一会看见了沙暴，看着老百姓被沙暴打的都来不急防御，我又用了神奇的魔法帮助了老百姓，让大树重新长大长高长壮，让房子跟新的一样，周围的景象都和新的'一样，我看见老百姓很高兴，我也变得高兴了许多。

我在云上飘来飘去，我说：“做龙的生活可真是太自由了”，如果要是天天帮助老百姓多么快乐和高兴啊!我在云上过一会就看见了，一大片的龙卷风在威胁老百姓，我想都没有想过，又用了我的神奇的魔法帮老百姓除了龙卷风，我又用了一次魔法让老百姓的生活都回了和以前一样，又新又好，在老百姓的欢呼中我也非常的高兴快乐。

在云上，我也在自言自语的在说：“能帮助许要帮助的老百姓，我真的很高兴。”我在老百姓的欢呼中我走了。在云上我也在自主自语的在说：“能帮助许要要帮助的老百姓，我真的真的很高兴。”我在老百姓的欢呼中走了。我一醒来原来是妈妈把我的梦给叫醒了。

我想变成什么的如何写篇三

运动能够瘦身，自然也能够瘦脸！通常来说，运动能够燃烧掉身体内过多的脂肪，无论是腰部、腿部还是脸部，只要适当的运动加以特定部位的减肥运动，就能减掉一些脂肪，达到减肥的效果。如果是脸部脂肪过多的mm，可以在平常时候多多做做运动，在剧烈运动过后，有大量的排汗，燃烧脂肪的同时，能够将水分迅速排出体外哦！

2。饮食法。

如果是因为肌肉发达而引起的脸部肥胖，那么在平常的时候，就应该拒绝口香糖、甘蔗等锻炼咀嚼肌的食品，因为这些东西只能促使你的面部肌肉更加健硕。面在平日里，可以多吃一些蔬果，可以消肿利湿，如冬瓜。

3。沐浴法。

一般来说，高温沐浴是瘦身的好方法，高温下，能促使脂肪更快地燃烧，达到瘦身效果。而同样的原理，高温沐浴也可以瘦脸。建议每天在38℃的水温中沐浴，并配合瘦脸霜按摩面部，浸浴的时间一般控制在20分钟为宜！

4。洗脸。

一般的洗脸方式不是用温水，就是用冷水洗，而如果用用温水冷水交互洗脸，可以促进血液循环及新陈代谢，从而达到减肥效果。因此，可以改变平常洗脸的方式，尝试用温冷水交互洗脸的方法！

5。勺子瘦脸法。

这种方法是比较传统觉见的方法了，可以用小钢勺来按摩脸部，达到瘦脸效果。具体点就是，在小钢勺的勺心和勺背涂上一些橄榄油，反复用勺心勺背按着脸的轮廓抹，这样坚持下去会有明显效果哦！

我想变成什么的如何写篇四

很多女性都会认为自己的脸是比较圆的，所以就想尽很多的方法去让自己的脸变成瓜子脸。因为在很多人的审美观里面，瓜子脸是比较漂亮的类型，所以一直以来是很多人的追求。想让自己的圆脸变成瓜子脸，是可以的。不过想知道圆脸怎么变瓜子脸的话，一定要知道正确的方法。

一些脸圆的女性们会认为自己使用减肥的方法就可以让自己的脸变成瓜子脸了，其实不是的。减肥主要的作用是在身上的赘肉，而脸上的是需要使用另外的方法。想知道圆脸怎么变瓜子脸的，就要继续往下看哦。

按摩力度与手法。

全脸按摩的力度大致可分为3种，一种是很轻的点按，主要用于眼周，其次是中等力度的提拉、按压点弹手法，可用于脸颊、唇周、额头、外眼角和法令纹处。最后是大力的按压，用于耳前和太阳穴处。

三种质地不同的按摩品。

乳液状的，后两者的延展性佳，吸收率会更高。

独家按摩4步骤。

皮，在外眼角位置做向上提拉。保持半分钟，重复10次。

2.双手中指和无名指在额头中间向两边做打圈按摩，到两边发际处提拉。保持半分钟，重复5次。

3.从嘴角向太阳穴用中等力度做提拉按摩，再转换成螺旋式打圈法从嘴角经过脸颊向太阳穴方向按摩。

最后在法令纹处用指尖轻弹法弹按10下。可重复2分钟。帮助肌肤紧致。

4.双手搓热后在全脸按压半分钟，热力会帮助营养成分渗透进肌肤，最后用大力在耳前做向上提拉，减少脸部下垂与松弛。有时候可以选择美白的精华露作为按摩品，紧致同时还能美白。

我想变成什么的如何写篇五

我和你是一对形影不离的好朋友，尽管我们之间的差距如此之大——你学习好，是班长，班里的大忙人，在班里很有威望；而我只是一个不起眼的小同学，学习不好，班里有我没我都一样。

在别人眼中，我们如同天地两界，但我们却成了无话不谈的好朋友，我们之间几乎没有什么秘密，除了一件事——我想变成你。

终于有一天，镜子里的我皮肤变白，眼睛变大，睫毛变长，鼻子变高，嘴巴变红，左胳膊上多了一个显眼“三道杠”——这是属于你的容貌和装扮。

班里，乱糟糟的一片，可是，无论我用多大的音量去喊，即使喊破了嗓子，也没有人去听，他们依旧我行我素，也没有其他的班委上前帮助；记名，算是个不错的方法，乱哄哄的教室总算安静下来了。但很快，无数句抱怨也随之飞来“我没有说话”“也说了”这等字眼不计其数。我终于知道，原来看似威武的你是如此的苦恼。班里继续乱，可最后班主任首先批评我，说我没有管好班级，却不知我心中的委屈。原来，你的。

校园生活。

如此悲惨！

我想变成什么的如何写篇六

每个人的智商差别是不大的，学习好的关键是要有科学，高效的学习方法。在学习过程中，能充分得激活大脑细胞，保持极积活跃的思维状态，使自己的注意能集中在老师讲课上。另外要相信自身上的潜能是巨大的，一但调动出来，会让你大吃一惊，应该抱着极积的心态，多鼓力自己，多说：加油，我还能作的更好，这样的话。

2.是培样良好的学习习惯，按部就班，持之以恒。

有些同学小时参加过体育训练班，教练员在训练一个新学员时，不厌其烦地示范讲解一个动作，然后让学员一天几千次的重复，接下来的很多天都是在重复这个动作......。有位世界著名的销售大师，到一所有名的大学传授他成功的密诀，大厅里挤满了求知的学生，等到的却是这样一幅情景：大师用小木锤不停的敲打一口大钟，一个小时过去了，大厅里的学生所剩无几，这时大钟随着不停地敲打，产生了共震，激烈地摆动起来，他告诉在坐的个位同学：成攻的密诀其实很简单，就是简单的方法，不停地去作。学习优秀的同学他们使用合理的学习方法，养成良好的学习习惯，年复一年地在学习中不断总结，改进学习方法，所以他们能在学习上取得好的成绩。

3.建立大脑的知识构架。

使用过电脑的同学都知道，在使用前要将硬盘分成a，b，c，d区，在各区里又分别按不用的属性，建立不同的文挡，在其下又会有若干个子文挡，这样我们就可以分门别类地把需要的文件放进相关文挡中，使用起来就很方便，不会因为文件多找不到要用的文件。对大脑来说也是一样，我们在大脑里也按不同的类别建立起知识构架，然后把相关的知识点放到相应的位置上，就象建高楼，先建主架再砌墙一样，在大脑里始终保持一种有序性，对提高记忆效率有很大的帮助。我们可以把大脑想象成一部电脑或一个书柜，不同的科目以课本的形式排序好，新学期开始时，拿到课本的时候用一点点时间，看看共有几章，把每章的章名记一下。在开始上课前把本章有几节，各节的名称了解一下，这些都相当我们在大脑里建立“文档”，在上课听老师讲解知识点时，通过理解，记忆把这些要点储存在大脑“文档”里(节架构里)。在学完每节每章每本书，都要做一次系统的总结，如列总复习纲要，熟记纲要和熟记知识点同样重要，长期坚持这样作会使你在学习上少走很多弯路。

提高学习效率的办法。

1、学习一定要预习。有很多同学一直都不注重预习，认为反正上课还要再上一遍，没有必要前面再自己读。但是因为随着我们年龄的增长，课程内容也会越来越难。但是如果你每一天都是先别人一步，比如大家在上1.2的时候，你已经预习完了1.3，就算这一个微弱的差距，但是每天都有这样的维持着，成绩绝对能够有所提高。在课上的对于老师讲解的内容的理解程度也会更加深一点。(预习是比较考验你的自学能力的。)。

2、上课的时候要记笔记，但是不要死记。全部的东西都记下来往往会让你来不及思考，上课的过程中如果你一直是在一点都不动脑筋的死记，对你基本上是没有什么效果，成绩也随之无法提高。给个很简单的例子，比如说上数学课的时候，你把题目记完了以后，不要先急着把完整的过程全部写下来，写个简单一点的推断的式子，把大致的概念和思想记下来以后，就可以了。然后听老师是如何讲解题目的，与你的思路有什么出入。

3、每天回家都要复习今天上课上过的内容，包括笔记，包括概念，还有配套的练习。对于做作业方面我也就不提了，一定要在抓紧每一分钟，提高做作业的效率，留出更多的时间去自学。

4、相信你们学校的试卷也是有一个模式的，第几大题一般是考什么类型的，比如古诗啊、文言文啊，归纳出考试的模板，针对这几块会考到的内容做强力的训练。绝对能够提高你考试时候的效率。

5、做题目的时候一定要学会举一反三，如果你每一次好不容易会了一道题之后，把里面的数据换掉了，就又不会做了的话，那等于白会。也就是说，学习一定要注重方法和“公式”。

我想变成什么的如何写篇七

理发师使用剃刀理发也要先知道这个头型适合什么发型，我们用思维导图分析书也要先知道我们需要从书中获取什么信息。先快速浏览书目、作者和前言后记等等，然后通览全书，画一个简图，订出目标：你想要从书中吸取什么精华。你如果你想把全书的内容都掌握，那么就需要寻找一下书的线索，找出线索会帮助你清晰书的结构，明确作者的观点。清晰书的结构和明确作者的观点后，你就可以用奥卡姆剃刀把枝枝蔓蔓剃掉，显露出整本书的骨干，这就是你想要的精华了。然后再在这个骨干的基础上修修补补，利用各个技巧丰富起来，形成你喜欢的风格，突出你想要突出的东西。如果你只是对书中的一部分内容感兴趣，那么你就专挑这部分内容来进行修剪，用奥卡姆剃刀把主要内容剔出来，然后再根据剩下的信息进行整合，画成一个思维导图。

具体操作如下：

第一步纵观全局，订出目标图。

先快速阅读作者简介、内容简介、书目和后记，把握作者的基本观点，猜测书的大体内容和脉络。根据你的理解和你的需要，做一个简单的思维导图，内容应该包括作者的基本观点，内容的大体推测以及你想要吸取的精华。这样做的目的是，建立一个目标图可以带你快速进入状态，对自己所做有一定的预测，那么在实际做图中，行动有个方向性，目标会更准确，效率更高。当然，最终的导图也不强求完全吻合第一次的目标图中的目标，可能会有小偏差，这是没有关系的。但是如果有很大的偏差，那么你再审视一下你当初的想法和你在实际操作中的思路，修正多次，这样也能锻炼你的预测能力。

第二步把握内容，画出中心图。

根据你的需要确定思维导图的一个中心图，画在一张大纸，或者在一张思维导图专用纸上。如果书中的封面或者插图很吸引你的眼球，那么也可以把这个图作为你的中心图。这样你能牢固的把这个印象深刻的图像印在你的脑海中，到时回想的时候可以通过中心图快速唤起你这个思维导图的回忆，也能由鲜明的中心图引发你的联想中枢系统。

第三步理清脉络，找出逻辑链。

针对你的学习需要，在你的目标-需要做思维导图的部分，进行内容梳理，寻找文章的线索-我们在这里也把它叫做逻辑链。找出逻辑链对你准确掌握内容的大意有帮助，可以帮助你把握作者的意图。更重要的是，你需要根据你的逻辑链进行抽取思维导图的重要部分-关键词。这样你的回忆思维导图的时候，你可以通过回忆逻辑链来勾起关键词的回忆，像一串项链一样，你只要提起其中一个珠就可以把整个项链都提起来。这也是记忆术中的一个技巧。很多研究思维导图的朋友可能忽略这个步骤，我觉得这才是利用思维导图掌握一本书的重要部分。逻辑链可能有明链，也可能有暗链。出于我们掌握书的大体内容为目的的缘故，一般我们都选择明链。

第四步沿逻辑链，提炼关键词。

提炼关键词是制作思维导图重要的一个步骤，它决定你是否能顺利的回顾文章的内容。提取关键词的原则就是：能顺利的回溯原文的大体意思。关键词取决于你对这句话的理解，还有这文章的文体，由于每个人的背景和看问题角度不同，选择关键词的角度也不同。一个自然段的关键词比较容易找，因为它表达一个完整的意思，我们用一个词语表示这个意思就行。但对于一句话的关键词选择，比较多的朋友就觉得比较难，到底用主语好还是用宾语好呢?用动词好还是用名词好呢?在这里我建议大家不管是主语还是宾语，哪个与上下文的意思比较接应，就用那个。对于名词和动词，可以优先选择动词，因为动词的扩展性强，能更好的引发你的联想，动感性强，能更好的帮助你回忆。

第五步寻找分支，丰富分支链。

在一级主题下，寻找这个分支的逻辑链，选择下一级的关键词，建立第二主题。然后根据这小部分的结构和层次，安排次序。当然这些关键词能用图像表示就更好。建设好第二主题之后，按照步骤，继续建立第三主题以及下面的更小的主题。这样有层次的布局，让思维导图更清楚。

第六步整理导图，建自我风格。

一副好的思维导图，不仅仅是一副复制图。一副好的思维导图应该富含作图者的思想，体现作图者对文章的见解，这样的思维导图会更有价值，会更容易融入你的知识体系。如果你的思维导图初稿不尽人意，你可以撇开初稿，根据你的记忆，根据你的理解，重新制作一个新的思维导图。这样下来你既能巩固文章的内容，又能在你的知识体系下领会对文章的理解。

第七步润色导图，完善思维图。

最后我们需要用到彩色笔来给思维导图填色和圆润线条，以及丰满图像，如果说主题(关键词)思维导图的灵魂，那么色彩和图像就是思维导图的骨肉了。有了灵气的灵魂和丰满的骨肉，思维导图就能活生生的呈现在你的眼前。另外，我们还可以来一个点睛之作-关联，把一些有关系的主题用线条有机的联结起来，通过这些关联，可以激发你大脑的无限联想。

如果你能到这里，那么恭喜你了，你已经借助了思维导图的强大功能完成了一本书的整理，而且这个思维导图完全属于你的。能把文章的内容收纳你的系统中丰富你的知识系统，大脑中又多了一份营养丰富的材料。好了，你可以坐下来慢慢的欣赏你的作品了。

我想变成什么的如何写篇八

一条鲫鱼顺着鱼饵的香味游过来，向鱼饵看了一下，“真不错，是块美味的东西。”它没有因此而放松警惕，因为它记得不少同伴就是贪食鱼饵而断送了性命。鲫鱼赶紧游开：“不能吃，这准是鱼饵。”

鲫鱼无法抵御鱼饵那香味的诱惑，过了一会儿，又游到这个鱼饵旁边。对它又进行了一番研究和观察。

“不行，决不能上当！这块东西一定是鱼饵，

资料。

”鲫鱼警告自己，随即又游开了。鲫鱼游了不远，心里老记挂着这块鲜美的东西，不一会儿，又游回来了。它再一次向这块使它垂涎的食物进行仔细的观察和分析。

“也许危险不会太大。”它用尾巴投石问路似的打了一下鱼饵。

鱼饵在水中荡了几下，又垂挂在那儿纹丝不动了。

“看来问题不大，是我多虑了。”它在鱼饵旁转来转去，“上帝保佑！让我冒险一次，仅仅这一次，说不定一点危险也没有……”

钓竿一提，鲫鱼上钩了。

贪欲往往解除谨慎的武装，使聪明的人变成笨蛋。

我想变成什么的如何写篇九

1.笔记:(阅读、课堂、学习、面试，演讲、研讨会、会议记录……需要记录要点时)当接收讯息时，用思维导图作记录.将要点以词语记下，把相关的意念用线连上，加以组织，方便记忆.用思维导图的好处是无论信息表达的次序是如何，都能放在适当位置上.每个意念都是以词语表达，容易记忆.画思维导图过程中，可帮助了解及总结信息及意念.

2.温习:(预备考试，预备演说……须要加深记忆时)将已知的资料或意念从记忆中以思维导图画出来，或将以往画的思维导图重复再画出，这能加深记忆.而思维导图也能帮助组织意念，令意念更清楚.

3.小组学习:(头脑风暴brainstorming，小组讨论，家庭/小组计划……须要共同思考时)小组共同创作思维导图.首先由各人自己画出自己已知的资料或意念，然后将各人的思维导图合并及讨论，并决定那些较为重要，再加入新意念，最后重组成为一个共同的思维导图.在这过程中，每个组员的意见都被考虑，提升团队归属感及合作.共同思考时，也可产生更多创意及有用的意念.最后的思维导图是小组共同的结晶，各组员有共同的方向及结论.

4.创作:(写作，学科研习，水平思维，新计划..须要创新时)。

首先将所有环绕主题的意念都写下来，包括新的意念，不可能发生的;不用理会对或错.然后休息.再将意念组织合并，重新画出思维导图，但不要将不可能的划去.以为重要的意念可能有所改变.再休息让脑放松，这时候创意可能产生.然后将思维导图改写.在这过程中，思维导图帮助我们将大量的意念联系起来，产生新的意念，而且中心目标十分清楚.

5.选择:(决定个人行动，团体议决，设定先后次序，解决问题..须要作出决定时)当有多个意念要求我们去选择及作出决定时，思维导图可以帮助我们更全面及清晰地明白这问题.首先将须要考虑的因素，目标，限制，后果及其它可行性，用思维导图划出来.再将所有因素以重要程度或喜恶加权.最后尝试作出决定.

6.展示:(演讲，，推销，解说，报告书...须要向别人说出自己思想时)当我们需要向别人讲解自己的想法时，思维导图可以协助我们在预备时清楚自己的构思，令我们演说更具组织性及更容易记忆.在演说时利用思维导图可令听众容易明白，不用阅读长篇大论的文字.演说者也不用将预备好的句字读出来，令演说能更配合听众的需要，增加相方的交流如果有发问时，演讲说者可灵活地在思维导图上处理扩张，不会迷失在其它思路上.无论演说者及听众对所说内容印象更深刻.

我想变成什么的如何写篇十

2.当春姑娘的手指轻轻一点，世界立刻变成了红花绿树的海洋。

3.寒冬里，外面已经从黑漆漆变成了白茫茫。

4.生活啊，有时候它把现实变成了梦想，有时候它又把梦想变成了现实！

5.这个本来充满暖色的世界，渐渐变成了灰色。

6.蔚蓝的天空没有一丝白云，变成了一块宽广无边的蓝盈盈的玻璃。

7.远处的青山、近处的湖面，笼罩在轻纱般的晨雾中，变成了一幅“淡妆浓抹总相宜”的水墨画。

8.结冰小河变成了面镜子，孩子们尽情大镜子上玩耍。

9.一块贫瘠黄土地，经过家人努力，竟变成了片绿油油菜地。

10.太阳升到正中，霜冻的夜晚变成了炎热的正午。

11.海水非常平静，在日光下变成了黄色。

12.在电影后天里，世界变成了一个没有阳光的可怕世界．。

13.春天来了，满山遍野变成了花的海洋。

14.冬天来了，漫天飞舞的雪花飘落落在地上，大地仿佛变成了一望无垠的白色地毯。

15.经过一次又一次的磨练，他变成了一个坚强的孩子，也懂得了怎样去爱。

16.天上的白云变成了一只小狗形状。

17.雨下得太大了，我变成了落汤鸡。

20.春天了，大地变成了一片绿毯。

我想变成什么的如何写篇十一

亲爱的老师、同学：

大家好！我是五年级的**。

看着徐徐升起的五星红旗，听着雄壮的国歌，你们是不是和我一样，心中有一种冲动，那就是想跟着这熟悉的旋律唱起来，唱出自己心中对祖国的热爱，唱出我们对生活的向往。

自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。多少勤奋学习的`经典让世人铭记，并激励人们奋发向前，勤奋学习已成为民族精神的体现。21世纪的今天，我虽然拥有美丽宁静的校园、宽敞明亮的教室、现代化的多媒体教学设备；我们虽然不必再为穿不暖、吃不饱而担忧；也不再有因交不起学费而无书可读……可是，要在科学技术的日新月异时代中有作为、有创造、有发展，勤奋学习依然是时代赋予我们每个人义不容辞的责任。适应职业教育发展，需要我们勤奋学习；成为高科技、高技能、高素质的人才，需要我们勤奋学习；我们要成为新世纪的建设者，依然需要勤奋学习。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们：“天才就是不止境地刻苦勤奋的能力。”我们只有在学习道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸风景珍藏；只有这样我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

同学们，我们在新中国这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，沐浴任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

同学们，看到那飘扬的五星红旗了吗？看到那冉冉升起的太阳了吗？只要我们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实地去做好每一件事，认认真真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获。

人的天才只是火花，要想它成为熊熊火焰，那就只有学习，学习，再学习！

我想变成什么的如何写篇十二

我想变成男生，率性，潇洒。不像女生，偏要娇气，含蓄。

我想变成男生，和小伙伴们一起打篮球，追逐打闹。不象女生，总是这么文静，俩仨人躲在角落玩些不动的游戏。

我想变成男生。我想和他们一样，上树可以抓鸟蛋，下水可以捉小鱼。毫不畏惧困难，毫不退缩。就是这么任性。不象女生，一个同学的恶作剧就吓破胆，发出尖叫声！

在篮球场和足球场上，我如果变成男生，我就会和他们一样尽情的拼搏，而不会受到人讽刺，说：“女生怎么可以和他们男生一样打篮球踢足球呢！”

我是男生的话，跳舞跳得不好，别人也不会这样说我：女生啊，你能不能跳好点？

我是男生的话，想吃多少吃多少，想喝多少喝多少。而且我胖又怎么样！我瘦怎么样！你们管不着我，我健康就好。女生眼晴里好象藏着一把称，老称着你比我胖几两，她比我瘦几斤。

算了，何必管别人说什么呢，反正我做我的事，别人也管不了我。我还是过好我自己吧！

我想变成什么的如何写篇十三

暑假来啦，在家过暑假的小伙伴醒醒，不想在暑假被人落在身后，就快快坐好，看看学霸是怎么练成的。

1、明确暑假学习计划目标。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。就好比整个暑假要达到什么目标，我们要先有一个框架，接着再把每天的具体安排一点一点填充进去。

2、先“难”后“易”

在开始制定暑假学习计划之前，我们要先明确这个暑假想要达到的目标是什么，同时在纸上可以先将暑假内要完成的事情罗列出来，并分为三类：a类：重要而紧急的事;b类：重要而不紧急的事;c类：不重要不紧急的事。具体安排时，你一定要先完成a类，然后是b类，最后是c类。这样先难后易地安排，一方面可以保证你精力最充沛时完成最重要、最紧急的任务，提高学习效率，另一方面，在攻克较难的学习任务之后再完成较简单的学习任务，你会觉得更自信，更轻松。

3、合理安排常规学习活动。

尽管我们在制定学习计划的时候要以学习目标为主，但是也要注意考虑学习与学习之间的合理安排。在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习活动和文娱活动要交替安排。学习了一上午，就可以奖励自己休息会，进行一些短暂的娱乐活动。如果是自制力差的小伙伴，可以选择去锻炼一会儿，或者是看下景物，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。

4、从量化目标反馈学习成果。

在安排暑假学习计划时，很多学生制定的暑假学习计划是这样写的：早饭前背外语;上午学习数学;下午学习语文……这种计划的确可以给你一种学习的方向感，但是，很难提高我们的学习效率。虽然我们按计划做了，但实际上我们并不知道自己究竟做了多少，离目标还有多远，这样的结果很容易遏制我们的学习热情。所以，学习计划有一个定期的量化指标很关键。

也就是说，在做出这样的暑假学习计划之前，我们可以尝试这样做：早饭前要背会多少个单词;上午要做完几套数学卷子;下午要写几篇语文阅读;……不仅要在学习的量上有明确规定，更要在学习的品质上有保证，要特别强调做多少。

这样我们的暑假学习计划一方面有具体明确的要求和量化指标，以便于检查自己的学习效果，另一方面，也可以检查自己的学习计划是否超出了自己的能力范围，根据实际情况调整学习计划。好的暑假学习计划不在于“多”，而在于“适合自己”。

5、给计划“留一点时间”

你有没有遇到过这种情况：今天的学习计划还没完成，但是又有一件学习以外的事情必须去完成?这就是小编今天要跟你们强调的一点了，在制定暑假学习计划的时候，我们要注意计划的灵活性，不能过于僵硬呆板，没有任何的灵活变通。在具体安排时，应该是在紧凑、不浪费时间的前提下，保持一定的弹性，以便于应付偶然情况。而在时间安排安排允许的情况下，每周可以抽出半天时间，专门完成本周未完成的计划。

6、劳逸结合，高效学习。

除学习之外，我们一天的生活活动还有吃饭、休息、娱乐等等，在制定暑假学习计划的时候，我们也要注意劳逸结合。一天活动富于变化，过一种健康、有规律的生活，这才是高效学习的基础。如果将一天的行程安排得满满当当，一整天都是坐在书桌前学习，相信没过两天，我们会对学习产生抵抗的情绪，更别提完成学习目标了。所以要保证学习高效率进行，就要适当合理的安排其他活动，使学习与其它各种活动保持协调。在你的学习计划中，除了吃饭、睡觉、学习之外，别忘了给自己留一点与朋友和家人聊天的时间，听音乐、看电视的时间。

但是!敲重点了，后排的小伙伴醒醒!!!

虽然暑假学习计划制定要有一定的灵活性，但是小伙伴们可不能因此松懈喔，好的学习习惯的养成，是需要坚持的。

暑假期间小伙伴们在放松的同时，也可以利用这一个假期来查漏补缺或者是培养其他技能。而制定好计划之后，我们坚持按照学习计划执行，相信对于我们自身来说会有很大的收获。

我想变成什么的如何写篇十四

1、昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。

2、昔日的小城镇变成了繁华的大都会。

3、过去破烂不堪的民房如今变成了高楼。

4、孙悟空摇身一变,变成了一只老虎。

5、几百万年过去了，这些古老生物的骨骼慢慢变成了化石。

6、谦虚是好品德，可是谦虚过度就变成了虚伪。

7、这里从前是一个小渔村，现在变成了现代化的大城市。

8、昔日的荒山秃岭，如今变成了花果山。

9、昔日水流湍急的长江三峡，如今变成了水面宽阔的“平湖”。

10、荒凉的北大荒早已变成了祖国的粮仓。

11、过去的穷山恶水现在变成了米粮川。

12、那次小错使李明转变成了一个好学生。

13、当初这里是一片荒滩，现在变成了高产的良田。

14、过去的土房变成了一座座楼房。真是今非昔比,鸟枪换炮啊!

15、下雪了，整个世界都变成了白色的，于是，我迫不及待的走出门。

16、他从一个寻花问柳的人转变成了一个安分守己的人。

17、然后，赶快朝已经变成了金塑像的小女儿跑去。

18、地震发生后，高楼大厦在一瞬间变成了废墟。

19、瑞莲家园的种种承诺变成了一纸空文！

20、这文章一经他的手,点铁成金,变成了好文章了。

21、他本来是个特务,后来摇身一变成了革命干部。

22、昔日进山的羊肠小道，如今都已变成了平坦的大路。

23、秋天到了，我本以为应该是秋高气爽，可是这几天却变成了“秋低气寒”，这样的秋天我不希望还有一次。

24、、适度的砍伐，使底本燕语莺声的小山坳，变成了不毛之地。

25、奔腾不息地长江，变成了一条暴怒的巨龙。

26、一场大雪过后，大地变成了银装素裹的世界，各种建筑仿佛是粉妆玉砌，置身在这冰天雪地真的`是十分的惬意。

27、这本来是一件小事，有人却大做文章，于是小事变成了大事。

28、春节期间燃放鞭炮爆竹,一定要注意安全,否则就会乐极生悲,把欢乐变成了痛苦。

29、当时,随着电闪雷鸣,山崩地裂,顷刻间路陷桥断,房倒屋塌,整个村庄在地震中变成了一片废墟。

30、人们都希望美梦成真，但往往事与愿违，美梦不一定成真，噩梦却变成了现实。

31、这些开天辟地的英雄们,硬是靠自己的双手,把昔日的戈壁滩变成了今日的米粮仓。

32、他们用自己的青春和热血,将这片荒无人烟的不食之地变成了一座现代化的新兴工业城市。

33、孙悟空伸一伸腰，就变成了顶天立地的巨人。

34、我喜欢晒太阳，暖洋洋的，很舒服。感觉自己变成了一只猫。

35、过去荒无人烟的北大荒，如今变成了米粮仓。

36、因为开渠引水,使得这大片荒原竟变成了膏腴之地。也作“膏腴之壤”。

37、地震后，灾民们从居无定所变成了安居乐业。

38、经过她的精心制作,一堆废弃的包装材料,竟变成了精致的壁挂,真是化腐朽为神奇。

39、这本来是一件小事,有人借机却大做文章,于是小事变成了大事。

40、下雪了，山顶上渐渐的变成了白色的。

41、改革开放后,先前沉静的山寨变成了欢乐的世界。

42、是改革开放的政策,才使我们这个过去的穷乡僻壤变成了“双文明”村。

43、二十年的光景，他已变成了白发苍苍的老者。

44、经过长期奋斗,使这穷山恶水的地方变成了米粮川。

45、外面已经从黑漆漆变成了白茫茫。

46、当我们得知期末分数考得非常差时，大家都从一只只活蹦乱跳的兔子变成了沉默的乌鸦，情绪非常低落。

47、美丽的村庄被敌兵蹂躏后,变成了一片残垣断壁,再也看不见一间完整的房子了。

48、天上的白云变成了一只小狗。

49、时光飞逝，她已从一个亭亭玉立的少女变成了年过花甲的老人。

50、春天来了，满山遍野变成了花的海洋。

51、时间变成了无处不在的志得意满的死亡。

52、战火过后，昔日的良田变成了不毛之地。

53、本来是一句极为平常的话,经他这个爱较真的人一闹,就变成了一场轩然大波。

54、接连几天的大暴雨，千亩良田变成了一片汪洋大海。

55、马路两旁的花草经过园林工人的精心修剪，变成了各种形状，使马路焕然一新，充满生机。

56、可现在他第一次变成了个温柔羞怯忐忑不安的追求者。

57、不一会儿，云彩又驯善地变成了白色，有的散成一座座岛屿，上面隐隐约约似乎还辨认得出一些苍松古柏，也有的吹成细长条，好像半透明的银鱼，在蓝空里逍遥自在地飘浮着。

58、天上的云真是多变，一会儿变成了调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的小猫，一会儿变成了可爱的绵羊，一会儿又变成了凶恶的老狼。

我想变成什么的如何写篇十五

浏览。

在我们确定要仔细阅读某一本书之前，首先要大致浏览一下全书。把握住对全书的“感觉”。这时，我们可以取一张大纸，或者用一张思维导图专用纸，在纸中间画一个中央图，并将该书主题或者书名上去。如果该书封面和内页里有特别引人注目的彩色图像，不妨把这个图像作为中央图。如果你对从中央图像发散出去的主干有非常合理的把握，不妨同时画上主要分支。它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的，也符合你阅读该书的目的。

设定时间和总量目标。

这一点可以根据你的学习目标、该书的内容和难度水平以及你已经具有的知识总量，决定你将花在本书全部任务上的全部时间，以及每个学习期间所包含的内容。

用思维导图画出与该书有关的知识。

你可以不管刚才画过的思维导图，直接拿过几张纸来，以尽量快的速度画一张思维导图，把你对于即将要学习的有关知识画出来。其中包括你在前面翻阅本书时得到的任何信息，再加上总体的知识，或者在你目前得到的所有与该课题有关的任何信息。结果会令很多人吃惊，因为他们会惊讶地发现，他们对一些课题已经具备的知识比他们预想的多得多。它还可以让你看出自己知识领域里的强项和弱项，让你知道哪些方面的知识是需要进一步弥补的。

用思维导图画出确定的目标。

你可以用不同的颜色在刚刚完成的知识思维导图上增加一些内容，或者重新拿一张新纸，再画一幅思维导图，说明你学习本书的目标。这些目标可以是一些具体的问题，你希望得到对这些问题的回答，可能是你希望知道的更多的有关知识，或者是你希望获取的某些技巧。

(5)～(8)为总述、预览、内视和复习。

以上阶段准备完毕，你就可以开始在这四个水平上进行阅读了：总述、预览、内视和复习，这样水平上的阅读会把你带入该书更深的层次。

这个时候，你可以一边读书一边做思维导图;一边读一边在书上做一些标记，并在事后完成思维导图。这些办法都同样有效——你所选择的都是根据个人的爱好，同时也决定着这本书是否是你自己的。

不过，事后画思维导图也有一个好处，即你只在掌握理解了全书内容，或部分内容与彼此的关系后才开始做。你的思维导图因此就会更为全面，更有一个核心，也不太可能需要修改。

实际上，不管你选择哪一种方法，都必须记住，对一本书做思维导图都是一个双向的过程。目标不是简单地以思维导图的形式复制作者的思想。它是要根据你自己的知识、理解力、解释和具体目标来組织和综合书的思想。你的思维导图应该能够理想地包括你自己的评论、想法以及从刚刚读到的东西里得到的创造性的理解。用不同的颜色或者代码会把你自己对该图的贡献与作者的思想区分开来。

以上这几个步骤，便能帮助你更好的画出思维导图了!

我想变成什么的如何写篇十六

让孩子们不再失去自己的亲人。

成为森林的支柱，

让森林不再遭到破坏。

和欢乐的小鱼儿嬉戏，

让自己成为大海的一部分。

把暴躁的风变成温和的风，

让人们的房子不再被吹走。

自由飘荡在天空里，

让天空和太阳成为我的朋友。

我想变成什么的如何写篇十七

“浩轩，吃饭啦！”

我正和一群小鸟玩得好好的，一点都不想吃饭。

“浩轩，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。

我真希望变成一只可爱的小鸟，这样就没人在我玩的时候，一直叫着我吃饭了。我心里想着想着，就觉得自己一直在变小。我低头一看，自己身上长满了羽毛。呀！我真的变成了一只小鸟。

你猜，我变的小鸟身上会是什么颜色的羽毛呢？当然不是红色，黄色也不对。告诉你吧！是五颜六色的羽毛。

我变成了一只长满彩色羽毛的小鸟。有红色、黄色、蓝色、白色、绿色……风一吹，我就扇动着翅膀飞起来了，我飞得越来越高，真舒服呀！

我去找了很多小鸟来和我一起玩，我找了红色的小鸟。绿色的小鸟，还有白色和蓝色的小鸟……如果你也想过来玩，我随时欢迎你哦！

傍晚时，妈妈拿了很多好吃的过来。我的心怦怦直跳，她不知道我变成了一只小鸟。很多小鸟都飞过去吃妈妈带来的好吃的。我站在旁边有点高兴，又有点失望。这时，我的肚子发出“咕咕”叫的声音。

“小馋猫，肚子饿了，对吧？浩轩！”妈妈说话了，还对我眨了眨眼睛。

噢！最了解我的人到底还是我的妈妈。

我想变成什么的如何写篇十八

圆脸变瓜子脸用什么瘦脸方法来改造，下面就来给你来介绍一下可以让你喜欢的瓜子连轻松手出来的脸部按摩方法。

1.边深呼吸边做运动，这样可以刺激神经系统和皮下组织同时还可防止眉间和额头出现皱纹的现象。

2.从鼻子横梁两侧开始，经过鼻翼，以画圆弧方式向上拉到鬓角的部位，再从鬓角开始向额头中心运动。做法为伸展轻压。

3.从内眼角开始，经过额头慢慢移向鬓角，再经颊骨的上方向鼻子两侧做伸展按压的运动。从嘴唇下方开始，向耳朵下方，再到下巴后重复按摩。

4.从鼻翼旁开始，通过鼻子的横梁后向额头运动，再经过鬓角向下巴处伸展。

5.从下巴开始，经过耳根和鬓角，向额头方向，再经过鼻子两侧直到嘴边，以抚摸按压的方式进行。

怎么样，看了上面这几找简单圆脸便瓜子脸的瘦脸方法动作，是不是觉得其实瘦脸也不是很难，只要找对方法和掌握正确的步骤，迷人的瓜子脸自然而然就会出现在你的脸上。不过这种瘦脸按摩方法要长期坚持，效果才会明显。