总结是提高自我反省和思考能力的有效方法。写一篇较为完美的总结需要我们能够站在全局的高度思考问题,注重整体的把握。总结范文中的成功经验可以为我们提供宝贵的经验和教训,帮助我们避免犯同样的错误。
什么是微笑微笑总结篇一
就风格上来说。彼时,聂鲁达已经走出了《二十首情诗与绝望的歌》和《一百首爱的十四行》的晦涩,《你的微笑》写得明白晓畅,浅显易懂。因为聂鲁达是左派,后期专注于为社会底层的人歌唱,要让没什么文化的体力工作者也能听懂并且感动。毫无疑问,聂鲁达做到了。这是他最了不起的一点。把诗写得易懂,在20世纪并不是主流,艾略特认为,现代文明如此复杂,不晦涩是不可能的。哪怕直到现在,诗人们也以晦涩为能事。但聂鲁达敢于逆流而上,这才是真正的先锋精神。
还有就是主题。《你的微笑》是在赞美,已然完全不是聂鲁达早期爱情诗那样沉湎于苦情。诡异的是,在20世纪的诗坛,大胆歌颂美好的事物是需要勇气的,因为看上去会显得很浅薄。一个诗人对自己的才华要有足够的自信才敢如此,尤其是成熟的诗人。——诗歌爱好者当然可以提笔就没完没了地赞美,无知则无畏啊。
什么是微笑微笑总结篇二
从活动的前期筹备到停止,总体来说此次活动美满胜利,本次活动丰盛了同学们的课余生涯,拉近社团成员之间的间隔,也让成员之间有一个良好的沟通交换机遇,为我们当前的工作发展奠定了一个良好的基本。
其中表示在以下多少个方面。
1)广大社团成员积极介入到活动当中,将社团的事当作自己的事件来做,积极负责。
2)锤炼了社团成员的才能,运动进行前进行了明白的分工,条理清楚。在活动进程中各成员有了不同水平的锻炼,全校师生踊跃参加到活动当中,表明了对咱们院青协的信赖跟支撑。
固然这次活动进行的成功,但在一些细节方面还应进行调剂和改进。
1)对活动预备不足,我们必须否认存在不足和失误,我们必需深入意识并在将来的工作中加以改良,这一点关联到我们社团的今后发展。
2)活动前期估算失误,造成不用要的挥霍。
总而言之,这次活动是成功的!在每一次活动中发明问题并积极改进,进而超出从前,一直提高。我们信任在青协全部成员的独特尽力下,协会必定会越办越好!
什么是微笑微笑总结篇三
放开生活的沉重,在世界微笑日,展现你的笑颜。今天,你微笑了么记住,时常保持微笑和微笑的态度。微笑是人类的心态,微笑是人类最靓的表情。让我们把微笑写在脸上、把真诚与温暖带给他人,用微笑浇出和谐的花儿。
一、活动主题:
我微笑,我快乐。
二、主题口号:
三、主题图形:
笑脸。
四、主题色彩:
粉红色。
五、主题歌曲:
歌声与微笑。
六、微笑天使展示:
班主任搜集幼儿的微笑照片,将微笑天使的相片在班级主页中展示。
什么是微笑微笑总结篇四
微笑是一种简单而有效的表达情感的方式,它能够带来温暖和快乐。作为一名教师,微笑是我们工作中不可或缺的一部分。在教育过程中,我意识到微笑对于学生和教师之间的互动起到了积极的作用。在这篇文章中,我将分享我在教学生活中所体会到的教师微笑的重要性和影响。
首先,微笑传递积极的情感,给人以温暖与舒适的感觉。当教师面对学生时微笑,学生会感受到教师的关怀和尊重,这有助于建立起良好的师生关系。学生在接受教育过程中往往会面临各种压力和挑战,而一个微笑可以为他们提供力量和鼓励。我曾经有一个学生叫做小明,他对学习总是充满焦虑,但每当我看到他的时候,我总是微笑着对他说“加油”,他也会微笑着回应。逐渐地,小明在我的鼓励和微笑下变得更加自信和乐观。
其次,微笑能增强师生之间的信任和沟通。当学生在课堂上遇到问题时,他们可能会感到害羞或者紧张。而作为教师,我们的微笑可以让他们感到轻松,愿意主动提问和参与讨论。有一次,我在课堂上提问关于化学实验的问题,大部分学生都沉默不语。我略微一笑,鼓励他们尝试回答。当他们看到我友好的表情时,他们渐渐开始积极参与讨论。这种微笑的魔力不仅建立了我与学生之间的信任,也促进了他们的学习积极性。
第三,微笑是一种积极的教育方式,可以激发学生的学习兴趣和激情。当教师享受自己的工作时,学生也会被感染并对学习充满热情。我一直相信,教师的情绪会影响到学生的情绪。每当我迎着清晨的阳光走进教室时,我总是微笑着迎接学生,告诉他们新的一天会是充满惊喜和乐趣的。在我的微笑和激情的鼓励下,学生们也变得更加积极主动,他们对知识的渴望和学习的热情也日益提高。
第四,微笑有助于创造积极的学习氛围。当教师面对学生时,微笑可以让学生感到轻松和愉快,从而使他们更容易专注于学习。学生在愉快的学习氛围中更容易理解和吸收知识。作为教师,我的微笑能够帮助学生建立起自信心,并且支持他们面对困难和挑战。在我的课堂上,学生们经常因为我微笑的面容而充满了活力和活跃。他们乐于分享自己的观点和提出问题,这使得课堂变得更加有趣和有活力。
最后,微笑是一种跨文化的语言,可以带来跨越国界的友谊和理解。在教育工作中,我们经常会遇到来自不同国家的学生。他们可能来自不同的文化背景,但微笑是一种不分国界的语言。我的微笑可以向学生传达我对他们的友好和尊重,这不仅帮助他们适应新的学习环境,还促进了国际交流和友谊的建立。有一次,我带领一群留学生参观学校。我笑着和他们交谈和互动,我能感受到他们对我的微笑和回应充满了诚意和感激。通过微笑的交流,我们能够加深彼此的理解和友谊。
在我的教师生涯中,我深深地体会到了微笑对教育工作的重要性。微笑不仅可以传递情感和建立师生之间的信任,还能激发学生的潜能,提高教学效果,并促进国际友谊的建立。因此,我将继续保持微笑,用真诚和温暖的微笑来影响更多的学生和教育同仁,为教育事业做出更大的贡献。
什么是微笑微笑总结篇五
微笑是人与人之间交流的重要方式之一,它能够传递善意、友善和亲和力,缓解紧张的气氛,增强人际关系。微笑不仅仅是一种表情,更是一种态度、一种生活方式,它能够影响我们的情绪和行为,使我们的生活变得更加美好、成功。因此,学会微笑,认真对待微笑,是每个人必须掌握的生活技能。
第二段:微笑对我们的影响。
微笑可以影响我们的情绪和身体健康。当我们微笑时,我们的大脑会分泌出内啡肽和多巴胺这两种天然荷尔蒙,能够帮助我们缓解压力、放松身心、增强自信心和自尊心,提高幸福感和满足感。此外,微笑可以促进呼吸、消耗热量、降低血压,对身体健康有益。因此,微笑不仅仅是心情好的表现,更能够带来实实在在的益处。
第三段:如何学习微笑。
学习微笑需要有意识的去塑造自己的态度和习惯。首先是从心态上入手。我们要时刻保持一颗开朗、积极和自信的心态,这样才能够保持微笑的状态。其次是从外观上入手,比如保持良好的姿势、面部表情和语调。寻找喜欢的事情,吸收新鲜的文化和信息,也能够促进微笑的形成。最后是主动与他人交流,主动送上微笑,并注意微笑的频率和真实性。
第四段:如何应用微笑。
学习微笑不仅仅是为了形成美好的习惯,也需要应用到具体情境中。比如在工作中,主动微笑、热情服务,会让客户更加愉悦,提高销售额;在面试或谈判中,主动给对方送上微笑,表达善意和友好,增加谈判成功率;在生活中,主动与周围人微笑、打招呼,会让你感受到更多关爱和友情,增加生活的幸福感。
第五段:结尾。
总之,学会微笑,不仅能够改善心情和身体健康,更能够增强人际关系,带来工作和生活上的成功。我们要保持良好的心态和形象,主动微笑、热情服务,用积极的态度面对生活中的挑战和困难。唯有这样,我们的生活才能更加美好、成功。
什么是微笑微笑总结篇六
微笑,是一种世界性的语言,它能够跨越文化的藩篱,能够以轻松愉快的方式传递情感。作为一名教师,微笑更是我们沟通、教育学生的重要工具。通过微笑,我们能够营造积极轻松的教育氛围,赢得学生的信任和尊重。在教育实践中,我深刻体会到了微笑的重要性,并从中汲取了一些经验和启示。本文将就教师微笑的体验和感受展开阐述,以期能够更好地分享和交流。
首先,微笑是一种温暖的语言,能够让学生感到被关心和尊重。在教室里,我们要求学生按照规定从事学习活动,但是严肃的表情和冷漠的态度会让学生感到压抑,进而影响学习的效果。而微笑则能够瞬间打破这种压抑,让教师和学生之间建立起一种融洽的互动关系。当我们微笑地面对学生时,学生会感到被重视和被爱,这样的情感反馈会极大地激发他们学习的积极性。
其次,微笑是一种积极的语言,能够传递正能量和激励学生。孩子们的世界充满了好奇和探索的欲望,但是学习过程中会遇到挫折和困难。这时候,一个微笑就可以给予他们巨大的鼓励和支持。微笑让学生感受到教师的肯定和认可,告诉他们“你们能行,我相信你们”。这种积极的反馈会增强学生的自信心和动力,让他们充满信心地面对学习中的挑战。
第三,微笑是一种平等的语言,能够缩小师生之间的距离。教师是学生的引路人和榜样,他们会因为教育者的身份而产生一种距离感。然而,微笑可以打破这种距离感,让师生之间建立起一种平等和友好的关系。当我微笑面对学生时,他们也会微笑回应,我们之间的疏离感也逐渐消失。这样的交流方式让学生感到轻松自在,他们会更愿意向教师寻求帮助、咨询问题。
第四,微笑是一种耐心的语言,能够增加学生的参与度和专注力。在课堂上,学生的注意力常常会因为各种因素而分散。然而,当教师微笑面对他们时,学生会理解到这是一种鼓励,并且会更加专注地投入到课程中。他们的眼睛会跟随着教师的微笑移动,他们的思维也会随着教师的微笑变得更加集中。因此,通过微笑,教师可以提高学生的参与度和专注力,提升课堂教学的效果。
最后,微笑是一种愉悦的语言,能够营造和谐的教育环境。教师微笑不仅帮助学生积极参与学习,也让整个教育环境更加积极向上。当教师们互相微笑着为学生传递知识,整个教室会弥漫着一种愉悦的氛围。这种积极的教育氛围可以有效减少课堂压力,增强师生之间的亲和力,创造良好的学习氛围。通过微笑,我们能够共同营造一个和谐愉快的教育环境,让学生更好地成长和发展。
总之,微笑是一种强大而温暖的力量,它能够改变人们的情绪和行为,产生持久的积极影响。作为一名教师,在实践中我深深体悟到了微笑的重要性。微笑让师生之间建立起了亲密的联系,增加了学生的参与度和专注力,营造了和谐的教育环境。因此,在教育实践中,我会坚持微笑,用微笑来教育、关爱、鼓励我的学生。相信通过微笑,我们将激发学生的潜能,帮助他们成长为有担当、有情怀的新时代栋梁之材。
什么是微笑微笑总结篇七
今年来,xx县工商局围绕“讲忠诚、树正气、优环境、促发展”主题,抓住干部作风建设年契机,从群众反映最突出的问题抓起,从基层意见最大的问题改起,从企业要求最强烈的事情做起,在全局系统开展“微笑优质服务年”活动,大力推行“便企、助企、护企、联企、扶企”五项服务措施。
为使活动不流于形式、流于口头、流于案头,该局对“微笑优质服务”进行了细化和注解。
什么是微笑微笑总结篇八
植物保护学院团委学生会。
协办单位:植物保护学院青年志愿者协会。
二、活动时间。
20xx年x月x日上午。
三、参与对象。
南校区全体学生。
1、活动前期准备工作:
(1)秘书处在x月x日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。
(2)宣传部于x月x日之前准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍x月x日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的。
(3)外联部于x月x日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)。
(4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备。
(5)秘书处制定好x月x日生活桥值班人员名单。
2、活动阶段工作:
于x月x日在生活桥进行宣传。
(1)在生活桥上安排好桌椅、展板。
(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个。
(3)活动一直持续到下午,由理事团收好桌椅并及时送还。
3、活动结束工作:
(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。
(2)由秘书处写稿向xx报和校园广播站投稿。
(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。
五、应急措施。
1、活动用品准备成分。
2、准备好多余的相机电池。
3、其它问题由负责人应急处理。
什么是微笑微笑总结篇九
]有一块兵不被太阳溶化,没有人拒绝微笑。这句话一点也没有错。今天看过《没有人拒绝微笑》后,我更为毫无疑问了这话。
一个做推销的小伙子,他走入一个办公楼,提前准备推销产品。当他走入去时,遭到白眼。但他却]有舍弃。一次,2次,三次那小伙子不知道厌倦地来啦很数次,每一次都被拒绝,但他自始至终都洋溢着笑容,笑着应对他人的冷淡,拒绝,]有一点不悦的小表情,微笑着进去,微笑着离去。最后,他人被他感化了,接纳了他推销的产品。
见到最终,我被他的固执感化了。没有人拒绝微笑,且是这类固执的微笑,通常是通往取得成功的路面。
我住的地区,隔壁邻居来啦一个新房客。刚来时,大家绝不相遇,但每一次遇上她,她都会一件事微笑,长此以往,因为我冲她微笑了。就是这样,她结交了大家这儿全部的人,我们俩也变成盆友。
微笑在日常生活中的每一个角落,微笑对每一个人而言全是不可或缺的。如果你微笑时,你也就会发觉,实际上这个世界并不冷淡,那n无欢歌笑语可谈。如果你微笑着看这个世界时,你能发觉实际上这个世界确实很漂亮。
缓缓的一个微笑,能让苦恼化为乌有;轻轻地一个微笑,能使仇敌化作盆友;轻轻地一个微笑,或许能让普通朋友变成知心。
学好微笑,多微笑吧!用微笑去应对人生道路的艰难险阻。让笑容撒进相互的心底,让笑容不满意每一个角落里,让笑容自始至终留到人世间!
什么是微笑微笑总结篇十
今天,我随手拿起高中读本,无意间翻到了聂鲁达写的诗歌《你的微笑》。读后,我深有感触,就像聂鲁达在《你的微笑》中写的一样:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿掉。”可想而知你的微笑对于别人是多么的重要。
当你给予他人一个微笑的时候,寒冷的冬天仿佛就是温暖的春天;当你给予他人一个微笑的时候,幽暗的黑暗仿佛就是明亮的白天;当你给予他人一个微笑的时候,冰冷的心仿佛就像被烈火融化了一样的鲜红炙热。
你的微笑就像冉冉升起的太阳一样,给人们温暖。温暖每一个人的心;你的微笑就像甜甜滑滑的巧克力,给人们回味,会为你微笑时的'模样;你的微笑就像鲜红的玫瑰花,点亮人们的视野,使每个人因你而心跳加速。
你的微笑不仅改变一个人的心情,也有可能改变一个人的命运。当一个人自卑时,你的微笑可以使他充满自信;当一个人越变越颓废时,你的微笑可以使他重新做人;当一个人自大时,你的微笑可以让他明白比他优秀的人多不胜数。
你不需要用过多的语言,只需要微微一笑,便能让别人明白你想要说的,你的淡淡微笑能感染每一个人,使每一个人都精神抖擞,活力四射。你的微笑就像明媚的春天,给人一种难以言尽的温暖。就像聂鲁达所属的那样“世界并没有天翻地覆。可是,一望到你那微笑,冉冉得升起来寻找我生活的大门,一下子就为我打开。”你真挚的微笑足可以让一个人有着天翻地覆的变化。
你的微笑可以给予很多人,只要是你见过的,无论是否相识,你都可以以微笑来面对他们。也许就因你的微笑会使你和陌生人,相遇、相识、相知,成为你最好的朋友,也有可能成为你所信赖的知己。
朋友,微笑吧!以微笑面对生活,无论遇到多大的困难你都可以战胜。朋友,微笑吧!以微笑面对人生,你会发现人生是多么的美好。朋友,微笑吧!以微笑面对每一个人,你会发现你的微笑对于别人是多么的重要。
什么是微笑微笑总结篇十一
微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出:“在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候,别人会更喜欢你。而且,微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西,还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”
公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质,沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的,微笑能缩短人心之间的距离,能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际,也借着世界微笑日到来的契机,我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动,不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围,也更加深刻的了解“公共关系”的内涵,凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。
二、活动时间及地点。
20xx年x月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面举行。
三、活动对象。
我系师生及其他专业学生。
四、活动定位。
轻松、愉快的活动氛围。
本次活动代号命名为“微笑行动”
五、活动内容。
1、微笑天使征集(礼仪迎宾)。
2、微笑大使征集(微笑教练)。
3、现场发放微笑语录。
4、现场进行微笑教学。
5、微笑诗词朗诵(专业同学及现场人群)。
6、现场笑脸采集。
7、最美微笑评选。
8、签名环节、抽奖活动。
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