保持健康的英文短语 保持健康英文短语shape(9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

最新保持健康的英文短语一

下午好!

首先，感谢领导给我这次公平竞争的机会。我也衷心希望能为我的医院增添一份色彩，同时一展自己的理想和抱负。

我性格开朗，随和，上进心强我的爱好是读书，交友，参加集体活动，也喜欢计算机，年6月，18岁的我怀着现代南丁格尔的梦想，由学校分配来到本院，至今xx年，在这期间我从未间断过业余学习，从一个中专生学到了护理研究生，在临床中我用理论指导实践，再用实践来检验理论，从中我找到了学习的乐趣，也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。

xx年来，我一直服务于临床一线，先后从事中医科，内科，放疗科护理工作，能掌握各科护理常规和护理技术操作，学会了各科的特色治疗和护理，例如针灸足三里治疗化疗后恶心呕吐，按摩足三里缓解半梗阻引起的腹痛，用代温灸膏敷贴足三里，合谷，内关治疗肺癌放疗后引起的恶心，用中成药研末调麻油治疗化疗外渗引起的皮肤及皮下组织溃烂等等

在工作中我认真负责，不斤斤计较个人得失，服务态度优良，团结协作精神强，曾担任主班，负责护士工作，作为护士长的得力助手，协助病房管理，为科室的工作出谋划策，参与疑难，重症患者监护，主管实习生带教，在此同时，也培养了自己协调能力，人际沟通能力，能保持和维护医护，护护，护患之间的良好关系。年曾参与护理部主编的护患沟通技巧一书的章节编写工作。

年，我来到放疗科11病室，在这里我学到了放疗科护理常规及放疗相关知识，开阔了自己的视野，同时也感受到我的病人在这里除了病痛的折磨还忍受着另类的苦——放疗副作用和并发症。例如鼻咽癌患者就经常疲乏对我说:"哎，不想治疗了，太痛苦了!"，我一次又一次的鼓励他们:"这是鼻咽癌的治疗方法，你要坚持!别放弃希望!"，我的心经常被他们牵动，为病人减轻痛苦是护士的职责，我思索着，尝试着为他们做点什么……

33床李老向我诉苦:"口干啊!晚上要起来几次喝水!"，我尝试晚上用生理盐水覆盖其口鼻，几天后，老人对我说:"好!好!还有化痰的作用!"为此，他特意写下了一封感谢信。

就这样，在放疗科临床护理中，我一点一滴的积累经验，我希望能尽我的力量更好的为病友服务，我一直牢记:减轻痛苦，促进康复是护士的职责。

我爱自己的职业，以病人的笑为笑，以病人的苦为苦，在奉献中找到自我和人生的价值。

今年6月，sars恐吓着人类，北京等地告急，医务人员成批倒下，我怀着爱国之心，积极报名参战，服从上级安排，成为湖南省地方支援北京第一梯队队员，sars最终狼狈的走了，为防其卷土重来，10月1日开始打起预防战，我又成为医院第一批预备队队员。

一份耕耘，一份收获荣誉属于过去，未来正在开创，我深深地感到机遇与挑战并存。参加这次竟聘，我愿在求真务实中认识自己，在改革竞争中完善自我。

护士长的工作看似平凡，但却重要。主要体现在以下几方面:

1作为医院护理管理层基层的管理者，要服从护理部的领导。又要承担病房管理和护理质量监控工作，指导并带领下属护理人员共同完成护理任务。

2作为信息管理者，承上启下，既要正确及时的传达医院和护理部精神，又要收集有用的反馈意见，及时汇报，便于工作的开展。

最新保持健康的英文短语二

1、世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

2、一是任课老师可以掌握学生这一学期在家的学习及生活习惯培养的大致情况。以便于加强对学生的学习态度，性格等方面的培养。

3、工作处处留痕，就是留证据，也是保护自己的一种方式。

4、二是通过填写家长意见，建立家长老师的交流平台，从而促进学生更好地学，教师更好地教，家长更好地管。

5、风雨路上你我不孤单！！

6、宝贝，在父母心中你的的健康是最重要的，爸爸和妈妈可以为你报你喜欢的运动。例如跆拳道等等，爸爸也可以每天陪你打篮球，总之父母就是希望你能勤加锻炼身体。

7、住房和城乡建设局，相比曾经的同类局国土、市场监管、环保等，机构改革和行政审批制度改革的实行，权力锐减，城乡规划划归国土，项目审批基本划归审批局。现在境况有些微妙，好的科室只剩下质量监督站、安全监督站、消防管理站、招标办(幸亏消防手续划了过来)。市里管的区域大，境况还可以，但也大不如前了。

8、根据学校老师的反馈，说你学习很好就是不爱运动。所以爸爸为你指定客一份运动时间表，同时爸爸也会陪着你一起运动的，妈妈希望你可以好好锻炼减掉身上的肥肉。

9、感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀！孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们会配合老师对孩子进行引导来促进孩子的全方面成长。

10、五是自然资源和规划局，住建部门城乡规划审批和管理职能的划归让它如虎添翼，但近期各下属所划归了乡镇，权力有一定缩减。不过，这样的部门如果有10个科室，其中大部分是好科室好岗位，如国土空间规划科、工程规划管理科、资源利用科、审批科、不动产登记中心、执法大队等等。

11、您好！贵校的通知我已获悉，并认真阅读，很感谢学校对孩子的无私关爱和培养，作为家长，深深感激，我一定努力配合好各方面的工作。

12、老师，我最反感你对学生的体罚，说大声了是对耳膜的体罚，说小声了是对听神经的体罚，你不说话是对屁股的体罚，你批评小李当然是最严重的体罚，都伤到心里去了，但你表扬小李就是对小张的变相体罚，你全班都表扬呢？又是对优秀学生的变相体罚。

13、我进公司时就注意到了部门里的一个老大哥，暂且称他为z哥。为什么注意到z哥呢？因为他是个“地中海”。

14、今年乡镇机构改革后，国土所以前的“七站八所”，好多职能和人员都直接划归了乡镇，乡镇同时都成立了执法队等。这也是不错的选择方向。

15、建卡后做什么？建卡要做血常规、照心电图、听胎心、照b超等检查。血常规建议提前一周做，因为出结果要几天，医院一般要看了血常规的结果才给建卡。记得空腹去，带些健康小零食和水去，抽完血吃。其他检查。nt 11周至13周可以做了，做血常规时一起把单开了预约好时间，特别是北上广预约排队的时间更长，要提前半个月甚至一个多月预约好。做nt照的是阴道彩超，可以吃早餐，检查前要排尿。建卡时就让医生预约好后面的三围和四维彩超，预约的单子开好别忘了缴费，不缴费医院会取消预约。

16、我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都负有对孩子的教育责任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。扩展资料学校在每年秋学期结束时，将报告书发放给学生家长，建立家校互动的学生体质健康干预机制。

17、希望孩子在老师的指导和带领下，端正学习态度，提高自律，自觉主动积极学习，提升自我，争取更大进步！

18、省教育厅要求，各地要通过体质健康报告书制度进一步强化学校责任，督促学校统筹安排每学期体育和健康教育课时，将早锻炼、课间休息、大课间、体育社团等与课程教学有效衔接，统筹安排教学计划，不断提高学校体育和健康教育质量。

19、一是纪委监委，各个监察室等执法科室权力都不小，大家都知道现在纪委监委被提的地位很高，和公检法这样的老牌执法部门相比丝毫不弱，待遇上预计会逐渐提升。同时，见官高一级，个人级别上提升也快。

20、这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。

最新保持健康的英文短语三

大学生常见的情绪困扰可以大致可以从以下几方面入手，首先在于学习方面，普遍存在平日懒散，随意，期末之前几天焦虑烦躁。其次在于生活方面，大学生宿舍问题近几年来已经成为一个热门话题，在宿舍里经常会存在这样那样的问题，继而产生一定的情绪困扰。最后还包括工作方面，在自己加入的组织中，会面临林林总总的任务，以及社交问题，也会对大学生的情绪产生一定的困扰。还有就是大学生的情感问题，对大学生情绪的波动产生不小的影响。

在谈及运用合理情绪疗法上，首先我要先介绍下合理情绪疗法，这是由美国心理学家埃利斯创立的一种认知心理治疗方法。他将他长期观察总结出的合理情绪疗法归功于古希腊斯多葛学派哲学家埃皮克迪斯特，而这位哲学家曾在公元一世纪说过一句有名的话：“人不是被事情困扰着，而是被对该事情的看法困扰着。”从这句话，我们也可以看出最初开始时“认知行为疗法”的影子。

合理情绪疗法是认知疗法的一种。该理论认为使人们难过和痛苦的，不是事件本身，而是对事情的不正确解释和评价，即认知原因导致的。因此，必须改变认知，即通过理性分析和逻辑思辨，改变造成求助者情绪困扰的不合理观念，并建立起合理的，正确的理性观念，才能帮助求助者克服痛苦情绪，改变不良行为，维护心理健康，促进人格全面发展。

abc理论的主要观点是强调情绪或者不良行为并非由外部诱发事件本身引起，而是由于个体对这些事件的评价和解释造成的。一般人总习惯于把自己的不良情绪归结于环境条件，但情绪的abc理论

认为，情绪不是由某一诱发事件a直接引起的，而是由经历这个事件的个体，对这一事件的看法、解释和评价即信念b引起的。个体对事件的情绪和行为反应的结果是c。

abc理论的独特之处在于强调b的重要作用，认为a只是造成c的间接原因，b才是情绪和行为的直接原因。所以，人民可以通过改变自己的想法和观念b来改变、控制其情绪和行为结果c。这是治疗实践的核心，其中所用的重要方法是对不合理信念加以驳斥和辩论，是指转变为合理信念，最终达到新的情绪及行为的治疗效果。 这样原来的abc理论就可以进一步拓展为abcde的治疗模式。一旦不合理的信念导致不良的情绪反应，个体就应努力认清自己的不合理理念，并善于运用新的理念取代原有的信念，这就是所谓的d，即用一个合理的信念驳斥、对抗不合理信念的过程，借此改变原有的信念。驳斥成功便能产生有效的治疗效果e，使求助者在认知、情绪和行为上均有所改善。

而对于不合理信念有三个特征，包括绝对化的要求，过分概括化和糟糕至极。在人们不合理的信念中，往往有上述三种特征。每个人都或多或少地会具有不合理的思维与信念，而那些具有严重情绪障碍的人，具有这种不合理思维的倾向更为明显。情绪障碍一旦形成，他们自己是难以自拔的，就需要进行治疗。

合理情绪疗法强调认知过程对情绪对行为的重要性，这一疗法对于年纪轻、智力和文化水平都较高的大学生，可以治标又治本。结合现实来看，现在的大学生，多是独生子女，在成长过程中往往倍受关注，以自我为中心。“”有强烈的自我意识，但缺乏自我约束、自我监督、自我控制的能力，不会处理与他人、集体和社会的关系。运用合理情绪疗法的理论，结合不同学生的具体问题，采用相关技术与学生一起找到其不合理信念，纠正其不合理的看法，进而形成合理的看问题方法，进而形成合理的信念，健全的人格。这不仅可以解决当前问题，而且可以用正确信念指导未来的生活、学习和工作，增强社会适应性，保持健康的心理。

而合理情绪疗法的亮点在于它要求对求助者完全接受和容忍，无论求救者的情绪和行为表现是多么荒谬和不合理，咨询师也要理解和接受他们，承认并尊重他们作为一个人的存在，而不是多厌恶和排斥他们。然后，提出质疑、进行辩论，引导求助者对这些观念进行积极主动地思考，促使他们对自己的问题深有感触。咨询师抓住时机，及时提出合理化建议，与求助者一起讨论，让其自己选择具体改变的方案，采用的行为技术。有了内在的驱动力，治疗方案就容易得到实施，不断帮助求助者形成合理的理念。同时在日常的大学生活中，我们自己亦可以依据此法解决自己的问题。

通过本次对合理情绪调控法的学习，我对于自己心理健康的认识又进步了一层，更敢于面对大学生活，享受大学带来的乐趣，感谢宋老师的悉心教导。

最新保持健康的英文短语四

甲方：_____________________(以下简称甲方)

乙方：_____________________(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、法规、条例、规章等，双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，就本项目协商一致，订立协议并共同遵照执行。

第一条：工程名称：

第三条：工程范围：见附件.

第四条：工程总价：

人民币 (此项为投标价，支付以实际工程量为依据，此为税后价)，乙方包工包料。

第五条：

5.1竣工日期：(竣工报告为准) 交付日

5.2合同总工期： 元。

5.3甲方付款不以乙方向其提供发票为前提。

第六条：本工程质量标准

按设计文件及相关规范规定的标准施工且符合国家相关验收标准。

第七条：代表

甲方应指定一到两名人员作为甲方的代表，有他亲笔签名的文件即认为是甲方的正式文件，此项人员的授权委托书作为本合同的一部分。如发生变更，甲方应当自变更后即日书面通知乙方，因甲方迟延通知而造成的损失由甲方承担。

第八条：工地管理

8.1乙方必须加强施工人员的安全及职业技能教育，在施工过程中，必须保证安全，清除隐患，杜绝一切事故的发生。

8.2严格执行工地上的各项管理制度,施工现场必须做到文明施工，做到工完场清，垃圾归堆并运送指定地点。

8.3 乙方进入施工现场后，不得打架斗殴、酗洒闹事。情节严重移交司法部门处理。

第九条：设备、材料、通行及配套

9.1 甲方提供乙方临时用房，以及为了履行完成、养护分包工程所需的暂时或永久性质的设备。

9.2 本工程使用的材料：见附件。

9.3 乙方堆置器材设备之场所，应在甲方许可之范围内，不得妨碍工程之进行与街道之畅通。甲方为使乙方能按分包合约顺利施工，应向乙方提供使其设备足够能进入其工地的一部分或几个部分的便利措施。

9.4本工程施工期间工地及相关场所临时水电设施由甲方负责提供，甲方应随时注意保持交通、电力、通讯、给水、瓦斯或其它设施之安全正常营运。

第十条：工程保险

10.1乙方应对其员工购买保险

10.2由甲方办理的保险单以履行总包合同通则，如果涉及乙方应当享有保险单内利益，甲方应当将乙方享有的利益注明或特别载列于保险单上和附表本部份之上。

10.3双方必须维持其有效期直至本分包工程全部完成止。

10.4除能证明因不可抗力或乙方故意或重大过失外，工期延长，应由甲方支付续保费用。

第十一条：变更设计

11.1双方得以按照下列情况改变其分包合同的工程：

11.2经由本合同双方协商一致减少的事项。

11.3为了甲方利益，由乙方可以书面提前10天通知甲方，变更或增加或减少的事项。

11.4所增加或变更之费用，乙方可以按照签订到变更期间的相对高价定价。

11.5减少之工程，甲方除承担乙方已购材料之损失外，还应支付乙方为此支付合理的费用。

第十二条：工程延期

12.1须延长完工日期时，乙方可于原因发生后3日内据实将工程延期通知单书面通知甲方，但能够证明是乙方故意造成延期的除外。

12.2本工程施工期间，甲方得通知乙方将本工程全部或局部停工。

第十三条：验收

13.1工程具有覆盖、掩盖条件或达到中间验收部位时，甲方应在接到乙方通知之时起24小时内进行验收。

13.2本工程进度于符合完工或阶段性验收标准时，乙方应以书面报请完工验收。经监理工程师认可后，由甲方验收。

13.3乙方在验收前3日，将验收日期以书面通知甲方，如甲方不能按时参加，须提前2日书面通知乙方，因此造成的延期参照本合同十三条停工损失赔偿。

13.4甲方在收到乙方通知后3天内未进行验收、也未提出延期的，乙方提交的已验收通知中开列的工程量即视为被认可，通知的验收日期即视为验收合格之日，作为支付合同价款的依据。

13.5本工程竣工并经甲方验收合格后，乙方应在10天内移交予甲方。验收合格之日即视为所有权及相关权利义务发生转移。

第十四条：违约及损害赔偿责任

14.1一方如有下列情事之一者，另一方可终止或解除本合约，一方应给付另一方按工程总价10%计算之违约金。

14.2一方要求减少工程金额达原合约金额之百分之二十。

14.3一方要求停工达15日，除能证明是不可抗力或另一方之故意或重大过失除外 。

14.4一方有停业、倒闭、破产或财务发生困难情事之虞，或一方显无能力支付工程款。

14.5本合约依上述原因而终止或解除时，或因其它原因致使合同但发生其它赔偿事件，一方仍得依法向另一方求偿。

14.6除能够证明是乙方故意不按时进场施工的，甲方应赔偿乙方违约金15万元。

14.7除能证明是不可抗力或乙方故意造成的停工或延期，甲方应按每人100元/天对乙方承担赔偿金，并支付乙方因停工或延期而发生之费用包括但不限于施工机具折旧费、工地费用及管理费用等。甲方应于通知停工之十日内主动赔偿乙方。

14.8甲方不按照合同约定准时支付工程款、违约金、赔偿金等，每迟延一天按照工程总价的百分之三支付违约金。

第十五条：纠纷处理

甲乙双方如对本合约条款发生争议，双方应平等协商，协商不成，由 人民法院管辖。

第十六条：其它

16.1合约时效：本合同经双方盖章后生效，自付清尾款后终止。

16.2合同份数：本合同一式四份，甲乙双方各执贰份。

16.3本合约正本之印花由双方各自贴销。

16.4一方提供之地址为可送达之地址，如果变更应及时通知，否则按照合同约定地址投递即视为送达。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新保持健康的英文短语五

1、懂得情绪愉快有利与身体健康，初步学习正确的方式排解不开心的情绪。

2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。

3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

5、初步了解健康的小常识。

学习正确的方式排解不开心的情绪。

一：感受快乐 拍手入场，进行开心碰碰碰的游戏。

二、开心与烦恼

1、 刚才玩的真开心，你们想想平时你还遇到过什么开心的事？

2、 开心的时候你会怎样？（用动作表现）

3、 除了开心的事，我们还会遇到一些不开心的事，谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事？

4、 不开心的时候你会怎样？（用动作表现）

5、 你喜欢开心的自己还是不开心的自己？

小结：不开心就是生气，生气不仅不让人喜欢，还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候，人吃不下饭，睡不好觉，身体越来越差，所以我们要尽量不让自己生气，把生气这个坏习惯消灭掉。

三、化解不开心 如果你生气了，你会想哪些办法让自己消气呢？ 小结：每个人都有生气的时候，你生气的时候，可以唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看看电视或者大声的哭一哭，这样你就能消气，让自己快乐起来。

四、让自己开心

1、 介绍开心枕。

2、 传递开心，让每个幼儿和“开心枕”抱一抱，亲一亲。

3、 说一说抱着“开心枕”有什么感觉？

4、 把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。

最新保持健康的英文短语六

1、年轻时放弃健康获取财富；年老时会放弃一切财富去恢复健康。

2、身体是智能的载体，是事业的本钱。对自己晚年负责，就不应该对晚年的健康透支。

3、思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康。

4、养生乃长寿之伴侣，健康是长寿的朋友。

15、健康不是一切，没有健康没有一切。

6、一个人需要有一个目标来达到真正健康。——安德森

7、健康不是身体状况的问题，而是精神状况的问题。——(美)艾迪夫人

8、健康的身体乃是灵魂的客厅，有病的身体则是灵魂的禁闭室。——培根

9、健康是人生第一财富。——爱默生

10、健康是这样一个东西，它使你感到现在是一年中最好的时光。——亚当斯

11、健康是最好的天赋，知足为最大的财富，信任为最佳的品德。——释迦牟尼

12、健康尤胜于财富。——雷

13、健全的精神，寓于健全的体格。——朱文奴

14、快乐首先在于有健康的身体。——柯蒂斯

15、快乐最利于健康。——爱迪生

16、理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。——(日)木村久一

17、清洁仅次于圣洁。——培根

18、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。——蔡元培《运动的需要》

19、身勤则强，逸则病。——蔡锷《序及按语》

20、生活就是运动。人的生活就是运动。——[俄]列夫·托尔斯泰

21、生命在于运动。——(法)伏尔泰

22、午夜前一小时的睡眠等于午夜后睡三小时。——赫伯特

23、一个人的身体，决不是个人的，要把它看作是社会的宝贵财富。凡是有志为社会出力，为国家成大事的青年，一定要十分珍视自己的身体健康。——徐特立

24、一个人无法不变老，但是他可以抵制衰老。——塞缪尔

25、疾病是可以感觉到的，但健康则完全不觉得。——富勒

26、好静不好动，眼花耳朵聋。——佚名

27、常用的刀不锈，常练的人不病。——佚名

28、常动则筋骨竦，气脉舒。——清·颜元《习斋言行录》

29、不要用珍宝装饰自己，而要用健康武装身体。——佚名

30、必须从年轻时期就打好基础，随时随地去锻炼身体。——徐特立

31、保持健康是做人的责任。——（荷兰）斯宾诺莎

最新保持健康的英文短语七

1、坚决贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》

2、水土保持是我国的一项基本国策

3、水土保持是山区发展的生命线

4、水土保持是国土整治、江河治理的根本

5、水土保持是国民经济和社会发展的基础

6、水土资源是人类生存的基础

7、水土保持是生态建设的主体

8、水土保持是城镇安全的保障

9、水土保持是山区脱贫致富的根本出路

10、水土流失，危害当代，贻患子孙

11、保持水土，利在当代，功在千秋

12、加强水土保持，促进可持续发展

13、保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力

14、保持水土，人人有责

15、全民动员，保持水土

16、保持水土、除害兴利

17、防治水土流失，改善生态环境

18、治理水土流失，实现绿色发展

19、治理水土流失，建设秀美家园

20、治理水土流失，改善生态环境，建设秀美山川

21、全党动员，全民动手，家家户户治理千沟万壑

22、与时俱进，创新机制，建设秀美山川

23、欲见山河千里秀，先保大地一寸土

24、治山治水，治穷致富

25、治山治沟治贫穷，保水保土保资源

26、治山治水抓生态，脱贫致富奔小康27、发动千家万户，治理千沟万壑

28、以小流域为单元，综合治理水土流失

29、造林种草，防风固沙，保持水土

30、尊重自然规律，推进生态自然修复

31、实施水土保持生态修复，促进人与自然和谐相处

32、加强封育保护措施，实现生态自我修复

33、保护植被，涵养水源，防治水土流失

34、立足自然生态景观，创造优美人居环境

35、青山绿水蓝天呼唤保持水土

36、建设生态清洁小流域，美化生活环境

37、提倡以电、汽、煤、沼代薪柴，建设生态文明新农村

38、依法防治水土流失，合理利用水土资源

39、依法监督管理，防止人为水土流失

40、保护水土资源就是保护人类自己

41、合理开发自然资源，防止人为水土流失发生

42、搞好水土保持光荣，破坏水土保持可耻

43、依法保护生态环境，控制人为水土流失

44、谁开发、谁保护，谁造成水土流失、谁治理

45、生产建设项目必须落实水土流失防治措施

46、保护水土保持设施，惩处一切破坏行为

47、挖山、采石、采矿、取土、修路必须采取水土保持措施

48、珍爱有限水土资源，创造无限生存条件

49、保护林草植被，建设秀美山川

50、禁止超坡度开垦和毁林开垦

最新保持健康的英文短语八

亲爱的同学们：

在我们即将挥手告别，走进另一所学校时，我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!

自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术——“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么，却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。

其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处：

1。不被同学、许老师，以及其他任课老师批评，从而双方都保持良好的心情。

2。可以通过上课遵守纪律这一点，掌握该如何尊重别人的基本要领。

如果，你们已经意识到了自己身上的问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好准备吧!

第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走大街一样，东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。

第二，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。

第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，第一范文网也不要将自己看成里面的“大话家”。

第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来很没有秩序。

第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。

希望我的建议能被同学们采纳，从此，对照这些建议时刻提醒自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。

最新保持健康的英文短语九

在今年“两会”期间，参加江西省代表团审议时，强调,“党要管党丝毫不能松懈,从严治党一刻不能放松。井冈山精神和苏区精神是我们党的宝贵精神财富,要永远铭记、世代传承,教育引导广大党员、干部在思想上正本清源、固根守魂,始终保持共产党人政治本色”。

参加本次基层党组织书记党性教育培训，追寻革命先烈的历史足迹，实地接受革命传统教育，切身处在革命圣地，让我深切地感受到了井冈山上的红色情怀，思想上受到了井冈山精神的洗礼，对标“三严三实”的重要论述，对“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的伟大而永不磨灭的井冈山精神有了更深刻的理解和认识，并就如何坚定理想信念，树立远大理想，永葆党员本色，谈几点粗浅认识和体会。

一、坚定理想信念，是井冈山精神的精髓。

坚持共产主义理想、坚定中国特色社会主义信念是党员干部战胜各种艰难险阻，禁得住各种诱惑和考验的基石。理想信念是共产党员的“主心骨”，坚守共产党人的精神家园，是我们党作为马克思主义政党加强自身建设的永恒课题。只有坚定理想信念，抓好理想信念教育，基层党组织才会焕发创造力、凝聚力和战斗力，党员干部才会发挥积极性、主动性和战斗性;建设学习型政党、学习型基层党组织才能有坚定的思想保证和理论基础。

二、坚定理想信念，是共产党员的立身之本。

坚定的理想信念是共产党员的立身之本、成事之基、动力之源，是共产党人的灵魂和方向，是我们党团结和带领各族人民为实现党的执政使命而共同奋斗的思想基础，是指导党和人民在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴中国梦的力量源泉。

指出：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。深刻阐述了理想信念对我们广大共产党员的重要性，同时也是在勉励我们广大的共产党员要坚持共产主义远大理想，并为之奋斗终身。在新常态、新形势下，我们党不仅担负着团结带领全国人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任，而且面临着“四大考验和四大危险”，需要解决好提高党的执政能力和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大课题。因此，坚定理想信念，就是要我们广大共产党员在前所未有的风险和挑战面前，经受住改革开放和发展社会主义市场经济的考验，把坚定的理想信念贯穿于每一项具体的决策、具体的工作之中，将坚持远大目标和完成现实任务结合起来，把理想信念熔铸在群众的血脉之中，积极践行党的群众路线，增强与人民群众同心共筑中国梦的自信，促使共产党人永远保持先进性和纯洁性。

三、坚定理想信念，是践行“三严三实”的有力武器。

在指导河北省委专题民主生活会时曾指出：“坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题。”“总开关”关乎思想源头，从根本上决定着党员干部的作风状况和行为方式。而践行“三严三实”就是要党员领导干部解决好“总开关”问题，抵御各种诱惑和不正之风的侵蚀的有力武器。践行“三严三实”，需要切实坚定理想信念，牢固树立执政为公、执政为民的理念，做到大公无私、公私分明、履职行权出于公心，秉公办事，不徇私情。在为人民群众服务的实践中不断加强党性锻炼，树立正确的人生观、价值观、权力观、事业观，永葆共产党员的政治本色。

四、坚定理想信念，是加强党性修养的根本要求。

坚持党性原则，是做合格共产党员的一个基本要求，是衡量党员立场和觉悟的准绳，是党员立身、立业、立言、立德的基石。树立坚定的共产主义理想信念，自觉投身于中国特色社会主义伟大实践，是当代中国共产党人坚强党性的本质特征。在革命、建设和改革开放的伟大进程中,无数革命先烈冲锋陷阵、赴汤蹈火在所不辞,广大共产党员为党的事业鞠躬尽瘁、死而后已,就是因为他们有着崇高的理想信念并自觉为之不懈奋斗。作为共产党员，我们一定要头脑清醒、认清形势，坚定立场，一定要坚决拥护党的领导，坚定理想信念，践行党的群众路线。学习焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等时代先锋一心一意带领群众艰苦创业、脱贫致富、锐意进取、无私奉献的精神，在自己的本职岗位上以身作则，勇往直前，在面对任务繁重、困难重重的关键时期，要冲锋在前，尽职尽责，甘于奉献。要抓住工作的中心，不等不靠，敢于担当;要充分发挥自己的聪明才智，出主意、想办法，用优异的成绩解决实际工作中的难题;要牢记党的宗旨，增强共产主义的崇高理想，保持思想纯洁、作风优良，永葆共产党人的政治本色，增强为建设中国特色社会主义事业而奋斗终身的思想自觉和行动自觉。

总之，通过党性教育培训，我深刻体会到我们党的事业伟大、我们今天的幸福生活来之不易，我的思想得到了升华，党性修养得到了加强，更加坚定了共产主义理想信念，立志在今后的工作中要继承和发扬井冈山精神，坚持勤政为民、求真务实的工作作风，端正思想作风，牢记党的宗旨，做到执政为民、廉洁奉公、讲党性、重品行、做表率，永葆共产党员的本色。