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语文摘抄语段如何写 语文摘抄描写(4篇)

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语文摘抄语段如何写 语文摘抄描写(4篇)
2023-01-01 06:53:18    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新语文摘抄语段如何写一

2、北京的秋天,格外的美丽,美丽的让你无法下笔从那开始赞美这座古老文明富有时代气息的城市,她汇聚了各式各样的精英人才,由于人才多,个个都是精英,所以把北京设计的特别鹤立群鸡,装饰的特别靓丽漂亮。

3、秋天的阳光,很暖情。金黄金黄的亮,是你细细的温柔,一遍遍地抚摸着,我的相思。开始想你。透过屏幕,吻着那些香嫩的文字,动情地想着念着……与水亲近,与花交谈。圆圆的月,是大朵大朵红红的玫瑰,开在你的枕边。夜色,丰满着你迷人的呓语。

4、秋天在夜晚听风声,那是别有风味的感觉,叽叽喳喳的声音,有点把绿叶染成了绝色,高兴的在笑,有点吹落了树叶,难受的哭,有的叶儿,听是风的脚步声,赶忙抓紧树梢,抓的树枝都喳喳的响,害怕离开树枝。

5、天渐渐凉了,秋天的确在叶的离去后逝别了这一抹繁华。而我的思怨风却把它留下了,或许阳光也不愿为我驱散那恼人的阴霾。而我就这样带着一腔愁情哀怨斩不断的愁思。在夜深人静时,你是否也会像我一样,提笔窗前,欲吟却无语。

6、秋天,令人可见的是一副落叶飘飘萧瑟的景象。可我,还是喜欢秋天。很多人都说秋天是伤感的,是含着浓浓的愁绪的,但在我的内心,秋天让我感受到的更多的是诗情画意般的韵致。以至于觉得雨落的时候,那沙沙的声音像一首歌。那纷纷而落的叶儿,更像是一场落花的风景。

7、我喜欢秋天的残荷,没有了夏日浓烈的色彩,美艳的花骨朵儿早不见了踪影,残荷里只剩下铮铮铁骨,任凭秋风秋雨撕裂大地,它依旧昂然地伫立在水中央。

8、有的落叶黄灿灿的,像秋天的稻穗;有的落叶红彤彤的,像鲜艳的红领巾;有的落叶是绿色的,可是上面有许多黄色和黑色的斑点,像一位风烛残年的老人;有的落叶是黑褐色的,像一杯浓浓的咖啡……

9、苍凉的秋天里,树叶们各自一片片落下,没有谁能拯救谁,那是在自然的法则,当嫩芽从枝丫冒出时,就注定了的要苍老、枯黄。你手里攥着的那张电影票,有日期,有座位,不管你坐到哪里,那个角落里的坐位永远是属于你的,这就是谁都无法改变的结局,一语成谶,所有的结局都已写好。

10、想起去年今日,我写了一首忧伤的诗,歌颂秋天的美好,纪念我们之间的别离,时光转眼流逝,又是去年今日,生活千变万变,问自己可把时间辜负?今天不是昨天的重复,我希望明天遇见新的故事,人生需要不断的更新,明年的今日,但愿是旧人新事。

11、秋天,本该是一个秋风飒飒的季节,充满秋的悲凉;但是遇见了你,秋就成了最美的记忆,最温暖的怀抱,充满甜美的气息。

12、说过喜欢秋天,其实内心里是喜欢秋天万山红遍、层林尽染的绚丽;喜欢秋天碧空万里、白云轻飘的清朗;喜欢秋天麦浪千重、金桔满枝的满足。那妖艳的红,那澄净的蓝,那丰硕的黄,每每看得我心潮起荡、沉湎不已。

13、秋天,含蓄,静谧,刚正不阿,虽是温顺如水,但也绝不逢迎你,他有他的性格与脾性;我喜欢这秋天的脾性,也喜欢像秋这样好脾性的人。春,给人的感觉,太矫揉造作;夏呢,太热情似火;冬呢,又冷若冰霜;只有经历过世俗的磨砺,才会有秋这般的沉稳与内敛,含蓄和静谧。

14、仿佛是秋天的最后一个夜晚,窗外淡月疏菊,一种清凉的美丽,让心柔软又感伤。一些事情,朗朗少年时我们总是没有懂得,但是,当我们渐渐的长大,有能力明白的时候,却又不屑去珍惜。

15、爱上秋天,恋一座城,散落漫天的梦。白衣飘飘的年华里,与君同;花开花落的人生里,与君老。细水流年间,讲一个苍老的故事……

16、秋天,是个金色的季节。我们沿着枫叶飘落的方向,一路追赶秋的脚步。路边的银杏树一行行,一排排,树叶金黄盖顶。放眼望去,层层叠叠的金色,簇拥在一起,肆无忌惮的张扬它本来的色彩。

17、阳光下的影子,不再是你,秋天里的风,已经感觉不到你的气息,甚至让我有一种错觉,你是否来过,你的样子总是那么干净,在这里,始终找不到一丝你存在过的证据。细雨迷蒙着最初的记忆,奔跑在霏霏洒洒的细雨里,固执地回去找寻,却落得一身狼狈。

18、品味秋天的故事,你懂了吗?那是沉醉的激情,那是圣洁的浪漫。拥抱一片片充满欲望的大地,所有遗忘的缠绵,都会在秋的脚下,诞生新的爱意。亲吻秋的景致,大地妖艳的脸颊,很美,很柔情。

19、秋天的落叶千姿百态,各种各样。梧桐树叶像小鸭的小脚掌;银杏树叶像一把黄色的小扇子;杨树树叶像一颗火红的爱心;枇杷树叶像一条小巧的小船……

20、秋天的雨,带着清凉从空中洒下,细细密密的,淋在树上,滴在田里,点在水中,飘在空中,仿佛在天地间织起一张立体的网,隔着这张网,天地万物都变得朦胧,朦胧中,行路的人们擎起千万张彩色的伞,将秋天装点成一幅流动的七彩的画。

21、锁深秋,锁住吧,秋天没有错,该来的都来了,该走的都走了。要不是以前自己情不自禁的牵手,哪来如今的思绪难解,哪来如今的感慨万千,爱上或者离去,怪不得命运,总有一个理由让我一直往下走。

22、回到教室,翻开语文课本,不经意看见了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”使我想起了香山。秋天的香山,像一座火焰山,低下头是火红的枫叶,抬起头也是火红的枫叶,简直像一个火红的世界。原来,秋天也是红色的!

23、谷子说:秋天是黄色的,我是让秋天吹黄的。高粱说:秋是红色的,因为我是让秋风染红的。棉花说:秋是白色的,要不然我怎么会有这么漂亮的白衣服呢!墨菊说:我认为秋天是黑色的,我的花瓣就能证明。松柏摇摇头说:秋天和夏天没有什么区别,都和我一个颜色。秋天开口说话了:不,不,不,我是五彩缤纷的,若我只有一种颜色,那就太单调了!

24、秋天是个五彩缤纷的季节,到处呈现出一幅幅美丽的景象。小鸟因为有了秋天,在蓝天上飞得更高了;鱼儿因为有了秋天,在水里游得更欢了;蝴蝶因为有了秋天,在花丛中跳起优美的舞蹈;人们因为有了秋天,才能体会到丰收的喜悦。

25、我钟情秋天的金,耀眼的金色铺满大地!不觉令人心旷神怡!走在这样的阳光下,虽然会有炽热的感觉,不过秋天的太阳毕竟是温和的,没有夏日的那么暴烈。

最新语文摘抄语段如何写二

1、老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放。

2、上幼儿园时,教我的老师十分漂亮,长到披肩的头发又柔又顺,瓜子脸不大,却有一双水汪汪的炯炯有神的大眼睛。

3、老师指引我们做事,教我们做人,永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样,默默无闻,燃烧自己,照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。

4、当我回眸看到您充满期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的满足,我不会放弃的。

5、我非常爱我的数学老师。他长得很精神,大概五十多岁,可是看起来三十多岁。每次去学校都骑着一辆自行车。他说话总是很慈祥、很高兴,而且还很关心我们,他工作也很认真,我们班的同学都喜欢他、爱他。

6、只有激发燃尽自已,照亮别人的烛光精神,才能成为一个高尚的人民教师。

7、两袖清风,教书育人无怨无悔,激荡时代潮流;一身正气,书写丹青精彩人生,传播松柏精魂。

8、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步。

9、老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

10、李老师对我们总是那么和蔼可亲,而且又是那样的严格。所以我们全班同学都很尊敬,很爱戴她。

11、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

12、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线,天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

13、她,烫着一头微卷的长发,白净清秀的脸上带着一副眼镜;她,走起路来精神抖擞,脸上总挂着甜甜的微笑,就像小朋友画笔下的月亮姐姐;她,讲起课来娓娓动听,时常把我们听的如痴如醉。猜猜她是谁?告诉你吧,她就是以前教我们语文的周老师。

14、高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的“燕”字一样,行动敏捷,又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

15、她姓谭,我叫她谭老师。她很严格,作风严谨。她刚来我们班时,我竟对她没有一丝的陌生,反而有种亲切感。她留短发,头发有点波浪形,是棕褐色的;她有一对双眼皮的眼睛,是棕色的,就像两颗无暇的玻璃……

最新语文摘抄语段如何写三

梅花不争春,独开汉水滨边,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名。

溪水不争流,叮咚山林幽壑间,清澈婉转,照映西子的容、二乔的貌,不负一生清誉。

人也不从众,即使要遗世独立,也要循着心灵的指引,做自我,给世界留下个巍峨背影。本文庄子不从众,他便让世人都随着他一齐逍遥渭水,逍遥天下。

当别人都着纶巾、持羽扇,站在楚王座下,痛拍栏杆,直欲把胸中丘壑吞吐的时候,他却破衣敝履,独钓渭水滨边;当别人恨不能把自我比作光芒四射的太阳,能够洞彻一切的时候,他

却指着衔泥而行的乌龟,对身后楚官淡道:“往矣,吾将曳尾于涂”;当别人对亲的的离去而痛哭流涕、情难自我的时候,他却背对亡妻鼓盆而歌。他唱的什么?无非“羽化而登仙兮,却离伤”。

即使此刻,我们高吟“圣人无功,至人无名”的时候,他已作古,乘着鲲化的鹏“抟扶摇而上者九万里”。他之身殁,不幸却又幸甚。他不从众,便让人即使望眼欲穿,也难望其项背。

屈原不从众,他便让汩罗江水都随他澎湃千年、滋养千年。

那时,怀王的身侧已无他的立足之地了,身后是郑袖的“巧笑倩兮,美目盼兮”,身前是令尹子兰的肺腑之言,言之肺腑。他不能从俗,他便行吟泽畔:“吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜……”他不愿与人同流合污,啜其糟而哺其醴,他只好指天则问:“指九天以为正兮,其惟灵修之故也”。不!他还不愿随众而降,只好举身赴清流了。本文来自语文茶

他没有从众,他是他自我,他也是我们的先祖。

时至今日,还有谁不从众?方文山,那个钟情于诗情画意的男子。

他用笔勾勒那素胚青花,即使笔锋由浓而淡,那韵致也经过麦克风为江山染上印迹;他用眼看穿千里之外,即使只寻得一行青苔,也绿了那江南两岸;他用心感悟东风,在这荒草蔓烟的

年代,让那浓词艳句都黯淡了颜色。

还好,他不从众,他用自我的独特坚守为我们奉上了诗情如风。

从众为众,不从方立。

立之有骨,自我为骨。

最新语文摘抄语段如何写四

去前夏天,我给家里接上网线后,第一件事,就是请单位的同事,帮我申请了一个免费邮箱。我写的第一封信,是给聂华苓老师的。在此之前,因为我不上网,几乎每隔半个月,她就要从美国打来电话,关切地询问近况。

那天晚上我把信发出去后,有点忐忑不安的,心想鼠标只那么轻轻一点,信就会长着翅膀翻山越海吗?

清晨起来,我奔向电脑,查看是否有回音。天啊,信箱里果然有聂老师的回信,她的第一句话是:“你也终于用网络了,太好了!”

没花一分钱,一封到美国的信,瞬间就抵达了,这使我觉得网络就是个魔术师,神通广大。

未上网前,我写好了稿子,若是短的,便在电脑上打印出来,去邮局寄掉。若是长的,就拷在软盘里,寄盘。我还记得,2005年我在青岛修改完长篇《额尔古纳河右岸》,寄给《收获》杂志的,就是一块薄饼似的软盘。

去邮局,是我最快乐的时光。寄完稿,我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了,就赶到饭时出门,找家餐馆,舒舒服服地吃上一顿。

上网后,无论是长稿短稿,都可以用伊妹儿发出了。报纸的采访,往往需要配发作者照片。以往我会寄上一张照片,并在后面标记上“用后请奉还”,麻烦得 很。现在呢,请人把照片扫描了一些,放在自己的图片库里,哪里需要,就选一张把它派发到哪里,非常便捷。而且,新书出版前,你可以事先看到美编设计的封 面,有不满意的,能够及时沟通和修正。而从前,出版社因为我不上网,让我看封面时,只得出一份打样,特快专递过来。

二十多年 前,我师范毕业,分配到故乡的山村学校教书。因为爱好写作,常有投稿,所以每天最盼望的,就是邮差的到来。那个邮差姓田,是个热心人,很善良。由于他是个 歪脖子,头总是拧向一侧,他骑着墨绿的邮车行进在山间公路时,我常担心他会因为看不到正前方,而被迎面驶来的汽车撞上。从县城到我们山村,十来公里的路 吧,他通常是上午九点多钟到。如果我的语文课恰好在第一节上完了,我便会在路口迎他。如果有我的信,他就会从自行车下来,从邮袋中取出信,递给我。如果那 信薄薄的,他就笑着,以为我收到了用稿通知;如果是厚厚一沓,他大概猜测到那是退稿,同情地看着我,尴尬地笑笑,好像责备自己不该把坏消息带给我。我觉得 这个邮差了不起,他不看大家都看的路,却依然走得稳稳当当的,从无闪失,说明眼前的那条路,他已熟稔于心。走上它时,只需轻轻一瞥,就能畅通无阻。能够在 大路上用目光“别开蹊径”,去瞭望别人不曾看到的“旁逸斜出”的美景,真乃神人啊!

有了网络,像田师傅这样的山村邮差,会渐渐失业 了。我们的信件,在几秒钟内,不需辗转,就可以走遍世界。网络中有一个看不见的邮差,可以二十四小时为我们服务,随时准备出发。虽然是方便到家了,可有的 时候,我还是怀念去邮局寄稿的日子。因为在返回的路上,你若买了点心,就可以边走边品尝;买了书,走累了,完全可以坐在街心花园的长椅上,先睹为快;而若 买了花,又逢了雨,那束花,无疑就有了露珠。

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