2023年的学习感想范本(优质9篇)

通过总结，我们可以发现并强化个人优点。在总结中，可以采用一些例子和案例来支持你的观点和结论。在下面的范文中，可以看到不同类型和风格的总结写作，对于写作有一定的启发作用。

的学习感想范本篇一

学习感想章海丽12月6日参加了2018届新锐班小组实践活动，收获颇多，感想颇多。这次小组活动主要拜访了三家学员企业，一家科技型企业，两家绍兴传统行业。三家企业做的都很成功，是我们学习在榜样，在学习和参观过程中也多了几分自己的思考，科技企业如何做到紧跟前沿技术和信息，转化为产品服务市场，传统企业如何传承并创新，值得深入的探究。

在经济社会发展日益加速，信息产业革命、互联网+、大数据等“关键词”引领产业发展龙头的今天，传统行业面临怎样的挑战和机遇，其发展前景如何、发展未来和出路何在？“纺织和黄酒是绍兴的两大支柱产业之一,华通纺织发挥科研优势、华通色纺这艘远航巨轮打造成一家生产各类色纺纱及麻棉等纯天然功能型纱线和汉麻系列纺织面料、保健袜、服装系列产品的企业，紧紧依靠科研投入，成功开发“汉麻棉色纺织”省级新产品，率先实现产品的转型升级，09年申请专利成功，并获绍兴市重点农业龙头企业，浙江省诚信企业等荣誉称号。光阴荏苒,在创始人、董事长季国苗团结带领一班人，面对异常激烈的市场竞争，凭着多年积累的棉花业务经验，和敢想敢干敢创业的精神，埋头苦干，科学决策。从精细化管理到文化强企,从两化融合到品牌创建战略的稳步推进,华通纺织以攻坚克难的智慧、永争第一的意志,特别是先进与传统文化的融合、传承与创新的统一能力,向业界、向世界证明着自己。

酒是个新兴市场，消费潜力巨大，“中国有多许珍贵食材、药材，将它们有机融入，开发养生保健料酒，通过合理的配比达到养生与美味的双重效果，还有很长的路要走。”随着人们生活水平的提高，调味料酒的需求、特别是高端料酒的需求进入高速增长期。料酒，正从“不起眼”大步踏上标准化、品牌化之路。

的学习感想范本篇二

此文章只提供在校大学生有意出国并要求雅思成绩者。在校大学生完全可以在参加补习班进行有针对的准备，然后通过大约1个月的强化冲刺培训后进行考试。而高中生则推荐进行为期3到6个月的基础培训，因为高中生基础相对薄弱一些。

1雅思基本词汇相当于，大学4,6级词汇加一些补充词汇。所以在大学期间利用课余时间提前背完它们是明智之选，这里推荐在网上找单词管家网页，这是一个词典网站推出的单词背诵服务页，你可以选择雅思单词进行计划学习。

2剑桥系列丛书，推荐在大学期间网购5到9册（成套买便宜，在书店正版110一本，网店一般35到55一套。）剑桥雅思基本上就相当于雅思真题，试着做，用铅笔做，卡着时间（真正考试题量大有可能做不完），以后擦了做第二遍。一直练。

3精听录音，剑桥的光盘拿来听就行，选一个test从1听到4。反复听，先是听转折词或链接词，像but,though,and。然后听名词，听到了要会拼写。最后听所有的重读单词（大部分名词，小部分形容词和动词），最高境界就是这一个test里面的每一句话你都能听明白。这里推荐“雅思王”的807听力词汇，在网上找一找。能找到免费的最好，实在不行就买本书吧。

4口语练习，这个技巧一般是要找老师专门指导的，可以先选一篇雅思听力（一般第三部分是对话）朗读，练习语感。

的学习感想范本篇三

--中国共产党人成就伟业的力量之源全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的本质体现.把全心全意为人民服务作为我们党的政治立场和行为准则，是由党的马克思主义政党性质决定的，是由党的世界观和指导思想以及党的伟大历史使命与奋斗目标决定的。明确把全心全意为人民服务的根本宗旨写进党章，形成了党的群众路线、群众观点、群众工作方法。1939年2月20日晚，毛泽东在致张闻天的信中，把"为人民服务"作为无产阶级的道德观提了出来。1944年9月，在中央直属机关和警备团召开的张思德追悼大会上，毛泽东发表《为人民服务》的演讲，使为人民服务成为我党我军一切革命同志的道德规范和行为准则。1945年毛泽东在党的七大深刻阐述了为人民服务的科学内涵。他指出："全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。"党的七大明确把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨写进党章。

与此同时，形成了一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，形成一切为了人民群众的观点、全心全意为人民服务的观点、一切向人民群众负责的观点、想信群众自己解放自己的观点和向人民群众学习的观点，形成了从群众中来，到群众中去、一般号召和个别指导相结合、领导与群众相结合的一系列群众工作方法。为各级干部和广大党员正确处理与人民群众的关系指明了方向，并且是其充分体现在延安时期党制定的大政方针和广大党员干部的一言一行中。

推进民主政权建设，让人民当家作主。我党在陕甘宁边区政权建设上充分保障人民当家作主的权力，构建了由参议会、政府、法院三部分组成的政权结构形态。参议会是边区的权力机关、民意机关和立法机关。参议员由人民直接选举产生，在抗日民族统一战线的背景下，推行三三制的政权架构，我们党主要通过三个方面实现对陕甘宁边区的领导：一是正确的路线方针政策;二是党政联席会议的形式;三是选派优秀干部。边区民主政治实践，不仅体现了共产党为民族为人民的高尚情怀，展示了我们党治党理政的政治主张和理念，也与国统区的独裁统治形成了鲜明的对比。

最后往往总是提到世界人民。口号是'到人民中间去'、'向人民学习'。它们的含义似乎比口号要深入的多，似乎是表达了一种最根本的爱和最终的信念。"。

在我们党领导的各个抗日根据地中，各级政府和干部争做人民的勤务员，坚持一般号召与个别指导相结合、领导与群众相结合的工作方法，以"甘为民仆耻为官"的价值追求，在人民群众中塑造了令人称道的"只见公仆不见官"的崇高形象。

把给人民以看得见的物质福利作为执政的根本目的，领导人民大力发展经济、文化教育、医疗卫生事业，充分展示出我们党在陕甘宁边区执政的为民形象。毛泽东指出："一切空话都是无用的，必须给人民以看得见的物质福利。"延安时期我党从陕甘宁边区的实际情况出发，制定经济发展的基本纲领和一系列方针政策，实行"发展经济，保障供给"的方针，形成了解放生产力和发展生产力的良好氛围。我党和边区政府组织党政军民学开展大生产运动，繁荣根据地的经济，通过合作互助、开展生产竞赛、奖励劳动英雄、安置难民等途径和措施，推动边区经济发展。同时大刀阔斧地"精兵简政"，解决"鱼大水小"问题，减轻人民负担，使边区人民生活水平不断提高，这样也使根据地不断巩固和发展。

在我们实际工作，对比我们现在广大的市场其他行业，我们现在做产品，做餐饮，做新能源，无不体现了服务的本质，最终我们是对服务消费者，让消费者获得最大客户满意度，其实都是我们所有市场各类行业要做的本质，说白了就是“为人民服务”。做到让我们的消费者最大的满意，我们才能在市场上获得巨大的成功。只有让广大消费者对我们的用酒体验得到做大满意，我们才能持续不断的发展。结合我自己的工作岗位，作为一名基层的领导人，不但要让我们的消费者，我们的终端，我们的平台商满意。我也要做到员工满意，只有我们的办事处全员对我满意了，我们办事处全员才会实现消费者满意，我们的终端满意，我们的平台商满意，市场对我们满意。我们也就在这片市场生根发芽了。“为人民服务”也要作为我们道德价值观，深深的烙在我们心中，铭记我们的力量源泉。

的学习感想范本篇四

在太原近百日的国培日子里，时间是彻底的属于我的。难得有这样清闲的日子，因为在这里没有工作的忙碌让我分心；没有缠身的家务让我劳心；没有太多的难题和调皮的学生让我烦心；也见不到儿子不用因为儿子的问题让我闹心。在这里有更多的时间让我学会沉潜。沉潜着休息，沉替着学习，沉潜着修养，沉潜着思考各位老师的课堂，再沉潜着努力研修自己的培训课程。

今天是周末，我来这里培训，其实对于我来说更准确的说应该是学习，已经整整一周了。回味刚刚走过的这一周，带给我更多的是思考，在这里我收获的不仅仅是知识，更是宝贵的财富，一节节精彩的课堂让我思索着，听着专家型教师的讲解让我感悟着，专家们的分析更是让我的思想得以升华。我分享着他们的文化，感悟着他们的思想，回味着他们的教学设计，感动着他们的人格魅力，追求着他们的品行。是他们让我深刻感觉到教育的无限！！我微薄的力量，很难左右我身边的人的情绪，但我左右自己的情绪。一直以来我也是较要强的女性，虽说已不年轻了，但仍感觉自己还有年轻时的激情，心态没有老，我想只要自己不断努力，事业、家庭都会有一番与以前不同的新的风景。在这里上课之余我会拿出更多的时间学习，也许学到的知识不能全部用的上，但人总要不断的补充新的知识，就会为自己的教学提供新的动力。

我坚信在剩下的时间中，将会精彩不断。我会更加认真倾听，不断思索，追寻学习的快乐，记录我的学习故事，书写我的学习思考。在反思中前行，提升自己的能力，用勤勉实现我的信念，我的追求，做一名合格的学生！

的学习感想范本篇五

青年是国家和民族的未来，团员称号是组织赋给我们的光荣和责任，新团员入团学习有什么感想呢?下面是小编为大家收集整理的入团学习感想，欢迎大家阅读。

我是一名**年级**班的学生，在学校教育，老师指导下我各方面都有很大的进步，不但加强了自己的学习能力，同时生活也更加独立。

本人热爱祖国，热爱团组织，希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里，我担任历史科代表和组长职责，工作积极负责，力求做到最好。纪律方面，我严格要求自己，因此成绩优良。在校能够积极参与学校组织的各项活动，能够尊敬老师，团结，帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务，尊老爱幼。

而作为一名中学生，思想上积极向团组织靠拢，同时也向团组织提交了我的。

共青团是先进青年人才辈出的组织是促使人上进、严格要求自己的组织。是以毛泽东思想、马列主义和邓小平理论为战斗的主导思想是党的得力助手。在各位老团员的表现中我知道了入团可以使我得到更多的科技知识还可以通过参加团的各项有意义的活动加深自己对社会的认识提高社会实践经验。还有因为我更想为祖国做出一份贡献。

在以后的学习生活中，我一定会遵守团的。

规章制度。

以先进团员为榜样努力学习认真完成团交给我的每项任务争取做一名合格、优秀的共青团员。

这个星期二下午第四节课，我的内心久久不能平静。因为我终于可以参加入团“开学典礼”了。那对一个作为已是中学生的我来说，是告别神圣的红领巾之后，又一个神圣的时刻的到来。它的出现也再一次证明了——我是一个有能力的人。

当被指派的同学小心翼翼地捧着从老师那儿拿来《中国共产主义青年团章程》时，我的脸上更是洋溢出了前所未有的兴奋地笑脸。那感觉是那样的让人心潮澎湃，就像是大海之中的波涛汹涌的浪花一下又一下的想我心灵进行冲击着。。。。。

我知道，虽然我参加了入团“开学典礼”，但并不一定就能成为它正式的一名团员。但我还是会朝着成为“共青团”的其中一名团员而努力奋斗的。

在我如愿以偿成为“共青团团员”之前，我必须秉着“思，德;从，服”的精神与思想朝着这个前进的方向而作出努力。所谓“思，德”，便是要以“马克思列宁主义”为本，以“毛泽东思想”为基础，以“邓小平理论”为前进动力，以“三个代表重要思想”为勇攀高峰的信念。从而作好一个中学生的本分。在家帮助父母，在学校尊敬师长，与同学友好相处，积极为集体出力。在社会上，尊重他人，热心帮助。所谓“从，服”，便是在家听从父母的谆谆教导，在学校服从老师的指挥与要求，热心服务同学，师长。发动同学为团多多出力。

不想当将军的士兵不是好士兵，但光说不练更加可耻。我一定会积极按照自己给自己订的目标而奋斗的。做到学习不怕累，工作不怕苦。向着更高，更快，更强的理想而发奋图强!

经过了5次课的学习，一年的等待，我终于等来了这次第二批入团的机会。

在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。

所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义思想，毛泽东思想邓小平理论重要思想反思自己的言行举止。我认为，作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。

当然“人无完人”，我也有缺点，相信在不断反省自己的同时，我会尽量做到有错必改。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进。

相信中国在未来里，因有我们的拼搏而更加富强，因有我们的努力而更加精彩，因为有我们的成绩而更加灿烂，让我们一同创造美好生命，强大的国家。

所以我会用自己的实际行动去积极地争取以及早日加入共青团。不管是否可以加入，我都会继续努力，依旧都会持之以恒、认真仔细地对待各种事情。

的学习感想范本篇六

当欧洲，北美资本主义制度确立之时，中国延续了2000多年的君主专制制度日趋衰弱，逐渐成为社会发展的桎梏。鸦片战争的一声枪响，改变了古老中国的历史命运，在西方列强的坚船利炮冲击下，中国步入了存亡危机之秋。中国的近代史是一部血泪史，列强一次又一次的发动侵略战争，把中国推向灾难的深渊，中国近代史也是一部抗争史，志士仁人一次又一次地奋起，救国救民于苦海，发动改革，建立亚洲第一个共和国，请来德先生和赛先生，挥动民主、科学的大旗，吹响了启蒙的号角。

我们时常会谈到“爱国精神”，但我们是否深思过这样的一个问题：什么是爱国精神的真正内涵。1919年5月4日，一群学生用他们的行动表达他们的愤慨，表达他们对于这个国家的爱。

第一次世界大战爆发后，欧洲列强无暇东顾，日本趁机加快了侵略中国的步伐，1915年，日本向袁世凯提交了“二十一条”，妄图使中国沦为日本的殖民地，称帝心切的袁世凯接受了日本丧权辱国的“二十一条”，这已然让每一个中国人难以接受，紧接着，1918年，第一次世界大战结束，战胜国在巴黎召开和会，商讨处理战败国以及维护世界和平等问题，实际上，巴黎和会成为英、法、美、日、意五个强国操纵的重新瓜分世界的会议，中国政府派出代表，希望改变中国在国际上屈辱的地位，不料，欧美列强却做出将德国在山东的一切权益转让给日本的决定，巴黎和会打破了中国人对帝国主义列强的幻想。“公理战胜强权”，这或许是中国人对巴黎和会的期许，也是鸦片战争以来几代人的梦想，然而，弱国无外交，欧美列强在会议上出卖中国的权益，机器了中国人民极大的愤慨，于是乎，五四运动像火山一样爆发了，1919年5月4月，北京各高校学生3000余名汇集在天安门广场上，高呼“外争国权，内惩国贼”、“勿作五分钟爱国心”等口号，学生的爱国运动引起了各界的广泛响应，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，运动的中心也由北京转到了上海，上海的“三罢”斗争也将五四运动推向高潮。在全国人民的压力下，6月28日，中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字，这是中国第一次拒绝了有世界上几个强大的帝国主义国家指定的合约。可以说，这是中国人民难得的胜利。

这次的运动，有着其特殊的历史意义。首先，五四运动具有反帝反封建的性质。“外争国权，内惩国贼”这样的口号体现出了这场运动的性质与人民群众的诉求，北洋军阀政府对外卖国，对内欲恢复帝制施行专政，巴黎和会的外交失败是这次运动的导火索，以此为界，中国人民开始走上了与欧美列强，与日本帝国的抗争之路。其次，五四运动是一次真正意义上的群众运动。如果说，辛亥革命的根本弱点是没有动员群众广泛参与，那么五四运动就是一场群众性的运动，这场运动，让工人阶级从此作为独立的政治力量登上历史舞台。五四运动的前期是在北京进行的学生运动，或许学生们的运动初衷是爱国，那么，到了五四运动的后期，工人阶级在上海开始了一系列的罢工运动，这样的罢工运动更具广泛性，其运动的领导者也有学生过渡到了具有初步早期的马克思主义思想的共产主义思想者，这次的运动，促进了马克思主义在中国的发展与传播，这也为日后中国共产党的建立奠定了基础。同时，五四运动标志着新民主主义革命的开始，旧民主主义的结束。这场运动由学生发起，后期为无产阶级所领导。最后，就精神层面而言，五四运动是一场伟大的思想解放运动，它是广泛宣传了民主与科学的新文化运动。这样的一场运动，体现了鲜明的民主和科学的精神，体现了追求真理、勇于解放的精神。更为重要的是，这是一场爱国主义的运动，爱国主义精神贯穿运动的始终，爱国主义是五四精神的主旋律。

五四青年节是为了纪念五四运动中的青年学生而设立的，我想，设立这样的一个节日必然有它的原因，不是简单的为纪念而纪念，而是将一种爱国的精神延续下去。空口凭说“爱国”二字显得过于抽象，想想当时和自己年纪差不多的学生，为了国家的安危，不顾危险，走上街头，他们可能从来有考虑过下一秒会发生什么事，可能像刘和珍君一样暴毙街头，是爱国的信念支持着他们，让他们愿意为国家的安危尽自己的一份力。很多时候，历史给予我们的是一个已发生的过去既定事实的概念，时常很难去身临其境的感觉，比如这样的一场运动，在如今这个和平年代里，我们很难去想象，去感受当时的此情此景。历史常留给我们的更多是一种精神上的财富，人们经历过五四运动，爱国的信念便带带流传，不可否认的是爱国主义精神早已深深扎根在我们每个人的血脉之中，国家有难，人人便渴望尽一己之力以求力挽狂澜，国家昌达，人人便希冀凭个人之能再造锦上添花。先有国再有家，古有诗人见“国破山河在，城春草木深”之景，慨叹“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”文天祥也疾呼道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”爱国主义流传至今，金晶虽为残疾人火炬手但誓死保护奥运火炬，高原边防战士日经风吹日晒只为了祖国的领土不受侵犯。或许，你觉得我们还小，这个世界早已过了那样战火连天的时代，居安思危，爱国主义时刻警醒着我们对国家未来的关心。看时政，聊军理，从自己的本身出发，尽可能多的去关注国家大事，去关心百姓民生。

历史的车轮从未停歇，将近一个世纪之前的五四运动，开启了新民主主义革命的大门，开始了仁人志士救国存亡的探索与抗争，也开拓了爱国主义的真正内涵。

的学习感想范本篇七

三天的户外学习，转眼便过去了，回头想想这些天的一幕一幕，仍有些怀念呢！

每天从早上六点起床，到下午六点吃饭，一直都是很忙碌。早晨在操场上集合，集合完毕后便是早操，早操完了就是晨跑，这些都结束后才能去餐厅门口集合，再经过几分钟的军姿后，才是大家最期待的吃饭时间。无论何时，无论有多着急都需要排队，站队的秩序也不能有丝毫混乱，否则就会受到处罚，有时甚至吃不上饭，最轻的处罚也是下蹲起。这些虽然很辛苦，但也同样磨练着我们，让每天养中处优的我们体验一下军人的每天的生活，磨练了我们的决心。

在寒风中、小雨中站立，每天面对高强度的训练，每次活动结束后头上总是会挂着颗颗汗珠，这时连迎面而来的北风打在身上的感觉都是暖的。而且每次训练不到一半，肚子就饿了，但是我也只能强忍着饥饿继续训练。

通过训练，让我认识到了纪律的重要性；每天用汗水和劳累换来的一顿饭，让我懂得粮食的可贵；同时，那些团队协作的游戏也让我们知道了团队的合作的重要性；还有这辛苦后得到的成就感，也让我们懂得了劳动才能得到成就这句话的意义。

以后的学习生活中，我也会将我在户外学习中懂得的道理运用到自己的学习中，站队时不说话，不推不闹。不论何时，都要尊重团队，不能私自做决定。最后，时刻记住只有劳动才能得到成就，做一个可以让人相信的人，无论多大困难都要挺起腰板，奋斗到底。

的学习感想范本篇八

刚刚开始上《中国近现代史》课时，我心里充满了疑惑：这段历史我们初中学过两遍，高中学过一遍，现在来到了大学，怎么还要学啊?而且内容是雷同的，都是从鸦片战争讲到至今，没什么翻新嘛!但细看内容，以及老师讲解的侧重，我明白了这将是一次对以往知识的扩充以及对事物一分为二，辩证思考的过程。

本书以中国“鸦片战争”为起点到以“改革开放社会主义现代化建设”为末端的中国近代发展历史。清代末期的腐朽统治，“鸦片战争”让中国进入了“双半”社会。由于“小农”的阶级性并没有科学的理论作为指导的“农民运动”，最终都已失败告终。洋务派的本阶级利益，维新派的自身弱点与局限性根本不可能拯救中国。而孙中山领导的“辛亥革命”建立资产阶级共和国的革命果实却被袁世凯所窃取，中国的旧民主主义也随之结束。以“新文化运动”作为铺垫，“五四”运动成为了开启新民主主义的一把金钥匙，让“双半”的社会看到了一丝光明，“反帝反封”成为了社会的主流，马克思主义的传播播撒了革命的种子。第一二次国共合作的成功与失败、十年内战，是由于国民党的贪婪与野心作祟、浪费国家人力、物力、财力而发生的不必要的战争。民族资产阶级的摇摆不定让我们看到了要以共产党为领导，工农联盟为基础来夺取国家的领土与主权的独立自主。“八七会议”纠正了“大革命失败”的原因，是到土地革命兴起的一个重要转折点。“南昌起义”打响了武装反动国民党反动派的第一枪，揭开了土地革命的序幕，开展“农村包围城市，武装夺取政权”工农武装割据道路，《星星之火，可以燎原》《中国红色政权为什么能够存在？》等著名论断，鼓舞了气势。由于博古、王明等人犯了“左倾”错误，采取“直面攻击”“机会主义”错误，导致了第五次“反围剿”的失败，“遵义会议”解决了在当时具有决定意义的军事和组织问题并确定了毛泽东的领导地位，开展了“万里红军长征”，挽救了党的实力。

接下来的毛泽东领导时期让我折服，抗日战争全过程、第二次国共合作抗日、土地革命，无时无刻让我看到了他犀利的眼光、审时度势、先见性与战略性。他能够在危机关头作出决定性的正确判断，能够在让士气低落的战士看到胜利的曙光，能够顾及人民的利益，注重民生，他可以不顾个人安危、挺身情愿走进蒋介石的圈套里，他可以“熊掌与鱼兼得”、看清国民党本质、制定周密计划，他可以看清国际国内环境、看出世界发展主流、抓住机遇。建国后，过渡时期总路线、社会主义改造（对农业、手工业和资本主义工商业改造，工业化和社会主义同时并举，社会主义基本制度的确立），“大跃进”“文革十年”，毛泽东尽管有错误，但是“人无完人”，“熟能无过”？年纪的上升也会使决定产生错误思想。每个人都有思想，作为领导更希望自己的国家能够走上民主富强的道路，他是为国家而急、为国家经济发展而急、为社会进步而急、为深陷贫困的广大人民群众而急。他有被中国人民称颂的资格与权利！

“落后就要挨打”，在我看来，这个道理贯穿着整个历史。回顾过去，无论是鸦片战争还是日寇侵华，无一不在印证着：昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。虽然我们现在已经变得强大，也逐步得到了世界的认可，摘掉了“东亚病夫”的帽子，但却不能轻易忘记这些灾难深重的屈辱史，在这段时间里，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被-迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。这段不堪回首的历史是以号称当时的首号资本主义强国的英国在1840年发动的侵略中国的鸦片战争为起点的，战败后，清政府还被-迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。

从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后又签订了中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等中国近代史上的第一批不平等条约，被-迫割地、赔款、开放通商口岸、和外国协定关税，外国取得了在中国的领事裁判权和在通商口岸传教等特权。这些条约给中国人民带来野蛮和屈辱。

后来，英法在1856年又发动了第二次鸦片战争。清政府在抵抗失败后被-迫和英法俄美四国签订了《天津条约》。此后又陆续有英法俄的《北京条约》、1885年中法的《中法新约》、1894年中日的《马关条约》、1900年八国联军的《辛丑条约》等等。

一系列的侵华战争和大批的不平等条约，把中国推向灾难屈辱的深渊，造成了近代中国的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了中国的主权完整和领土完整，因此我们要牢记中国近代屈辱的历史，铭记落后就要挨打的历史教训。

其实，中国的历史，也是一部不屈不挠的抗争史。在西方列强野蛮侵略中国的同时，伟大的中华民族和不屈的华夏子孙，进行了一系列的抗争，有来自社会底层，也有来自清政府内部，有的是有组织的，有的是群众自发的。像林则徐、关天培、左宝贵、丁汝昌等批爱国将领的涌现，鼓舞了人民的斗志;广州三元里民众的自发的抗英斗争，显示了中国人民的反抗精神;太平天国运动和义和团运动，给帝国主义主义势力造成沉重的打击，社会各阶层的团结一致，让人民看到了希望。

知史可以明得失。我们现在面对的问题大多可以从历史上找到经验或教训，这对于我们今后的为人处世是非常有意义的。学史使人明智，历史总是惊人的相似的。以史为镜，可知兴替矣。

的学习感想范本篇九

学习后的感想通过这次学习活动，使我悟出很多东西，而这些，对我今后的。

教学。

有极大帮助。下面谈谈这次学习后的一些体会。

听了几位专家的报告后，使我真正给历史教师有了一个清晰准确的定位。

首先，历史教师要自觉和自立，其次，历史教师应时刻行走在历史的教学路上。要自觉就得做到听、说、读、写、悟。不断充实自己，博览群书。提醒自己要敢于面对困难，时刻去迎接挑战，勇于拼搏，不断创新。真正做到一个有灵魂和一个有高尚道德修养和扎实理论得人。因为我是人，我会沿着我的追求走下去的。

听了几位优秀的历史教师的讲课，给我今后的课堂教学起到了很大的帮助。

这几位教师的讲课风格各具特色。他们都能把不通的教学内容通过自己的思维呈现给学生，使学生轻松掌握和理解。尽管课堂气氛不是太浓，但是从整个教学过程中贯穿有自己的思想。做一个独立的人和一个灵魂的人。正徐赐成老师他所讲到的，优秀的历史教师不一定是“最牛的历史教师”，因为“优秀”指的是教师的综合素养，而“最牛”的方式和手段可以多种多样；优秀的历史教师不一定是“荣誉很多的教师”，因为“优秀”是指满足学生的学习需要，而“荣誉”有多种来源和不同的获取方式。真正的优秀不需要荣誉证明，正如太阳不属于任何星座；优秀的历史教师不一定是“因言获罪”的教师，有几位历史教师因为课堂言论而受到“警诫谈话”，网上有人追捧这些教师为“自有知识分子”、“启蒙者”等（《历史教师，该当何罪？》，《南方周末》历史老师，该当何罪？）总之，我认为，要想真正实现一名历史教师的价值，应该关乎人的意识：人性和人的本质。关乎人的存在：人与自然、人与社会、人与人。关乎人的本质：人性、人的个性、人的需要、人的活动、人的审美。关乎人的发展：人的信仰、人的素质、人的价值、人的权利。实现这一目标并不是一件容易事，我相信只要我们所有的历史教师认真专研，齐心协力。不久的将来一定会改变我们目前的现状的，真正实现从素质教育到素质教育的转变。