爱国高一范本(优质13篇)

总结可以使我们从复杂的事物中抽丝剥茧，找到解决问题的最佳路径。写一篇较为完美的总结，需要我们从多个维度去思考。以下是一些写作总结的精选范文，供大家参考和学习。

爱国高一范本篇一

一、目的：

1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情.

2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.

3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念.

4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.

二、具体步骤。

主持人展示一些材料，以激起同学们的爱国热情。

女:4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。

男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批。

学生发言:“如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?

女:李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥善处理好中日关系的重要性。

a：每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。

个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。

三、学生发言:我们中学生应该怎样去爱国?

a:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式一定要合法。

b:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。

四、班主任发言:。

爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.

中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。

爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。

爱国高一范本篇二

我们的祖国其实有一颗雄狮的心，但这颗雄狮的心要用我们的行动来唤醒，要用对祖国的无比的热诚来将他唤醒。这次帅气的小编为您整理了高一爱国作文800字精彩8篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

我是中国人民，中国的孩子，中国的子孙。我深深地爱着我的祖国。如果妈妈是无边的大海，我就是海风中的海燕。如果我的母亲是一片广阔的草原，我就是草原上的一颗小草。如果说我的母亲是一座巍峨的大山，那么我就是一只在大山中生活和劳作的小鸟。虽然在妈妈眼中我是那么的小，但我仍然有一种深深的爱国情怀。牢记祖国的努力，为祖国的繁荣昌盛而自豪，为祖国的强盛而朝气蓬勃！

我爱祖国！爱她的土地，爱她的土地，爱她美丽的山川。爱她的历史潮流，更爱她的长城、黄河、长江、黄山等等，都像针扎在我的心里。

长城，你的气势是如此雄伟！当我踏上你古老的砖瓦时，我的心似乎重达一千磅，因为这是古人智慧和汗水的结晶。看看城墙旁边的尘土。你一定有很长的历史。你出生在大约900年前。在这几百年里，你承受了多少重量？人群是如此沉重，你践踏了自己的身体，但你对人民的爱国主义和奉献精神从未动摇。你可以看到你是多么真诚和崇拜你的祖国。我也要像你一样爱国，热爱我的祖国！

波澜壮阔的黄河，你们汹涌澎湃的气势令人望而生畏，但谁知道你们曾经是一条善良的河流，我们的母亲河。你的个性很开放、随和。你一个一个的向敌人表达你的仇恨，让我的心澎湃。我也要像你一样爱国，舍不得祖国，勇敢地站起来，保护祖国母亲不受屈辱，向敌人发泄一切仇恨！

汹涌的长江，你的身长让我再次勇敢的站起来。你从来没有害怕过。你的身体总是很长。你就像一条长龙，放低了鄙视中国的帝国主义的手，显示了我们中国人民的尊严。我也要像你一样爱国、不屈不挠、坚持不懈。我将永远在祖国的怀抱中永不放弃。

巍峨的黄山，你高大的身躯是那么迷人，高高的额头似乎镌刻着智慧。你总是站起来，看起来那么高！每个人都看着你，羡慕你。我也要像你一样爱国，挺起胸膛，勇敢地告诉每一个中国人：只要有爱国的决心，世界上就没有什么可怕的！

我多么爱我的祖国啊！我的中国心将永远在你的家乡茁壮成长，在沙滩上成长。

说实话，这位同学的爱国演讲打动了我……真正的爱国者应该是这样的，他爱这个国家的历史沉淀，爱这个国家的文化传统，爱这个国家的锦绣山河，爱先贤们的争鸣思想，爱这莽莽土地上、悠悠岁月中孕育萌发并延续至今的中国文明。

一次学院组织的演讲比赛，大概是讲明天的中国的。我那时候生活堕落，事先没注意到有这么回事。比赛前一天，才匆匆写了篇文字。

整个报告厅都很安静，安静地听我讲历史。其实我完全不懂历史，虽然我是历史系的。我只是比别人多了几分对历史的好奇和敬意。

“一个国家的国本是什么？不是他的科技，不是他能制造多少轮船，多少飞机，多少枪炮，这些都不重要。重要的，是这个国家的历史。如果一个人没有自己的历史，那他就不是自己，如果一个城市没有自己的历史，那他也不是自己，如果一个国家没有历史，那他更不是自己，它可以是随便哪个殖民地，哪个月球表面的环形山，哪个未开垦的处女地，但，那绝不是自己。那么，你理解中国的历史吗？你知道本来的中国，是个怎样的国家吗？”

爱国，需要的是勇敢担当。

爱国，需要的是从身边小事做起。

爱国，更需要的是付诸行动。

爱国的形式也是多样的：文天祥在生死关头，写下“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”的诗句；屈原最后选择了投江以示爱国；周恩来说出“为中华之崛起而读书”的壮志。

每个人的爱国形式各有不同，而他，孙春龙，是通过帮老兵找到回家的路。干了十二年的记者后，他成为了一名志愿者，为了帮助那些被抓壮丁参加战争而留在缅甸，越南等地的老兵回家，找到亲人。志愿者的工作也是艰辛的，在为老兵找到了亲人后，有些儿女却不愿与父亲相见，在经过劝说后才肯相认，但最后都叫出了几十年来未叫过的一声：爸爸。

这就是作为一名志愿者的爱国形式，是十分普通，但却伟大的形式，就是为了让相隔万里的家人团聚，让流落他乡的老兵回到祖国的怀抱。

张昕宇也是这样。在他当兵时因教官说“中国人教不会”这句话成为了一名探险家，他用了五年的时间，参观了无数船展后，自己造了一艘帆船去的南极。就这样，带着为了给所有人证明中国人不是不行的心，到了奥里米亚康，成为第一批到那露营的中国人，他们，还在马鲁姆火山口举着写有“中国”的旗帜。在环游世界途中，不忘对其他人说：看！船上挂着的是五星红旗。

这就是作为一名探险家的爱国形式，是了不起的。让外国人，那些瞧不起中国人的人知道，中国人，是可以将不可能的事情转化成可能的。在他在海上漂泊了八个月回国时，就是所有人为他的爱国形式感到骄傲的时候。

只有从身边的小事做起，具备了爱的力量，才叫做爱国；只有拥有一双善于发现美的眼睛，去发觉国家的美，才称作爱国；只有尽自己的一份力去帮助祖国，也许微不足道，但爱不会在乎多少，只要心中充满爱，从身边点滴做起，才为爱国。

记得上幼儿园时，老师就告诉我，我们祖国的版图像一只大公鸡。于是，我对这只“大公鸡”产生了浓厚的兴趣。

八国联军像强盗一样闯入了圆明园，掠走了价值连城的奇珍异宝，然后一把大火将这个皇家园林毁于一旦；可恨的日本侵略者残忍地制造了南京大屠杀，对中国人民进行非人的折磨……当侵略者的铁蹄践踏我们壮丽山河的时候，每一个有良知的中国人被激怒了，被唤醒了，为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。无数共产党人和中国人民大众一起经过艰苦卓绝的斗争，终于实现了民族的独立和新中国的成立，揭开了中华民族崭新的发展篇章。

粱启超曾说过：“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强；少年雄于世界，则国雄于世界！”周恩来同志也曾有“为中华之崛起而读书”来鞭策自己，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪。爱国，不应该流于形式，它需要的是实实在在的行动。我们要从自我做起，从身边的小事做起；我们从小就要树立远大的理想，那就是报效祖国，为祖国的繁荣富强而努力学习，为振兴中华做出自己应有的贡献！

爱国，是中华民族的优良传统，也是新时代青年应有的精神。

4月30日，纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。5月4日，班主任组织全班同学在教室集体观看了这一大会。五四青年挺身而出，奋起抗争，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。习近平总书记勉励我们要热爱伟大祖国，要让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。

观看大会后，我备受鼓舞。我坚信爱国乃中国青年之本色，无论是致力于改造旧社会的五四青年，还是致力于实现中国梦的新时代青年。

忆往昔，峥嵘岁月稠。爱国青年筚路蓝缕，以启山林。

百年前的五四青年，誓言“国土不可断送，人民不可低头”，以救亡与启蒙为己任。他们抛头颅，洒热血，用一辈子的顽强奋斗来解民倒悬，救亡图存。让我们再回味一下毛主席青年时代的爱国豪情：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

七十年前的新中国青年，拥有“祖国需要就是最高需要”的爱国精神，把自己的理想同祖国的前途、民族的命运紧密联系在一起。邓稼先，作的为老一辈科学家的代表，为了祖国的强盛，为了国防科研事业的发展，甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位上。他崇高无私，在中国核武器的研制方面做出了卓越贡献。

看今朝，九万里风鹏正举。爱国青年，锐意进取，突破创新。

四十年来的改革事业取得了辉煌的成就，中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐，中华民族实现了[]从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。这一伟大成就的取得，离不开无数改革青年的拼搏奋斗、积极进取。比如，100位改革先锋中的马云，对中国社会的改变就做出了突出贡献：一是他创立了全球最大的电子商务平台阿里巴巴，而阿里巴巴改变了大众购物的习惯；二是他创立的支付宝又引领了大众支付习惯的改变。

爱国，乃青年本色。今天，我们处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。

“心有大我，至诚报国”。我愿意追随五四青年的爱国精神，在新时代写下自己奋斗的诗篇。

夜里，灯下。看书读书，与古人一起顺着时间长流，感悟一份有爱国的`情怀。

读屈原，一位两千年前的爱国诗人，抱着爱国的热情，尽自己的能力使国家富强，使人民生活安定，尽管他受奸佞排挤、受昏庸的楚怀王猜疑，最终沉溺汩罗江水中，但他的爱国热情却有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着精神。这像江水一样流动不息，流进人心。回想现实，我们想到屈原，也许在端午节，也许在读《离骚》时，但又有多少人想过他的爱国情怀，有多少人能感悟他的爱国苦心。

阅读，细细地感悟书中的真谛，读一本历史，讲述过去，有不同的情感在书里，而一种爱国情怀则是情感的血脉。

“国破山河在，城春草木深”，杜甫的诗一直跳动着真挚的爱国心。读杜甫，读他的苦难、他的伤感和读他的诗，都沉浸于一种浓烈而不浅露的爱国情感。有“剑外忽传收蓟北”的喜乐，有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲愤。杜甫的喜乐悲愤与人民的命运息息相关，爱国忧民，但又矛盾，对政府的残暴而愤，对人民深重的苦难而忧郁。这种情感贯穿他的人生。读他，一种伤感、一种惜怀无奈，他的爱国情感是高尚的、是真诚的。

当有一天，再次读来时，也许所感悟的情感是不同的，但再读杜甫，却不是这样，始终不变的情感，深深地感悟。

读史使人知理、明辨。其实，这是心灵上的一次冼礼，感悟一种爱国情怀，而爱国是人思想的根基，它能延身不同的情感，都是积极向上奋发情感，我们读史，读的是爱国情怀，虽不是让自己一读就能读出情感，但可以记着，可以细细体悟。

如果说屈原无法报国，便沉弱江下是懦夫的行为是不值得学习，那么请大家想想，屈原那个时代时否容许他的爱国热情“开花”，历史的答案是不能的。也许屈原在我们的时代生活，相信会有用武之地，因为在我们这个时代，爱国是高尚的。

我们能在这个时代去好好爱国，我们的祖国需要爱，需要大家的爱，但这都有回归一点，好好学习，了解过去，预知未来，做好自己应做的事，这也是爱国。

也许我们在读史中，认认真真，去感悟一下爱国情怀，努力学习！

爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮，便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。

毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上！”每当忆起这番话，内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心，决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段，为何不去开拓一片属于自己的天空？那就从现在开始努力吧，为了祖国，为了自己的未来！从现在开始就努力吧！

作为祖国的下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。

乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢？相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧！

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量！

让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧！

爱国同学们，你喜欢旅游么？你经常陶醉在祖国的大好河山中么？“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”，如此美景，不爱何堪？我读小学辗转到过三个地方，它们分别是：衡阳、柳州、长沙，每一个地方都有每一个地方的可爱之处，甚至让人激动之处。

南岳山顶的波涛云涌，磅礴日出，让人心旷神怡；柳州山之奇、水之清，让人感叹大自然造化的神秀，爬上兀立的山，钻进诡异的溶洞，我感觉自己在自然面前如此的渺小；长沙更是一个千年古城，它沉淀了中华的太多灿烂文明，同时也在诉说着历史的屈辱与酸楚。曾几何时，无数志士仁人为了国家强大，他们抛头颅，晒热血，为了中华民族的崛起甚至献出了自己宝贵的生命。是啊，岳麓山有幸，它迎来了辛亥革命的领袖黄兴先生，那是游子回归故土，壮士凯歌而返的悲壮；是啊，岳麓山有幸，它迎来了护国运动的领袖蔡锷将军，正是因为他，才使我国从根本上结束封建统治，无人再敢做皇帝梦！他们是中华之杰出代表，正是因为他们满怀一腔报国的热情，才使他们在历史上发出万丈光芒，推动着中华迈向强国之路。我现在生长在和平环境，我当然爱国，因为我父母亲经常告诉我，“有国才有家”。回想先烈，梁启超先生的话似乎在我耳边回响，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”少年少年，我正当年！爱国不是空谈，它体现在实践之中！零分不是爱国，爱国对于我来讲应该是具体的。它应该是体现在公车上对老人的让座，它应该体现在汶川地震中的捐赠，它应该体现在我对每一道数学公式的理解，它应该体现在我对每一佳词妙句的熟悉应用，它应该体现在我对每一个单词的深深掌握，它应该体现在赛场上的你追我赶……我真幸运，碰到如此的大好年华与大好时代，它让我对爱国的理解有更深层的内涵。

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爱国高一范本篇三

纵观改革开放三十多年，我国经济快速发展,广大人民衣食住行已得到了充分改善,但我们的社会也正遭受着快速成长所带来的烦恼——道德建设正面临着严峻挑战。我们看到,只愿人人为我,却不舍得我为人人的自私自利人群在增多;拜金主义、享乐主义正日渐滋长;见利忘义、诚信缺失等现象时有发生;就连公交车上让座，都能成为点燃拳打脚踢暴力事件的导火索;道德缺失的现象不胜枚举!在此我想请大家共同思考下列的问题：如果一个社会不能构建正确的道德标准，不能促使人们肩负起道德责任,何谈社会文明与和谐?如果一个民族连道德底线都不能坚守，谈何民族振兴、长久不衰?其实，如此“高大上”的社会问题、民族难题，答案并不难寻。我想，只要全社会、全民族高度重视精神文明建设，大力弘扬崇德向善的优良品质;并不断凝聚向上向善的正能量,社会风气定会日渐好转，国民道德素质亦会逐步提高，我中华民族伟大复兴的“中国梦”亦将指日可见。

崇德向善应是一种文化信仰。我中华民族的传统文化博大精深，传统美德源远流长，但放眼当下，中华儿女正在丢失这些优良的传统文化，崇洋族、哈韩族正逐渐增多。同学们：你们知道吗?我们的邻国日本、韩国却将我中华民族的许多优良传统进行了学习和发扬，比如我们的传统节日——中秋节、端午节。大家千万不要认为，他们只是喜欢热闹、喜欢过节，才和我们一起凑热闹。其实，他们是在利用节日文化宣扬民族精神，凝聚民意。据媒体报道，我们的这两家邻居，已经向世界教科文组织申请了多项有关汉文化的非物质文化遗产，一部分已经获得了批准，这其中就有我中华传统医术——中医。这难道不能令我们中华儿女心头一颤吗?我们不要总是嘴上批评人家剽窃我们的文化成果，而是应该盘点下改革开放以来我们在文化、道德方面丢失了多少，应该警醒反思，应该重新掀起“国学热”、“传统文化热”。崇德向善更是一种社会责任。对个人来说，要始终坚持修身、律己、修德并重，达到各安其分、各守其位;要把崇德向善、积德行善时刻装在心里、化作行动，能在关键时刻、危难之时豪不犹豫的去给予、毫不吝惜的去付出;把小事做好，把平凡的工作岗位，当作自己不平凡的人生舞台，干出不平凡的业绩。中华历史上具有伟大善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举，而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格，恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。

中华大地，自古崇尚以德化人。古代圣贤倡导“仁、义、礼、智、信”,追求“修身齐家治国平天下”,追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧”，这些都是代代相传的优良品质，在今天依然具有重要价值。古人云：“上善若水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代，唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗。只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的中华民族就能永远充满希望和活力。

爱国高一范本篇四

大家都希望做一个崇德向善的人，而我们作为小学生又应该怎样让校园里弥漫着这种的味道呢?首先我们要穿着得体，让别人知道你是一个小学生，还要见到老师问声好，上课时要认真听。

另外，我们每个同学还要讲究卫生。在学校，校服要洗得干干净净，红领巾佩戴得整齐。不在手上涂指甲油，不随地吐痰，不乱扔纸屑。如果和同学产生矛盾，要及时自我反省，发现到自己的错误要及时道歉，这样才能增进同学们的互相帮助，感情增进，团结友爱。

让我们一起努力，朝着这个目标不断的努力，最终我们一定会实现我们这个目标的，真正成为一名奋发向上，崇德向善的好学生。

爱国高一范本篇五

幼吾幼以及他人之幼，老吾老以及他人之老，这才是爱祖国的表现!下面请看语文迷网为您带来的范文，希望对您有帮助。

国与人，是一个整体与个人的关系吗?国家是人民的希望，人民是国家的力量，爱国是一种崇高的感情，是一个国家精神财富中最宝贵的，它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情建立在一切感情基础上，它是一种纽带，一种号令，没爱有国，国家也就不存在了;不讲爱国，国家将是一盘散沙;没有爱国主义，国家就不能抵御外辱，就会一击就破。

爱国，是在利益面前的舍身取义。高墙铁壁内，一位头发零乱，面带忧虑的人在仰天长叹。面对沦入敌手的大宋江山，面对支离破碎的河山草木，面对颠沛流离的大颂百姓，他无可奈何;面对元军的多次劝降，面对元世祖的亲自许诺，他斩钉截铁，这是他唯一能做的，纵然是高官厚禄，纵然是锦衣玉食，他仍然会选择与国家共存亡。留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。

爱国，是在民族面前的血荐轩辕。京城菜市口，一位正义凛然，昂首挺胸的人在向天长啸：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉!”面对日益衰落的中华民族，面对水深火热的无辜百姓，他毅然走上变法的道路，但同时选择了死亡。走上这条路，注定这一天。这一天来临的时候，他依然泰然自若：“我愿成为第一个为变法强国而牺牲的人。”就这样，他得到了应有的结局。他为国富民强甘愿献身的精神将彪炳史册。

爱国，是在荣辱面前的拼尽全力。法国巴黎，奥运圣火，一位坚强的女孩在众人的撕扯中紧紧握住神圣的奥运圣火。“你要想从我手中夺走火炬，除非从我的尸体上爬过去。”一句震撼人心的话竟然出自这样一位外表柔弱的残疾女孩。面对反华分子的疯狂抢夺，面对分子的无情撕扯，她没有选择逃避，而是勇敢的抗争，用自己残缺的身体保护火炬，这是何等令人佩服的勇气。冲破人群后，一句“中国加油”回响在巴黎的天空。

不久前，有人说过“爱国是大人的事，与小孩无关”但在我看来，这种说法是极端错误的，爱国不仅仅是大人的事，还更应该是孩子的事。在当今这个和谐的社会中，爱国已经普通到了人人可为，如：坚持节约每一滴水，每一度电，让这些水和电去为国家做建设;不再使用一次性筷子，让国家的资源不被浪费;为了造福子孙后代，不再随地乱扔废弃物，使环境污染减少;遵守交通规则，缓减交通堵塞，减少交通事故，使千万个家庭和谐幸福;小时候，认真努力去学习，锻炼身体，长大后报效国家;购买国产商品，使国家富裕起来。徐特立爷爷曾说过:“人们不仅有权爱国，而且爱国是一种义务，是一种光荣。”这一种义务不正是要我们从小做起的吗?为祖国的繁荣而努力，这离我们似乎还十分遥远，但毛主席的一句“少年兴则国兴，少年强则国强。”却让我知道现在做出的努力与以后是息息相关的，我们只有汲取知识，才能建设我们的祖国。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的责任心，树立民族的自尊心，弘扬爱国精神，高举爱国主义旗帜，真正把爱国之志变成报国之行，今天为振兴中华而学习，明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量。名师点评：小作者在作文的开头就提出了自己的论点——爱国不仅仅是大人的事，还更应该是孩子的事.在对这个论点的具体的论述过程中,小作者写出了爱国是小孩子都能做到的事,小作者还引用了徐特立爷爷的话:“人们不仅有权爱国，而且爱国是一种义务，是一种光荣。”更说明了爱国是小孩子应该尽的义务.少年是中国的希望,“少年兴则国兴，少年强则国强。”因此爱国确实是小孩子应该做的事情.这篇作文的论点正确,说明小作者思考问题的能力很强.不过,论述文这个体裁毕竟比较难以把握,小作者在习作的练习中最好还是多写记叙文,这样可能对你现在的状况更适合.

“妈妈啊妈妈，亲爱的妈妈，您用那甘甜的乳汁把我抚养大……”每当听到这甜美的歌声，我就不禁心潮澎湃。我们每个人都是在祖国妈妈的怀抱里长大的。还记得国庆典礼时天安门广场上那张张洋溢着幸福笑容的脸庞吗?听着那雄壮的国歌，看着那随风飘扬的五星红旗和威武的三军仪仗，人们个个欣喜若狂，激动万分。我也在电视机前兴奋得手舞足蹈：“祖国，我爱你!”

我们现在的幸福生活来之不易，它是用无数革命先烈的鲜血和生命换来的。虽然我们伟大的祖国以前饱受凌辱，但是，你看，那沉睡多年的东方雄师已经苏醒!随着开国大典上毛主席那庄严有力的宣告，中国人民从此站起来了!

“我是中国人，我爱自己的祖国!”从我呱呱落地的那一刻起，这句话就不时在我耳边响起。爱祖国，就要从身边的一点一滴做起。不乱扔果皮纸屑、不打架、不骂人、上课遵守课堂纪律、认真听讲、好好学习，我想这都是爱祖国的具体表现吧!

爱祖国，我们这些做小学生的就要好好学习。那些上课喜欢窃窃私语、左顾右盼的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!努力学习，遵守纪律，认真完成老师布置的每一项任务，这才是爱祖国的表现!

爱祖国，我们这些做小学生的就要搞好团结。那些在班里锱铢必较、满嘴脏话的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!团结一心，共同进步，这才是爱祖国的表现!

爱祖国，我们这些做小学生的就要自尊自强。那些在生活中自甘堕落、崇洋媚外的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!自尊自爱，积极上进，有民族自豪感，这才是爱祖国的表现!

爱祖国，我们这些做小学生的就要尊老爱幼。那些在生活中恃强凌弱、目无尊长的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!幼吾幼以及他人之幼，老吾老以及他人之老，这才是爱祖国的表现!

爱祖国，我们这些做小学生的还要……。

梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富。”作为新中国的接班人，我们任重而道远。努力吧，朋友们，点滴之事从我做起，祖国永远在我们心中!

“......我不能忍受唯独看不到自己国家国旗的情景。”说到这里，小梁帆的眼里竟有了晶莹的泪花。"当我读到这里时，深深地被梁帆强烈的民族自尊心和纯真的爱国之情感动了。

文中的主人公梁帆，是被邀请参加"世界儿童为和平为未来"活动中唯一的一个中国孩子。在孩子们所住的宾馆外面的旗杆上，飘扬着世界各国的国旗，当另外的孩子为找到自己国家国旗欢呼雀跃，发出各种不同语言，特别热闹时，梁帆却没有找到中国的五星红旗飘扬在空中，她非常诧异，但保持着镇静，找到这次活动的负责人梦西小姐，要求悬挂中国的五星红旗。吃饭时，她心里还是放不下这件事，曾经想用粉红色的桌布来做一面五星红旗。梦西小姐被感动了，发动了所有的力量，费了许多时间，终于找到了我们中国国旗――鲜艳的五星红旗!

虽然，文章只有短短的一页内容，但梁帆的爱国之心深深地触动了我。文中的梁帆，为了能见到高高飘扬在空中的五星红旗，一次次地找活动负责人，连负责人也被她的精神所给感动了。

"“......我不能忍受唯独看不到自己国家国旗的情景。”说到这里，小梁帆的眼里竟有了晶莹的泪花。"当我读到这里时，深深地被梁帆强烈的民族自尊心和纯真的爱国之情感动了。

文中的主人公梁帆，是被邀请参加"世界儿童为和平为未来"活动中唯一的一个中国孩子。在孩子们所住的宾馆外面的旗杆上，飘扬着世界各国的国旗，当另外的孩子为找到自己国家国旗欢呼雀跃，发出各种不同语言，特别热闹时，梁帆却没有找到中国的五星红旗飘扬在空中，她非常诧异，但保持着镇静，找到这次活动的负责人梦西小姐，要求悬挂中国的五星红旗。吃饭时，她心里还是放不下这件事，曾经想用粉红色的桌布来做一面五星红旗。梦西小姐被感动了，发动了所有的力量，费了许多时间，终于找到了我们中国国旗――鲜艳的五星红旗!

虽然，文章只有短短的一页内容，但梁帆的爱国之心深深地触动了我。文中的梁帆，为了能见到高高飘扬在空中的五星红旗，一次次地找活动负责人，连负责人也被她的精神所给感动了。

我们的满腔爱国之情已经溢了出来!

爱国高一范本篇六

奋发向上的精神，是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向;崇德向善的品德，是提高我们青少年儿童美好品德的'明镜。

这次班会，让我明白了：我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。希望每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起!

爱国高一范本篇七

爱国需要需要理性，不能盲目。不然的话，就会引起很多错误。今天小编分享理性爱国。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

每一个市民做好自己，提倡文明，在各行各业做出成绩，尊重他人，实现自我，不粗暴，不盲从，这才是最好的爱国方式。

爱国是一种态度，不是一双拳头;爱国是一种理性，不是一根铁棍;爱国是让自己的国家变得更好，不是去伤害自己的人民;爱国不是泄愤，而是要先爱法治，是要让我们的基本公民权利得到尊重与扞卫。暴力不是我们爱国的通行证，它并不会让那座美丽的岛屿离我们越来越近。

在《一虎一席谈》节目上，有一个年轻人说的好：我们抵制日货，并不是要砸自己的日货。我们应该在自己的各行各业里都比它做得好，我们的官员比他们清廉，我们的街道比他们的干净，然后我们的桥也比他们的结实，还有我们的年轻人，比他更有未来，更有希望。少年强则中国强。爱国并不是要我们举起自己貌似孔武有力的拳头砸向自己的同胞，而是在各个方面将自己的国家改变得更好。

自日本上演”购岛闹剧“以来，我国各地相继有民众自发举行抗议游行。其中不乏“西安举牌哥”、“爱广州非暴力”这种理性爱国的典范。但也出现了一些打砸抢烧的现象，这让我们痛心且愤怒。谈爱国，请先爱同胞，对同胞的私有财产进行抢夺砸毁，那与暴徒何异?若要爱国，我们应当团结一致，共御外辱，这才是一个文明社会所应当体现出的文明素质与精神风貌。

爱国的豪情是我们胸腔里激荡的热血，但是热血加上暴力就成为了我们同胞身上的累累伤痕。每一个市民做好自己，提倡文明，在各行各业做出成绩，尊重他人，实现自我，不粗暴，不盲从，这才是最好的爱国方式。让我们拒绝暴力，展现理性，每一个人从自身做起，为了我们的钓鱼岛，做一个文明的爱国者。

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

———周恩来。

爱国，是一种深切的情感。每个人都爱养育自己的父母双亲，都爱自己的家，爱自己舒适的小院，进而爱自己生于斯的故土、长于斯的祖国。爱国不是一种抽象化的概念，它时刻蕴藏在人们的心底，人们对祖国的感情，就像与父母家人一样，永远割舍不断。

爱国是我们心底的激情，又是我们心中的信念。每一个中国人，热爱自己的祖国是理所应当的事。这种信念植根于我们祖国历史上无数爱国英雄的心中。爱国将领史可法坚持抗清斗争，被俘后英勇不屈，慨然就义;飞机设计师冯如为国争气，设计我国第一架飞机，在国际上引起轰动，而他不为国外荣华富贵所动，毅然回国……这些事迹说不尽、数不完，可以说中华民族的历史，就是一部爱国主义的历史，一步民族自强不息的历史。作为这部历史的续写者——我们爱国的信念，正是在祖先们爱国精神的滋养下，开始抽芽、长大，并坚定的树立起来。80后的大学生们喊出来这样的。

口号。

：在我们心中的价值天平上。祖国是最重的砝码!爱国是我们民族的传统，更应该是中华子孙的美德。

爱国更是一种责任。一个人做点好事并不难，难的是长年累月地坚持。郭明义，16年捐出工资总额的一半参加希望工程，资助特困学生180多人，撑起了180个家庭的天;20载累计献血6万多毫升，相当于自身血量的10倍，挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议，600多名矿业职工积极响应;他8次发起捐献造血干细胞活动，1700多人踊跃追随;他发起的捐资助学活动已有2800多人参与，资助孩子1000多名。他不但以德束己，而且以德树人，他的高尚行动，感染甚至教育了很多人;他不仅独善其身，而且兼善天下，很多人，特别是那些因贫困而失学的孩子，因他而感受到人间的温暖;他积极献血、热心公益，他的爱心和感召力，使他一个人的力量最终形成了一个团队，一个集体，以致推动整个社会风气的改善;他不但正己，而且正人，他用自己踏踏实实的工作，端正了社会风气，增强了人们对社会公平公正和奉献社会的理解和认识。这种精神，包含着当代公民具有的责任意识、参与意识和自主意识，表现为当代公民浓烈的人文关爱、国家情怀与自觉担当。这种精神，内化为个人品质，就是崇高的公民道德与良好的公民素质;外铸成社会力量，就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。

爱国是一种深切的感情，是一种坚定的民族信念，是一种振兴中华的责任感。这种强大的精神力量推动着我们，为了祖国光明的前途，为了民族灿烂的未来，干!拼!

爱国高一范本篇八

活动内容：祖国在我心中爱国歌曲教育活动。

活动目的：教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。

一、上周工作小结。

二、本节活动安排。

(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

3、这些歌曲都表现着爱国。

八(3)班。

教学目标：

主要形式：

活动准备：

教学过程：

五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。

主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!

2.主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。学生小组交流，然后各组推荐一名向全班汇报。

1.主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。

2.知识竞赛题目：

8、2021年2月8日至24日，第29届奥林匹克运动会在(北京)举行，这是我国首次举办奥运会。全世界有204个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。

11、我国有5个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(新疆维吾尔自治区)、(西藏自治区)、(广西壮族自治区).

五、班主任总结：

热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。

爱国高一范本篇九

在当代社会中，爱国主义被视为每个公民的基本素养之一。而对于高中学生来说，他们正处于一个敏感的年龄段，爱国主义教育对他们来说尤为重要。通过国家课程的学习、国庆活动的参与以及育人活动的开展，高一学生们有机会深入理解和体会到爱国主义的意义和价值。在这个过程中，我也有了一些心得体会。

首先，我深切感受到了国家的繁荣与发展背后的艰辛付出。在国家课程中，我们学习到了祖国的发展历程、历史事件以及各个领域的成就。通过这些学习，我了解到了祖国发展的艰辛和勇敢，更加珍惜现在的幸福生活。比如，在学习抗战历史时，我深切感受到了祖国抵御外敌入侵的艰辛和付出。看到这些历史照片和纪录片，我真切地感受到了祖国的繁荣和如今的和平稳定。这让我明白了国家的繁荣发展不是一夜之间的，而是经历了无数英雄的牺牲和各行各业人民的辛勤付出。

其次，我认识到了每位公民的责任和担当。在国庆活动中，我有幸参与到了悬挂国旗、参观纪念馆以及参观军警营地等各种活动中。这些经历让我深刻体会到了每个公民的责任和担当，无论是士兵、警察还是普通公民。每一位国人都应该为国家的强大和繁荣负起责任，无论是从自己做起，还是从事业发展、家庭和睦、社会公益等方面来交上一份属于自己的答卷。

第三，我明白了爱国主义精神的重要性。通过国庆节和其他重大节日的庆祝活动，我触动地感受到了爱国主义精神的力量。这种精神激发了每个人的爱国热情，让我们心怀祖国，热爱母亲般的土地。无论是在国旗下唱国歌，还是在大街小巷中传唱红色经典，这种爱国主义精神将我们团结在祖国的怀抱中。每当看到国旗飘扬、听到国歌奏响，我都会激动地感受到那份强烈的荣耀和归属感。

第四，我认识到了个人的努力对国家的发展有着积极的影响。在育人活动中，我们接触到了很多成长的机会和平台，这凭借的是祖国的繁荣和发展。通过参与社会实践、科技创新、文化交流等活动，我深切感受到了个人的努力对于国家的发展所起的重要作用。在这个时代，每个人都应该以自己的实际行动，为国家的繁荣贡献自己的一份力量。

最后，通过参与各种爱国主义活动，我懂得了关心他人、关注社会的重要性。爱国主义不仅仅是对祖国的热爱，更包括了对人民的关心和关爱。只有关心他人、关注社会，才能真正体现爱国主义的精神。通过参与社区服务和慈善活动，我发现自己的力量可能微小，但是只要有足够多的人像我们一样付出，那么祖国就会更加强大、人民的幸福感也将得到进一步提升。

总之，通过高一这一年的学习和参与，我体会到了爱国主义的重要性和价值。我明白了国家的繁荣和稳定背后的艰辛付出，认识到了每个公民的责任和担当，认识到了爱国主义精神的重要性，以及个人的努力对国家的发展的积极影响。最重要的是，我懂得了关心他人、关注社会的重要性。这些心得和体会将会一直伴随着我，激励着我为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。

爱国高一范本篇十

爱国同学们，你喜欢旅游么？你经常陶醉在祖国的大好河山中么？“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”，如此美景，不爱何堪？我读小学辗转到过三个地方，它们分别是：衡阳、柳州、长沙，每一个地方都有每一个地方的可爱之处，甚至让人激动之处。

南岳山顶的波涛云涌，磅礴日出，让人心旷神怡；柳州山之奇、水之清，让人感叹大自然造化的神秀，爬上兀立的山，钻进诡异的溶洞，我感觉自己在自然面前如此的渺小；长沙更是一个千年古城，它沉淀了中华的太多灿烂文明，同时也在诉说着历史的屈辱与酸楚。曾几何时，无数志士仁人为了国家强大，他们抛头颅，晒热血，为了中华民族的崛起甚至献出了自己宝贵的生命。是啊，岳麓山有幸，它迎来了辛亥革命的领袖黄兴先生，那是游子回归故土，壮士凯歌而返的悲壮；是啊，岳麓山有幸，它迎来了护国运动的领袖蔡锷将军，正是因为他，才使我国从根本上结束封建统治，无人再敢做皇帝梦！他们是中华之杰出代表，正是因为他们满怀一腔报国的热情，才使他们在历史上发出万丈光芒，推动着中华迈向强国之路。我现在生长在和平环境，我当然爱国，因为我父母亲经常告诉我，“有国才有家”。回想先烈，梁启超先生的话似乎在我耳边回响，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”少年少年，我正当年！爱国不是空谈，它体现在实践之中！零分不是爱国，爱国对于我来讲应该是具体的。它应该是体现在公车上对老人的让座，它应该体现在汶川地震中的捐赠，它应该体现在我对每一道数学公式的理解，它应该体现在我对每一佳词妙句的熟悉应用，它应该体现在我对每一个单词的深深掌握，它应该体现在赛场上的你追我赶……我真幸运，碰到如此的大好年华与大好时代，它让我对爱国的理解有更深层的内涵。

爱国高一范本篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学：

你们好!

祖国在我心中!我们要把自己的一颗赤诚的心献给我们伟大的母亲——中国!

看，我们的詹天佑先生。清朝末年，詹天佑在帝国主义者的欺侮、压迫我国的历史条件下毅然接受主持修筑第一条完全由我国技术人员自己设计、施工的京张铁路,是他给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击;是他为我们中国争了一口气;是他为我们国家和民族赢得了声誉。

看，我们的战友邱少云.他在夺“391”高地时，烈火烧到他身上并威胁着他的生命。此时，他只要跳出来打几个滚，就可以把火灭掉。可是，为了胜利，他并不这样做，他以惊人的毅力忍着，直到最后一息也没挪动一寸地方，发出一声呻吟。

他们为什么要这样做呢?这正是以为他们拥有一颗赤诚的爱国之心呀!

爱国，是我们中华民族的传统美德。我们要把祖国看成是自己的家一样，我们是中国娃;我们是祖国的花朵;我们是中国未来的希望。此时，我们唯一能做的就是努力学习，用丰富的知识充实头脑，将来才能好好报效祖国，为祖国做出贡献。

今后，我们要学习那些伟大人物——有中国人的体魄，有种人的气质，有中国人的灵魂，有中国人的能力，做一个有骨气的中国人!更要做一个热爱祖国的人。

谢谢大家!

爱国高一范本篇十二

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起，“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋《雷锋日记》相信每个人不会不熟悉这句话。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让奋发向上崇德向善征文团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。

中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵，同样也哺育了一些积极向上，一心向善的人，一个人是善是恶，这不仅是个人修养问题，而且还是立身处世的问题。善，利人利己利社会。恶，恶人恶己纷争不断。人人为善，就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。作为中学生的我们，是祖国的未来，是21世纪的接班人。通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果，从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。

我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世间总不是伤害好人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津?我们应该有爱。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上那?有了这些，一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。

奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的.光辉结晶。

我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人。讲健康、树崇文尚洁之风，做健康开朗的人。树立和谐之风，作遵纪守法的人。树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。奋发向上，是促进社会人文发展的前提，崇德向善是增进人类自然的精神。

最后重在坚持，培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言，是一种良好的品性习惯。就一个班级而言，是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言，是一个和谐文明的精神家园。修身利己，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿，建设我们共有的精神家园，广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者，和良好社会道德风范的建设者，让我们满怀信心，奋发向上，汇聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧!

爱国高一范本篇十三

地点：某班教室。

班级：某班级班。

执教人：某人。

活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式：朗诵、演讲、演唱。

活动准备：知识卡。

活动过程：

一、导入。

二、了解国旗的由来和象征意义。

生朗诵知识卡：国旗的象征意义。

三、了解国徽的由来和象征意义。

生朗诵知识卡：国徽的由来及象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现。

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

五、才艺展示。

生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

六、活动结束。

师：当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们!

让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。