我也可以日记怎么写(优质9篇)

总结读书心得，分享自己的思考和体会。一个好的总结应该突出重点，简明扼要地概括出关键信息。这是一些实用的技巧和方法，可以帮助我们更好地完成任务。

我也可以日记怎么写篇一

小时候，我总是对着蓝天幻想，幻想自己飞到了白云搭就的城堡里，幻想自己冲破了天空，幻想自己扛起了大地。那无拘无束的自由的幻想，仿佛自己成了宇宙的主宰，像动画片里的孩子一样，成为了“被选中的人”。

时光飞逝。当我成长到每日只会低头疾步，穿梭于教室和家之间的小路时，我早已忘却了童年的幻想。不，也许是我以为自己忘记了。

一大早，我踏上了上学的路。树上的鸟叽叽喳喳，我只是低头赶路，不加理会。甚至感觉有鸟粪掉在我的书包上，我也连眼睛都没眨一下。脑子里满满的，都是昨天的作业里还有一题没写出来。不知道老师会不会罚，不知道会不会考，不知道上次的测验成绩好不好，不知道妈妈会不会又要教训我了。

忽然，我感觉脚被什么缠住了，走不动。一看，竟是一根线，顺着这根线，我在旁边的树上找到了一只风筝。我仿佛被什么击中了。

那只风筝一动不动。可是我却看到了它在蓝天中自由飞行的样子。那样自由的飞着，穿过了云层，穿过了大气层，穿过了我的心神。刹那间，好像我也飞上了天。

我感觉自己的背上长出了翅膀，巨大的带着白色羽毛的翅膀。我诧异地看着它。轻轻抖动，我竟飞了起来。飞到了树梢，飞过了河流。身边陪伴着那只风筝。我们一起飞。飞到了世界的边缘，看日出日落。完全沉浸在幻想中的我，根本忘记了时间。

那天早上到学校时，因为迟到被老师罚站了。可是没有遗憾，因为我的眼神再也不想离开那片湛蓝的天空了。那是我的幻想地，那是我放飞梦想的空间。我知道，在我的身体里，还有着狂妄的童心，它不曾淹没于书海，不曾倦怠于生活，它带着满满的动力和激情，指引我前进。我知道，这狂妄的童心，从不曾离我而去，仍然控制着我的思想，掌握着我的翅膀。

从此，我再也不低头走路了，因为它，正在我的身体里提醒，抬起头来，看一看天空吧。

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我也可以日记怎么写篇二

小河因为坚持不懈，最终投入大海的怀抱；小鸟因为坚持不懈，能在蓝天中自由飞翔；爱迪生因为坚持不懈，有了一千多项发明；而我，因为坚持不懈，所以学会了滑轮滑。

有一天，妈妈给我买了一双轮滑鞋，我兴奋地穿上了它。可是我刚站起来就摔倒了，我一次又一次地想试着站起来，可我就是站不起来。气得我喊来了妈妈。妈妈急忙跑过来，问我怎么了，我说我站不起来了。妈妈笑着说：“自己摔倒了，就要自己站起来！”我气乎乎地说：“我不想学了，根本站不起来！一站起来就又摔倒了。真讨厌！”说完，便用手去脱轮滑鞋。

妈妈阻止了我，她鼓励我说：“你不是最想学滑轮滑吗？怎么遇到点困难就要放弃了？这可不是你的性格。”是啊，我的几个好朋友都会滑轮滑，他们在广场上自由驰骋的样子，让我羡慕不已，我才决定学轮滑的。可是还没滑上一步，我就要放弃了吗？不！不能半途而废！他们能做到的事，我也可以！我就不信我学不会！于是，我顿时信心百倍，手一抓地，一使劲，就站起来了。

妈妈说：“我没帮你，你这不也站起来了吗？要对自己有信心！”我笑了，先双手扶着墙滑，来来回回滑了好几次，等有感觉了，我再从墙边滑到柜子那。眼看就要抓到柜子了，我感觉身体向后一仰，就躺在了地上，后脑勺磕得“砰”一声响。突然，一阵针扎一样的疼痛向我袭来，整个头疼得受不了，我大声哭起来。妈妈听到哭声跑来，二话不说扶起了我，见我把后脑勺磕出个包，心疼地说：“实在学不会，就不要学了。”我倔强地说：“不，别人可以，我也可以！如果不学，我不是白挨磕了吗？”我用手揉了揉后脑勺，又重新站了起来。

这次，我总结了滑轮滑的.诀窍：那就是要掌握好平衡，才不会让自己滑倒。然后再试探着滑。渐渐地，轮滑听话了，而我也越来越有信心了。经过了三天的时间，我终于学会了滑轮滑。这多亏了我的坚持。

通过这件事，我明白了：无论做什么事，都要对自己有信心，只要坚持不懈地努力，就一定会成功。

我也可以日记怎么写篇三

由于儿时的习惯吧，长大后，我也不怎么爱喝饮料，也不喜欢喝凉白开，只喜欢纯净水那天然、纯粹的味道。一日，与同伴一同约去公园散步，野餐，好天气出去野餐，自然我带了许多食物，还在包里准备了两瓶纯净水。

我与同伴们一同在这天好、景好、设施好的公园中尽兴，渴了，我便拿出水来喝，不觉中，水已尽了，我想也没想，将瓶子随手一丢，瓶子以一个180度高难度翻身后落地，随机慢慢匀速滚动……也许是一个习惯性动作，我并未在意瓶子的事，我继续与同伴们玩耍。不经意间，一个小男孩，闯入了我的视线：他奔跑着，在追赶他的小皮球，两只小手在空中挥舞，脸上荡着甜美欢愉的笑容，样子很是可爱，当他跑过我刚随手丢弃的瓶子边时，他停了下来，皱起了眉头，他蹲下，伸手拿起了我那瓶子，起身，缓步走向了二十米外那显眼的建筑物——垃圾桶!也许是他身高实在太矮小，他踮起小脚，手伸得高高的，却也够不到垃圾桶口。看着他艰难却又努力的样子，我心中十分惭愧：“我再过几年就是真正的成人了，却连个小男孩也不如!”

我急步跑向了他，将我那“罪恶”的瓶子扔进了垃圾桶。那孩子笑着说：“谢谢姐姐!我又为地球贡献了一份力量!我是环保小卫士!”那男孩的话深深震撼了我，也许他不真正的理解什么是环保，也许在他那幼小的心灵中他只明白不可以乱丢垃圾，可我一个快要成年的人，什么都明白，可行为，却不及一个孩童，我虽然天天口中说着环保，却不明白什么是环保……我不是什么圣人，我不能像超人一样保护地球，但我可以从我做起，从小事做起，为家园，为地球减少一点危害。我可以多走几步，将瓶子丢入垃圾桶，这一点点付出，我就可以为地球多出一份力。连一个幼小孩童都可以，你我，同样也可以!

我也可以日记怎么写篇四

因为三年级的贪玩，导致我四年级的学习非常吃力，我一直很想下决心努力学习，多次问陈老师：“我还能赶上来吗?”“当然能啊，只要你去做，你一定能行。”陈老师总是鼓励我，她还特地送我一段话，但是我对自己始终有些怀疑。经过这件事后，我相信陈老师的话了。

暑假的一天早上，奶奶要我一个人去中心医院帮她买药。“我买不好，我不会买。”我赶紧摇头。“你已经是个大小伙子了，买药这点小事你肯定行，帮奶奶跑一趟吧。”看着奶奶充满期待和信任的目光，我只好出发了。

刚到医院门口，这茫茫人海就给我来了个下马威，让我差点不知所措。按照奶奶的指示，我先去急诊科开药单。队伍很长，排了好一会儿才轮到我，我将药的照片调出来递到医生面前，医生没看一眼就问：“就诊卡呢?”“啊?”我懵了一下又问，“什…什么卡啊?”同时又瞟了一下后面那恨不得把整个急诊室挤满的人，我既尴尬又害怕。

“第一次看病吧?”站在我后面的阿姨热情地说，“在医院不管干什么都需要像这样的就诊卡(一边说一边将卡递到我的眼前)，拿身份证去交费的地免费办理吧。”“哦，谢谢!”

站在医院大厅，我摸了摸身上的口袋，除了一个手机，什么也没有。我赶紧打电话问老妈，她听完我说明情况后，就将身份证复印件发给了我。我按照阿姨的提示办好了就诊卡，医生也给我开好了药单。

接下来就是先交费再拿药，马上就要大功告成了，我心里不禁有些得意，想起了陈老师送给我的那句话：“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。”

也许是对我的再次考验吧，在交费的时候，工作人员告诉我不能微信支付。这可难不倒我了，我走出医院，看到旁边的小吃店没有顾客不多，走上前去对售货员说：“阿姨，我来一杯柠檬汁，我给您多转一点钱，然后……”我语音未落，阿姨马上接着说：“好，要换现是吧?要多少?”就这样我顺利地交费买到了药。

买完药我站在医院大门口，我特别有成就感，看来世上的事看起来也许有点难，但只要一步一步地做，我也能做好。于是我告诉自己，学习从今天开始，努力付诸行动。

我也可以日记怎么写篇五

我可以当爸妈的跑腿。每当家里有快递时，爸爸妈妈总是叫我下楼，自己就在沙发上看手机或电视，当我拿完快递上楼时，他们就又想起来家里的酱油没了，又让我下楼帮忙买瓶酱油。每次拿完快递，买完酱油以后，爸爸妈妈就会表扬我。

我可以当老师的小助手。当中午作业里有《天天默写》这个作业时，老师就会叫上几个同学帮她改作业，其中总是会有我。改完后还要把本子端到教室里再发掉，接下来一个环节是我最喜欢的了，老师会奖励我们一个小零食，还会当着全班同学的面表扬我们，说我们愿意把课间的时间都花在帮老师改作业上。

我可以帮助同学。我班上有两个同学比我们还小，有点像幼儿园小孩子，我就会去帮助他们，当他们有不会的练习题时，我就会一题一题地教他们。其中一位同学不会跳绳，我就会在中午带她去操场上，教她跳。现在她已经可以跳几个了，她总是谢谢我。我们班还有个女同学脚受伤了，走不了路，她想上厕所我就扶她去，交作业时，我也会顺路帮她一把。

我也可以日记怎么写篇六

比赛总是那么紧张，选手们在赛场上神态各异，有的小腿直发抖，有的在活动手脚，有的抬头深呼吸……随着“砰”地一声剧烈的枪响，大家个个如离弦之箭般，飞快地向前冲去。而我则身居第二，紧紧跟着第一名——校田径队的长跑明星。两道鲜红的身影飞驰起来，远远甩开后面的选手。

望着那个始终在前面不远处的身影，我一咬牙，加了速，但却怎么也追不上，眼看着距离越来越近，只差一点点了，对手仿佛知道了我的心思一样，也加起了速度，我又落在了后面。如此几次，不仅没有追上，我的体力也渐渐没了。

到了最后的一百多米，腿就像灌了铅似的，沉重极了，怎么也使不上劲来，一时间，眼前竟一片漆黑，加油声，呼喊声，从耳旁飘过。此刻，心中仿佛有两个小人，一个恶魔，一个天使。恶魔在我耳边念叨：“放弃吧，谢伊然，你快撑不住了，离终点还有一百多米呢，这么远，你是坚持不下去的。”而天使则大声说：“加油吧，谢伊然，你都已经跑了七百米了，只剩下最后一百米了，你的老师、同学、家人都在终点等你呢！你一定要坚持下去，不到最后一刻，决不放弃！”

想着老师、同学、家人期盼的眼神，想到平时辛苦的训练，不就是为了这最后的一刻吗？对，不能放弃！我的腿似乎变得轻盈起来，冲啊冲，终于，到了终点。

回了回神，走下领奖台，步伐特别轻快。我想：无论是生活中，还是赛场上，都要学会坚持，不到最后一刻，决不放弃！

我也可以日记怎么写篇七

今天下午，我们的作文老师给了我们一根黄瓜，让我们观察一下。

老师把黄瓜递给我的时候，马斌开把黄瓜上的刺拔了一半。我告诉他不要动，但他不得不动，结果，一半的保护伞被磨损了。

黄瓜又长又细，我感觉像丝瓜。它是绿色的，像草坪一样绿。黄瓜的尾巴很光滑，但是身上长满了小刺，很刺。荆棘是黄色的。黄瓜为什么有刺？哦！原来黄瓜是怕别人伤害自己，刺是为了保护自己。越长越瘦。头顶有一朵小花，像小花卡。长花黄瓜说明黄瓜新鲜，刚摘的。我拿起黄瓜，觉得很扎人。结果我一放下这根黄瓜，刺都被我们俩磨掉了。我赶紧跑到盛水的盆子里，把黄瓜洗干净。我洗手的时候没有刺手，因为一开始我和同桌就把刺掀起来了。黄瓜洗得干干净净更绿了，身上的疙瘩好像都是小山峰。我啪的一声把黄瓜拆开了。我看到里面有绿色小种子的乳白色肉。种子就像小针。绿色的皮肤旁边有一圈绿点。它就像是我母亲带来的祖母绿项链。我咬了一口，觉得黄瓜脆脆的，有点甜甜的味道。

这个观察班，让我学会观察，学会写作文，也学会…。

我也可以日记怎么写篇八

付出努力，才可以得到成功；有了耕耘，才可以得到收获；挥洒汗水，才可以得到报酬。经过了那件事，我认为我也可以，一定可以！

在我一年级时的一次考试，我想考第一，我的同桌也想考第一，我们就像百米赛跑中冲刺的两名选手。结果他得了第一，我却是第二十多名。那时，我很奇怪：我明明和他一样努力，一样听老师讲课，一样认真完成家庭作业，为什么我的成绩比他落后那么多呢？我很不解，回家问妈妈时，妈妈妈欲言又止，像是我做了什么亏心事，她不好意思张口似的。

我认为妈妈是觉得我不够努力，就倍加勤奋地学习起来，整天都浸泡在书海里。

又一次考试，我的同桌又得了第一，而我只从第二十多名提升到了第十三名。听了这个成绩，我气得脸变得通红，活像红脸的关公。凭什么他没我努力，却比我考得好？周围的'同学都认为我发烧了。

暑假到了，我们一家人去了海边，坐在沙滩上。妈妈指着一群在海边觅食的鸟儿，说：“你看，这群觅食的鸟儿，当海浪拍打过来时，小灰雀总是能如猴子般机敏地冲上天空，而笨拙的海鸥要过很长时间，才能飞上一望无际的蓝蓝天空，但是，能飞过大海的却是它们。”

听了这番话，我茅塞顿开：原来，妈妈的意思是想告诉我，学习是一个持之以恒、循序渐进的过程，凭的是长久的毅力，而不是短暂的冲动或五分钟热度。我就像那些小灰雀，虽然凭着一时的冲动将成绩提起来了，但是由于根基没有稳，所以到了一定高度后便翻越不过去了。而我的同桌相反，虽然他平时没有我努力，但是他将以前学的知识都牢记于心中，只要有空闲的时候，他就将书本资料拿出来复习，所以他遇到那些拦路虎都不怕，只要把学过的知识再提升一点档次就够了。我就是因为没有将基础知识学习扎实，没有将学过的知识多多复习，所以不能像他那样胸有成竹，所以才会落后于他。只要我多多复习一下功课，把自己的基础打扎实，我也可以像他那样成为飞跃大海的海鸥。

人的一生可以曲折，也可以平缓；可以辉煌，也可以落寞；可以成功，也可以失败。只要我们认真地对待每块绊脚石，我们也可以成就辉煌的事业，也可以成为飞跃浩瀚无边大海的海鸥。

我也可以日记怎么写篇九

别人行，我也行，甚至要比别人做得更好！

记得那一次，老师给我们出了一道难题，告诉我们做完才可以出去玩儿。过了十几分钟，有一些同学像神仙附体一样克服了那道难题，而我，做了一半儿就没了思路。为什么他们行而我就不行了呢？看着他们一个个地走出去，我那豆大的汗珠也飞流直下三千尺，恨不得用吸尘器，把它们都给吸回来，可惜心有余而力不足。

时间一分一秒地过去了，那段时间里我真的'感觉时间飞快，一分钟，十分钟，二十分钟，同学们陆续的走出，我的汗珠也越来越多。我不克服它是不会罢休的，我终于做完了这道难题！别人行我也行！当时，好像感觉做这道题的乐趣比出去玩儿更有意义，我感觉太阳更灿烂了，天空也更蓝了。

那道难题让我明白了一个道理，别人行，我也行！只要努力我会做得更好！