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最新解决生活难题怎么写(大全14篇)

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最新解决生活难题怎么写(大全14篇)
2023-11-18 18:37:49    小编:ZTFB

总结可以让我们更好地发现问题,并给予解决问题的思路和方法。适当添加个人观点和思考,可以增加总结的独特性和深度。下面给出了一些详细的写作指导

解决生活难题怎么写篇一

安排农村中小学危房改造专款3.6亿元,3年完成农村学校d级危房改造。

对农村教育实行责任制、公示制、报告制、举报制、联席会议制和表彰奖励六项规章制度。

实施“科教兴乡、兴县工程”,促进农科教结合,为农民致富服务。

建立边远、贫困地区中小学教师特殊津贴制度。

本报讯(记者高耀彬)山西省把农村教育的发展和改革列入政府工作的重要议事日程,下大决心解决困扰农村教育发展的难题。省长刘振华在日前召开的农村教育工作会议上对全省11个市(地)的主要领导和119个县的.县长强调:各级政府必须确保五个到位,即农村义务教育经费落实到位、农村中小学教职工工资按时足额发放到位、农村中小学公用经费及时到位、农村中小学校舍的维护改造和建设经费到位、确保农村贫困生就学到位,使教育为建设农村小康社会服务。

山西是一个经济欠发达的省份,65%的农村人口中80%以上只有小学和初中文化程度,农村基础薄弱,农民收入增长缓慢。解决“三农”问题,保证农村全面实现小康,必须大力加强农村教育。为此,山西省出台一系列政策,重点推进农村教育发展。

山西省决定完善农村义务教育管理体制,建立以县为主、各级共同承担的义务教育投入保障新机制。建立农村中小学教职工工资统一发放的保障机制、农村中小学公用经费保障机制及校舍维修建设机制。要求县级政府依法就本县义务教育经费预算和执行情况,定期向同级人民代表大会报告,并接受其监督检查。农村税费改革后,教育经费中的公用经费及专项经费,由县级财政部门列入预算,通过教育行政部门直接拨至学校,切实保证专款专用。实行县长负责制,农村中小学教职工工资全额纳入财政预算,按时足额发放,不再发生新的拖欠,并限期清理、补发历年拖欠的工资。对因财力不足发放教职工工资确有困难的县,省、市财政部门要逐县核实财力,统筹安排,通过增加财政性转移支付和工资性转移支付等方法,帮助其保证教职工工资按时足额发放。预算内生均公用经费拨款,要逐乡逐校确定具体拨款款额,列入财政预算,在每年初拨付到位。对实行“一费制”的国家和省级扶贫开发工作重点县以及财力确有困难的县,其公用经费缺口,由省、市两级财政安排专项经费予以补助。中小学按规定收取的杂费,全部用于学校公用经费开支。

从今年到,国家和省政府安排农村中小学危房改造专款3.6亿元,市(地)、县政府也要安排专项经费,力争3年内完成农村中小学d级危房的改造。

为保证农村教育健康发展,山西省政府决定建立有利于加强农村教育。

[1][2]。

解决生活难题怎么写篇二

在我的生活中,我遇到过特别多的困难,其中,我印象最深刻的事情,是我上舞蹈班的时候,自己走路回家。

那是两年前的一个暑假,我在舞蹈班下学了的时候,我呆呆地站在学校的大门口,眼睛紧紧地盯着路上过往的行人,就是不见爸爸的影子,眼看着同学们一个一个被家长接走,我着急的要命。过了一会,我想:哎呀,爸爸怎么还不来接我呀!没办法,只能自己回家了!可是,舞蹈班离我家特别远呀!只这能这样了!我拿着东西开始往回走,心里面还盼望着能遇见爸爸。我走啊走,走到了一家宠物商店门口。门前有一只凶恶的大白*,我连忙走到了马路的另一边。我走啊走,肚子都饿的咕咕叫了,可是我还得坚持。终于走到了家门口,我一敲门,家里一个人也没有,我就站在家门口,等啊等,等啊等。过了好大一会,爸爸才回来了。我走到他跟前生气的问:“你怎么不去接我呀”。爸爸说:“我在开会,所以耽搁了,对不起”

通过这件事,我懂得了遇到困难时,不要紧张,要冷静想办法克服困难。

今天,教练看见我们训练有素,尤其是红带,腾空前踢足有两米,教练让我们玩双人单腿斗。

在六块红地方内是斗区,两个人各搬起自己的一条腿撞向对方,如将别人击倒就可以领取一块小橡皮。最先的是我和一个肥的要命的强壮的男生,我非常的恐惧,但一个妙计将我全身的恐惧洗刷干净。

比赛开始了,我。

解决生活难题怎么写篇三

营销队伍的薪酬体系一直是企业薪酬体系的重点与难点,而在营销薪酬体系中,设置提成又是一个难点问题,特别是随着越来越多的企业采用深度营销的战略与管理方式,多通路、多产品、多区域的营销体系成为未来的发展趋势。这首先对营销队伍的能力提成了更高的要求,同时也对营销队伍的管理与控制提出了更高的要求。而提成显然是管理与激励营销队伍的重要手段。因此,合理设置提成体系,以牵引营销队伍的努力,实现企业发展的战略,就成为至关重要的问题。

提成体系设置存在的问题。

从笔者在企业咨询的实践经验看,绝大多数企业目前不具备在这种多产品、多通路、多区域的复杂情况下合理设置提成体系的能力,目前提成体系设置的问题主要体现在以下几个方面:

不问过程,以结果论英雄。

最常见的问题就是只问结果的提成方式,销量、回款率等结果指标高的业务员,提成就高,而相应的这些指标低的则提成就低,而不管销售过程。在一般情况下这种作法会带来很大的问题。这会诱使营销人员为提高业绩而投机取巧、弄虚作假,损害企业持续发展的长远利益。例如,在年终业务员采取突击渠道压货的方式提高出货量,从而拿到较高的提成。而这些货压在渠道,没有形成有效的终端出货,对企业判断、运作都会产生很大的误导。

只看业绩,不管绩效与职级。

营销人员的提成体现了其努力水平,也是衡量其能力的重要手段。但在实际过程中,往往出现了过分强调业绩的倾向。不管你对企业的未来发展贡献了多少价值,不管你处于什么职级,只要现在业绩好,提成就非常高。这实际上只考虑到业绩纬度,往往会造成有的营销人员提成非常高,比其主管高好几倍,而大部分营销人员提成水平非常低,造成了营销队伍内部的不稳定。

一刀切,不考虑差异。

而从目前看,很多企业采取了一刀切的方式,不同产品的提成比例一样,不同通路的提成比例一样,不同区域的提成比例也一样,抹杀了差异性。这种提成方式造成了公司内部的抱怨与对立,也不利于以战略牵引营销队伍的行为。

那么,如何才能避免上述种种问题,建立合理的销售提成体系呢?

解决提成问题的原则和思路。

笔者认为,必须以战略为导向,以绩效为核心,建立战略的提成体系。在设计提成体系时,同时考核结果与过程,以业绩、绩效、职级三个纬度,考虑各个不同产品、通路、区域的特点设置提成比例,从而有效实现战略的牵引,实现个人目标与企业战略的平滑衔接,个人发展与企业持续发展的有效结合。一般说来,我们应该遵循以下几个原则来解决提成问题:

高薪酬、严要求的原则。

这个原则主要是为了加强对过程的控制。一般来说,可设置高一些的提成比例,同时设置完善的、高标准的提成标准与要求。不但注重结果,而且要对销售工作的过程进行有效的管理。从根本上杜绝为了提成而弄虚作假的行为,鼓励营销人员在过程中体现其价值与贡献。

价值贡献的原则。

这一点对于解决不同区域、不同通路的考核标准问题尤为重要。笔者认为,不应该对所有产品、通路、区域都设置同样的考核指标与标准。因为企业有其战略规划,某些通路、区域虽然从目前对公司的销量、利润贡献上不太大,但作为未来的战略重点,必须要重点扶持,而有些则从长远看,应逐步淡化其作用。所以要考虑企业现实与未来发展,以对公司的价值贡献来设置合理的考核标准与提成比例。

综合管理的原则。

一般说来,目前企业都采取单一的业绩导向型考核体系,笔者认为,应该采取职位等级、业绩、绩效三个方面的考核体系,从而有效拉开差距、同时又不至于差距过大,引起队伍内部的混乱。这不仅有利于加强营销考核体系的公平性与科学性,也有利于更好的引导营销队伍的行为。

行为锚定牵引原则。

营销队伍的行为必须要统一到公司的战略上。因此,在设置提成标准时,就要有意识将企业战略逐步分解,最终分解到个人绩效上,从而有效牵引营销队伍的行为。例如,公司未来将重点开发某种新产品,则在考核中要将该新产品的考核权重加大,牵引营销队伍将工作重点转移到该新产品的推广与销售中来。

解决生活难题怎么写篇四

星期天上午,弟弟来到我家做客。他还把作业本也带来了。他说:“姐姐,今天我除了玩,还要做一些作业。”我觉得弟弟这样看重学习,也就点头同意了。

我们先玩了一个小时,弟弟就提出来要做作业了。我就和他一起坐在一张桌子前做起作业来了。做着做着,弟弟忽然把笔放在了桌子上面,凝神思考着。我看到他这么专注,知道他一定是碰到了难题。于是,我就问他:“弟弟,什么题目把你给难住了?”“喏,就是这一道题目。只是你让我再想一想,做一做。如果我实在做不出来再请你帮助解决。”我马上说:“那你就好好想想,再认真算算。如果实在做不出来,就一定要问我!我可要自己做作业了。”说完,我就低下了头做起了作业来了。

过了一会儿,弟弟对我说:“姐姐,教教我吧!这道题怎么也做不出来了!”他还把本子递给了我。我看了一看题目,思考了一会儿,很快有了解答这一道题目的'方法。于是,我把怎么样才能够解开这道题目的方法对弟弟说了一遍,并且把一些难于理解的地方详细讲述。弟弟听了以后马上拿起笔来计算了一次。没过几分钟,他就把这一道题目做了出来。这时,他开心得又是蹦又是跳,简直无法形容他的高兴劲。他还连连对我说:“姐姐,谢谢,谢谢!”

中午到了,我和弟弟把作业全部做好了。收拾好书包,我就和弟弟一起去吃饭了。在吃饭的时候,他还在夸我说:“姐姐对我真好!”

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解决生活难题怎么写篇五

曾几何时,我们个个脑袋里都给灌进了“实用英语”四个字。曰之:光会考试不稀奇,听说读写皆得意。确实,语言是一种综合能力,英语如同中文一样,掌握了听说读写的活,用起来才游刃有余,任何情况都下都悠然自得,好不得意。上回提到听力问题的解决之道,这回我老李再来配配这英语口语的药方子。

话说在前头,口语的提高一个“练”字。这种必然的关系就如同吃了东西,肚子才会饱一样,饿着吧就算饿饱了,也是暂时的,不是么?似乎所有的人都或多或少自己练习过口语,可这练成的水平除了参差不齐外,还有很大一部分笔头英语强者至今仍开不了口说英语。其实,在老李看来,“练”字不仅是练,更包含一个“勤”和一个“巧”。如何个“勤”及“巧”?且看:

一.“勤”。

古人云,读书“三上”,枕上,厕上,马上。虽按现代健康观念,这“三上”既容易造成各种眼疾又不卫生,易患痔疮,对身体不利。但换个角度,古人之所云正说明了读书要勤勤恳恳,要心思专注。

老李勤练口语的“勤”说的是一种态度。下定决心了,要坚持到底了,接下来老李的“巧”才是一剂良方。

二.“巧”。

任何事情讲求方法,可事半功倍。练习口语是因为它是一种工具,对于工具当然是越快掌握越好。老李大笔一挥,开出药芯子如下几味:

1.精挑练习材料。

练习材料的选择关系到未来我们语言层次的高低,其是我们未来语言的蓝本,所以,一定要谨慎小心,精挑细选。材料可以是诗歌,美文,甚至任何你喜欢的但要在语言上有造诣的东东。通常老李会首先建议大家选择新概念的文章,从第一册到第四册,难易不等,但是篇篇经典,语言地道,富有美感,同时每篇文章都有录音版本,且分英式,美式发音两种,满足了可以说所有人的需求。拥有一口地道的新概念似的英语,至今也仍是老李孜孜不倦的奋斗目标啊。

2.听录音练习口语。

练习的材料选定后,彻底地先把材料中的陌生单词,用法,意思去解决,这也有技巧,孰轻孰重,但这不是今天要探讨的话题。这些工作做停当以后,我们就要学着把那些句子,用法搬进口语。第一步就是朗读。从书面到口头的转换首先出现了一个问题:语音语调。为什么很多学中文的老外说起中文,意思可以很对,但中国人一听就知道是老外?这就是老外们的语音语调把握不好,这种情况也称不上地道的中文。学习英语亦然。老李推荐掌握语音语调最简单的方法:听录音模仿。不要着急,一句一句,注意仔细辩别其中的停顿,升降调,重读,省略等。记不住还可以在书上作上记号么,自己想一些点子。量变终究导致质变,如同说母语般说地道的英音,美音都是可能实现的。老李就是例子,嘿嘿。

3.熟读到背诵的坎坷路程。

听到背诵,大部分人一个头成了两个大。实则,老李提出的背诵不同于传统的“背书”。呵呵,那是如何个背诵?熟练至极。根据我们按步骤2书上做好的`记号和结合对录音材料反复的严格按标准语音诵读的艰苦卓绝的演练之后,当我们轻而易举的能背诵新概念四了,我们的英语一定已经出口成章了!但,真正有多少人可以走完这段辛苦路?老李身边没有。别灰心,也许你可以成为第一个。

另外,不得不要提出的极其重要的一点就是:务必在进行演练时,尽可能找到空旷的室外,用你的最大声音演练。中国有个名人叫李阳,他的“疯狂英语”中就有这条。好的方法看来是共识,恰恰老李当年就是用的这种方法,跑到学校操场后面的小河旁,对着河岸那边演讲新概念,美国历届总统就职演说,朗。费罗的诗作。引得对面老爷爷老奶奶搬了小凳子出来看热闹。口语是怎样练成的?就是给离你10米以上远又听力不灵敏的人群演讲练成的。

4.通过实战提高。

英语口语是种工具,是在人们口中说的。不仅我们需要单个的口若悬河,更需要在与别人的交流中学习,实践,提高。很多人提出每当要和别人用英语交流或跟老外接触时都会无比紧张!老李解答:是欠缺必要的储备。平时不管是朗读过程中也好电视报纸接触也好,遇到经典的句型,好的表达方法,我们笔头动一动,记下来,多储备一些,到用时就柴米油盐俱全啦。同时,在与人,特别是老外对话前临时准备一些常用句型,问候语,习惯语,也是可以起到稳牢阵脚的作用哦。其实在实际过程中,你会发现你最“惧怕”说话的老外从不会从语法角度去和你计较,只要能够顺畅的交流,有了平时语音语调的积累,往往他们的大拇指还会高高竖起,夸你的英语“excellent”哦。真美啊!多次这样的经历对于你来说就是一种自信的源泉。有了自信,万事迎刃而解。

但老李有一事提醒,注意:一定要和口语比自己好的人或老外多做练习,否则上述效果不敢保证。很多人说自己鲜有机会能接触到老外,怎么办?老李说,为自己创造机会吧,否则就学会在各种场景里和自己对话吧,效果差不离。去英语角找人聊好么?老李不作声,皱着眉说,大家自己看着办吧。

5.听说读写触类旁通。

英语包含听,说,读,写四个方面。上面提到了积累,听新闻,看电影,阅读报纸,杂志真的都可以为我们的口语提高提供良好的语言基础和丰富的素材。而反过来,口语的提高也为英语其他方面的学习带来惊喜,特别是写作哦。试试看,你也有惊喜。呵呵。

方子到这儿算是告一段落。老李话多,但总的来说还是练,找巧方法练,上述数条都是通过实践结晶出来的,极有应用价值。祝愿大家都尝到甜头,发掘出潜能,学英语找到突破。

解决生活难题怎么写篇六

第一段:引言(200字)。

生活中,我们时常面临各种各样的难题和挑战。一个人的成长和进步,往往取决于他面对问题时的态度和解决问题的能力。在解决难题的过程中,我积累了一些心得体会,这些经验对我来说非常重要。在此,我将分享一些关于解决难题的心得,希望能对大家有所启发。

第二段:积极心态(200字)。

在解决难题时,一个积极的心态是至关重要的。遇到问题时,不要因为困难看到一次就放弃,而是要坚信自己有能力找到解决方案。保持积极的心态,不论问题有多复杂,我们都能够通过努力和坚持找到解决方法。当我们相信自己能够解决问题时,我们就能够克服困难,获得成功。

第三段:探索思考(200字)。

解决难题需要我们进行探索思考。当面对问题时,我们要保持开放的思维,不断尝试各种可能的解决方案。通过思考和探索,我们可以从不同的角度审视问题,并找到最合适的解决方法。同时,我们也可以借鉴他人的经验和意见,从中获得启发和帮助。探索思考能够开阔我们的思维,激发我们的创造力,帮助我们更好地解决问题。

第四段:坚持与毅力(200字)。

在解决难题的过程中,坚持和毅力是非常重要的品质。很多问题并不一定能够迅速得到解决,可能需要我们进行反复尝试和修正。这个时候,我们要保持耐心和坚持,不轻易放弃。通过持续努力,我们能够不断突破困难,找到解决问题的方法。坚持不懈的精神和毅力是成功的关键,只要我们坚持下去,问题最终都能够得到解决。

第五段:总结和展望(200字)。

解决难题需要我们拥有积极心态、探索思考、坚持和毅力等品质。通过这些心得和体会,我学到了如何面对困难,如何积极地解决问题。在未来的生活和工作中,我将继续发展这些品质,并不断提升自己的解决问题的能力。我相信,只要我们保持积极的心态,不断思考和探索,坚持下去,就能够找到解决问题的方法,获得成功。解决难题是一个挑战,也是一个机遇,希望我们都能够在解决难题的过程中不断成长和进步。

解决生活难题怎么写篇七

随着天气越来越热,慢慢的步入夏天,毕业季也即将来到,而在学习工作结束之余,当然是要做好总结,而ppt展示则是我们常用的一款展示软件。

ppt格式是我们老师运用powerpoint或wps演示制作幻灯片后保存的文件格式,而doc格式是我们利用word或wps文字在文字处理完成后保存的文件格式。按照常规来说,我们想从ppt格式的文件中提取资料有两个办法,一个是手动将每张幻灯片的文字“复制”,然后“粘贴”到word文档或wps文字里,另一个是用专门的转换工具进行格式转换,但这样的工具大多数都是收费的,就算有试用的也无法进行长时间、大量的免费转换。

相信这两个方法你都试过了,但都不实用。这个问题要是放在以前老师我也没有办法,但是现在有了wpsoffice,就可以办到了!现在让老师告诉你具体的操作步骤:鼠标右键点击屏幕左面的“幻灯片”页面,然后在弹出的页面里选择“转为wps文字文档”选项,左键点击后将会有一个对话框弹出,你可以选择需要的幻灯片内容转换成doc文档页面格式,最后点击确定,这样你就可以在保存的地址下找到转换好的doc文件了,一秒钟变doc,就这么简单!

图1图2。

思维发散。

而且还有“转换后版式”选项,更加方便你为资料加备注。

图3。

这个方法不仅在写毕业论文时可以用得上,就算在工作中,当你们需要对客户提供的资料来进行文案编写时也同样好用。因为客户在产品推介时,需要幻灯片的形式来播放给用户观看,所以宣传资料通常都是ppt这样的演示文稿,所以客户传给你的资料当然也会是ppt格式。但是你做出的文案必须是doc格式,这样更方便打印出来分发给领导、同事讨论,现在有了wps,你就可以快捷方便的将客户资料转成doc格式,节约编写文案的时间,提高效率。

怎么样,ppt真的非常好用吧,不但好用,而且方便易操作,格式转换也非常的便捷,不管是学习,还是工作,它都能够很好地帮助到你,快来试试吧!

解决生活难题怎么写篇八

王郁方讲师说,在生活与工作中,懂得使用积极的暗示,可以让事情更美好。而习惯使用消极的暗示,往往把事情弄糟。比如,有的女孩儿老是觉得“人家不喜欢我”,到头来发现,大家果然不再喜欢她了。因为她老是这样暗示自己,大脑的意识就停留在她那些不好的方面,她的行为就难以逃出这些不好的方面。

还有的人老是觉得自己的工作做不好,能力差,到头来,他真的差了,因为这样的暗示令他减少了努力尝试的机会。“一个老暗示自己失败的人,就会失败。”王教授说,“在管理工作中,有的领导善于使用积极的暗示,他通过鼓励和赞美下属做得好的部分,暗示下属把其余部分也做得像好的部分一样,既表达了对下属的肯定,又提出了工作要求,比批评、惩罚、威胁等消极暗示的管理效果强许多。”

张芝华教授说,心理暗示方法在台湾正被越来越广泛地用于解决儿童心理障碍和行为问题。“3―12岁的孩子最适合用心理暗示技术来治疗心理问题。因为儿童天生好奇,想像力丰富,有能力接受多元价值观念,改变固有观念,不像成人那么有偏见。”张教授说。“用心理暗示技术可以很好地治疗孩子的学习障碍、自卑问题。另外,对治疗像吸手指、咬指甲、尿床、做噩梦、口吃等问题,以及牙痛、手术前的焦虑、肥胖、焦虑、慢性病、皮肤病、癌症等问题都有显著疗效。”

解决生活难题怎么写篇九

生活中你有没有过这样的情况:到超市买东西,回到家一清点,发现有一些是可有可无的,连自己都不知道为何会买这些小东西;我们本来对某个人没有什么印象,等过了一段时间后却觉得他面目可憎;早晨到了办公室,本来精力充沛,心情愉快,过了一会儿却变得烦得要命。

这些都是我们日常生活中常见的现象,我们经常会对这种状况感到莫名其妙,其实从心理学角度来看,一点也不奇怪。因为你受到了周围环境的暗示,不知不觉就产生了与之相应的行为与心情。心理学界对心理暗示研究最多的专业是神经语言程式学(nlp),它的核心思想就是通过改变人的情绪,对心理形成暗示,达到改造人的思想和行为的效果。它的前身,则是略带神秘色彩的“催眠术”。它们的心理内核则都是“心理暗示”。

黄启勤:美国催眠师协会台湾分会会长。

黄大一:美国俄亥俄州立大学医学博士。

张芝华:著名儿童教育心理学家、美国纽约大学艺术学硕士。

王郁方:台北医学大学讲师。

人都会受到暗示。

黄大一博士说,受暗示性是人的心理特性,它是人在漫长的进化过程中,形成的一种无意识的自我保护能力,当人处于陌生、危险的境地时,人会根据以往形成的经验,捕捉环境中的蛛丝马迹,来迅速做出判断。这种捕捉的过程,也是受暗示的过程。因此,人的受暗示性的高低不能以好坏来判断,它是人的一种本能。

人们为了追求成功和逃避痛苦,会不自觉地使用各种暗示的方法,比如困难临头时,人们会相互安慰:“快过去了,快过去了。”从而减少忍耐的痛苦。人们在追求成功时,会设想目标实现时非常美好、激动人心的情景。这个美景就对人构成一种暗示,它为人们提供动力,提高挫折耐受能力,保持积极向上的精神状态。

黄启勤医师说,催眠是心理暗示的一种方法或技术。宗教中的冥想、瑜伽、气功、打坐,都是心理暗示技术。对此,要有科学的态度,正确解释人的受暗示性。

人是如何受到暗示的。

我们在生活中无时不在接受着外界的'暗示,比如,电视广告对购物心理的暗示作用。广告的影像、声音都具有强烈的暗示性。人们看电视时,都是东看看西看看,是一种无意的行为。在无意中,人们缺乏警觉性,这些广告信息会悄悄地进入人们的潜意识。这些信息反复重播,在人的潜意识中积累下来。当人们购物时,人的意识就受到潜意识中这些广告信息的影响,左右你的购买倾向。比如,当你对两个品牌的东西拿不定主意时,多半会选择那已经进入潜意识中的品牌,所以当我们回到家,再注意到当初的选择时,感到莫名其妙。这就是我们经常会乱买东西的一个原因。

利用人们这种普遍的受暗示的心理特性,许多广告商都会提前为即将上市的商品做广告,因为他们知道,即使目前人们不会马上用到他的商品,但有一天用到的时候,这种暗示就会影响人的购买倾向。

解决生活难题怎么写篇十

摘要:随着企业竞争的加剧,计量在改进质量、节能降耗、提高顾客满意度以及提升品牌等方面的作用日益显现.然而,无论是计量学还是企业的计量工作,要想得到突飞猛进的发展也并非易事,必然会遇到一些难以解决的难题,阻碍计量发展的前进步伐,使其在一定时间内进步不大.怎样才能解决计量管理中的.难题呢?我们在计量管理中坚持拿来主义,借助各种外力,通过对不同理论之间的嫁接应用,进行了组合创新,将其他学科的各种原理应用在计量难题的解决上,取得了出奇制胜的效果.作者:张培建沈萍作者单位:山东泰山生力源集团股份有限公司期刊:中国计量journal:chinametrology年,卷(期):2010,(7)分类号:

解决生活难题怎么写篇十一

智慧的力量是无限的,运用智慧也可以解决难题。下面一起随本站小编欣赏一下用智慧解决难题范文吧!

空城计、美人计、反间计......这样的计谋你也一定听说过不少吧!但你知道吗?这些曾经在古代风靡一时的智谋运用到现在的高科技时代,会是怎样的呢?你也一定惊讶不已吧?让我们怀着期待的心情听我细细道来:

在我刚上三年级的时候,在一次月考时,考了不错的成绩,妈妈为了奖励我,就特地到街上给我买了一只又白又可爱的小兔子。这只小兔子可淘气了,来到我家就上蹿下跳,那样子仿佛在说:“咦,这是哪里呀?难道是我梦寐以求的皇宫宫殿?”我看穿了它的心思,便回答它说:“皇宫宫殿倒是没有,破旧的箱子倒是有一个。你要吗?”小兔子听懂了我的话,又开口了:“小主人,你可真没趣儿啊!”

一次,我们全家都出去了,就只剩下我和小兔子在家。我觉得没意思,便想起来了装扮洋娃娃的游戏。我便抱着兔兔进了我的“狗窝”。我把它放在床上,自己却玩起了好玩的游戏,不理小兔子了。没想到,这个小淘气竟然趁我不注意的时候悄悄溜了出去。等我回过神来,它早已溜到九霄云外了。我便想起了古代军事家——诸葛亮。他的计谋可是顶呱呱,就因为他的计谋,跟他对战的敌人有好几次都败下阵来。我用他的计谋,有了,我的脑袋灵机一动。只用了三计,就把兔兔引诱了出来。

第一计:“空房计”我把重点目标移到了客厅的沙发下面,因为下面有一双红闪闪的“红宝石”。

所以,我便悄无声息地把客厅可以通向任何房间的门都关住了。我呢?就站在沙发上面,静待不动,等它出来。慢慢的,从沙发下悄悄探出一个白白的小头。我便用了第二计。

第二计:“钓兔计”等兔兔的头探出来后,我就拿出了我珍藏多年的秘密武器——“木头鱼竿”。我把木头鱼竿的一端绑上线,线上再绑一个兔兔喜欢吃的胡萝卜,放到离兔兔半米的地方引诱它,我知道可爱淘气的兔兔是经不住美味的考验的。果然不出我所料,兔兔果然承受不住这等美味的考验,开始咬起了它的胡萝卜。

第三计:“上钩计”我把胡萝卜往前移了移,小兔也跟着往前移了移。终于,我费尽心思引小兔出洞的计谋终于成功了。

我一边把小兔搂在怀里一边说:“你这个淘气鬼,下回可不能在那样了!”小兔看着我,似懂非懂地点了点头,我便对兔兔会心一笑。

一场“没有硝烟的战争”,就这样结束了,我还真有些恋恋不舍呢!不过,我明白,有时候才能用智谋,有时则不能用。聪明要用在正地方。

智慧的力量是无限的,智慧也可以解决难题。我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,在我小时侯就遇到过一些困难,也是凭借着智慧解决的。

记得我七岁那年一个星期天,爸爸早早地到医院上班去了,我和妈妈吃完早饭正准备去菜场买菜,一个电话过后,妈妈很着急地对我说:“希希,妈妈要去加班,你自己在家学习。”话音刚落,她就急匆匆地冲出了家门。

唉,现在家里就我一个人了,屋里静悄悄的,只听见秒针“嗒嗒”的走动声,我乖乖的做了会作业,无聊的看了会电视。临近中午,妈妈打了个电话说还有工作没忙完中午不能回家了,让我自己到阿公家去。我给阿公家打电话,可电话没人接,那可怎么办啊?我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊,不锁门那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样——行不通。就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗?我好象看到了希望,从门上“猫眼”看去,原来是楼上的邻居阿姨。要是妈妈回来那该有多好啊!我的肚子以开始咕咕叫了。对啊,我可以去邻居阿姨家吃午饭啊,她可是个热心肠的好阿姨,我跟她一说就很热情地款待了我。阿姨家的饭菜真香啊,那个中午我就在邻居家渡过了。

事后,妈妈表扬了我聪明。通过这件事情,我明白了做一件事可以有许多办法这句话的含义,也知道用智慧可以解决难题。

做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试其他的办法,昨天晚上,我就是这样帮助妈妈解决了不让汽车上有积雪的难题。

昨天,北京下了很大的雪,洋洋洒洒地下了一天,妈妈停在楼下的汽车已经完全被雪盖上了,听到妈妈在家里不停地感叹:嗨,明天早上我开车去上班有麻烦了。我问妈妈:“有什么麻烦?”妈妈说:“你想啊,今天一边下雪一边化雪,明天早上,汽车上肯定是下面结了冰,上面是厚厚的雪,扫都扫不下来,看不清楚,怎么开车呢?”我一想:妈妈说的对。于是,我趁妈妈不注意,悄悄地下楼,在传达室找来一个扫帚,把妈妈汽车上的雪扫得干干净净,我得意地回到家,从楼上向下一看:不好,因为外面还在下雪,汽车又被雪覆盖上了,我郁闷极了。

晚上睡觉前,听见楼下有人在扫汽车上的雪,大概也是像妈妈一样,担心早上开车有困难,爸爸说:“佳佳,咱们也下去,把妈妈的车扫一扫吧。”我很高兴地和爸爸下了楼,我们用扫帚很快就把妈妈的车扫干净了,可是,雪还在下,我们还没离开,又看见汽车上落下一层薄薄的雪,我对爸爸说:“爸爸,这样不行的,今天下午,我就是这样扫完了雪,可是因为一直在下,汽车上很快又都是雪了”。爸爸说:“可是怎么办呢?如果不扫,明天早上,车上的雪会更厚。”我想了一下,说:“我有主意了,咱们回家找几个旧床单或者棉衣,把车盖上,明天早直接把它们扯下来就行了。”爸爸一听,说:“好主意。”

就这样,我和爸爸用旧床单和棉衣盖上了车,今天早上,看见妈妈顺利地开车去上班了。

晚上,妈妈表扬我善于动脑子,想办法解决了问题。通过这件事情,我也明白:做一件事可以有很多办法,我们可以靠智慧战胜困难。

假期中,妈妈给我买了几本书,其中有一本《三十六计》。我看了以后,爱不释手。

《三十六计》这本书整理了历史上广为流传的三十六个计策,分为六套(每套六个计策),分别是:胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计。看过这本书,我感受最深的就是:暴力不能解决问题,我们要善于动脑,用智慧来解决问题。

也许有人要说“不”了,我想说“不”的肯定就是那些大个子。是的,在平常生活中,这些大个子很少会受人欺负,因为他们个子大,谁都打不过他们,当然他们理所当然地认为可以用暴力解决问题。可放到军事上,只知道用暴力可是不行的,你手下有五万人,而敌人有三十万人,总不能硬碰硬吧!当然,如果你的军队战斗力超强,一个人能杀掉十个人并且自己不死,那就要另当别论了。一般情况下,在敌强我弱时,要想赢得战争的胜利,不动点脑子可就不行了。如果你还是不明白,我就给你举几个历史上以少胜多的例子吧。如三国时期著名的赤壁之战中,周瑜和诸葛亮可是动了不少脑子,用了不少计谋啊,草船借箭用的是“无中生有”计,周瑜打黄盖用的是“苦肉计”,蒋干送信用的是“反间计”等,这些计策的运用使孙刘联军在兵微将寡的情况下大败曹军。再如,公元383年的的淝水之战,当时,晋将谢玄也是用了“顺手牵羊”计才胜利的。这些例子证明,有些时候只有用智慧才能解决问题!

不光是打仗需要运用智慧来赢得胜利,就是我们日常生活中,也是需要用智慧来解决问题呀。记得有一次,我和小朋友在楼下玩枪战,十个人分为两队,我在第一队。第二队的人躲到楼道的拐角处不肯出来,还不时向我们扫射一番。这个地方,易守难攻。眼看就到了规定的时间,我们就要输了。这时,我想:何不试试“调虎离山”计呢?于是,我对队长耳语了一番,队长同意了。我们先让跑得快的小宇去向他们挑衅,说他们是“懦夫”、“胆小鬼”,终于,他们的队长受不了了,带领全队追打小宇。小宇跑得飞快,把他们引到广场上,那里有我们的“伏兵”,等他们一到,我们一齐杀出,把第二队全部“消灭”。

想想吧,如果当时我们往楼道里冲的话,我们必将“全军覆没”;而我们动了动脑子,想了个好办法,就“消灭”了他们,还减少了“伤亡”!所以,请记住,有时只有用智慧才能解决问题!

解决生活难题怎么写篇十二

“困难像*簧,你强他就弱,你弱他就强“。这句哲言让我领悟。给我力量!

我有个总是过不去的坎,,就是怎样学会与排斥自己的人相处。我认为这是横在我面前的最大的困难!

我与几个同学同小组团队合作完成学习作业。。但由于有些课题我不在行,在小组合作时,小组成员会认为我在拖后腿。这让我的心很难受。这就是我最大的困难。

我必须挑战这个困难。首先分析自己,我是个很细心的人,在一件事上我会尽力让它做得更好,并也可以做到。我还是一个谦虚的人,我不会因为什么自己很会的事而在别人面前炫耀,不会的事则虚心接受,请别人指导。这些都是我的优势。

我顿时明白了。并想到了一些方式方法。

我可以让组员分配给我任务,我去做得比其他组做得还好,因为我细心。这样我在组里的重要*和被别人重视的可能*不就会加大码?组员会更开心一些,因为我毕竟帮上了我们的小组。

“敌”进我退,组员的话即使有使我不开心,我可以虚心接受。这样可能不会引起更多的不愉快。所以做一下让步,可以缓解和避免很多烦恼的发生。

解决生活难题怎么写篇十三

步入青春期,曾经听话的我,如今不知怎么竟敢和妈妈顶起嘴来有时甚至只因为一句话而大发雷霆。每次细细反思后,我又觉得自己做得不对,在重重矛盾中,隔阂日深的母女关系令我感到苦恼和茫然。

今年的母亲节,我忙于期中考试,将此事置之脑后。母亲,也只是像以往一样,默默地为我打理一切。我吃饭的时候,母亲小心翼翼地问:“姑娘,今天母亲节,你不打算行动一下?写封信之类的?”母亲说话的声音不大,像是在试探,又像是在自言自语,又像是开玩笑。我愣了愣,随即答道:“啊,啊,知道了。”但是我不敢看向母亲,我不忍心看她那充满期待的眼睛,那是在向女儿索要礼物后的眼睛。

不经意抬头的时候,我还是看见了厨烟环绕之中,母亲的脸上,浮现了浅浅的笑意。

我的泪一滴一滴落在信笺上,我把信送给了母亲,含着泪,默默吃完饭。我低着头,却听到了母亲低低的抽泣声与沉重的鼻息声。

良久,母亲对我说:“姑娘,你这封信写得太好了,我要留着,等你长大了给你看。”我抬头看着母亲,她那双曾经大而明亮的眼睛日渐暗淡,眼睛周围也长出了细纹。我知道,曾经的自己是犯下了多大的过错,让母亲如此伤心。信纸上斑斑的泪渍,化解了和我母亲之间的隔阂。

在深深的忏悔中与自责中,困扰着我的这道难题解决了,我和母亲之间的距离,越来越近。我不再那么叛逆,而是体谅了母亲对女儿的全部用心。

解决生活难题怎么写篇十四

难题是生活中不可避免的一部分,无论是学习、工作还是人际关系,都会遇到各种各样的困难和挑战。然而,正是通过解决这些难题,我们才能不断成长和进步。在我多年的求学和工作经历中,我深切体会到了解决难题的重要性,并积累了一些心得和体会。

首先,解决难题需要正确的态度和心态。面对困难和挑战,我们不能气馁或抱怨,而应该保持积极向上的心态。只有坚信自己能够解决问题,才能调动积极的思考和行动。同时,我们还需要对困难问题保持耐心,不急于求成,因为解决难题是一个耗时费力的过程。只有乐观、耐心且积极地对待难题,我们才能充分发挥自己的潜力,找到解决问题的办法。

其次,解决难题需要自我反思和思维的开放性。当我们遇到困难时,首先要反思自己的问题。要问自己,是否在问题处理的过程中出现了哪些错误,有没有达到预期的效果。通过反思并识别问题所在,我们才能找到解决问题的方法。同时,解决难题还需要灵活的思维方式。有时候,问题并没有一个明确的答案,需要我们从不同的角度思考,尝试不同的方法。开放性的思维方式可以帮助我们打破旧有的思维定势,看到问题的不同层面和解决办法,从而迎刃而解。

此外,解决难题需要团队合作和积极沟通。在解决难题的过程中,往往需要不同人的不同技能和知识的结合。同一个问题,不同的人可能有不同的视角和解决方法。通过集思广益,我们可以获取更多的信息和创意,加快问题的解决进程。同时,解决难题也需要积极的沟通与协调。团队成员之间应该及时分享和交流信息,协调各种资源和能力,以最佳的方式解决问题。

最后,解决难题需要不断学习和反馈。难题的解决过程是我们学习和成长的宝贵机会。通过解决难题,我们可以不断提升自己的技能和知识,积累经验。同时,我们还要及时反馈,总结经验和教训。通过反思和总结,我们可以了解自己的不足和问题所在,从而不断改进和完善自己的解决问题的能力。只有不断学习和反馈,我们才能在解决难题的路上不断前行。

总之,解决难题是一个艰巨而又必要的过程,需要正确的态度和心态,合适的思维方式,以及团队的合作和积极沟通。同时,我们要不断学习和反馈,提升自己的能力。只有坚持不懈地解决难题,我们才能面对更大的挑战,取得更大的成就,成为更好的人。

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