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汉字听写大赛如何写(汇总9篇)

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汉字听写大赛如何写(汇总9篇)
2023-11-19 01:42:13    小编:ZTFB

数学是一门严谨而普适的学科,它的应用广泛且深入。思考写作主题的重要性和独特性,以确保文章有吸引力和价值。掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作水平。

汉字听写大赛如何写篇一

星期五上午,老师挑了十个同学去看生字听写大赛的决赛,其中就有我,我们到啦现场,人好多,我们做到啦后几排,我们拿着笔和本,再给我们班参加比赛的.同学听写的时候,我们也可以写一写,看我们知道多少词语,再最后听写完的时候,我们班得啦双冠,我们语文老师面带笑容说星期天家庭作业布置少点,我们都很开心。

汉字听写大赛如何写篇二

信息化时代,国人汉字手写能力呈现下降的'趋势,出现提笔忘字、频写错字、不会写字等,并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机,20xx年夏天,由中央电视台及国家语委主办,诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播,受到各界人士、各个年龄段观众,尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去,诺亚舟优学派发起“20xx汉字听写大赛”,让学生亲身参与,感受汉字文化魅力,继承和弘扬中国汉字文化。

为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来,提高学生学字、写规范字的能力;丰富学生的课余生活;提高学习的积极性;玉门市教育局特地与多家单位协商,由玉门市教育局策划、组织主办,诺亚舟玉门总代理协办,各学校参与,玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助,多家单位共携手,给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛,把汉字听写大赛的赛场搬进学校,感受大赛的现场气氛,让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采!同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。

2、活动简介。

活动名称:20xx玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛。

活动时间:20xx年4月1日——5月31日。

活动地点:甘肃省玉门市。

活动对象:甘肃省玉门市在校初中、小学学生。

3、活动目的:

1)关注青少年教育,加强在校学生手写汉字能力。

2)加强学生之间、各班、各年级之间的文化交流,友谊的种子得以播洒。

3)保护和传承汉字国粹,唤起人们振兴中华文化,传承华夏文明的决心。

活动内容:面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议,组织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中,模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式,通过多轮选拔、层层pk,最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项,并给予学生或学校颁发相关荣誉和奖品,以示鼓励。

4、组织单位。

主办:玉门市教育局。

5、参赛单位。

玉门二中、玉门三中、玉门一小、玉门二小、柳河学区、下西号学区。

黄闸湾学区、饮马学区、玉门市油城学校、玉门镇学区、玉门市团结学区。

玉门市官庄学区、玉门市赤金学区、玉门市清泉学区、玉门市黄花学区。

1、参赛队类型。

参赛队组成——每个代表队为5人,可以预备1人做为预备队员,以便于有参赛队员不能进行比赛时,及时替补。

2、参赛选手。

小学小学选取四、五年级学生。

中学中学选取初一、初二学生。

3、奖项设置及奖品。

校园组。

学校获得决胜的代表队奖励作文书。

全市组。

第一名(团队)商务现代汉语辞典+荣誉证书。

第二名(团队)英汉词典+荣誉证书。

第三名(团队)现代汉语成语辞典+荣誉证书。

组织单位奖。

前三名教育局颁发的铜牌。

第三部分赛制安排。

比赛分校园海选赛和全市总决赛2个环节。

1、校园海选赛。

参赛队伍按照《诺亚舟优学派汉字听写大赛》比赛规则(详见第四部分,以下简称大赛规则),各队之间进行pk,最终角逐出一支决胜队共5人,自动进入市级决赛。

2、总决赛。

简介:所有学校代表队,分初中组和小学组,每队选一名代表,抽签决定各学校代表队上场的先后顺序并分组;(同上)按照比赛规则(详见第四部分),各队之间进行pk,最终角逐出一支决胜队共5人;以此类推,每组决胜出一支代表队,按比赛规则,相互pk,最后胜出一支代表队,为本次大赛总决赛的总冠军。

备注:总决赛由玉门市教育局组织,诺亚舟玉门总代理提供比赛设备及协助,比赛地点另行通知。

第四部分比赛规则。

比赛规则与“央视中国汉字听写大会”的比赛完全模式一致。

【比赛阶段】。

1)主考官宣布“比赛开始,有请各队第一位选手上前听题“(每一队派出第一名选手上台作答,每队选手上场顺序是固定的,不能临时更换)。

2)主考官向选手确认是否准备好,得到肯定后,主考官宣布“请听题”开始念题(题目念两遍),同时,主考官对该词语给出相关提示。

3)念完题,主考官向选手询问“是否有疑问?“如选手没听清楚,可请求主考官再念一遍。如选手对听写词有疑问,可请求裁判对该词给出一定解释。

4)直到选手确认没疑问时,主考官宣布“开始答题“,计时开始。

5)每位选手有90秒答题时间,到最后30秒时进入倒计时,主持人口播时间提示。计时终止答题板即锁定不能再答题,此时系统自动提交答题结果。

备注:选手必须用规范简体汉字工整书写。在时间允许的范围内,选手可以涂改、重写。书写板上设有确认键。选手完成书写过程,可点击确认。

6)选手提交后,主考官请现场3位评委裁定,裁判通过举牌给出裁定结果,现场有两个或两个以上的正确牌时,表示书写正确。

7)主考官宣读裁判裁定结果,场上大屏幕同时显示出标准答案。

9)以此类推,最后剩余一队还有选手,则该队胜出,作答完毕后,主持人宣布第一轮比赛结束。

10)主持人宣布第二轮比赛开始。主考官有请第一组选手上台。

11)以此类推,经过多轮比赛不断淘汰后,直到场上剩下最后一支队伍,为优胜队!

【注意事项】。

1、当一轮比赛结束,场上如果没有一位选手被淘汰,则下轮比赛时,题目难度提升一级。

2、当一轮比赛结束,场上淘汰率超过50%,则在下轮比赛中,题目难度降低一级。

第五部分活动配置。

1、人员配置。

主持人一名承办方准备(介绍活动情况、评委、主考官及各参赛队伍)。

主考官一名学校准备(发音标准,给选手念听写题)。

评委3名裁判长1名(由学校选派老师担当,当现场出现争议时,由裁判长做出最终判决)。

2、设备配置。

各学校准备物料:无线网络(必备)音响、投影(选备)桌子10张(必备)椅子10张(必备)。

协办方准备物料:电脑题库比赛软件条幅工作证桌牌。

汉字听写大赛如何写篇三

光阴似箭,日月如梭。转眼间,汉字听写大赛已经过去很久,但依然令我回味无穷。

第一次参加这样的比赛,我既兴奋又紧张。经过几个星期的准备,终于盼到了比赛的日子。那天,我们参加比赛的同学依次排队在赛场外等候,看着同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,我不由的紧张起来,情不自禁的胡思乱想:听着的词语会不会很难,要是写错了,该有多难堪啊!无论如何,我一定要加油!

轮到我了,紧张的我,心怦怦乱跳,仿佛心脏都要蹦出来了,看着台下黑压压的观众,我更是忐忑不安,心里好似十五只吊水桶――七上八下。这时主考官开始读词语,让我们答题,铿锵,铿锵,哦,真是天助我也,我顺利的写对了,刚才的紧张心情也渐渐平静下来,接下来的四个词语都没有难倒我,我暗自庆幸,感觉自己胜券在握了。

我仔细听最后一个词语,画蛇添足,哈哈,真是小菜一碟。但当我落笔的那一刹那,我完全记不起画字怎么写了,急得我用手使力劲的抓了抓脑袋,但是脑袋里依然空空如也,我只好先把成语的后三个字写出来,当语文老师看见我的答题空着一个字时,脸上满是惊讶的表情。

是不是显示器出故障了,工作人员亲自上台查看,确认不是显示器的问题。挑战失败。比赛结果宣布后,大家都觉得不可思议,语文老师更是木瞪口呆的看着我,我羞得满脸通红,不敢正眼看观众,我沮丧的离开了赛场,心想:自己真是太笨了。

虽然这次比赛失败了,但是这次经历却让我明白了:在成长的过程中,会有许多不可预知的失败和困难,正是这些失败和困难,才能磨练出一个坚强的自己。失败乃成功之母,爸经常这样鼓励我。我相信,彩虹总在风雨后,只要我坚持不懈,迎难而上,就一定会成功。

汉字听写大赛如何写篇四

合:我们一起祝老师们快乐多多,幸福多多,收入也多多,祝同学们在本次活动中自信多多,惊喜多多,收获也多多!

女:汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。

男:汉字源远流长,意趣无穷。外国科学家认为,中国古代有“三宝”:“长城、兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征,兵马俑是伟大组织能力的象征,汉字是伟大传统文化的象征。

女:汉字常在,国魂不朽,中文,永远灵秀和清纯。中华文化光辉灿烂,屹立不倒,是长久的骄傲。

女:汉字历史悠久,源远流长,传说是仓颉创造了汉字。我爱汉字就如爱我中华。

男:汉字,统一音、形、义,折射出整个中华民族深沉的智慧。

女:汉字,书写着中华民族的刚正与挺拔,塑造出中华民族的.品格与风骨。

女:今天我们终于迎来了小关中学首届汉字听写大赛,首先我们要感谢学校领导对我们学习和成长的关心,对本次大赛的全力支持。更要感谢本次活动的策划者语文教研组及所有为本次活动负出辛劳的老师们。

女:下面由我介绍今天的出题考官和评委委员,他们是:

女:接下来让我们以热烈的掌声有请符校长为我们这次大赛致辞。

女:下面请九年级组一号参赛选手入场,评委老师统计计时计分老师和其他选手做好准备。

女:比赛正式开始,我们把主持权交给主考官:秦义美老师初赛完成之后:下面有请各年级冠军队一号入考场。

同学们,我们的比赛经过激烈的角逐已经有了结果,让我们在音乐声中稍等片刻。

结束语:

女:汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入化。

女:每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界。

合:同学们,让我们一起努力学习中华文化,书写美丽人生吧!

女:下面有请我们本次活动的主要策划人,语文教研组组长樊耀老师为我们揭晓比赛结果。

男:我爱汉字,因为她有悠久的历史;我爱汉字,因为她为人类带来了便利;。

女:我爱汉字,因为她博大精深、源远流长;我爱汉字,更因为她是传递文明的使者!

同学们小关中学汉字听写大赛到此结束,感谢各位老师你们辛苦了,谢谢!

汉字听写大赛如何写篇五

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!这里是西峰区“中国汉字听写大赛”暨温泉(齐家楼)初中之校内选拔赛的比赛现场,欢迎大家的到来!

对于以汉语为母语的中国人来说,书写汉字是一件从小学开始就会做的事情,然而当一档《汉字听写》节目热播的时候,当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候,才蓦然发现:有那么多的汉字我们竟然不能正确书写?“键盘时代”,汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。我们希望,通过今天参赛选手的书写展示,能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。

本次比赛旨在推动我区语言文字工作健康持续发展,传承优秀传统文化,发掘和选拔出优秀的学生代表我校参加西峰区汉字听写大赛,以至参加更高级别的汉字听写大赛。在这里,我预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!

汉字听写大赛如何写篇六

昨天下午写字课,我梦寐以求的汉字听写大赛终于开始了。我却很紧张,因为陈老师叫全班中午复习,可我中午排练,没有复习。

三科中我这科最好,要是写不出来就糟糕了!听写大赛在我的紧张中开始了,一排一排的来,就在陈老师给第一排听写得时候,我赶快翻起了语文书。俗话说:“临时抱佛脚,也比不抱强。”结果我根本不能专心看书,因为,每个同学一上讲台,陈老师一念词语,同学们就会发出“哦哟”的声音,是表示陈老师给那个同学念得词语太简单了,我强迫自己静下心来,赶快把难写、结构难记的字记下来,可是这种声音连绵不绝。我手脚冰凉,手心出汗。

马上就要该我了,怎么办?我怀着忐忑不安的心情上了讲台,等着陈老师给我念词语,给过陈老师给我念得是“e nuo” 我想都没想,转身过去,把“婀娜”俩个字写在了黑板上。陈老师说我写对了,我心里那个高兴啊,手指手心不在冰凉出汗。可是我后面三个同学就没那么给力了,一分都没得到。

一节课过去了,听写大赛也结束了,我这组只得到了俩分,三组更惨一分都没得到。在一数,每组得分加起来才十四分,全班五十四个人,写对的人才只有十四个?要是陈老师给我念一个难一点的词语的话,我还不是一样写不出来?有几个人对所学文中的词语完全熟悉呢?可见我们对所学课文里的词语还不熟悉,我们一定要专专心心,踏踏实实的学习,不然以后考试就会像今天听写一样。一定要把所全部记熟掌握,这样随便怎么抽查都不怕。

汉字听写大赛真有趣啊,即时的让我们知道了对哪些词语的不熟悉,及时复习,加以掌握。

这次的汉字听写大赛真有意义。

汉字听写大赛如何写篇七

“哗哗哗”教室里传来了翻字典的声音,我们正在紧张地准备着下节课的汉字听写大赛,就连平常慢吞吞的毛轶宣同学,此时速度也加快了三分。

经过“颠茄”的教训之后,我变地小心起来。

“紧箍咒!”我的天呀,虽然看过《西游记》不止100遍了,可是哪一次注意过这个词的呢?又错了。

“怨天尤人”这个简单,我想:抱怨天,还疑人吗?于是我写了个“怨天犹人”,但是我不确定,就偷偷瞄了同桌一眼,看到他写的与我一样,于是就放下心来。结果可想而知,又错了。

天灵灵,地灵灵,众路神仙快显灵,千万不要再有很难的了。

可上天负我,又让我写“味同嚼蜡”,可惜我绞尽脑汁,不知死了几万亿脑细胞,还是没能想出来这个词怎么写。

汉字博大精深,这些词只是冰山一角,我一定要加深对汉字的认识与熟悉,努力精通中华汉字,让我的前途不可限量。

汉字听写大赛如何写篇八

前天晚上吃过饭,由于时间已晚,所以没能出去玩。于是,我们便在家里逗我们新捉的一只蟋蟀“帅永远”玩儿。忽然,妈妈急匆匆的跑进来,对我和弟弟妹妹说:“快出来,中国汉字听写大会开始了!”把我们喊到客厅后,打开了与我阔别已久的电视。

紧接着,妈妈拿过来三支笔和三张纸,分别发给我们仨,说:“听写大会开始了,你们也写写,看能写对几个!”只见电视上出现了一位大哥哥,坐在书写台上,只听主持人说:“扭捏!”于是,那位大哥哥就迅速在一个特别的写字板上写出“扭捏”两个字,虽然他写错了,但是却教会了我们方法,于是,我和弟弟妹妹摩拳擦掌,准备比比谁写对的多。

第二个上来的是一个小女孩,主持人刚说出“乾坤”二字的时候,我和弟弟妹妹都蔫儿了。这“坤”字倒是好写,不过“乾”字不太好写,但令人惊讶的是:那个女孩居然快速写出来了!

后来,主持人来了个超级难的“漕运”,唉,这回可挂了,干脆就看人家的吧!只见那个学生飞快的写着,我不禁暗暗叫绝。可见强手如云啊!这边,只听弟弟大声说:“切,这也太菜了,简直弱爆了!看我的!”我们几个一起看他写下的字,都哈哈大笑起来。为什么呢?因为弟弟胡闹,竟然写成了“澡运”,哈哈,真是太搞笑了!

这次观看汉字听写大会,我观察到,有简单的词,比如:手榴弹、怨天尤人、气宇轩昂等。也有比较难的词,比如鸢尾花、嘎嘣脆、灯芯绒等,还有一些生僻词,比如虹吸、日珥、辎重等!

这次听写,我只对了16个,弟弟对了9个,妹妹对了8个。不过通过这个节目,不仅增进了我们对汉字的感情,让我们对汉字有了一个全新的了解。还让我们看到了自己的不足——其实这些字正确的答案出来后,有一部分自己也认识,但写的时候却写不出来。

以后,我一定要在看书,写字时,认真看每个字的写法,不能对一些字总是似是而非的一掠而过。相信在不久的将来,我对文字就会有一个更深的了解!希望大家有空也可以看看这个节目,记住:每周五晚上八点整,科教频道不见不散哟!

观看一次《中国汉字听写大会》,不仅能学会一些词语的写法,更能知道人生学习道路上的道理,小编收集了,欢迎阅读。【一】央视《中国汉字听写大会......

汉字听写大赛如何写篇九

随着科学技术不断的发展,当今人们进入了信息时代,越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑写字,书写能力逐渐下降,很多人提笔忘字,汉字的书写魅力也逐渐被人遗忘。针对汉字的书写危机,为弘扬中华优秀传统文化、推进国家语言文字事业的发展,让同学们再一次领略汉字之美,化工食品学院特举办第一届“我的中国梦汉字听写”大赛。

初赛11月12日。

复赛11月19日。

学生活动中心。

:化工食品学院xx级同学。

参赛拉拉队:xx级各班出10人。

特邀嘉宾:分团委书记。

评委:

:化工食品学院分团委学生会。

策划承办单位:学生会学习部。

1、各班代表队领队于11月4日11:30在一号楼大厅进行抽签。

2、每个班级选出3名选手参加比赛,比赛采用淘汰制,以抽签方式决定出场顺序和场次,最后参赛前20名的选手进入决赛。

3、根据听写出词数量的多少决出最终排名,选出本届听写冠军。

(一)准备阶段:

1、报名方式:10月29日召集各班学习委员开会,交代活动报名,环节与具体流程,征集报名。并于10月31日11:30将名单交于一号楼大厅,并进行抽签。

2、宣传:宣传部办海报,粘贴于1号楼至决赛结束。

3、会场布置:学习部、社会实践部、宣传部、体育部。

4、会场纪律:纪检部。

5、会场礼仪:六人(三男三女)办公室负责。

6、所需物品:话筒、证书(一、二、三等奖各一个、优秀奖三个)、托盘三个、道具。

7、记分、计时等:办公室三人、学习部三人。

(二)活动开始。

规则:

(1)活动分为初赛、决赛两个阶段,每个阶段分轮进行,每个班级选出3名选手参加比赛。每一轮各参赛选手轮流上场,根据发音及词条解释进行书写,3名裁判中有2位或3位通过方能继续留在赛场。

(2)每位选手30秒书写时间,30秒未写出者进入读秒倒计时,读秒倒计时时间为30秒,读秒时间过后未写出者视为书写错误,淘汰出局。

(3)每位选手的书写要正确规范,不能潦草。书写规范程度也是裁判评判的重要依据,如果书写出来后,三位评委中有两位不予通过,评委要给出解释,理由正确无误,则视为书写错误,选手离场。

(4)场上所有选手经过一轮比赛后,书写正确的选手留在场上,书写错误的选手离开赛场,所有书写正确的选手进入下一轮比赛。

(5)场上所有选手依次经过一轮比赛后,书写正确、留在场上的选手如果为20人,则比赛结束,书写错误的选手离开赛场,书写正确的20名选手赢得进入决赛资格;如果书写正确、留在场上的选手超过20人,则本轮书写错误的选手离开赛场,所有书写正确的选手依次进入下一轮比赛;如果书写正确、留在场上的选手人数不足20人,则该轮比赛中书写错误的所有选手重新回到场上,依次进入新一轮比赛,争夺进入决赛的剩余席位。

(6)进入决赛的选手,参与本届冠军争夺赛,决赛分两个阶段,第一阶段“优胜劣汰”,第二阶段“英雄争霸”。

(7)“优胜劣汰”阶段所有进入决赛的选手进行双人pk,每一轮每位选手听写两个词,每一轮两人书写结束后,评委根据选手书写规范的程度,评出本轮两位选手中胜出的一方;进行三轮后,胜出两轮的选手晋级“英雄争霸”赛阶段。若一轮中两位选手均书写正确且字体规范或均书写错误,继续进行下一轮,根据最终书写正确的多少选出胜出的一方。

(8)“英雄争霸”赛阶段十名选手进行车轮淘汰赛,争夺第一届化工食品学院“我的中国梦汉字听写”大赛冠军。

(9)“英雄争霸”赛阶段,十名选手进行车轮赛,每个选手依次上台听写,书写正确的进行下一轮比赛,书写错误的选手淘汰出局。十名选手中决出前六名,提前被淘汰的四名选手评为优秀奖,不再进行比赛决出其排名。进入前六名的选手进行比赛,本轮比赛书写正确的选手进入下一轮比赛,进行冠军争夺,书写错误的选手之后进行后几名的排名赛。若有一人书写正确,其他选手均书写错误,则书写正确的这位选手直接为本届听写大赛的冠军,本轮书写错误的其他选手继续进行比赛,最终决出剩余排名。

第一轮:30分钟第二轮:30分钟第三轮:30分钟。

第四轮:30第五轮:30。

比赛总时:150分钟。

经费预算:气球五袋*8元黑板两块*20元共计约80元。

奖品:一等奖。

二等奖。

三等奖。

优秀奖。

化工食品学院分团委。

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