最新音乐与生活的英语范文通用(实用12篇)

自然景观是人们与大自然相互交融的载体，它能够给予我们力量和灵感。在撰写总结时，我们要充分概括自己的经验和教训。以下是一些有趣的故事和笑话，希望能给大家带来欢笑。

音乐与生活的英语范文通用篇一

著名的文学大师雨果曾经说过：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙：数字，字母，音符。”这句名言表达出了音乐教育对提高民族素质的重要性，即音乐教育不只是培养职业音乐家，她更担负着提高人类全面素质的重任。

在中国古代有“士之致远，先全识而后文艺也。”的言论。意思是说做学问的人如果要有远大的作为，首先要知道如何做人，而后才谈得上学习文化艺术。《乐记》中记载：“乐者，德之华也。”意思就是音乐家的情感中都浸透着超越常人的道德情操。

从职业论的角度来说，人其实也是一个书写容易，但做起来很难的职业。翻开历史，每一个伟大的教育家和文学艺术家在教授或传艺的同时，无不教育自己的弟子首先要学会如何做人。纵观古今中外，堪称音乐家的人，尽管时代不同、个性不同，但是有一点几乎是共同的，这就是品格高尚、思想丰富。他们对自己的祖国、民族怀有深厚的感情，与人民同“呼吸”，共“患难”。

被誉为欧洲音乐总监、世界指挥帝王的卡拉扬，称为“钢琴诗人”的肖邦，站在古典与浪漫交替时代的巅峰人物——贝多芬，在我国被誉为“无产阶级开路先峰”的聂耳、冼星海等音乐家——他们的音乐创作和表演活动所传达给人类社会的，不仅仅有他们深厚的音乐才华和高超的技艺，还有为人类大众所广泛崇敬、为时代所确认的思想境界——强烈的民族意识。

文化素养虽然不能等同于品格和能力，但它是做人的基础。有人将文化素养比喻为人的行为“贮藏器”，这是因为它可以为人的活动随时提供可供提取和利用的资源。也有人将文化素养比喻为“调节器”，这是因为它可以使人们知道，“应该做什么，不应该做什么；应该这样做，而不应该那样做”。

卡拉扬曾经说过，学音乐的孩子很少变坏。音乐可以陶冶情操，净化心灵，使人的灵魂变得安宁和平和。音乐的素质修养要从小开始培育，平时除了要注重音乐知识的学习，还需要创造一种纯净的音乐艺术化的生活氛围，置身其中，才能真正享受到贯彻成长的音乐熏陶。

对于孩子们来说，学生时代是世界观、人生观和价值观形成的敏感时期，也是学会做人的关键时刻。这一时期所建立起来的思想、观念、情感、品德将影响人的一生。而音乐中渗透的情感对人的思想情操、文化素养、与做人都有着非常重要的作用。

狄更斯曾经在《双城记》里这样评价：这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。对于我们今天的社会来说也是一样，他是处于人类社会两个时代的交界——理想主义和经济主义的过渡阶段。人类社会在创造巨大物质文明的同时，我们的信仰和精神生活也正在逐渐消失。

著名的国际教育学家苏霍姆林斯基说：“教学大纲、教科书规定了给予学生的各种知识，但是没有规定给予学生最重要的东西，就是幸福。”

我们说，音乐是来自灵魂的召唤，它促使那些“在路上”的飘泊者永远都不停止脚步。尼采、叔本华等西方哲人在痛苦和绝望之际，都不约而同地将内心里需求的生活幸福选择了“音乐”。

在人类社会的精神生活中，音乐蕴藏着梦想。她是自由和高贵的国度。

爱因斯坦是20世纪人类公认的贡献最大的科学家之一，而他同时也是一位出色的小提琴演奏家，在音乐上有着崇高的造诣。爱因斯坦曾经这样描述音乐与他工作的关系：他说想象力比知识更重要，而正是音乐赋与他无边的想象。

在人类通向热爱音乐带来的自由和高贵生活的路上，向往就是通向这个国度的翅膀。

音乐与生活的英语范文通用篇二

音乐如同一位心理医生，话语如同风，从你的耳朵流入你的内心。它能帮你调节你的心情，让你的生活更美好。

它用各种不同的声音，谱写了许多不同类型的歌曲，优美的使你轻轻松松；摇滚的使你愉快，不同类型的音乐给我们带来不同的感受、体验。

每当我听到“风雨彩虹，铿锵玫瑰”时，我就会告诉自己，不见风雨，怎能看得见彩虹，世上没有天上掉馅儿饼的事儿，人生的路绝对不会一帆风顺，所以不要总是异想天开，因为只有经得住地狱般的考验，才能过得上天堂的生活。

每当我听到“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦”时，我就会想到即使命运给我们安排了更多的挫折，我们也能用自己的双手去打拼、去争取，就算失去了这双手，我们仍能用自己那钢铁般的意志去面对未来和种种困难，我们绝不会偏离人生这条只能前进，不能后退的路。

音乐更是渲染气氛的最好画笔，网上许多的朗读视频都有配乐，因为音乐同文章一样，都是作者通过自己看到的、听到的和悟到的来写的，它能让听众平静下来，将视线聚集在朗读者身上，并且更好地了解文章。当我看书感到郁闷时。我就会听一些音乐，让自己平静下来，然后继续看书，无论周围多么吵闹，都无法打破那来自内心的气氛，我要感谢音乐这位心灵医生，因为它让我的生活更美好！

音乐与生活的英语范文通用篇三

我从小是在妈妈的催眠曲声中长大的。长大后，便与音乐结下了不解之缘。

在妈妈的眼中，我是音乐天才。记得我上幼儿园的时候，有一次老师教我们唱了一首儿歌——《一闪一闪亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把这首歌的旋律都弹出来了，全家人都很惊讶。从那时起，他们便带我走进了音乐的殿堂，让我享受了音乐的魅力，我也从此迷上了弹钢琴。经过老师，家长的栽培，至今已达到钢琴八级。

优美的音乐如同细雨，滋润了我的心田，它不是语言，又胜似语言。

每当我弹起《童年的回忆》，那旋律时而缓慢，犹如小溪潺潺流淌；时而欢快活泼，仿佛又把我带到那充满梦幻的童年，我们早五彩河边玩耍着，嘻戏着。。。。。每当我弹起《梦中的婚礼》，那清新的和弦，如歌的旋律从我指尖迸出，如同一泓晶莹的泉水，默默地洗刷着我心灵的污垢。不知不觉，我沉醉在美妙的音乐中不能自抑。当施特劳斯的《蓝色多瑙河》飘过耳畔，我会情不自禁的随着旋律让指尖在琴键上舞蹈。

每当我弹起八级考级曲目《绣金匾时》，那农家妇女的勤劳，淳朴，亲切，都一一展现在我的眼前。

每当我弹起贝多芬的《命运》交响曲时，那悲壮的旋律向厄运挑战的精神震撼了我，命运之神的叩门声在周遭回荡。

音乐，你的魅力如此神奇！我热爱，我追求音乐的梦想永不停歇！

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音乐与生活的英语范文通用篇四

音乐，它的意境是那么的美，令人忘我陶醉，因而我喜欢音乐，喜欢它总能唱进人们的心扉，喜欢它总能余音绕梁，脍炙人口，我更喜欢感受它的魄力。

《月光曲》的创作者及演奏者是贝多芬，这首曲子是他在一次演出过后的傍晚，来到一所茅屋为一位执着痴迷于音乐的盲姑娘即兴创作的。《月光曲》是贝多芬弹奏的一首曲子，是我最喜欢的一首钢琴曲。起初，音调轻松舒缓，仿佛置身于月夜下大海的平静的美丽，让人耳目一新，光是这前奏，就有一股让人身心放松，自娱自乐的感觉；曲调的气势逐渐增强，有好像是潮来的前奏，充满了神秘，让人对于后面的高潮充满了期待；高潮了，置人于激动的心情，仿佛面对着波涛汹涌的大海，强音奏起之时，激荡着人心，这强烈而明快的音调，听着这首曲子，正犹如置身于这气势凶猛的境地一样！这首曲子时而悠扬，时而舒缓，时而明快们如此倾心，梦幻的.境界，有没，和谐的曲调，想不让人沉醉都难呢？贝多芬这高超的技艺还是不得不让人为之感叹呢！

我认为，我在欣赏音乐的同时，更多的是在欣赏演奏者的背后，正所谓台上一分钟，台下十年功，贝多芬的成功，非只单凭他的天赋，站多的是他的坚持不懈。辉煌并非可挥手而来，在辉煌的背后是无尽的汗水和无穷的艰辛。

音乐_关于音乐的作文450字。

音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

在学习上，常常因为作业太多，感到疲劳，加上考试，也会带来压力。有时，因为烦躁，忍不住破口大骂，控制不了自己的情绪，一听音乐，就会让人的心又慢慢地平静下来。音乐就是让我们恢复心情最好的药品。

不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！

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音乐与生活的英语范文通用篇五

20xx年7月16日是我们梦相随文化支教社会实践队下乡支教的第二天。在第一天上午，调研组将生物创客教育调查问卷下发到学生手上并进行填写。在填写问卷的过程中我们发现学生对生物创客教育却不了解，仅管教学过程遇到挺多困难，但是我们不会放弃，希望通过我们的'教学能带给他们一些生物的知识。

今天下午，我们院团委老师，指导老师和主任都来到秀观小学进行走访。在走访过程中我们和老师聊了一些我们调研课题遇到困难并寻求解决办法，老师也给我们带来了后期的调查问卷。我们和老师说着我们的食用水是用井水，对于我们来说有点难接受。后来，老师和我们说：哪里有困难哪里就有挑战！没错！作为新时代的新青年，我们不能被一点小困难所难倒，我们需要重新出发！

今天老师来到后给我们加油鼓劲，在这几天我们遇到的困难使我们有些许气馁，但是今天老师的到来给我们后面调研献上建议，对后期的调研起到指导作用！

梦相随文化支教社会实践队，冲呀！

音乐与生活的英语范文通用篇六

雨的眼泪。

模糊了叶上诗的潇洒字迹。

风跌跌撞撞地来。

它与我一样无法读懂叶的心思。

挥手想告别已往的云彩。

却扯不开如墨般的夜色。

远方的星空下。

你的玫瑰花怒放在一双纤纤玉手中。

我不孤独。

黑黑的影与我成双对饮。

善饮的你。

醉卧小桥流水处桃花纷飞。

不善饮的我。

醉卧梧桐树下细数寂寞。

忆起你。

细细的眉描抹着你在我生命里的远近。

皱起舒展。

疼与爱的不舍纠缠。

望望不到你回归的一丝足迹。

听听不到你离别的一丝惆怅。

黑发无奈地叹息。

寂寞深锁凋零的片片黄叶之中。

忘必须忘却。

你在我的视线里渐行渐远。

音乐。

却在我心海如水般缓缓漫过。

柔软的思念。

嫣然唤醒一首首歌谣。

我却不得不在忧伤的音乐里。

悄无声息地含泪谢幕。

音乐与生活的英语范文通用篇七

有人说，中国梦很大很大，必须干大事的人才可能有这样的梦想；有人说，有中国梦的人必须有丰富的人生阅历，经历的磨难越多，梦想越打动人；更有的人说，现在的孩子生活富足，哪有什么宏大的梦想……可我认为，中国梦很简单，而且每个人都可以拥有，最重要的是，每个人都会去实现它，其实中国梦小到扎扎实实学好文化，也可以大到勾画你的理想。

我的梦想很简单，而且很久很久以来就没有更改过。我喜欢音乐，不，我爱音乐，我觉得所有的音乐都是有魔力的，它仿佛在和你诉说着一个个或美好或忧伤的故事，听着听着，你就会入迷，为它流泪，为它绽放笑容，它就是你的一个知心朋友，所以我的梦就是以后能创造出让所有人为之感动，为之动容的音乐。

每当我戴着耳机（老师明令禁止，我却偏偏觉得这样才更能集中注意）听着音乐做着作业时，我内心深处总有一个声音在告诉我：在将来的某一天，我希望能在音乐人中看见不再稚嫩我的名字！总有一天，我会证明自己！

音乐与生活的英语范文通用篇八

我对音乐有感觉是在我读初二的时候，学校广播一到下午吃饭的时候就放歌，当时放的最红的一首歌是《海阔天空》，不知不觉中，我就学会了，那个时候唱的是粤语，我也不知道我是怎么学会的，最后别人问我，我说就这么学会的啊！基本上是每天下午都放，我就每天都听，最后要放假了，就没放拉，我就等教室里没有人了，我再一个人放声高唱，反正唱的好坏别人又听不到啊！大约这样搞了两个多月，学校就放假拉，在家里我就很少唱拉！那时候又没有mp3,连影碟机都没有，我就买黄家驹的磁带听，那时候磁带要10元一盘啊，我一个星期的生活费才5元钱啊，不管那么多拉，饭可以不吃，但歌要听啊。现在想起来，当时自己有点傻，太天真拉。也许是那时候对音乐太执着拉！

上高中后，在寝室里没的事就唱，这已经成为我的习惯拉，开始，同学们都烦，当我唱到一首他们都唱的到的歌时，他们也跟着我唱了起来，就这样，最后，当我唱歌的时候，他们也不说拉。高中三年，我并没有参加什么晚会，一次都没有，有人要问拉，那多可惜啊，人才啊，太可惜拉！我没有说什么，而是依然自由自在的唱着我的歌，就这样，很快三年就过去拉。高考后，我并没有去读大学，而是继续我的音乐之旅，在外面漂，20xx年我和我的好友组建了“amani"乐队，主要唱黄家驹的歌，还有一些老歌，反正会的都唱，我们一起还创作了一首“《音乐之神》，我担任主唱，开始在一个酒吧里唱，唱了几遍，我觉得不好听，队友们也是一样，没唱拉，最后在酒吧里没唱这首歌了，别人在问，怎么不唱拉，唱的蛮好听的啊！由于各种原因，20xx年6月，我的队友要去广州发展，说我们要出去创一创。我考虑了很久，最后还是没去，有去上学去拉！现在，我依然每天都在唱，都在创作，别的我可以都不做，但是唯独”它“不行！因为我从没有过放弃它的想法，不管什么时候，对它依然执着！

音乐与生活的英语范文通用篇九

放一首音乐，静下心来，所有的烦恼将离你而去。

——题记。

世界上许许多多的音乐家，他们曾演奏出了许多优美动听的乐章，这些音乐，成了我们生活中的不可缺的食粮，拥有它，你将与焦躁相离，拥有它，会让生活更美好。

记得有一天，我在放学的路上，我拿着考了八十九点五的试卷，焦躁不安一下子涌上心头，愁眉苦脸地回到家里。妈妈看见我一副闷闷不乐的模样，担心地问：“你怎么啦？遇到不开心的事了吗？”我把事情一五一十地说了出来。妈妈听了，笑着对我说：“没有什么大不了的，你听一听舒缓的音乐，心情一下子就会好起来。”

我半信半疑地说：“真的吗？音乐有这么神奇？”

妈妈点点头：“你就试一试，试了你就知道了！”我心想：试试吧！反正对我也没什么坏处。于是我将信将疑地戴上耳机，在手机音乐软件上点了一首舒缓的英语歌。我听着歌，可我的脑袋里还是想着那个倒霉的分数。一分钟，两分钟，半小时过去了......我与其说在听歌，倒不如说是在完成这个动作。我摘下耳机，对妈妈说：“妈妈，我一点感觉都没有，音乐根本一点用都没有！”妈妈说：“你听歌时不能带着急躁的心情去听，闭上眼睛，静下心来，用心聆听这首歌的优美之处。”

我重新戴好耳机，点开一首歌，闭上眼睛，音乐开始了，我仔细聆听着，我隐隐听见了风的呼啸，听见了鸟在歌唱，听见了流水潺潺......那是大自然的声音！我身心一下子放松下来，神情舒缓，一种从未有过的平静钻进我的心里，心情也一下子好了起来。听着听着，我好像随着这首歌走进了大自然，我心中早已忘记了所有不愉快。原来，妈妈没有骗我，音乐真的可以治愈每一个人的心。

此时，音乐钻进了我的心里，就好似一道强烈的光芒，扫除了我内心的一切阴霾，把我从一切焦躁中拉了回来。

音乐与生活的英语范文通用篇十

音乐，让生活更美好，我的生活充满音乐。

小时候，我听着摇篮曲安然入睡……。

有时，一首歌便是一段故事，一段鲜为人知的故事，不管过了多久，总有一些歌曲流淌在心间。

记忆的碎片，时间的灰烬……都融入在音乐里、

音乐是我生命的全部，我热爱音乐，更喜欢音乐……。

点评：文章以时间为纵线，表达自己对于音乐的喜爱。结构清晰，中心明确。尤其在描述音乐带给自己的感受时，小作者写得非常细腻传神，将自己对于音乐的感受描述的淋漓尽致。有所欠缺的是开头部分，再斟酌一下会为文章增色不少。

作文中，表达自己真实的内心感受，就能够打动读者。可能你只写的是平时生活中再普通的小事，可能你只是写一样自己喜欢的事物，但只要是自己亲身经历的、真实的感受，都会让人心有感动。小作者就做到了这一点，并且行文有了自己的风格，相信经过学习和练习，会写出更多优秀的作品。

音乐与生活的英语范文通用篇十一

幸运者做猪不幸者做人，我是个幸运的不幸者，起码我睡的象猪。

这是一个高度竞争的社会，没有资格走的人最好不要走，否则要回头这个位置已经被人占去，再也没有空隙，闲时闹意气，一点用处也没有。

行乐及时，上天给你什么，就享受什么。千万不要去听难堪的话，一定不去见难看的人。或者是做难做的事情，爱上不应爱的人。

生活中无论有什么闪失，统统是自己的错，与人无尤，从错处学习改过，精益求精，直至不犯同一错误，从不把过失推诿到他人肩膀上去，免得失去学乖的机会。

现今还有谁会照顾谁一辈子，那是多沉重的一个包袱。所以非自立不可。

真正的才华如火焰般难以收藏，总会燎原。朋友有什么义务替他保守秘密?他不想人知，就不要说，你不让他说，他才会心痒而死，所以做朋友的借出耳朵已经仁至义尽，其他的，管他呢!

一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。

如果有人用钞票扔你，跪下来，一张张拾起，不要紧，与你温饱有关的时候，一点点自尊不算什么。

在黑暗里，取出杯子，喝干了酒，千头万绪，恨事那么多，不知道挑哪一宗来咬牙切齿才好，索性全抛在脑后，安静睡觉。

我提着一个袋子，边走边拾。一路上拾起无数我不想要的东西。当我遇到我真正想要的东西之时，袋子已经装满了。

做一个女人要做得像一副画，不要做一件衣裳，被男人试完了又试，却没人买，试残了旧了，五折抛售还有困难。

人为感情烦恼永远是不值得原谅的，感情是奢侈品，有些人一辈子也没有恋爱过。恋爱与瓶花一样，不能保持永久生命。

已去之事不可留，已逝之情不可恋，能留能恋，就没有今天。

哪里有真爱存在，哪里就有奇迹。爱情就像一只蝴蝶，它喜欢飞到哪里，就把欢乐带到哪里。幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。

大概误会大学文凭是世界之匙，开启顺风顺水之门，这并不正确。读书目的是进修学问，拓阔胸襟。人生所有烦恼会不多不少永远追随，只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。

音乐与生活的英语范文通用篇十二

当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——奥地利.海顿。

音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。——俄.柴科夫斯基。

音乐，是人生最大的快乐。——冼星海。

我的科学成就很多是从音乐启发而来的，

——爱因斯坦。

音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德。

让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。——海顿。