小学生文艺之星事迹范文怎么写(精选9篇)

6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段如何有效解决问题和冲突以下是一些值得参考的总结范文，希望对大家有所帮助。

小学生文艺之星事迹范文怎么写篇一

xx，女，蒙古族,共青团员,生于2月。经济管理学院金融班20xx级本科生。内蒙古大学第二届“璀璨群星耀内大”文艺之星标兵获得者。曾在校学生会担任文艺部副部长一职，现在班级内担任团支书一职。

她在思想上积极向上，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。自入学以来平时关注一些信息途径，通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件，关心社会时事政治，不断提高自身的思想政治素质，树立和落实科学发展观，培养高尚的道德品质。而且在组织生活中能够以身作则，定期开展批评和自我批评，积极与同学交流思想，取长补短，从而达到共进成长的目的。她端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，争取为团的事业贡献自己的微薄之力。她积极向团组织靠拢，工作认真，务实能干，曾获得20xx年内蒙古自治区优秀干部、内蒙古大学优秀干部、内蒙古大学优秀团干等称号，并在班级内担任团支书一职。

文艺生活点缀了她的校园生活。自入学以来，她积极参加自治区、学校、学院组织的各项文体活动和社团活动，并始终如一地热衷于各类文体活动，一贯坚持参加有关文艺方面的活动。她曾获得20xx年内蒙古大学十佳歌手称号、内蒙古自治区双语朗诵比赛最具潜力奖、内蒙古大学小合唱比赛团体一等奖。曾在校学生会担任文艺部副部长一职，现在于内蒙古大学牧歌合唱团担任女高声部长一职。她相信，文艺活动能够使校园充满蓬勃向上的氛围，有助于弘扬正能量，使师生们身心愉悦，让紧张的学习生活得到充分的放松。正因如此，校园文艺活动的蓬勃发展，这不仅关系到个人全方位的发展，也有关乎于一所大学全面发展的侧面要求。内蒙古大学是一所具有民族特色的大学，她作为蒙古族，更负有责任去发展本民族文化，开展有关民族各种各样的文艺工作，使本民族文化茁壮成长，使她校更具特色和充满魅力。在获得区级、校级各类奖项之后，她感到对发展本民族文化，有了更大的责任感和使命感，于是更加认真对待每一次活动，每一次试炼。在各种各样的校园文艺活动中，她也学到了许多，首先，心理素质得到充分锻炼，其次，文艺技能得到加强和提高，同样使本人阅历变得更加丰富，使她更加自信面对今后的学习、工作和生活。她我坚信，在日后的文艺生活中，她定能收获更多有益的东西。这也是她希望评文艺之星优秀大学生标兵的原因。

在学习方面，她认真踏实，刻苦钻研，勤奋努力，用功好学。虽然她热衷于校园文艺活动，但她始终把学业放在首要的位置。认认真真完成每一课有关的作业、论文，学习成绩名列前茅，积极与老师沟通，解决学习上遇到的困惑。努力终会有回报，她始终秉持着这样的信念，使她的有幸获得校级奖学金。充分利用图书馆资源，阅读其他有益的书籍、报刊、杂志，经常参加科技、人文社科方面的讲座，扩展自己的知识面，不断提高自己的素质。“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系，努力做到全面发展。因此，在她的思维中，学习与能力并重。所以，她一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间她参加系里组织的小组学习利用课余时间学习，假期参加了学校组织的火箭军夏令营，获得火箭军奖学金，此外还收获很多，不仅使她的加深了实践经验，而且丰富了她的知识和阅历，使她更加有自信把学习应用到实践上。这样把学习应用到实践的经历，使她积累了许多宝贵的经验，从而大大提高了她的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。此外她积极争取校级创新项目，并且认认真真完成项目工作，以负责的态度来做好来之不易的提高自己能力的机会。

在生活中，她性格开朗，乐于助人，朴素节俭，品德端正，积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并努力培养各种兴趣爱好，拓展自己的知识面和交际面。提高人际交往能力的同时，更多的是提高了自己的自信心。从自身做起，平时注重勤俭节约。作为班级团支书，她也尽最大努力带动身边的.人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐于助人的好精神。在班级她尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。提高了管理与组织能力，还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。积极团结班上同学，共同为创建优秀班集体而努力。并乐于助人，主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动，保持身体健康，使身心健康作为学习生活的一项重要保障，积极带动同学去锻炼身体，养成锻炼身体的好习惯，这不仅关系到个人健康，也是提高我校学生综合素质的一个标准。因此，她从自身做起，用实际行动感染身边每一个人，带动每一个人去做有益的事情。此外，本人还热爱广泛的阅读，增加自己的知识范围，增强自身文化基础社会竞争力。

在工作上她严格要求自己，为同学们带头做表率，树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。让她赢得了同学老师的好评我。始终以全心全意为同学服务为宗旨，以乐观向上的工作态度对待班内有关工作，并且能够积极传达学校的思想和要求，做事一丝不苟，认真踏实，勤勤恳恳，把工作开展到实处，而且还积极调动大家的思想，组织开展一些友谊活动来增强同学们的凝聚力、丰富同学们的课余生活、增进同学间的友谊。并且在班级，她也主动接近不太爱学习的同学，希望通过自己的努力，唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好，同学们相互帮助，在这样的气氛下，她相信通过努力，一定会取得更好的成绩。她在工作期间，对待每一件事都是认真负责、扎实肯干；对待工作一丝不苟，做到公正廉明，积极发挥桥梁作用；并且一直以感恩的心去对待学习和生活。

在最后，她认为丰富的校园生活，对她走向社会起到了一个桥梁作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，对她今后的发展奠定了基础。这也使她真正的感到为之奋斗，让她的途程有了一个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。真诚对待每一件事情，一份努力，一份收获。对待事情如此，对待人更要真诚，正所谓，生活源于朋友，友谊源于互助。多交善友、益友实属人生一笔财富。以上是本人思想、学习、生活和工作各方面的个人事迹和自我评价。

小学生文艺之星事迹范文怎么写篇二

小司，是邱县第二实验小学四年级的一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生。

他是一个活泼开朗的男孩，脸上总挂着自信的微笑。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，他是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候他还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说:“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是他对自己的一惯要求。因为他，整个家庭里充满了快乐的气氛。在学校，他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。他尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动他承担责任，同学之间的友谊他特别珍惜。

在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展。他每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天做完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，做好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让他在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，他总会耐心地尽其所能，认真讲解。在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在慈善活动中，他捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具。在他所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，他会不定时的为这些留守儿童送去自己为他们精心挑选的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。他热爱环境，努力地做好服务社会的`“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，他随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾他都会毫不犹豫地捡起来，这是他的习惯。每逢周末、节假日，总能在公园等一些公共场所中看到他的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。她主动与志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣传材料，发放文明手册等，还得到了志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有他的身影，老师不在的时候他也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与他交朋友，因为他性格开朗，热情大方，团结他人。

一份耕耘，一份收获。他就是，一个德、智、体、美、劳全面发展的美丽、活泼的男孩。

小学生文艺之星事迹范文怎么写篇三

xx，女，蒙古族,共青团员,生于1999年2月。经济管理学院金融班20xx级本科生。内蒙古大学第二届“璀璨群星耀内大”文艺之星标兵获得者。曾在校学生会担任文艺部副部长一职，现在班级内担任团支书一职。

她在思想上积极向上，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。自入学以来平时关注一些信息途径，通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件，关心社会时事政治，不断提高自身的思想政治素质，树立和落实科学发展观，培养高尚的道德品质。而且在组织生活中能够以身作则，定期开展批评和自我批评，积极与同学交流思想，取长补短，从而达到共进成长的目的。她端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，争取为团的事业贡献自己的微薄之力。她积极向团组织靠拢，工作认真，务实能干，曾获得20xx年内蒙古自治区优秀干部、内蒙古大学优秀干部、内蒙古大学优秀团干等称号，并在班级内担任团支书一职。

文艺生活点缀了她的校园生活。自入学以来，她积极参加自治区、学校、学院组织的各项文体活动和社团活动，并始终如一地热衷于各类文体活动，一贯坚持参加有关文艺方面的活动。她曾获得20xx年内蒙古大学十佳歌手称号、内蒙古自治区双语朗诵比赛最具潜力奖、内蒙古大学小合唱比赛团体一等奖。曾在校学生会担任文艺部副部长一职，现在于内蒙古大学牧歌合唱团担任女高声部长一职。她相信，文艺活动能够使校园充满蓬勃向上的氛围，有助于弘扬正能量，使师生们身心愉悦，让紧张的学习生活得到充分的放松。正因如此，校园文艺活动的蓬勃发展，这不仅关系到个人全方位的发展，也有关乎于一所大学全面发展的侧面要求。内蒙古大学是一所具有民族特色的大学，她作为蒙古族，更负有责任去发展本民族文化，开展有关民族各种各样的文艺工作，使本民族文化茁壮成长，使她校更具特色和充满魅力。在获得区级、校级各类奖项之后，她感到对发展本民族文化，有了更大的责任感和使命感，于是更加认真对待每一次活动，每一次试炼。

在各种各样的校园文艺活动中，她也学到了许多，首先，心理素质得到充分锻炼，其次，文艺技能得到加强和提高，同样使本人阅历变得更加丰富，使她更加自信面对今后的学习、工作和生活。她我坚信，在日后的文艺生活中，她定能收获更多有益的东西。这也是她希望评文艺之星优秀大学生标兵的原因。

在学习方面，她认真踏实，刻苦钻研，勤奋努力，用功好学。虽然她热衷于校园文艺活动，但她始终把学业放在首要的位置。认认真真完成每一课有关的作业、论文，学习成绩名列前茅，积极与老师沟通，解决学习上遇到的困惑。努力终会有回报，她始终秉持着这样的信念，使她的有幸获得校级奖学金。充分利用图书馆资源，阅读其他有益的书籍、报刊、杂志，经常参加科技、人文社科方面的讲座，扩展自己的知识面，不断提高自己的素质。“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系，努力做到全面发展。因此，在她的思维中，学习与能力并重。所以，她一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间她参加系里组织的小组学习利用课余时间学习，假期参加了学校组织的火箭军夏令营，获得火箭军奖学金，此外还收获很多，不仅使她的加深了实践经验，而且丰富了她的知识和阅历，使她更加有自信把学习应用到实践上。这样把学习应用到实践的经历，使她积累了许多宝贵的经验，从而大大提高了她的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。此外她积极争取校级创新项目，并且认认真真完成项目工作，以负责的态度来做好来之不易的提高自己能力的机会。

在生活中，她性格开朗，乐于助人，朴素节俭，品德端正，积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并努力培养各种兴趣爱好，拓展自己的知识面和交际面。提高人际交往能力的同时，更多的是提高了自己的'自信心。从自身做起，平时注重勤俭节约。作为班级团支书，她也尽最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐于助人的好精神。在班级她尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。提高了管理与组织能力，还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。积极团结班上同学，共同为创建优秀班集体而努力。并乐于助人，主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动，保持身体健康，使身心健康作为学习生活的一项重要保障，积极带动同学去锻炼身体，养成锻炼身体的好习惯，这不仅关系到个人健康，也是提高我校学生综合素质的一个标准。因此，她从自身做起，用实际行动感染身边每一个人，带动每一个人去做有益的事情。此外，本人还热爱广泛的阅读，增加自己的知识范围，增强自身文化基础社会竞争力。

在工作上她严格要求自己，为同学们带头做表率，树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。让她赢得了同学老师的好评我。始终以全心全意为同学服务为宗旨，以乐观向上的工作态度对待班内有关工作，并且能够积极传达学校的思想和要求，做事一丝不苟，认真踏实，勤勤恳恳，把工作开展到实处，而且还积极调动大家的思想，组织开展一些友谊活动来增强同学们的凝聚力、丰富同学们的课余生活、增进同学间的友谊。并且在班级，她也主动接近不太爱学习的同学，希望通过自己的努力，唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好，同学们相互帮助，在这样的气氛下，她相信通过努力，一定会取得更好的成绩。她在工作期间，对待每一件事都是认真负责、扎实肯干；对待工作一丝不苟，做到公正廉明，积极发挥桥梁作用；并且一直以感恩的心去对待学习和生活。

在最后，她认为丰富的校园生活，对她走向社会起到了一个桥梁作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，对她今后的发展奠定了基础。这也使她真正的感到为之奋斗，让她的途程有了一个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。真诚对待每一件事情，一份努力，一份收获。对待事情如此，对待人更要真诚，正所谓，生活源于朋友，友谊源于互助。多交善友、益友实属人生一笔财富。以上是本人思想、学习、生活和工作各方面的个人事迹和自我评价。

小学生文艺之星事迹范文怎么写篇四

***，女，10岁，**小学四(1)中队长、英语科和数学科代表。她是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生，同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛，喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。

与许多同龄的孩子一样，***生活在一个和睦的家庭里，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心下健康地成长，也在老师们的呵护下快乐地成长。她有乐于助人的行为，有心存感恩的言行，在校是个孝敬师长、积极向上的好学生，在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。

每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到**甜甜的叫声;看到邻居的小弟弟，她总是开心地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，她总是细心地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，也从不乱丢;有好吃的，她总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份;有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好，经常头痛，她看见妈妈不舒服了，主动给妈妈按摩，及时拿药倒水。

“诚实守信，好好学习”是父母送给杨雨欣的生活准则。父母对她要求比较严格，但不是没有原则的严格。杨雨欣对朋友比较真诚，虽然因为年龄小的原因，在某些时候还是有犯错的时候，但是只要父母给她指出来后，她肯定会虚心接受。她说过，“爸爸妈妈批评自己的孩子，总是为孩子好的，如果不管自己的孩子，反而是害了孩子。”

***为了实现父母的期望，在学校里也能好好学习。当父母因工作繁忙时，她就自己做早饭，以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话，说说在学校的状况，让父母对她的学习放心。杨**父母的同事，常常夸奖她，“真是个懂事，孝敬的孩子!”

杨**在学校里是老师的小帮手，总能帮老师做一些力所能及的事，比如收拾清洁用具，维持班级纪律，收发作业本，辅导学习有困难的同学等等，虽然任务很简单，但是她感觉：只要能减轻老师的负担，便觉得很开心。

有句古语说得好：“百善孝为先。”从古到今，不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。今天，对孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必要做一番惊天动地的事情，只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。

小学生文艺之星事迹范文怎么写篇五

xx，汉族，今年62岁，是一名业余文艺创造者。因为个人爱好，他志愿加入到孪井社区“常青树”老年艺术团，负责编创工作。每年的“五一”国际劳动节、“九九重阳”节、“冬至”，他都要自己编创一些结合日常生活实际的文艺小品、相声、三句半、打油诗歌等，有时他还要亲自登台朗诵、表演、主持节目，在社区老年活动中心他是一位有文化、有魅力、有活力、有责任心的同志。

近年来，xx积极带头在社区老年活动中心读书看报、讲故事、写书法、弹曲子唱歌，逐渐丰富社区老年人娱乐活动项目。节假日组织棋牌比赛文艺活动等，丰富老年人精神文化生活，为社区老年活动中心带来了欢声笑语。

xx作为孪井社区“常青树”老年艺术团的一员，不断组织创作形式新颖、内容丰富的文艺作品，丰富老年人晚年生活、提高老年人生活热情、引导老年人更好融入社会。他说：“团队能否持续、稳定、健康地发展，关键还要挖掘一些有才能有创新的热心人。我时常要求自己，要活到老学到老，在日常生活中我常学习各方面的科学知识，特别要学好文化、文艺知识和新时代党的伟大思想，更好的'丰富群众业余文化生活，更好的为团队服务”。这样的他，为社区精神文明建设画上了浓重的色彩。

小学生文艺之星事迹范文怎么写篇六

我叫李发智，是个10岁的小伙子，是四年级的小学生。我热爱劳动。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，她们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。

我劳动积极肯干，脏活、累活我总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，我总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，我不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。我在平时帮助老师干活，每次干活我总是抢着干。我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看，自从合理重复使用水后，我家每个月都要比以前少用两吨水。

小学生文艺之星事迹范文怎么写篇七

王雯，女，302班学生，她勤奋向上，品学兼优。她刻苦好学，努力学好每一门功课。她牢记：“分数并不是最重要的，良好的学习习惯，执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，课堂上她积极思考，并敢于质疑，敢于发问。

她爱读书，视书是她最诚挚的朋友。作为班级的图书管理员，她喜欢天天读书，节假日还让爸爸妈妈带着去书城感受书香。不仅如此，她还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听，喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她兴趣广泛，全面发展。在这次英语节单词认读比赛中，获得一等奖。在去年的元旦书画展中，获得三等奖。广泛的兴趣，陶冶了情操，让她对学习对生活保持乐观的态度。她文静可爱，热情友好。她微笑着迎接困难，微笑着面对每一个同学，课间她总能和每一个同学和谐相处，开心地和小伙伴游戏玩耍，用欢快的笑声放飞心情。

小学生文艺之星事迹范文怎么写篇八

本人xx，女，共青团团员。现任院文艺部干事，校团委青年工作部干事，校舞蹈团(民族舞)成员，系拉拉队队员。

在大学学习中，我深切的感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。下面我将从工作，学习，思想和生活等方面简单的对自己做介绍。

刚开学不久，我便担任院文艺部干事，在工作中，积极认真，积累经验，养成了良好的工作习惯，充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神，以锐意进取的作风及表现赢得了老师和同学的信任。在学校第28届团体操比赛中，作为团体操的主要策划和指挥人员，带领本院获得“最佳组织奖”。

我还是班级的生活委员，在班内积极配合其他班委工作，使班级团结向上，奋发进取。我也是校团委青年工作部成员，平时积极参与部里组织的活动，积极配合部长的工作，有极强的集体荣誉感和责任心。

在尽职尽责为同学们服务的同时，也积极活跃在学校内的各类大型活动中，并取得了优异的成绩。

(1)在系里最初举办的“东材杯”演讲比赛中获得三等奖，在比赛第一个环节“自由演讲“中获得第二名的好成绩，并搏得了观众的一致好评。

(3)在校“中华颂”朗诵比赛中，同样晋级校赛，虽未能晋级决赛，但在之后的.“12.9晚会”上，由我领诵的《血色誓言》赢得一致好评。同时我还是演讲与辩论协会的成员，热爱演讲，热爱朗诵，现在每天还保留着朗诵的习惯。

(4)我还参与了本系元旦节目、女生节节目的编排，以及随后的校庆节目我也在参与编排中。

(5)曾在系换届大会，院述职大会等场合出礼仪，也提高了自己的礼仪素质。

(6)在本系篮球比赛决赛中场表演啦啦操。

我在积极参与文艺活动，积极从事文艺工作的同时也从没有落下学习。在学习方面，我从未马虎，因为自己的爱好，因为学习的重要性，在每个晚上，在每个清晨，在我们开学的那天起，我执着的为梦想，为自己的爱好不断地打拼。

在平时的学习中，我总是习惯于先自己独立思考并查阅资料，在自己的努力之后还是没有办法解决问题时，然后就会虚心地去向老师或同学学习并请教。我认为在完成任何一项作业的过程，都应该是自己思考的过程，这个过程会给我带来很大的帮助，在碰到类似的问题时，将会更容易地克服它。

当然，我的努力在这一学年的工作和学习中给予我有力的证明，大一上学期的期末考试，我取得了学习成绩专业第三，综合排名专业第二的好成绩，并获得校级二等奖学金，我也相信自己在以后的工作与学习中会更好地把持。

除了学习和工作以外，我也很注重自己的思想政治和道德素养，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力树立科学发展观，与党的方针政策保持一致，拥护党的领导，不断从思想上行动上以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。平时也积极参与由院、系组织的一系列有关党的精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻等的学习教育活动，积极向领导、老党员学习，以他们为榜样。在活动学习和思考中，不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。时刻关心国内外大事，学习党中央的每一个方针政策的应用，积极上进，勇于批评和自我批评。

树立正确的人生观和价值观，永远坚持与时俱进，坚持四项基本原则，正确贯彻党的方针政策，时刻关注国家的发展形势，以及国内外的局势变化。做到做好同学们的表率，时时要求自己“严于律己，宽以待人”。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学，尽自己可能去帮助同学。以为同学服务为宗旨，为同学们办实事。

在大学的这不到一年里，我虽取得了一些成绩，但我清醒的认识到这些成绩还是远远不够的，在我接下来的学习阶段，我还要立足于学习和本职工作，严格要求自己，不断的提高和充实自己，不断拓展自己的视野，读书万卷，行万里路，为成长为具有强烈社会责任感、宽广视野、创新思维的全面人才而努力，用实际行动诠释一名优秀的当代大学生。我也相信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服种种困难，不断实现自我的人生价值和追求目标，以饱满的热情去迎接所有的挑战!

附获奖评优情况：

校“琢玉杯主持人大赛”最佳才艺奖;。

系演讲比赛三等奖;。

校二等奖学金。

小学生文艺之星事迹范文怎么写篇九

xx，女，1987年7月22日出生，汉族，就读于南京信息工程大学经济管理学院0x级会计学专业，党党员，曾先后担任原经济贸易系文艺部部长、经济管理学院文艺部部长、经济管理学院学生会副主席。每年均获得校级奖学金、三好学生、优秀学生干部称号。在担任院文艺部部长期间，组织了各种大型晚会，组织本院同学参加校内各类比赛，获得了优异的成绩，如南京信息工程大学首届体育文化节开幕式健美操比赛特等奖及最佳组织奖，校革命歌曲合唱比赛三等奖；担任院学生会副主席期间，编排的舞蹈获得校滨江舞蹈大赛二等奖，参与院毕业生欢送会，取得了优异的工作成绩。同时作为校大学生艺术团成员，代表学校参加各类比赛及演出，曾获得迎评先进个人称号、校五四青年文体奖章等荣誉称号。作为校健美操队成员，获得第16届江苏省运动会健美操团体第五名，南京高校“篮球宝贝”啦啦队总决赛优胜奖，北京奥运会现场演示啦啦操选拔赛江苏赛区二等奖等突出成绩。

xx年9月，xx成为了一名南京信息工程大学的大一新生，看着美丽的校园，她对即将在这里渡过的大学四年充满了憧憬与期待。很快，在当时的经济贸易系的迎新晚会上，她迎来了在这所学校里的第一次登台演出。在迎新后，xx成为了系文艺部的一名干事。因为自小对舞蹈的喜爱，她还参加了校大学生艺术团，可当时的她并没有想到，她将在那里收获如此多的珍贵的友谊。跟随大艺团，她先后参加了学校迎接本科教学评估晚会、学校校庆晚会、赴陆军指挥学院晚会等演出，结识了很多喜爱舞蹈的伙伴。

因为在初高中阶段一直有健美操方面的训练，进入大学后，xx也成为了校健美操队的一员，平时的训练一直比较苦，但在队中，她同样收获了坚持的精神和很多好朋友。在xx年7月，学校里的同学几乎都已经回家过暑假了，可她和健美操队的5名队友还在校进行着艰苦的训练，那时训练的场地还是在老体育馆，加之在南京炎热的七月，老体育馆里闷热难忍，每人膝上几乎都有训练造成的大块的瘀青，虽然辛苦，可他们仍然享受着简单的快乐。最终他们代表学校参加了江苏省第16届运动会，并获得了高校部健美操比赛团体总分第五名的好成绩，为学校赢得荣誉。