最新我的理想老师范文(实用16篇)

历史总结是了解过去经验的重要途径，可以让我们更好地应对未来的挑战。突出高潮和亮点，给读者留下深刻印象。以下是一些经典总结的例子，希望对你有所启发。

我的理想老师篇一

每个人都应该有自己的理想，然后为了这个理想努力的去奋斗，但在走向成功的路上，一定会遇到许多困难和挫折，但不能放弃，坚持下去，最后，就一定会收获成功的果实。

当老师是一个非常辛苦的职业，但与此同时，这也是一个为国家培养人才的职业。虽然学生不听话的时候，你要忙着管纪律，有的时候可能还会大发雷霆，但我相信，我教的学生总有一天会明白老师的用心良苦，明白老师熬夜改作业的辛苦。

但我也认为这是个幸福的职业，四十多名甚至五十名学生，他们就好似你的孩子，你要照顾他们，帮助他们，以真心去待他们，虽然有时会感到十分疲惫，但是他们那天真的笑脸可以让你的疲惫一下子飞到九霄云外，他们将会是一群多么可爱的孩子啊。

但距离这个理想，还很远很远，为了它，我要不断努力，我要先把功课学好，学到更多的知识，才可以将这些知识教给我的学生们，也才能有当老师的基础。在另一方面，我要让自己变得大胆起来，要锻炼自己，在外人面前能够自然的展现自己，也使我在学生和家长面前不怯场。

我的理想老师篇二

俗话说：”人无志而不立。“一个人假若没有远大理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗、创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉······我的理想是当人类灵魂的工程师——教师。教师是培育祖国花儿的园丁，非常受人尊敬、敬佩。所以，我想成为一名语文老师，这缘于我在校园里的经历。

记得有一次，我在学校的操场上，看见有两位家长正在给一位老师送礼，顿时，我就在想：哇！当老师多么幸福啊！

还有一次，是魏老师在课堂上说，是5班还是6班的一位老师生病了，同学们很担心，就为那位老师买了一串香蕉，上面还有一张小纸条，是安慰老师的话。我又在想：当教师真是一种享受，多么受人爱戴啊！

就是从这么两件事中，我的理想是不会轻易改变的。但我知道，当教师并不是那么容易的，还需要考进师范大学才行。

我应该为我的理想而努力，好好学习，天天向上。要多看书籍，多写文章，认真听老师讲课，要积累许多的妙词佳句、谚语、名言、古诗······朗读也要是一流的。希望我真的能成为一名语文教师，站在高高的讲台上给我的学生授课。

我的理想就是一名语文教师。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。

我的理想老师篇三

我有我的理想，我的理想，便是当一名人民教师。

刚上一年级的时候，我已经有了这个念头，当一名教师是多光荣的事情啊！

我这个理想是父母希望很久的事情。他［她］们希望我能考一个好学校，能为祖国做贡献。但是，我不太那么认为，我希望能当一名教师。我想，每个人都是在教师的指导下才获得了重生。没有教师，你们才不会有今天。没有教师的指导，你们不会成为国家的栋梁之才。从那时开始，我已经有了自己的目标，我要为自己的目标飞翔着，奋斗着！

实现这个理想，还要走很长很长的路。但是我不怕，我用自己的一生去走过那段坚难的路！

我知道实现这个理想很不容易，要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的理想，从现在开始，就必须要从小怒力学习更多的文化知识，努力完成各科作业，课时要认真听讲，改掉不良的习惯，平时要多段练身体，增强体魄。为了自已的理想，坚持不懈，继续奋斗，不怕困难，不怕挫折。我相信总有一天，我心中的教师梦一定会实现的。

从小我特别的喜欢玩“当老师”的游戏，这个游戏对于他（她）们来说，并不是什么，对我来说是多么的重要，虽然不是真的当老师，但是我真的领悟到了当老师的伟大与乐趣。如果，当上了老师，就可以给学生们讲解知识，不仅把知道传授给了他（她）们，还要讲给他们做人的道理。老师是多么的伟大，老师就像一支蜡烛，可以照亮每一个学生；老师就像天空中烂的太阳，给我们换来了崭新的一天，老师就是花园里的园丁，辛勤的哺育着那些调皮可爱的小花苗。

我相信我一定可以当一名人民教师的，我会为了我的理想而努力奋斗的！

我的理想老师篇四

每个人都有自己五彩斑斓的梦想，医生、老师、工程师、飞行员、主持人......每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想，每个人都在奋斗，坚持不懈地，实现自己的梦想。而我的理想，是老师，我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。

老师是一个崇高的职业，使我不得不佩服。是老师交给我们知识，交给我们做人的道理，为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护和帮助，让我们健康快乐的成长。

每当我知道社会上又多了一些人才，我就不由的又羡慕又佩服啊。我想成为一名老师的理想就是从我10岁开始的，我觉得老师是好神圣啊，没有老师的帮助哪有今天的我。那时，在老师的帮助下，我去参加学校大队委竞选，期间有什么样的困难，老师都会帮助我解决。最后，结果也不负老师的希望和支持，我当上了副大队长，当然有一部分功劳是老师的!从此，我便树立起了当一名老师的理想。现在的好老师不多了，所以，要么不做老师，要么就把老师给做好了，如果我不能做好老师，那就不可以把老师当做理想。

我多么的希望有一天我能够站在三尺讲台上，不是罚站，而是作为一位老师，给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事，所以我会尽我全力去做好。

我知道，当老师可不是一件容易的事，所以我是需要付出比别人更多一倍甚至几倍的时间和努力，只有更加努力，才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好，还要友爱同学，孝敬父母......总之，要做个德智体美劳全面发展的好学生。

我的理想老师篇五

张海迪阿姨说过：＂每一个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．＂我的理想是一名老师，做一名伟大的老师。

妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱小学老师。小学老师重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小心灵在亲近我。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去。

我的理想老师篇六

其实，我最想当一名教师。

在我很小的时候，就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明，什么题都会，于是，我想当教师这个念头油然而生。

但是，当我长大了以后，才发现，原来，做一个老师，是那么的辛苦。

老师要做的事情是很多的，要批改大量的作业，而且还需要备课，45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦，但是看见同学们都考出了优异的成绩，再辛苦也值了。

这就是我为什么想当教师的原因。

我也觉着，当老师是一种骄傲。

每当同学们问问题时，是老师最喜欢的时刻，因为，不但同学们会懂得做题，而且，老师给同学讲完题后，会有一种骄傲感，这，也是我想当老师的原因。

但是，当老师又是那么的难。

现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师，结果又好多人去报名，可见竞争是多么残酷。

我如果要实现自己的人生理想的话，就要努力学习，因为，如果要当教师，没有知识是绝对不行的。

所以，我一定要努力学习，争取拿到优异的成绩，然后考一所好大学，再为自己的理想而奋斗。

这就是我的人生理想和我的计划，最后，我要说一声：

老师，您辛苦了！

我的理想老师篇七

理想之于所有人都是有的。我是一个三心二意的人，曾经我想当飞行员，想当音乐家，还想当翻译员，但是现在只想当一名优秀的人民教师。

之所以想当人名教师，是因为我自己现在虽然能学到知识，但在一些生活条件并不好的农村，山区里，依然有许多小朋友因为家里生活条件不好，而耽误了自己的大好时光。

所以，现在我不管遇到了什么挫折、困难我都要微笑着“迎风而去”。这样我才可能完成之于我自己最重要的理想——当一名优秀的人民教师。

凭借我现在的成绩，要当一名人民教师，也许还有点儿不切实际，但我一定会更努力的去完成我的理想。

相信我！一定可以的，加油吧！

我的理想老师篇八

“大家好！请掌声有请国际着名美食家——刘淑娟小姐！”

“啪啪啪——”

台下掌声热烈，坐满了观众和娱乐记者。此时，有记者向我提问：

“请问你是怎么想到做美食家的呢？”

我面带笑容，飞快地环视了一下整个大厅，看到的是一个带眼镜的文质彬彬的年轻人。

“我想做美食家是有几个原因的。”我稍微停顿下，接着说：

第二个原因是美食家不见可以吃到全球最美味的食物，还可以拥有一大笔的“财富”，可以去世界各地旅行，并且不用为食物发愁。”

刚回答完这个问题，接着又有一个年轻漂亮的小姐向我提问：“请问一下，你是如何成功的呢？”

“我的成功，主要来自坚持不懈的努力。要成为美食家，就得站如松，坐如钟。经常锻炼身体，保持身体处于最活跃旺盛的状态，才能品出最美味的食物。每当我想要放弃的时候，母亲对我的鼓励总能让我获得坚持下去的动力。母亲对我成功有很大的作用，没有她也就没有今天的我！”

“叮叮叮——”

闹铃突然响了，将我一下子抛出梦境！我发现自己还躺在床上，阳光透过窗子，洒在我的脸上。为了明天，为了成为一个合格的美食家，从今天开始，我就要奋斗啦！

我的理想老师篇九

有人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有人说......我的理想很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的教师。

古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师......”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时，不时会有一种神密的引力，吸引着老师，老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这种信念常使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名的悲伤......

我不知为何会有当老师的理想，或许是那股引力吧！当老师十分辛苦，这点我十分清楚，可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位教师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师，我多么想当一名老师，我多么多么想当一名老师！

老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋，和学生一起攀登学识的高峰，使学生们拥有美好的未来，更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大，如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师！”

我的理想老师篇十

经常有人问我，我的理想是什么？我会毫不犹豫的告诉他说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业，所以我想当一名老师，但是老师要认真，教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力，要跟他们讲讲生活中的种种道理，上课时鼓励同学们积极发言，还要让同学们觉的学习很轻松、快乐，让他们在快乐中学习。

做为老师要把同学们当做温室的花朵，让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗？但是同学们还是有一半听话的、不听话，要让好学生和不听话的同学坐在一起，这样不听话的同学就会像好同学习。

同学们打架、上课说话、吃东西，老师不要体罚他们因为他们心里不服气，上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们，要跟他们说这样做是错的要好好改正。

我的理想老师篇十一

我是一个特别内向的女孩儿，上课从不举手回答问题，课下从不与同学聊天。但是，老师并没有放弃我，而是鼓励我，上课就算我不举手，老师也叫我。我站起来，一句话也不说就站着，总站着也不是办法呀!经过老师的训练，我的胆子就大了起来，上课也能回答问题了，我和老师都很高兴。

到现在，我已经能在课堂上大胆发言了，在课下也能与同学互相嬉戏、互相玩耍了，真快乐。

老师对我们的关爱就像绵绵的春雨，滋润了我幼小的心灵。在我心中老师最美丽，所以，我崇拜老师，羡慕老师。老师做的每一件事都为我们做出了榜样，教育了千千万万个像我们一样无知的孩子。

老师，我的人生目标，我愿意为目标去拼搏、去奋斗。

我的理想老师篇十二

每个人都有理想，每个人的理想都不一样，我的理想是当一名普普通通的老师。

我很小得时候，爸爸妈妈总是教导我，要努力学习，在语文课上要多举手，我长大了才能成为一名老师。有一次，我把爷爷奶奶叫到我房间来。你们猜，我接下来做什么?我接下来当然是当他们的老师，他们就是我的学生，这样做，都是为了长大当老师的经验。聪明的小朋友一定猜对了吧。

我上二年级的时候，我就觉得老师是伟大的职业。很多人觉得，老师很没有用，但我觉得老师是最伟大的职业。老师有很多知识，老师可以把知识给我们，那我们就有许多知识了。因此，一天夜里，我梦见我穿着衣服慢慢的走进教室，把书放在讲台上，我对我的同学们说：“上课。”班长站起说：“起立。”同学们齐声：“老师好。”我又说：“同学们好，坐下。”同学们就坐下了。我还在床上微微笑呢!我真希望我快快长大，快快成为一名老师。

“有智者，事竟成”我只要努力学习，不开小差，上课多举手发言，我相信我一定可以当一名普普通通的老师。

我的理想老师篇十三

理想，是我们每个人心中的一盏灯。它能够为我们导航，让我们走上正确的道路。理想需要我们来树立，世界万物都有自己的理想。花儿的理想是绽放得更灿烂；鸟儿的理想是飞得更高更远；兔子的理想是拥有更快的奔跑速度；骏马的理想是永远驰骋在大地上。而我的理想则是成为一名美术老师。

说说为什么想到美术老师吧？

这要从四年级的时候说起……。

那个时候我的美术老师姓严。上美术课时，只见严老师在黑板上妙笔生花，留下了一匹批栩栩如生的马来。哇，真美呀！我不由的赞叹。

老师让我们画马，我胸有成竹地拿起笔，准备在纸上大展身手。

当我喜滋滋地把画展现在老师面前，只见老师皱眉，说：”嗯，这样画是不对的哦！“只见老师拿起我那笨挫的小手，在我的画，点了一下睛，整幅画如同活了起来。我心想：如果我也是一名美术老师，那该多好呀！此时此刻，一个小小的萌芽在我心中生长，那就是——当一名美术老师。

当然，当老师可不是那么容易的！我已下定决心，从现在起，要好好训练美术这一方面，只有美术好了，蔡有资格当美术老师。

我的理想老师篇十四

每个人心中都有理想的老师，她有时是神奇的，有时是美丽的。

她（他）很严厉。学生只要犯一点点小错误，就会硬生生将他拽到门外。然后，不问青红皂白，把学生收拾个“半死”。让其他学生见到不寒而栗。而且，总是无缘无故拿学生撒气。哎！有一天上午，老师本来就跟淘气包生了一肚子气，无处发火呢。这时，班里的尖子生赵某怯生生地走了进来。老师的手机也响起来了，我们看到老师的脸色有些不对。她一个劲的赔不是，而且脸开始红起来，额头上冒出了汗珠。原来是赵某上厕所回来时，着急回班级，没留神撞到了校长身上。校长批评了老师。老师怎能挂住面子。下面的情景不说大家也能猜到：赵某被硬生生地拽到门外，枪口上的他自然而然的，眼睛哭肿了，脸青了，嘴唇紫了，脖子上留下了一道道红印……唉！倒霉死了！

他（她）是无比神奇的，他是温柔善良、和蔼可亲的。他无论何时，无论何地，只要一提到“老师”二字，就会像孙悟空一样来到我的身边，来为我解答谜题。无论哪一科，洋样都会，太棒了！老师留的练习题全面而准确，在课堂上就让学生们消化得透透的。回到家中，没有额外的作业，看看电视，玩玩球，让我们在玩中学到更多的知识。我也希望老师讲课时，给我们带来轻松的氛围，学生犯错误时，用一两句话轻轻提醒他。

这样的老师是我盼望的。

我的理想老师篇十五

每个人的理想都有不同。有的同学想当医生，因为可以研发埃博拉病毒的疫苗，为病人赶走病魔；有的同学想当警察，因为警察可以维护人们的生命安全。而我的理想却是当教师。

我为什么有这个想法呢？起初看着老师讲台上讲课，学生们都听你讲的课，觉得这个职业很神气。后来才知道，原来老师每天晚上都要备课，要批改作业，每天觉睡得很晚，早上起得很早。我认为：老师可以让自己的学生学会自己不知道的东西，心中特别崇拜。老师能有那么渊博的知识，就似一本教科书。

老师可没那么好当。这个职业相当的辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，即使受到再大的委屈，也还要忍耐。每天晚上，当人们都进入梦乡时，有一个屋子中依然还亮着灯光，那是老师批改作业。一夜一夜，老师们都是这样熬到很晚，第二天，还要辛辛苦苦地为同学们讲课。

如果我是一名人民教师，会让学生们知道学习是一种轻松快乐的事情，它一点也不枯燥，寓教于乐，风趣幽默。我不仅要教导学生学习知识，让他们明白知识的`奥秘，还要使他们成为一个个好学生，成为国家的栋梁。

现我的学习成绩并不班级的前列，我以后加倍努力学习要加倍学习，加倍努力，只有上课认真听讲，家中按时按要求写完作业，有时再写一些额外的作业，这样我的成绩才有可能提高，这样学习才会有一些明显的进步，只有自己的成绩好了，以后当老师才不会误人子弟。

为了自己的梦想，一定要加油努力，总有一天我会成功的。

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我的理想老师篇十六

老师是辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花；老师像伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师像一盏指路灯，给我们照亮了前方。我的理想是做一名老师。

在我的心目中，也有一个理想的老师。在我看来，她是那么的完美无缺。她就是我们的语文刘老师，她和蔼可亲，当我们犯了错误的时候，她并不是先盲目地责骂我们，怪罪我们，让我们去写检讨书，而是先询问我们事情的原因，对我们讲道理，告诉我们事情的严重性以及坏处，从而开导我们，让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学习上有困难时，她就会不厌其烦地讲给我们听，一直讲到我们听懂为止。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：如果我是一名老师，那该多好啊！

老师这个职业是多么神圣，教师是人类灵魂的工程师，是那么高大，让人油然而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业的一瞬间是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课的那一刻是最美的。老师没有怨言，没有壮言，没有豪言，一生与粉笔为伍的人，她们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们。于是，在那一刻我的心播下了种子，小时候的我十分向往做一名老师。

理想定下来，就该想方设法地去实现。不然就只能变成空想。虽然我现在还只是一名普通的小学生，但是我可以为自己先铺上一条稳固的小路，发奋读书，打好基础。如果我现在上课积极性不高，理想就会泡沫般消逝。我要抓住课余时间，多看有意义的课外书。我每天睡觉前会先阅读半小时以上的课外书，长见识。我每拿起一本书，就会不由自主地从笔袋里拿出一支荧光笔，把好词好句做上标记，画上横线，加深印象。这已经成为了我阅读课外书的好习惯。我的知识面一定要越来越广，长大以后才能成为有文化的人。到了假期，我去图书馆借阅图书，然后坐在一个角落安安静静地看起来，很享受。我还喜欢与同学互相交流谈心，下课后，我的好朋友来找我分享许多有趣的事情，我就会情不自禁地融入到话题里去，说个不停，直到上课还意犹未尽。当一名老师给，语言的交流能力，口头表达能力，普通话的标准度也是相当重要。所以，我从小就开始练习，注重这一方面，现在掌握得不错。

假如我是一名老师，我要把过去的教学方法通通抛开，跨入新时代的知识课堂。我要我的学生在课堂上就打好基础，所以我不会布置太多的家庭作业。上课时，我会讲些生动的小故事，去开导他们的小脑袋，使他们不在乏味中听课，乐意听我讲课。

老师无私，伟大，默默为学生付出了很多。我决心要学习这种精神，好好奋斗，向老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。