我发现了集锦怎么写 我发现了集锦怎么写文案(9篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

最新我发现了集锦怎么写一

我来到了社区路口一个卖早点的阿姨摊上，今天有好多人在排队买早点。这位阿姨看起来三、四十岁的样子，衣着朴素而干净，她每天都在这里笑容可掬为路人服务，已经很多年了。

我正在排队，忽然看到一个年轻的叔叔急匆匆地跑到队伍最前面，对那个阿姨说：“快点给我一杯牛奶，我要上班，来不及了！”阿姨看了他一眼没说什么，便拿出一杯牛奶递给他，但是那个叔叔没有接住，只听“啪”的一声，牛奶撒了一地。

年轻叔叔大叫起来：“你是怎么搞的？”

让人意想不到的是，那个阿姨并没有抱怨他，而是连声说对不起，先是将地上的牛奶清理干净，又给他一杯新的牛奶，还叮嘱他：“请您拿好！”

作为一个旁观者，我想：明明是那个叔叔的错，那个阿姨为什么还要向他道歉，甚至又给了他一杯新的牛奶！

“对不起大家，早上上班，也不容易。”阿姨看着跑去的叔叔，笑着对大家说。

这个阿姨太善良了，她在这工作了好多年，总是全心全意地为人民服务，我深深地敬佩您！

卖早点的阿姨，我发现了你的美！

最新我发现了集锦怎么写二

1月6日上午，省委农村工作暨扶贫开发工作会议在太原闭幕。省委副书记金道铭作总结讲话。副省长郭迎光主持会议并宣读xx年度“三农”工作先进典型表彰通报。省政协副主席李潭生出席会议。高平市市委书记谢克敏在会上做典型交流发言。

在大会典型交流时，谢克敏代表高平市首先上台做了题为《四措并举推进一县一业推动生猪产业跨越发展》发言，这充分表明了省委、省政府对高平市农村工作，特别是一县一业工作的高度肯定。他的发言还作为省委农村工作暨扶贫开发工作会议典型材料进行了印发。

谢克敏在发言时说，高平市是全国商品粮生产基地，年产粮食2.4亿公斤，其中玉米1.7亿公斤;是全省现代农业示范市，是受国务院奖励的生猪基地示范市、生猪调出大县，是全拾一县一业”生猪示范县、第一养猪大县。xx年，高平市生猪出栏135万头，产值突破20亿元，为农民提供收入960元，占农民人均纯收入7736元的12.4%。下一步，高平市将按照工业化理念、产业化经营、循环式发展的模式，紧紧围绕“高平生猪”这一品牌，坚持走高端化和循环化两条路径，力争到“十二五”末，高平市生猪出栏200万头以上，产值24亿元，生猪加工产值30亿元，安排劳动力4万人，拉动农民人均增收1100元。高平市的主要做法是：

一是抓规模、夯基础，推动产业规模化。近年来，高平市坚持规模化和标准化养殖，共建成千头以上猪场288个，其中万头16个，规模养猪占80%以上。今年，仅生猪一项就拉动增收4亿多元，2.5万个农户有了一份稳定的收入。与此同时，为了产业的健康发展，高平市在生猪产业上走了两条路子：一条是与大企业合作，提高生猪品质，实现高端化发展;一条是延伸产业链条，提高产品附加值，实现循环化发展。通过这两条路径，使生猪在县域范围内自我消化、自我发展、自成体系，有效规避市场风险，让农民致富增收的渠道越来越广，小康生活的大道越走越宽。

二是抓品牌、拓市场，推动产品高端化。目前，高平市正对“凯永”、“正易”等现有品牌进行优势整合、品牌再造，统一设计、统一包装，全力打造“高平生猪”这一响亮品牌，不断使高平生猪名满天下、享誉全国。一是靠龙头创品牌。利用上海杰垄华西希望的品牌优势和“凯永”、“正易”的市场网络，借船出海，为“高平生猪”进入国际、国内市场奠定了基矗二是靠质量保品牌。建立了良种繁育体系，生猪优质率达90%以上;建立了养殖标准体系，11个企业获得农业部无公害产品认证;依托动物监督所和雨润检测室，对进入市场的每头生猪进行检测，确保了质量安全。三是靠市场扬品牌。依托高平市生猪协会，与大型超市建立联盟。积极参加招商活动，利用各种媒体平台，长期宣传品牌，真正使高平生猪由规模效应提升到品牌效应。

三是抓链条、增效益，推动生产循环化。近年来，高平市致力于“两端延伸”，不断完善生猪产业链条，大大提高了生猪产业的附加值。一端是产前延伸。主要完善了四个环节：利用高平的玉米优势，与华西希望?特驱集团、河南中州凯凯等饲料企业合作，建设四个30万吨饲料加工项目;与特驱合作，正在筹建30万头种猪基地;与杰隆合作，建设10万头无抗猪基地;利用生猪粪便，建成沼气站26个，8万农民用上了清洁能源;利用沼液、沼渣，发展设施农业1万余栋、果品2万余亩，形成了完整的产前循环链。另一端是产后延伸。主要完善了三个环节：与雨润合作，建成了200万头生猪屠宰项目;分别与山东德力斯和特驱合作，建设熟肉加工项目;与杰隆合作，建成了5000吨猪血加工项目;与唐山隆德合作，建设高档骨瓷项目。通过“七个环节”、“两头延伸”，打造了从玉米种植、饲料加工、生猪养殖、沼渣利用到生猪屠宰、熟肉制品、猪血猪骨加工的完整循环产业链，实现了农业化向工业化的迈进、低效益向高产值的质变。

四是抓环境、促保障，推动服务优质化。一是规划引领。聘请农业部规划设计院，编制了生猪产业五年规划，明确了发展的方向。二是政策扶持。市财政每年拿出1000万元，累计投入7000万元，扶持生猪产业发展;每年拿出xx万元，累计投入8000万元，扶持沼气建设。从今年开始，我们把扶持重点从生产环节转向流通环节，从养殖环节转向加工环节，集中资金扶持品牌创建、市场建设、协会组织，促进了生猪产业可持续发展。三是龙头带动。积极推广“龙头企业+合作社+基地+农户”模式，引导企业与农户结成利益共同体，实现了千家万户小生产与千变万化大市场的有效对接。四是防疫保障。建成了动物防疫中心和9个兽医站，村村配备了防疫员，工资列入财政预算;每年拨付防疫经费100万元，免费进行免疫;政府出资80%保费，为2.6万头母猪参保，确保了生猪安全发展。五是技术服务。依托农业综合服务中心，整合涉农部门的人才，提供技术培训、产品检测、畜牧兽医等服务，坚定了农民养猪的信心。六是科技支撑。依托杰隆和特驱的先进技术，建立高新技术实验室，研发生猪高端产品，占领产业的最高、最新科技。

会上，高平市还被表彰为全省xx年度“一县一业”先进县，高平市河西镇仙井村、永录乡三军村被表彰为全拾一村一品”先进村，高平市厦普赛尔食品饮料有限公司被表彰为全省农产品“513”工程先进企业。

最新我发现了集锦怎么写三

老师：

这是本学期我第一次让别人抄我的作业，我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。接着，老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱，心里十分生气，我现在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许你觉得我词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢，但我的心情却一点也不好。我在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。

也许我语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师，我希望你能原谅我，我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到!

老师，我希望你看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来，但是，我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。

老师，这次检讨我心里、脑海里永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训，老师的提醒让我永远铭记在心。相信我，老师，我会变得更加清醒，做事更认真，学习和生活因此而更好!老师，请你相信你的学生。

此致

敬礼

检讨人：x

20x年x月x日

最新我发现了集锦怎么写四

【篇一：我发现了蚂蚁的秘密】

作者：陆健轩

在一个星期天的中午，我在家里吃饭。

吃着饭时，我和妈妈聊天，一分心，饭粒从碗里掉出来了，有几粒甚至还掉到了地上，我马上拿来纸巾要把地上的饭粒捡干净，正当我准备把饭粒捡起来时，一个“小黑点”引起了我的注意。

所谓的“小黑点”，不过是一只小蚂蚁罢了。这只蚂蚁是黑色的，头上有两只又细又长的触角，脚很短，但看起来似乎很精致。只见它走到饭粒前嗅了一嗅，再绕着饭粒转了一圈。转完了，蚂蚁停了下来，它对着硕大的饭粒，似乎在想：“这么大个饭粒，我怎么搬回家呀？岂不是鸡蛋碰石头——不自量力，我要找朋友帮忙。”

不一会儿，我就发现蚂蚁把朋友带来了。几只小蚂蚁齐心协力地搬，终于勉强地把饭粒搬起来了。我还发现，蚂蚁们搬得非常吃力，比做苦力的人辛苦多了。虽然辛苦，但是经过蚂蚁们不断的努力，饭粒最终还是被它们搬到家了。

通过这次观察，我发现了一个道理：大家做事情一定要团结一致，众志成城，才能克服重重的困难，达到光辉的顶点。

【篇二：我发现了蚂蚁回家的秘密】

作者：陈泓汛

一天放学，我徒步回家，在墙角发现了一群正在搬运食物的蚂蚁群。突然，一个问题从我脑海中闪过：蚂蚁回家不会迷路吗？难道它们的记忆力特别好，能记住回家的路？我回家后，上百度查了一下，结果是：蚂蚁不但记忆力好，而且不会迷路。回家不用担心迷路回不了家，可是如果它们在路上留下的特殊的气味被其他杂乱的气味掩盖了，那么它们只能靠记忆来回家了。

有些蚂蚁会在走过的路上留下一种特殊的气味，这种气味只有蚂蚁家族才闻得到，作文一般人是闻不到的，蚂蚁就靠这个气味来认路、回家。

有的蚂蚁为了食物，连命都没了。一天，我在路边看到一个蚂蚁，它正在一边走一边看看周围，似乎是在记路线，突然，它停止了脚步，往反方向走去，我往那里看了看，有一个果皮，正是人家不吃丢的。蚂蚁走到果皮底下，没有动静了，我一看，哎哟，死了！蚂蚁为了家人的食物，命都丢了，真伟大，不过也没白牺牲，其他蚂蚁会根据气味找到食物，搬回去的。

蚂蚁会根据气味认路，真聪明啊！还有许多有趣的东西等着我们去探索呢！

【篇三：我发现了蚂蚁的秘密】

作者：徐宇轩

有一年暑假，我回老家过年。回到老家，刚刚下车就发现了一行的蚂蚁在车后搬运食物。我心想：蚂蚁能不能搬运比自己大、重的食物呢？

于是我便立刻飞奔回家，从厨房拿出了几粒大米和花生。我先试着把一粒大米放在地上，让蚂蚁来搬走它。然后，一只蚂蚁突然离队，来到了大米前，用它的后肢举起来，然后抬到后背上，搬走它。顿时，我傻了眼了。然后，我又将一只蚂蚁放在手心上。突然，我觉得手的某一个部分被咬了一口，啊，你这只蚂蚁，真是狗咬吕洞宾——不识好人心啊！给你一粒花生，你还咬我一口，哼，不给你了。于是我又抛了一粒花生去蚁群中，又一只蚂蚁去捡花生，它也是一样，捡了就没有回蚁群。我心想蚂蚁是怎么样搬比自己重、大的食物呢？

于是，我兴奋地跑回家上网查询，查了个水落石出。原来，蚂蚁是可以把比自己大、重几百倍的东西举起。此时，我心里又想：蚂蚁真的可以举起比它重、大的食物，真是太不可思议了。

今天这个有趣的实验，让我懂得了只要善于观察、善于思考、善于发现，才能好好地解开你想要的答案。

【篇四：我发现了椰子的秘密】

作者：刘蔚天

放暑假时，我和家人一起去海南岛的三亚市亚龙湾旅游。

我来到海边，看到一望无际的大海和又高又细的椰子树，十分美丽。椰子树有10米多高，相当于四层楼的高度。它有一圈圈的白轮和青青的椰子，叶子挂在树上，一节叶子像一把插着许多刀的武器。我想：为什么只有海边才有呢？为什么在我们生活的地方没有呢？

为了找到答案，我来到一棵椰子树下仔细观察、认真思考。尽管我深思熟虑，却还是百思不得其解。虽然我是从一圈一圈的白轮到大个大个的椰子和大片大片的椰子，但还是一无所获。没办法，我只好先去游泳了。

晚上，我上百度查找答案。原来，椰子只能在炎热的地方生长，而海南岛的高温和海边凉爽的海风完全符合椰子的生存条件。椰子是热带植物，非常喜欢在海边生长，在高温多雨、阳光充足和海风吹拂下生长快速，也十分茁壮。

对此也有一个传说：一位西方的商人去东方做生意，途中遇到风暴，又撞上大石头，导致船飘到了海南。商人受到当地人的热情接待，临走时种下了一棵椰子树，以表谢意。从此，椰被海水冲向四方。

我知道了答案眉开眼笑、欣喜若狂，不错，“留心处处皆学问”啊！

【篇五：我发现了一位语数老师】

作者：邬书磊

这个学期，我们班来了一位新的老师，她长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，她就是我们的数学老师——曾老师。

曾老师特别和蔼可亲。有一次曾老师上完课，说今天回家要预习新课，我牢记在心，可是一回家就忘了。第二天老师抽查我们昨天复习得怎么样，我在心里暗暗祈祷：千万别叫我，千万别叫我。可是老师偏偏叫了我。我忐忑不安地站起来，结结巴巴地说：“我……昨晚……没预……预习。”老师说：“没关系，下次预习就好了。”我心里的那块石头这才落了下来。

你们知道为什么我们叫曾老师做“语数老师”吗？因为她上数学课时，经常会用上些成语或歇后语。

有一次，我们班的学霸向曾老师发起一个挑战。学霸问老师：“老师，您知道中国的土地是多少平方千米吗？估计您不知道吧。”“你不要门缝里看人——把人看扁了，”老师回答道，“答案是960万平方千米。”我们都为曾老师鼓掌。

这就是我们的语数老师，如果语文老师请假了，她还能顶上去呢！

【篇六：我发现蚕的一生】

作者：黄昊深

一天，我看见一只飞蛾从门口飞了进来，我准备用电蚊拍把它电死，但我发现它的胆子很大，而且它飞得很慢，然后它飞到了一片叶子上，产下了一粒粒白色的东西，接着它就飞走了。

过了几天，我看见那些东西变成了蚕，它们在叶子上爬来爬去，好可爱。我现在才知道，那些叶子上一颗颗的东西，原来是蚕的卵。

又过了几天，我看见有一些蚕已经开始在吐丝了，可惜也有一些蚕死了，要是它们可以活下来就好了。

一个星期天，我看见树枝上面有一个带有丝的球，我把上面的丝小心翼翼地拿下来，缠在尺子上，差不多有尺子长。现在只剩下一个黄色的球，它的大小和鸡蛋差不多，我就去查了一下百度，原来是茧。

有一天我在触茧的时候发现茧破开了，我立马叫爸爸过来，爸爸走过来说：“又怎么的了？”我说：“这是什么情况？”爸爸说：“茧要变成飞蛾了。”我大吃一惊，原来飞蛾就是蚕变成的。接着茧里爬出来一只飞蛾，它一身雪白的颜色，头上有一双像梳子的触角。

蚕宝宝很可爱。

【篇七：我发现蚂蚁搬东西的秘密】

作者：曾凯研

我每次在我家小区走的时候，总会发现路边的小蚂蚁总是搬着一些树叶。每次看到都会有几个问题：为什么它们可以搬动那么重的树叶呢？难道它有手吗？今天我捉到了一只蚂蚁回家观察。

我非常好奇，想快一点知道它为什么可以把比它大很多的树叶举起来。我把它拿出来，放了一片较大的树叶给它，它竟然不甘示弱地把树叶搬起来了！这是为什么呢？正当我冥思苦想的时候，爸爸走过来对我说：“可以用放大镜去观察，如果还不知道就来问我。”用放大镜观察了一会，发现它搬东西是用嘴巴来搬的。

我又想试一下它是不是能搬起来更重的东西。我把一块棉花加了水，这样会更重的，我放在它上面，接下来发生的事让我大吃一惊！它竟然可以把很重的棉花搬起来！真的是这样吗？

我又做了一个实验。我把几片很大的树叶放在它面前，它肯定一次搬不了那么多，它会怎么样呢？它每次都一点一点地搬，为什么呢？原来它是把树叶咬成一小点一小点地搬走。为了确保正确，我去问了父母，并查资料，果然是这样，真是太厉害了！我兴高采烈，因为知道了它搬东西的秘密。

今天我观察了蚂蚁搬东西的秘密，虽然蚂蚁是个小小的昆虫，但是却告诉我这样的道理：留心处处皆学问。看似平常的大自然，实际上却有无穷的奥秘，等待着我们去发现，去探索。

【篇八：我发现爸爸很爱我】

作者：陈恳

每当听到人们说：“父爱如山，母爱如海”时，我便想起爸爸对我的爱是那么深厚宽广。记得上一年国庆假期，我与爸爸去爬皂幕山，至今我还记忆犹新。

我们那天来到山脚下，发现标明登山台阶有6666级，当时我心想：自己是运动健将，登山对我来说这是小菜一碟、不在话下。做好了准备，便开始了我的登山之旅。

刚开始我信心满满，可是才到2000级时，我就上气不接下气，一下子坐在了地上，我说：“爸爸，我累了，我们回家吧。”爸爸立刻像变了个人似的，严厉地说：“这怎么行，这点苦都吃不了，长大了怎么融入社会啊！”我想：人家宝宝就是累了，那么凶干嘛。我真是老鼠钻风箱——两头受气。算了，我只好继续走了，我们继续登山。

到了4444级时，我的腿像几根面条似的软绵绵的，我又说：“爸爸，我不行了，我们回家吧。”爸爸立刻变得像只老虎似的，大声吼道：“你怎么可以半途而废呢……！”我见爸爸今天这么凶，吓尿了，只好乖乖地继续上山。我心想：爸爸真凶，他肯定不爱我了！

功夫不负有心人，我们果真爬上了山，我们休息了一会儿便下山了，下山时我踩空了，脚受了伤，爸爸二话不说，背起我就往山下跑去，下山的路上，我看见爸爸的脚出了血泡，他面不改色，豆大的汗珠在他的脸上划过，我的眼泪在眼圈里打转，可他一声不吭，是什么力量让他如此伟大，是爱的力量。

父亲的爱，是我受伤时的那一声声嘘寒问暖；是我做错事时，一道道严厉的目光；是我进步时，一声声的表扬；是下雨时，那一把及时送到的伞，雨水却无情地打在了他的身上。爸爸对我的爱，说也说不尽……

【篇九：我发现了鱼的秘密】

作者：杨孙锐

我家有一条小鱼，它的眼睛像两颗滚动的黑宝石。肺是紫色的，像是用画笔染上去似的。身子是透明的，在水里几乎看不见。有一天，我发现了它睡觉的秘密。

那一天，我睡不着觉，于是就出来阳台随便看看。我随意把眼睛一瞄，就看到了它——小鱼，我丈二和尚——摸不着头脑，想：怎么还不睡？在发呆吗？真是的三更半夜还不睡觉。于是我一心等着看它闭眼睡觉，可是都等了四个小时了，连我都打瞌睡了，它竟然眼都没有眨过一次！这时，出差的爸爸回来了，见我还没睡，勃然大怒，说：“你为什么那么晚了还不睡呀？”我将刚才的事一五一十地告诉了爸爸，爸爸不耐烦地说：“你先去睡觉，明天起床再查资料就知道了。”我就乖乖地去睡觉了。

第二天，我起了床，打开了我的电脑，查了一下。原来，我的鱼儿是在睡觉，只不过鱼没有眼皮，不能眨眼，更别说闭眼睡觉了。我欣喜若狂，告诉了爸爸，爸爸告诉我资料也不一定是对的，必须自己验证才知道是不是。于是，我准备晚上做个实验。

晚上，那条鱼又在那里睡着了。我趁家人都睡觉了，蹑手蹑脚地将一根棒子插进了缸里。啊！我搅动了水，幸好它没有醒来。我放在它眼旁，它果然看到了，马上警惕起来，并使用了三十六计——走为上计。

我发现，这个世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，就可以发现一处又一处的学问。

【篇十：我发现妈妈很爱干净】

作者：招沅佟

我有一个勤快的妈妈，打扫卫生、做饭、做家务……这些活全都妈妈干了，后来，我觉得，妈妈的勤快好像过头了。

每次客人和好朋友来我家时，都会对我说：“你有这样的妈妈真好。”因为妈妈的过度勤快，使我们家变得又整洁又干净，让人看了觉得特别的舒服。连一些角落的灰尘都逃不过妈妈敏锐的眼睛，每天都会亲自帮我整理我的卧室，让我有一个洁净的小天地；桌子上不会有一丝污渍，因为，妈妈每次擦桌子时，都会擦三次以上，似乎桌子要是擦不亮，妈妈就不会停手……总之，在妈妈的精心“打扮”下，我们的家变得像新的一样。

为了能了解妈妈为什么会过度勤快，我决定观察妈妈一天。我用侦探的眼神死死地盯着妈妈。妈妈在生活方面的整洁都有很高要求，比如每晚我做完作业后必须擦干净桌子；回家、吃饭、睡觉等时候都要用心地用洗手液洗手；比如你稍微弄脏一点地方都会受到责备……最后，我总结的原因是：因为妈妈很爱干净。

有一天的事情，验证了我的总结是对的。那天晚上我看书的过程中倒了杯水喝，然后把还有很多水的杯子放在桌上，可妈妈的表情像遇到不好的事情发生了一样，她立马走过来把水倒了，我有些莫名其妙：“妈妈，你干嘛把我的水倒了？”妈妈的回答令我哭笑不得：“这水上面有层灰，很不卫生，喝了不健康，再说，你也不喝了，倒了没什么关系。”可是我明明看着很干净很清凉，哪有什么不卫生的灰呀？

到最后，我很确定地对大家说，我妈妈是一个追求完美、以整洁为中心来生活的人，真是八级工拜师父——精益求精。每当我看见妈妈勤快的身影在干活，我都会感到有一阵阵暖意涌入心田。

【篇十一：我发现了五台山的美】

作者：王际朝

五台山是国家5a旅游风景区，非常壮观，五峰耸立，峰顶却平坦如台，因此而得名。

清晨，山兄弟们还在自己的美梦当中，浓雾给山兄弟们披上了一件白里透黄的轻纱。火红的太阳从山谷中悄悄地探出头来，可爱的小鸟们开始叽叽喳喳地歌唱，动听的歌声在宁静的山谷中来回飘荡。

中午，烈日当空。太阳射出万千锐利的金剑，把平静如镜的湖面上撒满了一层层金子。田野里，玉米们驾着古老的大炮，随时准备行动。高粱像喝醉酒的大汉，稻子笑弯了腰，微风一吹，田野里翻起金色的波浪。

我发现那里陡峭的小路像一条弯弯曲曲的长龙卧在这座山脚下。这里最特别的是路边有几百种不同的小花，红的如火，蓝的如海，白的像雪，粉的像霞。有的自言自语：“我真美啊！”真是王婆卖瓜——自卖自夸。还有一些不知名的小花也争奇斗艳地开放！我情不自禁地想起两句诗来：苔花如米小，也学牡丹开。

夜晚精灵出来得可真快，金黄的月亮挂在幽深的夜空上，把光芒照在平静的湖面上，波光闪烁！蜻蜓像小飞机一样降落在嫩绿的枝叶上，鸣蝉取出自己的小提琴给大家演奏，可热闹了！

我发现了在山上居住能看到夜晚降临得非常快，而且碧蓝的天空非常晴朗，不像繁华的城市污染得这么严重。我发现了五台山的美，美得那样令人陶醉。

最新我发现了集锦怎么写五

【必备】发现观察作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的发现观察作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，我看见一条蛇在脱皮，我问爸爸蛇为什么要脱皮呢？

爸爸说：“蛇要脱皮是因为蛇把浅皮脱掉，把暖皮穿上。”我还是不知道蛇为什么要脱皮，就又问爸爸，爸爸说：“蛇就表示把你夏天穿的短袖脱掉，把棉衣穿上。”现在我知道蛇为什么要脱皮 了。然后我就把蛇穿的浅皮拿上去告诉小伙伴们蛇为什么会脱皮。

我家里有一个“保险箱”存钱罐，那是我爸爸在“双11”期间给我买的。让我来给大家介绍一下吧。

存钱罐的身子是黄色的，上面印着一个穿蓝色衣服的小黄人。给你们看看高科技吧！它的头上有一个紫外线灯光，可以分辨是假币还是真币，还有，如果你想打开它，就必需输入密码，打开后里面就是一个“超大箱子”。

一般的存钱罐可能都是瓷做的，可我的是塑料和铁做的。它还能唱歌呢！只要把纸币塞进纸币孔，它就会唱起各种各样的英文歌曲了。

这就是我的“保险箱”存钱罐。它是不是很有趣呢？是不是很漂亮呢？

星期六的早上，我去公园跑步。因为跑得太快，不但喘着粗气，而且口干舌燥，所以我要回家烧水。

我拿着碗，来到厕所间的水龙头旁，打开水龙头，清澈见底的水“哗哗哗”地跑到我的水杯里。我舀了半杯水，把它倒进电水壶里，插上插头，“轰轰”，开始烧了。

不一会儿，我看见了一个个又小又圆的泡泡一连串地钻了出来，它们就像贴了胶水似的粘在了电水壶壁上，有的从左边冒了出来，有的从右边冒了出来，甚至还从前面和后面冒了出来，它们一个抱着一个，多得数不清。这时候的水面根本没有动静，泡泡们像在电水壶妈妈的怀抱中沉睡的孩子，一声不吭。过了一会儿，水开始沸腾起来，小小的泡泡慢慢大了，有的像一个个小皮球，有的像一个个珍珠，还有的三个一群五个一伙，好像在说悄悄话。有好多泡泡因为大得过度，开始爆炸“啪”，不只只有五六个爆炸，还有好多跟着爆了。又过了一会儿“轰轰”的声音变小了，它告诉我们，水烧好了，我打开盖子，一条条白白的雾飘了出来，就像一条条绸带。我把水倒到瓶里，因为水太烫，只能等一下再喝。

教材分析：

本组教材紧扣“细心观察”这一主题，整租教材渗透了在观察中要用心思考、勤于动手，才能有所发现的意识。本次习作就是要引导学生发现与生活之间的密切联系，通过对自己生活的观察，获得大量的写作素材，将在课文中学到的观察方法和思想方法用于写作当中，学习写观察日记的方法和格式，养成在生活中勤于思考、乐于思考、勤于动笔的好习惯。

教学目标：

1、学习写观察日记，懂得要观察自己感兴趣的，要写自己最想写的，在观察中获得新发现。

2、学习一些观察方法，养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。

3、通过习作练习，学习日记格式，养成写日记的良好的好习惯。

教学重难点：

重点：学习写观察日记，懂得要观察自己感兴趣的，要写自己最想写的，在观察中获得新发现。

难点：学习一些观察方法，养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。

教学过程：

一、学习导航：

同学们，请观察一下，今天上课与平时有什么不同？（生回答）通过观察，同学们发现了许多的不同，法国大雕塑家罗丹曾经说过：“世上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话告诉我们，世间万物，丰富多彩，就看你有没有留心观察它，如果你留心观察，就会发现很多微妙而有趣的东西。今天我们就来上一节习作指导课——《观察中的`发现》，板书课题。

二、导读自学

1、请同学们回顾一下本组有哪些课文，通过本组课文的学习，你有什么收获？

（谈观察的重要性及如何细致观察连续观察等。）

2、在这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现呢？

三、交流释疑：

1、学生口头交流自己的观察与发现，老师适当点拨把观察到的现象及怎样观察到的说清楚，说具体。

2、同学们都有许多的发现，刚才这么多同学都说了，你有没有对哪个发现特别感兴趣？（指名交流然后选取1个多数同学感兴趣的发现，请同学详细介绍，师相机指导讲具体。）

其实我们大家感兴趣的、最想了解的就是这个发现你是如何观察到的，也就是你的观察过程，你是怎样观察的，观察到了什么？有的同学不仅仔细观察，还会认真思考，如果把你在观察过程怎么想的介绍给大家就更不错了，如果你还能向大家介绍“为什么会有这样的现象”，就更好了。

你能把你的观察过程连起来具体地说一说吗？

3、听了刚才同学的交流，你是不是也知道了应该如何具体地介绍你的观察与发现呢？请同学们在小组里交流你的观察与发现。

四、习作练习

同学们，通过交流我们分享了同学们许多的发现，想不想把你感兴趣的内容写下来呢？

（1）让我们先来看一看本次的习作要求。（出示习作要求）问：提出来了什么要求？

（2）回忆日记的格式。

（3）要动笔写观察日记了，你最想写的内容是什么？

（可爱的小动物、有趣的植物、美丽的风景、心爱的物品……）

引导：可以写它的形状、颜色、，也可以写它的动作、姿态（）……

先写你在不同时间观察到的变化，再运用生动形象的比喻或拟人等修辞手法描写你看到的变化，最后写你通过各种方法知道的变化的原因。

学生动笔习作，老师巡视指导。

法国大雕塑家罗丹曾经说：美的事务到处都要，对于我们的眼睛，不是没有美，而是缺少发现。有很多名人就是这样，比如牛顿留心观察苹果总是掉在地上，发现了万有引力定律。

在我前几天时，发现了纸片的秘密。纸片怎么会有秘密呢？有一次，我在做作业，一边用尺子摩擦自己的头发，然后，又把一张纸撕成了碎片，当我把尺子接近纸片时，纸片竟然像一个舞蹈家一样，翩翩起舞地飞了起来，这到底是怎么回事呢？难道是风吹的吗？我这次没有把尺子放在头发上摩擦，而是直接用手挡住风，然后接近纸片，纸片并没有飞起来，这又是怎么回事呢？我绞尽脑汁，还没有想出来，这时，妈妈走了过来，说：“你用尺在头发上弄，然后我用手挡住风，你来试试吧！”我点了点头，把尺子放在头发上摩擦，然后妈妈用手挡住风，我用尺子接近纸片，纸片又飞起来，真神了！

我查了一下电脑，原来，尺子触擦头发时，会产生静电，所以，当尺子触到纸片时，就会使静电吸引纸片，这样，纸片就会被吸起来了，怎么样，神奇吧！

我发现了纸片的秘密，可开心了！从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，细心探究，就能通过我们自己的努力发现我们不知道的东西，另外，还要勇于实践，因为如果只动脑不动手，是什么事也做不成的。

人们都认为鱼没有眼皮，所以不会眨眼也不会闭眼，我原来也这么认为，一次观察家里的燕尾鱼，却推翻了这个理论。

当时，曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察日记做准备，于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀，真是浪费时间和精力，干脆换个观察对象吧，说不定还能有些新发现。正当我准备离开时，忽然小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢！因为人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。于是，我又仔细观察了一会儿，又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了，鱼没有眼皮，不会眨眼睛的说法是错误的，有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不相信，于是亲自看了看，果然看见了小鱼眨眼睛，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。

究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢？我上网查阅了资料，才知道因为鱼的种类不同，所以有的鱼会眨眼有的鱼不会，观察真的有很多发现呢！

秋风轻轻的吹，一片片叶子在空中翩翩飞舞，它们来到草地上、池塘里、小路旁，菊花绽开了笑脸，它们倒映在水面上，朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然，我看见池塘里以前浑浊不清的水，变得清澈见底了，而且池塘里的小鱼也不见了，它们去哪儿了呢？是谁把小鱼都抓走了呢？又是谁把池塘里的污水换成了清水呢？清得连池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越纳闷，不知是怎么回事，这时，爸爸回来了，我连忙跑过去问：“爸爸，是你把池塘里的小鱼都抓走了吗？是你把池子里的污水换成了清水吗？”

爸爸说：“不是我抓走了小鱼，也不是我换了清水，是冬天快来了，池塘里的水草都都冻死了，所以我们才能清清楚楚地看见水底，因为水草都冻死了，小鱼没有东西吃了，就钻到土里去过冬了。”“看！那里有一条调皮的小鱼不钻到土里去，结果被冻死了。”我指着水面上的一条死鱼说。

这就是我在我家水池里的发现，你们也有这样的发现吗？

一天我吃完午饭在宿舍吃，娘，突然我发现一群蚂蚁成群结队的拿着食物，往树上爬，不一会儿就钻到树缝隙里面去了。“轰隆，轰隆……”一阵雷声响起，顿时乌云密布，蔚蓝的天空，一下就被乌云封得严严实实。我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。刚到家，外面就“哗啦，哗啦……”地下起了大雨。我连忙把门窗关，然后一直在家里津津有味的看着电视。看着看着，我想到，这个雨还要下多久啊？我把所有动画都看完了。然后我一直在家里疯玩打闹，突然我发现一只蜘蛛在墙上织网，当我准备用扫把把它打下来的时候，天空一下晴朗起来了，刚刚遮住天空的乌云，不知道跑哪儿去了。太阳公公露出了笑脸，彩虹挂在白云之间。这时我心想，为什么蚂蚁搬家就算烈日炎炎的天气都突然会变成雨天，蜘蛛结网不管下多大的雨都会变成睛天呢？于是我开始上网查找资料。终于我知道了答案原来是关于一句气象谚语。蚂蚁搬家晴必雨蜘蛛结网雨必晴。蚂蚁的洞穴在雨天会被那些雨水冲毁，为了不要自己的家被破坏，他们就会搬到更高的地方去住。还有蜘蛛结网，是因为？下雨天那些雨水会吧蜘蛛的网给弄坏，所以蜘蛛会在快要晴天的时候才会织网，所以，蜘蛛结网的时候表示，晴天马上就会来了。

生活中的现象无处不在，只要你认真观察和思考就会有所发现。

我家养了三条桔色的小金鱼。它们眼睛大大的，像一颗颗晶莹透亮的黑珍珠。鳞如一件非常奇特的衣服，身体好似一盏细长的灯笼，轻盈的飘在水中，晚上可以给我们照亮。尾巴像一个漂亮的跳舞 扇，在水里跳着舞，摇摆着扇子。

我早晨、上午、下午、中午、傍晚都给这三条小金鱼吃食物，它们不但没有饱，而且还想吃。它们真算得上是大胃王。它们早晨、上午、下午、傍晚活动。中午、晚上休息。差不多像我们人类的生 活习性一样吧！但我发现了一个奥秘，它们有几次吃了食物又吐出来，而我发现它们的食物是完整的，我上网查资料，发现它们没有牙齿，根本就没有咀嚼，是吞下去。

通过这一发现和查资料，我又多了一个知识，我很喜欢这三条桔色的小金鱼。

最新我发现了集锦怎么写六

滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……

英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中。

正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。

再翻开五千年的历史，我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液，沸腾着、沸腾着，奔涌着，奔涌着，无力不摧，昂着向前，何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌，指着苍凉的天，戳着悲怆的地，怒斥着丑陋的奸佞……

耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。

“祖国是东方的明珠”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧!

祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!

最新我发现了集锦怎么写七

俄国教育家乌申斯基说：“不论教育者怎样地研究理论，如果他没有教育机智，他就不可能成为一个优秀的教育实践者。”现代课堂教学，本质上是由教师组织学生进行有目的、有计划的有效学习的活动过程。说得通俗一点，就是老师教，学生学。

有效课堂的构建，必须符合课堂教学的本质，它涉及教师与学生双方的活动过程，所以，它一定是动态变化的过程，是一种交往实践行为，是一种涉及两个人以上的实践活动。它是一种学习的活动，本质上是学而不是教。因此，活动的主体是学生，没有学生的学习活动,

就没有现代意义的教学。

在教学过程中，情境瞬息万变，情况错综复杂，随时都有可能发生意想不到的种种偶发事件。它可能是外界因素的干扰，可能是教师的失误，可能是师生（生生）的矛盾，也可能是教师对学生的预估不够等等。这时，就需要我们教师及时发挥教学机智，作出迅速而准确的判断，并妥善处理，以保证教学的顺利进行。

例如：《童年的发现》是一篇回忆童年趣事的文章，讲述了作者在九岁的时候通过思考、观察，发现了胚胎发育的规律。这篇文章理解起来不难，因此，我让学生通过初读感知、自读自悟、重点悟读、讨论交流等，很快理解了课文，明白了道理。然后便到了最后一个环节，我问：“作者在九岁时就发现了胚胎发育的规律，我想你们在生活中也有过许多发现，来，说说吧！”可出乎我意料的是，刚才还热闹的课堂一下子沉寂了下来，学生们或皱眉，或摇头，那意思是没有什么发现。我看在眼里，急在心里：“不一定是重大的发现呀，在生活中的，学习中的，只要是你自己通过思考、观察得来的，都行。”我充满期待地看着学生，可仍旧没有一个人举手，我不禁有一丝愠怒，正要发作时，一个声音告诫我说：“冷静，冷静，千万不可动怒！”怎么办呢？课总得上下去呀。俗话说，急中生智。此时，我脑中灵光一闪，有了！我表情缓和了下来，面带微笑对学生说：“这样，我先来讲一个我童年时候的发现吧！”“好！”顿时，教室里爆发出一阵热烈的掌声，４６个人的目光齐刷刷地投向了我。我清了清嗓门：“小时候呀，我特别喜欢观察蚂蚁……”我讲了一个蚂蚁搬家与下雨的关系的发现。话音刚落，教室里便嘀嘀咕咕起来：“啊，这么简单呀。”“我也有。”“我也有。”……看到学生的思路已被打开，说话欲望已被调动起来，我便趁热打铁：“简单吧？这样的小发现，相信你们一定有许多，同桌说说。”学生立即说开了，然后再进行全班交流。此时，学生们不再困惑，不再为难，而是侃侃而谈：

“我发现蚯蚓有再生的能力,有一次……”

“很小的时候，我在玩水时发现天要下雨、天气很闷时,鱼儿都要浮到水面上来吸气……”

“我发现蚂蚁是靠嗅觉闻气味来找伙伴和回家的……”

“我发现了天气很热时,往空中喷一口水会出现小小的彩虹……”

“我发现了写好作文的秘诀……”

课堂中，我们常会遇到学生思路不畅的情况，我认为首先教师切忌动怒．必须克制自己的情感，用理智驾驭感情，保持冷静．“不管风吹雨打，胜似闲庭信步”，这是应用教学机智的原则之一。冷静，能让我们的头脑更清楚，思维更敏捷，灵感便会在刹那间迸发出来，教师便能恰当而有效地引导学生。其次，教师要随机应变，灵活处理课堂中的意外情况。我们虽然可以在课前作好充分准备，但再有预见性的教师也不可能预料到课堂偶发情况的出现；再周密的教案，也不可能为偶发情况事先设计好具体的解决方法和步骤．因为教学环境不是完全封闭的，更何况课堂教学是师生的双向交流活动，教师面对的是活生生的人，学生的思维发展、情感交流的情况，教师也不可能完全预见到．我在备这一课时，就根本不觉得让学生说自己的发现是一个难点，反而觉得只要教师一提出这个问题，学生就能很快说出很多发现来。因此，完全没料到学生会出现思维障碍，出现冷场。但我突然灵机一动，想到用我自己童年时的一个小发现来抛砖引玉：“老师先来讲讲我童年时的发现吧。”这样的随机应变，打破了僵局，唤醒了学生生活经验，激活了学生的思维，这一点就充分体现了教师的教学机智，同时也可以看出教师的教学机智是多么重要。

当然，一个教师的教学机智并不是天生的，它需要教师不断地学习──思考──实践，再学习──思考──实践，长期坚持，循环往复，经过艰苦磨砺和用心领悟而来的。它像一个人的语感一样，是属于个性化的范畴，是一种驾驭课堂的随机应变的能力。因此，它不仅要求我们教师要有深厚的文化底蕴、扎实的专业知识，又要有开阔的心胸、敏捷的思维、丰富的阅历、迅捷的反应力等。

最后，我想说，课堂教学是实施素质教育的主渠道，教学机智是教师素质的画龙点睛之笔。让我们不断地在实践中学习、摸索、思考、积淀，不断地充实自己、追求个性、构建风格，提高自身的综合素质。

最新我发现了集锦怎么写八

大家都知道，春天是一个百花争艳、万紫千红的季节。可是在我们这儿的春天，乡下田野里常见的花有哪些呢？下面我就谈谈我的发现吧。

今天，我回乡下，发现大片大片的油菜花开得正艳。油菜花是十字花科的'植物，它有4片花瓣，组成一个十字。油菜花金黄金黄的，蜜蜂和蝴蝶盘旋在上空，勤劳地采蜜。风一吹，油菜花摇摆起来，活像一个个跳舞的小姑娘。

除了油菜花，开得正艳的还有桃花。桃花有5片花瓣，每片花瓣都是粉色的，花蕊顶部是黄色的，远远望去，就像一片灿烂的朝霞。

正在竞相开放的还有蚕豆花。蚕豆花就像一只只紫色的蝴蝶，扇动着翅膀，每一片花瓣上都有很多奇奇怪怪的斑点，一眼望去，真是好看。

有一些花花期比较晚，比如梨花，还是一个个米粒大小的花骨朵儿呢，好像是刚刚张开睡眼的孩子，还没伸展开身子。

走在乡下的田埂上，我发现到处都是层层叠叠的野花，一朵朵，一丛丛，一片片，白的、蓝的、黄的、红的、粉的，五彩斑斓，星星点点，真是令人赏心悦目。

我发现正是有了各种各样、形态各异的花朵，春天才变得如此美丽。

最新我发现了集锦怎么写九

在雨季的时候，我家门前总会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它慢悠悠地爬着，只要有点风吹草动就像乌龟似的把触角连着头一起缩进壳里，那样子真好玩。

玩归玩，我脑子里不由得浮起一个问号：书中说蜗牛是有眼睛的昆虫，它不只是靠触角识别方向的。但蜗牛的眼睛到底在哪呢？我为什么看不见它呢？

于是我捉了几只蜗牛来，放进玻璃缸里面，扔下几片白菜叶，想要知道蜗牛的眼睛到底在哪？第一个探索目标是蜗牛的身体，我想蜗牛的眼睛应该和其他的动物一样在嘴巴周围吧！我躲在柜子边的一张桌子旁边偷偷地观察着玻璃缸中“熟睡”的蜗牛。不久之后，一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见他慢吞吞地在寻找嫩叶，又慢吞吞地吃起来。用放大镜对着它嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了吧！几乎看不

出它在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹之外，没有什么呢？

第一次探索失败！

我的二次探索目标是触角，因为它吃叶子的时候，都要用触角碰一碰。

果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸出了触角碰一碰。我便用放大镜对着触角看。只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样，眼中间有一点黑点。

我又反复对其他蜗牛做了观察，结果都一样。

第二次目标成功！

真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。