藏在什么里的爱半命题(大全8篇)

总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和长处，从而更好地发挥自己的潜力。写总结时要注意客观评价和自我反思，发现自己的进步和不足，并制定下一步的改进计划。为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧，以下是一些范文供大家参考。

藏在什么里的爱半命题篇一

书是知识的宝库，是力量的源泉。它就像是一位良师益友，陪伴我度过了童年美好时光。当我呀呀学语的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园，老师常常给我们讲书上美妙的童话故事。从书中我认识了美丽漂亮的白雪公主、顽皮淘气的匹诺曹、还有聪明勇敢的孙悟空……书，像一块有魔力的磁铁深深吸引了我。

进入小学，我愈发喜爱书籍。我的书橱里摆满了各类书籍。《一千零一问》、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》等等。随着年龄的增长，我不再满足童话故事，我开始痴迷于各类文学著作，《西游记》、《三国演义》、《少年维特的烦恼》等等，每当读到一本好书，我便爱不释手，就像久旱的土地迎来甘霖。

书就像是一位知心的朋友，是它给了我战胜困难的信心和力量。我小学二年级开始学习骑自行车几次摔倒后感到力不从心，好几次想打退堂鼓。一次，在一本《名人名言录》上看到“有志者事竟成”这样一句话，对我触动很大。最后，在我的努力学习下，我终于学会了骑自行车。

是啊，周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向。周同第坚信“外国人办到的事中国人也一定能办到”。一个个活生生的例子告诉我只有远大而坚定志向的人才能功。

我爱书，因为一本好书在我寂寞时能帮我驱走孤独;在我烦恼时能给我带来快乐;它更会在不知不觉中为我传输渊博的知识。在我眼中，书是教育家，它能使人明辨是非;书是艺术家，它能陶冶情操;书是文学家，它能带我走进文学宫殿;书是开启智慧的金钥匙;书是人类进步的阶梯。书是我永远的伙伴，我与书籍共成长。

书中藏有无数的精彩，只要你肯发现。

藏在什么里的爱半命题篇二

生活中，书本处处都有，课堂上，我们通过课本学习知识，学会做人;课后，我们阅读各种各样的课外书籍，开阔视野，陶冶情操。在阅读的过程中，我发现了藏在书本里的精彩。

自我孩提时代起，我就非常喜爱读书。我看的第一本书就是注音版的《安徒生童话》，其中的故事很是精彩感人。读《卖火紫的小女孩》，我同情那个因为人们的冷漠无情而死去的小女孩;读《丑小鸭》，我明白了即使是卑微的小人物，只要通过自身的努力，也一样可以拥有精彩的人生;读《海的女儿》，我见证了小美人鱼至死不渝的爱情……，每一个故事，每一段人生都让小小的我看到了人间的真善美，让我能够辨别世间的美丑。

当我上了小学以后，识字量多了，开始看起了经典的”四大名著”。也让我收获了更多的精彩。读《西游记》，我领略到了孙悟空的神通广大，嫉恶如仇;唐僧的慈悲善良和乐善好施;猎八戒的好吃懒做。却也为人老实;沙僧的忠心耿耿;读《三国演义》，我看到了刘备”三顾茅庐”的求贤若渴，诸葛亮”空城计”的神机妙算，以及刘禅”乐不思蜀”的荒谬;读《水浒传》，我见识到了林冲的武艺高强，鲁智深”倒拔垂杨柳”的力大无穷，以及柴进的乐善好施，礼贤下士;读《红楼梦》，我见证了一场在封建制度面前显得脆弱不堪的爱情。”四大名著”让我认识到中国古典文化的博大精深。

上了初中以后，我开始喜欢阅读散文。读毕淑敏的散文《风不能把阳光打败》，我明白了只要以积极向上的心态面对生活中的不如意，任何困境都无法将自己击垮;读朱自清的散文《匆匆》，我学会了珍惜时间，把握生活中的每一分钟;读《背影》，我体会到了父母对我浓浓的爱。

每一本书，都是一种灵魂，每一种灵魂都有属于它的精彩，只要用心去阅读书本，就会找到那些隐藏在书本中的精彩。

藏在什么里的爱半命题篇三

爱，是雨天里送的一篮鸡蛋，那样香甜温暖。

——题记。

“轰隆隆！”震耳欲聋的雷声像一枚炸弹，在空中一瞬间爆炸。电光火石般的闪电，撕扯着黑幕。这雨，说来就来，显得肆无忌惮。

“啊！”我被这雷声惊醒，看着窗外那幅惊艳的画面。

“咚咚咚”一阵清脆而快速的敲门声传进我耳朵。我的神经立刻紧绷，双手抓紧被子。“这下雨天，还有谁会来我家呢？不会是小偷，陌生人……”我的心里充满了恐惧，敲门声依旧不断。我穿上拖鞋蹑手蹑脚地走到门前从猫眼往外看，想看看究竟是谁。可门外一片漆黑，不时有几道白光闪过。

“咔嚓！”门打开了。眼前的景让我惊呆了！

一个瘦小的身影站在门口，背影有点弯。“啊！是外婆，是外婆！”我有点不敢相信自己的眼睛。

只见外婆已经成了“落汤鸡”，银边的白发上，已经洒满了“调皮”的小雨珠。外婆衣上的水还在不断地往下滴。一双布鞋湿透了，几乎没有干的地方，鞋边上还有一层厚厚的泥土。

可我忽然发现一个亮出——是一筐“金光闪闪”的鸡蛋。而这鸡蛋却完好无损，没有淋到一点雨，这和外婆形成了鲜明的对比。

我的眼前仿佛出现了这样的场景：外婆坐车到站，一步一步冒着大雨走到这儿……。

“外婆，你……”我停顿了，眼里已被眼泪浸湿了。“我来送鸡蛋，早上就可以吃了，拿去，快！”外婆一脸笑意。“我只不过一说，外婆，您还当真了。”外婆笑笑，“没事，给你多吃点鸡蛋，补补身子嘛！”我控制不住自己，眼泪“哗哗哗”流了下来。“傻孩子，别哭呀！”外婆跺跺脚，试图想把泥土抖掉。

“外婆，你冷极了吧！快进来。”我拉外婆的手，让她进来。“不用了，我送完，就要回去了。”我看外面的雨，像泼像倒，丝毫没有停的意思。“外婆先进来吧！等雨停了再走也不迟啊！”我呼唤着，经过我的再三请求，外婆进屋了。

妈妈被声响惊动了，走了出来。她看着我手中的一筐鸡蛋，似乎明白了一切。眼泪也涌了出来。

爱就是这么简单，一篮鸡蛋，一篮新鲜的鸡蛋，一篮有温度的鸡蛋，藏着外婆浓浓的爱意。这一筐鸡蛋让我在这寒冷的天气中增添了浓浓的暖意。

藏在什么里的爱半命题篇四

走进秋的阆苑，醉一场春华秋实的美丽。我可以拒绝花言巧语的诱惑，却无法拒绝秋夜星空的繁星点点;我可以拒绝冷漠无情的背叛，却无法拒绝秋之树上的缤纷叶片;我可以拒绝生命中的一切苦难悲哀，却无法拒绝硕果累累的丰收喜悦。然而我可以放弃秋天里的一切美好去追求书籍文字的慰藉，只因为那些藏在书籍文字里的精彩。

我曾经一度追求精彩，直至今日还未发现我人生中的精彩片段。我想，精彩无非是最荣耀、最璀璨的时刻罢了;或许就是现在的青春年华，或许将是人到中年收获成功，或许是看破人间俗世、红尘滚滚的通透，或许还是享受天伦的晚年风光。我却在书籍文字中寻找到了精彩。

寻觅着，寻觅着。

当然，你肯定会写下文字来记叙自己阅读时的无限感悟，文字则是你手中笔。我曾敬畏地看待文字，将他视为神圣神奇。拙笔难以驾驭，仅写出了些人生踪迹。但它仍然珍贵，属于自己的满地金银亦是精彩。

我时常陶醉书籍文字之间，别致的精彩让我不断提升自己的素质和气质。这种精彩藏在书籍文字中，待你去寻找、发现。我热爱文艺的感觉，也邀你一同领略。

藏在书籍文字里的精彩给你一个如诗如画的世界，它的精彩让有心人卓越。

这是一种如水的感觉，不卑不亢地告诉你：书中文中，藏有精彩。

藏在什么里的爱半命题篇五

开学前段时间，有一天妈妈一大早在我房间里来来回回地走着，我捂了捂被子，“妈，你干吗？我还想睡觉呢！”

妈妈将脚步声压得更轻：“不是要开学了吗？我把你的被子拿出来晒晒。”我懒懒地起床了，来到阳台上。

阳台前，暖融融的阳光下，妈妈细心地抚平皱着的被角，这里拍拍，那里打打，又这边拉拉，那边扯扯。她小心地挪动身体，生怕遮住了哪一寸阳光。妈妈的动作如此仔细，不紧不慢，仿佛只有如此她才能把阳光尽可能得藏在女儿的被子里，阳光细细地照射在被子上，妈妈的身上和脸上，抹上了爱的温度。阳光，被子和妈妈，还有爱的影子，一切显得如此美好和谐！不名的安心涌上心头。

待阳光充盈了被子的每一个细微的角落，妈妈抱回被子整整齐齐地铺在床上，在床边折腾开了。

不知时间过了多久，当我从作业中昏昏沉沉地醒来，听见妈妈拍了拍酸痛的腰：“啊！终于完工了！”我起身走过去，“妈，这线总会勾到我的脚哎”我无心地说道。“哦？是吗？”妈妈抬起头看了我一眼，立马拿起剪刀咔嚓咔嚓剪起那些线来。我赶紧拉住妈妈的手：“妈，没事的，将就一下可以的。”

“女儿身上被，临行密密缝，怎可将就？”妈妈笑着看了看我。

“大家动作快点，要熄灯了！”寝室长扯着嗓子喊道。我的思绪突然被拉了回来。

埋头于被子间，猛吸一口气，顿时，学习的疲劳烟消云散，留下的只是被窝里的温暖——妈妈的爱无处不在。

我沉浸在妈妈的爱中，甜甜地梦着……。

藏在什么里的爱半命题篇六

这件事已经封存在我的心底许多年了，宛如一颗蒙尘的珍珠，从来没有人触过。

幼儿园里的时光是自由的、稚嫩的。透过孩子们纯净透明的眼睛，一切都灿烂美好。“今天，我们来画礼物吧！送给你最爱的人！”江老师一边用手将头发顺到耳后一边说。她真美，眼睛又大又温柔，眼睫毛闪动起来像一对展翅的蝴蝶，身上还总是散发着一股香皂的清香。我立刻决定为江老师做一份礼物！我从盒子里抓了一把五彩斑斓的蜡笔，在白纸上涂来抹去，蜡笔头就这样被我磨得又滑又平。接着我又挑了一支红色蜡笔，画了一堆爱心，一颗又一颗，连成片。还觉得不够，便模仿生字格里的小字，一笔一画地写上了“老师”两个大字，黑色的。

完成了“大作”，我的手指又酥又麻，小手心上、指甲缝里全是蜡笔屑子，一对搓，就全染在手上了。我等不及要送给老师，于是紧抓着这幅画，穿过吵闹喧杂的教室，跑到老师面前，用手指拎着画的一角，在老师眼前晃来晃去。老师显然有些吃惊，但很快就带着笑意观赏起这幅画来。她的眼睛忽闪忽闪的，从我手里轻轻接过画，搁在桌上，用那双细嫩的手紧贴在我冰凉的小脸上。“老师很高兴，不过，现在你应该去洗洗手喽！”我重重地点了点头，冲进洗手间里。我望着头发蓬乱的自己，脸上像是被染上了红霞，通红通红的，心里格外兴奋，就仿佛有一个火炉在温暖着我。窗外正下着小雪，而再大的寒冷，我也不惧怕了。

藏在什么里的爱半命题篇七

一个家一定会有一样东西，作为爱的“证明”，它可以是一句问候，可以是一个苹果，可以是家人之间的体谅，而我们家的爱藏在被子里。

藏在被子里的爱不仅是我和弟弟争着帮妈妈拿被子，还是夜里妈妈的一个举动。每每夜晚我们都会安然入睡，但深夜里，我们却睡得不踏实。也许是噩梦的缘故，我和弟弟总是踢被子，皎洁的月光慢慢流淌，渐渐铺满我的窗台，天空中繁星闪烁，似乎眨着眼睛，注视着我们的举动，妈妈的身影，总会不动声色地出现在我的房间，妈妈是来帮我盖被子了。妈妈的动作轻轻的，似乎担心我被惊醒。她用手把被子叠成两层，盖在我的身上，然后又不动声色地走回自己的房间。但在整个过程中，总会有清风吹过我的脸，将我惊醒妈妈走去自己的房间时，我总会打自心底地轻轻地说一声：“谢谢您，我亲爱的妈妈。”天色虽暗，但此时的我并不觉得黑暗，因为妈妈的爱犹如一团火焰照亮了光明。

泰戈尔说：“爱就是充实了生命，正如盛满了酒的酒杯。”我想，被子如果比喻成酒杯，那么这个酒杯里装的满满的都是爱啊！

藏在什么里的爱半命题篇八

翻开语文书,除了看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精彩的图画,我们还能看见藏在语文书里的故事.它们有的藏在成语中,如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事，发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事。而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。

霍金到底是个怎样的人呢?他是一个神话，一个当代最杰出的物理学家，一个科学巨匠，一个挑战命运的勇士。

霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上卢伽雷氏症后，就永远的被禁锢在了轮椅上。坐在轮椅上的霍金还有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐轮椅回柏林公寓时,被小汽车撞倒，右臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。还有一次，他和友人去乡间别墅，上坡时拐弯过急，轮椅向后倾倒，不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。可是他就是面对如此境况，还是露出了他招牌微笑。

虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的一个人，因为在他身体已经完全无法移动的情况下，仍然坚持用唯一可以活动的3根手指驱动着轮椅，在前往办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的饭店中，他建议大家来跳舞，他自己也在大厅里不停地转动着轮椅，那个身影真是一大奇景。有一次，他查尔斯王子会晤时，旋转着自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。

正是这位全身只有三根手指能动的，但却依旧是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎，为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能和他的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精神了。

多么好的书呀，是它帮我解决了这个大难题!我回到房间后，小心翼翼地用双手把这本书捧起来，放在胸前抱了好一会儿，也舍不得把它放下……是书让我知道了许多我不知道的秘密，也是书让我更加了解了我们这个丰富多彩的世界，书成了我的良师益友。