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最新学校招聘方案范文如何写(优秀18篇)

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最新学校招聘方案范文如何写(优秀18篇)
2023-11-18 14:04:04    小编:ZTFB

有效的方案可以提高工作效率和质量。在制定方案时,我们可以借鉴过去的经验和成功案例,避免重复犯错。方案的可行性需要与相关人员进行充分沟通和协商,确保达成共识。

学校招聘方案范文如何写篇一

东莞小桔灯培训学校依据公*,公正原则,尽最大努力体现多劳多得,能者多得,调动教师员工的工作积极性,更好的促进学校,教师员工共同发展,特制定以下工资制度标准。教师工资总额由基本工资,岗位工资,课时工资,奖金四部分组成。

基本工资的核定以学历,教龄和现实的教学能力为依据由校长考核确定。

1、实习或试用期的基本工资1300元。

2、大专及以上学历1300元—1500元。

3、基本工资按10%逐年递增(做满一年以上开始计发)4、每月固定500元的住房伙食补贴,(已经提供食宿的不在此列)。

1、招生负责人岗位工资500—1000元/月,每学期招生计划完成任务可享受全额,如未完成预定任务按一定比例发放岗位工资。

2、教学负责人岗位工资500—1000元/月,每学期教学计划完成各项任务可享受全额,如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资,教学出现失误或其他严重问题,扣发岗位工资。

3、任教师岗位工资200元/月。如日常考核无迟到早退,缺旷课等情形,可拿全额岗位工资,如出现违反教师管理制度,根据相关制度扣罚岗位工资。

小班课时费:3人以上为小班,每课时按15元计算,每超一个学生按1。5元课时计算。小升初课时费:3人以上为小班,每课时按15元计算,每超一个学生按2元课时计算。一对一课时费:小学15元每课时,小升初17元每课时,初中20元每课时,初三22元每课时。如果出现学生中途无故流失现象按每生1。5课时扣发课时费,小升初按2元课时扣发课时费。(一对一收费标准小学60,小升初80,初中100,初三120)晚辅:按实收每月总金额的20%发放给科任老师。

1、招生奖励:按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。

2、续班奖励:下期每续班一人按实收金额3%奖励。续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。附件一:小桔灯招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情,本着多劳多得,公*有序的原则,学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多,为了避免因奖金分配问题产生纠纷,特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。分配标准:

1、本班学生续学,本班学生家长介绍,本班学生介绍的学生奖金归任课老师。

2、经电话或其他方式联系上门并未经试听即交费的学生归招生老师。

3、自动上门未经试听即缴费的归接待老师。

4、经小桔灯招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。

5、因试听不满意或不通过无法讲试听课而由其他老师带课的学生奖金归代课老师。

6、由学校组织活动现场报名的学生奖金参加工作的老师*均分配。

7、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同*均享有。

学校招聘方案范文如何写篇二

委托代理人:________________。

甲方地址:________________。

乙方:________________。

居民身份证号码:________________。

家庭住址:________________。

户口所在地地址:________________。

在甲方工作起始时间:_____年_____月_____日。

根据《_教师法》、《_民办教育促进法》、《_劳动法》及《_劳动合同法》的相关规定,甲乙双方经*等自愿,协商合作的原则签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限。

第一条本合同期限类型为固定期限合同。

本合同自_____年_____月_____日起生效,其中新聘用教师的试用期为2个月。终止日期为_____年_____月_____日。

二、工作内容与工作量。

第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任工作。

第三条工作量为每周5个工作日。乙方应根据甲方的合法要求,按时按质完成教育教学工作任务。

三、工作条件与劳动保护。

第四条甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。

第五条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,建立健全有关教学管理制度,确保乙方教学工作的正常安全进行。

第六条乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。

第七条甲方安排乙方加班补课,应安排乙方同等时间补休或依法支付加班补课费。

四、工作报酬、保险与福利待遇。

第八条甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原则。

第九条甲方于每下个月月10日前以货币形式支付乙方工资,月工资为国办教师按县*会议纪要执行本科元/月专科及以下元/月元。(其中试用期间工资为_____元/月。)。

除试用期外,甲方应依法支付乙方寒暑假期间的基本工资。

第十条甲乙双方应当按国家有关法律规定缴纳职工养老和医疗保险费用。

五、工作纪律、奖励与惩处。

第十一条乙方应当认真履行法定义务,遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;爱护甲方财产;按甲方的要求完成教育教学任务。

第十二条甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的,甲方予以表彰、奖励。

乙方违反劳动纪律,完不成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育仍不改正的;品行不良、侮辱学生影响恶劣的;甲方可依据本校的规章制度,给予纪律处分,扣发工资、直至解除本合同。

六、劳动合同的变更、解除、终止、续订。

第十三条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。

第十四条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第十五条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

(1)在试用期间,被证明不符合录用条件的;。

(2)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;。

(4)被撤销教师资格的;。

(5)被依法追究刑事责任的。

第十六条下列情形之一,甲方可以解除本合同,但应提前20日以书面形式通知乙方:

(2)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;。

第十七条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间,经向学校工会或者全体教职员工说明情况,并向教育、劳动行政部门报告后,可以解除本合同。

第十八条乙方解除本合同,应当提前十五日以书面形式通知甲方。

第十九条有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同:

(1)试用期内,在不影响甲方正常教学工作前提下;。

(3)甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十条本合同期限届满,甲乙双方协商同意,可以续订劳动合同。

七、经济补偿。

第二十一条甲方违反和解除乙方劳动合同的,应按下列标准支付乙方经济补偿金。

甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的,除在规定的时间内支付乙方工资报酬外,还需加发相当工资报酬25%的经济补偿金。

第二十二条下列情形之一,甲方应根据乙方在甲方工作年限,每满一年发给相当于乙方解除合同前十二个月*均工资一个月的经济补偿金,最多不超过十二个月:

(1)第十四条。

(2)第十六条。

(3)第十七条。

(4)第十九条(2)、(3)款。

(5)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议,由甲方解除劳动合同的。

第二十三条乙方违反第十五条中的任一款,甲方解除劳动合同的,甲方负责发放给乙方自解除合同之日前的薪金。不再发给乙方任何经济补偿。

八、劳动争议处理。

第二十四条因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向上级行政主管部门申请调解;调解不成,当事人一方应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。

九、其他。

第二十五条甲方以下列规章制度作为本合同的附件:

《海阳教师行为规范》;。

《职工守则》。

《班主任工作条例》。

《海阳私立学校教师工作纪律及奖惩办法》。

《滦县海阳私立学校教职工考勤制度》。

《滦县海阳私立学校工资政策》。

第二十六条本合同未尽事宜,双方协商解决。

第二十七条本合同与附件具有同等法律效力。本合同一式两份,自双方签字盖章后生效。甲乙双方各执一份。

甲方:___________私立学校(盖章)。

乙方:___________(签字盖章)。

法定代表人:___________(签字盖章)。

委托代理人:_________(签字盖章)。

________年________月________日。

学校招聘方案范文如何写篇三

本人自20xx年7月从绥化师范专科学校毕业参加工作以来,带着实现理想,感恩社会之心,一直满负荷的工作在教学第一线,勤勤恳恳,任劳任怨,忠诚于党的教育事业,努力做好教学科研工作,积极开展第二课堂,做好学生的教育工作,让历届学生既能学好知识,又懂得如何做人。自参加工作以来,与时俱进,不断进行业务进修,经过不懈努力,20xx年6月本人又以优异成绩毕业于哈师大计算机教育专业,既开拓了视野,又拓展了知识面。多年来,在学校的各项工作中,始终名列前茅,得到了领导和同事们的认可和赞许,受到了家长和社会的一致好评。

采摘万花丛中一朵红,播洒学子心头一片绿。博采众长,追求特色,经过刻苦努力,现实的我已经具有坚实的专业知识和教学理论基础,能系统的完整的掌握高中教学大纲、考试大纲和教材。准确的把握教学的重点、难点及学生的实际情况,挥洒自如的驾驭课堂,在知识和技能的迁移和转化上有独到的方法和教程。我注重走近学生,了解学情,在20xx年教授高一学生时,我一开始我是带着自信满满走进课堂的,可是一节课下来后,听到的却是批评,我知道那意味着什么。这就是说我需要弥补的东西还有很多,其中最关键的就是语速问题,我始终觉得语速快,可以在同样的时间内传达给学生更多的知识,他们会获益更多。于是在后来的授课中我尽量放慢语速,从而满足学生的要求。在我的深刻自我反思之下,我知道了学生身上的惰性是很强的,所以必须对他们从严要求。按照这样的要求,我加强了对他们的管理,渐渐的他们的成绩开始有所起色。

多年的教育教学工作,本人也获得了诸多荣誉,20xx年8月,我被明水县教育局评为师德先进个人,多年来,我在承担学校教学工作的同时,也不断指导青年教师的教学工作,如宋凤海等同志,这些同志现已成为本学科的教学能手和骨干教师。多年的努力,不懈的追求,本人已成为计算机学科带头人。

教育艺术并不神秘,哪一位辛勤耕耘的教师在教学中没有成功的时候?在一次次的成功中,无不迸发出教学艺术的火花,哪怕是星星之火,那都是艺术的体现。我在多年的教学生涯中,坚持参加各级各类教研活动,肯于钻研,勤于探索,以自觉、客观的态度去研究教学艺术及规律,使之科学化,有序化,成为可以把握和操作的原理、方法、技巧。同时,不断总结,积极撰写学术论文。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身,所以动心忍性,增益其所不能”。无论成功与失败,辛勤劳动的背后,都充满着艰辛与汗水,一位教师,既要注重教书,更要注重育人;既要注重教学的主导作用,更要注重学生的主体作用。我所讲述的教育叙事材料,实际就是我多年教育教学思想发展变化的情况以及教育教学能力水*提高的情况。针对自己教学实践中的亲身经历,内心体验和对教育教学的理解,做了一些粗浅的感悟,有成就,也有很多不足。以后的教育之路仍是“雄关漫道”,摆在我们面前的仍是“山重水复”的局面。新的教改思路提示我们,教师不仅要用力教,还要用脑教,用心教,要塑造学生的心灵;不仅交给学生知识,更要教给学生智慧;教育工作任重而道远,我始终相信,意志需要磨砺,生命需要锻炼,在教育的天空下,从孩子们的心中飞过是我不变的选择。

——最新小学教师工作计划。

最新小学教师工作计划。

学校招聘方案范文如何写篇四

坚持安全第一、预防为主的安全工作方针,认真落实上级关于开展全国交通安全思日主题教育的`通知精神,以20__年4月30日全国交通安全日思日为契机,请各校(园)围绕交通安全防范养成教育为主线,深入开展交通安全宣传教育活动,增强师生安全观念意识,促进学生学习和掌握交通安全知识,养成交通安全文明习惯,提高安全防护自救能力,维护学校和谐稳定。

二、组织领导。

组长:施玉霞。

副组长:杜祥赵婕妤焦明秀。

三、活动时间。

20__、4、284、30。

四、活动内容。

1.氛围创设:

(1)在校门口电子屏上滚动播出交通安全教育知识和宣传标语,构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育作用。

(1)法制副校长开展讲座。(4.28)。

(2)发放一次告家长书,发动家长每天上下班也能做到文明交通。(4.29)。

(3)出一期安全手抄报,并进行校内展览。(4.30)。

五、活动要求。

学校相关部门和教师要相互支持,协作配合,将相关活动落到实处。

学校招聘方案范文如何写篇五

甲方(聘用单位):

乙方(受聘人):

根据《_教育法》、《_劳动法》及有关法律法规,甲乙双方按照*等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。

一、聘用岗位。

第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为_____。

第二条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位,甲方可以调整乙方的工作岗位,但不能调低乙方的基本工资。

二、合同期限。

第三条劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

合同期限为以下第种:

固定期限合同,自_______年_______月_______日起,至_______年_______月_______日止,包含试用期为_____个月,自_______年_______月_______日起,至_______年_______月_______日止。

无固定期限合同,自_______年_______月_______日起。

完成一定工作任务合同:完成任务的标志是:_____。

三、权利和义务。

第四条甲方的权利:

(一)按照章程自主管理;。

(二)组织实施教育教学活动;。

(三)获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务;。

(四)根据有关规定,对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩;。

(六)聘任教师及其他职工;。

(七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。

第五条甲方的义务:

(一)遵守法律、法规;。

(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;。

(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;。

(五)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。

第六条乙方的权利:

(一)按时获得劳动报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;。

(三)参加进修或者其他方式的培训;。

(四)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;。

(五)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中发表意见;。

(六)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;。

(七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。

第七条乙方的义务:

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;。

(二)严格遵守国家计划生育政策;。

(九)依法应履行的其他义务。

四、工资和社会保险。

第八条甲方根据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为人民币____元/月;正式聘用期工资为人民币____元/月。每月____日(每月____日之前)为(当或上)月工资的发放日,不得拖欠工资。合同期满不续聘的,甲方应在合同期满的三个工作日以内发放聘期最后一个月的工资。

第九条甲方应根据自身的实际情况依法确定乙方的工资结构,乙方的奖励、补贴等按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。乙方的工资构成为:____,其中基本工资为人民币______元/月。

第十条在合同期内经甲乙双方协商一致,可以调整乙方的工资。

第十一条甲方应依法为乙方办理社会保险。社会保险费中乙方个人负担部分,由甲方按月从工资中代为扣缴。

第十二条乙方应交纳的个人所得税,由甲方在乙方的工资中代扣代缴。

第十三条乙方在聘用合同期内公休假、女工保护待遇、因工负伤、伤残和死亡待遇、非因工负伤和患病待遇均按国家有关规定执行。

第十四条乙方在甲方处工作每满一个学期可以享受一个寒假或者暑假的带薪假期。乙方在甲方处工作的时间大于三分之二学期的,按满一个学期计算。

寒暑假工资包括:(寒暑假工资不得低于当地或行业最低工资标准)。

合同期限届满后甲乙双方不续签合同的,甲方须在合同期限届满之日起三日内支付该寒假或者暑假工资;合同期限届满后甲乙双方续签合同的,双方可以协商该寒假或者暑假的工资支付时间,但不得违反法律法规规定。

五、合同的变更、解除及终止。

第十五条本合同期满即行终止,但下列情况除外:

(一)乙方患病或非因公负伤在规定医疗期内的,本合同续延至相应的情形消失时终止;。

(三)乙方因公负伤、致残而丧失或者部分丧失劳动能力的,合同的终止按照国家有关工伤保险的规定执行。

第十六条本合同经甲乙双方协商同意,可变更或解除。

第十七条乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:

(一)有违法的行为,被依法追究刑事责任的;。

(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;。

(三)严重违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;。

(四)签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项的;。

(五)故意不履行岗位职责,给学校(幼儿园)工作造成重大损害的。

第十八条有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知乙方:

(二)乙方不能胜任教育教学和教育教学辅助服务工作的;。

(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。

第十九条乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方不得解聘:

(一)患病或非因公负伤在规定医疗期内的;。

(二)符合计划生育政策的女性受聘者在孕期、产假及哺乳期内的;。

(三)因公负伤、致残而丧失劳动能力的。

第二十条有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除合同:

(一)在试用期内的;。

(二)甲方未按合同约定支付劳动报酬的;。

(三)甲方以暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫工作的。

第二十一条甲方在试用期内解除合同的,应根据乙方实际工作时间按约定的试用期工资标准向乙方支付工资。

第二十二条乙方在合同期未满,未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的,甲方应将有关情况报告教育行政主管部门,教育行政主管部门可将该事实记录在案。

六、解除合同的经济补偿。

第二十三条因下列情形之一,解除或终止合同的,甲方应向乙方给予经济补偿金:

(一)甲方未按照本合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;。

(二)甲方未及时足额支付劳动报酬的;。

(三)甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的;。

(四)甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;。

(七)甲方向乙方提出解除合同并与乙方协商一致的;。

(八)依本合同第十八条规定解除合同的;。

(十一)法律、行政法规规定的可以解除合同的其他情形。

第二十四条经济补偿金的标准以及补偿年限按《_劳动合同法》的规定及相关法律规定执行。

第二十五条甲方违反国家法律、法规的规定解除或者终止本合同,乙方要求继续履行本合同的,甲方应当继续履行;乙方不要求继续履行本合同或者本合同已经不能继续履行的,甲方依照规定的经济补偿标准的二倍向乙方支付赔偿金。

第二十六条甲方为乙方提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,可以与乙方订立协议,约定服务期。

乙方违反服务期约定的,按照约定向甲方支付违约金。违约金的计算方法按照国家有关规定执行。

甲方与乙方约定服务期的,不影响按照正常的工资调整机制调整乙方在服务期期间的劳动报酬。

七、争议处理。

第二十七条甲乙双方因履行本合同发生争议,当事人应*等协商解决;不愿协商或协商不成的,可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。

八、附则。

第二十八条本合同与今后国家、省、市、区有关规定相悖的,按国家、省、市、区规定执行;国家、省、市、区没有规定的,由甲乙双方商定。

第二十九条本聘用合同一式两份,由甲乙双方签字盖章后生效,甲乙双方各执一份。

九、双方约定的其他事项。

甲方(盖章):_____乙方(签字):_____。

_____年_____月_____日_____年_____月_____日。

——最新民办小学教师辞职信。

学校招聘方案范文如何写篇六

4月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,经学校和家委会研究决定,于4月1日组织我校四年级和七年级学生到滕州市革命烈士陵园开展“缅怀革命先烈清明节扫墓”活动。具体事项安排如下:

一、活动时间:204月1日(一上午)。

二、活动地点:滕州市革命烈士陵园。

三、活动内容:

1、瞻仰革命烈士陵园。

2、参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆。

3、参观国防科技城。

四、参加人员:

1、四年级、七年级全体学生。

2、参加活动班级的各班班主任。

3、学校家委会成员。

五、活动安排:

1、集合时间:年4月1日早上8∶00(周日)。

2、集合地点:

(1)七年级集合地点:学校南校区负责人:胡红光。

(2)四年级集合地点:学校北校区负责人:刘斌。

3、参加活动人员要求:

(1)中小学部政教处、班主任要对学生进行有针对性地安全教育。

(2)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

(3)参加活动人员要按时到指定地点统一乘车,听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动。

(4)活动期间,严肃认真,不嬉闹、追逐,遵守公共秩序,不随意触摸展品。

六、具体活动程序:

(一)参加陵园扫墓活动负责人:周波家委会成员。

1、向革命烈士纪念碑敬献花圈。

2、默哀(三分钟)。

3、少先队员献词。

4、学生代表发言。

5、家委会代表讲话。

6、集体宣誓。

7、扫墓(绕革命烈士纪念碑一周),缅怀先烈。

(二)参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆负责人:刘斌家委会成员。

1、参观活动期间要禁止大声喧哗、保持会场秩序。

2、参观时要举止文明,不得随意触摸、损坏展品。

3、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

(二)参观国防科技城负责人:胡红光家委会成员。

1、参观活动期间要禁止大声喧哗、保持会场秩序。

2、参观时要举止文明,严禁攀越护栏,触摸、攀爬展品。

3、保持好参观场地的整洁卫生。

七、活动交通协调:时均信家委会成员。

八、活动安全保障:于志国李本林随队医生(必备急救物品)。

九、活动宣传:照相:王恒国录像:陈守萍。

十、后勤保障:郝培凤家委会成员。

活动物品包括:花圈(2枚)、扩音器(4个)、校旗、队旗、团旗、塑料袋(若干)。

十一、活动领导小组。

组长:孙景奇于志国黄新军。

副组长:胡修坤张长永杜振华吴振飞于芳园。

成员:胡红光郝培凤刘斌周波时均信王恒国。

陈守萍李本林。

学校招聘方案范文如何写篇七

为了真实,高效地招聘到高质量、高素质的教师队伍,而且体现出公开、公正、公平的竞争机制,有序、顺利完成今年的招聘工作,“能者上,庸者下”,特制订秋季招聘教师工作方案。

一、招聘领导小组:

组长:

副组长:

成员:

下设考评小组。

考评小组组长:

副组长:

成员:

职责任务:

1、收取应聘人员资料。

2、确定授课内容。

3、制订评分细则(包括素质和能力)。

4、通知应聘时间及要求。

5、应聘时的组织工作。

二、招聘程序:

1、招聘公告,收取应聘者资料。

2、审查资格。

3、抽签讲课顺序(讲课前一小时抽取授课内容及年级)。

4、评委量化评分,并对每位应聘者作出简要评价。

三、招聘教师的基本条件:

1、中师以上学历,具有教师资格证,普通话水平能力测试证书,计算机考试等级证书。

2、年龄在40岁以内。

3、有一年以上的教龄或具有一定的教学经验。

4、五官端庄有魅力,有一定的职业道德修养。

四、要求:

1、客观、公平、公正、实事求是。

2、坚持原则、清正廉明、不说人情、不循私舞弊、讲正气。

3、有高度的责任心,有高度的组织纪律性,严谨的学者风度。

五、时间安排:

1、报名截止时间为8月5日。

2、8月6日综合考评(讲课)。

3、8月10日通知已应聘者签订合同等。

学校招聘方案范文如何写篇八

一、招聘背景:

智能科技网络技术有限公司是2017届校友付理想创建的依托物联网高新

技术,面向个人、企业、单位等在居家、公共场所实现智能化服务高新企业。公司在发展的起步阶段,受到了国家的大力支持。目前需要大量优秀的人才一起创造公司更加美好的未来,为推动国内物联网技术以及智能化服务的发展,同时心怀对母校的感恩,特在母校众多优秀校友中选择愿意同公司共同发展的人才。

二、招聘目的:

作为年初,也是大学生毕业前的半年,在这上半年会有大量的大学生进入

人才市场。公司可以主动出击,联系部分学校组织开展校园招聘。校园招聘这种方法成本低、针对性强,为公司补充新鲜血液,培养自己的人才非常有效,针对这种渠道招聘来的员工更需要公司系统的提升培训体系给他们量身定做职业发展规划,这种方式与内部提拔相结合甚为有效,从而为来年人员流动高峰期做足准备工作。为公司在物联网技术(传感器、网络、智能终端等)以及智能服务等核心领域提供优秀的人才储备,同时为面向大众提供更加完善的技术支持以及舒适的、个性化服务。不仅如此,还将在国内物联网行业起到带头作用,推动国内智能科技的发展与进步。

三、人才储备需求:

物联网事业部(50):

感知团队:本科生5人,研究生2人

网络团队:本科生10人,研究生7人

智能终端团队:本科生14人,研究生12人

技术支持与服务部(15)

技术支持团队:本科生6人,研究生2人

客户服务团队:本科生7人

五、目标院校及专业侧重:

六、行程安排:

七、具体招聘流程: 1.校园宣传

本次校园招聘面试环节设置两轮。第一轮面试为人力资源部门面试,主要了解简历的真实程度和应聘者的非智力素质。第二轮面试为专业技术面试,由专业技术经理对应聘人员进行面试,主要考查应聘人员的专业技术水平以及对岗位的胜任能力。最后由人力资源部门对目标应聘者讲明未来工作岗位和薪酬福利等方面的安排计划。

八、宣传渠道:

中南大学就业网、岳麓bbs、校园海报、宣传手册 九、工作安排:

招聘小组成员:

组  长: 技术经理

主要是监督招聘工作的进度,确保任务保质保量完成。 副组长: hr主管 曹xx

带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务,并带领团队按计划予以落实,确保完成任务。

招聘项目专员: 王xx  刘xx

严格按照计划推进招聘工作的进度,如期完成招聘任务。

后勤:李xx   负责行程中的一切安排 十、招聘费用 公关费用  3000元

招聘材料费 1000元

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十一、招聘效果预测与评估

通过公司人力资源部同事组成的招聘小组6天内认真勤劳的工作,各项校园招聘工作能够如期圆满的完成。

在中南大学招聘到多名符合公司技术要求的高素质人才。尤其是双面会作为一种高效快速的新型招聘方式给与应聘者和企业双方都有很大的实惠,这种方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。对于招聘周期来讲,本次招聘工作的周期略显仓促,这是由于本次招聘任务的急迫性所决定的。企业下次招聘工作中可以加多面试环节数量,采取多轮面试相结合,群体面试和个体结构化面试相结合,全方位的考察应聘者的多种综合素质。对于本次招聘过程中的预算,由于流程较紧凑,预算在预期的范围之内,整个招聘经费控制较好。而且本次招聘对笔试的题目的信效度进行了评估也进行了预测试,这是在今后的招聘工作中应该继续保持的方面。

总体来说,此次招聘工作进行的非常成功!

2017年4月18日

一、招聘目标及时间确定

1) 分析招聘需求

依据企业所处阶段及企业的战略目标,结合现有人员情况、人员流失预测,制定人员招聘目标。当确定要参加校园招聘时,你要第一时间确定你需要的人才类型,因为这将帮助你定位去哪些高校招聘学生。

2) 选择招聘渠道

3) 选择合适的入校时间和学校

实践发现,在进入校园的时间与签约大学生的违约率之间一般有如下一个比

例关系:进入校园的时间与签约大学生的违约率成正比,进入的时间约早,违约率越高,但招聘到优秀学生的机会越大;进入校园的时间越晚,违约率越低,但招聘到优秀学生的机会也小些。

根据国家教育部的规定,每年的11月20日之后,企业才可以进入校园开展招聘活动,而进入次年的1月份之后,学生就要面临期末考试或者研究生入学考试,5、6月份又是毕业生的论文杀青与答辩时间,因此,企业进入校园开展招聘活动只能在11月底至12月以及次年春节过后的3、4月份两个时间段间进行选择。由于很多大型企业都集中在11月底进入校园,为了避免撞车,而且3、4月份国家公务员考试以及研究生入学考试的成绩已经揭晓,许多落榜的学生开始加入求职大军,所以,如果选择3、4月份进入校园,企业也很可能会收获到意外的惊喜。最后,企业应按照自身的人力资源招聘计划,根据企业的实际情况,积极联系高校的就业指导部门,选择一个符合企业现实的进入时机。对于在招聘录用方面人情干扰较重的`企业,整个校园招聘活动一定要做到谋定而后动,动如脱兔,只有这样才能做到让企业满意、让学生满意。

几年前,我国利用校园招聘渠道的企业大多都会不约而同的选择重点大学,有的更是非“211”或“985”大学不去,一方面,重点大学的学生综合素质固然要高些,另一方面,一窝蜂都去重点大学也多少有些跟风的嫌疑。现在这种情况 已经有了很大的变化,越来越多的企业开始选择当地的普通院校,甚至一些高职类院校也开始门庭若市。去年某职业技术学院做校园招聘时,每到11、12月份平均每天就有4家企业进驻校园。这说明企业在选择学校时开始回归理性,对于研发型的高科技公司,不妨选择重点大学的优秀学生,而且是越优秀越好,而对于技术含量不太高的一般传统产业类企业,踏实、动手能力更强的高职院校学生应该是更好的选择。

4) 校企相互考察,签订合作协议

(此处不作赘述)

二、校园招聘前准备

1) 参加人员

同时具备以上所述的三种能力,所以,一个高效的招聘团队最好是由分别具有以上三种能力的人互补组成,因此,经常与高校就业指导部门保持联系的招聘主管、对校园招聘流程谙熟于心的人力资源部经理、具备深厚专业知识技能的用人部门经理无疑都将是招聘团队中的核心成员,此外,考虑到招聘团队需要1~2名成员处理大量的事务性工作,一个完备的招聘团队大致以4~5名成员为宜。最后,为了保证招聘团队能够高效运转,团队还应该有一个共同的目标,所有成员要能够做到在相互信任的基础上保持良好的分工合作,形成一种团结、紧张、活泼的团队氛围。

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2) 企业宣传海报

上你根本未有时间向每一个前来咨询的学生说清楚有关公司的介绍,况且也绝 对没有时间供你介绍。

3) 宣讲会资料

“宣讲会”这个名词对在校大学生来讲一定不陌生,是指学校为企业提供的宣传企业的平台,一般在参加校园招聘活动后要立即与相关院校提出,学校将会在内部网站进行提前一个月宣传,学校为企业安排一个教室进行宣讲。这时你最好 准备些音像资料,如公司的厂景、工作生活环境及公司文化介绍的内容。若真如此,你会收到意想不到的效果,因“百闻不如一见”将成为事实。

4) 面试资料

由于笔试所具有备的客观性、公正性以及耗时少、成本低、效率高、适用于大规模人才招聘等特点,在校园招聘中笔试一般安排在简历筛选之后和面试之前进行。笔试试题的编制既是笔试的基本要素,又是整个笔试过程的核心环节,因此,企业一定要加大对笔试试题开发的投入。首先,笔试试题的编制要遵循笔试的目标。在实践中,笔试一般分为专业知识考试和综合能力测试,对于专业性非常强的技术类人才的选拔可以使用专业知识考试;由于越来越多的公司开始注重内部人才的培养,对新进大学生的综合素质提出了更高的要求,使得综合能力测试成为当前大多数企业在校园招聘中笔试的重要组成部分。为了保证新进员工能够具备一定的快速学习能力,综合能力测试可以包括语言理解、数学运算、图形匹配、逻辑推理、分析判断等等题型,值得注意的是,由于综合能力测试的题型与国家公务员考试比较相似,而目前高校中参加公务员考试的学生在毕业生中又占有很大比例,为了保证笔试的公正性,提高笔试的效度,企业一定要坚持自己开发试题,加大投入,筹备企业自己的试题库。其次,笔试试题的编制要控制好试题的难度和时间。前面提到,笔试的目的侧重在“筛”,因此,为了提高考试的效度,笔试试题一定要避开难题和偏题,尽量做到每道题都难度适中,同时加大题量,缩短答题时间,这样一来可以有效防止作弊,二来可以有效测试出学生的快速反应以及抗压能力。

项中最看中什么?”等等问题已经被不同的公司使用了无数次,在信息化、互联网发达的今日社会,稍有准备的学生都会对这些问题做到胸有成竹。校园招聘团队可以针对具体招聘职位的胜任素质要求多设计一些有关行为描述式的问题,例如,“请举例说明你曾经组织或积极参与了的一项团队活动”。此外,也可以虚拟一些场景,设计情景式的问题来考察学生的分析判断能力,例如,“这里有一个新款手机,在我已经有手机的情况下,请你说服我更换你这种新的款式”。

另外,在设计问题的提问方式时招聘团队一定要注意,应尽量采用开放式的提问方式,例如,在考察学生的团队协作能力时,不要直接问“你认为团队精神重要不重要?”或者“你觉得自己的人缘好么?”,而要这样提问,“你在团队工 作方面表现怎么样?”或者“和同学发生矛盾之后你是怎么处理的?请你举一个真实的例子。”

除了结构化面试,无领导小组讨论现在也愈来愈备被企业所采用。小组讨论主题的选取应避免教条化,最好是具有一定内涵、贴近生活并且是在现实生活中被经常争论的话题,例如,“企业的薪酬政策是保密还是公开?”,被测试者可以从多个角度进行理解和阐释,能够激发讨论兴趣。

5) 其他事宜

预定酒店这个环节切不要忽视,在动身前,建议你先预定住房,因为既然是校园招聘,在此期间,酒店生意一定出奇得好。提前预定,以解决后顾之忧。建议你住在大学的招待所内,若招待所满员,也强烈建议你住在离学校最近的酒店内。因为这样会方便学生面试。

三、校园招聘过程

1) 布置会埸

进入会埸后,要快速将公司宣传资料挂好,准备好向学生派发的资料,如果可能准备些有特色的小纪念品分发给学生确是不错的建议。你若进入会埸比较早,你也可向其它公司学习学习。

2) 收集简历

只要官方宣布招聘会开始,你会发现你的摊位前如闹市一般,这时要恭喜你;也可能门前冷冷清清。为什么呢?十有八九是你的招聘广告出了问题,如笔者曾见过一家企业如此写道:“本公司高薪诚聘优秀大学生。”它的摊位前无人驻足。笔者窃以为,学生们可能从一句话上体会不到该公司聘人的诚意吧。要想多吸学生到你摊位前,你要写明招什么岗位,公司能提供什么发展平台等,这些才是当今大学生真正关心的。

3) 约见面试

当你捧着厚厚尺多高的简历回到酒店后,切莫光顾高兴睡上一觉。否则等你醒来,学生已经早与其它公司签订就业协议了。因此,建议你回到酒店后,要先将你在招聘会上有作标记的简历找出来,立刻拟定需要进入下一轮面试的名单。也许这时你会发现,你拟定的名单中会有些学生拒绝你的邀请。因为他们在你摊位前投递简历时,怀着有同你一样的心情:“多着呢。”只不过是学生认为“厂家多着呢。”你认为“学生多着呢。”这就是矛盾,千万要解决好。

4) 面试环节

(此处不作赘述)

5) 确定录用

经过几番口舌,你觉得有了些成果,为签订了就业协议而高兴,你对已录用的学生应尽尽地主之宜,可以邀请学生聚下餐或着举行一个小型party,这可对提高企业形象大有益处。为录用的学生拍张合影,冲洗后每位学生送一张留念。有时候一个小动作均可让人记住,况且是有意义的动作呢。

6) 注意事项

对于未录用的学生简历,不要随意丢弃在垃圾桶,学生简历上有学生的照片和联系方式,随意丢弃可能会对学生造成潜在伤害。作为用人单位,要处处尊重学生,尊重学生其实就是在尊重你自己;作为招聘人员,你在校园招聘会上的形象代表的是你所工作的公司,是你公司的所有员工。尊重体现在一点一滴上,尊重是存在于整个过程。

四、校园招聘后续跟进

1) 与学生保持联系

向每个录用的学生打了电话,恭贺他们踏入社会,谢谢他们对加盟公司的选择,虽然是简短的几分钟,你会足以感到电话那头的激动;随即代表公司发了向每人发了一封邮件,告诉学生将来与公司联系的渠道。

语达到cet-4或以上。这些都是必须在与学生签订就业协议前讲清楚的。对于有资格办理入户的大学生要提前办好相关手续,如到省教委盖章等。

2) 准备大学生培训方案

大学生入职后,要接受公司在企业文化、人力资源政策、公司业务等方面的课程培训,这时可邀请公司的管理层进行授课,可涉及产品开发、财力、人力资源、市埸、采购等方面,这样对大学生下一步深入工作有极大的好处。

3) 学生离校入职

学生一般在六月初就要离开学校了,但每间学校的离校时间亦有所不同,建议你可给学生一些休息时间,安排他们在七月份共同来到公司,这样会更加有利于对学生的入职培训。

4) 招聘团队考核

招聘团队的考核,对于每年都去做校园招聘的公司尤其重要。

管理学上有条定律:员工只会做你考核的事。因此,即便是委派了最优秀的招聘团队,企业也不能放松对他们的考核。

对于校园招聘,企业可以设立五项指标来衡量招聘团队以及招聘工作人员个人的工作质量。第一,招聘持续时间与招聘成本。实践上,一般一所学校需要花费三天的时间,除去大约一周的准备和在路上的时间就可以大致推测出一个时间标准,招聘成本指标的确定可以参考校园招聘中介的报价以及企业往年的招聘成本。第二,招聘团队提供的简历被业务部门选中的比例。这个标准一般设为3~5份中选1份。第三,用人部门对招聘团队提供人才的满意度。一般需要对业务部门做随机的满意度调查,可以依据往年的标准设定。第四,新进大学生的业绩表现。看有多少大学生在一年后、两年后或者三年后成为了企业中的业务骨干或者被提拔到了管理岗位,这个指标也可以依据往年的统计数字设定。第五,新进大学生的离职率。不管是主动辞职还是被动离职,离职率的高低都从某种意义上体现了招聘质量的好坏,统计每次校园招聘来的大学生在半年之内、一年之内或者三年之内的离职率,可以参考同类型企业或者企业往年的统计数字设定。前三个指标企业用来考核招聘团队,后两个指标可以用来考核团队也可以用来考核招聘工作人员。

学校招聘方案范文如何写篇九

为增强学生安全意识,把学生安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下方案:

1、加强教育,增强安全意识。

利用集会、晨会、班队会、橱窗等阵地进行课间活动安全教育,增强学生自我安全防护的意识。

2、加强宣传,普及安全知识。

不追逐打闹,上下楼梯靠右行,不做危险动作,不玩危险性玩具,遇到伤害不慌张,沉着应对,设法自救,及时联系老师。

3、适当训练,提高安全防范能力。

通过班队会、晨会时间,进行情境模拟训练、口语交际训练、辩论会、讨论会等形式对学生进行活动安全能力训练,普及知识,提高能力。

1、定期召开值日组长、值日导师工作会议,增强安全责任意识,思想上重视安全工作。

2、明确值日组长和当天值日教师的工作要求,做到眼到、口到、心到。规范护导,安全防范,及时处理安全事故。

3、值日教师及时到岗,密切关注学生活动,正确地处理突发安全事故。

4、发动教师和学生,多角度地排查活动安全的隐患,包括活动场地和活动内容,及时发现,及时整改。

5、设立年级、班级“安全检查员”和学校“文明礼仪小使者”。每到课间,楼道楼梯口、操场和校园的每一个角落,都有佩戴红色“安检员”标志的学生和佩戴“文明礼仪使者”绶带的同学在巡视,并对同学友情提示“轻声、慢行、不要拥挤”“慢慢走,不要跑”“请不要追逐”“上下楼梯靠右行走”等。

在校学生课间活动安全工作由李慧珠校长总负责,大队部高云老师具体负责。各值日校长、值日组长负责当日安全工作,加强巡查、监督,担当督导工作,做好安全防范。

1、丰富学生的课间游戏活动。

在小学生群体中流传的课余游戏活动,大多是内容单一、狭窄,教师应该依据学生的活动内容、过程、步骤适当地进行调整,充实和完善,并积极鼓励他们自己在原基础上进行大胆地创新改革,推陈出新,使活动内容更加具体、规范、有意义。可以举办一次“我的游戏我做主”课间小游戏征集活动。

2、参与学生的课间活动。

教师和学生做游戏无疑是一种极好的休息,使自己在身体上和心理上都得到放松。同时,教师参与其中,将潜移默化地提高学生的活动兴趣,规范学生活动的游戏规则,培养学生团结协作、积极进取的品质。

3、积极倡导课间体育。

最有效的措施是开展课间体育,用课间体育占领课间活动,只有引导小学生开展健康的、安全的课间体育活动,来替代“追逐打闹”,才能从根本上规范小学生的课间行为。体育教师可以教授学生一些健身益智的体育小游戏。

4、课间播放优雅的音乐。

心理学家们研究得出,音乐可以明显地左右人们的行为,课间十分钟播放优雅的中外经典曲调,不仅可以陶冶学生的性情,而且能让学生主动选择雅致的课间活动,从而有效降低课间活动的不安全因素。

学校招聘方案范文如何写篇十

随着公司业务的增长,规模不断扩大,公司人才需求量越来越大,相关岗位急需高素质的人才补充。为了加强公司的招聘力度,现就人员招聘方面,给合以往工作经验,提出下列观点,以供参考。

一、加强网络招聘。网络招聘是现行最直接的招聘方式之一,其优点是覆盖范围广,求职者看到的机遇大,而且招聘信息直接,信息发布之后随时可以进行跟踪管理,费用也相对低廉。我们常用的招聘知名网站有前程无优、中华人才网、南方人才网等招聘网站,还有一些专业人才(石油、钢材、化工)的招聘网站。网络社会求职者最基本的素质就是会网络,对于招聘公司和求职者来说,都是不错的选择。再者网络招聘灵活性大,有主动权合理安排面试时间、地点及其它相关事宜。

而且它还提供了另一项主动功能,就是去搜人才,搜简历。通常人事人员是发布信息,等求职者投简历,再去进行甄别,这是被动的,其实主动的去搜人才更为直接,搜到的人才会更多,可供选择余地更大。

但这种方式要求公司人事部门要细心,而且要有耐心,因为大批应聘者需要逐个甄别,从中发现适合本公司的人才。如果有必要,还要求人事部门去搜人才,这种搜人才工作量更大。

网络招聘还要注重公司网站的招聘,这也是大多数公司忽视的角落。建立精彩的公司主页,发布公司招聘信息,这也是一种不可缺少的网络招聘方式,只是效果可能没专业的招聘网站效果好,但对公司的形象是一种很好的宣传。

网络招聘需要注意几点:1 多家网络招聘同时进行,不要局限于一家两家;2还有一些专业的bbs论坛和免费网站也可以同时进行;3招聘人员一家要细心和耐心,工作量大,要有相当的人力物力投入。

二、现场招聘。这是最传统、最直接的招聘方式,适合对象广。招聘单位和求职者可以直接面对面进行沟通,大大提高招聘效率,费用相对适中,再者可以体现公司的形象和实力。我以往在急需人才时会用到这种方式,但招聘效果一般。

建议现场招聘和网络招聘同时进行。

三、广告媒体招聘。广告媒体也是一种大众化的信息传播渠道,求职者接受到信息的机率相对较高,投放的媒体要求是专业的招聘报纸或主流媒体。这种方式的间接作用是能提高企业的知名度,对公司的形象有一定的宣传效果。但这种方式的费用投入相对比较高,建议公司在相关操作前进行投放(项目操作、招投标等),我以往投放此类广告宣传目的大过招聘目的。

四、公司内部招聘,培养提拨人才。公司内部招聘,培养提拨人才对公司的发展有很好的促进作用,可以极大提高员工的工作积极性,激发员工的工作激情,而且这种方式招聘或提拨的人才,能更快适应岗位角色,更快进入工作状态。建议公司进行长期人才培养政策,给员工提供更大的发展空间,并不局一格提拨人才。还有在人员的岗位设置时同一岗位划分不同等级,如业务员都叫经理,但分初级经理、中级经理和高级经理,实行基本工资加岗位工资等的定薪标准,不同级别岗位工资不同,这个需要根据公司的具体情况进行具体分析,然后进行实际操作。特别强调的是内部提拨的人员,建议签订《企业人才培养合同》。

五、公司员工介绍推荐。这也是一种很不错的招聘方式,但弊端很大,很易形成小团体,普通职位可以使用,中高端职位慎用,对于这种方式招聘的中高端人才,应设置比较苛刻的条件,这些条件可写入用工合同。

六、猎头公司招聘。猎头招聘是公司招聘最快捷的招聘方式,适用于中高层管理人员,费用相对较高。对于在急需人才的情况下,可以在短期内快速为公司找到合适的人才。由于费用问题,此种招聘方式只有在经费允许的情况才使用。

七、利用外部资源协助招聘。

和各招聘公司招聘顾问建立良好的关系,也是一种很不错的协助招聘方法。由于长期和一些招聘网站和公司合作,可以和他们建立长期的联系,过年过节一个短信或一个电话祝福,平时的电话联系或偶尔接待一下,都是不错的选择,这些招聘顾问的资源有时会无偿供使用,或免费帮公司推荐,效果很好。

还有利用平时关系很好的公司或朋友公司的'网络协助招聘,能更进一步提高招聘信息的覆盖面,毕竟人多力量大。

这是我经常使用的招聘方式,既可联络感情,又能完成工作,是不错的选择。

八、其它招聘方法。至于一些其它的招聘方式,如路边招聘、招聘告示、广播电视招聘、公汽招聘等,都可以采用,但对于本公司的情况,不是很适合。 最后我要强调的是,招聘是一项繁杂而艰巨的工作,要改变以往那种传统的招聘理念,要有充分的思想准备和一定的耐心,面对大量的求职者简历,要逐个甄别,对一些合适人才职业经历的公司从网络进行侧面了解,推断其工作能力。而且对招聘进度要进行适时跟踪,特别是已经过初试需要复试的人员,要及时安排复试,或经过复试确定的人员,要及时给出电话通知上班时间,不宜久拖,否则或造成人才流失。再者招聘工作需要长期进行,只要有合适的人才,在公司人员及岗位允许的情况下,都可以招聘进来,进行人才储备。

学校招聘方案范文如何写篇十一

为了真实,高效地招聘到高质量、高素质的教师队伍,而且体现出公开、公正、公*的竞争机制,有序、顺利完成今年的招聘工作,“能者上,庸者下”,特制订xx年秋季招聘教师工作方案。

组长:

副组长:

成员:

下设考评小组。

考评小组组长:

副组长:

成员:

职责任务:

1.收取应聘人员资料。

2.确定授课内容。

3.制订评分细则(包括素质和能力)。

4.通知应聘时间及要求。

5.应聘时的组织工作。

1.招聘公告,收取应聘者资料。

2.审查资格。

3.抽签讲课顺序(讲课前一小时抽取授课内容及年级)。

4.评委量化评分,并对每位应聘者作出简要评价。

1.中师以上学历,具有教师资格证,普通话水*能力测试证书,计算机考试等级证书。

2.年龄在40岁以内。

3.有一年以上的教龄或具有一定的教学经验。

4.五官端庄有魅力,有一定的职业道德修养。

1.客观、公*、公正、实事求是。

2.坚持原则、清正廉明、不说人情、不循私舞弊、讲正气。

3.有高度的责任心,有高度的组织纪律性,严谨的学者风度。

1.报名截止时间为8月5日。

2.8月6日综合考评(讲课)。

3.8月10日通知已应聘者签订合同等。

学校招聘方案范文如何写篇十二

根据《教育部、*、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》、《xx省教育厅关于分配20xx年度特岗教师招聘指标执行计划的通知》和《xx省教育厅关于20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘考试安排的通知》的精神,结合我县实际,为认真做好我县20xx年小学特岗教师招聘工作,特制定本实施方案。

招聘工作由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责组织实施,具体工作由县教育局牵头,领导小组其他成员单位各司其职、协作配合。

二、公示报名资格初审的情况。

1、考务工作和准考证印制、发放由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组办公室具体负责。

2、笔试工作各环节均严格参照普通高考的各项要求执行。

3、笔试为分学科闭卷考试。

4、笔试成绩满分为100分,其中80分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。

5、凡不按规定时间领取准考证的考生视为自动放弃笔试资格。

6、笔试成绩最低分数控制线的确定:报名人数少于招聘岗位执行计划数的英语、音乐岗位,专招本科生岗位与非专招本科生岗位实行合并划线,以我县参加同专业笔试考试实考人数笔试*均分的80﹪为最低控制线;报名人数多于招聘岗位执行计划数的信息技术、体育、美术岗位,根据报考专业、岗位的不同,实行单独划线,笔试成绩的最低分数控制线为参加同一专业岗位考试实考人数的笔试*均分的80﹪为最低控制线。笔试成绩高于最低分数控制线的,方有进入该岗位面试的资格条件。

1、由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组在面试前对进入面试的毕业生个人信息及其所持证件材料进行复审,采取审验原件、查阅档案、查看学校鉴定、政审等方式进行。若有资料不符或政审未通过的人员,则取消面试资格,并按照本县的岗位笔试成绩在最低控制线以上人员中从高到低依次递补;本县没有递补人员的岗位可由州从符合我县招聘条件的人员中递补。

2、凡不按规定参加资格复审和自愿放弃复审的考生视为自动放弃应聘资格。

1、笔试结束后,分岗位和学科按笔试成绩从高到低,在笔试成绩最低分数控制线以上的人员中,以1:的比例确定面试人员,如出现笔试成绩并列的情况,则一并进入面试。

2、面试以分学科说课形式进行,重点考察应聘人员的教育教学能力,当场评分。面试满分为100分。面试分数加笔试分数等于总成绩。

3、面试在xx县小学特岗教师招聘工作领导小组的指导下,由县教育局具体组织实施。

(2)面试考生实行代码制;

(3)面试监督组对面试考生的组合顺序实行抽签。

1、面试结束后,按总成绩从高到低确定拟聘人员。总成绩相同的,取得教师资格或教师资格“两学”考试合格证,参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校本科毕业生同等条件下优先招聘;优先条件无法确定的,按面试成绩从高分到低分的顺序确定;面试成绩仍相同的,则再次组织进行面试,按面试成绩从高分到低分的顺序确定,直至确定拟聘人员。

2、将拟聘人员情况报送省特岗办核准后,组织拟聘人员进行体检。体检合格后,向社会公示拟聘人员名单。公示时间为7天,无检举即可办理聘用手续,由县教育局与特岗教师签定《xx省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师聘用合同书》。

3、如因体检不合格或其他原因出现名额空缺时,按总成绩从高到低依次递补。递补方法按上述确定拟聘人员的方法进行。

对新聘用的特岗教师,由县教育局组织岗位前培训,并按以下原则由县教育局统一安排上岗:

1、由教育局和人事局根据《关于调整xx县教育系统事业编制的通知》精神,在缺编、缺相应岗位专业教师的前提下,综合学校需求和办学条件的情况,确定拟设招聘专业岗位的学校,并排出具体的学校顺序(详见xx县20xx年特岗教师招聘学校排序表),进行统一分配。

2、根据拟聘人员报考岗位、科目的不同,将拟聘人员在先专招本科生后非专招本科生的前提下,分科目按总成绩从高到低的顺序分别排出名次,名次所对应的序号即为拟聘人员将被安排上岗的学校。

3、凡不服从统一安排的拟聘人员一律不予聘用。

由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组研究决定。本实施办法由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责解释。

学校招聘方案范文如何写篇十三

一、指导思想:。

为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

二、组织机构:。

组长:***。

三、活动时间:**年**月**日。

四、活动地点:****。

五、活动要求:。

学校招聘方案范文如何写篇十四

依据企业所处阶段及企业的战略目标,结合现有人员情况、人员流失预测,制定人员招聘目标。当确定要参加校园招聘时,你要第一时间确定你需要的人才类型,因为这将帮助你定位去哪些高校招聘学生。

2) 选择招聘渠道

3) 选择合适的入校时间和学校

实践发现,在进入校园的时间与签约大学生的违约率之间一般有如下一个比

例关系:进入校园的时间与签约大学生的违约率成正比,进入的时间约早,违约率越高,但招聘到优秀学生的机会越大;进入校园的`时间越晚,违约率越低,但招聘到优秀学生的机会也小些。

根据国家教育部的规定,每年的11月20日之后,企业才可以进入校园开展招聘活动,而进入次年的1月份之后,学生就要面临期末考试或者研究生入学考试,5、6月份又是毕业生的论文杀青与答辩时间,因此,企业进入校园开展招聘活动只能在11月底至12月以及次年春节过后的3、4月份两个时间段间进行选择。由于很多大型企业都集中在11月底进入校园,为了避免撞车,而且3、4月份国家公务员考试以及研究生入学考试的成绩已经揭晓,许多落榜的学生开始加入求职大军,所以,如果选择3、4月份进入校园,企业也很可能会收获到意外的惊喜。最后,企业应按照自身的人力资源招聘计划,根据企业的实际情况,积极联系高校的就业指导部门,选择一个符合企业现实的进入时机。对于在招聘录用方面人情干扰较重的企业,整个校园招聘活动一定要做到谋定而后动,动如脱兔,只有这样才能做到让企业满意、让学生满意。

几年前,我国利用校园招聘渠道的企业大多都会不约而同的选择重点大学,有的更是非“211”或“985”大学不去,一方面,重点大学的学生综合素质固然要高些,另一方面,一窝蜂都去重点大学也多少有些跟风的嫌疑。现在这种情况 已经有了很大的变化,越来越多的企业开始选择当地的普通院校,甚至一些高职类院校也开始门庭若市。去年某职业技术学院做校园招聘时,每到11、12月份平均每天就有4家企业进驻校园。这说明企业在选择学校时开始回归理性,对于研发型的高科技公司,不妨选择重点大学的优秀学生,而且是越优秀越好,而对于技术含量不太高的一般传统产业类企业,踏实、动手能力更强的高职院校学生应该是更好的选择。

4) 校企相互考察,签订合作协议

(此处不作赘述)

1) 参加人员

同时具备以上所述的三种能力,所以,一个高效的招聘团队最好是由分别具有以上三种能力的人互补组成,因此,经常与高校就业指导部门保持联系的招聘主管、对校园招聘流程谙熟于心的人力资源部经理、具备深厚专业知识技能的用人部门经理无疑都将是招聘团队中的核心成员,此外,考虑到招聘团队需要1~2名成员处理大量的事务性工作,一个完备的招聘团队大致以4~5名成员为宜。最后,为了保证招聘团队能够高效运转,团队还应该有一个共同的目标,所有成员要能够做到在相互信任的基础上保持良好的分工合作,形成一种团结、紧张、活泼的团队氛围。

2) 企业宣传海报

上你根本未有时间向每一个前来咨询的学生说清楚有关公司的介绍,况且也绝 对没有时间供你介绍。

3) 宣讲会资料

“宣讲会”这个名词对在校大学生来讲一定不陌生,是指学校为企业提供的宣传企业的平台,一般在参加校园招聘活动后要立即与相关院校提出,学校将会在内部网站进行提前一个月宣传,学校为企业安排一个教室进行宣讲。这时你最好 准备些音像资料,如公司的厂景、工作生活环境及公司文化介绍的内容。若真如此,你会收到意想不到的效果,因“百闻不如一见”将成为事实。

4) 面试资料

由于笔试所具有备的客观性、公正性以及耗时少、成本低、效率高、适用于大规模人才招聘等特点,在校园招聘中笔试一般安排在简历筛选之后和面试之前进行。笔试试题的编制既是笔试的基本要素,又是整个笔试过程的核心环节,因此,企业一定要加大对笔试试题开发的投入。首先,笔试试题的编制要遵循笔试的目标。在实践中,笔试一般分为专业知识考试和综合能力测试,对于专业性非常强的技术类人才的选拔可以使用专业知识考试;由于越来越多的公司开始注重内部人才的培养,对新进大学生的综合素质提出了更高的要求,使得综合能力测试成为当前大多数企业在校园招聘中笔试的重要组成部分。为了保证新进员工能够具备一定的快速学习能力,综合能力测试可以包括语言理解、数学运算、图形匹配、逻辑推理、分析判断等等题型,值得注意的是,由于综合能力测试的题型与国家公务员考试比较相似,而目前高校中参加公务员考试的学生在毕业生中又占有很大比例,为了保证笔试的公正性,提高笔试的效度,企业一定要坚持自己开发试题,加大投入,筹备企业自己的试题库。其次,笔试试题的编制要控制好试题的难度和时间。前面提到,笔试的目的侧重在“筛”,因此,为了提高考试的效度,笔试试题一定要避开难题和偏题,尽量做到每道题都难度适中,同时加大题量,缩短答题时间,这样一来可以有效防止作弊,二来可以有效测试出学生的快速反应以及抗压能力。

项中最看中什么?”等等问题已经被不同的公司使用了无数次,在信息化、互联网发达的今日社会,稍有准备的学生都会对这些问题做到胸有成竹。校园招聘团队可以针对具体招聘职位的胜任素质要求多设计一些有关行为描述式的问题,例如,“请举例说明你曾经组织或积极参与了的一项团队活动”。此外,也可以虚拟一些场景,设计情景式的问题来考察学生的分析判断能力,例如,“这里有一个新款手机,在我已经有手机的情况下,请你说服我更换你这种新的款式”。

另外,在设计问题的提问方式时招聘团队一定要注意,应尽量采用开放式的提问方式,例如,在考察学生的团队协作能力时,不要直接问“你认为团队精神重要不重要?”或者“你觉得自己的人缘好么?”,而要这样提问,“你在团队工 作方面表现怎么样?”或者“和同学发生矛盾之后你是怎么处理的?请你举一个真实的例子。”

除了结构化面试,无领导小组讨论现在也愈来愈备被企业所采用。小组讨论主题的选取应避免教条化,最好是具有一定内涵、贴近生活并且是在现实生活中被经常争论的话题,例如,“企业的薪酬政策是保密还是公开?”,被测试者可以从多个角度进行理解和阐释,能够激发讨论兴趣。

5) 其他事宜

预定酒店这个环节切不要忽视,在动身前,建议你先预定住房,因为既然是校园招聘,在此期间,酒店生意一定出奇得好。提前预定,以解决后顾之忧。建议你住在大学的招待所内,若招待所满员,也强烈建议你住在离学校最近的酒店内。因为这样会方便学生面试。

1) 布置会埸

进入会埸后,要快速将公司宣传资料挂好,准备好向学生派发的资料,如果可能准备些有特色的小纪念品分发给学生确是不错的建议。你若进入会埸比较早,你也可向其它公司学习学习。

2) 收集简历

只要官方宣布招聘会开始,你会发现你的摊位前如闹市一般,这时要恭喜你;也可能门前冷冷清清。为什么呢?十有八九是你的招聘广告出了问题,如笔者曾见过一家企业如此写道:“本公司高薪诚聘优秀大学生。”它的摊位前无人驻足。笔者窃以为,学生们可能从一句话上体会不到该公司聘人的诚意吧。要想多吸学生到你摊位前,你要写明招什么岗位,公司能提供什么发展平台等,这些才是当今大学生真正关心的。

3) 约见面试

当你捧着厚厚尺多高的简历回到酒店后,切莫光顾高兴睡上一觉。否则等你醒来,学生已经早与其它公司签订就业协议了。因此,建议你回到酒店后,要先将你在招聘会上有作标记的简历找出来,立刻拟定需要进入下一轮面试的名单。也许这时你会发现,你拟定的名单中会有些学生拒绝你的邀请。因为他们在你摊位前投递简历时,怀着有同你一样的心情:“多着呢。”只不过是学生认为“厂家多着呢。”你认为“学生多着呢。”这就是矛盾,千万要解决好。

4) 面试环节

(此处不作赘述)

5) 确定录用

经过几番口舌,你觉得有了些成果,为签订了就业协议而高兴,你对已录用的学生应尽尽地主之宜,可以邀请学生聚下餐或着举行一个小型party,这可对提高企业形象大有益处。为录用的学生拍张合影,冲洗后每位学生送一张留念。有时候一个小动作均可让人记住,况且是有意义的动作呢。

6) 注意事项

对于未录用的学生简历,不要随意丢弃在垃圾桶,学生简历上有学生的照片和联系方式,随意丢弃可能会对学生造成潜在伤害。作为用人单位,要处处尊重学生,尊重学生其实就是在尊重你自己;作为招聘人员,你在校园招聘会上的形象代表的是你所工作的公司,是你公司的所有员工。尊重体现在一点一滴上,尊重是存在于整个过程。

1) 与学生保持联系

向每个录用的学生打了电话,恭贺他们踏入社会,谢谢他们对加盟公司的选择,虽然是简短的几分钟,你会足以感到电话那头的激动;随即代表公司发了向每人发了一封邮件,告诉学生将来与公司联系的渠道。

语达到cet-4或以上。这些都是必须在与学生签订就业协议前讲清楚的。对于有资格办理入户的大学生要提前办好相关手续,如到省教委盖章等。

2) 准备大学生培训方案

大学生入职后,要接受公司在企业文化、人力资源政策、公司业务等方面的课程培训,这时可邀请公司的管理层进行授课,可涉及产品开发、财力、人力资源、市埸、采购等方面,这样对大学生下一步深入工作有极大的好处。

3) 学生离校入职

学生一般在六月初就要离开学校了,但每间学校的离校时间亦有所不同,建议你可给学生一些休息时间,安排他们在七月份共同来到公司,这样会更加有利于对学生的入职培训。

4) 招聘团队考核

招聘团队的考核,对于每年都去做校园招聘的公司尤其重要。

管理学上有条定律:员工只会做你考核的事。因此,即便是委派了最优秀的招聘团队,企业也不能放松对他们的考核。

对于校园招聘,企业可以设立五项指标来衡量招聘团队以及招聘工作人员个人的工作质量。第一,招聘持续时间与招聘成本。实践上,一般一所学校需要花费三天的时间,除去大约一周的准备和在路上的时间就可以大致推测出一个时间标准,招聘成本指标的确定可以参考校园招聘中介的报价以及企业往年的招聘成本。第二,招聘团队提供的简历被业务部门选中的比例。这个标准一般设为3~5份中选1份。第三,用人部门对招聘团队提供人才的满意度。一般需要对业务部门做随机的满意度调查,可以依据往年的标准设定。第四,新进大学生的业绩表现。看有多少大学生在一年后、两年后或者三年后成为了企业中的业务骨干或者被提拔到了管理岗位,这个指标也可以依据往年的统计数字设定。第五,新进大学生的离职率。不管是主动辞职还是被动离职,离职率的高低都从某种意义上体现了招聘质量的好坏,统计每次校园招聘来的大学生在半年之内、一年之内或者三年之内的离职率,可以参考同类型企业或者企业往年的统计数字设定。前三个指标企业用来考核招聘团队,后两个指标可以用来考核团队也可以用来考核招聘工作人员。

学校招聘方案范文如何写篇十五

甲、乙双方经协商一致就甲方将位于____________________的学校股份转让给乙方的相关事宜达成协议如下:

一、甲方确认其为所转让的学校的唯一所有人,甲方转让给乙方该学校100%股权。

二、股权转让价万元(人民币万元整),乙方以现金或转账的形式支付给甲方。

三、双方在达成股份转让协议后,乙方即当场交付定金元,交付定金后三天之内(含节假日)甲方及对学校进行资产清点并向乙方出示。甲方保证资产清点时所出示的资产清单与实物相符,甲方保证签订本协议时无第三人向学校主张债权,学校无税款及其他行政事业收费项目的拖欠、无员工工资及福利拖欠,如保证与实际情况不符则视为甲方违约,需向乙方支付违约金元。

四、在双方转让协议签署后且办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续变更事宜未完结前学校以及甲方与学校有关的所有债务由甲方承担。

五、甲方在本协议签订后应立即进行办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续。国家职能部门相关文件及证照变更相应费用由乙方承担,变更手续完成(变更手续完成指*职能管理部门审核公示变更结果,法定代表人或负责人为乙方),乙方给付甲方现金或转账万元(人民币万元整)。如果无法办理变更办学许可证、收费许可证、税务登记证等相关证件甲方需要双倍返还乙方所支付的定金,并赔偿乙方的相关损失。

六、本协议签订后,如有学生与学校存在培训教育关系或者有教师与学校存在劳动关系,甲方应在办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕前解除与学生、老师的法律关系,否则视为甲方违约。

七、学校办公所在地的场地租赁费用问题,双方协商如下:

八、转让协议生效前甲方所涉及的学校债权债务由甲方依法承担,如果依法追及承担赔偿责任或连带责任的,由甲方承担相应责任。办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕后,学校一切债权债务与甲方无关。

九、本协议生效后学校所有的收费和支出由乙方负责。乙方拥有对学校的所有权和决策权以及经营权。

十一、凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,由双方协商解决。协商不成时,提交学校所在地有管辖权的人民法院依法裁决。

十二、凡本协议自将以双方签字且办学许可证,收费许可证、相关证件变更登记手续办理完毕时生效。

十三、本协议正本一式两份,各执一份。

甲方:______乙方:_______。

时间:_______。

学校招聘方案范文如何写篇十六

技术,面向个人、企业、单位等在居家、公共场所实现智能化服务高新企业。公司在发展的起步阶段,受到了国家的大力支持。目前需要大量优秀的人才一起创造公司更加美好的未来,为推动国内物联网技术以及智能化服务的发展,同时心怀对母校的感恩,特在母校众多优秀校友中选择愿意同公司共同发展的人才。

作为年初,也是大学生毕业前的半年,在这上半年会有大量的大学生进入

人才市场。公司可以主动出击,联系部分学校组织开展校园招聘。校园招聘这种方法成本低、针对性强,为公司补充新鲜血液,培养自己的人才非常有效,针对这种渠道招聘来的员工更需要公司系统的提升培训体系给他们量身定做职业发展规划,这种方式与内部提拔相结合甚为有效,从而为来年人员流动高峰期做足准备工作。为公司在物联网技术(传感器、网络、智能终端等)以及智能服务等核心领域提供优秀的人才储备,同时为面向大众提供更加完善的技术支持以及舒适的、个性化服务。不仅如此,还将在国内物联网行业起到带头作用,推动国内智能科技的发展与进步。

物联网事业部(50):

感知团队:本科生5人,研究生2人

网络团队:本科生10人,研究生7人

智能终端团队:本科生14人,研究生12人

技术支持与服务部(15)

技术支持团队:本科生6人,研究生2人

客户服务团队:本科生7人

1.校园宣传

通过与学校的协商,获得合作权利,在中南大学就业网和校园论坛上全方位发布官方招聘信息;通过与省级就业中心的沟通协商,获得在各种就业论坛上发布官方招聘信息的权利;在校园内发展学生招聘助理,大幅度的在校园内进行海报张贴和传单宣传同时宣传企业形象及其产品,达到一定的营销目的。

2.双选会

双选会,即毕业生双选会。可以在学校操场内搭建招聘帐篷,由毕业生与单位相互选择,双方都愿意的情况下可以自愿签定三方协议。“双选会”的举行可以给双方更多面对面的机会。

3.宣讲会

校园宣讲会是针对目标高校组织的专门的讲座,通过企业高层、人力资源负责人以及在本公司工作的该校校友的现身说法来传达公司基本概况,介绍企业文化、经营理念,发布职位空缺、招聘条件和招聘流程等,通过情绪的感召与互动引导学生全面地了解企业。

4.简历筛选

对通过双选会、宣讲会及网络收集上来的简历进行仔细认真的筛选。首先用软件系统筛选简历,对符合条件的简历,由招聘小组成员进一步人工进行筛选。筛选过程中要注意简历的对口性和真实性。作为一个科技网络技术有限公司,所处的行业是一个发展变化很快的行业,要求员工有良好的适应变革甚至是欢迎变革的心态,并且要有持续的学习能力才能保证不落伍。企业希望员工能够有很强的工作主动性和对工作的驱动能力以完成设定的工作目标。诚信办事、尽职尽责、团队协作、开拓创新都是企业非常看重的。

5.笔试

不同岗位笔试统一时长为两小时。笔试侧重于测量应聘人的基本知识、专业知识、管理知识和文字表达能力等多种素质兼有心理素质测试。笔试题目由本公司题库中随机抽取,多种题型相互搭配;心理素质测试由专门的心理学家命题编制。保证挑选出胜任岗位的人员同时,选择心理健康程度较高的人员入职。正式测试前进行预测试,保证试题的信度和效度。

6.面试

本次校园招聘面试环节设置两轮。第一轮面试为人力资源部门面试,主要了解简历的真实程度和应聘者的非智力素质。第二轮面试为专业技术面试,由专业技术经理对应聘人员进行面试,主要考查应聘人员的专业技术水平以及对岗位的胜任能力。最后由人力资源部门对目标应聘者讲明未来工作岗位和薪酬福利等方面的安排计划。

中南大学就业网、岳麓bbs、校园海报、宣传手册 九、工作安排:

招聘小组成员:

组 长: 技术经理

主要是监督招聘工作的进度,确保任务保质保量完成。 副组长: hr主管 曹xx

带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务,并带领团队按计划予以落实,确保完成任务。

招聘项目专员: 王xx 刘xx

严格按照计划推进招聘工作的进度,如期完成招聘任务。

后勤:李xx 负责行程中的一切安排 十、招聘费用 公关费用 3000元

招聘材料费 1000元

通过公司人力资源部同事组成的招聘小组6天内认真勤劳的工作,各项校园招聘工作能够如期圆满的完成。

在中南大学招聘到多名符合公司技术要求的高素质人才。尤其是双面会作为一种高效快速的新型招聘方式给与应聘者和企业双方都有很大的实惠,这种方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。对于招聘周期来讲,本次招聘工作的周期略显仓促,这是由于本次招聘任务的急迫性所决定的。企业下次招聘工作中可以加多面试环节数量,采取多轮面试相结合,群体面试和个体结构化面试相结合,全方位的考察应聘者的多种综合素质。对于本次招聘过程中的预算,由于流程较紧凑,预算在预期的范围之内,整个招聘经费控制较好。而且本次招聘对笔试的题目的信效度进行了评估也进行了预测试,这是在今后的招聘工作中应该继续保持的方面。

学校招聘方案范文如何写篇十七

为进一步优化我校教师队伍,提高教师队伍的整体素质,促进教师队伍的均衡发展,根据xx年我校实际工作需要,将招聘老师的工作方案,公示如下:

英语1名数学1名地理1名。

1、政治思想表现好,热爱教育事业,热爱学生,品行端正,遵纪守法,身心健康。

2、年龄在28周岁(1986年1月1日以后出生)以下。

3、具备与招聘学科相一致的专业及学历要求:“985”和“211”工程的全日制师范类本科及以上毕业生;“985”和“211”工程的全日制师范类硕士研究生优先聘用。

4、具有高中教师资格证书。

5、报考英语科目普通话水平达二甲以上,其他学科达二乙以上。

6、报考英语科目的要求英语达六级或专业四级及以上水平。

(一)公告。

学校招聘方案范文如何写篇十八

1、成立学校安全工作领导小组,设立学校安全工作办公室,配备安全管理专职人员。有切实可行的年度安全工作计划和实施方案。领导小组经常召开安全工作会议,有详细的会议记录。

2、校长履行第一责任人职责,全体教职工认真落实“管业务必须管业务范围内学校安全工作”的“一岗双责”制度。

3、学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求,并层层签订安全责任书。

1、高度重视安全教育,有计划、有措施,认真抓好各项安全教育活动,牢固树立师生安全意识。

2、将安全教育纳入地方教育课程,开足开齐课时。

1、学校按照要求制定各种应急预案,报主管部门备案。

2、适当组织应急演练,并保障演练安全。

1、安全工作有部署、有检查、有落实。发现安全隐患立即整改。重视安全投入,安全设施、标志齐全,技防水平不断提高。

2、对校园内部设施定期检查。发现重大问题,要以文字、图片、视频等形式如实记录在案,及时上报政府和教育主管部门,并提出明确的整改意见。检查结束,形成工作报告,上报相关部门。

3、对于查出安全隐患被下达“整改意见书”或“整改指令”的单位,应及时拿出整改措施,并予以落实,不能按期解决的,应书面报告理由。保持联络畅通与信息沟通。

1、对接送师生的车辆,学校要主动请交通、交警等职能部门对其进行定期检查,必须做到车况良好,手续齐全。

2、学校伙房,要按照食品卫生管理条例的要求进行定期检查,并搞好台帐记录,

3、学校小卖部不经营食品。

4、学校从事特种作业人员要全部通过专业培训,必须持证上岗,伙食工作人员要有健康查体证、从事锅炉工作人员要有司炉证。

1、建立健全各项学校安全管理制度,并落实到位。学校安全工作分类建档,专人管理且完整完善。

2、学校在做好日常安全工作的同时,至少每周进行一次自查,每月进行一次小结,每季度进行一次总结,及时报送安全月报。

3、主动协调公安、工商、卫生、文化、建设、交通等职能部门,对校园及周边环境开展专项整治,齐抓共管形成良好局面。

教育局对各学校进行不定期明察暗访,其结果作为年度考核依据。对于发生重大责任事故的单位,年终综合督导评估实行一票否决制度。

本方案由督导室牵头,安全科负责考评,每年两次。

##结束

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