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2023年届毕业论文封面格式汇总(精选11篇)

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2023年届毕业论文封面格式汇总(精选11篇)
2023-11-22 22:03:21    小编:ZTFB

总结是对过去一段时间所做工作的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。突出自己的亮点和特长。通过阅读下面的总结范文,相信大家会更好地理解什么是一篇完美的总结。

届毕业论文封面格式汇总篇一

摘要:

阅读能力的培养是语文教学中的重要部分,也是教师在教学过程中需要着重关注的问题,因此教学工作者在这方面始终进行着探索。近年来众多教师的教学实践,表明阅读心理学对于小学语文阅读教学有着重要意义。旨在从阅读心理对于小学生阅读能力的影响着手探讨,进而深入分析阅读心理学在小学语文阅读教学中应如何运用。

关键词:

阅读心理学;小学语文;阅读教学。

在论述文章开始之前我需要对阅读心理学进行简单的阐释。首先阅读可作为一个心理学的概念而被广泛应用到阅读教学中,而本文所指的阅读心理学就是从心理学研究中直接引用,在概念上可以定义为“对阅读活动中的各种心理想象及其规律性的一种心理学研究”,阅读心理学主要研究的对象就是从阅读中获取信息或者在获取信息的过程中影响读者的非智力因素的一种探究。

一、阅读心理对学生阅读能力的影响。

阅读心理是指学生在不同阶段对于阅读的理解以及阅读过程中接受能力、认知能力的发展变化,有一定规律可循。例如,一个人在六岁以前语言能力发展很快,成长到10岁以前也会以比较慢的速度继续发展,但在这个过程中虽然语言能力变慢了,阅读能力和写作能力却在并行发展。语文是一门较为基础的学科,孩子从会说话起就已经进入语言的学习当中,学校教学的目的就是要教学生如何将生活中耳濡目染得来的知识资料转化为人文素养,如何掌握阅读技巧。以往的语文教学的偏差在于过分地强调了积累,而忽视了科学的整合。阅读心理学的引入恰好弥补了这方面的不足。阅读心理学在语文教学中的应用,可以具体到以下六个方面:词的认知、句子的理解、篇章结构的分析、篇章理解、元认知技能和动机、社会因素对阅读的影响等方面,教师在教学中要把握这几个方面。

二、阅读心理学视角下对小学语文阅读教学更好开展的思考。

1.尊重学生的主体地位。

之所以要将阅读心理学作为一个研究课题进行探讨,就是把学生摆在主体的地位,这也是新课改对于课堂教学的要求。在以往的教学过程中教师主要是知识的传授者,学生则自觉或不自觉地占据了知识接收者的地位,在教学过程中处于被动接受状态,很少发挥主观能动性。阅读心理学知识在语文阅读教学中的运用,教师不再是知识的传授者、灌输者,而是学生的研究者,教师要研究学生的心理,研究接受能力,进而思考如何将知识更好地传递给学生,达到最佳的教学效果。这里有一个例子可以表明将阅读心理学运用到语文阅读教学中的意义。在学习《落花生》一课后,教师通常会问同学“想要成为什么样的人?”教学实践表明,这时多数同学会回答“要做像落花生一样的人,低调但实用”,但也有部分同学会提到“想要成为像桃子、苹果一样的人,既实用又漂亮”。在这样的情况下,教师通常会陷入一些误区,例如对于想成为像“桃子、苹果”一样的同学一笔带过或者不予理睬,直接肯定要像落花生一样,以强调教学主旨,也有一种虽然会对学生进行简单的肯定,但最终还是将答案引入主题,教师的这些做法实际上并不能满足学生的心理需求,打击了学生学习的积极性。毕竟,虽然处于同一个班级,每位学生思考的方面都不相同,尤其是小学生,身心发育尚未成熟,对于事物的认识还停留在感性阶段,想成为“又漂亮又实用”的人实际上是对真善美追求的反映,教师在此时是应该予以鼓励。打击或不理睬看似能在短时间内反映在卷面上的高分,实际上却不利于学生的长远发展。

2.加强对于阅读心理学中理论的开发应用。

将阅读心理学引入语文阅读教学实际是新课改以来才逐渐兴起的,在此之前很少被关注。两者的结合既是心理学实践上的一大进步,更为语文阅读教学增添了新的活力。由于开始时间较短,有许多阅读心理学知识在语文阅读教学中还未被运用,即使运用的部分也会存在理解上的差异、实践中的偏差,需要教师在实践中不断探索、不断完善。对于在教学过程中尚未被发现的理论,如“散文的遗忘比诗歌快,但遗忘的发展可能有前后两个阶段,前期是散文快于诗歌,后期是诗歌快于散文”,对于教师讲解散文与诗歌的课程安排会产生影响,同时对于学生背诵任务的完成也能有科学的指导。小学语文阅读教学是学生阅读的起步阶段,在这个阶段教师的“授之以渔”远重要于“授之以鱼”,能够用科学的方法,分析学生学习阅读过程中的心理变化,进行有针对性的训练,能够帮助学生形成正确的学习方法,完成学习目标。以往的语文教学中,强调语文知识的积累,教师往往会要求学生背诵一些段落,例如要求学生在小学阶段背诵“古诗七十首”等,却忽视了学生学习阅读兴趣的培养,这样的教学方式存在偏差。用科学的方法推动语文教学,能将语文教学向前推进一大步。

参考文献:

[1]张必隐.中英文阅读理解之比较研究[j].心理学报,2014,4(5):12.

[2]马晓霞.图式理论与语文阅读教学[j].教育研究,2014,5(12):37.

届毕业论文封面格式汇总篇二

(一)毕业论文撰写的格式规范:

1.字数:

除有特殊要求的专业外,毕业论文正文一般不少于5000字。各专业可根据需要确定具体的文字和字数要求,并报教务处备案。

2.字体和字号:。

论文题目三号宋体加粗。

各部分标题四号黑体并左对齐空两个。

中文摘要、关键词标题五号黑体并加方括号。

中文摘要、关键词内容五号楷体。

英文摘要内容小四号新罗马体(timesnewroman)。

目录标题三号宋体加粗。

目录内容四号黑体。

正文小四号宋体。

注释、参考文献标题小五号黑体并加冒号。

注释、参考文献内容小五号宋体。

致谢、附录标题四号黑体。

致谢、附录内容小四号宋体。

论文页码页脚居中、阿拉伯数字(五号新罗马体)连续编码。

届毕业论文封面格式汇总篇三

win7和office两大利器可以说是大家日常工作生活中必不可少的伙伴,win7让我们更加轻松的使用电脑,而office则是微软带给我们办公用的得力助手,可以说系统好用,软件也给力,才是使用电脑的最高境界。

转眼天气热起来了,很快又要到让人喜忧参半的毕业季。毕业是一个美好又有些伤感的词,毕业也是一个忙碌的季节。很多大四即将离开校园的同学,都开始忙着准备自己的毕业论文,四年的学习成果,就要在这一篇篇的论文里,展示出来。

毕业论文让一些同学发愁,到底要怎么处理,才是最简单又最美观的呢?论文有规定的格式,怎么操作,才能节省时间,又遵守了论文的规范呢?绝大多数人恐怕都会选择word来作为完成毕业论文的工具吧,这次小编就为大家介绍word中的一个小技巧,让大家的毕业论文能够锦上添花。

对于毕业论文而言,最重要的就是目录,漂亮的目录不仅能够为自己理清论文思路,更能让老师一目了然,同时对论文印象也加分不少。一篇论文的正文之前,都需要明确标注这篇论文所包含的目录,很多不知道技巧的同学,可能会辛苦的把页码章节数出来,然后再一行一行的标注页数,其实大可不必如此,新版本的word能够轻轻松松解决目录添加的问题。

当然,自动生成目录的关键点就在于文章结构要清晰,如果文章结构清晰,生成目录就变得十分容易。下面我们来看下具体操作步骤:

1、样式。

首先我们要定义好文章的标题样式,主要会应用到主要就是用到标题1、标题2、标题3,

这主要取决于需要建立目录的文章有几层,比如我们平时会用到的“一、二、三”,“(一)、(二)、(三)”,“1、2、3”这累,我们可以根据自己的需要将其样式进行修改(如字体大小,居中,加粗等)。

2、需要定义章节的时候,只要套用已经设置好的样式即可,方法也十分简单,只要将光标移到要定义的章节开头,然后用鼠标左键选择需要的样式,就定义好了,这样一直从文章开头定义到结尾,将每一章节都设置好。

3、当都定义好后,我们就可以在“引用”中生成目录了。将光标移动到文章开头需要插入目录的空白位置,然后选择“目录”中的“插入目录”。在这里可以定义目录样式。

4、如果你重新修改了文章的内容,只需要再更新一下目录即可,方法也相当简单,同样是在“引用”中,点击“更新目录”按钮即可。

相信通过小编的这一番介绍,很多同学对毕业论文的设计已经有了不少想法。想要在最后的时刻给自己的作品来一番改头换面。快快将你的电脑好好收拾一番,换上最新的工具利器吧,另外小编还要提醒一下大家,不要忘了支持正版软件哦!

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届毕业论文封面格式汇总篇四

1、下列各句中,没有语病的一句是()。

a、21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。

b、提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。

c、那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。

d、为及时征求和收集广大人民群众对我省“”规划的意见和建议,省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。

2、下列语句没有语病的一项是()。

a、你不敢轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或巷头鸡皮鹤首的老妪,他们说不定就是身怀绝技的奇才异人。

b、一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。

c、“20xx中国沈阳世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。

d、这些陈旧的观念不清除,将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此,我们必须要有一个正确的认识。

3、下列句子中,没有语病的一句是()。

a、《英国医学杂志》的一篇评论说,中国的肥胖问题“令人担忧”,有近15%的人口体重超标,儿童肥胖在20xx年里增加了28倍。

b、21世纪,文化创意产业成为全球最有前景的产业之一。从“超级女声”到“百家讲坛”,处于起步阶段的中国文化创意产业势头强劲。

c、本次评选活动,所有的一切都只能等到颁奖晚会上才能揭开全部谜底,这就更增添了这项活动的神秘感和吸引力。

d、在春运来临之际,人们有理由为这一好政策的出台而高兴,春运期间数以万计乃至近亿的南来北往的人流,将从中受益。

4、下列句子中没有语病的一项是()。

a、小学语文课应该把普通话口语教学放在重要的地位上,一定要扭转过来那种“重文轻语”的错误倾向。

b、“垂直管理”如今是很热门的改革思路,最近爆出的邱晓华案,对这个问题敲响了警钟。

c、教师成功的作品会影响学生,激发学生的动笔热情,继而促使学生效仿教师写作,起到“此时不教胜有教”的效果。

d、今天,我们最缺的不是对皇权的生疏,而是对民主的无知,对权利与义务的陌生。

5、下列各句中,没有语病的一句是否()。

a、由于有消息称张含韵将进入山东卫视主持“笑声传中国”,使广大“韵迷”表现出了极大的热情,纷纷致电栏目表示支持。

b、新任世界卫生组织总干事陈冯富珍表示,像所有前任干事一样,她需要处理世卫组织技术、管理和政治三个主要方面的问题,她决心在促进卫生事业方面取得重要的实际成果。

c、百年老字号“王致和”商标,目前在德国被恶意抢注。在与对方协商未果后,王致和集团表示,将在德国柏林提起诉讼,追讨商标权。这将是中华老字号首次进行海外诉讼维权。

d、中国湖泊资源破坏严重,平均每年有近二十个天然湖泊消亡,水利部专家指出,由于过度围湖造田,将大面积湖泊分割成小湖泊,是造成天然湖泊及其湿地面积锐减的主要因素。

6、下列各句中没有语病的一项是否()。

a、要牢牢把握难得的机遇和自身优势,不断开创改革开放和现代化建设的新局面。

b、这掌声,是千万民心的迸发;这掌声,是激情和力量的共鸣。

c、演出排得满满的,演员几个月不回家是常事,只能靠打电话缓解思家之情。

d、假货**的影响在香港持续,各界纷纷探讨如何避免类似事件的发生。

7、下列各句中没有语病的一项是否()。

a、4月13日至14日,文安县在北京怀柔召开该县循环经济发展规划编制评审暨东都项目建设工作研讨会。

b、建设现代农业的过程,就是改造传统农业,为断发展农村生产力,就是转变农业增长方式,促进农业又好又快地发展。

c、要使农业又好又快的发展,必须改造传统农业,走以提高劳动生产率、资源利用率和产品商品率的现代农业之路。

d、“三个继续高于”,将确保明年各项支农惠农政策继续强化、稳定和完善。

8、下列各句中没有语病的一项是否()。

a、加强领导班子建设,提高干部队伍素质,是办好社科院的重要。

b、要始终巩固中国共产党的执政地位,巩固和发展爱国统一战线的主题,加大对民主党派、无党派人士和其他方面代表人士的政治培训。

c、心理测试是利用人的心理变化引发的生理反应,从而判定人有无罪错。这个过程就是求证一个人犯罪的过程。

d、萨德尔派领导人纳赛尔·鲁巴伊当天在新闻发布会上宣读了一份声明说:“考虑到公众利益,我们认为必须命令萨德尔派部长立即退出伊拉克。”

9、下列各句中没有语病的一句是()。

a、在现代社会,人与人的交往更加密切,口语交际能力有助于人们加强合作,增进理解,对于个人带来成功也有着重要影响。

b、人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体的贡献的简单相加,而是能使队员行动一致,互相配合的团队协作技能。

c、作为一项跨领域、跨部门、多学科的复杂工作,防沙治沙是最需要全民参与、全民支持的艰巨的公益事业。

d、记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是,人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应的改善所致。

10、下列各句中没有语病的一句是()。

a、新一届市政府领导指出,要建立健全资助家庭经济困难的学生就学制度,保障农村适龄少年儿童接受教育。

b、人生的价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会、对历史的发展做出何种贡献。

c、通过“机遇”号火星车对一块火星岩石的分析,科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。d、我这个人是有度量的,就是和自己学术观点不一样的同志也能交上朋友。

答案。

1、da错属搭配不当。“有没有”是两面,而“关键在于”是一面,应在“在于”后面加上“是否”。b项是搭配不当和表意不明,主要问题在第二分句。其一,不是“早餐的营养”“应提供”,而是“早餐”“应提供营养”;其二,“每天所需总量三分之二的维生素和矿物质”由于语序不当造成歧义,应该为“每天所需的维生素和矿物质总量三分之二”。全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养”。c是结构混乱,要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”,要么是“连绵的阴雨”。

2、ab项中“解决困境”不搭配,应为“解决矛盾”或“摆脱困境”。c项有两处错误,“世界园艺博览会历届”语序不当,应为“历届世界园艺博览会。”另外,“盛会”重复,应去掉。d项中“阻碍……的进行”杂糅,去掉“的进行”。

3、ba项“儿童肥胖”应为“肥胖儿童”。c项中“所有的”“一切”“全部”重复。d项“人流”与“数以万计乃至近亿”搭配不当。

4、ca项语序不当,应改为那种“重文轻语”的错误倾向一定要扭转过来。b项表意不明,“这个问题”是指“垂直管理”还是指“邱晓华案”,有歧义,应改为“这种思路”。d项搭配不当,主语“我们最缺的”应改为“我们所面临的最突出的问题”。

5、ba项缺主语,去掉“使”。c项不合逻辑,“目前”是时间词,意为说话的时候,可改为“日前”。d项句式杂糅,去掉“由于”。

6、da项“把握”和“自身优势”搭配不当,改为“发挥”“自身优势”。b项“迸发”与“共鸣”互换位置。c项动宾搭配不当,“缓解”改为“排解”。

7、ab项缺宾语,在“生产力”和“发展”后加“的过程”。c项“以”和“为……”搭配,在“产品商品率”后加“为特征”。d项语序不当,应为“稳定、完善和强化”。

8、da项缺宾语,在“重要”后加“保障”。b项缺谓语,在“始终”后加“围绕”。c项单面对双面,在“犯罪”前加“是否”。

9、ca项语序不当应为“增进理解,加强合作”。b项关联词语搭配不当,“不只是”改为“不是”。d项句式杂糅。

10、ca项“保障”后缺宾语。b项逻辑混乱,三个短语顺序由轻到重应为“羡慕、崇敬、膜拜”。d缺介词,在“和”前加“同”。

届毕业论文封面格式汇总篇五

西南林学院。

(届)。

题目:

教学院系专业。

学生姓名。

指导教师姓名(职称)姓名(职称)。

评阅人姓名(职称)。

西南林学院。

(届)。

题目:

教学院系业。

学生姓名。

指导教师姓名(职称)姓名(职称)。

评阅人姓名(职称)。

届毕业论文封面格式汇总篇六

上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面),正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。

封三的毕业论文(设计)成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”,不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。

(二)开题报告要求。

开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。

(三)论文题目。

论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。

(四)摘要、关键词和设计说明。

1.中文摘要和中文关键词。

摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300—500字为宜。

在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。

2.英文摘要和英文关键词。

英文摘要内容与中文摘要相同,以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(keywords3—5个)。

3.设计说明。

毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。

(五)目录。

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。

(六)正文。

正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:

1.引言或背景。

引言是论文正文的开端,应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

2.主体。

论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:

(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证;。

(4)论文主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。自然科学论文应推理正确、结论清晰;人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠,恰当运用系统分析和比较研究的方法进行模型或方案设计,注重实证研究和案例分析,根据分析结果提出建议和改进措施等。

3.结论。

结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归宿,应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

(七)中外文参考文献。

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料,列入的文献应在10篇以上,其中外文文献在2篇以上。

(八)相关的科研成果目录。

包括本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果,应在成果目录中列出。此项不是必需项,空缺时可以略掉。

第二页更多精彩。

届毕业论文封面格式汇总篇七

(1)不能有页眉页码。(封面页如何取消页眉,方法见下文第四部分)。

(2)右上角应该有“论文编号”四个字,4号楷体。

(3)注意字体字号:学校名称、论文题目:2号楷体-gb2312。论文性质:1号楷体。学号、姓名等:4号楷体。

(4)封面页所列项目,左侧一列依次为:学号姓名年级完成日期。右侧一列依次为:专业学院指导教师论文成绩。

届毕业论文封面格式汇总篇八

【文章摘要】对品牌系统性研究已走过了近半个世纪的历史,特别近三十年来,对品牌研究愈发深入。

随着关系营销逐渐交易营销,并占有主导地位。

体验营销时代的到来,促使已有学者开始对品牌关系(brandrelationship)、品牌关系质量(brandrelation-shipquality)、品牌社区(brandcommunity)、品牌体验(brandexperience)进行深入研究。

在对品牌关系研究的过程中,提出了品牌个性的概念。

本论文在参考大量文献的基础上,梳理了国内外品牌个性代表性观点,并提出品牌个性理论发展展望。

品牌个性;大五人格;本土化个性。

1品牌个性及其背景。

1.1虽然有学者对品牌个性概念提出不同观点,如在对品牌个性研究初期,很多学者把品牌形象与品牌个性划为相等的两个概念(birdwell,1968;freling&forbes,2005)。

随着对品牌个性研究的深入,特别是随着关系营销理论研究的不断深化。

关系营销逐渐取代了交易营销,越来越多学者对此表示怀疑,品牌个性与品牌形象关系不再模糊,学术界逐渐接受两者之间的区别。

随着“大五人格”在心理学、人力资源、战略管理等学科上的应用,把“大五人格”理论应用到品牌个性的研究上,并提出了品牌个性化的概念:品牌个性(brandpersonality)是指赋予品牌的系列人格化特征。

也就是说品牌作为人所具有的人格特质。

1.2对于品牌关系起源并受到学术界日益重视的背景及原因,卢泰宏等(2003)认为:至少因为以下五方面的背景:(1)体验营销发展迅速;(2)品牌的消费者导向;(3)关系营销取代了交易营销;4)顾客关系受到越来越多企业的重视;(5)品牌个性研究的突破。

品牌关系实质上是指品牌与消费者之间的关系,而品牌个性把品牌赋予人格化特征,这就为品牌关系打下了基础。

2国外研究现状。

2.1从消费者体验角度研究品牌个性。

国外主流研究观点以aaker为代表,aaker以大五(bigfive)人格为理论来源,从心理学的角度出发,提出了品牌个性的五个维度。

goldberg(1992)提出了人格的大五模式,被认为心理学上的一次革命。

大五人格是人格五因素模型的简称,包括:外倾性(extraversion),衡量个体在人际关系中的舒适程度,外向的自信、爱社交,内向的羞涩、安静;随和性(agreeableness),个体顺从他人的倾向,宜人高的合群、热情,反之冷淡、难相处;尽责性(conscientiousness),衡量个体的可靠程度;神经质或情绪稳定性(neuroticism),承受压力的能力;开放性(openness),衡量个体的兴趣范围和对新事物的接受程度。

aaker以该理论为基础,提出品牌个性的真诚(爱家,诚实,真诚,快乐)、刺激(勇敢,精力充沛,幻想,时尚)、能力(值得信赖,负责,可靠,成功)、精致(迷人,炫耀,有魅力,浪漫)、粗犷(结实,强壮,户外,坚固)五大因子。

该理论在西方得得广泛应用,并很好解释了品牌之间的个性差异。

2.2从人口统计、生产者等角度研究品牌个性。

levy(1959)从性别、年龄,及社会阶层角度来定义使用者形象。

如普拉达品牌个性则被认为是高傲的,盛气凌人的,普拉达定位于白领高收入女性,在普拉达品牌宣传电影《穿普拉达的女魔头》中,充分体现了这种文化:要么就适应管理风格,要么就被辞退。

而德国的hugoboss品牌则体现的是德国人的严谨、准时、做事一丝不苟,因此被很多商务阶层人士作为首选品牌。

同时也有学者从如sirgy(1982)、pitta(1995),从生产者角度定义品牌个性。

3国内研究现状。

3.1国内学者对品牌个性的`的经典理论,把品牌个性本土化。

黄胜兵和卢泰宏在2003年根据个性心理学个性维度与文化差异的矛盾,进而引申到品牌个性与不同国家文化之间,存在不同维度的假设,指出品牌个性问题实际上是国际市场营销中,全球标准化营销与适应性营销问题在品牌个性理论中的具体体现,它对于识别文化因素对于消费者的品牌认知行为具有重要的意义。

在这基础上提出了品牌“仁、智、勇、乐、雅”五个个性。

国内其他学者也提出了类似的观点,如陈可等(2008)在对数码相机研究的过程中,提出品牌个性包括真挚胜任、坚固、精致和刺激。

张俊妮、江明华和庞隽(2005)指出:手机品牌的典型消费者个性与品牌个性之间存在一定程度的相关关系。

消费者对品牌个性的认知与其典型消费者的个性认知有着相当的一致。

品牌个性可以由其典型消费者的个性投射而来。

3.2郎咸平教授从行业本质角度阐释品牌个性。

郎咸平在《本质》中,从行业本质角度出发,提出了品牌金字塔组合层次。

处于最底层为产品实物,是指企业生产一件最基本的产品,能满足人最基本的需求。

处于中间层次为产品所带来的效果,如运动服能使运动员潜能得到充分发挥。

而处于最高层次为体现行业实质的品牌个性。

行业本质金字塔第一层是最基本的产品实物,第二层为提升效果,第三层体现行业本质的品牌个性。

行业本质金字塔之间层层递进,先做好第一层,再进发到第二层,继而再凭借第三层实行差异化。

而第三层的品牌个性要要和行业本质相一致。

并用耐克airforce联系时尚、安德玛紧身运动服两个案例从正面支持品牌个性和行业本质相一致的重要性,指出代言人个性、口号、广告在塑造品牌个性方面的关键意义。

4品牌个性展望。

4.1从上述分析可看出,首先无论国内还是国外对品牌个性的研究,大多以“大五人格”为主要理论来源,建立品牌个性维度。

无论真诚、刺激、能力、精致、粗犷还是国内比较有代表性的“仁、智、勇、乐、雅”均从消费者角度出发,而没有从企业角度、供应商角度、社会等利益相关者角度进行研究。

4.2其次对品牌个性的研究只考虑现实的现实交易,而没有考虑到在线交易。

据淘宝网在2011年的双11的销售额显示:天猫与淘宝的总销售额达到191亿,创造了中国商业史上一个疯狂的记录。

随着在线购物的便利性及价格成本等优势,毫无疑问在线交易将成为更多人的选择。

而在线交易与现实交易有着明显的区别,因此有必要从在线交易角度研究品牌个性。

4.3最后随着国内外经济交融程度越来越深入,中外企业合作越来越密切,以企业为载体的品牌不可避免的要进行品牌延伸、品牌联盟。

因此如何解决中外品牌个性差异、如何解决品牌个性中的跨文化壁垒、如何使中外品牌个性产生协同作用等,都是品牌个性需要进一步要解决的问题。

【参考文献】。

[3]邹起寿.品牌个性的塑造[d].厦门大学.2002。

届毕业论文封面格式汇总篇九

科学技术报告、学位论文、学术论文以及其它类似文件是主要的科技信息源,是记录科学技术进步的历史性文件.为了统一这些文件的撰写、编辑、印刷、出版、发行,便于处理、储存、检索、利用、交流、传播.现将中华人民共和国国家标准gb7713-87中有关论文格式模板、参考文献著录格式摘录如下:

1.论文格式模板——题目:题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容,一般不宜超过20字,如果题目语意未尽,用副题补充说明。

2.论文格式模板——作者:署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献,并了解论文报告的全部内容,能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员,可列入附注或致谢部分。

3.论文格式模板——摘要:摘要应具有独立性和自含性,有数据结论,是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

4.1论文格式模板——图:曲线图的纵.横坐标必须标注量、标准规定符号、单位(无量纲可以省略),坐标上采用的缩略词或符号必须与正文中一致。

4.2论文格式模板——表:表应有表题,表内附注序号标注于右上角,如“xxx1)”(读者注意:前面“”引号中的实际排版表示方式应该是“1)”在“xxx”的右上角),不用“﹡”号作附注序码,表内数据,空白代表未测,“一”代表无此项或未发现,"0"代表实测结果确为零。

4.3论文格式模板——数学、物理和化学式:一律用“.”表示小数点符号,大于999的整数和多于三位的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开,不用千位擞“,”,小于1的数应将0列于小数点之前。例如94,652应写成94652;.319,325应写成0.314325。

应特别注意区分拉丁文、希腊文、俄文、罗马数字和阿拉伯数字;标明字符的正体、斜体、黑体及大小写、上下角,以免混同。

4.4论文格式模板——计量单位:论文中使用的各种量、单位和符号,必须遵循国家标准gb3100-82,gb3101-82,gb3102/1-13-82等的规定.单位名称和符号的书写方式,一律采用国际通用符号。没有相应符号的非物理量单位可使用中文(如“件”、“台”、“人”等),它们可以与其他单位的符号构成组合单位(如“件每秒”的符号为“件/s”)。

届毕业论文封面格式汇总篇十

应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。

论文摘要应阐述论文的主要观点,说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解,而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以100-200字左右为宜。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-8个。

既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。(可省项)。

内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

是毕业论文的主体。正文不少于5000字(专题报告应不少于3000字)。

论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,图表或数据必须注明来源和出处。

参考文献是期刊时,书写格式为:

[编号](空一格)作者.文章题目名.期刊名(外文可缩写),年份,卷号(期数):引文页码。

例如:

[1]杨扬,王玉,周洲.油田储层非均质性研究高校地质学报,xx。

参考文献是图书时,书写格式为:

[编号](空一格)作者.书名.出版社地址:出版社名,出版年份,引文页码.

例如:

[1]戴功,纪律.油气储层地质学[c].天津:石油大学出版社,xx。

参考文献是会议文献时,书写格式为:

[编号](空一格)作者.文章题目名.论文集名.出版社地址:出版社名,出版年份,引文页码.

例如:

[1]孙力,等.储层条件下水淹油层测井响应机理实验研究[96国际学术讨论会论文集[c].北京:石油工业出版社,xx注:作者姓名写到第三位,余者写",等"。

注:a—论文集中的文章;j—期刊;c—论文集;m—书;d—学位论文;s—标准;p—专利;eb/ol—电子文档。

包括放在正文内过分冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

公式号以章分组编号,如(2-4)表示第二章的第4个公式。

公式尽量采用公式编辑应用程序输入,选择默认格式,公式号右对齐,公式调整至基本居中。

图与表以章分组编序号,如图3-5表示第三章的第5幅图。

图与表应有相应的名称,如"实验系统流程示意图"。

图序与图名居中置于图的下方。

表序与表名置于表的上方。

届毕业论文封面格式汇总篇十一

1.1物流管理的理念。

电子商务环境下,企业之间的竞争从线下竞争向网络基础上竞争转变,特别是以核心企业为首的供应链是对信息是非常重视的,信息对于整个供应链有着重要的控制和主导作用。

企业经营模式在不断改变,给物流管理也提出了新的要求,物流管理只有不断发展向专业化的系统网络转变,才能满足电子商务环境下企业发展的需要,为其发展提供更好的服务。

电子商务的发展给企业的发展带来了机遇,使企业组织资源的规模、效率有了很大的提高,这无论如何都是传统的物流配送难以实现的。

1.2网络与物流管理。

电子商务是在互联网的基础上发展起来的商业活动形式。

网络的运用给企业的发展带来了很大的便利,通过网络企业可以实时地监督以及管理电子商务的整个过程,如今随着电子商务的发展,新型的物流管理系统都是通过网络系统来进行连接的,电子商务中的每一个部分收到需要信息,这个系统就会及时地做出相应的反应,并在此基础上制定出具体的物流管理计划,然后促进各个环节的工作。

随着信息技术的发展,计算机逐渐普及到生活的各个方面,电子商务也有了长足的发展,与此同时促进了物流管理的转变,实现真正的货物通常的目标。

1.3物流管理的持续时间。

传统的物流配送企业在配送货物的过程中,会极大地受到信息交流的限制,没有及时的信息,传统的物流配送要想完成配送所需要花费的时间很长。

然而随着电子商务的发展以及信息技术的进步,则很大限度地提高了物流的速度,从而减短了持续时间,任何有关物流的信息都能及时地到达每个环节,网络使物流管理变得更加方便。

1.4物流管理目标。

网络信息技术的发展,以及电子商务的不断进步,给企业的发展提供了良好的条件,传统环境中的企业的竞争优势主要来自于材料的节约以及劳动力效率的提高,电子商务环境下的企业的竞争优势逐渐向建立高效的物流体系转变。

在物流管理的供应链中,生产企业是起点,然后会逐步经过物流企业、商家、最后到达消费者,这是整个的供应链,并且是高度一体化的供应链,电子商务环境下物流管理必须随之发展,向新型物流管理体系发展,转变的主要目标则是加强供应链上每个环节的联系,通过其相互协作与配合,从而提高产品的配送效率,从而为消费者享受更好的客户体验。

2物流管理创新策略。

随着电子商务的发展,b2b以及c2c、b2c、c2b等也逐渐成熟,它们的成熟也直接促进了电子商务的快速发展,电子商务环境下的产品的流通不断加快,这给物流行业的发展带来了巨大的挑战,传统的物流管理模式已经很难适应新环境发展的需要,因此必须加快创新改革的步伐,逐步实现信息化、专业化、网络化,以更好地配合电子商务发展的需要。

2.1培养专业的物流创新管理人才。

人才是物流管理发展创新的源泉与基础,boltzmann方程只有拥有一支专业的、高质量的人才队伍,才能切实地促进企业创新与发展。

电子商务环境下的物流企业更是需要专业的技术人才的支持,从传统的物流管理模式逐渐向专业化的新型物流管理模式转变。

高素质的专业人才对于物流管理模式的创新是很重要的,他们是创新的主力军,是创新理念的载体,他们的出现有利于促进企业的发展、推陈出新。

对于物流管理人才的培养的重要性可见一斑,因此要加强外聘以及内部培养,培养出一批运输学、通讯技术、包装学等物流管理人才。

不仅如此还要从生源入手,着实地提高生源的质量。

面对技术以及电子商务的发展,政府也要给予足够的重视,要相应的引导各个高校增加相关的专业,培养更多的物流管理人才;给物流协会一定的权利,从而促使其在物流专业的建制中贡献一份力量。

高校是培养人才的地方,因此要时刻地关注市场的发展以及社会的需求,从而在实际情况的指导下设置相关的物流管理专业,从而为物流管理的发展提供专业的人才队伍,为物流管理的创新发展提供人才保障,此外物流企业自身也要重视起来,加强对员工的培训,促使其主动学习先进经验,从而提高其专业素养,为物流管理的发展提供坚实的人才基础。

2.2加强政策支持和引导。

电子商务环境下,物流管理的发展与创新需要政府的支持,需要相关法律法规的规范,因此要加强立法,使政府各个部门的权限明确起来,促进他们之间的相互协调,相互合作,规范其行为,使其创新发展有制度标准的制约,避免由于法规的不健全,导致物流企业触碰到雷区,以至于降低企业的创新的积极性。

立法要以促进物流企业的发展规范化、专业化为目的。

物流管理企业的发展离不开政府的支持,我国的物流行业的现状还不是很乐观,没有完善的系统的管理以及指导,物流的整体布局也不是十分合理,物流行业的发展需要政府的支持,在政府的能力范围之内,给予一定的优惠政策,为物流企业的发展提供重要的保障。

对于物流管理行业的发展来说,基础设施是十分重要的,是物流发展的基础,电子商务的快速发展,原有的物流基础设施已经很难满足物流发展的需要,因此要在原有的物流基础设施的基础上进行改造,使其逐渐规模化、规范化,给电子商务环境下的物流管理企业的创新提供坚实的基础。

2.3健全物流管理的创新体系。

物流管理创新体系是物流管理企业自身的发展,同样是不能缺少的,随着电子商务的发展,创新体系要建立在物流配送方式、信息管理上,向自动化、机械化信息化等方面转变,促进物流管理的信息化以及现代化,促进物流管理的创新与发展,实现物流配送不受时空、地域限制,从而有效地提高工作效率,为电子商务的发展提供专业的物流管理。

2.4引入现代化技术,实现物流管理智能化。

电子商务的快速发展给物流企业带来了很大的挑战,对其智能化创新提出了很高的要求。

发达国家在物流管理方面有很成熟的技术以及先进的经验,要想快速发展,就必须在我国发展的实际基础上借鉴吸收国外的先进经验以及技术,构建智能化的系统,促进我国的研发,缩短发展的时间,减少发展所需要的研发资金,以最快的速度实现电子商务环境下物流管理的智能化创新与发展,从而使其更加地适应电子商务的发展。

3结语。

随着信息技术的发展,电子商务也有了长足的进步,电子商务环境下企业的经营模式发生了很大的变化,以往的物流管理模式已经无法满足现代企业发展的需要,因此要大力发展新型的物流管理模式,培养专业的物流创新管理人才、加强对物流行业发展的政策支持和引导、健全物流管理的创新体系、引入现代化技术,实现物流管理智能化,从而使物流管理更加地适应电子商务的发展。

参考文献。

[3]梁晓音.电子商务环境下的物流管理创新策略分析[j].电子商务,(1):40,52.

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