2023年我爱劳动小学怎么写(精选9篇)

总结是我们对过去一段时间工作和生活的回顾，是对自己成长的一种评估。写总结时，我们应该注重在内容上的准确和简洁。以下是一些通用的总结写作技巧和方法，供大家参考。

我爱劳动小学怎么写篇一

劳动是光荣的，他能给人们带来希望；劳动是快乐的，他能给人们增深友情。

星期日的早晨，我和爸爸妈妈去姥姥家栽果树。到了姥姥那里，已经是中午了，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷吃完午饭，就到果园里去栽树了。姥爷骑摩托去买树苗了，我们焦急的等待着，半晌，姥爷回来了。他买了两棵李子树、一棵杏树和三棵樱桃树。我非常兴奋，就说：快来栽树吧。于是，我们确定了位置。先栽杏树，我们在果园的东南角用铲子挖了一个和篮球一样大的坑，再把杏树放到坑里面，填上土，用脚踩实，浇上水，一棵小树栽好了。我在把樱桃树画上位置在果园的门口。樱桃树可不是那么好栽，我和妈妈费了好大劲才把坑挖好。爸爸和老爷抬起又扁又长的樱桃树放到坑里，下一步就是填土了。可是樱桃树的枝叶太密又太贴近地面，想让铲子放到树丛里面可不是那么好办，把铲子放到树丛的上面往下倒土，会伤到樱桃树的。我和爸爸妈妈都在苦思冥想的想办法。

僵持了几分钟，我想出了一个非常好的主意。让爸爸妈妈把土铲成一堆，我就把土推进大坑里，用手拍实，在浇上水。就这样，我和爸爸妈妈就把三棵樱桃树全给栽上了。姥姥那边呢，已经把小树全栽好了。我想：给姥姥的果园里栽树，就是给村里增添了一份色彩，给世界增添了一点绿色。只要人人都爱劳动，就能打造出更美好的明天。

我爱劳动小学怎么写篇二

说起劳动，我有许多感受;从小就非常爱劳动。我平常不劳动就感觉生活少点什么，没什么乐趣。因为我有爱劳动的习惯，所以身体很好很健康。劳动可以锻炼人的身体，真的很棒。

每一天，我都会早早的去学校。拿起扫把，把走廊打扫得一干二净。让人看了赏心悦目。每一次，放学后，都要等同学们离开学校。我在给学校的花浇水，把老师写的黑板擦干净，把风扇关了、电灯关了、等等……;最后在把教室打扫得干干净净，一尘不染。我才能放心的回家。

劳动节那天我非常兴奋，因为妈妈说要大扫除，所以很高兴。感觉跑去厨房拿了一块抹布，开始挨个把窗户都擦得闪闪发亮。然后把地板拖得干干净净，最后还用刷子把厕所也刷得很干净。妈妈说：你是个能干活的小朋友;爸爸夸我是个爱劳动的小少年。我听了心里美滋滋的。

我爱劳动小学怎么写篇三

劳动节假期，我在家里闲着没事干，突然，我发现阳台上有一堆脏衣服还没洗呢。我眼睛一亮，心想：有了，我可以帮妈妈洗衣服呀！

说干就干，我拧开水龙头，把衣服放进洗衣池里，倒入洗衣液浸泡几分钟，一转眼几分钟就过去了，我挽起衣袖，捞上一件衣服使劲搓，怎么也搓不动，怎么办呢？我灵机一动，先从领口入手搓，再搓袖子，然后再搓中间部分。

搓着搓着，我的小手红红的有点疼，我心想：不洗了，我还是放弃吧，好累呀。但转念一想：放弃的话，那不就是老师说的“半途而废”了，所以我不能放弃，我要坚持，一定要把衣服洗干净了。我突然发现旁边有刷子，应该用刷子刷的更快，我把衣服摊平了，抹上肥皂使劲地刷，不一会儿，五颜六色的泡泡一个接着一个冒出水面，像进入了彩虹的世界，美丽极了！我迫不及待的玩起泡泡来，用手去戳它们，它们好像在跟我玩捉迷藏似的，我一碰，它们就消灭的无影无踪，看着这些泡泡我一点也不觉得累了。

过了一会儿，终于，把衣服都洗完了。

这一次洗衣服，让我明白了妈妈平常做家务是多么辛苦啊！以后，我要多帮妈妈做事情。

我爱劳动小学怎么写篇四

劳动是一种人类活动的形式，是人类存在的前提和基础。劳动可以培养人们的意志品质，增强体魄力气，也能够锻炼自己动手动脑的能力。作为小学生，我深深体会到了劳动的重要性和乐趣，下面我将分享我爱劳动的心得体会。

劳动可以使我更加健康。虽然学习是我们小学生的主要任务，但长时间的坐在课桌前学习会让我们的身体变得僵硬，眼睛也容易疲劳。而投入劳动，柔软的土地，健康的太阳，都能让我感受到自然的魅力。我爱在课余时间去学校的花坛上修剪花草，不仅可以呼吸新鲜的空气，还可以拉伸身体，使我们的身体得到锻炼。劳动不仅可以强身健体，还能使我们的头脑重获清新，更好地投入学习。

劳动可以让我更加自信。参与劳动，我可以亲身领略到自己的付出是如何创造出美好的事物的。每当我播种一颗种子，培育它，见到它生根发芽、长成茁壮的植物时，我都会感到莫大的成就感和自豪感。通过劳动，我能够亲眼看到自己努力工作的成果，这种成就感会激励着我不断前进，更加自信地面对生活的各个方面。在班级劳动交流活动中，我能做到自己肩负起责任，积极参与，得到全体同学和老师的认可，这使我更加坚定了信心。

劳动可以培养我细心的品质。劳动需要我们细心观察，因为细心是做好任何事情的关键。在每一次动手的时候，我都会审慎地操作，小心翼翼地对待。每当我拿起剪刀为校园美化修剪花草时，我会仔细观察每一片叶子的位置和生长情况，只有这样，我才能做到不伤害花朵，使它们生生不息。通过劳动，我懂得了注重细节，才能创造出更美好的成果，这对于任何一项工作都是必不可少的。

劳动可以培养我爱护环境的习惯。我们生活在这个美丽的地球上，保护环境是我们每个人的责任。而参与劳动可以让我更加深刻地体会到环境对我们的重要性。当我在校园里清扫时，我看到垃圾桶里塞满了塑料包装袋和废纸屑，我会自觉地捡起地上的垃圾，将它们扔进垃圾桶。我知道，只有每个人都像我一样去爱护自己的环境，我们才能拥有一个干净、美丽的校园。通过参与劳动，我具备了爱护环境的意识和习惯，我会积极主动地参与环境保护行动，为创造一个更美好的世界贡献自己的一份力量。

劳动是一种美好的体验，它不仅让我体验到了辛苦的一面，还让我领略到了收获的喜悦。劳动让我更加健康自信，培养了我的细心品质和环保意识。我相信，只要我们每个人都爱劳动，用我们的双手创造美好，我们一定能够在未来的日子里收获更多的快乐和成就。我爱劳动，我愿意用自己的劳动为美好的未来贡献一份力量！

我爱劳动小学怎么写篇五

秋天的田野一片金黄，让人陶醉。当你走进田野时，一片的大豆,黑里透黄，打开豆荚，一颗颗金黄的豆粒闪闪发光，好像几颗珍珠，躺在荚上，等着农民伯伯把它们带回家。一片火红的高粱骄傲地昂首挺胸，涨红了脸，好像刚刚喝了酒的醉鬼。它那金黄的叶子，金黄的谷子，金黄的谷穗，金黄的茎干，高粱好像穿上了金黄的盛装。微风吹拂，果实不断的点头，叶子发出沙沙沙的声音，好像在对彼此说笑！

整个田野充满生机。谷子地里。收割正忙的农民伯伯，都很熟练地把稻谷割下来。田野里也不时传来农民们的欢笑声，当我想起在收割谷子的农民伯伯，就想起唐朝诗人李绅的一句诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。丰收完了，农民伯伯把粮食运载到各地，好像要全世界所有的人尝到他们亲手种的粮食。

我爱劳动小学怎么写篇六

做个合格的小公民我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我，爷爷哄我，爸爸与妈妈宠我，所以做什么事情都用不着我。到了现在，我都是12岁的女孩，却连饭也不会做，真是丢人。一次劳动课上，×老师问谁会做饭，眼瞧别同学把手举得高高的，我却悄悄的躲在一旁，心里顿时酸溜溜的。

前段时间，学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“做个合格的小公民”。要求同学们在家作“小主人”，做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民，在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱，做一个公共场所的“小卫士，”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后，我不再是以前的“小公主”了，而学会了在家做一位“小主人。”

就在星期五的一个晚上，我回到家，本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道，门口贴得一张使我忧愁的纸条，写着：××，爸爸要到××工作，明天才回来。妈妈到了××要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里，我毫不犹豫的拿起钱，不知为什么，钱三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候，脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影，看着这电影，我坚决的放下了手中的钱，跑到了厨房。

我打开锅盖，看见有美味的鸡腿和可口的排骨，心想：还好没有去买方便面，不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子，仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉，火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来，吓得我连退三步。并自言自语地说：“××呀××，你真是胆小鬼。”

等菜炒完以后，一尝又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。这时，有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈，原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。”

我情不自禁的流下了热泪，一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭，是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭，为我做到了别人做到事情而骄傲的哭，也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭！我大声的宣扬：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的长大了！

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我爱劳动小学怎么写篇七

新年之际，我回到了宁波奶奶家。刚到，爷爷便领我到山上干活，这可难不倒我这热爱劳动的好少年。爬到半山腰，到了自家菜地，今天爷爷布置的任务很严峻--解决芹菜！

据说霜打过的芹菜糖份特别足，虽然没有见证霜打的过程，但“有经验”的我知道，芹菜每天都需要浇水。于是，我拿着类似牛奶锅的长柄浇水器到一边的小水塘里取水。水塘里时不时传来“咕噜咕噜”的水泡声，如果不是大白天还真有点惊悚。我拿起沉重的浇水器将水倒进了芹菜地，匆忙了几个来回，不亦乐乎。当中，一脚踩进了烂泥里，鞋子多了一层烂泥包着。

准备拔芹菜了！首先，要在乱成一团的杂草中找出整株芹菜，再抓着它费点劲向上一拔，就能连土一起拔下来。如果力气不够，还可以借助大锄头，把锄头插进芹菜底下，然后一撬，芹菜轻轻松松的出来了。瞬间，我觉得自己很有“农姑”的潜质!这样的芹菜和我们菜场买的还是不一样，因为需要剪芹菜过程。爷爷亲自示范，拿来两个盆子，把芹菜放进其中一个盆里，再用小剪子仔细把根部的小须须剪干净，并把带着泥土的小须须都放进另一个盆里，倒进田地里，作为一种肥料。好一个废物利用！修剪后的芹菜闪亮出炉，作为一个芹菜吃货，我的内心是激动的！

满载着收获回到奶奶家，开始浩大的摘叶子工程。其实，芹菜叶子是很有营养的，所以我在摘叶子的时候只去掉了大而老的叶子，留下了嫩叶。

芹菜的味道比较怪异，但你可千万别小瞧了这其貌不扬的绿家伙，它的营养很丰富。我查了数据，100克芹菜中含2.2克蛋白质，钙8.5毫克，磷61毫克，铁8.5毫克。其中，蛋白质的含量比一般瓜果蔬菜高上一倍多，铁含量是番茄的20倍左右，还含有丰富的胡萝卜素和多种维生素，对人体十分有益。

“嗯，真好吃！”嘴里嚼着带有农地香甜的高山芹菜，一个半小时的学徒培训，也算是学有所成啦！

我爱劳动小学怎么写篇八

学们、老师们:。

大家好！

能站在这里参加劳动积极分子一职的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。

我认为，我适合担任的班级职务是劳动积极分子一职。

中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的曆史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹！

同样的道理，我们小学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是，我在家里隻要有时间，就力所能及地进行家务劳动，比如煮饭、扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些爱劳动的好习惯也带到学校来，当我看到教室里有垃圾，我会一丝不苟地去清除，检查卫生时，看到不尽人意的地方，我会认认真真地地去解决。这样，我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。

所以，我最适合担任班劳动积极分子一职。

同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了我们班的环境卫生更加好，投上你们神圣的一票吧！

谢谢大家！

我爱劳动小学怎么写篇九

阳光明媚的一天，妈妈去上班了，我想：妈妈去上班了，下班还要做好多家务。我要帮妈妈洗碗。

首先拧开水龙头，把洗碗的盆子装满水。接着把碗放进盆子里，再把洗洁精挤到抹布上。然后左手拿碗，右手拿抹布，在碗的上面擦拭，我一边洗一边想：把碗洗干净了，妈妈就不用洗碗了。我在想着，碗像泥鳅一样滑，滑出了我的手，我赶紧用手接住它，接到了碗，再把碗冲洗干净，可当我正要把它放进碗柜时，我发现碗的背面没洗干净，我就再洗了一遍，我非常专心地在洗碗，洗完后，我看了看，碗没有一个地方是脏的了。最后把碗摆在了柜里。这时妈妈回来了，看到了碗柜里的碗，干净得像一面镜子。妈妈说：“你长大了，懂得帮我洗碗了，真棒!”听到了妈妈的表扬，我心里像吃了蜜糖一样甜。

从这次劳动后，我一有时间，就帮妈妈做家务，因为我喜欢上了帮妈妈做家务。我也尝到了劳动的甜头。