爱劳动的我劳动节(汇总20篇)

总结是我们思考和提高的桥梁，为我们的学习和工作带来更多的启示和思路。总结的结构要合理，通常包括引言、主体和结论三个部分。以下是成功人士总结出的职业发展经验，大家可以借鉴一下。

爱劳动的我劳动节篇一

“5.1”是国内劳动节。瞅名念义，劳动节就是要劳动。我们全家总发动，给野面来了个大打扫。

妈妈，将换洗的衣物全体叠恶;爸爸，将高空拖得干干净洁;我呢，助这个，帮那个，一会传递衣物，一会搬运工具，变成最繁忙的己。最后，楼上楼下，在我们的尽力下，窗亮多少净。

望着阳光残暴的晴空，享蒙着春日奇特的大风。尔跟爸爸清身是劲决议击铁趁暖，给爸爸的“爱车”也干个“美容”。

咱们先拿出这个喷洒的水管子，一头交住水龙头，捏住另一个头的按钮，改成花撒，喷在车上。立即，水所到之处，就淌没黄黄的泥浆。后面，左面，后点，左面，车的齐身名义被我给清理清洁了。我一点皆不感到乏，相反很有成绩感。第二步，就是拿抹布入一步清算残留在车上的灰尘取污垢了。爸爸先给我示范，拿伏抹布晨一个方向，按次序拭从前，果然，被抹布掠过的处所，车子立刻显得光明之至。我按爸爸的方式作，也到达了这个后果。于是我们开端分农。爸爸抹车的上半部，而下半部就剩给我去擦。

爷俩边唱“劳动最光彩”的歌边将车子揩拭得光净明丽。这个劳动啊实是分外有意思。

爱劳动的我劳动节篇二

到了爸爸的净菜公司，爸爸去楼上办公室了，我就去车间看员工们洗菜，我看她们很忙，就去帮她们拨玉米，玉米拨完了，我又帮她们整理大蒜。

阿姨们夸我真能干，这时我的心里可高兴了。

一年级劳动节作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

爱劳动的我劳动节篇三

我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美丽的`花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

爱劳动的我劳动节篇四

从我懂事起，我的父母就教育我要成为一个品学兼优的人，所以他们对我要求很严格，许多我力所能及的事他们都让我去努力完成，所以我从小就养成了热爱劳动的.习惯。

我在家里经常帮妈妈干一些家务，例如：洗菜、拖地、刷锅……有一个星期天，写完作业了，我想帮爸爸、妈妈把菜摘好洗干净，这样他们回来做饭就方便多了。我找出冰箱里的青菜、土豆、豆角，回忆着妈妈摘菜的样子，把芹菜的菜根剪去，再把菜叶摘掉，我突然发现一条大青虫趴在菜叶上睡觉，我吓了一跳，只好硬着头皮以迅雷不及掩耳之势将它抓住，扔到地上，一脚下去，他便一命呜呼了。我把它扔进垃圾桶，洗了下手，便开始洗菜，洗芹菜最重要的是洗掉它根部的泥土，我认真洗好芹菜后，码放在盘子里。我接着开始刮土豆皮，我找出削皮器，这是我第一次削土豆皮，动作有点笨拙，总有削不干净的地方，我不得不一次次返工，这样就削掉了许多土豆肉，但我还是完成了工作。最简单掰豆角很快就完成了。等到妈妈回来，我的菜都洗好了，妈妈看到我的劳动成果，一个劲的夸我，就这样，在家中我是父母的小帮手，在学校干活我也从不怕累。

我们组分担了打扫校园的任务，每天我早早的到了学校，和同学们一同辛勤的劳动，地上每一个砖缝隙里的垃圾、沙尘也逃不过我的眼睛，我每天都用心地打扫每一个可能被遗忘的角落，我们的努力使我们的校园始终有一个洁净的环境。

这就是我，一个爱劳动的孩子，我在辛勤的劳动的时候，也在锻炼着自己。我自豪，因为我热爱劳动。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

爱劳动的我劳动节篇五

伟大的发明家爱迪生曾经说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类，劳动改造了自然，劳动使社会不断进步发展。因此，作为一名学生，我们应该紧记以下三点：

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床铺自己理，还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校，要积极打扫卫生，时刻保持整洁，培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工，还是清洁工人，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们学校里，每天都有值日的同学，他们默默地打扫卫生，是他们共同创造了清洁的校园环境，让我们能够在清新的校园里健康成长，快乐学习。然而，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里什么事都不干，还要父母伺候，像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课，认认真真讲课，可有的同学却不认真听讲，甚至连作业也不完成等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们，劳动有利于身心健康，劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动，从小养成热爱劳动的好习惯。同学们，现在就行动起来，用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

爱劳动的我劳动节篇六

亲爱的老师，同学们：

大家好！

是劳动，使我们过上今天美好的生活；是劳动，使我们的家园更加美丽；是劳动，创造了世界的千千万万。一尘不染的马路，是清洁工们劳动的结晶；拔地而起的高楼，是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。学校里，整洁的操场、干净的走廊，无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！

劳动之所以伟大，是因为劳动引发了一系列的发明创造，推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富，使人类大踏步，从必然王国向自由王国迈进。

劳动之所以崇高，是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们，劳动与人类是密不可分的，没有劳动就没有人类的今天，没有劳动就没有人类的未来。

作为跨世纪的一代，历史赋予了我们重要的使命。因此，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。

认真学习文化科学知识，做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，批评那些不积极奋斗的人，不论贫富，不论贵贱，不论身世如何，赞美那些曾经辛劳过，或现在正在奋斗的人们，只要你热爱劳动、努力过，那么你——就是最光荣，最值得称赞的！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

爱劳动的我劳动节篇七

教学目标：

通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

教学重点。

1.明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

2.认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

教学准备:。

1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。

3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

班会活动过程。

一、导入。

师：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。

二、爱学习。

1.学生讲述古代名人读书的故事。

(1)孔子每事问。

(2)悬梁刺股。

(3)映雪读书。

3.学生讲述现代名人读书的故事。

师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

四、爱祖国(国旗国徽)。

抢答时间：

1.我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗?

它代表的意义是什么?

国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?

什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)。

中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

2.主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?

生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神十一、神十二再创第一!

生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。

主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好!

四、总结。

1.同学们在这节课中有什么收获?

2.学生畅所欲言。

3.教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的!

活动目标:。

1、通过本次活动，懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。

2、认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理。

3、初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂。赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动重点：

明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

准备：1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

活动过程：

一、语言导入。

师：今天，我们三年级四班召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。

二、活动内容。

1、学生讲述古代名人读书的故事。

(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。

2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的。

3、学生讲述现代名人读书的故事。

(1)闻一多醉书。

(2)华罗庚猜书。

(3)高尔基救书。

4、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”

每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造。

由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，

请听故事《我的名字叫劳动者》。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，

追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。

主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊!

碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。

主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?

请听快板《长城长》。

主持人：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》。

5、国旗国徽。

主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生：五星红旗。

主持人：它代表的意义是什么?

生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

生;红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。

主持人：新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。

主持人：什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)。

答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、

政府机关等。

主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答：每周一次。

主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?

生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神八、神九再创第一!

生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。

主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好!

三、全课总结。

1、同学们在这节课中有什么收获?

2、学生畅所欲言。

一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的!

5月6日我们班开展了“爱学习爱劳动”主题班会，班会旨在培养孩子们养成爱学习和爱劳动的好习惯，真正落实在行动中，班会的设计每一部分都是从孩子们的实际情况出发，找到了问题，提出了指导方法，同时也展示了孩子们积极学习、辛勤劳动的风采。

班会的节目多种多样，有儿歌、童谣、三句半、快板、小品、歌伴舞，还有现场比赛叠衣服，每个学生都积极参与，都有展示自我的机会。班会前孩子们都排练了好多次，背词、假动作、注意表情、纠正，每一环孩子们都在努力地做到最好，这个过程中锻炼了孩子们展示自我的能力。

班会后，孩子们更加清楚地明白了怎么做才是爱学习、爱劳动，上课的时候要专心听讲，用上我们的四件宝贝——眼睛、耳朵、小嘴和大脑;要多读书增长我们的知识，使我们的大脑变得更聪明、智慧;抓紧时间完成作业，珍惜每一分每一秒;学会独立思考;在学校认真做好值日，在家里要帮父母做些简单的家务活等等。孩子们有了很多的收获，我相信一一班的孩子们会在学习和劳动方面有更大的进步。

爱劳动的我劳动节篇八

星期四，我们学了《我只能是一个孩子吗》我学了这篇文章，我懂得了我们变不成小鸟、小树和金盏菊，可是我们可以每天对妈妈说：“妈妈，我爱你。”

我今天对妈妈说：“妈妈，我爱你。”妈妈揉了揉我的脸高兴的说：“谢谢！”妈妈眼睛里闪着感动的光芒。妈妈为我付出了许许多多，每天早上早早起床，为我做饭，然后为我洗衣服、辅导功课、报学习班……我在这里再一次对妈妈说：“妈妈，您辛苦了、妈妈我爱你！”

我长大了也要多报答妈妈几次！为妈妈多挣点钱。

文档为doc格式。

爱劳动的我劳动节篇九

就是永不停息的劳动。

就是让劳动成为美德和手艺。

代代相传。

日出而作。

日落而息。

这深入骨髓的传统和习惯。

纯粹如父亲的面孔。

让人无法抗拒。

一天又一天。

一年又一年。

我们把田野小心的拿在手上。

放在心上。

在乡村在四起的歌谣里。

劳动是我们成熟的唯一途径。

如今幸福正从深入浅出的劳动开始。

从田野和乡村的所有角度。

天南地北的包围我们。

我们疲倦的身子纯净。

灵魂安详。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至19。这一年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。195月1日，《新青年》7卷6号“劳动节纪念号”出版。发表蔡元培“劳工神圣”的题词、孙中山“天下为公”的题词和李大钊的《“五一”运动史》、陈独秀的《上海厚生纱厂湖南女工问题》等文章。同时，还登载了《旅法华工工会简章》及唐山、山西、长江等地的劳动状况调查。

爱劳动的我劳动节篇十

1、五一的美丽，是在于那一天是春天亲吻夏天的日子!如梦如幻的季节，我送给你淡淡的醉意!

2、这次发短信有两个目的：一是锻炼指法;二是联络感情。现在很郑重的告诉你，今天是劳动节，送出我的真心话：五一快乐!

4、勤劳致富比较难，汗水摔成八个瓣，奔波劳累没有完，收获时节笑开颜，发财不能良心坏，有钱无德品质差，半夜最怕鬼敲门。祝五一劳动节快乐!

5、一等劳模指手画脚，二等劳模高唱颂歌，三等劳模绞尽脑汁，四等劳模累死累活!今年五一你千万不要挑三拣四，争取数一数二!五一快乐!

6、发这条短信主要有两个目的：一是活动下手指;二是联络下感情。现在很郑重地告诉你，今天就是劳动节了，送句没技术含量但是我真心的话：五一快乐!

7、五一到，发条短信来骚扰，工作的继续受累，加班的继续遭罪，喝酒的继续装睡，网聊的继续幽会，恋爱的继续陶醉，总之您别闲着，劳动人民万岁!

8、亲爱的，在“五一”这特殊的日子，面对日夜操劳家务的你，深感羞愧的我做了一个艰难的决定：为了今后继续享受你的“服务”，这个假期我任你处置!

9、五一小假期，送你五份礼：健康平安见面礼，幸福快乐大回礼，工作顺利幸运礼，爱情甜蜜神秘礼，生活惬意节日礼。温馨短信祝你五一过得开心!

10、五一劳动节到了，朋友赶紧动起来，把烦恼一起扫除掉，把忧愁一把浇灭掉，把疲劳一次冲洗掉，把繁忙一并清理掉，把快乐一直存放好!祝五一动动更快乐!

11、劳动创造了文明，文明产生了科技，科技发明了手机，手机承载了信息，信息传递了词语，词语表达了心迹，心迹肯定了问候：五一快乐!

12、五一劳动节到，共同来劳动，拿上快乐铲，除掉烦恼丝，抡起幸福锄，斩断忧愁草，挥起如意斧，砍去哀伤枝，五一愿你乐相伴，福相随，五一快乐!

13、真心中有你，感觉美好;回忆中有你，感觉舒心;旅途中有你，感觉自豪;沉默中有你，感觉豪放;朋友中有你，我感觉不到孤独。愿五一劳动节愉快!

14、有劳有动，劳逸结合;有快有乐，心情愉悦;有财有富，富贵平安;有朋有友，一生富有。朋友，五一小长假到了，好好休息放松，祝劳动节快乐!

15、五一劳动节，愿你把工作的劳累抛掉，享受田园风光美好，放松心情开心微笑，友情爱情甜蜜到老，好运福运将你环绕，祝劳动节快乐。

16、短信主要有两个目的：一是锻炼指法;二是联络感情。现在很郑重地告诉你，今天就是劳动节了，送句没技术含量但是我真心的话：五一快乐!

17、五一到，人欢笑，忧愁寂寞都赶跑;五一到，真热闹，轻松度假心情好;五一到，祝福表，开心多多没烦恼。劳动节来临，发条短信，愿你开心!

爱劳动的我劳动节篇十一

置身在劳动的庇护下。

我的身体在阳光的节拍中。

感恩一样起伏。

有金属的声音响起。

有金属和泥土摩擦的声音。

这种充满诱惑的声音一直盘旋在土地上空。

使我们更加深入地领悟。

土地的味道。

劳动。

使我们象汗水一样涌出。

无穷无尽无声无息。

象一片敲打金属的羽毛。

揭下身上的鳞片。

随雨水一起渗进泥土。

在一个黄金舞蹈的成熟之季。

我们香气四溢并且。

高悬枝头。

文/树在春天里。

我们朴素的愿望。

就是永不停息的劳动。

就是让劳动成为美德和手艺。

代代相传。

日出而作。

日落而息。

这深入骨髓的传统和习惯。

纯粹如父亲的面孔。

让人无法抗拒。

一天又一天。

一年又一年。

我们把田野小心的拿在手上。

放在心上。

在乡村在四起的歌谣里。

劳动是我们成熟的途径。

如今幸福正从深入浅出的劳动开始。

从田野和乡村的所有角度。

天南地北的包围我们。

我们疲倦的身子纯净。

灵魂安详。

爱劳动的我劳动节篇十二

亲爱的老师，同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是：《爱学习爱劳动爱祖国，做对祖国建设有用的人才》。

首先，我们要知道学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识，开拓视野，增长才干，还能提升素养，陶冶情操，塑造性格。对于我们小学生来说，现在正是学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。

而学习不应该仅仅只是为了应付考试，还要活学活用，将所学知识与社会实践相结合。因此，我们不仅要在课堂上学习，在生活的点点滴滴中学习，在人生的风雨中学习，还要勤于学习，乐于学习，善于学习，做对祖国建设有用的人才！

其次，我们还应知道劳动是创造幸福的根本途径。李大钊曾说过：“一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”我们炎黄子孙所引以为豪的中华上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某个人凭一己之力创立的，它是万千劳动人民智慧的结晶，劳动的成果。

“空谈误国，实干兴邦。”要实现中国梦，创造幸福生活，就必须辛勤劳动，热爱劳动，尊重劳动。因此，我们应该以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做对祖国建设有用的人才！

最后，我们应该塑立热爱祖国的崇高精神。我们知道，爱国主义是中华民族精神的核心，作为一名中国人，最重要的就是要热爱自己的祖国母亲。

文天祥有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情操。

林则徐有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀。鲁迅有“我以我血荐轩辕”的爱国决心。

无数爱国志士为中华民族的伟大复兴抛头颅，洒热血，那么，同是炎黄子孙的我们又有什么理由不热爱祖国呢？对于我们中学生来说，爱祖国不是抽象的，而是具体的，它体现在生活中的点点滴滴。

比如在家里我们为父母分担家务：在学校我们勤奋学习，尊师重道；在社会上我们文明礼貌，举止端庄……这些都是爱祖国的表现。因此，只有时刻将热爱祖国铭记在心，才能真正成为对祖国建设有用的人才！

我们每个人都应该牢记习的叮嘱，志存高远，脚踏实地，勤劳勇敢，珍惜青春，将个人的梦想融入到中国梦中，从自身做起，从现在做起，从生活的点滴中做起。

爱学习，爱劳动，爱祖国，做对祖国建设有用的人才！

我的讲话完毕，谢谢大家。

爱劳动的我劳动节篇十三

1、劳动是光荣的崇高的神圣的，是创造文明的一个伟大写照。

2、幸福的果实，要靠劳动去创造。

3、只有通过自己辛勤的劳动，才能创造财富，因为劳动是财富之源。是劳动，让我们的生活变的多姿多彩。

4、只有在艰苦卓绝的劳动中培养出来的灵魂才是最高贵的。

5、我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。

6、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

7、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。

8、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。

9、男儿在劳动中成长，土地在劳动中变绿。

10、劳动能开胃口。

11、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

12、无聊是一种疾病，最好的处方是劳动。

13、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

14、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。

15、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

爱劳动的我劳动节篇十四

1、我有着魔法师般的法力，从你接到此短信起，你的手将不会离开你的手机。请闭上眼睛从五数到一，当你再睁开眼睛的时候会发现世界如此美丽。五一节日快乐!

2、我要以的诚意，最快的速度，的形式，的问候，提前为你送上级端标准规格具有世界一流水平的祝福：五一劳动节快乐!

3、我沿着滚烫的网络，来到你温馨的小屋，想起着多日的别情，憧憬着明天的欢乐，轻轻的向你问候，动情的祝你：五一节快乐!

4、勤奋成大器，劳动最光荣，用你勤劳的双手，装扮美丽的人生路;劳逸相结合，疲劳易伤身，及时自我调节，拥有持久的劳动力。五一劳动节来临，平日里忙碌辛苦的你，尽情休息玩乐，放松自己，为下一个征程整装待发!

5、五一劳动节到了，送你五个“一”，愿你生活上，衣食无忧;爱情上，浓情依依;事业上，一飞冲天;健康上，身体一级棒。劳动节快乐!

6、五一劳动节到了，我送你“五个一”：一杯清酒解解困，一曲清歌消消闷，一壶清茶暖暖胃，一缕清风洗洗肺，一片清凉静静心。五一节快乐!

7、五一蛇哥关照，每人送礼一套：一张奥运门票，一套冠军彩照，一个神七座号，一个彩票奖号，一句理财诀窍，一副强身妙药;祝您五一欢笑!

8、五一祝福有高度，珠峰顶上酿情思;五一祝福有深度，大洋底处写问候;五一祝福有长度，70字后省万语;五一祝福有宽度，老少皆宜都传递。五一快乐!

9、要放假了有木有?觉得放三天假短了有木有?早就开始计划假期了的有木有?觉得今天过得特别慢的有木有?今天上班心不在焉了的有木有?现在正看着短信笑着的有木有?如果以上都木有……恭喜你，你就是新时代的劳模!提前祝劳动节快乐!

10、五一到，人欢笑。告别工作中的烦烦扰扰，让自己的身体睡个懒觉;了却心中的无限牵挂，回家给亲人一个拥抱;拾起久已不曾联系的号码，在聚会聊天中重温昨日的欢笑。祝五一节快乐!

爱劳动的我劳动节篇十五

1、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

2、蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来――在春意盎然的五月。

3、劳动，是推动历史前进的动力;劳动，是拉动社会发展的纤绳;劳动，是帮助时代进步的阶梯。

4、钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。

5、水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

6、当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。

7、春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

8、当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。

9、在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

10、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。

11、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。

12、生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。

13、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。

14、五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

15、五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子――全世界劳动人民的节日。

16、科学不是可以不劳而获的--诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。

17、劳动，对于任何人都是平等的!是啊，无论你是做什么的，无论你是生活在低层的普通百姓，也无论你是工作在政府机关的高级领导，劳动，对于每一个人都是平等的。

18、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。

19、劳动，使一个个人类的梦想变成了现实。电脑，将手写的文章通过键盘演绎成多彩的蓝图;航天英雄，把劳动的字眼骄傲地写在太空;一声传导，大洋彼岸就会通过手机看到对方的容颜……劳动创造的神奇，使整个人类睁大了眼睛!

20、当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。

21、你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。

23、劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。

24、满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。

25、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。

26、满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的.双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。

28、你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。

29、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。

30、当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。

31、当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。

32、生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。

34、春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

35、五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

36、蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来――在春意盎然的五月。

37、五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子――全世界劳动人民的节日。

38、水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

39、劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

40、劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!

41、在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

42、五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!

43、当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。

45、当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。

46、劳动，是推动历史前进的动力;劳动，是拉动社会发展的纤绳;劳动，是帮助时代进步的阶梯。

47、劳动，对于任何人都是平等的!是啊，无论你是做什么的，无论你是生活在低层的普通百姓，也无论你是工作在政府机关的高级领导，劳动，对于每一个人都是平等的。

48、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

49、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。

50、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。

51、科学不是可以不劳而获的――诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。

52、当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。

53、在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

55、劳动，使一个个人类的梦想变成了现实。电脑，将手写的文章通过键盘演绎成多彩的蓝图;航天英雄，把劳动的字眼骄傲地写在太空;一声传导，大洋彼岸就会通过手机看到对方的容颜……劳动创造的神奇，使整个人类睁大了眼睛!

56、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件――劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。

57、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。

爱劳动的我劳动节篇十六

根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排，4月25日下午，陶阳矿学校工会以欢庆“五一”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参与，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛。

4月25日—4月30日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心;达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵。

4月30日下午2:20，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。

4月26日—4月30日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

爱劳动的我劳动节篇十七

今天是五一国际劳动节，我想让天天辛苦的妈妈放一天假，一大早醒来我就跟爸爸商量今天的家务由我们男生包了。

于是我们利索地起床，准备先去买菜。爸爸问我：”今天吃些什么?要不就吃西兰花炒肉片、红烧牛肉，再来一个西红柿炒蛋“我回答到。爸爸说：”嗯，三个人三道菜也够了。“想好了菜式我们就去找食材了，先来到一位阿姨的摊上，挑了一些比较新鲜的西兰花和一些不软不硬的西红柿，接着又到一个叔叔的摊点采购了一些鲜红一点的牛肉。采购完毕我们回家了，到了家一看做饭的时间还早，我就想帮妈妈拖一下地，做完了这些，我和老爸的”烧菜之旅开始了“。不一会儿，三碗热气腾腾的菜上桌了。看着妈妈津津有味的品尝着我们的手艺，我心里美滋滋的。妈妈笑了，我也笑了。

忙活了一天，我终于体会到妈妈平时做家务的辛劳，看来我以后一定要多帮帮妈妈。

今天，我和爸爸一起到楼下洗车，爸爸先用水管把车冲湿，然后，我和爸爸用海绵沾上泡沫水，把车擦干净，把车垫子也擦干净。这时妈妈下来了，爸爸说我洗车比妈妈洗的干净，以后不让妈妈洗车让我洗，我真开心!

劳动真快乐，我以后一定要多劳动!

这个”五一“节真难忘，难忘那充满希望的菜园，难忘那妈妈的教导，从今天起我要做一个热爱劳动的好孩子!

爱劳动的我劳动节篇十八

在一节课堂上，老师提了一个问题，我们的理想是什么?这个非常简单，于是我们齐刷刷的举起了手，我说我的理想是一个天文学家，而其他同学也是科学家，医学家等。老师眼中流出失望的神情，他语重心长说道：“每个人都有自己的理想，每个人都应该为自己的理想奋斗，但你们的问答我非常失望，你们只喜欢那些能让你们享尽荣华富贵的职业，可从未想过事物的基础，假如世上没有那些在底层为人们默默奉献的人，那么会有荣华富贵吗?会有我们今天这优越的生活吗?老师的一番话，我思索非常久也明白老师的苦心，他想让我们不要好高鹫远，一切的'事物就如修房子一样，必须要有地基才能修好，人也一样，不努力，不磨练哪里来成功?“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们不能忘记那些为我们成长而铺路的基石，没有它们就不会有成功。现在我再也不轻视那些从事低微职业的人了，在我心里这些人其实非常伟大，五一劳动节也是这些最美的人的最美的节日，老师的一番话我也铭记肺腑，扎根脑中。

其实每个职业都是最伟大的，不要羡慕某个职业，也不要轻视某个职业，每个职业都会有自己独特的特点，只要用心发现，就会觉得“劳动最光荣”这句话真正含义：劳动者也是最美的!

爱劳动的我劳动节篇十九

“五一”到了，三天假，成了小小的长假，在外的儿女，纷纷飞回父母的是身边，年迈的父母尽享膝下之欢，或青年或中年的儿女，卸下工作的劳累，对着老父老母，依然耍儿时之娇，或享父母耍老年之娇。节日，或重启，或修复，或继续着那一份浓浓的亲情。

面对妈妈的来电，我只是淡淡地回了句“不去了”就挂了电话。

我，忙吗?我孤寂地蜷在被窝里，什么也不干，什么也不想，僵尸一般。忙只是借口，真正的是自己那份苦痛却又无处排泄的心。痛苦、愁绪，让我无法绽开笑靥。我拿什么面对妈妈?妈妈需要的，只是我那张笑脸!

在这阳光灿烂的五一，为什么我的眼前一片黑暗?周围一片寂静，我游荡在无边的黑暗之中，看不到一丝的光亮，我不知道黑暗的尽头在哪里，我也不知道如何才能走出这片黑暗，重见光明。

佛说，苦海无边，回头是岸，可这茫茫苦海，何处才是岸?想找一方心灵的净土来栖息，可哪里还有这样一方净土?我挣扎在苦海的泥潭中，没挣扎一次，就多一份下沉之苦痛。

爱劳动的我劳动节篇二十

大家好!

在此“五一”来临之际，为确保全乡人民过一个安定、祥和的节日，保障广大群众身体健康和饮食安全，我乡按照文件要求，对我乡“五一”期间食品安全进行全面检查，现有关情况汇报如下。

在“五一”期间，我乡以粮油、肉及肉制品、酒类、乳制品、蔬菜、水果、卤制品、儿童食品等与人民群众日常生活密切相关的食品为重点品种，以农村、人群集中场所为重点区域，以食品种植养殖、生产加工、流通、消费为重点环节，以集贸市场、超市、餐饮业等为重点单位，全面开展监督检查。

乡农业服务中心加强对农业投入品使用的监管，对我乡辖区内的农药、兽药、渔药、饲料等商店进行了全面检查。未发现安全问题。

乡畜牧站加大对畜禽产品的检验检疫力度，加强了对畜禽屠宰行业的监管，严厉查处和打击私屠乱宰、加工注水肉、病害肉的违法行为，坚决杜绝了不合格肉品流入市场。

乡安办开展针对粮油、饮料、肉制品、酒类、豆制品、面、糖果、糕点等食品生产加工小作坊的检查工作，未发现使用非食品原料生产食品和滥用食品添加剂、非法加工及无证生产食品的违法行为。对小摊点、小卖店、餐馆经销食品进行监管，杜绝了“三无”、过期霉变、有毒有害食品进入流通领域。同时加强对群体性聚餐的监督管理和指导，防止了群体性食物中毒事故的发生。