2023年神奇飞书观看心得体会范文简短(模板14篇)

心得体会反映了我们对待学习和工作的态度和方法。写心得体会时可以运用一些修辞手法，增强文章的感染力和吸引力。下面是一些优秀的心得体会范文，供大家参考与借鉴。

神奇飞书观看心得体会范文简短篇一

在作文课上，老师给我们推荐的一本书名叫《神奇飞书》，我读了这本书后，深深感受到了书是人类最大的财富，它给世界带来了美好。

它是一个绘本故事，作者是位美国作家，他写过很多作品，比如说，大家爱看的《玩具总动员》，《书宝宝》等许多绘本。

我拿起这本书，先观察它的封面，封面上有一个人，这就是故事的主人公，他叫莫里斯，他的旁边摆着许多书，一看就知道他是一个跟书相依为命的人。这本书曾经获得过奥斯卡金像奖，如果你想知道这本书的主要内容，那我就来给你讲讲吧。

在莫里斯居住的那座城市，飓风呼啸而来，它让莫里斯失去了他宝贵的书，于是他四处流浪。有一天，他看见一个女孩儿手里拿着一本神奇飞书飞上了天，女孩知道莫里斯很想看书，就送给了他一本书，这本书带着他来到图书馆。莫里斯在图书馆里过着美好的生活。

随着时间流逝，他老了，在他走的时候，有些书围了起来，带他飞上了天，他顷刻变年轻了。

这本书有很多精彩片段，有一处是女孩儿拿着一本神奇飞书，肩上还站着一本书，我觉得太神奇了!书还能飞，有一本书还长了脚。还有一处是莫里斯给一本书“治病”，我发现他戴着听诊器和放大镜，他居然这么爱护书籍。它的色彩也有变化。当莫里斯悲伤时，画面就是黑色的，当莫里斯高兴时，画面就是彩色的。我认为作者想告诉我们书能让人的心情发生变化。

读了这本书，我希望自己也能成为爱看书的人。

观后感范文精选。

神奇飞书观看心得体会范文简短篇二

动画片里，形容飓风的可怕是飓风连书上的文字都吹走了！重大灾难使得世界变得黑白惨淡，人也一样。主人公和手中红皮书也变成了黑白的。

当他看到彩色的女子笑着随着书籍做成的热气球在空中随风漂浮时，他郑重其事地将手中失去文字的红皮书向空中一扔，书却没有如期待般飞起。

的确，失去文字的书看上去不就是本本子嘛，早就失去了灵魂。

所幸女子赠予的神奇飞书带他来到了图书馆。

在这里，书们长着两条小短腿，还会飞！这里有大书做成的书桌，钢琴书演奏钢琴曲时，书们会舞动书页给予热烈的掌声，还成双成对地起舞。

男子彻底地成为了一位图书饲养者，清早在床一样大的大书上被书里的闹钟叫醒，为书们倒上字母做的`食粮，替他们更换不同颜色的书衣，为年老体衰的书做手术——修补书页，阅读他，给予他灵魂的慰藉，治愈他。

书们陪伴他，他也陪伴着书，大家一起去图书馆外面的草坪上晒太阳也很美好！

图书馆也开张了，人和书手牵手走在小道上，书籍使得暗淡的人渐渐焕发出了光亮。

男子渐渐老去，书们的灵魂spa使得他恢复了青春。他也像女子一样走了，书们送别了他，失落转身回了图书馆。背后，写满满满男子手记的红皮书指引着小女孩来到了图书馆，是的，人类赋予的情感使得它也有了灵魂。是的，故事又将重新开始，书和人类都需要彼此的陪伴。

很温情的动画片，看了两遍！

神奇飞书观看心得体会范文简短篇三

今天，老师引导我们看了一部动画短片。虽然很短，只有13分钟，并且也只是粗略的看了一遍，但这部《神奇飞书》仍给我留下了充满寓意的回味。

没有语言与复杂的人物，这部电影通过色彩变化及快速的时间等来反映某些现实意义。影片开头，一位正专心著书的年轻男子由远及近逐渐映入我们眼帘。突然，一阵狂风突兀地刮了起来。就在这时，一件超现实的事发生了，一些字母被风刮跑了。我以为，这件看似微不足道的事总领，引出后续事件，并奠定了整部影片的基调、感情色彩。由此，后续情节就顺理成章了。

这部影片通过一位男子著书受挫后仍最终完成全书及各种细节，如人们看书后身体由黑白变为彩色等，体现了虽然社会已进入信息社会，很多人不重视纸质阅读，但我们仍应重视读书。整部电影令人回味深长，引发人们深刻思考。

狂风过后，一片黑白，废纸填充的街道，一位孤独而又失败的著书人，充满超现实感地他来到了本部影片的核心场所——书屋。在这里，书有腿，会飞，并且一切日常用品，像床、闹钟等都由书代替了。又变为彩色的那位年轻男子在经过愉悦的与书共舞后开始重新著书。时光快速流逝，男子老了。岁月白了胡子，也完成了著作。终于，一切看似结束了。

然而，并没有。世界在循环往复，时光之轮在一圈又一圈的运转着，永不停息，结束即开始。老了的作家在书们的陪伴、欢送下随风而去，之后不久，一位少女像当年的年轻作家一样一身黑白的走进这神奇的书屋，灵魂接受洗礼之处。一本书，伴着灿烂的笑容，使少女焕发生机与活力。一如她的上一位，少女好奇地开始了自己的精神旅程。

于是，短片就这样结束了。这部影片说实话，还是给了我一定的触动的。简洁而又意境悠远。该影片以童话的略显稚嫩的手法把众人所熟悉的书以一个全新的视角呈现出来，使观众有了不同程度的思考，从而达到了拍摄此短片的目的。我猜想，制作者的初衷大概是更深刻地反映人与书的关系，促进人书统一吧。

在一个平静的小镇，矗立在街区中心的小旅馆，头戴礼帽的男子正坐阳台上阅读，他被书籍围在中央，如此自如。突然，晴朗的天空为滚滚乌云遮蔽，飓风来了......

看了解说，我也才看明白。

神奇飞书观看心得体会范文简短篇四

也不知道是自己敏感还是本身就处于低谷期，15分钟的小故事也要哭得稀里哗啦......

就小故事本身而言，主旨明确得不能再明确。在一场狂风肆虐之后，世界已俨然黑白，面临剧变的人们茫然若失。平时爱读读写写的mr。碰巧见到了被一群会飞的书带走的女孩，他发现自己周围的世界变成了彩色，女孩儿温婉一笑。whathappened？为主角的插图书来到一个宛如鸽子棚的书屋，从此与那些可爱的书们度过了后半辈子。他记录下和书在一起的点点滴滴，并让其他人同他一样爱上书，找回曾经色彩斑斓的世界。最终他也和当时引领他来的女孩一样，洋溢着幸福的笑容，和飞书一起离开了书屋。当书们依依不舍时，另一个小女孩却悄悄进入这个神奇的世界，阅读着写下的那本书。

我只是在落幕一刹那绝对愧对自己桌上，手旁乃至书柜里那一本本书。无论是考试必备，学习必用，或是一时冲动，很多都看了一半丢在一旁。至少，庆幸我有把每一本书保存得很好——书皮配以精美书签。想起学生时代，座位四周那一本本像油渣一样皱的书的主人，相信他们的书会更寒心。书带来的色彩被视觉时代所逐步取代，毫无疑问电视电影动画等等所带来的直观感受更吸引21世纪迷惘的一代，我们或许已经习惯只用眼不用脑的消闲方式，来逃避各种生活压力所迫下超负荷的脑力劳动。另一方面，科技智能化不断发生也令人中毒至深，phoneorpad的便捷性也使越来越多的人放弃了传统的阅读方式。

好怀恋自己制作的书签。小时候每次去成都都要跟着外婆去教堂的银杏树下捡大大的金黄树叶，然后放在最厚的现代汉语词典里压上个把月。树叶变干后做成书签的样子，再偷偷把妈妈的香水撒上些许~这样夹着的书都会透着幽幽花香~现在倒好，满城市的银杏树也没了做书签的兴致；买书看书各种方便，也没了宁愿不睡也要看完一本书的意志。不得不承认长大后的世界越来越灰白。童年的梦想泡泡一个个的破灭着。赶紧去拥抱我那些应考的书，双手触摸粗糙的书页，问问油墨的清香，找回那些彩色的回忆吧。

神奇飞书观看心得体会范文简短篇五

每当世界风云变幻、危急万分的时候。

是书籍、是知识的力量最终救赎了我们！

当我们受到前人力量的感召与鼓舞，投身到知识的海洋之中，将一生奉献给人类的文明的时候。

我们已经接过了人类的接力棒，我们成为了一名真正捍卫人类文明的战士！

当我们幸福的时候，是前人的知识陪伴了我们。

当我们沉睡的时候，是前人的知识唤醒了我们。

当前人的知识面临绝境的时候，又是我们通过不断的探索努力一次又一次的挽救了它们、学习它们、升华它们！

当我们不断地把积累下来的知识传授给人们的时候，接受了教育的人们从此不再黑白单调，他们终于开启了色彩斑斓的人生！

当我们经过一生的奋斗，终于书写了属于自己的故事的时候。是到了我们终于该离去的时候了。

我们的肉体将永远的离开这个世界，但是我们书写的故事，我们掌握的知识将永远的留在这个世界上，继续指引后人！

是的，知识就是灵魂，书籍就是生命！

每一个为人类文明做出卓越贡献的人，他的身影将永远高悬于人类文明之墙！

从此永生！

神奇飞书观看心得体会范文简短篇六

很多时候，我们都会在生活中遇到一些神奇的事情，或者是经历一些神奇的体验。这些经历可能会让我们对生活产生更深刻的体会，也会让我们对未知的事物充满了好奇和探究的欲望。在我个人的经历中，我也曾经有过一些神奇的心得体会，今天我想在这里和大家分享我的故事。

第二段：我和神奇体验的初次邂逅。

我第一次遇到神奇的体验是在我很小的时候。当时，我的母亲经常带我去她工作的地方——一家小医院。那里有很多的病人和医生，而我则是在病房里度过了我一段快乐而又神奇的时光。我看到了很多病人，他们有的疼痛不已，有的则神智不清。而我看到医生们对他们进行治疗，每次治疗的过程都是那么的严肃而又神奇。那时，我就感觉到医生们的手和药品似乎有一种神奇的力量，可以让病人迅速恢复健康，让他们不再感到疼痛。那些神奇的体验，留下了对于医生职业的敬仰和对于医学的兴趣，也让我明白了健康的重要性。

第三段：我对神奇体验的深刻理解。

除此之外，在我的成长过程中，我还经历了很多其他的神奇体验。比如，我曾经和家人去烈士陵园祭奠英雄，感受到了那些英雄们的英勇和无私，让我对于自己的责任和使命有了更深刻的认识。我曾经在海中潜水，看到了海底的美丽和神奇，让我对于大自然的威力和奥妙有了更加深入的了解。我还曾经阅读很多心灵鸡汤和励志书籍，让我体会到了人生的真谛和积极向上的精神力量。这些神奇的体验和经历，都让我能够更加深入地理解生命的真谛和世间的奥妙，也让我变得更加热爱生活和探究未知的事物。

第四段：我在神奇体验中领悟到的人生道理。

通过这些神奇的体验和经历，我也深刻地领悟到了一些人生道理。比如，我明白了生命的脆弱和珍贵，我们应该珍视每一个生命、珍惜每一天；我也明白了路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，生命中的每一个阶段、每一条路都需要我们有一颗披荆斩棘、勇往直前的勇气和拼搏精神；我还明白了感恩、分享、爱的重要性，生命中的每一个积极体验、每一个好心情、每一个愉悦的时刻都需要我们去感恩，并且分享给他人，这种感恩、分享、爱的精神会让我们变得更加快乐和幸福。

第五段：结语。

人生中的神奇体验，往往会带给我们更深刻的体会和领悟，也会让我们在生活中变得更加充实和丰富。无论是那些美好而温馨的经历，还是那些曲折而坎坷的体验，都是我们生命旅程中的一部分。因此，我们应该用一颗感恩的心，去面对生活的点滴艰辛和蜕变，让神奇的体验成为我们生命旅程中美好的回忆和坚实的支撑。

神奇飞书观看心得体会范文简短篇七

一天，有个男孩在他家的阳台上读书，写书。突然天变暗了，风也大了，书上的很多字母都飘走了，连电视机、房子也吹走了。男孩死死地抱着电线杆，但还是被吸进漩涡里面。

大家都被吹到一个暗暗的地方，那个男孩看看这本书，里面一个字也没有了，男孩伤心极了，失去了笑容，再也开心不起来了，整个人都变成了灰色，他开始了流浪的生活。

又一天，他在路边看见了一位书仙，他仰望着书仙，心想：书怎么会飞呢？男孩也想试试，他把书拋啊拋啊！书还是落下来了。书仙看了，跟自己旁边的书嘀咕了几句，好像说：“带这个男孩去我以前的地方”。话刚说完，只见草地变绿了。那本书向他挥动着，像在说：“你好！请来这里！”书带他来到一个有着很多书的地方。他看见有的飞书在跳舞，有的飞书在弹琴。男孩慢慢地靠近它们，不知不觉地他也跳起了美丽的舞来。他的身体不再是灰色了，脸慢慢地红润了，还不时地发出欢笑声，整个身体慢慢地变成了彩色，飞书们给他欢呼，男孩喜欢这里！

他每天都睡在书床上，早上，书床响起了闹钟，男孩不愿起床，书床很生气，它想了个办法，直立着自己，可男孩还是很困，一动不动，书床只好给男孩穿上衣服，还拉着他吃早餐。吃好早餐，男孩开始忙碌了，他先给书本吃字母饼干，再给书本穿衣服，最后他到外面写作。每天写完的书，他都给别人看，大家看了，身体就变成了彩色。

一次，男孩发现有一本书破了，他把书舔了舔，可没有用，一旁的飞书做了做手势，男孩知道了，要读这本书，他读啊读就进入书中了。

渐渐地，男孩老了，他走了，男孩留下了他写好的那本书。书本们很伤心，它们觉得再也没人来读它们了，就在它们伤心时，突然来了一个小女孩，男孩写的书在女孩手里，女孩的身体变彩色了，女孩把它们带到了大家的身边，哪些书也不再伤心了。

我觉得这个故事是要告诉我们看了一本书后，不能就扔在那里不管，要反复读反复看这本书，书才会有生命。

神奇飞书观看心得体会范文简短篇八

一场风暴，房子坏了，书没了，平静的生活被搅和得乱七八糟。多彩的人生霎时变得灰暗。陪伴自己的文字随风飘逝，只留下一个熟悉的标志，提醒着自己已是物是人非。

一切的开始，又是另一本书，一本乐谱书。它的到来点亮了色彩，有它的引导才看到了想都没想过的书的世界。

在那里，书籍就像孩子，要吃字母饼，要穿干净的衣裳。当然，也有老矣的书，残破的封面，散架的内页，破损的纸张已经支撑不起这厚重的本书了。挽救这本书也是一个新奇的过程，将内页都粘贴好，整理好，老书却没有反应。那本小乐谱书翻到了读书的画面。原来是要阅读它啊，读懂它的每一句话，品味他们每一个字，进入文字的世界，那里散发着智慧的光芒。

我们是孤单的，多亏有多彩的生活，我们能经历不同的事情，看到不同的人群。如果连生活都失去了色彩，没有关系，我们还有书籍，那些黑白的字体下是斑斓的世界，有不同的世界，有瑰丽的风景，有怪异的物种，也有戏剧巧合的事情。正是这些，让我们发现了想象力，好奇心。让我们看到了菩提树，彼岸花。让我们品味到了亲情的浓，爱情的痛。让我们知道了坚持的力量，放弃的代价。让我们知道了万物的规则，人性的善恶。

如今还有多少人会花一下午的时间来拥抱书籍，还会有多少人会在大晴天带它们出来晒日光浴。如果，你想让生活更多彩，如果你想一直保持着年轻的心，如果你想俯览万物，选择书籍，它们才是带你高飞的羽翼。

神奇飞书观看心得体会范文简短篇九

在一个平静的小镇，一个头戴礼帽叫做莫里斯·莱斯莫的男子正坐阳台上阅读，突然刮来了一阵飓风，晴朗的天空为滚滚乌云遮蔽，房屋窗棂剧烈晃动，人与牲畜、家具房屋相继被卷入空中。在一场狂风肆虐之后，世界已俨然黑白，面临剧变的人们茫然若失。平时爱读读写写的莫里斯·莱斯莫碰巧见到了被一群会飞的书带走的女孩，他发现自己周围的世界变成了彩色，女孩儿温婉一笑。他带着颗好奇心跟着以mr·egg为主角的插图书来到一个宛如鸽子棚的书屋，从此与那些可爱的书们度过了后半辈子。他记录下和书在一起的点点滴滴，并让其他人同他一样爱上书，找回曾经色彩斑斓的世界。最终他也和当时引领他来的女孩一样，洋溢着幸福的笑容，和飞书一起离开了书屋。当书们依依不舍时，另一个小女孩却悄悄进入这个神奇的世界，阅读着莫里斯·莱斯莫写下的那本书。

《神奇飞书》是今年奥斯卡最佳动画短片获得者。其实在看这部影片的时候，我充满了神奇的向往。它包含了苦涩与美好，痛苦与希望。无论你在任何一天重新拾起这部影片，它都将带给你那一天最感怀的15分钟之一。

很多人都认为这部影片歌颂了书。诚然，书给人的生活带来了色彩，书在人们遇到灾难的时候带给人心灵的慰藉，但是歌颂书决不是影片的全部，甚至在我看来这并非是影片的主旨。这部影片有三个要素是同样重要的，书、人和飓风。而当一场飓风过后，世界变得一片狼藉，这时候人自身的那种生命的乐观与顽强其实是更重要的，书，只不过是激发了人无论面对如何的困境都要坚强地完成生命意义的信念。

先来看看飓风吧。2005年，卡特里纳飓风席卷了美国，摧毁了影片导演威廉·乔西的家乡新奥尔良。当他回到那里的时候，地上只剩下一片狼藉，房子没有了，家具没有了，人们的脸上充满痛苦。在《莫里斯·莱斯莫先生的神奇飞书》中的这场飓风，其实就是卡特里纳带给乔西的记忆。世界完全失去了色彩，人和世界都变成了灰色的。《神奇飞书》中的飓风是一场不折不扣的灾难，每个人都充满失落，世界顿时失去了色彩，来到这里的人无法回到原来的世界，他们只能靠自己的力量重新站起来，重新开始生活，建设一个新的世界。

人与书在灾难后的依赖共存是影片最想表现的东西，也是影片创意的核心——这里的创意指的是创与意，即创新之处及这种创新的意义。当天空中飞过的女子把她的书留下来陪伴莱斯莫的时候，莱斯莫的周围再次出现了色彩。后来莱斯莫又把很多图书送给了需要它们的人，你可以看到老奶奶、小孩子和骑自行车的人，书都给他们的生活再次带来了色彩，而这些人都曾在灾难前和灾难发生时在画面上短暂地出现过。

书的确给人们尤其是灾后的人们带来了希望，就像乔西在卡特里纳飓风后从家乡的废墟中整理出大堆的书籍，并把它们赠送给居住在临时住所中的小孩子时的情况一样。电视、电脑，这些现代文明的高科技产品都被飓风摧毁了，孩子们只剩下了书，书也的确安抚了孩子们受伤的心灵。但是，就像开篇中我所说的，影片并没有止于歌颂书籍这种承载了人类知识、文明甚至精神的媒体，而是更近一步，歌颂了自强自立的人类自身。

因为在我们看到人类对书的依赖的同时，我们也看到书对人的依赖。莱斯莫先生早晨起床要给一些书籍喂食，还像医生一样挽救了一本老书的生命——虽然这些情节都是那么离奇，但是它们在这个情境下充满了寓意：人并不只是被动地接受来自书的关怀，人也在靠自己的力量履行着自己的职责、走过自己的生命。莱斯莫救了老书，同时也在阅读老书的过程中体味到各种惊险、欢乐，人和书就是这样相互依赖着生存的。当莱斯莫和女孩一样最终都把自己的经历变成了一本书从而得以永存下来的时候，人和书完美地统一起来，先前对书的一切赞美，最终也转化成为对人的赞美。

神奇飞书观看心得体会范文简短篇十

一部神奇的影片，一个轮回的故事，几位爱书人的坚守，千万文字构筑的传奇——《神奇飞书》。

在这部电影中，没有一个人说过一句话，但却能精确地表达情感的跌宕起伏，为何？答案就是音乐，一首贯穿整部影片的歌曲。实际上，全篇运用的都是同一首歌，但节奏和基调的变化却赋予其多变的风格，进而渲染了故事的角色，释放出人物内心强烈的情感。例如，灾难过后，音乐低沉而又缓慢，表达出人物悲伤的情感；男主拯救老书，当他捧起书阅读时，歌曲节奏变快，画面旋转，让我们感受到了男主的快乐和陶醉。

电影中有些细节值得我们慢慢品味。影片一开始，主角写书时，书中的小丑，嘴角向上做微笑状；一阵强风来袭，小丑嘴角变平；当风暴真正来到时，小丑嘴角向下撇去，说明他生气了。这里作者想表达的是，书尚且拥有情感，若人没有了情感，那便是一具行尸走肉了。

当主角在小屋里给书加饭时，细心的人会注意到，他往碗里倒的是一个个字母，这其实表达了作者这样的想法，作为一个人，我们每天都要吃精神食粮，“咬文嚼字”，不断的学习知识。

另外，人们依次排队在小屋领书，之前他们都是没有色彩的，但一拿到书，立刻变得五颜六色，这种反差极大的变化，又表明了什么了？这个变化其实就在告诉我们一个简单但又极难做到的事：书能丰富我们的生活，但没有几个人能坚持读书。

神奇飞书观看心得体会范文简短篇十一

《神奇飞书》里有着书与人的感情。有时悲伤，有时快乐，有时神奇，有时充满死亡。

“我”从充满死亡的龙卷风逃过一劫后，整个世界成了一片废墟。房子塌了，书被吹飞了，人死了……最可怕的是书上的文字吹飞了。世界上没有了书，似乎没了感情，充满了悲伤。世界缺少了最需要的书籍，人间灰暗了下来。简直就是废墟中的废墟。

“我”离开了城市，一路流浪，似乎想找到唯一的`几本书。但实现这个愿望好比上刀山、下火海那样难。但“我”没放弃，一路寻找。

啊，是——它，是它！它就是“我”要找的东西——书籍！它，给了“我”找回漫长人生道路的方向，给了“我”快乐，给了“我”真正有活力的生活！

“我”终于来到了真正的天堂——书籍世界。在这里，许多知识钻进了“我”天宽地厚的脑袋里。

一天又一天过去了。不久后，“我”成了这里的主人。当“我”发现有一本书病倒时，就千方百计想救它，但最后还是没效果。当我看了这个情节后，想：书籍是多么多么的重要呀！我们不能让书籍对主人失望。后来，“我”听取了书的建议，于是钻进了书的世界。一天、一周、一月、一年……过去了，“我”经历了死亡、悲伤、神奇、快乐等事，已经白发苍苍，但“我”让周围的人都爱上了书，“我”的一生也没有白活。

最后，我看完了电影，想大叫：“书籍，我永远永远爱你！”

神奇飞书观看心得体会范文简短篇十二

适逢春困，沾枕即睡。这星期都是到家后吃了饭就睡着，一小时后再起来若无其事接着陪儿子玩。昨天尤为好笑，看书看着，不知道什么时候就歪倒在一边，昏昏欲睡。迷迷糊糊中感觉到辰辰蹑手蹑脚走过来，帮我把身上的书拿走了。这一睡一直睡到半夜两点，醒来后洗把脸继续睡到天明。今天下班后问辰辰：“昨天妈妈的书你放哪儿了？”他故作惊讶的说：“不知道呀？没看见。”想想又笑咪咪地说：“书长腿自己跑啦。”他说书长腿自己会跑，我和我妈都笑了起来。我倒是忽然想起一件事，打开电脑，和他一起看了一遍今年的奥斯卡最佳动画短片《莫里斯·莱斯莫先生的神奇飞书》，告诉他说：“书不但会跑，还会飞呢。”

动画一共十五分钟，没有一句对白。可是曲声悠扬，带点令人遐想的忧伤。很美的故事，很深的内涵。蒙同事推荐，我在周一作文课上和学生一起看了遍，说实话很多内容并没有看明白。可是学生的观后感令我颇受启发，90年代的孩子对动画的甄别能力比我这个70后要强太多。是以儿子一提到书，我就涌起一种想要再看一遍的冲动。

作为一个自称是爱书的人，能够有幸看到这样的故事片，心里很温暖。纵然曾有人高举大旗说读书无用，我想，错的一定是读书的方法和心态，而阅读本身，从来没有错。再想起自己的生活，不是在办公室，就是在家里。不是在上班的路上，就是在回家的途中。有人问：“这样的生活，不会太单调吗？”我但笑不语。因为，爱书的人会理解我。而对不理解的人，我愿从此沉默，永不争辩。

神奇飞书观看心得体会范文简短篇十三

2016年2月29日，我在家里观看了“神奇飞书”。这部片子在2012年获得了奥斯卡最佳短片奖，这部片子我特别喜欢。

我最喜欢的镜头是书在钢琴上蹦来蹦去的样子，和男子跟着音乐翩翩起舞的时候。还有一群人来买书的时候他们身上就会变成彩色，不过一定要爱护它们。我还喜欢他爱护书，帮它们穿上新的外套，还帮它们盛饭。我知道周老师为什么要开展护书行动了，是想让我们爱护它们。

我也通过这部片子知道我们要爱护他们。书跟人一样，只要有人看它、读它，它就会永远充满生命力，不会旧掉、老掉。

神奇飞书观看心得体会范文简短篇十四

今天，老师引导我们看了一部动画短片。虽然很短，只有13分钟，并且也只是粗略的看了一遍，但这部《神奇飞书》仍给我留下了充满寓意的回味。

没有语言与复杂的人物，这部电影通过色彩变化及快速的时间等来反映某些现实意义。影片开头，一位正专心著书的年轻男子由远及近逐渐映入我们眼帘。突然，一阵狂风突兀地刮了起来。就在这时，一件超现实的事发生了，一些字母被风刮跑了。我以为，这件看似微不足道的事总领，引出后续事件，并奠定了整部影片的基调、感情色彩。由此，后续情节就顺理成章了。

这部影片通过一位男子著书受挫后仍最终完成全书及各种细节，如人们看书后身体由黑白变为彩色等，体现了虽然社会已进入信息社会，很多人不重视纸质阅读，但我们仍应重视读书。整部电影令人回味深长，引发人们深刻思考。

狂风过后，一片黑白，废纸填充的街道，一位孤独而又失败的著书人，充满超现实感地他来到了本部影片的核心场所——书屋。在这里，书有腿，会飞，并且一切日常用品，像床、闹钟等都由书代替了。又变为彩色的那位年轻男子在经过愉悦的与书共舞后开始重新著书。时光快速流逝，男子老了。岁月白了胡子，也完成了著作。终于，一切看似结束了。

然而，并没有。世界在循环往复，时光之轮在一圈又一圈的运转着，永不停息，结束即开始。老了的作家在书们的陪伴、欢送下随风而去，之后不久，一位少女像当年的年轻作家一样一身黑白的走进这神奇的书屋，灵魂接受洗礼之处。一本书，伴着灿烂的笑容，使少女焕发生机与活力。一如她的上一位，少女好奇地开始了自己的精神旅程。

于是，短片就这样结束了。这部影片说实话，还是给了我一定的触动的。简洁而又意境悠远。该影片以童话的略显稚嫩的手法把众人所熟悉的书以一个全新的视角呈现出来，使观众有了不同程度的思考，从而达到了拍摄此短片的目的。我猜想，制作者的初衷大概是更深刻地反映人与书的关系，促进人书统一吧。

看了解说，我也才看明白。