最新理想的故事(大全15篇)

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理想的故事篇一

有一只山羊，它有一个伟大的`理想，成为一只像老虎一样勇猛的羊，纵横于草原，无敌于天下，羊族就不用整天四处躲藏了。为了实现这个理想，山羊每天起早贪黑，学老虎吼叫，学老虎奔跑，学老虎搏斗……尽管它一次又一次地摔倒在地，一次又一次地受伤流血，但还是一次又一次地爬起来。山羊想，不吃苦中苦，又怎能成为羊上羊？只要自己不放弃，一直坚持练下去，终有一天会成功的。不知不觉，一年过去了，虽然山羊很努力，但它终究无法达到老虎的速度和力量，甚至连最简单的“老虎吼”也没学会。

事后，山羊认真总结了一番。它想，既然做不了兽中之王，那就降低自己的标准，做一只狮子吧。如果有了狮子的本领，就能打败大部分动物，拥有大片属于自己家族的领地，那样就不用四处流浪了。为了实现这个理想，山羊不惜冒着生命危险，每天隐藏在狮子经常出没的地方，偷偷地学习狮子的一招一式，然后熟记于心，回到家里再勤加练习。一年又过去了，虽然山羊学会了狮子所有的本领，但它依然无法野牛之类的动物交锋。

于是，山羊再次降低了自己的理想，希望成为一只金钱豹，那样就不会被狼和黑熊追来赶去了。为了实现这个理想，它几乎利用了所有的休息时间，夜以继日地研习着豹子擅长的各种技能，还在石头上将自己的牙磨得尖尖的。可是，一年过去了，山羊还是十分笨拙，除了奔跑的速度略有提高外，其它方面都不尽如人意。为此，山羊十分恼怒，大声地斥责：“上帝，你太不公平了，为什么我比其它的动物都努力，但是无法改变自己的命运，难道我们羊族注定要世代成为狼口中的猎物吗？”

这时，一只老山羊走过来，语重心长地说：“孩子，你别整天做白日梦了，我们是羊，只是一只普通的羊，无论怎么努力，也成为不了老虎和狮子。既然如此，你何不做回自己，成为一只最好的羊呢？老虎虽然厉害，但你现在看看，自然界中还有多少老虎？它们不是在争斗中死去，就是被人们关进了笼子。就算是我们的天敌狼，它们也同样成了稀有动物，许多种类都濒临灭绝。而我们羊族，虽然没有什么高远的理想，也没有什么特殊的本领，但我们懂得繁衍与生存。千百年来，我们羊族不但没有被灭掉，反而愈加昌盛。孩子，终有一天你会明白，活着比什么都好！你只要练好逃生的本领就行了。”

理想的故事篇二

几年后，老人碰到了这两个年轻人，顺道问起种子的情况。

不晓得谁说的，人类因为有梦想而显得伟大，也因为有了梦想而产生不凡。我倒觉得可以这么修改，生命因为有了理想而呈现伟大，生活因为有了实践而变得不凡。有了理想可以让你产生伟大的抱负，有了实践可以让你变得楚楚不凡。

如果种子有了神奇的力量，没有接触土壤，没有灌溉耕耘，没有精心栽培，最多也不过是一颗普通种子，一点也神奇不起来。

法国的登山队员，透露了坚毅的眼神：「为什么？因为山在那里！」。

山在那里就要想办法去爬，困难在你前方就得设法去突破，实现你的理想不要怕慢只怕站，你的进度纵使缓慢仍然有在前进，但是，你站着无所事事，却是原地不动。

只要你愿意下定决心，用正确的方法极力的去做，坚持你的理想，随时实践你的理想，不管是好是坏，每一天都是你的幸运日。

你知道自己并不是什么伟人，又有谁在成为伟人以前就知道自己是伟人？你只是做出了一个决定，一个愿意去实践理想的决定，相信我，你的人生会因为这个决定而改观。

你该不会想把理想收藏在锦盒里，数十年来按兵不动，却无时无刻期待它辉映光芒吧？

理想的故事篇三

这位作家朋友在学生们面前很坦诚，微笑着说他上小学时的理想不是当一名作家，而且也没有想到自己现在会成为作家并且靠写作安身立命。他给同学们讲述起了自己上小学四年级时的一堂课。在那堂课上，语文老师问同学们的理想是什么？同学们纷纷站起来畅说。

有的说是当科学家，要发明很多对人们有用的东西；有的说是当歌唱家，唱出许多动听的歌曲；有的说是当作家，要出很多人们爱看的书；有的说是当画家，画出幅幅美丽的画来；有的说做一名光荣的军人，保家卫国；有的说做航天员，飞上月球……那时的他站起来唯唯诺诺地说：我想上初中。作家朋友告诉我说，立刻，那演讲台下的同学们爆发出了笑声。作家朋友微笑着给我说，记得当时在小学课堂上，语文老师和同学们也都是笑了，觉得他说的太没有理想色彩了。

紧接着，作家朋友告诉我，他之所以说出那样的话，是因为他的农民父母对他小时候的教育。那时，他家境不好，父母要他好好上学读书，就盼着他读完小学上初中，上完初中读高中，读完高中上大学，上完大学参加工作。因此，他的父母从他上学时就教育他，不管将来做什么，都要像农民种庄稼那样，踏踏实实地劳动。天灾不收庄稼那是没办法，但还可以再等来年啊。将来不管遇到什么困难，都不要怨天尤人，要有勇往直前向前冲的干劲。当时，他觉得那时的理想就是考上初中，只有考上初中，才算登上一个新台阶，谁也不知道未来是什么样子，一个台阶一个台阶地向上攀登才会有美好的未来，这是他所坚信的。

后来，他确实是一个台阶一个台阶地走过来的，虽然第一次考大学时落榜了，但他在复读时通过努力还是考上了大学。再后来，他靠辛勤的笔耕成长为一名作家。

作家朋友还告诉我，演讲结束时，他把荀子《劝学篇》中的“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这句话送给了同学们做赠言。

“从你的成长上，我现在明白了一个深刻的道理，有理想是很好的，但不是最重要的。拥有一颗踏实、平和、稳步又积极进取的'心灵比理想更重要。这种可贵的生活态度将会使人受益终生。”听完他给我的讲述后，我无限感慨地说。

理想的故事篇四

里基－亨利是在贫穷中长大的。他的梦想是体育明星。当亨利16岁的时候，已经很精通棒球了，他能以每小时90英里的速度投出一个快球，并且能击中在橄槛球场上移动的任何东西。不仅如此，他还是非常幸运的：亨利高中的教练是奥利－贾维斯，他不仅对亨利充满信心，而且他还教会了亨利如何对自己也充满自信。他教亨利认识到拥有一个梦想和显示出信念是不同的。终于，在亨利和贾维斯教练之间发生了一件非常特殊的事情，并且永远地改变了亨利的一生。

那是在亨利高中三年级的那年夏天，一个朋友推荐他去打一份零工。这对亨利来说是一个难得的赚钱机会，它意味着他将会有钱去买一辆新自行车，添置一些新衣服，并且，他还可以开始攒些钱，将来能为妈妈买一所房子。想象着这份零工的诱人前景，亨利真想立即就接受这次难得的机会。

但是，亨利也意识到，为了保证打零工的时间，他将不得不放弃自己的棒球训练，那就意味着他将不得不告诉贾维斯教练自己不能够参加棒球比赛了。对此，亨利感到非常害怕，但他还是鼓足勇气，去找贾维斯教练，并决定把这件事情告诉教练。

当亨利把这件事告诉给贾维斯教练的时候，教练果然就像亨利早就料到的那样非常生气，“今后，你将有一生的时间来工作，”他注视着亨利，厉声说，“但是，你能够参加比赛的日子却能够有几天呢？那是非常有限的。你浪费不起呀！”

亨利低着头站在他的面前，绞尽脑汁地思考着如何才能向他解释清楚自己要给妈妈买一所房子以及自己是多么希望自己能够有钱的这个梦想，他真的不知道该如何面对教练那已经对自己失望的眼神。

“孩子，能告诉我你将要去干的这份工作能挣多少钱吗？”教练问道。

“一小时3．25美元。”亨利仍旧不敢抬头，嗫嚅着答道。

“啊，难道一个梦想的价格就值一小时3．25美元吗？”教练反问道。

这个问题，再简单、再清楚不过了，它明白无误地向亨利揭示了注重眼前得失与树立长远目标之间的不同。就在那年夏天，他全身心地投入到体育运动之中去了，并且就在那一年，他被匹兹堡派尔若特棒球队选中了，签订了20000美元的协议。此外，他已经获得了亚利桑那大学的橄榄球奖学金，它使亨利获得了大学教育，并且，他在两次民众票选中当选为“全美橄榄球后卫”，还有在美国国家橄榄球联盟队员第一轮选拔中，亨利的总分名列第七。1984年，亨利和丹佛的野马队签订了170万美元的协议，终于圆了为妈妈买一所房子的梦想。

梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？有人说，心有多大，舞台就有多大，定位梦想的体积，然后做大它！

理想的故事篇五

优瑞卡是美国加州的一个偏僻小镇，每天清晨天刚蒙蒙亮，就有一辆蓝色的小卡车悄悄出发了，车上载满了各种食物及衣物用品。车的主人是一名华裔女性，借着些微的晨曦，她四处寻找躲在桥下、铁路边甚至灌木丛中的无家可归者，将所需的东西一一发给他们。在那些被社会所遗忘的流浪者的眼中，她就像一个蓝色天使，带给他们的不仅是能填饱肚子的食物，还有生活下去的理由，让他们学会永不放弃希望。

有人说，给他们找些吃剩下的饭菜食物，让他们有口吃的就行了，她一口拒绝了，她说：“我觉得那是对流浪者的侮辱。他们难道就只配吃别人吃剩的东西么?我看不出他们跟你、我有什么不一样的地方。”她并不是一个百万富翁，仅能以身为半职公立学校游乐场管理员的微薄薪金来为她的善行买单，她口袋里只有10美元，就准备10美元的食物，有100美元，就煮100美元的饭。在她看来，钱的多少不是问题的关键，而是要给流浪者以做人的尊严。她坚持和他们吃一样的东西，并且从不吝啬给他们以拥抱。

这就是她所要做的，食物只是生命所需，而做人的尊严却是生命所依，她要尽自己的所能，让他们重新拥有人的基本生活。她帮助过的流浪者，有人完成了成人教育，当了会计;有人自食其力，东山再起，开办了自家的公司。现在他们回过头来，协助她共继助人的事业。

在她的善举被媒体披露后，感动了无数美国人。加州州长及夫人动情地形容：“她带着温热的食物和很多的爱，给那些身体和灵魂都需要给养的人。她却平静地说，她的爱并非完全无私，帮助别人，其实也帮助了自己。”

原来她自己也有过流浪街头的痛苦经历。她出生于广东开平的一个富裕家庭，父母都是医生，在“”时受到冲击，成了批斗的对象，被挂牌游街，受尽凌辱。她那时只有六七岁，也被赶出家门，只能睡在垃圾堆旁，忍痛挨饿，时常还会遭受打骂。后来她们一家偷渡香港，移民美国，然而童年的不幸却深深地烙在她的心灵深处，她总觉得有无穷的愤怒需要发泄。

使她发生改变的是一件小事。大儿子上小学一年级时，她怕儿子在学校如她幼时般被人欺负，就每天在教室外观望。班上一个没有朋友的小女孩，每天向她讨食物吃，她后来发现小女孩家里很穷，全家人都住在车上，经常吃不饱，便开始接济这家人。这让她有了不一样的感觉，她发现愤怒对她没有任何益处，而帮助他人得到的快感，却让她的心灵得到了宁静，她决定把全部精力都投入到帮助那些需要帮助的人中去。

她就是关惠群，美国总统“公民奖章”获得者，这是美国公民的最高荣誉之一。奥巴马亲自为她颁奖并致辞说，“她让我们知道，在这个地球上除了我们个人的需求外，还有别的值得追求的东西”。

理想的故事篇六

伟大的周总理小时候就志向高远，上小学的一天，校长来给学生上修身课，题目是“立命”。时值中国社会发出剧烈变动的时期，孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。许多青年开始迷茫，不知道自己的未来何去何从，失去了人生奋斗的目标。

针对这一现象，校长特别安排了“立命”这一课，在台上激情地演讲起来。校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问你为什么而读书？”

教室里一下子安静下来，学生们都在思考着这个问题。校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”校长又向第二个学生，他的回答是：“为了明礼而读书”。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他非常认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听后哄堂大笑，校长长叹了一口气，摇了摇头。

不一会儿，校长走到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”周恩来站起身来，非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”校长点前一亮，欣慰地点了点头。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”

一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但是只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。”周总理的事迹几乎是每个人都知道的，后来成为了中华人民共和国的主要领导人之一，深受人民爱戴。一种理想就是一种动力！周恩来就是以这种伟大而坚定的.理想，最终带领中国人民实现了中华之崛起。

理想的故事篇七

一天，突然发生地震，一个鹰蛋从巢里滚落出来，掉到山谷里的养鸡场里，混进正要孵化的鸡蛋里。

一只老母鸡自告奋勇，孵这只比一般鸡蛋大很多的蛋，鸡们不知道这是个鹰蛋。

过了一些天，一只漂亮的鹰破壳而出，但这只鹰被当作一只鸡来抚养。很快，鹰也相信自己就是一只鸡。

鹰很爱抚育它的鸡妈妈和鸡兄弟鸡姐妹，但是本性又使它无法安于鸡类的生活。

有一天，在养鸡场里玩耍的时候，它抬头看见有一群矫健的鹰在天空翱翔。“啊，”鹰叹道，“我多么希望能像它们一样在天空翱翔。”

鸡们哄堂大笑，说：“你不可能像鹰一样飞，你是一只鸡，而鸡是飞不高的。”

鹰继续看着天上飞翔的真正的同类，梦想着自己能和它们一同飞翔。

后来，每次当它说想要飞的时候，都被告知它不可能飞起来。鹰也逐渐相信自己飞不起来。

一段时间后，鹰不再梦想飞，平静地继续它作为一只鸡的生活。最后，鹰度过一生，作为一只鸡死去。

这个故事告诉我们：

相信自己是谁，你就是谁，所以如果你梦想成为一只鹰的话，就不要放弃，不要相信鸡的话。

理想的故事篇八

在美国西部的一个小乡村里，生活着一个平凡的少年，少年的家境非常贫寒，但是他的理想却是远大的。15岁那年，少年就写下了他气势不凡的《一生的志愿》：“要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦金利峰；驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马；探访马可﹒波罗和亚力山大一世走过的道路，主演一部《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；拥有一项发明专利；给非常的孩子筹集100万美元捐款……”

少年一共列出了127项人生的宏伟志愿，亲人和朋友们看到他的这些理想，都不禁哑然失笑，这些理想，一个都非常难实现了，127个，一个人的力量是根本不可以实现的。

然而少年却始终为这些志愿所努力着。他开始了将梦想转为现实的漫漫征程，一路风霜雪雨，硬是把一个个近乎空想的夙愿，变成了一个个活生生的现实，他也因此一次次地品味到了搏击与成功的喜悦。

四十多年过去了，少年居然一个人实现了《一生的志愿》中的106个愿望……这一奇迹震惊了整个世界。他就是上个世纪著名的探险家约翰﹒戈达德。

后来，有人曾经询问过戈达德，为什么他能将常人无法实现的愿望能一一实现，戈达德的回答非常简单：“我只是让心灵先到达那个地方，随后，周身就有了一股神奇的力量，接下来，就只需沿着心灵的召唤前进了。”

德国诗人席勒曾经说过：“一个人不应该背叛他少年时的梦想。”曾几何时，我们说过多少次要去游览这个世界，拥有自己的真正的生活。一次次被现实和生活打击回来。当我们年老的时候，我们就会发现自己的人生满是遗憾。

理想的故事篇九

一个小沙弥在一个寺庙里修行。那儿香火鼎盛，前来烧香的人络绎不绝，每天晨钟暮鼓，香客川流不息。小沙弥想静下心神，潜心修身，但寺庙的应酬太多，自己虽青灯黄卷苦苦习经多年，但谈经论道起来，自己远不如寺里的许多僧人。有人劝小沙弥说：“这个寺庙是个名满天下的名寺，水深龙多，纳集了天下的许多名僧，如果你想很快崭露头角，应该到一些偏僻小寺中潜心修行，大量阅读经书，很快你就会高出一般僧人了。”

小沙弥想了一会儿，听着这话很有道理，就准备辞别师父，离开这个喧闹拥挤的寺庙，到一个偏僻冷清的小寺庙去。于是，小沙弥打点了经卷、包裹，去向方丈辞行。

方丈知道小沙弥的想法之后，问他：“太阳和月亮谁能量更大?”

小沙弥说：“当然是太阳了。”

方丈说：“你愿做月亮还是太阳呢?”

小沙弥想都没想回答道：“不用问也是太阳了!”

方丈微微一笑说：“我们到寺后的林子里去走走吧。”

寺庙后面是一片青翠茂盛的树林。方丈将小沙弥带到不远处的一个山头上，这座山头上树木稀疏，只有一些灌木和三两棵松树，方丈指着最粗壮的一棵问小沙弥：“这棵树最大，可它有什么价值呢?”

小沙弥围着树看了看，这棵松树乱枝纵横，树干又短又扭曲，便说；“它只能做煮粥的劈柴。”

方丈又带小沙弥到更深的林子中去，这里的树都长得枝繁叶茂，每一棵大树都笔直挺拔，像参天古木一样。方丈问道：“为什么这里的松树每一棵都这么修长、挺直呢?”

小沙弥说：“它们都有个目标，就是为了更多地承接天上的阳光吧。”

方丈语重心长地说：“这些树就像现实中的人一样，他们一起生活在这个世界上，为了一缕的阳光，为了一滴的雨露，它们都奋力向上生长，于是它们棵棵都可能成为栋梁。而那些没有目标的三两棵树，大片大片的阳光是它们的，许许多多的雨露是它们的，但是它们在这样的奢侈生活中早已迷失了方向。”

小沙弥听后，想了一会儿，惭愧地说：“不管在什么林子里，只要有自己的方向和目标，就能长成参天大树是吗?”方丈点了点头，小沙弥对方丈说：“我决定留下来了!”

理想的故事篇十

今天我演讲的题目是“我的理想”。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。当你听到这，同学们，你们是否想到了自己的理想?我也不例外。

我的理想也许有些特别，是当一名心理医生。小时侯，觉得世间一切都是美好的，天真地定义人都是善良的。长大后，看到了一些冷漠的事实。我才猛然发现，原来世间也分善恶。那时父母都有事，几乎没有时间陪我，我便变得孤僻、自卑。在学校里，即使有同学打我、骂我，我也一声不吭，默默承受。即使很多人都对我说：“你为什么不反抗。”也无动于衷。也有人说：“你是不是有心理疾病啊!应该去看看心理医生!”从那时起，我就知道了“心理医生”这个职位，于是在我的心里就种下了一颗小小的种子。

我明白，从这一刻起，我要开始为我的理想做出努力了。我于是有了一种冲动。我在刚刚有这个念头的时候，也许出于某种恐惧，总是认为学心理学只有长大以后才能学，现在只是好好学习就足够了。但我突然想到，现在同样可以。

最后我想用这句话来结束今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱自己的理想，在人生的航程上乘风破浪，激流勇进!

理想的故事篇十一

一个刚刚退休的英国老师正在整理阁楼上的旧物，忽然她发现了一叠练习册，她吹了吹上面的尘土，这叠练习册已经有25年的历史了，它是皮特金中学b（2）班三十多位孩子的考试—想象作文，题目叫《未来我是——》。

闲来无事，老师翻开读了起来，她很快被孩子们千奇百怪的愿望给迷住了。比如，有个叫彼得的学生想当一名海军大臣，因为有一次他在海中游泳，喝了三升海水，都还健康地活着；另一个小朋友想当法国的总统，因为他能背出二十五个法国城市的名字，而同班的其他同学最多的只能背出七个；最让人不可相信的是，一个叫戴维的盲学生，将来想成为英国的一个内阁大臣，因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。三十多个孩子都在—想象作文中描绘了自己的未来，五花八门，千奇百怪。老师笑着把它们读完后，突然有一种冲动：为什么不把这些本子重新发到同学们手中，让他们看看现在的自己是否实现了二十五年前的梦想。

老师在当地一家报纸上发了一则启事，想要知道自己小时候梦想的同学可以给她写信。紧接着，二十多封书信蜂拥而来。这些当年的孩子们有商人、学者及政府官员，更多的是普通人。他们都表示，非常想知道儿时的梦想，并且非常想得到那本—想象作文簿，而老师也按地址一一给他们寄去了。

一年后，老师忽然收到了来自内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信中说：“那个叫戴维的就是我，感谢您还为我们保存着儿时的梦想，不过我已经不需要那个本子了，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过。二十五年过去了，我已经实现了那个梦想。

今天，我还想通过这封信告诉我其他的三十位同学，只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。”

这位叫戴维的盲人的确当上了内阁大臣，他用自己的行动证明了一个真理：假如谁能把十五岁时想当总统的愿望保持二十五年，那么可能他现在已经是总统了。

每个人都曾有过远大的理想，但随着时光流逝，实现起来却并不容易，进而消磨尽净。而根源不在于环境的压力，更重要的是他自己无法坚持到底。成功并不是某些特定人士的独享，而是我们每个人都可以拥有的，只要能够始终坚持自己的理想，不断进取，才是延伸人的真正价值所在！

理想的故事篇十二

美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当甚么呀？”

小朋友天真的回答：“嗯…我要当飞机的驾驶员！”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？”

小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”

当在现场的观众笑的东倒西歪时，林克莱特继续着注视这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。

没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。

于是林克莱特问他说：“为甚么要这么做？”

小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来！

你听到别人说话时......你真的听懂他说的意思吗？你懂吗？如果不懂，就请听别人说完吧，这就是“听的艺术”：

1.听话不要听一半。

2.不要把自己的意思，投射到别人所说的话上头。那可真是一个可怕的景象。

小故事大智慧：取自己够用的，不必贪求，这也是一个重要的修练。

理想的故事篇十三

每个人都有自己的理想，工人，科学家，警察，老板，医生……随着岁月的流逝，日子一天天的飞走，我也一天天的长大，变得成熟起来，也有了自己的理想。我很想当一名为人民服务的教师。

教师，是一个平凡的职业，但如果想把这个平凡的职业干好，那可是十分一件十分困难的事情。因此，我十分佩服原来教过我们的老师，他们把班级里的每一学生都管得服服帖帖的，是每个同学都打心眼里佩服老师。

随着年龄的增长，我也经历了许多事，懂得了想要成功就必须坚持，就必须努力。因为：百分之99的坚持加上百分之1的努力就等于百分之100的成功。所以，我立志：做任何是都要坚持、努力，成功才有希望。

我坚信：“只要有恒心，铁杵磨成针。”我一定会我自己的理想：加油、努力。奋斗！！！

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理想的故事篇十四

以斯克劳斯与戴维斯为品牌的牛仔衣是被大多年轻人所熟知的，然而他的创始人斯克劳斯的故事却鲜为人知，那是一段非常传奇的故事。少年时的斯克劳斯受母亲的影响从小就喜欢时装，他的母亲是个裁缝。斯克劳斯家境贫寒，没有多余的布料来训练他的手艺，于是小斯克劳斯就常常将母亲裁剪后的布角偷来，东拼西凑地做成各种各样的小人衣服。

一次，小斯克劳斯将父亲从自家凉棚上撤了一块废旧的棚布，并将它制成了一件衣服，这种粗布在当时是专门用于盖棚之用的，从没有人拿它来做衣服。而小斯克劳斯竟穿着自己做的衣服走在大街上，路过的人还以为他是疯子呢。

当时，戴维斯是著名的时装大师。斯克劳斯的母亲便建议他向大师请教，她希望自己的儿子能成为好像戴维斯一样成功的时装设计师。那一年斯克劳斯只有18岁，他带着自己设计的粗布衣来到了戴维斯的时装设计公司。精布衣服自然没有得到设计公司其他人的好评，但是戴维斯却十分欣赏，并将斯克劳斯留了下来。

从此，在戴维斯的鼓励与帮助下，斯克劳斯开始设计粗布衣，由于没有人对这样的衣服感兴趣，它们因此而大量积压在仓库里，就连戴维斯都对自己收留斯克劳斯的决定产生了怀疑。然而斯克劳斯依然坚信自己的衣服会受到人们的欢迎，他从未放弃过设计和改良这种衣服。一个偶然的灵感，斯克劳斯试着将那些粗布衣服运往非洲，销给那里的劳工们。由于那种粗布价格低廉、耐磨，居然非常受劳工们的欢迎，很快便销售一空，斯克劳斯取得了成功的第一步。

此后，斯克劳斯又根据布料的特质，将它们做成了适合旅行者穿的款式，竟然又受到了旅行爱好者的欢迎。随着粗布衣一点一点的发展，人们惊奇地发现，这种衣服穿在身上不但随意，还有一种非常特别的风味，而且不分季节，任何年龄的人都可以穿。一时间，大家都争着穿起了斯克劳斯设计的粗布衣，后来将它称之为牛仔衣，风靡全世界。

坚定是一个人能否获得成功的重要因素之一，如果斯克劳斯当初在众人的嘲笑下放弃了自己的理想，那么就不会有今天人们所喜爱的牛仔衣。

因此，只要认为自己所做的事是正确的，那就大胆地去做，哪怕你的梦想只是一件粗布衣，只要坚持下去，粗布衣也可以成为漂亮的时装！

理想的故事篇十五

1.有位老人，从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬，还是风中雨里，老人周而复始，一趟趟往返于小岛和大陆之间。

一天，一个细心的年轻乘客发现，在老人的一只桨上，刻着“工作”两个字，而在另一只桨上，刻着“理想”两个字，于是向老人询问其中的含义。老人回答道：“我先给你演示一下。”说着，老人丢下一只桨，只用刻着“工作”的那只桨划动小船，小船在水中转了一圈。然后，老人又捡起“理想”，丢下“工作”，继续划船，小船调了一个方向，仍旧在水中转了一个圈。之后，老人同时拿起“理想”和“工作”两只桨，划动小船，小船快速向前驶去。老人望着年轻人，意味深长地说道：“你看，划船就如同人生，用‘理想’和‘工作’两只桨来划，你就能划到彼岸；如果丢掉其中的任何一只，你就只能永远在原地打转转了。”

2.唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。