在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
推荐我很好的英文怎么说通用一
一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失。
在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。
下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。
这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。
总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。
在教学方面:
1树立正确的教育理念。
在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。
2不断提高自身的素质。
在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。
3强化自身的理论知识。
知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。
4热爱教育事业、相信自己。
教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好。因为我有着对学前教育的热忱。
推荐我很好的英文怎么说通用二
曾经看过这样一篇文章,说的是一群警校毕业生,分配到同一个单位。上班的日子并不是之前他们想象的那样多姿多彩,于是生活便变得很烦躁!意识他们组成一支篮球队,用来度过那些无聊的时间!由于都是初来咋到,每个人都很想表现自己,让领导看看!其中有个男孩,由于身材矮小,无论怎么努力,都是一个被人们遗忘的角色!由于同来的朋友表现出色,很快便得到领导的赏识和提拔,所以小男孩更刻苦地练习,但是遗憾的是他总不能改变那被人遗忘的命运!因此他十分的伤心,直到有一天,他看到一部相机,他的命运才变得多彩起来!
由于身份的改变、由于他六下许多精彩的瞬间、由于他渐渐出现在人们的视线、由于媒体上多起了他的作品,领导关注起这个曾经被遗忘的角色,他得到了赏识和提拔,很快,他的”官”便比同来的那些朋友大很多!当人们问起他成功的秘诀时,他总是不忘了这句话:我不帅,但我很可爱!找到你的位置,你会创造属于你自己的蓝天!
是的,有句话说得好:世界上并没有垃圾,只有放错地方的资源!或许你是一位很努力而成绩总不理想的学子、或许你是一位很卖力而总得不到赏识的职员、或许你是一位很吃苦耐劳而总不能发达的老板,或许。
如果你现在很渺茫,如果你很想放弃,那么我奉劝你,三思而后行!当你关起灯睡时,想一想,为什么你总是如此的不幸?为什么上帝总是看不到你很努力?或许明天一早,你心中变会有了答案!
风景总是彼岸的美,但是你走到对面去看的话,你现在的位置不正是彼岸吗?李白说得好:天生我才必有用!如果你正是那位很努力而成绩不理想的学子,那可能你的方法欠佳或许你是那位很卖力而总得不到赏识的职员,那可能你的效率不高或许你是那位吃苦耐劳而总不能发达的老板,那可能你不是经商的料!
假如你找到了自己不如意的原因,那就进你所能地改变她!相信你会成功的!在你的身上,或许还有许多别人羡慕的东西,这或许就是你的优势!寻找属于你的位置,我相信,你会有飞翔的那一天!
亲爱的你,我的朋友!还等什么呢?别总羡慕别人的风景,找准位置,大放异彩,你就是别人眼中最靓丽的风景线!
推荐我很好的英文怎么说通用三
知识与能力:把握文章结构,能说出文章各层次的主要意思。学习文章欲扬先抑的写法,领会其好处。分析精美字词,辨析文中近义词。
过程与方法:体会、感受和深入感悟作者对个体生命存在价值的感悟与呐喊,转变学生认识世界的视角。培养学生认识自我的价值,自尊、自信,教育他们热爱生命、实现生命的价值。
情感态度价值观:品味文章句子,感受本文散文化的语言魅力,学习本文结构美、哲理美、修辞美。
把握文章结构、品味优美句子。培养学生热爱生活、积极向上的价值观。
2课时
①互动学习小组共同查找作家毕淑敏的详细资料,上课时请优秀小组做汇报。
②阅读全文,圈出文章重点句子、字词。
第一课时
1、新课导入
请同学思考一个问题:我很重要吗?
方案1:根据全班同学的初步发言表现,老师将全班同学分为正反两组,展开课堂辩论,正方认为“我很重要”,反方认为“我不重要”。老师担任辩论主持人,学生举手发言。最后,老师对辩论赛结果进行总结。(8分钟)方案2:同学们,在大家十多年的学习生涯中,相信已经接触到了不少关于个人价值的教育,我们来比较一下这几句关于个人价值的名言:
①吾在天地之间,犹小石小木之在大山也。——庄子
②寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。——苏轼
③如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
上述名言的共同特点都是在强调谦虚,认为自己是渺小的,微不足道的。
推荐我很好的英文怎么说通用四
两年前的一天,我正在家里看电视,妈妈下班回来,一进门就对我说:“儿子,文化馆有一个乐器学习班,你想去吗?”
“当然想去!”我高兴地回答。
第二天,我就和妈妈去了文化馆。到了那里一看,哇!这么多的乐器啊!有钢琴、电子琴、小提琴等。还有好多我不认识的乐器呢!我看看这个,看看那个,最后决定选择扬琴。
王老师是我的乐器老师。他先教我弹“1、2、3、3、2、1”。一会儿,我就学会了。接着,王老师又教我弹“4、5、6、7”。我很快也学会了。王老师说:“恩!很好,我教你一首曲子吧!”“好!”我很高兴。我学了一首儿童歌曲《小星星》。
妈妈为了我,给我买了一架扬琴,我特别激动。以后,我就可以天天在家练习了。
经过一年的学习,我已经学会了一首著名的曲子《草原上升起不落的太阳》。
去年十月份,我参加了淄博市少儿乐器大赛。我以优美的琴声荣获了儿童组一等奖的好成绩。妈妈和爸爸为我感到无比的骄傲和自豪。
今年,学校组织了“庆祝六一儿童节”演出。我用扬琴弹奏了一首欢快热烈的儿童歌曲《春天在哪里》,赢得了同学们热烈的掌声。
我爱扬琴,它使我开阔视野,陶冶情操。
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