材料的学术论文范文范本 材料综述论文范文(4篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

如何写材料的学术论文范文范本一

。即要读懂材料。对所给材料进行“艰苦”的剖析（尤其是材料中关键的词句），进而领悟其主旨意义，理出其中所蕴涵的深层的写作指向，这就是“读”。

。所谓“引”就是在写作时扼要概述你所引用的材料中的信息——即你所阐述的论题，否则就是无本之木，就会“走题”。但一定要注意的是，“引”的内容不可太多，要简明扼要，以一当十，能够交代清楚写作“指向”即可。

。就是联系现实生活实际，这是供料作文的本质特征，即通过材料本身，揭示其所富含的哲理，生发出材料所具有的现实意义，否则，也只能是空发议论，文章空洞无物，显得干瘪。

。就是说，供料作文大多要求写成议论文体，尽管现在考试已淡化文体要求，我们广大学生，尤其是考生朋友一定要注意。

这一点尤其重要。因为，供料作文所提供的材料无不有着丰富的内涵和广泛的外延，并且，不同读者的视角也是不一样的，正所谓“一千个读者有一千个哈姆雷特”，每个人所得出的论题（结论）是不同的，这就要求我们每一个作文者能够突破“人云亦云”的传统思维定势，力避“千人一面”。为此，必须展开“发散思维”，即“不囿常规，探求问题多种解决途径的开放性思维，是培养创新思维的重要形式。其特征是从同一信息源生发出来的不同看法，不同结果”（陈金明语），揭示出材料的深邃寓意来。

总之，材料作文一般要按照“读-引-议-联-结”这一思路框架形式行文，唯其如此，才能驾驭这一文体的作文特点和写法，做到立意深刻、新颖，论证充分、有力。

如何写材料的学术论文范文范本二

甲方（需方）：____________________________________

地址：____________邮码：____________电话：____________

法人：____________职务：____________

乙方（供方）：____________________________________

地址：____________邮码：____________电话：____________

法人：____________职务：____________

第一条甲方向乙方订货总值为人民币____元。其货物名称、规格、质量（技术指标）、单价、总价等如表所列

材料名称及花色｜规格（毫米）及型号｜质量标准或技术指标｜计量单位｜单价（元）｜合计（元）

以上项目表格略

第二条货物包装规格及费用________________________________________

第三条验收方法________________________________________________

第四条货款及费用等付款及结算办法________________________________

第五条交货规定

1、交货方式：________________________________________________

2、交货地点：________________________________________________

3、交货日期：________________________________________________

4、运输费：____________________________________________________

第六条经济承担责任

（一）乙方的承担责任：

2、乙方未按本合同规定的货物数量交货时，少交的部分，甲方如果需要，应照数补交。甲方如不需要，可以退货。由于退货所造成的损失，由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货，则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的5％的罚金。

3、货物包装不符本合同规定时，乙方应负责返修或重新包装，并承担返修或重新包装的费用。如甲方要求不返修或不重新包装，乙方应按不符合同规定包装价值____％的罚金付给甲方。

4、货物交货时间不符合同规定时，每延期一天，乙方应偿付甲方延期交货部分货款总值____％的罚金。

（二）甲方的承担责任：

1、甲方如中途变更货物花色、品种、规格、质量或包装的规格，应偿付变更部分货款（或包装价值）总值____％的罚金。

2、甲方如中途退货，应事先与乙方协商，乙方同意退货的，应由甲方偿付乙方退货部分货款总值____％的罚金。乙方不同意退货的，甲方仍须按合同规定收货。

4、属甲方自提的材料，如甲方未按规定日期提货，每延期一天，应偿付乙方延期提货部分货款总额____％的罚金。

5、甲方如未按规定日期向乙方付款，每延期一天，应按延期付款总额____％付给乙方，延期罚金。

6、乙方送货或代运的货物，如甲方拒绝接货，甲方应承担因而造成的损失和运输费用及罚金。

第七条货物价格如须调整，必须经双方协商，并报请物价部门批准后方能变更。在物价主管部门批准前，仍应按合同原订价格执行。如乙方因价格问题而影响交货，则每延期交货一天，乙方应按延期交货部分总值的____％作为罚金付给甲方。

第八条甲、乙任何一方如要求全部或部分注销合同，必须提出充分理由，经双方协商，并报请上级主管部门备案。提出注销合同一方须向对方偿付注销合同部分总额____％的补偿金。

第九条如因生产资料、生产设备、生产工艺或市场发生重大变化，乙方须变更货物品种、花色、规格、质量、包装时，应提前____天与甲方协商。

第十条本合同所订一切条款，甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同，对方有权拒绝生产或收货，并要求单独变更、修改合同一方赔偿一切损失。

第十一条甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因，不能履行本合同时，应及时向对方通知不能履行或须延期履行、部分履行合同的理由。在取得对方主管机关证明后，本合同可以不履行或延期履行或部分履行，并免予承担违约承担责任。

第十二条本合同在执行中如发生争议或纠纷，甲、乙双方应协商解决，解决不了时，按以下第（____）项处理：（1）申请_____机构_____；（2）向人民法院起诉。

第十三条本合同自双方签章之日起生效，到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误，并按本合同规定将货款结算以后作废。

第十四条本合同在执行期间，如有未尽事宜，得由甲乙双方协商，另订附则附于本合同之内，所有附则在法律上均与本合同有同等效力。

第十五条本合同共一式份，由甲、乙双方各执正本一份、副本____份，报双方主管部门各一份。

第十六条本合同有效期自____年____月____日起至____年____月____日止。

订立合同人：

甲方：____________________（盖章）

经办人：____________

负责人：____________

电话：____________

开户银行帐号：________________年__月__日

乙方：____________________（盖章）

经办人：____________

负责人：____________

电话：____________

开户银行帐号：________________年__月__日

如何写材料的学术论文范文范本三

教师道德培训是教师教育的永恒主题，是教师队伍建设的灵魂和核心。坚持不懈、有效地开展教师道德专项培训具有重要而深远的意义。根据市教育局集中教育活动的要求，我校结合学校的实际情况，在夏季进行了为期三天的集中统一学习。学习总结如下。

为了成功完成政治学习任务，学校教学办公室精心组织，制定了切实可行的学习计划，实现内容实施、时间实施、场地实施和组织工作实施。我们采用宣传讨论、自学交流、学习业务改进、理论实践、学习内容四部分：时事政治、职业道德理论培训、观看教师道德讲座cd、学习教育法律法规、教师专业素质，通过典型案例分析，开展有针对性的教育培训。丰富的教育内容制定提高了所有教师的学习效率。

为了确保在规定的时间内获得良好的学习效果，马校长的学习意味着什么？为什么要学习？如何学习？你学到了什么？在这四个问题的发展中，每个教师都意识到成为一个具有深厚文化遗产和良好道德修养的人的重要性。马校长阐述了学校发展、存在的问题和即将到来的情况，并重点阐述了学校教师道德工作的重要性和紧迫性。

培训内容丰富。

为了做好暑期教师道德专项培训活动，学校始终以爱为主题，选择培训内容。首先，我们主要回顾了《中小学教师职业道德规范》，马校长详细解释了学校教师的实际情况。

马校长还就如何成为爱国守法、爱岗敬业、关爱学习作了精彩的讲座，结合师德的本质，认真学习和实践科学发展观。

、教书育人、为人师表、终身学习”的教师，开展专题大讨论，进一步增强广大教师职业的光荣感、责任感和使命感，弘扬高尚师德，争做人民满意教师。

马校长组织学习教育法律法规、教师职业素养，通过对违反师德行为典型案例的剖析，开展针对性的教育培训。同时针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象，积极开展专项整治，通过自查自纠、组织检查等形式，杜绝违规行为，提高师德修养，增强为学生服务意识，树立良好的教师形象。

教育局下发的光盘中，六位名师精彩的论述，让教师从理论和实践中经受了一次观念上的洗礼。

孔上勤老师组织我们学习了王局长《师德、师能、师风、师魂》的讲话，要求我们，教师应该时刻要求自己，关爱学生，真心付出。《瑞安市中小学教师职业道德考核办法》的学习，则让教师对自己的职业道德标准有了一个衡量的标准，从而更好地朝着这个标准努力。

冯光锋老师为教师宣读了《关于加强在职教职工有偿家教、带寄宿生、兼课管理工作》的通知，让教师认清绝对不能做拜金主义者的必要性。《浙江省教育厅关于推进实施素质教育的意见》则让教师提高了对实施素质教育重要意义的认识，明确了培养目标、积极推进新课程改革，提高了教师的职业素养。

1、中心明确，过程落实。本次师德培训，我们始终围绕“师德建设”这个中心，主题明确、重点突出、务求实效、不走过场。整个培训过程我们采取了集中学习(包括集中听报告等)、教师写材料等形式进行。

2、严格考勤，强调会风。这一次为配合市教师进修学校的学分认定，由我们学校负责教师培训工作的教科室主任负责相关工作，每次集会严格考勤，因公因私均需提前请假，出勤率为100%。几天的培训，老师们都能准时参加并认真听讲，做好笔记。整个培训过程中，会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。

3、注重评价，落实行动。本次培训列入教师的继续教育和年度考核之中教导处对每位教师上交的材料进行考评，结合整个培训过程的表现形成本次师德培训考核结果，存入教师档案。

要提高教育教学质量，办好人民满意的教育，提高教师师德素质是关键。可以说师德师风的好坏，决定着学校的校风，决定着学生的发展，也决定着学校的美誉度。因而，我们要充分认识师德学习的重要意义。作为教育工作者，我们所承担的教育使命也决定着我们必须从讲政治的高度来认识加强自身师德修养的重大意义，要积极进行以身作职，勤于进取，精于业务，热爱学生，教书育人，团结协作，互相帮助、无私奉献为主要内容的教师职业道德，使我们的老师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

通过这次师德专题培训，一定能使我校教师对师德师风的建设有更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题，而且每年又会有其新的内涵与意义，教育创建高品质教育之际，作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平，提高自己的“教学管理的能力与水平，为学校的快速发展，为教育事业的发展作出自己的贡献。

如何写材料的学术论文范文范本四

出卖人：西安市雁塔区长胜建材物资经营部

买受人：西安德生建筑安装工程有限公司

第一条：标的、数量、价款及交(提货)时间

第二条：质量标准、技术标准、出卖人对质量负责的条件和限制：出卖人保证其提供的镜面板质量符合国家相关标准，并符合买受人的施工质量要求，提供国家质量检验报告及相关产品资料。在正常施工条件下出卖人提供的镜面板应保证周转9次以上的正常使用，周转次数未达到9次，出现板面脱胶、开裂、掉皮、严重变形等现象由出卖人无条件免费更换镜面板(人为破坏不在更换范围内)，板面必须平整，厚度达到14mm以上。

第三条：交(提)货地点、方式：

由出卖人负责将货物运送至买受人的指定地点，运输及装卸费用由出卖人承担。

第四条：验收标准、方式及提出异议期限：

买受人对出卖人提货货物按行业相关标准进行现场验收，若发现出卖人提供的镜面板质量不符合要求时应无条件退货。买受人收货后三日内有权提出书面质量异议，同时买受人有权要求出卖人无条件退货，并由出卖方承担一切后果，并承担由此引起的一切责任(包括直接和间接责任)。数量验收以现场数量为准，质量验收依据现场目测检查及抽检取样进行蒸煮试验结果为准。

第五条：结算方式及期限

出卖人按买受人数量供货，买受人按实际签收数量进行结算，每批货物进场验收合格后(蒸煮实验应在材料进场后24小时内完成)，并由出卖人出具完整的合格证明文件后，买受人按实际收货量支付该批材料款的85%，春节前付至累积货款88%，余款待主体封顶后一次性付清。

第六条：合同变更和终止

1、双方协商一致，可变更或终止合同。

2、发生下列情形之一的，乙方可以终止合同。

(1)因不可抗力，只是合同目的不能实现。

(2)出卖人未按合同约定期限交货，经催告后2日内仍未交货。

(3)货物质量不符合约定，且出卖人未按买受人要求采取必要补救措施的，买受人可以单方终止合同，有关损失由出卖人承担。

(4)买受人无正当理由拒绝接收货物的，出卖人可以终止合同。

3、合同变更和解除，不能免除违约方应承担的违约责任，给对方造成损失的，还应承担赔偿责任。

第七条：违约责任

1、 出卖人未按期交付货物，每逾期一天，应向买受人支付500元的违约金。

2、 出卖人交付的货物质量不合格或不符合合同约定的标准应向买受人支付本合同价款10%的违约金，并承担由此给买家造成的一切直接或间接经济损失。

3、 买受人未按约定时间支付货款，每逾期一天，应向出卖人支付剩余货款总金额1%0的违约金。

4、 发生其他违约情形，违约方应赔偿由此给对方造成的损失。如属双方过错，应各自承担相应责任。

第八条：争议解决方式

本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，协商调解不成的，双方同意按下列每2种方式解决。

1、提交西安市仲裁委员会仲裁。

2、依法向买受人住所地人民法院起诉。

第九条：效力及其他

1、本合同经双方法定代表人或其授权代表签字并加盖公章后生效。

2、本合同未尽事宜，双方可签定补充协议。

3、合同附件及补充是合同的组成部分，具有与本合同同等的法律效力。如附件与文本不一致的，以本文为准;如补充协议与本文不一致的，以补充协议为准。

4、本合同一式陆份，买受人执肆份，出卖人执贰份。 出卖人： 买受人： 住所： 法定代表人： 委托代理人： 电话/传真： 开户银行： 帐号：

住所： 法定代表人： 委托代理人： 电话/传真： 开户银行： 帐号：

签定地点：

签定日期： 年 月 日