2023年安全的论文范文如何写(大全15篇)

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安全的论文范文如何写篇一

本文针对当前数字图书馆对于数据备份的认识不足和技术缺陷,分析了数字图书馆对数据备份的需求,提出了数据备份系统的`建设原则.在该原则的指导下分别对数据备份设备的选择、数据备份软件的选择、数据备份策略的制定以及在数据备份方案实施过程中应该注意的问题及数字图书馆数据备份系统方案的规划进行了论述.

作者：郭晓玲作者单位：西安陆军学院图书馆,陕西,西安,710108刊名：丝绸之路英文刊名：silkroad年，卷(期)：2009“”(12)分类号：g258.93关键词：数字图书馆数据备份信息资源

安全的论文范文如何写篇二

在新课程标准教学背景下，初中体育教师要注重采用全新的课堂教学理念，改进教学手段和教学模式，完善教学评价机制，构建高效、立体、多维化的初中体育教学模式，切实提高初中体育教学效率，全面发展学生的综合素质。

一、激发学生的学习兴趣，诱发学生的个性需求。

兴趣属于人的个性化范畴，它是激发与保持学生学习行为的最强大的内在驱动力，是对学生学习积极性与主动性有关键影响的因素。学习兴趣浓厚，学生才能从心理上更加主动学习，才能充分发展个性。传统的体育教学，竞技化内容比重过高，教学方法太过刻板，导致很多学生虽然对体育活动很感兴趣，但却不愿上体育课，对于终身体育的目标更是无从谈起。

造成这种现象的原因在于学生缺乏对体育课的兴趣。因此，新课程改革提出要把学生运动兴趣的激发作为首要任务来抓。

要做到这一点，教师必须对学生的学习需求有所了解，要公平、民主地对待所有学生，照顾大部分学生的爱好与需求；选择教学内容时，教师要综合考虑学生身心发展方面的特征，使趣味性项目多于竞技化项目；教师要采用多样化的教学方法与教学手段，根据学生不同的兴趣爱好，在完成教学大纲规定的`常规教学内容外，还可以根据训练器材和场地条件设计几个可供学生自由选择的练习项目，以便学生在完成首要学习任务后可从教师设计的练习项目中自由选择自己感兴趣的进行练习。这种方法对学生锻炼积极性的提高和个性的发展都能起到非常有效的促进作用。

二、开展小组合作学习，提高课堂教学效果。

在初中体育教学中，教师在组织小组合作学习时，一定要保证小组分配的科学合理，使得每个小组成员都能和谐相处，互相促进，共同进步。首先，教师要了解学生之间的相处情况，尽量让好友分到一组，这样，学生的积极性会提高，而且配合也比较默契；其次，教师要将后进生尽量分配到不同的小组，让后进生在小组骨干的带领下积极融入集体活动，激发学生的运动热情。合理分组之后，教师再布置具体的学习任务。任务内容一定要具体，最好能做到责任到人，让每一位学生都有事可干。例如，在教学“体操”内容时，教师先给学生做示范动作，之后再让学生开展小组合作学习。为了让学生更好地完成学习任务，教师可以让学生分别担任不同的角色：安全管理员、技术指导员、记录员、观察员等。这样一来，每一位学生的分工都非常明确。在小组合作练习过程中，每一位成员都会发挥自身的职能与职责，帮助小组突破学习难点，提高小组的整体水平。其中，技术指导员和观察员应该有一定的体育基础，所以应该由体育骨干担任，为此，教师在每个小组中应尽量安排1-2名体育骨干。这样一来不仅可以提高教学效果，而且能够培养学生的团结协作意识和能力。

安全是进行体育教学的基础，在体育锻炼过程中，学生难免会遇到一些安全方面的问题，那么，如何最大限度地降低运动风险成为体育教师随时都应加以关注的问题，这也是一个真正从事终身体育锻炼的人应该掌握的。所以，在体育教学中，教师不但要始终保持高度的安全意识，还要帮助学生树立正确的安全意识，提高学生对危险的警惕性，让学生远离安全隐患，避免伤害事故的发生。体育教师在教学中应注重渗透安全方面的知识，提高学生的安全意识，不但要学会保护自己，还要注意保护他人。例如，在篮球、足球等竞赛活动中难免会出现身体接触，有的学生往往不能掌握碰撞的力度，这容易引发安全事故。所以在练习过程中，教师要及时告诉学生严格遵守比赛规则，避免因不规范的运动行为给自己或同学带来不良后果，以此来保持学生高度的安全意识，引起学生对安全行为的高度重视。

四、拓展体育锻炼空间，培养终身体育习惯。

课堂教学时间毕竟是有限的，体育教师应努力拓展课堂活动，让学生所学的知识能够通过课外活动获得应用，达到学以致用的目的。教学实践证明，布置相应的体育家庭作业可以有效培养学生的自主学习意识，为学生形成良好的终身体育习惯做好铺垫，同时也可以为创建和谐家庭、和谐社会起到积极的推动作用。教师要努力拓展课堂教学，使体育运动面向家庭、走向社会因此，可以要求学生制定相应的锻炼计划，例如，某生身体素质较差，为了提高身心素质，学生可以制定如下计划：每天做“4×50米”的加速跑、10个蛙跳。这一计划不但符合这名学生的实际情况，而且可以使他在久而久之的锻炼中提高自身的心肺呼吸功能，切实达到提高身心素质的目的。因此，拓展体育锻炼空间，不仅可以锻炼学生体质，而且可以有效培养学生的终身体育习惯。

五、教学评价多元化，提高学生的自信心。

在教学过程中，教师要充分考虑学生的实际情况，把握学生的个体差异性，注意教学评价多元化，让学生都能体验成功带来的乐趣，提高学生的成就感和自信心，激发学生参加训练的热情和动力。

例如，在训练800米长跑的时候，教师可以在正式考核之前进行一次测试，将学生的跑步成绩记录下来，然后等到正式考核时将这次的成绩和学生的考核成绩进行比较，根据学生的进步幅度进行合理评价，对取得进步的同学进行表扬和赞赏。再如，在教学铅球的时候，教师可以从投球的姿势、动作、距离三个方面对学生进行评价，让学生看到自己的优点和不足，提高学生参加训练的动力。另外，教师还可以通过允许学生对教师的示范动作进行点评拉近师生间的距离，构建和谐融洽的师生关系，激发学生参加体育训练的积极性和主动性，提高教学质量。

总之，在初中体育教学中，教师要转变传统教学模式，创新课堂教学理念，改进课堂教学方法，注重激发学生的运动兴趣，鼓励学生积极参与多样化课外体育活动，促进学生的健康成长。

参考文献：

[1]翟永明。中学体育教学现状调查及思考[j].中等职业教育，（4）。

[2]刘涛。提高学生体育学习积极性的思考[j].甘肃教育，（10）。

安全的论文范文如何写篇三

1.1教师因素。

学生初次接受体育课时对体育锻炼的一些常识不甚了解,需要老师的把关守护才能更好的进行体育锻炼,所以教师应当在课前做好充足的准备。现在教学事故频发的原因与教师为能在授课时从学生的角度关注他们的安全问题,造成师生双方都对安全问题、安全防护的认识不足。可以看出,当前体育教育走向片面化,体育教学往往只关注体质锻炼或者体育竞技活动本身,对体育训练中的安全意识却不做足够多的要求,对教学隐患的重视程度也远远不够。教师在课堂教学中也存在很多失误,首先,学校在授课地点安排上不科学合理。教师在挑选场地随意,例如时常把抛掷实心球的运动训练用的沙地同其他的诸如跳远的沙地放置到一起,造成砸伤的事故概率特别大,条件的简陋的学校还把体育训练的场地安排在校园马路边上,着对其他行人造成的伤害也是很明显的。其次,由于学校对体育的不重视,教师上课也很随意,对动作规范强调也明显不够,对学生的要求也不够严格,学生对运动技巧掌握不够,例如在接力赛中,由于交接时左右手没能调节好,导致学生之间的相互碰撞;在跳高时经常出现踢杆砸伤其他学生。还有其他的一些不规范的动作就不一一列举了。最后,老师对学生情况的了解不够充分,这方面是老师最易忽视的`。在学生情绪不佳时搞竞技类的锻炼有可能会对其他同学发生不愉快的事件,特别是在学生睡眠不足的情况下,他们训练时往往不集中注意力,导致对自己和他人的伤害。

1.2教学环境的因素。

体育教学中应当注意气候因素,气候的一些特点也是教学安全事故的重要原因。在冬季进行体育训练时,不注意保暖就会感冒发烧,夏天运动过度会产生中暑等症状,恶劣的天气对学生体质的影响会比较明显,教师在这方面不能粗心大意。另外还有室外的体育教学器材出现的安全隐患,学校由于经费等问题不能对此作出及时的护理,并且场地还缺乏必要的防护道具和保护措施,导致学生在锻炼时受伤。例如篮球框护理不到位,导致学生在扣篮时重度摔跤骨折。

1.3学生因素。

学生是体育安全事故受伤的直接主体,学生因素也是体育教学事故出现的直接因素。一般说来,学生对户外的体育教学最感兴趣,在体育课时会比较兴奋,缺乏引导时会出现一些重大事故。而且学生自身的安全观念也不高,在训练时喜欢冒险或者胆怯。学生在课前准备补充,也容易导致教学中的安全事故,比如服装穿着不符合体育训练的要求。学生在对抗性的竞技活动中自身控制不足,导致情绪失控与他人发生矛盾、动作不到位、忽视自身安全,使暴力活动充斥到体育课堂上,足以造成重大的校园安全事故。比如体育课中的篮球和足球课,血气方刚的学生不满比赛成绩就容易在场地上故意使用犯规的小动作,甚至打架斗殴,性质及其恶劣。这一方面是教师在赛前没能做好工作;另一方面也是学生自身情绪控制力不足。学生的纪律观念松散也是体育课事故频发的原因之一,在使用体育器材前需按照要求了解使用规范,在练习新动作时也应集中注意力跟随老师学习,但学生往往相互玩耍,把体育课当成是娱乐玩耍课。这需要老师的积极引导和学生的自觉性。

二、预防对策。

体育教学中的安全事故同其他安全事故一样,不是不可预防或者是不可避免的。只要在教学前做好准备工作,在教学中规范体育教学,大部分事故都是能避免的,以下将对此作出讨论。

2.1提高教师和学生的安全意识。

一般说来,大部分体育事故都是由于受害人对自己人身安全不慎重视,很多问题是出在观念上而不是技术上。所以,教师在体育教学的准备活动应把学生自我保护意识的教育放置到首位,调集学生学习《学校体育安全管理办法》,树立安全第一的指导意识。在体育课堂上应当加入安全教育内容,可在教学开始的过程中进行一些安全提示,鼓励学生学好理论,积极传授安全措施以及各种运动伤害的应对措施。教师的安全意识还体现在多跟学生交流,做到及时准确掌握学生的体质以及身体状况,对学生的病史应当有所了解。在使用器械前,教师应当有耐心去讲解一些使用规范,并对体育器械详细全面的安全检查,维护运动过程的安全防护。

2.2定期检查器材的安全性。

前面已经谈到教师应当在课前检查一些体育器械的安全性,但教师不可能面面俱到,全面检查体育器材安全性能还需学校组织相关人员去执行。不能在器材方面舍不得投资,发现器材损害时应当及时修理或者予以更换,在责任上也精确到个人,这样才能是器材方面的安全隐患降低到最低。

2.3科学的教学安排以及准备。

教师除了在安全意识上需要注意之外还应在教学安排上做到科学合理。备课是任何一门课的教师在课前都应做的事情,备课中也应注意学生的安全。备课对教学目标、运动门类、运动轻度都应有所计划,不能随意应对。体育课前的准备活动至关重要。教学需要根据天气的情况来安排体育训练内容及强度,也要根据学生总体情况作有针对性的准备活动。在剧烈的体育活动开始前,必须组织学生进行热身,使学生尽快的进入运动状态,这样能有效的客服一些运动疾病。在教学的各个环节中应加强安全隐患防范水平。教师在教学中应予以正面的引导,使学生能够集中注意力,在课程的每一个环节都尽量使学生投入进去。在细节上,老师需要特别注意,体育课时常会以游戏的形式开展,这个时候就需要教师时刻关注游戏规则的观测,否则会出现场面混乱,方混乱局面发现时,教师要及时终止活动,避免情况进一步的恶化。课堂纪律是体育课合理有序开展的重要保证,青年学生由于正处于血气方刚的年龄,一些诸如不服从管教、不善谦让的毛病容易在体育竞技中发作。着需要教学严肃体育秩序,对学生的过激活动及时制止,在课前课后应积极沟通交流,对于学生的处罚应以教育为主,体罚为辅。教育时要注意分寸,尽量的谈心而不是一味的说教。

2.4学校医务管理。

学校的医务管理也属于学校的体育教学的硬件设施,体育教学需要医务部门的密切配合,校医院对学生做定期检查,并把检查报告交给体育教师。使体育教师更好的安排教学,这样能在源头上减少体育事故的发生。校医务室也应做好应对运动伤害的医护措施,在安全事故发生后做到临危不乱,科学治疗。

三、结语。

体育教学中安全需要学校、教师和学生三方面合作才能做最好,关注安全、关爱生命应当是体育教学的宗旨,运用科学、合理的教学方法才能是学生获得全面发展,这需要广大一线教师努力探索。

安全的论文范文如何写篇四

建筑结构设计的安全性是指在建筑设计师进行设计的前提下，运用科学合理的建筑结构设计方法和手段，在相关部门和施工人员的配合下，最大程度的保证建筑的安全水平。建筑结构设计作为建筑施工过程中的重要环节，是保证建筑安全性的前提，一旦建筑结构设计出了问题，必将导致建筑安全性降低。随着建筑设计的要求越来越高，建筑设计的问题也逐渐显现。

1.1建筑设计抗灾性能差。

回顾近些年的灾害史，我国多地地震、滑坡、泥石流等地质灾害及台风、暴雨等气象灾害频发，在这些自然灾害中，不仅造成房屋倒塌、人员伤亡，而且还使人民财产受到巨大的损失，严重影响了我国经济、建设等方面的发展。在一次次灾难过后，留给建筑业的更是反思，如何提高建筑的安全性，来切实保障人民生命财产安全，成为了所有人考虑的方向。建筑结构设计对于房屋后期安全性有着至关重要的作用，但在建筑结构设计时，部分建筑设计师对于抗灾性能考虑较少，忽视了建筑在承受自然灾害时的安全性能，建设完工的建筑抗灾性能较差，致使问题不断发生。

建筑结构设计是保证建筑安全性的重要措施，也是整个建筑工程中的关键一环。把握建筑工程中的质量问题关系到国家和人民的.财产安全。但由于部分建筑设计者欠缺设计经验、专业知识储备不足、能力有限，对建筑结构设计不重视，影响了建筑结构设计，直接导致了建筑安全性降低，增加了建筑安全事件发生的可能性。

1.3建筑质量难以保障。

随着社会经济的不断发展，建筑业飞速发展，建筑业在社会经济中的作用也越来越重要。然而在建筑施工中，建筑质量问题尤为突出，部分建筑单位考虑到自身经济利益，从而在建筑材料上降低成本，导致部分建筑材料质量不过关，存在偷工减料的现象。部分建筑企业不重视建筑结构设计，敷衍了事，严重影响了建筑结构设计的质量，这些都直接影响了建筑的安全性，为今后埋下了重大的建筑安全隐患。

随着社会经济发展对于建筑业的需求越来越大，我国建筑业发展迅速。然而建筑业一些基础性法律法规、建筑标准建设不完善，对于建筑结构设计不重视，缺乏建筑设计的监管，为不法建筑企业提供了生存的环境。在建设结构设计中，缺乏规范、章程和标准，没有明确的监管部门和监督机构，部分质量监管部门监督力度不足，也在一定程度上影响了建筑结构设计，降低了建筑的安全性。

安全的论文范文如何写篇五

一、论题背景。

随着计算机技术和网络技术的不断发展，我国各高校的数字图书馆系统，无论从承载的业务量和数据规模，还是提供服务的质量上，都得到了很大的提高，特别是通过internet对外提供的很多人性化的服务，例如：馆际互借、网上预约、在线续借、在线查询、推荐订购等等。

然而，internet作为一个庞大的计算机网络，其通常跨越的物理范围从几十公里到几千公里，它能连接多个城市或国家，或者横跨几个洲，并能提供远距离通信，形成国际性的远程网络。其具有信息资源的共享性、整体的开放性和分布的广域性，而真是这些特点为系统的破坏、信息的盗取以及非法的操作，提供了极为方便和难以预防控制的可乘之机。因此，数字图书馆的数据安全性是现代各高校图书馆必须关注的核心问题，其直接关系到数字图书馆的可用性、安全性、稳定性以及未来的发展。

二、数据安全的因素。

影响数字图书馆的数据安全因素较多，包括内部的、外界的、人为的和不可抗因素等等，但主要可以罗列为以下几个因素：

首先，是自然灾害原因，如火灾、地震、水灾、雷击等各种自然灾害导致主机损坏而造成的数据丢失情况。

其次，因服务器突然断电或者主机耗损过度而导致有重要数据的硬盘损坏，从而造成的数据丢失情况。

其次，人为的误操作导致，如误拔电源、误删除重要文件等造成的数据丢失情况。

其次，来自internet的恶意攻击，如网络恶意攻击数字图书馆服务器，损坏数据和重要文件而造成的数据丢失情况。

最后，软件故障原因，如某些恶意软件或者带有病毒的盗版软件，导致操作系统损坏或者数据丢失情况。

针对以上提到的影响数字图书馆数据安全因素，我们可以从软件安全措施、硬件安全措施和人员素质培养，这三个方面来解决数字图书馆在数据安全性方面存在的问题。

1、工作人员素质。

图书馆管理员的个人素质高低，对于数字图书馆的数据安全有直接的影响。因此，针对图书馆工作人员的安全素质培训是非常重要的。我们可以采用以下措施：

首先，对于图书馆管理人员的选拔，我们应该尽量选择那些做事比较细心、慎重的，最好有计算机知识基础的人，谨慎使用做事比较粗心大意的人。

其次，我们要定期对图书馆工作人员进行安全培训和考核，包括系统安全、软件安全、数据库安全和服务器安全等。只有这样，我们的工作人员的安全素质才会不断地提高，同时图书馆的数据安全也得到了人力的保障。

最后，我们要对以前出现过的故障，以及经常遇到的问题进行总结，这样我们图书馆的工作人员的实战经验会得到很大的提升，工作效率相对的也会提高很多。

2、硬件安全措施。

硬件安全措施主要是指储存数字图书馆数据的服务器安全，其对于数字图书馆的数据安全也有着直接的影响，因为一旦服务器出现故障，例如磁盘损坏，那么其后果可能是无法弥补的。

3、软件安全措施。

软件安全措施分为系统软件安全措施和应用软件安全措施。系统软件安全包括操作系统和数据库，其安全是其他软件安全的基础。应用软件安全措施主要是指数字图书馆系统软件安全措施，其安全是保证数字图书馆的数据安全的首要保障。

（1）操作系统安全措施。操作系统安全是其他所有应用软件的安全根本，也是数字图书馆的数据安全的前提。对于windows系列的操作系统，因为其应用最为广泛，因此最容易受到计算机病毒感染，也总容易遭到黑们的攻击。

（2）数据库安全措施。数据库是存储图书馆系统数据的地方，其安全和稳定性直接关系到整个数字图书馆能否正常运行，是保证数字图书馆数据安全的重中之重！目前比较流行的数据库有甲骨文公司的oracle和mysql，ibm公司的db2，sybase公司的sybase数据库，微软公司的sqlserver数据库。各高校目前比较通用的是oracle和sqlserver两种数据库。那么对于数据库的安全性，我们可以采用以下措施：

日常操作中无法觉察到的异常情况，并将异常问题提交到数据库产品厂家，以便及时给数据库存在的漏洞打上补丁。

（3）数字图书馆系统安全措施。数字图书馆系统是直接操作后台数据库的，因此它对数字图书馆数据的安全具有直接的影响。对于数字图书馆系统软件安全，首先，我们应该对其进行严格的账户管理，账户密码的复杂度尽量要高，防止有人盗取账户进行恶意操作；其次，应该要求数据库厂家定期检查或修复系统存在的异常和漏洞，以防止网络黑进行恶意攻击；最后，要定期对图书馆管理员进行软件操作及安全性培训，防止因图书馆管理员失误而造成数据丢失和异常情况发生。

数字图书馆的数据安全与否，是整个图书馆系统得以正常运行和对外提供服务的根本，其是未来数字图书馆发展的必须关注的一个关键环节。因此，对于图书馆的全体工作人员，应该要有较高的安全意识和丰富的计算机安全知识。只有这样，才能为广大师生提供一个安全的、稳定的和人性化的数字图书馆服务。也只有这样，才能保证数字图书馆的可持续发展。

参考文献：

[1]《信息安全概论》，段云所，9月，高等教育出版社、

[2]《数据库安全》，陈越，7月，国防工业出版社。

安全的论文范文如何写篇六

元数据方案就是数字图书馆中所使用的信息描述方法。数字图书馆的运作，无论是存取过程还是检索过程，都是以元数据方案为基础实现的。换言之，元数据方案为数字图书馆分布式信息资源的发现和检索奠定了基础。因此，元数据方案决定了数字图书馆的功能特征、运行模式和系统运行的总体性能。为了实现这一总体性能，达到共建共享信息资源的目的，数字图书馆元数据方案应遵循下列原则。

1.1元数据方案的标准化原则。

在数字图书馆建设中，标准问题最重要的是元数据的制作，而与元数据的制作紧密相关的问题是元数据方案的设计。

然而，目前在元数据方案的标准化方面存在很多问题。首先，就dc系列元数据而言，在同一元素的著录内容上存在较大的差异。如，北京大学拓片元数据要求在权限（rights）元素中著录馆藏地址、允许使用的用户范围，而在《数字式中文全文文献通用格式》规定著录有关权限管理的声明，包括知识产权等。其次，对于同类型信息资源的组织，有的图书馆已经采用dc元数据，有的则仍然采用marc元数据。这种著录内容和同类信息资源所用元数据的不一致都会给数据交换的带来困难。最后，各个元数据所采用的编码语言也是各不相同，有的采用html，有的采用sgml或xml。由于各个编码语言的标签设置、内容、可扩展性的不同，则会影响元数据的通用性。

元数据方案的标准化原则具有广泛的内涵。它包括元素著录内容的标准化、同类型数字化信息资源的著录所采用元数据的一致性、元数据方案所采用编码语言的统一性这几个方面。

1.2元数据方案的准确性原则。

所谓准确性原则一方面指元数据方案中元素的定义、使用的术语等不能模棱两可，容易产生歧义，导致不同的理解；另一方面指元数据方案能够准确地描述信息资源。也就是说，元数据方案不仅要规定元素的设置、著录规则、标记语言的使用，而且要规定著录所依据的标准、传输交换语言等。

当前困扰各个搜索引擎的问题是如何提高其查准率。搜索引擎的低查准率究其原因是其对信息资源特征的揭示不够准确、深入。数字图书馆的信息资源类型多样，既有文字信息，也有音频、视频信息，只有准确地揭示它们的特征，提供高质量的元数据，才能保证较高的查准率。

1.3元数据方案的通用性与专用性原则。

元数据方案的通用性与专用性都是相对而言的。所谓通用性是指元数据方案可用于数字图书馆多种信息资源的元数据制作。所谓专用性是指元数据方案只适用于数字图书馆某一特定类型信息资源的元数据制作。具有通用性的元数据适用于组织多种类型的信息资源。通用性元数据有两种：一种通用性元数据的结构非常庞大、复杂，但是具有很好的描述深度，因为所有的情况都已经定义了，比如marc元数据。另一种通用性元数据，其结构非常简单，好学易用，仅仅只有几个非常普遍的属性，但对特定类型的信息资源的描述能力不够。而具有很好专用性的元数据，其对于某一特定类型的信息资源描述能力很强，但无法覆盖其它类型的信息资源。数字图书馆信息资源类型多样，过分强调专用性会导致多种元数据各自为政。因此，在设计元数据方案时，设计人员需要在通用性和专用性之间加以协调、平衡，才能产生更好的效果。

1.4元素设置的可扩展性原则。

所谓元素设置的可扩展性原则是指在元数据方案设计时，为元素、元素的限定词以及属性值的扩充留有一定的余地。数字图书馆要处理的数字化信息资源非常广泛，而且各类数字化信息资源的应用背景更为复杂。如果元数据方案只提供最广泛意义上的描述，一些针对特定应用背景的内容并不纳入，那么，应允许使用者在不破坏已规定的标准内容（如元素的语义定义）的条件下，扩充一些元素或属性值。此外，元数据是一个发展活跃的领域，新的元数据元素会不断出现，老的元数据元素会不断修改完善。数字图书馆的生存环境是一个不断变化的环境，新的.信息源也会层出不穷。这就要求元数据方案允许将新的元数据元素容纳于其中，或者要求修改更新已经注册的元数据方案。

1.5元数据方案的互操作性原则。

所谓元数据方案的互操作性，是指在由不同的组织制定与管理且技术规范不尽相同的元数据环境下，要向用户提供一个统一的数据检索界面，确保系统对用户的一致性服务。在具体应用上，互操作性表现为易转换性，即在所携信息损失最小的前提下，可方便地转换为其它系统常用的元数据。

安全的论文范文如何写篇七

数据挖掘在具体的数字图书馆检索中的概念指的是，在没有给出明确假设的前提下对图书信息资源进行挖掘，也可以理解为在大量的图书统计数据中对内在规律和特点进行分析，这里的挖掘对象可能是不同类型，不同物理服务器上的数据库。现在市场上已经出现了很多“数据挖掘系统”，但大多数只能称的上是机器学习系统或是实验系统原型，因为这些系统更多地是进行数据检索，并不能真正地处理大量数据，实现数据挖掘。真正的数据挖掘既涉及多种学科技术的集成，又包涵数据库技术、统计学、高性能计算、数据可视化、信息检索、模式识别等领域。借助数据挖掘，数字图书馆用户可以从数据库中及时准确地检索到自己所需的信息资料。所以，数据挖掘技术处在数据库系统的前沿，在信息技术领域里拥有非常光明的发展前途。

随着数据库系统在图书馆领域的广泛应用，系统中的数据，特别是全球存储的数据快速增长。然而，调查结果显示如此海量的数据无法都被有效利用。如果能在数据海洋中抽取出有效的信息，将会大大提高信息的.利用率，创造更大的实用价值，而这恰恰是产生数据挖掘技术的原因。

总而言之，数据挖掘就是从大量的、模糊的、不全面的、随机的数据中提取出隐含在其中的、潜在的、有用的信息资源，把数据应用从一般的简单查询提升到挖掘数据知识的高度，提高信息的利用率。

安全的论文范文如何写篇八

数字图书馆检索技术中的数据挖掘的主要实现方式可以简单地分为两种，即直接数据挖掘和间接数据挖掘。直接数据挖掘是在可用的数据资源的基础上创建一个模型，根据此模型对剩余的数据和数据库中表的属性进行描述。间接数据挖掘是利用所有的变量建立某种关系，而不再是选出具体的变量对其建立模型描述。

3.2数据挖掘的常用技术。

3.2.1传统统计分析。

传统统计分析技术使用了很多分析方法，如相关分析、回归分析等，大多数情况下，这种技术是由系统对数字图书馆用户提出的假设进行验证。

3.2.2传统主观导向系统。

传统主观导向系统技术要有经验模型，在专业领域中的应用较为广泛。它主要是运用从简单的走向分析到以高等数理知识为基础的分析方法。

3.2.3决策树。

决策树相对来说是一种简单的表示方法，这种技术的思路在于根据分类规则将事例层层归类成不同的类别。由于其分类规则易于理解，在数字图书方面较能被用户所接受。

3.2.4神经元网络技术。

神经元网络技术作为计算机领域中的重要方法之一，已经在各个工业部门广泛应用。它是模拟人的脑神经学习的技术，在数字图书馆领域，利用这种技术可以有效解决从模糊数据导出概念和确定走向中出现的复杂问题。

3.2.5基于事例的推理方法。

基于事例的推理方法关键在于系统会根据当前的情形，从已有的相似事例中筛选出一个最佳的解决方案。在数字图书馆中，这种技术可以用于很多问题的求解，特别是那些在一般情况下难以处理的疑难问题，采用此技术往往会得到比较不错的解决效果。

安全的论文范文如何写篇九

摘要：现如今，数字图书馆在国内外引起了广泛的关注,成为图书馆领域的研究热点。本文先对数字图书馆的概念、组成和作用进行概述，然后从数字图书馆的检索技术方面对数据挖掘的概念、主要方式和常用的技术方法进行详细论述，并具体分析了数据挖掘在数字图书馆的检索技术领域中发挥的作用，得出数据挖掘在未来的图书馆发展中具有非常可观的应用前景的结论。

关键词：数据挖掘数字图书馆应用前景检索技术。

1.1概念解析。

作为高新技术下的产物，数字图书馆的研究不仅在科学技术领域突飞猛进，而且也为人类的社会事业做出了突出贡献。不同于现实中的图书馆，数字图书馆是虚拟的，它将分散的各种信息资源以数字化的形式存储，以网络化的方式实现互联，以此提供及时的信息，实现资源共享。它是以网络环境为基础的可共享的可扩展的网络知识系统，是一种能方便快捷地为用户提供数字化信息资源的高水平服务机制，也是面向未来互联网发展的信息管理模式。只有深入理解数据挖掘技术，才能不断促进数字图书馆检索技术的发展，从而充分发挥出数字图书馆在图书馆领域的重要作用。

1.2组成及作用。

数字图书馆包括能够服务于广域网的网络设备和通信条件，还有一整套用于信息的管理维护和用户服务的软件系统，这个软件系统可以划分为5个模块：权限管理模块、获取与创建模块、存储与管理模块、访问与查询模块以及动态发布模块。

数字图书馆是在传统图书馆的基础上发展而来，既包含了传统图书馆中的功能，还融合了档案馆、博物馆等中的功能，可以为公众提供综合信息的访问服务，在社会文化、电子政务、大众媒介等公众信息传播中广泛应用。

安全的论文范文如何写篇十

安全教育是体育教学中的重要内容。在小学体育教学中，如何开展安全教育，培养学生的安全意识是教师在教学中要认真思考的问题。在体育运动中，学生的安全意识比较薄弱，导致课堂上经常出现拉伤、扭伤、碰伤等情况。为了保证学生的身体安全，教师在开展体育教学时，要注重安全教育，让学生树立安全意识，在保证自身安全的情况下进行体育锻炼，有效发展他们的体育综合素质。

一、树立安全第一的思想，培养安全意识。

在小学体育教学中，教师在开展教学活动时，要让学生树立安全第一的思想，提高他们的安全意识，使他们在体育课堂上能够按照教师的要求进行体育锻炼，遵守课堂秩序，不随意离队，不到危险的地方，培养他们的安全意识。例如，在课堂教学中，有的学生很调皮，排队时推推搡搡，容易造成其他学生摔倒的情况；有的学生随意玩耍高年级的体育器材，由于没有掌握体育动作，容易造成拉伤、碰伤的情况发生。这时教师要对这些学生进行教育引导，让他们意识到自己行为的错误和可能造成的危险后果，提高他们的安全意识，让他们严格遵守课堂纪律。学生在树立了安全第一的思想后，他们在进行体育锻炼时会有意识地避免做高难度的体育动作，不到危险的地方活动，杜绝一切可能造成身体受到伤害的事情发展，使课堂教学在保证学生安全的前提下进行，让学生在快乐的学习中掌握体育动作，促进他们体育综合素质的发展。

二、在体育活动中渗透安全教育，提高防范意识。

小学生的性格活泼，自制力较差，对一切新奇的事物都有浓厚的兴趣。在体育教学中，教师如果采用说服教育的放式对学生来培养学生的安全意识，会让他们感到枯燥，不容易接受和理解。结合体育活动渗透安全教育，会有效增强学生的安全意识，让他们在教师的'引导下关注自己的行为和动作，提高学生的防范意识。例如，在教学“跳绳”时，教师要让学生掌握跳绳的动作后，先不拿跳绳练习跳绳时手和脚的动作，使动作流畅、协调。在熟练动作之后，再让学生拿上跳绳进行练习。在练习过程中，教师要让学生之间保持较大的距离，避免同学之间用绳子伤到对方；同时，教师还要让学生注重跳绳的速度，先慢慢跳，等熟练了之后再加快速度，防止被绳子绊倒。对于故意拿绳子伤害同学的学生，教师要迅速制止并严厉批评他们这种行为，让他们意识到自己行为对他人的危害，提高他们的自制力，让他们树立正确的学习观念，遵守课堂秩序，积极参与到体育锻炼中。在体育教学活动中渗透安全教育，能更好地培养学生的安全意识，使他们在进行体育学习和锻炼时，能够确保自身安全，避免受伤的事故发生。

三、开展分层教学，保证教学“安全行”

在小学体育教学中，学生之间的身体素质和身体能力存在着较大的差异，在教学过程中，教师要根据学生的体育综合素质进行分层，按照体育能力强、体育能力中等、体育能力弱方法进行分层，在教学了体育运动的基本动作之后，教师可以给每个层次的学生布置不同强度的锻炼任务，让他们在自己的能力范围之内完成锻炼，避免因锻炼强度过大造成身体伤害。在分层教学中，教师要让学生主动锻炼，在锻炼中熟悉体育运动的动作，掌握动作技巧。还可以让每个层次的学生进行竞争性锻炼，看看谁掌握的动作最标准。在竞争氛围中，学生的学习兴趣浓厚，很容易掌握所学的体育动作。但是由于小学生的好勝心较强，在开展竞赛学习时，教师要关注学生的学习情况，避免他们因为制定不切实际的锻炼目标造成身体的伤害，引导他们健康快乐地进行锻炼，实现高效安全的体育教学。

四、加强师生互动，培养学生的安全责任感。

在小学体育教学中，随着素质教育的发展，学生成为了体育学习的主体。在教学活动中，教师要加强和学生的互动交流，在和谐的师生关系中对学生进行引导，能够让他们快速掌握体育动作。在指导教学的同时，教师还要培养学生的安全责任感，制定严格的班级纪律，让学生在学习时能够克制自己，遵守课堂纪律，积极进行体育锻炼。在学习过程中，要让学生树立安全责任感，需要让他们不干扰其他学生的锻炼，不故意做出危险的动作。在严格要求自己的同时，还要纠正其他同学的危险做法，使每个学生都能够增强安全意识，在体育锻炼中保证自己和他人的安全。在学生进行积极锻炼时，教师要认真观察他们的身体情况，对于身体不适的学生要让他们及时休息，避免安全事故的发生，使体育教学课堂能够顺利进行。

总之，在小学体育教学中，教师要注重培养学生的安全意识，让他们遵守课堂纪律，根据自己的身体素质和体育能力选择合适的锻炼强度，在保证安全的前提下进行体育锻炼，促进他们体育能力的有效提高。在体育教学中，教师要给学生提供安全的锻炼场地，对他们的锻炼情况进行关注和指导，防止学生在体育锻炼中受到伤害，使体育教学高效、有序、安全地开展，取得良好的教学效果。

【参考文献】。

[1]宋长将.谈如何加强体育课堂安全意识教育[j].文存阅刊，.

[2]汤嘉伟.小学体育安全问题的规避与应对策略[j].学子（教育新理念），.

[3]郝金兰.小学体育课中如何培养学生的责任意识[j].课程教育研究，.

安全的论文范文如何写篇十一

电力系统是一个涉及了继电保护、电网调度自动化、配电网自动化等方面的大型系统工程。在电力企业快速发展的背景之下，信息安全问题与电力企业生产经营活动存在紧密的联系，直接影响着电力企业能否进行安全生产。

1电力企业存在的主要信息安全管理风险。

1.1信息安全体系层面。

（1）信息网络结构与边界风险。从信息网络结构方面来看，电力企业面临着核心交换机选型缺乏合理性这一问题，比如，核心交换机属于一台二层交换机，只有充分利用系统才能够有效地解决网络安全问题。除此之外，绝大部分的电力企业会采用多种形式连接互联网，但是不同的安全域间的网络连接并未采取任何的访问控制措施，导致互联网访问的过程中会面临扫描攻击、非法侵入以及dos攻击等各种问题。

（2）病毒侵害与网络攻击。随着电子邮件系统运用范围地扩大，加快了计算机病毒扩散的速度，各种病毒会通过网络进行传播，越来越多的电力企业网络面临着计算机病毒入侵的安全风险。现在的网络攻击手法结合了许多技术，多数电力企业虽然安装了防病毒软件，但是这些软件仅仅起到病毒查杀的作用，无法阻止病毒传播。针对网络中传播的蠕虫，虽然入侵检测系统可以检查出来，但是无法对蠕虫进行彻底地清除。此外，运用补丁管理虽然可以避免蠕虫的感染，但是同样无法实现对蠕虫的查杀。除此之外，在现阶段，企业各个安全产品大多是独立工作，不能对病毒进行系统化地查杀。

（3）系统安全风险。就系统安全风险内容来看，它具体指的是下面几点内容：第一，操作系统风险；第二，数据库系统风险，第三，各类运用系统风险。在现阶段，许多电力企业将windows操作系统作为主要的操作系统，然而任何操作系统都不可避免地存在漏洞，漏洞会给入侵者提供可乘之机，一旦入侵者掌握了管理员权限，必然会对网络系统进行攻击。

1.2信息安全管理层面。

（1）信息安全管理措施落实不到位。由于资金不足，许多的电力企业不能及时替换陈旧的操作系统和邮件程序，而入侵者极容易利用内部网络的缺陷来进行攻击。此外，由于企业的管理人员网络安全意识淡薄，就会忽视同步升级用户系统。另外，部分电力企业使用开放程度过高的操作系统，由于安全级别低下，加上未采取任何安全措施，就无法实现对骇客与信息炸弹地有效抵御。

（2）企业信息管理革新滞后于技术发展。近些年，我国的信息技术快速发展，但是电力企业的管理水平一直没有得到提升，虽然部分企业采用了最新的业务系统以及管理系统，但是并未及时更新管理模式，以至于无法充分发挥出信息系统的价值。信息安全工作是一项兼具复杂性与系统性的工作，对工作人员的专业水平有着较高的要求，所涉及的知识面十分的广泛。很显然，现阶段的技术人员无法满足新时期电力企业对信息安全管理工作的要求。

（3）工作人员安全意识十分淡薄。目前，许多工作人员不能够认识到网络信息安全的`重要性，没有拿出足够的时间与精力投入到网络信息安全的学习之中。此外，大多数电力企业的安全意识淡薄，忽视安全领域的投入，以至于网络信息安全长时间处于封堵漏涮状态。与此同时，绝大部分工作人员缺乏良好的安全意识，对于共用口令、企业内部信息传播以及复制等涉及的安全问题了解不够，给了骇客攻击可乘之机，导致经常出现信息泄露问题，最终影响了企业网络信息的安全性。

2电力企业信息安全管理对策。

2.1强化对企业工作人员的规范化管理。首先，强化对企业高层管理人员的管理，严格执行信息安全管理制度。作为一个企业的重要力量，高层管理人员务必以身作则，积极落实信息安全管理工作，为企业全体员工树立起良好的榜样。此外，高层管理人员要做好信息资产的保管工作，避免工作中因失误而失去宝贵的资产，只有这样才能够保障企业的健康发展。其次，针对离职人员要做好信息安全审查工作，在其出现离职倾向后，要即刻变更其信息资源访问权限，仔细清点离职人员手中掌握的信息资产。此外，离职人员在企业的剩余时间，对其要加强监督与控制，避免发生各种异常事件。再次，针对以下几种特殊人员务必要实行严格的信息安全管理制度，需要对其展开多次全面的检查。具体来说，包括以下几类人群：第一，与开发源代码直接接触的人员；第二，与企业核心商业机密直接接触的人员；第三，直接从事信息安全管理的人员等。最后，强化供应商与合作伙伴之间的信息安全管理。针对合作伙伴以及供应商有必要制定信息安全管理规定，防止对方有目的性地收集我方重要的商业情报。此外，对于日常的沟通与交流，务必要严格遵守有关规定，禁止随意对外公开以及透露其他重要信息。

2.2强化对企业信息资产的分析与管理。首先，根据信息资产的载体质、价值实现形式以及来源等方面内容，认真地识别信息资源。树立信息资源理念，形成良好的信息资产商品观、资产观以及素质观，提升企业的劳动生产率，在社会范围内塑造良好的企业形象。其次，构建完善的信息资产管理组织体系，制定科学的信息资产管理制度，改进信息资产管理方式，以实现对信息系统地全方位管理，充分发挥信息资产的价值，增强电力企业的市场竞争实力。再次，强化对信息资源运用的管理。实现信息资产资源与其他各种生产力要素的结合，在保证生产要素保值增值的同时，帮助电力企业实现经济效益最大化的目标。最后，加快构建信息资源共享机制，推进信息资产的再创新，不断形成企业内部信息资产，从而推进外源信息资产的再增值。

2.3构建完善的信息安全应急保障机制。电力企业有必要加快制定应急预案，强化对工作人员的培训，保障具备充足的人力技术设备等资源。同时，电力企业要建立健全备份与恢复管理制度，对数据备份与恢复过程进行严格控制，认真做好备份记录的保存工作，保证定期恢复程序地严格执行。除此之外，还要加强对容灾方案可行性的相关研究，并结合实际需要进行容灾系统的建设工作。

3结论。

综上所述，电力信息安全是影响企业生产经营与管理活动的重要因素，因此电力企业要高度重视信息安全管理工作，从系统工程方法出发，制定有效的管理措施，避免管理漏洞影响信息安全。除此之外，在发展过程之中，电力企业务必要统筹兼顾，建立健全信息安全管理系统，最大程度地消除信息安全管理风险，正确处理信息安全管理中的问题，不断地提高信息安全管理水平，为电力信息系统的安全性、稳定性与可靠性提供重要保障。

参考文献：

[1]王凤彬.信息安全技术在电力信息系统中的应用分析[j].现代国企研究，（16）：83.

安全的论文范文如何写篇十二

定制礼服在我国由来已久，从古代王公贵族参加祭祀或是庆典所穿着用的华贵袍服，到现代女性出嫁所穿的精美婚纱，都是其中的代表。随着“互联网+”时代热潮的到来，越来越多的人加入到服装网络化定制与销售研究之中，然而，针对礼服的数字化定制研究却比较少。如何突破当前模式，找到一条更适应时代发展的数字化礼服定制道路，是研究者们需要探索的问题。随着中国国民经济的不断增长，中国高端消费人群的队伍正在逐渐扩大。

根据中国奢侈品市场研究报告，在全球奢侈品市场，中国内地消费者的奢侈品消费上涨9%，达到3800亿元，约占全球奢侈品市场30%的份额。而从消费品类来看，女式服装与鞋履延续往年强势劲头，占到奢侈品消费市场总比的19%，而高端消费人群正是高级定制生存繁衍的沃土。基于国内庞大的消费市场，礼服定制(尤其是女士礼服定制)有着广阔的发展空间。中国的服装高级定制发展到今天已经逐步形成了一套自己的运作模式。

一些国内品牌，如蔡月美、名瑞、、在礼服定制上也取得了不俗的成绩。目前国内市场上礼服的定制形式大致可以分为三种：第一，来图定制。顾客从杂志或者各种发布会上下载图片，将图样交给定制公司，要求其按照自己的身形尺寸制作同款礼服。第二，样品定制。公司每年都会推出一些新款礼服并制作成精美的画册。顾客从公司的图样中进行挑选，量身定做。第三，设计定制。顾客到达企业门店直接与设计师联系，由设计师为客户设计并量身定制礼服。

然而，就目前国内礼服定制的形式来看，以前两者居多，这就减少了礼服设计的原创性。国内礼服设计定制的流程以婚纱礼服定制为例，首先是市场部接单，然后安排设计师与顾客进行初步交流(公司要求设计师每个月要去门店，并且必须含有周末)，设计师手绘或者用电脑制作出礼服雏形，一般有3-5款供顾客挑选，顾客选一款并对细节加以要求，最终敲定。设计师依据顾客尺寸制作出该款的款式图与结构图，附上工艺说明。工艺师做出成品后拿给顾客反复试穿、修改细节，直到顾客满意。

最后将成品以礼盒的形式寄给顾客，并附上小礼物以及保养说明，再由售后部门跟进。服装定制数字化技术的主要应用和研究方向集中在三方面：一是三维人体扫描测量技术的改进及数据的提取;二是数字化设计、打版技术的改进;三是3d虚拟试衣、制衣技术。当前，我国在网络服装定制平台的构建方面取得了一些阶段性成果。最具代表性的有由红领服饰集团斥资数亿、历时十多年精心打造的rcmtm平台，它是目前全球唯一的男士正装定制领域大型供应平台。

另一个则是由北京银达润和科技发展有限公司与北京服装学院、北京服装设计师协会的专家设计师、专家版师共同打造的e服私坊，它是国内首个服装定制平台。与此同时，服装定制的相关研究也取得了一些进展。以服装定制的自适应研究为例，它是以客户为中心，根据顾客的主观意愿变化，运用数据挖掘技术将客户的各种反馈信息进行集中、迅速地处理，转化为服装制造时的决策信息，从而达到将产品服务引入产品制造，延伸制造价值链的效果，进而提升产品的个性化和市场竞争力。

厦门理工学院的刘冠彬等提出了服装自适应定制平台的初步构建模型，对人体体型分级进行细化研究以完善自适应定制平台，并做了数字化服装样板自动生成技术的讨论，对服装数字化生产过程中的技术难点提出解决方案;天津工业大学的刘洋则在mtm基础上初步提出了服装定制系统的设计构想，制作了服装定制系统雏形，分析了定制系统各个模块的功能及其实现方式。[相较于其它类别服饰，礼服对贴身度要求极高，尤其是抹胸礼服或者鱼尾裙类的女式礼服。以量体为例，礼服定制时胸部需要测量上胸围、胸围、下胸围，手臂部位需要测量手臂围、袖肘围、手腕围、手掌围，在制作鱼尾裙时，还需要测量跨一步的围度，太小影响正常走路，太大又影响礼服整体造型。高度上要测量总身高、背长、腰高和臀高，还要考虑到顾客高跟鞋的高度;这直接对拖地类礼服裙有着重要影响，太高影响美观，太低影响走路。

因此，在研究服装的数字化定制(如自适应定制)时，不能将礼服的定制与其它类别服饰笼统地概括在一起。否则，将造成礼服合身度不高或者造型不够美观、影响走路等诸多问题。综上所述，构建一个关于礼服的自适应定制平台，一方面可以适应服装定制的数字化进程，另一方面也能使礼服在数字化定制过程中区别于其它类别服饰，做到更加精细化。借鉴现有的服装网络定制平台以及服装自适应定制平台研究，礼服的自适应定制平台面向个人定制与集团定制时，首先要建立一个庞大的资料库，里面包含礼服的基本款式、面料、色彩、以及图案纹样等内容。资料库里也含有企业设计师资料及其设计作品图样。客户进入平台后输入自己的基本信息，然后根据喜好初步选择礼服的款式面料等内容，同时，也能通过相关的设计师及其作品介绍，选择感兴趣的设计师与其进行网上沟通(可选择留言、语音或是视频)。平台根据顾客的基本信息以及选择的款式进行智能分析、计算、打版，并生成立体效果图供顾客参考，确定好礼服样式后平台结合顾客的个人信息生成3d立体图像进行试衣，直到顾客满意。

之后由平台对确定的版型进行智能排版，使得布料的空间利用达到最大化。礼服在集成化制作之后寄送给顾客，并进行售后跟进，保留顾客对礼服的反馈信息，与之前顾客的基本信息一起建立一个该顾客的独立信息库，加密存入资料库，供后续制作参考礼服自适应定制平台主要包含四个模块：接入端口、资料库、分析层、管理层。其中，资料库与分析层建设尤为重要。1.接入端口。分别设立顾客接入端口与企业接入端口。顾客从顾客端口进入后须填写个人基本资料，除了常规的身高体重等信息外，细化了上下胸围围度，并且特别添加了身体厚度、步宽、以及鞋跟高，每一项都有测量说明，客户可根据说明自行测量，或者在客服指导下进行测量。数据填写完成后，平台根据客户输入的信息形成三维人像。礼服自适应定制平台的构建难点主要集中在两方面：

第一，构建一个庞大的资料库需要耗费巨大的精力。资料库里的面料、色彩、款式等基本元素必须实时更新，并且数量庞大，这就要求企业不断地搜集与开发服装的版型、面料等内容。

第二，数据及测算的精准性问题。顾客将个人信息输入平台后，系统将做出初步分析、建立模型。然而顾客量体不准、或者系统在做智能化测算时如果稍有偏差都容易造成版型的`偏差。考虑到礼服相较于其他类别服饰的特殊性，礼服制作时余量的多少要恰到好处，余量太多影响美观，余量太少则会使客户穿着不适。针对上述问题，礼服自适应定制平台的建立还需要进一步完善，重点可从以下几个方面入手：第一，共同开发、资源共享，独立使用。单个企业的人力物力毕竟有限，因此，要在更短的时间内建立起更为全面的数据资料库就必须加强企业间的合作，共同开发、资源共享。

在平台开端设立顾客接入口的同时设立企业接入口，以便合作各方及时导入更新信息。但是企业共享权限有限，在一些基本信息上可以资源共享，涉及到企业客户隐私或是其他商业机密时，只有与之匹配的企业账号才有权限查看。第二，正确量体，智能补正人体维度差异，引入厚度数据补形。顾客的量体须根据自适应定制平台提示、或在客服的指导下进行，这样可以增加量体数据的准确性，建立更为精准的人体三维模型。另一方面，人体的厚度对服装的贴体上装衣身结构具有一定的影响。因此，除了常规的纵向与横向数据外，顾客在输入个人信息时还需要引入身体厚度数据。第三，针对礼服特殊性的系统改进。与其他类别服饰不同，礼服的自适应定制平台需引入一个步幅跨度制衣余量的测算系统，这尤其适用于鱼尾裙类礼服设计。顾客在设计师指导下测算好自己的步幅跨度，系统根据客户的步幅跨度，通过一定的计算公式自动算好余量。以鱼尾裙为例，设膝围放松量为kl，臀围竖切线与臀围上5厘米处切线夹角为a，臀围竖切线与腿根围线侧点和腰围线侧点的夹角为b，臀围竖切线与臀腰中点连线夹角为c，臀围。

在互联网技术高速发展的今天，各行各业的成长与革新都跟网络脱不开关系。礼服自适应定制平台的构建能够为不同人群实现礼服的远程定制，节省顾客与企业双方的时间，免于双方来回奔波。另一方面，自动制版、智能排版与集成化生产也为企业节省了人力、物力，从而降低了礼服生产的成本。当然，关于礼服的自适应定制平台的构建还有许多地方值得进一步探究，如资料库的进一步完善、客户步幅跨度与放松量的关系公式等等，这些问题的解决将进一步推动礼服的网络化、现代化制作。

安全的论文范文如何写篇十三

1．1外力存在问题。

第一，随着人们用电标准的越来越严格，以往传统新式的配电网系统根本无法满足人们的实际需要，因而电力工程实施迫在眉睫，然而由于我国大多数配电网都是以架空线路的形式展开，进而在传输时就存在一系列的问题。第二，随着城市化进程的日益发展，越来越多的电力工程项目都开始直接在架空线路上进行引线，这样一来不但不能保证供电质量的安全性，还会对供电系统的管理大大增加了难度。第三，在我国各个地区的飞速发展下，关于电力系统的科学合理规划也就显得更为紧急，然而由于基础设施条件较差，导致电力质量根本不能得到严格的保障。

1．2过电压问题。

当前，电力系统中的过电压现象也越来越多，其不但会在一定程度上影响到供电的总体性能，还会在承受内部过电压和大气过电压的基础上，受到一些恶劣天气带来的不利影响，进而致使安全事故的发生。同时如果电力工程中的规定电流严重超出标准值，相关工作人员一定要及时采取相关措施，否则将会容易导致高于三倍相电压的过电压出现，从而对一些电力设施造成损坏，带来严重的经济损失。

1．3闪络放电问题。

通常电力系统在实际运行期间，相关设备需要承受较大的电压，并且大多数电力设备的绝缘设施都是在露天场所，长此以往，就会在其表面产生大量的灰尘沉淀，在达到一定程度之后，再加上受到外界环境变化带来的影响，非常容易出现闪络放电的情况。除此之外，灰尘的大量堆积还会致使电力设备的绝缘功能遭到损坏，在雷雨天气下也会出现闪络放电现象，进而影响到用户的正常用电，严重时还会发生电力事故。

2如何有效解决电力工程存在技术问题的相关对策。

2．1有效完善电力系统的配电网结构。

若想实现电网合理优化的`最佳效果，就一定要对电力系统的配电网结构进行适当完善，主要包括对配变容载比的科学选择和供电压等级的有效简化等，并且在进行电力供应时，一般采取的都是逐级降压的方式，然而在实际降压期间由于受到各种因素的影响导致带能出现了大量的浪费情况，还造成了一定的经济损失，因此对供电压等级进行有效简化不但能最大限度减少变电站的建设，还能避免出现电能大量消耗和浪费的情况。同时若想有效完善电力系统的配电网结构，相关电力企业还要对不同用户的实际使用情况准确了解，进而能够选择合理的变压器来对进行配电，尽量避免安全隐患情况的发生。

2．2不断提高电力工程的管理力度。

若想保证电力系统的安全稳定运行，就一定要适当加强对电力工程的管理力度，具体如下:第一，加强对供电部门管理人员的培训力度，使其综合素质水平得到全面提高，能够有效完善管理结构;第二，培养电力系统的工作人员能够具有较强的发现和解决电力系统存在问题的能力;第三，能合理使用各种管理软件，进而最大限度提高电力管理效率和质量，实现智能化管理的最终目标。

2．3有效落实电力系统工程中的防污设施。

在电力工程配电网运行期间闪络现象出现的频率越来越高，不但容易造成电力设备的损坏，还会致使局部出现断电情况。因此为了有效避免上述现象的出现，一定要准确掌握闪络现象发生的原因，并根据其制定相应的治理措施，如在电力设备的绝缘层上加一层防护罩，还可以安装吸湿设备，进而为电力供应提供良好的环境。

3．1做好防雷事故的施工安全措施。

通常防雷施工的安全性措施主要包括以下几点:进行避雷装置的安装、绝缘装置的安装及接地装置的安装等，都能对在电力工程施工过程中出现的雷击事故进行有效的避免。其中避雷装置不但能最大限度提高电力工程中的抗雷击能力，还能为电力系统的维修安全性提供良好的保障;绝缘装置在输电线路中占据着重要地位，是保证其安全稳定运行的首要前提;而接地装置存在的主要目的就是将雷击引到地下。由此可知，上述三种装置都对防止雷击，保证电力系统安全运行有着重要的促进作用，在现阶段的电力工程中得到了非常普通的应用，并且还要根据不同地区的实际情况选择合理的安全措施，从而促进电网的安全运行。

3．2不断提高各环节管理质量水平的施工安全措施。

一般在电力工程的具体施工过程中，一些变压器、架空线路及杆塔的安全性管理工作非常重要，其将直接关系到电力设施是否能够安全稳定的运行。同时从架空线路管理的角度来看，需要电力企业以供电的实际情况为基础，制定科学合理的施工方案，并且在具体施工期间还要严格按照设计图纸落实，避免出现安全隐患。从变压器的管理情况来看，通常变压器对容易出现的故障现象就是线圈受到损坏，因而在对变压器进行安装时，一定要对其做好调试工作，并且定期进行检修维修，保证其能顺利运行。

4结语。

总之，电力工程的技术问题对电力工程的可持续发展带来了极大的不利影响，甚至对用户的用电质量产生了严重的威胁，因此一定要及时采取各项措施将其合理解决，加大施工安全的管理力度，避免安全事故的发生，从而促进电力系统的稳定安全运行。

参考文献:。

安全的论文范文如何写篇十四

摘要：随着我国经济的高速发展，我国房屋建筑行业高速发展，各种类型的房屋建筑不断扩大，房屋建筑结构设计水平也有了显著的提高。建筑结构设计安全性的有效提升，不仅能够提高建筑工程施工的质量，也能够有效的避免建筑工程施工过程中的安全问题。为了保证建筑结构的良好性能，需要提高建筑的安全性。

关键词：建筑结构；安全性；设计。

提高建筑物的安全性是建筑工程的首要原则，对人们的生活有着极大的影响。想要做好建筑结构设计，必须充分了解房屋建筑结构设计的特点及结构体系，遵守经济适用、安全合理、保证质量的基本原则，把握好建筑结构设计中的要点，只有这样才能大大的提高结构设计水平。

1.1抓大放小。

在整个房屋建筑的结构设计当中，总的结构体系是由各个不同构件在一起协同工作组成一体的，各个构件的性能组成建筑物的整体性能。但是，每一个构件在结构中的作用都是不相同的。“强柱弱梁”、“强剪弱弯”等说的就是在建筑结构设计中需要遵守的抓大放小的原则，也是建筑结构设计中最常用到的概念。

1.2强柱弱梁和强剪弱弯。

强柱弱梁和强剪弱弯是建筑结构设计中人们比较熟悉的两个概念，也就是要分清主次矛盾，抓主要矛盾。之所以这么做，主要是因为在建筑受到外力的破坏时，建筑构件能够更加稳定，使建筑物的核心构件不受到不利影响，从而使得建筑物的整体稳定性得到保障，给人民群众的生命财产安全保驾护航。

1.3刚柔相济。

建筑结构在设计时要遵循刚柔相济的原则，不可逾越。如果建筑结构太刚，就会影响建筑物的变形能力，在较大的破坏力的作用下，建筑物就极有可能会发生大面积坍塌，有时甚至会发生完全破坏。相反如果设计太柔，建筑的稳定性就无法保障，变形过大，就会使整个建筑物倾覆。这样看来，在进行建筑结构设计时遵循刚柔相济的原则就显得尤为重要。

1.4多道防线。

想要建设出高质量高安全的建筑结构体系就要求我们采取多道防线策略来进行设计的。这样一来，即使在发生不可避免的灾难时（如火灾、地震），也可以通过多道防线来一层一层提供防护。如果我们把在灾难来临时的生存希望寄托在某单个构件的性能上是非常不合理的，也是非常危险的。比如，房屋的多肢墙与单片墙相比，多肢墙的抗压能力要比单片墙的大得多。

建筑结构设计作为一项系统、复杂的设计工作，只有设计人员对建筑结构专业知识有很好的掌握，并具备较强的创新思维，建筑结构设计安全性才能得到保证。在建筑工程建设过程中，建筑结构设计属于极为重要的环节。同时为了保证建筑结构设计的科学性、适宜性，设计人员需要对各个设计环节进行仔细的推敲，并深入分析各个环节在实施过程中可能出现的问题，以便在设计阶段提出相应的解决方案，从而确保建筑工程建设能够顺利的完成。

2.2依照建筑结构规范进行设计。

随着城市化进程的不断发展，建筑行业的发展前景也越来越好。而为了对建筑行业的'发展进行规范，并保证建筑工程的质量，国家也颁布了对应的法律法规。这些法律法规的颁布能够有效的约束建筑设计及施工企业和设计施工人员的行为，从而能够有效地提高建筑工程的各项质量。在建筑结构设计过程中，设计人员依照相应的规程规范进行结构设计，可以帮助其发现结构设计中存在的问题及安全隐患，并对这些问题进行有效地规避，从而保证建筑结构设计的科学性、适宜性和安全性。

2.3结构方案选择要合理。

高层建筑结构设计工作最为重要的一点就是要恰当合理地选取结构方案。只有结构方案选择准确才能确保高层建筑整体结构性能达到预期标准。在实际的结构方案选择过程中需要考虑的问题相对还是非常多的。首先应针对具体标准和规范要求进行设计前的分析，进而能够避免实际选定的高层建筑结构设计方案违反相关标准和规范要求。其次必须对建筑施工环境进行实地考察，对基础情况、项目规模等信息数据进行收集分析，进而才能做好前期的设计信息收集工作，在此基础上才能选定最为优化最为适宜的高层建筑结构方案。

2.4整体协调性优化设计。

对房屋建筑结构进行设计时，要从整体结构的角度出发，保证建筑结构整体的稳定性与可靠性，加大各个构件之间的紧密配合度。不仅要重视对建筑结构的整体质量与功能的提高，还要重视建筑结构外部的美观，从而协调整个建筑结构的整体性。在进行结构的设计布局时，要综合的考虑到多方面的需求，包括房屋结构功能的需求，结构外观的需求，房屋质量的需求等，保证房屋建筑结构的各个要素之间能够和谐统一，优化整个建筑结构的系统协调性，提高房屋建筑的整体性能和质量。

2.5建筑结构抗震优化设计。

建筑结构抗震设计在保证建筑安全性方面起着极为重要的作用。而这方面的设计也与其他方面的设计有一定的差异。在建筑结构抗震设计过程中，设计人员需要对抗震设计原理有很好的掌握，并且要依照相应的设计原则进行抗震设计。比如在选择建筑施工场址的时候，设计人员需要对建筑预期建设地的地质、环境等进行勘察，避免将建筑物设置于对建筑抗震有不利影响的地方。同时，为了保证建筑物能够拥有较好的抗震性能，建筑物的布局应该科学、合理。研究显示，简单、对称的建筑物具有较好的抗震性能。此外，建筑结构抗震设计必须要拥有相应的计算简图，地震作用传递路线也应明确，并且抗震设防能力与抗震承载力也应标明。

2.6严格控制各构件承载能力。

对建筑结构体系中各构件的承载力设计是建筑结构安全性的关键，所以应对此进行严格控制。众所周知，建筑结构是由各种不同的构件组成的，为保证建筑结构的安全性，就必须严格控制结构体系中各构件的承载能力。在建筑结构设计中，应根据结构的负载量，对各构件的承载力分别进行设计，确保所有构件的有效强度均符合要求，以构建有效的构件体系，从而形成有效的建筑结构承载力，增强建筑结构的稳定性、安全性。

3结语。

综上所述，高层住宅建筑结构设计的安全性不仅仅影响着整个建筑工程的施工进度以及施工质量，同时还决定着居民生活的安全与稳定。因此，参与高层住宅建筑结构设计的工作人员应该正确认识到提高建筑结构设计安全性的重要意义，在平时的设计工作过程中通过不断提升自身专业知识与技能，不断提高自身的结构设计能力，努力规避影响建筑结构设计安全性的不利因素，为实现建筑结构设计的安全性与合理性奠定坚实的基础。

参考文献。

[1]王泰康.关于目前高层建筑结构安全设计的若干问题探讨[j].科技创新与应用，（14）.

[2]姜代红，刘一凡.基于分布估计算法的建筑结构设计优化[j].河北大学学报（自然科学版），2015，35（01）.

[3]刘征，潘宠平，张克，杜刘生，徐自国，陈涛，张秦.高层住宅建筑中应急避难间结构设计对策[j].建筑结构，2015（17）.

安全的论文范文如何写篇十五

论文摘要：现在大多数孩子是独苗，养尊处优，重营养，轻运动，孩子成学习的机器，身体得不到锻炼，体质很弱。因此，我们要从抓课堂常规，用纪律约束；学习相关的保护帮助技能；体验规则，珍惜生命；检查隐患，思考总结进行安全教育。

前一段时间，我无意中看到一篇文章。报道日本的学生体育课上受伤了，孩子的父母不是去学校大吵大闹，而是领着孩子向老师赔礼道歉，意思是给老师添麻烦了。看到此处，我无限感慨。在中国，体育老师视体育课为千万伏“高压线”，上课时总是心惊胆颤。

一、学生体育课易出安全事故的原因。

1.家庭因素的影响。

现在绝大多数家庭孩子是独苗。在家里可算得上是“小皇帝”、“小公主”。父母固然喜欢，可要算最喜欢是爷爷和奶奶。受全民创业号召，年轻的都出去打工挣钱，只留下老幼留守。想关心孩子只能通过电话嘱咐，没实际效果。孙子辈在家要啥有啥，久而久之，养尊处优，不经风雨。

2.生活方式的影响。

过去的学生，生活条件较差。学生回去基本上能帮父母做些力所能及的家务活，少数的还下地干轻微体力活，在劳动中得到锻炼。那时学生的体能素质比现在的孩子好得多，社会阅历也较丰富。

时代不同了，生活条件也好了，家庭富裕了，应该说孩子们的娱乐方式比以前更丰富、更方便。不像我们儿时空闲除了做些追逐跑，捉迷藏等游戏，要想打球那只是一种奢望，根本就没钱买球，但现在的孩子可选择的娱乐方式很多，可他们把大多数时间放在上网、打游戏机、看电视上，懒得去户外运动。再说现在的.学生大多数是独生子女，怕吃苦，好享乐。穿要穿名牌，吃要吃好的，行要专车。在校很少吃饭，零食不断，回去敞开肚皮暴食暴饮。以上这种“重营养，轻运动”情形使得他们运动时容易受伤。

3.家长期望，学校生存影响。

父母吃惯了“脸朝黄土，背朝天”的苦，不愿孩子再回到农村，一心想孩子“走出去”:“望子成龙，望女成凤”。一有空闲学生们既要完成老师布置的作业，又要面对父母们为他们安排的各种培训，不给他们丝毫的喘息机会，而学校为了生存，一心抓质量，把它视为生命线、生存线、风景线。质量如何抓，实行封闭式管理，学生学习、吃饭、睡觉这条规律线，从不打乱，直接抹杀了孩子们的灵性，学生成了学习的机器，身体得不到锻炼，体质很弱。

我们教师都知道，学生大部分时间在学校，对外界安全知识宣传知之甚少。学校义不容辞地担当起安全教育的重任。我们承认进行体育项目运动时的确有一定的危险性，但只要组织有序、保护得当、适当降低练习难度、有效地教学管理，伤害事故还是可以避免的。

二、避免安全事故的对策。

1.抓课堂常规，用纪律约束。

首先，需了解的是进人初中阶段，学生无论是身体还是心理都开始发生变化。男生易冲动，好表现，做事往往不顾后果;女生进人青春期之后，产生害羞心理，再加上天生胆小怕事，在课堂教学中，要针对男女生不同情况，采用不同方法来引导。其次，((1}育与健康新课程标准》对五个学习领域做了详尽的阐述。在运动技能领域的目标有学习和应用运动技能;安全地进行体育活动il]。掌握了一定的运动技能对以后的学习、生活终身受益。而技能的学习离不开必要的保护与帮助，它是我们学习技能时避免伤害事故发生的手段和方法。例如，学习双手胸前传球时，初学者接球动作手型做得很好，但没球性，动作僵硬。接球时众多学生感到手生疼，有的甚至“威手”。如何化解来球力量，成为急需解决的难题。这时应引导学生探究“以柔克刚”，探索出顺球的来路回收。

3.体验规则，珍惜生命。

体验，是组织和引导孩子在亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程}z}。我们知道体育运动项目和游戏都有非常严格的规则。学生进行比赛、运动时必须遵守规则，否则比赛不公平，安全不保障。例如，我用垫子、栏架、标志筒、实心球、带“鱼钩”的体操棒、废弃的塑料瓶，上“野外训练营”的公开课时，就是让学生自己设计活动内容，自订规则。在练习中不断补充，趋于合理，再进行比赛。促使学生在亲身经历中树立安全意识。

4.检查隐患，思考总结。

课前带领学生一道去检查场地是否存在隐患。在教师提示下，对器械的牢固性进行排查，把伤害事故消灭在萌芽状态。现在国家执行新的《国家学生体质健康标矛锄，我市中小学((}:r.嘟在选择测试项目上作了规定，初中三个年级都有掷实心球这一项目。这就要求我们教学时既要组织严密，又要指导学生合作探究投掷方法。学生在练习中做到相互关心、帮助、共同提高，并且随时关注自身和他人安全。长期坚持培养出良好的行为习惯，学生终身受用。

[3]“增强青少年体质，促进其健康成长”关系着国家和民族的兴衰。学校体育显得尤为重要。体育课教学是学校体育的主阵地，体育安全事故似乎成为体育发展的绊脚石。其实只要我们不厌其烦地抓实抓好安全教育，学生产生丰富的积淀，通过有效教学，定能促进青少年体质健康发展。