最新生机勃勃的太阳花六年级怎么写(通用13篇)

写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。要写一篇较为完美的总结，需要在表达方式上做到简明扼要。没有人能够百分之百地做到完美，我们只需尽力而为就可以了。

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇一

我的学校位是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。

学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。

校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。

学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢校长的'用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔校长除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们在地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇二

未来，人们的生活越来越方便，当然，未来的学校也要比现在高级多了，下面我说说吧。空中学校，顾名思义，就是在空中的学校，你可别以为要坐飞机去上学。去空中学校方便多啦，空中学校会在每个学生的`家里安装一种超时空转换装置，学生只要输入传送密码，它便会和学校的接收机用雷达电波通知，并把学生转送到空中学校，转送时间不超过0.1秒。你也不用担心缺氧，学校里有自动造氧机，会在晚上造出氧气，早上分散到各个角落。学校旁边还有许多花草树木，净化空气。

为了防止学生意外从空中掉到地上，周围还有许多参天大树当围栏。每个学生还会发一台笔记本电脑，机器人老师会通过中心电脑与学生联系，学生们也可以通过电脑联系机器人老师。这样，师生们提问、答题就方便多了。空中学校的防盗系统也非常高级，只要一有小偷进入，电脑便会用超声波观察小偷所在的地点，做好攻击准备，先警告小偷，如果小偷不听，便会让小偷所在的地面上产生电流，把小偷电晕。如果小偷带有人质，电脑便会用机器手，从小偷背后攻击，直到把小偷打晕或者打得它逃跑，离开学校，让小偷以后不敢再来偷东西为止。我相信，我的未来不是梦！

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇三

走到校门口，只看见用大理石做成的书型大门上镶嵌着几个金光闪闪的大字d―“华龙区实验小学”。

大门做成书型的模样是为了告诉我们：要好好学习，天天向上，将来做一个对社会有用的人。

走进校园，首先映入眼帘的是国旗台，高高的旗杆在天空中随风飘扬。每到星期一，全体师生都要在这里升国旗、唱国歌。

国旗台的前面是教学楼，它有四层，楼顶上有：“踏实做人，认真做事”。八个红色的大字，这是我们学校的校训。它的意思就是我们要踏踏实实的做人，认认真真的做事。早上，我们在教室里读书，下午，我们在教室里安安静静地练字。

在学校的西北角，有一个特别美的小花园，小草探出头来，微风一吹，小草摇摇晃晃的，好像在向我们招手，走到那里跟他们说说话；那里的花真多呀，多的像天上的繁星似的，不可计数；那里的花真香呀，香的引来了一大群蝴蝶和蜜蜂，他们在花丛中来回穿插，翩翩起舞。花园里还有一墙的爬山虎，爬山虎的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，变成嫩绿色的了。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，不留一点空隙。花园里还有几棵木瓜树、石榴树，木瓜树和石榴树刚刚长出嫩绿的小叶，像害羞的小姑娘慢慢地探出头来。

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇四

阳春三月，校园里呈现出了一片生机勃勃的景象，快去看看吧！

我们先看操场吧！在鸟语花香、桃李争芳的春天，操场上那棵大樟树重新抽出了嫩芽。课间十分钟，操场最引人注目的便是那大樟树了，同学在树下嬉笑打闹。来到跑道上，那儿满是我们的笑声和汗水，操场就是我们欢乐的海洋。

望着喷水池，上面有两个娃娃，一个是红星娃娃，另一个是绿叶娃娃，虽然现在没水，但也可以感觉到清凉呢！回想到从前：喷水池喷出一股水柱，高高的散洒入天空，又轻轻的飘落下来，像无数朵绽开在天空中晶莹的白菊花，引来众多同学老师围观，那景象真热闹！

我们走进了教学楼，一座座淡雅朴素、别具风格的教学楼，在苍翠欲滴的树和姹紫嫣红的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。同学们呢？他们在上课呢，听到了他们颂读课文的朗朗书声了吗？“叮铃铃……”下课了！当老师说完下课时，同学们立即叽叽喳喳热闹起来：有的在跑绳、有的在踢毽子，有的在玩游戏……下课了，校园瞬间从幽雅恬静变得热闹了。

春天，桃花露出了笑脸，柳树抽出了枝芽，在这绿树环抱、鲜花簇拥、生机勃勃的校园里，我们度过了快乐的每一天，她给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上，陪伴我们健康成长！

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇五

我们的学校位于西子湖旁的孝女路上，是远近闻名的天长小学。

远远望去，就可以看见大门两边高大的石壁，其中一块上雕刻着六个大字：杭州天长小学。周围还刻着精细的花纹，真气派呀！

走进校园，最前面是“希望园”。“希望园”中有一个水池，里面有许多可爱的.小鱼儿在欢快地玩耍。水池后面是一个花坛，花坛中花花草草一年四季都开得很艳丽，这朵谢了那朵又开了。一阵微风拂过，花儿草儿就一齐弯腰致敬，好像在列队欢迎，给校园增添了许多生机。

“希望园”两边是教学楼，其中一幢是综合教学楼。里面有各种专用教室。教学楼中有各班的教室。走进教学楼，同学们的琅琅书声不绝于耳，一双双明澈的眼睛，流露出对知识的渴望。

在教学楼的底楼，有一条校史长廊，里面记载了天长80年风雨历程，让人看了感动万分。天长的悠久历史也让同学们对它今天的成绩感到十分自豪。

我爱美丽而又生气勃勃的校园，是它给了我良好地教育环境，我一生都不会忘了这美好的校园。

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇六

春天悄悄的来到，它不像夏天那样骄阳似火、烈日当空，更不像冬天那样寒冷。和风吹拂着大地。所有的植物都变得生机勃勃起来。所有冬眠的动物都醒来了，真是阳光明媚，万物复苏，柳绿花红。

小河里的冰全融化了，河水在哗啦啦的淌着。小鱼在河中嬉戏，它们有的在吐泡泡，有的在转圈圈，还有的在自由自在的游着。河两旁的一排排的柳树发出了嫩绿的芽，在春风的吹拂下，扭动着身体，向我们招手，绿色的叶子挂满了枝条，像一个披着头发的小姑娘。河岸上枯黄的小草从冬天中醒来穿上了嫩绿的春衫，我看见这种景象就想起一句诗，“野火烧不仅，春风吹又生”。

我们来到果园里，一颗颗桃树花枝招展，像个活泼可爱的小姑娘，绽开灿烂的笑脸欢迎我们的到来。叶子碧绿碧绿的，像无瑕的美玉。桃花散发出一阵阵芳香，引来了一群群五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，它们围着桃花翩翩起舞，辛勤者踩着花蜜。旁边的梨树上结满了洁白的梨花，像是天上的星星再闪烁。

我们又来到了公园，一颗颗黄油油的迎春花正迎着春天的到来，这是我才知道，它为什么叫迎春花，原来是只要它开了，春天就来到了。

啊！春天真美呀！

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇七

我们的校园总是那么生机勃勃。

清早，同学们背着书包，迈着轻快的步伐来到校门口。保安叔叔和值日老师早已经在校门口迎接他们啦！保安叔叔早上好！老师早上好！一声声问候早晨的校园荡漾起生机。

跨进校门，穿过教学楼，就来到一片生机盎然的蔬果园。这个蔬果园有一个很好听又充满活力的名字开心农场。也许为了不辜负这个好名字吧，园子里的蔬菜和水果长得都很乐观。绿茵茵青菜、胖乎乎的白菜似乎在微笑。五颜六色的萝卜个个都膀粗腰圆。可爱的小番茄和草莓，吃起来那叫一个甜。这些瓜果和蔬菜不光味道好，而且还是地地道道的有机蔬菜哦！每次走过菜地边，看着一排排精神抖擞的菜，我的心情都无比愉快。

再往西走，一片清澈得可以照见人影池水就会吸引你驻足。这个看似宁静的小池塘可是个十足的两面派。春天，池塘属于没有睡醒状态。整天昏沉沉的，波澜不兴。无论是雨姑娘，淋风婆婆吹，还是雷公公打，它都无动于衰。春天就这么迷迷糊糊的过去了，迎来了夏天，这下小池塘可有了精神，变成了过于兴奋状态。它这一醒，周围的一切都醒了蔷薇那翡翠般的叶子出来遛弯儿了，叶子中间还冒出一朵朵粉红色的`小花，俏皮、羞涩。几朵睡莲跑出来凑热闹，把池塘变成它们的绿托盘。小鱼也比春天活泼多了，常常游到水面来走热闹。好一个热闹的场面！

来到实验楼二楼，第二个教室便是我们班。听，朗朗的读书声响起来了。

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇八

冬天过去了,春姑娘悄悄地来到了人间.她拿着画笔涂涂点点,画了这里描那里,真是一个画家啊!

于是妈妈便对我说:”我们去尚湖找找这位画家吧!”我高兴地一蹦三尺高,高兴地说:”好啊!”我们骑上摩托车,不一会儿就来到了尚湖.

一进门,我便看到了那微微带绿的柳丝和冒着春寒露出头来的小草。小草绿得像一块美丽的大地毯，地上的花有红的、白的、蓝的、粉的、黄的….就像是地毯上点缀的花纹。不一会儿我又被一排大树吸引了，大树像巨人一样，站在太阳和天地之间，每一棵大树都很美，每一片叶子都很美，叶子郁郁葱葱的，有的碧绿、有的葱翠……颜色真美啊！突然，一只可爱的小白兔跳了过来，它时而闻闻花香，时而欢快地跳跃，时而叫几声，它好像在说：“这儿真美，真是我的乐园！”

小河弯弯伸向远方，像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，几条小鱼在河里快活地游来游去。它们有时停下来，有时在水里转圈圈…..游着游着小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了,真像一幅优美的山水画!

我喜欢生机勃勃的春天,更喜欢富有诗情画意的大自然,真想留住春天这位画家啊。

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇九

“丁铃铃！”电话响了，王雨馨拿起电话。“喂，谁？”“余馨，是我，吴米蒂。”“诶！米蒂，有什么事吗？”“你忘了吗？明天是林露西的生日！作为朋友，你应该送她一份礼物！”“可以！”雨欣这才反应过来。“下午三点见，再见！”“嗯！”

时光飞逝。三点钟的时候，宇新想起了一件事，忘了问在哪里见米蒂。一拍额头“哦，我真的.是！”“丁”的电话又响了。余馨双手并拢。她希望是米蒂送的。果然是米蒂说要来她家。雨欣可以松口气了。她似乎无法改变自己粗心的健忘。“雨心，开门！”但是余馨在桌子上睡着了，于是她妈妈开了门。“余馨，我们走！”余馨刚睡醒，“哦！”

米蒂和宇新来到礼品店。礼物真多！她看着这个摸着那个，却拿不定主意买哪个。“米蒂！我们买什么？”“对，这么多，选哪个？”米蒂也挠了挠头。“买这个水晶球！反正我要回学校了。这就是露西喜欢的！”“那好吧！”米蒂也支持宇新。

就这样，他们终于心满意足地回家了。

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇十

群惠小学三年一班刘昕欣。

春天的脚步悄悄。悄悄地走近了。她笑着走来。小鸟唱起了歌儿。叽叽喳喳的，给大地带来了一派生机勃勃的景象。

春天来了，草儿绿了，花儿开了，树叶发芽了，柳树青丝拂肩了：黄色的迎春花，洁白的山茶花，火红的玫瑰花，粉红的桃花，雪白的梨花……争奇斗艳，美极了！

春天，春雨绵绵，滋润了大地，沐浴着禾苗……。

啊！真是俗话说得好：“一年之季在于春。”春天真美。

指导老师：陈老师。

(投稿：xszw于-4-220:13:09编审:)。

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇十一

早晨，当太阳升起，阳光照进我的小屋，我就已经背上书包，走向一座特殊车站。我把学生证明刷了一下，“滴滴”一声响，一辆电动校车向我开来，看看上车的同学，我也上了车，坐在位置上点好了校车早餐，一转眼一杯牛奶，一个面包，一个鸡蛋放在我的桌子上，我们就这样说说笑笑地吃着早餐来到了学校。

走进学校，我来到了教室门口，自动人脸识别系统为我打开了教室的门。上午是主课，有语文、数学、英语三门课程让我学习，我进入了我最喜欢的妙趣横生的数学课堂。教室里没有固定的黑板，可以说教室里哪儿都是黑板，就比如说墙，只要老师到那儿按下按钮，墙上就会出现黑板，老师讲的内容就会出现在黑板上。

中午下课了，我打开门走向另外一栋大楼，那里就是休息的地方。我只说出了菜名，机器人大厨就以闪电般的速度把饭菜做好，并放在我的`面前，吃完饭只需要按下按钮，机器人就为我整理残羹剩饭，然后我就来到卧室躺在床上午休。

下午我来到了副科教学楼，有体育、美术、科学等任我选，毫无疑问，我当然选择了我最擅长的体育课堂。

不知不觉放学了，我又坐上了电动校车回家了，这样的学校真让人期待呀，我希望能早日生活在这样美好的校园里！

文档为doc格式。

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇十二

校园里一派生机勃勃的景象，充满了欢歌笑语，一切都是那么美好……。

今天上午，婀娜多姿的柳树深深的吸引了我。柳树姑娘的`长辫子茂密繁盛，郁郁葱葱的，那一片片嫩绿的小叶好像是装饰柳条的音符，一串串吸引着我。微风袭来，音符和柳枝跳起了欢快的舞蹈，迈着舞步，一步步是那么轻盈，轻巧。粗粗的树干也为校园增添了色彩，棕褐色的，把柳条映衬得跟嫩绿，好像是守卫校园的士兵，挺拔有力。校园里的花更是一道美丽的风景线。芬芳弥漫着整个校园，色彩斑斓，有黄澄澄的小花，有雪白雪白的小花，还有红艳艳的小花，真是美丽极了，争奇斗艳，不分上下。校园里的小草也别有一番风趣，绿油油的，嫩嫩的。密密麻麻密布在泥土里。看，它们也在比赛呢，这一块草地是较量谁更绿，那一块草地是比较谁更嫩，不分你我，一会儿擂主是它，一会儿又是它。

生机勃勃的太阳花六年级怎么写篇十三

了，真是阳光明媚，万物复苏，柳绿花红。

小河里的冰全融化了，河水在哗啦啦的淌着。小鱼在河中嬉戏，它们有的在吐泡泡，有的在转圈圈，还有的在自由自在的游着。河两旁的一排排的柳树发出了嫩绿的芽，在春风的吹拂下，扭动着身体，向我们招手，绿色的叶子挂满了枝条，像一个披着头发的小姑娘。河岸上枯黄的小草从冬天中醒来穿上了嫩绿的春衫，我看见这种景象就想起一句诗，“野火烧不仅，春风吹又生”。

我们来到果园里，一颗颗桃树花枝招展，像个活泼可爱的小姑娘，绽开灿烂的笑脸欢迎我们的到来。叶子碧绿碧绿的，像无瑕的美玉。桃花散发出一阵阵芳香，引来了一群群五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，它们围着桃花翩翩起舞，辛勤者踩着花蜜。旁边的梨树上结满了洁白的梨花，像是天上的星星再闪烁。

我们又来到了公园，一颗颗黄油油的迎春花正迎着春天的到来，这是我才知道，它为什么叫迎春花，原来是只要它开了，春天就来到了。

啊！春天真美呀！