最新第一的英文是什么(优质17篇)

通过总结与反思，我们能够更好地认识自己和改进自己的行为。写一篇完美的总结，要注重文字的精练和表达的清晰。在这里，我们分享一些总结的技巧和经验，希望对大家有所帮助。

第一的英文是什么篇一

上学的第一天，同学们都在班上滔滔不绝地说着春节里的开心事儿：贴春联、吃团圆饭、放烟花、看春节联欢晚会、探亲戚拿红包……。而我只是静静地坐在教室的角落，想着春节里的那件愧疚的事。

大年初八的早上，爸爸妈妈布置了我的学习任务就匆匆忙忙的上班去了。哇，终于到了我做主的时候了。“玩游戏咯”，我的心一下子奔到手机的游戏里。我翻开学习资料，找到答案，连自己都不知道写了什么一下子就填满了。手机呢？平时一直放在桌面上的手机竟然给妈妈藏起来了。“肯定是锁在衣柜里”，我知道钥匙妈妈都是放在她那个红色的钱包里。我开了柜门，正要拿手机玩。可心里想：“没有经过妈妈的同意，她知道了是不会原谅我的。”想着，我的手又缩了回来。“不拿来玩，忍得住吗？那卡丁车好像在我的心里狂奔”。我好像又想把手伸过去。“对，在妈妈回来之前放回去，她不会知道的。”我想到这就把手机拿了出来。

玩游戏的时间真是过得太快了，还没玩几关就听到妈妈回来开门的声音。我急忙关了手机又放回衣柜，坐在桌子装出一副认真学习的样子。妈妈一进来就问：“是不是偷手机玩游戏了？”这时候我才发现自己慌忙中忘记把衣柜门上的钥匙放回钱包里。可我还是说：“我没玩”。心想：“妈妈以前也常常忘记拔钥匙，她会想这次也是忘拔了”。妈妈看了我一眼，“天啊！是不是妈妈已经看穿了？”奇怪的是妈妈没有骂我，也没有打我，我以为骗过去了。

那天晚上，睡前妈妈给我讲“知错能改，也是一个好孩子”的故事。我的心比挨打、挨骂还难受，因为我失去的是“诚实”，但是我会做一个知错能改的好孩子。

第一的英文是什么篇二

u凡事皆有终结，因此，耐心是赢得成功的一种手段。——高尔基。

u勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳。

u成功的秘诀端赖坚毅的决心。——英狄兹雷利。

u成功并非重要的事，重要的是努力。——泰尔多尔。

u成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金。

u不论成功或失败，皆存乎自己。——朗费罗。

u成功毫无技巧可言，我一向只对工作尽力而为而已。——卡耐基。

u决心即力量，信心即成功。——托尔斯泰。

u不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰。

u为了不损及莫大的成功，神不能不渗近一滴苦涩的味儿。——希尔提。

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第一的英文是什么篇三

还有24小时。

回顾过去的一年，酸甜苦辣应有尽有。在一片蓝天下，115班的我们携手并肩，点缀了我们记忆中灿烂的一点。

还有23小时。

我又想起了初二开学的`那一天：分别了解情况50天，迈进教室的时候，一张张由于兴奋而通红的脸映入眼帘。同学们滔滔不绝地讲述着假期所见的奇闻逸事，欢声笑语回荡着，天花板上的日光灯被震地摇摇欲坠。

还有10小时。

还有3小时。

还有5秒，4秒，3秒，2秒，1秒，0。

礼花响起来，歌儿唱起来。新的一年已经到来。不知谁说过光阴不应在回顾过去时浪费。那好，让我们在咚咚咚的钟声中，把握现在，展望未来！

第一的英文是什么篇四

[摘要]实证会计研究在我国已经有了一些有意义的研究成果，同时也存在一些问题需要探讨，对这些问题的讨论将有利于我们对实证会计研究的理解和研究水平的提高，以下仅是我们所思考的问题和一些建议，希望对研究者有所帮助。

近年来的实证会计研究给中国会计学界带来了一股新鲜空气，它对中国会计学的发展意义不可低估。目前，我国的实证会计研究己经取得了不小的进步，主要表现在以下几方面:第一，我国的各种学术刊物上发表了不少文章，从各个角度介绍和评价了实证会计研究，使我国的读者对实证会计研究有了一个初步的印象，可以说早期的讨论对于我国实证会计研究的发展是至关重要和必不可少的；第二，一些敢为人先的会计学者首先开始了对实证会计研究的尝试，他们带动了一批学者加入到这个行列中来，便研究人数逐步增加，研究领域也越来越广泛，在包括财务、会计、审计的各个领域都有实证研究的成果出现，虽然这些成果还只是初步的，但己经足以让人感受到我国实证会计研究前进的步伐和广阔的前景；第三，最近几年我国出现了一批接受过良好培训的从事实证会计研究的学者，这是我国会计学界的一笔宝贵财产，虽然在目前他们所取得的成果还显得稚嫩，但随着证券市场的发展和会计改革的深入，他们将成为我国实证会计研究的主力军，假以时日他们中或许会有大家出现;第四，目前的实证会计研究已经引起了广大学者的关注，同时他们也开始关注与实证会计研究密切相关的领域，如财务学理论、经济学理论、计算机技术、统计方法和软件、数据库建设等，这些都预示着我们这一代人要为我国的实证会计研究打造一个扎实的基础。

一、实证会计研究中的基本问题。

1．实证会计研究的本质。一个被普遍接受的观点是，规范会计研究所回答的是“应该是什么”的问题，实证会计研究所回答的是“实际是什么”的问题，实证会计研究的目的是解释和预测会计实务，规范会计研究的目的在于规范会计实务。一个简单的类比是，如果你舅、一条河，实证会计研究告诉你的是以前人们是摆渡过去的，而规范会计研究告诉你的是应该从桥梁上过去，还是摆渡过去。从这个意义上讲，实证会计研究更重视科学性，规范会计研究更重视哲学性。

2．开展实证会计研究的原因。实证会计研究在美国得到了空前的发展，瓦茨(rossl.watts)和齐默尔曼(jeroldl.zimmerman)认为主要是需求推动的，这种需求主要来自三方面，(1)信息需求，公司的许多利益相关者都需要做出与会计报告有关的决策，为了维护自身的利益，他们需要了解有关的实证会计研究成果；(2)教学需求，教师在教学过程中需要向学生解释各种会计程序的差异，从而使学生容易理解，实证会计研究正好满足了这一要求；(3)政策需求，政府在制订政策的过程中，各方面的人士都为了一定的目标不断进行涛说，他们需要证明自己的见解是正确的，实证会计研究也符合了他们的需要，有时研究人员并不是有意为他们提供证据的，却被他们用来证明自己的观点。

我国的`情况却有所不同，对实证会计研究成果的需求没有美国那么强烈。在信息需求方面，我国的投资者和证券市场的现状决定了他们对会计信息本身就不够重视，更不用说是利用会计信息而得到的研究成果了；在教学需求方面，采用了实证会计研究成果教学的院校和教师还只是极少数，这方面的工作需要更多的人投入更多的精力来完成；我国在制订政策过程中的游说还很少，争论的各方也没有注意到实证会计研究成果的出现。这并不是说我国没有对实证会计研究的需求，比如说学者们对学术成果的追求就是一个重要的需求。近年来在实证会计研究的供给方面却出现了一些变化，证券市场的发展、数据的丰富以及相关学科的融大都为实证会计研究提供了可能和基础，也降低了研究成本，尤其是一批年轻学者的加入更推动了实证会计研究的发展。

[1][2][3][4]。

第一的英文是什么篇五

各位领导，各位同事：

大家好!

我叫_x，我在_x部，做负责做__x岗位的工作。

我是才进来的新员工，很多新的东西需要向各位学习，期望大家多帮忙。有做对不对的地方多指教。

我将在三个月内努力学习公司的企业文化、学习公司的规章制度，半年内要学习公司的产品知识，尽早地融入公司，做一个合格的好员工。

多谢大家!

第一的英文是什么篇六

tell：******email：***********。

求职目标:能运用我的组织、领导和沟通技巧获得在零售行业的管理职位。

显著成就。

·2004年提升为管理岗位并获优秀评语。

·在营销策略发展中发挥了重要作用，带动了9%的销售增长。

·开发商品陈列布局，收到了良好的客户反馈并使销售量增加。

·成功完成了三年的研究生学位，同时在商店全职工作。

职业经验。

沃尔玛，埃金顿市，华盛顿州，2007年至今。

零售经理。

·进行销售人员的聘用面试和监督30名员工。

·管理营销，广告和特殊服装部的招聘工作。

·负责为童装部门的陈列开发计划。

·连续三个季度超过了2008年销售额的目标。

·为节日制定营销策略及推广优惠。

·监督每周营业员会议，以确定消费者的需求模式和客户反馈。

副经理，2006至2007年。

·管理20名雇员的工资。

·为提高客户服务培训新聘人员。

·开发用于印刷、电子和数字媒体的营销计划。

·为商店经理就陈列方案提供建议和客户反馈。

·解答客户关于产品及商品的查询。

销售助理，2005至2006年。

·协助客户在喜好和需要基础上选择自己的衣物。

·产品打包，运至顾客的车辆。

·处理客户质疑，以最大限度地提高客户满意度。

·对客户解释产品的效用和保养。

教育背景。

理学学士，市场营销专业，2008年。

华盛顿大学，华盛顿州西雅图。

第一的英文是什么篇七

在暑假第一天里，是让我最开心的事，是和爸爸妈妈去游泳馆游泳。

我看见一些大人在游，一会儿蛙泳，一会儿潜水泳……真是热闹非凡。我拉了一下爸爸的手说：“爸爸我也要学游泳。”“好的。”我在水面上沉重的叹了口气。“爸爸、妈妈，我不会游泳。”

“儿子一起游吧！”爸爸又说到。过了一会儿，妈妈也和我们一起游了，游着游着就可以不要游泳圈了，但是潜水游我还是不会。即使这样我还是不会放弃的，我一定要学会为止。

这次暑假这第一天真是令我难忘。

第一的英文是什么篇八

过了一会儿柯桥到了，我和爸爸一起下了车，走到爸爸的卖场里，爸爸的卖场里面有各种各样、很漂亮很漂亮的花布；有童装展现活泼如喜羊羊、蜡笔小新等等。有青年体现青春靓丽的，如艳丽的花卉。还有中年显露沉稳如抽象的图案真漂亮啊！这些布都是叔叔、阿姨们纺织、印染出来的。

这时，客人们陆陆续续地来了，工人们一边要抄码单，另一边要拿布。忙得满头大汗，我帮他们做一些我能做的小事情。

今天玩得真开心啊！

第一的英文是什么篇九

火辣辣的太阳照耀着大地，迎来了我暑假的第一天，小草绿油油的，小花向我们露出了笑脸，就像在对我们说：早上好！早上好！一大早，我和姐姐高兴地在小区里赛跑、荡秋千，真是愉快，没有恼人的口算作业、没有让人看来看去的阅读题，这感觉真好。但是，我有一点想不通，为什么我暑假第一天就想老师了？哦！我知道了，那是因为老师像妈妈，老师对我的爱、对我的教育影响太深了，所以我想她了。这一个学期就过去了，真快呀！我留恋跟老师同学们的每一天。给他们开心的说一声“暑假快乐！”

请看！妈妈给我找的一张照片。

第一的英文是什么篇十

自信是一种力量。当你面向险峰挑战时，使你拾级而上；当你面向生活困难时，让你看见胜利的彼岸；当你想放弃的'时候，它让你把对明天的憧憬写进心灵的底稿；当你遥望漫漫长路时，告诉你“路是人走出来的”这样一种人生信条。

自信是成功的加速度。还记得的奥运会吗？在你的印象说，是谁最有一股傲气？是谁身披国旗，一跃站在世界面前？是谁用12秒91推开了挡在东方人面前100多年的十重栏杆？是的，就是他——刘翔。永不言败的他带着自信上路，才能使这个风一样的青年得以加速，使一个民族得以加速。

要想拥有自信，首先要做一个有追求的人。有目标才有动力。有追求才有向往。当我们面对现实的时候，树立起“天生我才必有用”的信念才能坦然的面对一切。

其次，要做一个敢于尝试的人。尝试跨越，尝试突破，尝试挑战，尝试着生活中各种各样的事情，由此以来，既丰富了人生，又增加了阅历。

其三，要做一个敢于吃苦的人。任何华丽的语言不土实践来的真实，唯有用坚韧的毅力走进生活，用汗水去领悟，才会增强心中的那份希望与信心。

唯有如此，在生活，你就更能乐观的面对现实，冷静的处理事物；在学习上，才会学的更有欲望，更有动力。

“自信人生二百年，会当击水三千里，”是的，这是一种自信的豪迈，同学们，让我们坚定信念，用自信的锋芒开启人生的华章。

第一的英文是什么篇十一

哎，暑假第一天就被老师叫去当“苦工”——接待小朋友，不过还捞到两只冰淇淋。

我终于结束了上午的工作，并吃到了我工作的动力——冰淇淋。虽然我只是去帮一些小忙，但也累得够呛。通过这次“打工”，我知道了“钱”的来之不易，更体会到了爸爸妈妈平时工作的辛苦，同时那只冰淇淋更是比往常的更加香甜，更加美味……这次小打工真是让我受益匪浅啊!

第一的英文是什么篇十二

教材p2—3页例1，p6页练习一1、2题。

教学目标。

1、知识与技能：结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。

2、过程与方法:能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察能力。

教学重难点。

使学生认识东、南、西、北四个方向。

教具准备。

东、南、西、北卡片、指南针多媒体课件。

教学过程。

一、目标导学。

(一)导入新课。

1、同学们，你们参加过升旗仪式吗?你们知道太阳是从什么位置升起。

的吗?

2、揭示课题：东南西北。

(二)展示目标(见教学目标1)。

二、自主学习。

(一)出示自学提纲。

自学提纲(自学教材p2—3页内容)。

1、早晨，太阳从哪边升起?

2、指一指哪边是东?教室的东边有什么?

3、东和西是相对的，那西边是哪边呢?教室的西边有什么?

(二)学生自学(学生对照自学提纲，自学教材p3页例1并完成自学提纲问题，将不会的问题做标注)。

(三)自学检测。

1、图书馆在校园的东面，体育馆在校园的面。教学楼在校园的面，大门在校园的面。(参看课本第3页)。

2、早晨当你面对着太阳，你的后面是()面，你的右面是()面,你的左面是()面。

3、傍晚当你面对太阳时，你的后面是()面，你的左面是()面，你的右面是()面。

三、合作探究(一)小组互探(自学中遇到不会的问题，同桌或学习小组内互相交流。把小组也解决不了的问题记好，到学生质疑时提出，让其他学习小组或教师讲解)。

(二)师生互探。

1、解答各小组自学中遇到不会的问题。

(分组方法：异质分组，汇报顺序：3、4号先汇报，1、2号作补充，不同的方法说出每一步的思路)。

2、教师有针对性地请不同方法的同学汇报自己的描述方法。

(2)在教室玩“走方向的游戏”。

(3)小组讨论：你怎样记住我们学校的东西南北方向?各个方向各有什么特点?

四、达标训练。

1、早晨当你面对着太阳，你的后面是()面，你的右面是()面,你的左面是()面。

2、傍晚当你面对太阳时，你的后面是()面，你的左面是()面，你的右面是()面。

3、晚上当你面对北极星，你的后面是()面，你的右面是()面，你的左面是()面。

4、填空。

五、堂清检测(1-3题必做，4题选做，5题思考题)。

1、早晨，太阳从东方升起，我面向太阳，我的后面是()方。

左边是()，右边是()方。

2、傍晚，夕阳西下，我面向太阳，我的后面是()，左边是()方，右边是()方。

3、看图回答问题：

(1)上图中学校的北面是()，学校的南面是()。阳光超市的东面有()、()。

(2)少年宫的西面有()、()。

4、坐在自己的座位看看你的东南西北分别是哪位同学?

(二)堂清反馈：

作业布置。

教材p6页1—2题。

板书设计。

认识东、南、西、北。

北

西东。

南当你面向北时，后面是南，左面是西，右面是东。

文档为doc格式。

第一的英文是什么篇十三

关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。

关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的.变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些..

关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵活运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描述的过程.

前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高中不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高一上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法。

第一的英文是什么篇十四

今天是考完期末试的第一天，妈妈带我去游泳。我穿着我喜欢的泳衣一下子就跑进了泳池，看见有一个滑梯，兴奋极了。拉着妈妈爬了上去，嗤溜一声就滑了下去。谁知道，下面有一个水坑，我一下就掉了进去，吸了一鼻子的水，虽然呛了一下，但我还是觉得很好玩。于是，我又玩了两次。

第一的英文是什么篇十五

今天是暑假的第一天，一放学，我就急急忙忙的走出了教室。我一边走，一边想：可放假了，终于可以在家里痛痛快快的'玩电脑了。想到这里，我就风驰电掣的跑回家。

暑假的第一天就有这么多事，本来盼星星盼月亮的盼放假，就是要跟同学痛痛快快的玩上两个月，没想到妈妈却给我安排了那么多作业，看来这个暑假在我这是放不成了。

第一的英文是什么篇十六

今天是暑假第一天，原来以为可以舒舒服服地睡个懒觉，伸个懒腰什么的。可是，幻想是美好的，现实是残酷的。因为期末考试考砸了，母亲大人一怒之下，给我报了三个班。我听了，差点晕了过去。不过，母亲大人的脾气倔得很，她认定的事，九头牛也拉不回来。

我七点多就被妈妈叫醒，可我还没睡醒，便又倒下去跟周公下棋了！

“李——雅——婷，赶紧给我起床！”不用猜，这就是那位“恨铁不成钢”的母亲大人发出的“河东狮吼”。

一听到这句话，我立马识相地爬起来，用半分钟时间穿好了衣服，飞奔到声音的主人的面前：

“咋了？着火了？”

“你下午要上四个小时的课，弹琴、做作业的时间只能从早上补了！”

“呐呢？我的天啊！”我以刘翔的速度刷好牙，洗好脸，并吃好了早餐。

“先读我借的作文书上的人物介绍！”

“哦——”我拿起书：

“司——马迁，那个，公元前——”

“重读，你们小孩子应该是‘八九点钟的太阳’，怎么这么有气无力的？重读！”等了半天，什么声音也没有，这是怎么回事呢？原来本人已经趴在书上打起瞌睡来了！

“亲爱的，李——雅——婷！”不用问，这话也出自母亲大人之口。我感到身后一阵寒气，立刻惊醒，开始读起人物介绍来。

“还算你识相！”妈妈扭头去干家务了。

我松了一口气，同时，暗暗地想：天啊，上帝啊，您对我真不公平啊！让我度过这么个痛苦的暑假！

这就是我的暑假的第一天，可想而知，这个暑假的日子一定不会好过的！

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第一的英文是什么篇十七

终于放假了，美好的暑假开始了，想知道我在暑假的第一天都做了些什么吗?不要急，且听我慢慢道来。

早上再也不用担心闹钟的铃声会早早的响起了，昨晚睡觉前我就已经把闹钟关掉了，在暑假的第一天里，我终于可以安安心心的睡个懒觉了。少了闹钟的铃声和妈妈叫我起床的唠叨声真是睡得舒服啊。快到九点钟的时候，我才伸伸懒腰，从床上爬了起来，嘴里还不停的打着哈欠，怎么越睡越困呢?反而没有以前早起的时候精神，看来还是应该早起。于是我把闹钟又打开了，明天还是像以往一样早起吧。起床后，吃完锅里妈妈给我留的早饭，我就打开了电视，开始看我最喜欢的动画片，看到有趣的地方，还忍不住笑了起来，就这样一上午的时间就过去了。中午妈妈回来了，给我做好了午饭，吃完午饭后我又睡了会午觉，可是醒来后，头却一直晕乎乎的，妈妈笑话我说我是睡太多了。我又开始投入到动画片的怀抱中，忘却了头晕。时间又来到了晚上，一家人吃完晚饭后，我准备上床睡觉了。

回想今天一天的事情，没有哪一件事是值得我回味的，突然发现暑假的第一天过得多么的无趣，白白浪费了这大好的光阴。于是，我决定：从明天开始，让暑假的每一天都过得有意义。