精选微博的英文是什么通用(四篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选微博的英文是什么通用一

大家好!

今天的微信没有特定内容，只是想谝闲传。

万老师运营西安万科微信已经半年多时间了。

在这段日子里，谢谢你的支持。

因为有你，我才有不断推出好内容的动力;因为有你，我才会在互动中找到工作乐趣;也因为有你，我坚定了摆脱错别字儿的信心!

感谢@骑饼殿下对万老师莫大的支持和建议，封你为课代表么么哒;感谢@赵妙的知足乐观，关于生活我们一起努力;感谢@西岸陪万老师加班到深夜，天暖了你要多晒太阳;感谢@安然和我一起奋斗在微信后台，和不曾谋面的粉丝聊着悲欢;

感谢@atlas在我加班时送来的慰问;感谢@罗晓莉认真的写作业你是好学生;感谢@vincent从微博陪伴我到微信;感谢@栀子对我的信赖，虽然我不足以给你的问题一个漂亮的回答;感谢@carolyn小朋友虽然我不能给你留qq号;感谢每次揪着错别字不放的大家，谢谢你们看我的文字如此认真，感谢大家!

精选微博的英文是什么通用二

转眼间12月的脚步临近，双十二网购狂欢盛宴即将拉开帷幕，在这个全民狂欢的网购节日里，为吸引广大微店主及消费者对爱优微的关注，从而提升爱优微客户入驻率及网站流量，就双十二特别做以下策划方案，为目标商家和消费者烹饪饕餮盛宴。

一、目标人群：

1、微店主。

①已入驻爱优微，渴望提升微店流量及销量;

②未入驻爱优微，渴望获得宣传推广;

③刚开店新手，渴望获得微店运营推广相关经验。

2、消费者。

①购物达人，渴望获得节日折扣;

②普通消费者，渴望获得节日惊喜;

③微店主，渴望借节日之际储备货源。

二、双十二活动前期准备：

打造双十二狂欢专版，爱优微首页设置双十二相关活动信息，包括活动海报，抽奖活动，促销产品，轮播官方微信及贴吧相关双十二活动信息及讨论话题;借助微博及微信、qq空间、朋友圈、qq群等自媒体渠道，组织并传播相关活动信息;并以双十二为契机吗，开创节日狂欢party，预热节日气氛。

三、活动时间：

20__年11月27日——20__年12月15日

四、活动主题

要买节——爱优微双十二系列活动

五、宣传语：

要买节，就是要你好看——爱优微，教您怎么省钱

要了，要了，全要了——爱优微，教您怎么省钱!

谁说有钱才任性会花钱才任性——爱优微，教您省钱!

六、活动形式：

消费者：

1.抢购——分时段，抢购;

2.分时段拍卖——高人气单品，只此一天，1元起拍;

3.转发让利，众筹砍价——提供十件商品，活动从11月底开始，前期预热，转发一次降利一元。转发越多，让利越大。12月12日当天进行抢购。先到先得，售完为止;

4.活动抽奖——爱优微首页设置抽奖页面，双十二当天开放抽奖权限，凡进入爱优微首页及其他页面者，转发活动信息到朋友圈、微博或者空间等sns社交平台者，皆有机会参与本次抽奖活动，每人每小时可获得抽奖机会两次;

5.自媒体转发——活动参与者参与爱优微官方微博微信有奖转发活动，将获得活动抽奖机会，转发次数越大，获奖几率越大。

商家：

a.报名参加以上四种形式的狂欢活动，可获得相应活动广告位;

b.活跃商家给予页面置顶，提供商家链接页面;

c.商家可自行提供促销方案，我们可根据商家量身定夺专题版块进行宣传。

(活动说明：所有商家以活动赞助形式参与本次活动，爱优微团队将按照活动礼品价值安排相应的广告位，给力商家将获得爱优微免费入驻权，实力商家将酌情考虑免保证金入驻爱优微货源网)。

七、自媒体专题策划：

1、微博话题：

设置双十二相关微博话题，积极鼓励广大网友、微店主及消费者积极参与并转发话题，从而扩大活动影响力;(此处可以是参与类话题，也可以是爱优微转发类活动信息)

2、微信话题：

抢红包类，将活动信息设置为红包链接，组织一定形式的微信群参与抢红包，分为三到四次，金额为1.212、12.12,、121.2、1212元;

征集一定形式礼品，鼓励网友与微信互动，发起摇一摇等活动，摇折扣，摇礼品等;

八、时间及人员安排：

20__、11、21——20__、11、22

确定双十二活动策划及实施方案;

20__、11、22——20__、11、25

市场部：寻找活动商家、做好活动礼品及合作形式具体对接;同时负责合作伙伴对接，扩大活动传播面增加活动知名度及流量来源;

推广部：做好网络各渠道活动传播，负责整体活动氛围网络渠道掌控;

设计部：负责相关活动海报及活动页面设计;

客服部：负责网站及群友解惑答疑;

编辑部：负责相关活动文案撰稿，同时负责自媒体微博微信活动运营;

20__、11、28——20__、12、15

货源部及运营部：负责网站整体产品梳理，加强网站入驻情况统计及网站数据更新;

客服部：负责网站及群友解惑答疑;

推广部：做好网络各渠道活动传播，负责整体活动氛围网络渠道掌控;

20__、12、18——20__、12、20

所有部门进行活动总结。

精选微博的英文是什么通用三

一、活动背景

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。人们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

其实我们的身边并不缺少正能量，而是缺少感受正能量的心。

在阳光下聚焦更多身边的“正能量“，让我们在学习与生活中呼吸“正能量”。

二、活动时间

20xx年4月23日—20xx年5月9日

三、活动主题

在“阳光聚焦之我身边的正能量”的活动主题下，分为3个青春话题：

1、#青春梦想宣言——我的微梦想#：分享自己的梦想，记录各个年龄阶段对自己生活和人生的梦想和追求，表达美好的愿望和期许，把“青年梦”融入“中国梦”。

2、#青春日记——我最青春#：记录宝贵的青春岁月和成长足迹，包括成长中的感悟、收获、情感体验等。

3、#阳光聚焦之我身边的正能量#：分享自己身边的每一点正能量，无论是关于幸福、感动还是励志，无论是在学习中，娱乐中还是工作中。你的每一次简单分享，都是我们苦苦的追寻。

四、活动对象

学院全体在读学生

五、活动目的

1、为同学们提供一个可以畅所欲言的网络平台，抒情达意。记录大学生活中发生的点点滴滴，让同学们在网上相互交流互动，活跃学院内外的校园气氛。

2、 增进同学之间的了解和互动，创造一个促进交流，和谐活跃的校园平台。

3、 提高学院微博知名度，增加微博粉丝量，营造学院内外微博互动活跃的氛围。争取将校园微博运营成机电学院的一个品牌标识。

六、赞助商

湖南移动分公司

七、活动流程

1、4月23日——5月5日22：00，同学们发表自己的活动微博;

2、5月6日—8日学院对活动微博进行评选;

3、5月9日公示评选结果。

八、活动执行方案

见附件 九、参与方式

1、个人或者班级团支部可通过微博手机客户端或者在微博pc端上以文字、照片、音乐、视频等形式记录身边的人物、事件、风景等，要求分享内容必须为原创微博且健康、积极向上，契合主题，符合社会主流文化;

2、腾讯用户编辑微博加上话题标签，并@，@，@，@。(需关注上述微博)

新浪用户编辑微博加上话题标签，并@，@、@，@。(需关注上述微博)

十、奖项设置

1、奖项类别：

最(1个)：鲜明的风采，浓厚的气息，霸气的气场，这样的微博一眼就能辩别出自**同学之手。

最人气(3个)：总有那么一条微博令无数人觊觎二楼的宝座，让人忍不住的默默点击“转播”，就是你了。

最感动(3个)：读罢该微博，天地为之动容，世人为之感动。热泪盈眶、可歌可泣、感人肺腑、动人心魄……总有一个适合你。

最励志(3个)：读罢该微博，心中不由为之一振，无限的动力充盈心中，曾经沉寂在心里的梦想如今现在仿佛触手可及。

幸运奖(39个)：对正能量的每一个分享，每一次转发，每一句评论都是传 递正能量的一次接力。这样的你，每天都可能拿到我们的幸运奖。

优秀组织团支部(2-4个)：活动期间团支部微博表现活跃，听众数量以及发 表微博数量有显著的提高。

将在四月、五月分布评选出15条优秀原创微博，再由网友投票选出最佳微博，产生获奖得主。(该奖项仅限移动手机用户)

2、评比办法：

最人气：以参与微博在活动截止时获得的“全部转播和评论”数量由高到低排名，选出前3条微博获奖。

最机电、最感动、最励志：由主办方组建老师评审团根据微博内容，参考微博转发，评论量评选得出。

幸运奖：活动期间每天晚上9：30之后，前三个发表活动微博或对活动微博进行转发、评论(需@，@湖)的听众获奖，主办方以截图为凭。

优秀组织团支部：以活动截止时班级官方团支部的总分由高到低排名，评选优秀团支部微博奖(2-4个)。(总分=听众数量*60%+微博数量*40%)

注：所有数据以腾讯微博官方网页上5月5日22：00的数据为准。

3、奖励方式：

最机电：apple/苹果 ipod shuffle6 7代 2g 350*1=350 最人气：philips/飞利浦 shm7110u 头戴式耳机 120*3=360

最感动：悠家良品 运动水杯 25*3=75 最励志：金士顿 dtse9 8g u盘 3*47=141

幸运奖：精美笔记本 42*6=252

优秀组织团支部奖：奖状、现金200元 200*(2-4)=400-800 以上奖品均由**公司提提供。

十一、注意事项

1、所有参与微博其内容必须贴近活动主题“我身边的正能量”;

2、对本次大赛有任何疑问，可发送私信至本次活动官方微博“**学院团委”;

3、请同学们不要使用非正当手段(如用软件刷评论量等)来增加自己的转发数和评论数，如有发现将取消评选资格;

4、本次活动最终解释权归**大学机电工程学院团委所有。

十二、活动预算

奖品奖金 20xx元

打 印 费 30元

其 他

共 计

50元 20xx元 **学院团委 20xx年4月17日

精选微博的英文是什么通用四

20xx年1月30日在安县教师进修校举办了“中小学教师为课程培训”，由绵阳市电教馆老师景吉星为我们讲解什么是微课程，以及微课程的设计与制作。经过一天的学习，我学到了很多知识，并有一些体会如下：

"微课程"是一种在线教学视频文件，主要用于教师学习与培训。"微课程"由文字、音乐、画面三部分组成，它没有解说的声音，在优美的轻音乐中，静静地阅读文字，欣赏画面，进而引发思考。一集"微课程"长度在5分钟左右，字数在300之间左右，语言简洁，通俗易懂。所谓"5分钟完成一次学习，300秒经历一次思考"，可限度地利用零时间学习。

"微课程"起点很低，基于ppt(幻灯片)技术，后期转为视频文件，人人可做，简单易学。微课程每一集内容相对独立，它可独立使用，也可嵌入学校任何课题，还可以独立成系统，综合使用。"微课程"利用了网络传送的便捷与录影重复利用成本低的特性，使用方便，除了网上学习，还可利用手机、微博等方式学习，也可以用于学校例会、研讨会观看或讨论。主要针对教师专业发展，内容直接指向具体问题，关注"小现象、小故事、小策略"，主题突出，一课一事，层层剖析，有深度，能启发有思考。

现在社会发展越来越快，人们生活节奏也随之加快，利用网络来互相探讨教育教学也极为普遍。网上也有很多的课堂教学视频，但大多数是完整的一整节课，40多分钟的在线视频，要从头慢慢看，而往往我们只是需要借鉴其中某一个知识点的教学内容，这样无疑是对时间和资源的一种浪费。然而以微视频为主的多种教学资源构成，并在教学应用实践过程中不断“生长”而成的一种微型网络学习课程。让学生能有针对性的、高效率的对某个知识点的教学进行学习。微课程是顺应时代的发展的产物，最终将创造一个新的学习潮流。