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一次有趣的游戏活动如何写 一次有趣的游戏活动如何写文案(7篇)

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一次有趣的游戏活动如何写 一次有趣的游戏活动如何写文案(7篇)
2023-01-02 17:25:49    小编:ZTFB

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2023年一次有趣的游戏活动如何写一

“教书育人、以人为本”。学校教育,以学生为本。我校在20__年9月组织了第一次初三各学科月考,并将持续地进行到毕业。月考的目的是以考促学,营造学生的学习气氛,促进教师新课改的贯彻实施,使学生重视学习,让学生真正地“动”起来。现在就化学月考的教学实践进行总结。

二、考后学生情况调查

考试过程由学校统一组织,严格认真地进行。考完后学生情不自禁地跑来给我说:考题太难,学会的化学式和实验又忘了。卷子批改后,分数不理想,学生情绪低落,但经过老师实施心理教育以后,学生学习主动性逐渐增强,学习兴趣提高。

三、考卷的侧重点

本次化学试卷侧重于考查学生通过知识点的分析,要求学生大连市教育局运用知识点解决问题,积极地寻求解决问题的办法、途径和方式。其本质是知识点的变形应用。

积分中值定理

四、听取学校教研意见

我校要求全面提高教学质量,化学科教师重任在身,要把分数提起来,要提高学习兴趣,多做学生分组实验和教师演示实验。

五、调查学生后的分析及对策

1、化学式和化学计算是学习上的重难点,如果化学式扎不牢,化学计算将难以开展,更影响到第五章的化学方程式计算。

2、努力培养学生运用化学基础知识,解决化学问题的能力。尤其是综合性地运用知识来分析某一问题的能力上,要求学生加强学习,探究和应用。找出分析问题的思维切入点,找出运用知识点来解决新问题之间的‘着陆点’、‘桥梁’和‘纽带’。形成新旧知识的重建构造,有机化合,不断地发展学生的创新能力。

3、学生初次接触化学学科,所见题型太少,要通过练题熟练地掌握一些基础题型,然后再拓展一定层次的综合性和难度的题的训练。练题可以增长见识,开发学生解决问题的思维能力,形成科学探究的本领。

4、面对全体学生,实施了思想心理充电。主题是;面对事实,振作精神,科学探究,继续行动。思想是行动的指南,若不能做好学生思想工作,难以提高学生的积极性,也就不能提高分数了。

5、展开几种辅导工作:1指导同学们购书,展开课外阅读,相互交流,互相帮助。带着不懂的化学问题问老师,问同学,学问结合。2理出课外学习计划表,劳逸结合。

六、开发评卷教学的功能

1、评卷教学的功能认识

评卷教学,应是课改教学实践中的一个重要的认识课题。如何开发化学评卷教学领域的思想教育价值,化学智力教育价值,化学美育教育价值。如何在启发引导学生独立思考问题,创新地解决问题的思维过程中达到教学目标。如何根据学生的化学语言、文字表达折射出学生对化学基本概念,原理和知识之间联系的理解程度、掌握程度掌握状况。既给我们老师课改提供了强有力的研究素材和源泉,教学相长。也为提高学生的化学素质提供了重要的手段和途径。

2、通过评卷教学,实现化学计算的归类整理,复习应用,开发大连大学地址学生智力资源。

采用归类题型评卷教学的方法,逐类旁通。在要求学生掌握一些基本的化学计算的基础上,对综合的化学计算题所涉及到的几个公式间联系,每个公式中几个量之间的关系要有清晰的认识,要加以比较,会灵活应用,综合考虑。只有经过教师精心设计的题来训练,一点就通,一通百通,使学生从练题中发现,头脑灵活。

强化一定量的题型训练,在求相对原子质量、原子个数、相对分子质量、质量比、质量分数、化合价、化学式及其相互之间的联系换算公式推导应用,是最先开始的基础化学计算。再经综合性的习题训练。指导学生学会科学的探究方法,发展学生分析比较归纳演绎的理性思维能力。这里必须强调题型的归纳总结,提升知识,抽象认识化学原理规律。形成创新意识,创新精神和创新能力。

七、如何突破学生学化学式这个难点

1、要在掌握常见常用的化学元素符号的基础上,学习常见的单质和化合物。要区别元素符号和单质的概念意义上的不同和联系。

2、具体学习1——4章涉及的物质的化学式。学生感到困难的是元素符号和原子个数不好记忆,要帮助学生发现一些规律。

3、在实验中学习化学式。把实验药品拿到课堂上或在实验室中学化学式。要求学生观察药品的物理性质(颜色状态),这种强烈的直接的刺激感官,学生爱不释手,此种方式学生最容易学化学式。有少数学生记忆不准确,再反复观摩学习。

4、通过化合价的学习来指导掌握化学式。化合价有正价和负价,化合物里化合价代数和为零,原子个数与化合价关系密切。

5、遵循循序渐进的原则,采用分散——集中——分散学习方式。不宜一开始就集中学习化学式,学生会失去信心,宜分散到练题讲新课中来学习。每章结束后集中复习、检测。每章的化学式、化学方程式在每章小结时一个一个力争突破学习它。

6、印发1——4章化学式。分成单质、化合物两大类学习,既可以加深对单质化合物概念的理解,又可以牢固地把握。采用对化学式的进行抽问、检测、考试,纠正错误,强化知识。反复学习。

八、综述月考认识

考试和评卷教学为交与学双方提供了因材施教和基础性学习、研究性学习和实践学习的成功平台,从而达到培养学生创新意识、创新精神、发展创新能力,提高学生学习科学的探究的认知过程。提高本学科的教育教学质量,为学生服务。

2023年一次有趣的游戏活动如何写二

p时间:20xx年2月8日上午9:00正

地点:xx市xx区嘴路1301号681会所206房

出席:孙、席、华、冯、宓

列席:吴(监事会主席)、方(财务部经理)

缺席:无

会议主题:

1、审议公司二届九次董事会工作报告;

2、审议20xx年度公司经营管理班子指标考核情况;

3、审议公司财务20xx年度工作报告和20xx年度工作打算与新三年发展计划;

4、听取冠顶建筑装饰工程有限公司20xx年度工作总结与20xx年度工作打算和新三年发展情况的汇报。

主持人:董事长孙 记录人:吴弘光

健尔斯装饰工程有限公司二届九次董事会于20xx年2月8日上午9:00正在xx市xx区嘴路1301号681会所206房召开。公司董事长主持了会议,全体董事出席了会议,公司监事会主席和副总会计师财务部经理列席了会议。

全体董事认真听取了公司董事长孙作的题为《健尔斯装饰工程有限公司二届九次董事会工作报告》;公司办公室主任吴弘光同志作的《经营管理指标考核情况汇总》的汇报;公司副总会计师、财务部经理方作的题为《健尔斯装饰工程有限公司20xx年度工作报告和20xx年度工作打算及20xx年度利润分配方案》;公司董事、冠顶建筑装饰工程有限公司执行董事总经理冯作的《冠顶建筑装饰工程有限公司20xx年度和20xx年度工作汇报与打算》。

全体董事认为,20xx年是公司实施“二三”发展目标的最后一年,是公司应对全球金融危机求得生存发展的功坚克难之年,是公司践行科学发展观、提升核心竞争力、开创可持续发展新局面的发展之年,也是公司认真贯彻党的17大精神,抓住经济效益不放松,突破影响企业发展瓶颈,努力建设和谐企业,加快企业文化建设,提升企业软实力,确保企业和谐稳定全面完成发展任务的关键之年,广大股东把握科学发展的正确方向,紧紧围绕企业发展目标,进一步解放思想,坚定不移贯彻“又好又快,好字领先”发展思路,努力为完成全年发展目标而不懈奋斗,扎实工作。

全体董事认为,我们全体董事和经营管理班子团结广大股东和职工,保持清醒头脑,充分认识公司肩负重大工程建设的光荣使命和重大责任,充分认识全球金融危机给公司发展环境带来的复杂性和严峻性,充分认识公司在加快实施“走出去”战略过程中遇到的困难和挑战,充分认识提高经济运行质量对保持企业可持续发展的重要性和紧迫性,着力强化工程管理,提升项目履约能力,确保重大工程建设项目出色完成;着力开源节流,提升经济运行质量,确保效益目标全面实现;着力建设特色品牌企业,维护企业和谐稳定,齐心协力,化压力为动力,化挑战为机遇,努力开创公司可持续发展的新局面。我们上下思想统一,高度集中于企业经济效益,坚持“延伸经营、拓展经营、围标经营”,用科学发展观的内涵统领企业发展全局,提升企业品质和效益;我们更新发展方式,提高发展质量,拓展发展思路,建立“目标效益相统一,工作责任相协调”的互动联动工作机制,全面完成了公司主要经济发展目标。

全体董事认为,20xx年度公司财务状况良好,实现净利润127.07万元,可以按12%的比例对股东进行红利分配。

全体董事认为,公司职工队伍素质总体较好,积极参加世博会、虹桥枢扭、地铁10#线等市重点工程项目建设和社区志愿者活动,公司也经受住了金融危机的考验,取得了市级文明单位“八连冠”成绩,成绩来之不易。

全体董事认为,从指标完成和工作情况看,营销中心自行项目招揽、设计所减亏、工程项目结帐量、项目利润率、“三标一体”、安全生产教育存在一定问题,公司内部发展不平衡,优秀人才使用培养、管理人员劳动纪律、工作责任心和工作质量及计算机使用管理存在一定问题。全体董事形成两点共识:一是推行“三标一体”管理工作,严肃工作质量,抓好人才、营销、安全、质量、结帐、清欠、设计和年度任务落实工作;诚实守信,完善“延伸经营、拓展经营”客户管理体系;加强分包队伍管理,强化和建立作业人员工资发放稽查和抵押风险转移制度,杜绝上访现象,确保一方;执行联营工程管理条例,建立联营担保信用等级管理制度,针对工程项目合同的履行和资金运作情况,做好项目1%风险金抵押与坏帐准备金的衔接工作,与股东们一起想办法,订措施,做大做精做强企业。二是公司要将营销中心自行承接项目工程量同公司自营承接工程项目量统计相分离,将自行工程项目界定为:由营销中心自行承接的并由公司统一调度分配给所属项目部施工的费率高于自接工程项目的工程项目。工程结帐采用“排序法”,按照“先易后难,易难并举”的方式进行,20xx年第一季度将应结而尚未了结的工程项目进行一次梳理和催促,集中力量攻克时艰。设计所采用化整为零方法实行暂时关闭措施,即将有用的设计人员通过双向选择平台穿插到项目部工作,待条件成熟后对设计所进行重组,以保持公司整体设计发展水平。

全体董事认为,公司制定的20xx-20xx年发展目标切实可行。一是经济目标。(1)自营承接中标项目:三年累计自营中标项目确保6亿元,争取6.5亿元,即20xx年2.5亿元、20xx年2.5亿元、20xx年2.5亿元;联营承接施工项目2亿元,即20xx年0.65亿元、20xx年0. 65亿元、20xx年0.7亿元。(2)完成结帐工程量:6亿元,即20xx年2亿元、20xx年2亿元、20xx年 2亿元。(3)实现项目利润率6%以上。(4)公司投资企业冠顶建筑装饰工程有限公司三年累计上缴公司利润30万元,即20xx年10万元、20xx年10万元、20xx年10万元。二是质量目标。每年1只自营承接施工的工程获“全国建筑工程装饰奖”。三是管理目标。继续保持“xx市信得过建筑装饰企业”称号,争创“xx市文明单位”称号;每年组织1次一级建造师报名考试,每年有1名职工通过考试取得执业资格证书;每年引进中高级人才1名。四是职工福利。随着企业的发展和效益的逐年递增,员工工资将在目前的基础上每年分别按8%比例增长;每年组织职工1次体检;为职工购买总工会4种保险、为女职工增买1份特殊保险。五是股东投资回报率。在公司的各项经济指标如期完成的前提下,20xx年、20xx年、20xx年三年,股东的投资回报率累计不低于30%,力争将溢价部份570万元中尚余370万元同步消化。

最终董事会形成以下六项决议。

一、同意董事长孙作的《健尔斯装饰工程有限公司二届九次董事会工作报告》,要组织职工认真学习公司“二五”发展期形成的基本经验,进一步团结全体股东和广大职工,充分发挥他们在企业发展中的聪明才智和工作积极性,切实保障职工的切身利益,共同为企业发展建言献策,创造更美好的发展成果;要珍惜公司文明发展成果,发扬扬弃精神,在应用现有发展经验基础上,进一步创新、发展和提高;要借助学习实践科学发展观的东风,采用现在进行式,认真整改制约企业发展的瓶颈问题,攻坚克难,制订好“三三”发展规划和20xx年工作计划,为公司发展营造良好的发展空间,同时做好董事会和监事会的换届选举准备工作。

二、同意公司副总会计师、财务部经理方作的《健尔斯装饰工程有限公司20xx年度工作报告和20xx年度工作打算及20xx年度利润分配方案》,将通过两级监督机制运作,强化资金收支的统一管理,认真落实成本控制措施,化解成本压力,定期编制财务报表,进行经济活动分析,分析状况、沟通信息、制定策略、落实措施,切实加强对项目成本的控制,特别是协助项目部做好管理费、大临费、措施费、主材耗用和发包价格的控制工作,努力实现降本增效目标,坚决执行1%或10%的余留资金抗风险措施,加强对发包方式、合约结算、资金支付的监控和审核力度,严格执行收支的计划性和相对性平衡,严格按合同规定收取与支付资金,严格审核各类费用报销,使公司资本金运作、风险点控制、债权债务清理,为公司项目利润率的产出、最大限度创造利润作出了努力。

三、同意办公室主任吴弘光同志作的《公司经营管理班子20xx年度绩效责任的考核》,考核年收入为壹拾柒万伍仟贰佰元;

四、同意20xx年度红利分配比例为12%;

五、原则同意公司董事、冠顶建筑装饰工程有限公司执行董事总经理冯作的《冠顶建筑装饰工程有限公司20xx年度工作总结与20xx年度工作打算》的汇报。

以上事项表决结果:同意5人,占董事总数100%; 不同意0人,占董事总数0%; 弃权0人,占董事总数0%

与会董事签字:

20xx年2月8日

2023年一次有趣的游戏活动如何写三

前几天,我们学校组织四。五年级去园山基地军训。

刚刚拿到通知单时,我们都开心的不得了,一蹦三尺多高,我们都以为军训很好玩,但是又有人说军训很苦的,我的心情真是复杂,而且这是第一次军训,不知是去还是不去好啊,最后还是决定去。

刚去的第一天“暴雨骤至”,教官就给大家一个下马威——站军姿30分钟,我们又兴奋又难过,没有想到艰难的生活已经朝我们“走”来了。第一天中午我们野炊,说是野炊,其实是在一个大广场上,自己烧火做饭。虽然做的饭,看相不是那么好看,味道不是那么美味可口,但是我们还是吃的津津有味,因为这是我们自己做出来的饭。到了晚上,我们就更加兴奋了,我们是第一次和同学们同一个寝室睡觉,第一次在离开了父母,第一次离开了温暖的家。

第二天,我们学习了军人的五个停止间动作。当时,我们本以为是按照学校以前学的动作去做,原来与学校学的动作一点儿也不一样。我们学会了五个停止间动作就更像一名小军人了。我们表现的不错,教官就给我们自由活动一会,那天还是我们班的一位女同学生日,她的名字叫作:刘小灵,教官叫我们唱《生日快乐》歌给她听,她感动的哭了。第二天我们还是过得比较轻松的。

在军训中的三天里,我觉得最有意义的就是第三天中的活动了。

第三天,我们的爸爸。妈妈中午要来看我们的军训效果怎么样,参加我们这次活动的结营仪式。

结营仪式在园山基地的大广场上举行,主席台上方挂着深圳市“布心小学阳光少年社会实践活动结营仪式”的横幅。主席台的布置庄严。隆重。严肃。

上午十点钟,结营仪式开始了。我们迈着整齐的步伐,抬头挺胸来到了大广场。这不仅仅是结营仪式,还是领导力与责任心的训练。主持人说完要求,我们就听着总教官的口令做动作,做错一个,教官纠错,做错的那个人大声喊:“对不起,我错了”只要我们有人做错一个动作,选出来的领袖就要帮我们认错,跑一圈。他们为什么要帮我们认错呢?为什么要帮我们跑呢?因为他们现在是领袖,要担当起当领袖的责任,他们要为我们负责,所以他们心甘情愿的为我们认错,为我们跑。教官依然在发口令,我们依然在做动作,领袖们依然在跑,有人依然做错动作。我们看着领袖们一圈一圈地跑,眼泪也忍不住流下来了,领袖们一圈一圈地跑,主持人就在一旁说令人感动的话,我们心里很感到很内疚,我们就哭的更厉害了。主持人问我们谁要和领袖们一起跑,我们都争先恐后地举起了手,我们的领袖却把我们的手一个一个放下了。还对我们说着安慰的话,继续跑了起来。从这次活动中,我明白了什么是责任,什么是负责,我们长大了,该自己去承担责任了。不能在依赖别人了!

第三天下午,我们有一个活动是“《飞夺泸定桥》”,

“《飞夺泸定桥》”其实就是爬山,训练我们的耐力与坚持,还有团结。我们五年级六个班比赛,我们从山脚出发,看看哪个班先到达山顶,然后又下来,哪个班最先到达,哪个班就赢。我们班得了一个第一名。还知道了什么是真正地互相帮助,知道了什么是真正的团结。

通过这三天的军训,我懂得了自爱、自理、自立和自强,我们不应该再依赖父母了,因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在生活与学习中,我们应该认识自己,提高自己,完善自己,这样我们的路才会越走越远,越走越宽,眼前才会展现出美好的未来。只有这样我们才会感受到幸福。感受到快乐。不然,我们的前途将会是暗淡的,理想将会是遥远的。我相信总有一天,我们一定会有出息,梦想一定会实现,总会有出人头地的一天!

2023年一次有趣的游戏活动如何写四

甲方(卖方):

乙方(买方):

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规之规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上就买卖该房屋达成如下协议:

第一条、房屋的基本情况,甲方房屋(以下简称该房屋)位于翠华镇,框架结构,建筑面积为____平方米(含公摊),经甲乙双方协商一致,该房屋售价为每平方米____元,总金额大写:____元整,小写:____元。

第二条、付款方式乙方应于本合同生效之日向甲方支付定金大写:____万元整,小写:____元。并应于本合同生效之日起15日内将该房屋全部价款付给甲方。

第三条、交付期限,甲方应于本合同生效之日起三十日内,将该房屋的产权证书交给乙方,并应收到该房屋全部价款之日起五日内,将该房屋付给乙方。

第四条、乙方逾期未付款的违约责任,乙方须在规定日期内付清房款,才能进场装修。逾期未付清房款,甲方有权拒绝乙方进行装修或终止合同,由此造成的损失,甲方不承担任何责任及费用,乙方所预交的购房款的20%,抵作甲方损失。

第五条、甲方逾期未交房的违约责任,甲方须在交期限内交房给乙方,逾期未交房、建造质量不合格(主要指但不限于建筑材料),甲方须支付乙方预交购房款的20%作为赔偿。同时乙方有权选择继续购房或终止合同,其中如乙方选择终止合同甲方在5天内一次性退还乙方预交的购房款。

第六条、关于产权登记的约定

在乙方实际接收该房屋之日起,甲方协助乙方在房地产产权登记机关规定的期限内向房地产产权登记机关办理权属登记手续。如因甲方的过失购房合同范本造成乙方不能在双方实际交接之日起15天内取得房地产权属证书,乙方有权提出退房,甲方须在乙方提出退房要求之日起15天内将乙方已付款退还给乙方,并按已付款的5%赔偿乙方损失。

第七条、甲方保证在交易时该房屋没有产权纠纷,有关按揭、抵押债务、税项及租金等,甲方均在交易前办妥。交易后如有上述未清事项,由甲方承担全部责任。

第八条、因本房屋所有权转移所发生的土地增值税由甲方向国家交纳;其他房屋交易所发生的税费除另有约定的外,均按政府的规定由甲方和乙方双方分别交纳。

第九条、本合同未尽事项,由甲方、乙方双方另行议定,并签订补充协议。本合同及其附件和补充协议中未规定的事项,均遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行

第十条、本合同(经甲方、乙方双方签字)之日起生效。甲方、乙方双方各执一份,相关部门各执一份,均具有同等效力。

甲方(签章):____________

乙方(签章):____________

_______年____月____日

2023年一次有趣的游戏活动如何写五

今天,我们学校进行了“家校共育,优秀家长”这个特别的家长会,这个家长会使我终身受益。

这个活动我们的参与规则和别的班的大不相同,我们的规则是:学生可以自己写推荐词,荐自己的家长参加,另外老师也可以选择一些家长参与。

会议开始了,首先有我们的黄老师讲话,老师告诉我们,要做最好的自己,并且用校长的口头禅:把事情做到极致。来告诫我们。老师还对我们说,生活中处处都是语文……我遇到这个好老师是多么幸运的事啊!

第二个讲话的是徐子辉的爸爸,他非常严格的教育徐子辉,

1.养成良好的品德 2养成良好的学习习惯 3养成良好的作息习惯……这真是一个伟大的父亲啊!

第三个讲话的是李逸帆的妈妈,她给我们做了一个游戏,全班人只有李逸帆做对了,这真是一个,慈祥的母亲啊!

最后到了颁奖时刻,许多人都被家长的一番话感动了,情不自禁的哭了起来,这是多么动人的一面啊!

通过这次活动,我学到了许多知识,这是多么难忘的一次活动啊!

2023年一次有趣的游戏活动如何写六

十月二号,我和爸爸去参加他朋友的婚礼。婚礼在一个四星级酒店举行,相当有档次,山珍海味,美味佳肴,令人眼花缭乱。我平时对吃不怎样执著,可那天真不愿放下筷子。

其间,我离席去洗手间。刚打开厕门,我看到在抽水马桶的冲水处竟然放着一个苹果手机,想必是谁忘记的吧!苹果手机我没有,可是同学小张偷偷在教室里拿出来向我们炫耀,委实让我眼热。看看四周无人,我赶紧把它关机,装入自我的口袋,逃也似的离开了,连洗手间都忘上了。

回来之后,不敢告诉爸爸,我又重新投入宴席,可是明显有点心不在焉。

一会儿,一个六七岁的小朋友跑过来对爸爸说:“叔叔,这是你的身份证吗?”爸爸一看,果然是自我的身份证,赶紧接过来,连声说:“多谢,多谢!要不是你,我可要麻烦了!”小朋友高兴地说:“不客气,老实说‘拾金不昧是好孩子。’”说完,蹦蹦跳跳地走了。爸爸尴尬地对我说:“刚才你去洗手间时我去走廊抽了根烟,估计那时不细心掉了身份证!”我脸上火辣辣的,根本没仔细感受爸爸的话。

突然,我鼓足勇气说:“爸爸,我刚才在洗手间捡了一部苹果手机。”说着,我爸手机给了爸爸!爸爸说:“我们也要拾金不昧,对吧?”我点点头。爸爸拿起手机,找新郎去了……

“今日,我们增设一个异常奖,手机一部。”新郎抢过司仪手中的话筒大声地说,“26号,恭喜你”。下头一片起哄声。爸爸瞅着我使了一个眼色,只见一个叔叔很诧异地走上去。

“恭喜你,手机一台,有什么想对大家说的?”新郎卖力地嚷着。只见那叔叔看了一下手机,吃惊地说:“这怎样是我刚丢的手机?怎样回事?太奇怪了!”新郎说:“是第14桌的小朋友捡到的,请大家为他的诚信鼓掌,好不好?”“好!好!”喝彩声和鼓掌声此起彼伏,我还在众人瞩目下收到新郎亲自送的纪念品,感觉好极了。我很庆幸,我做出了争取的选择。

爸爸总说:“那一次,我真的很棒!”

2023年一次有趣的游戏活动如何写七

一次性赔偿协议书

甲方:

乙方:

20__年 月  日乙方在甲方承包的位于           的工地上,在工作的准备过程中,因乙方工作疏忽,导致其发生坠落事故,为妥善解决乙方受伤事宜,甲乙双方本着平等自愿、互谅互让的原则,经友好协商达成如下协议:

1、自乙方受伤之日起截止本协议签订之日所实际已经发生了各项费用共计      元(大写:人民币               ),在本协议签订之前已由甲方全部付清,协议签订之后乙方不得再以任何理由向甲方主张前述期间发生的任何费用。

2、经甲乙双方协商同意,甲方再向乙方一次性支付继续治疗费用、误工费用、护理费用等全部直接间接费用共计人民币

元(大写:人民币                  )。

3、若1、2项费用之和少于乙方因本次事故本次住院所产生的医疗费,则由甲方补足差额;若1、2项费用之和多于乙方因本次事故本次住院所产生的医疗费,所产生的差额乙方不予退还给甲方。

4、乙方收到上述款项后,应当合理分配、处理,自觉留足可能发生的后续治疗、康复、生活等费用。乙方分配、处理前述费用的方式由乙方自行决定,后果由乙方自行承担。

5、乙方领取甲方支付的一次性赔偿款项后,又以任何理由向甲方提出任何费用和责任要求的,乙方应当退还甲方为解决本事宜所支付的全部费用,并承担因违约而给甲方造成的全部损失,同时应向甲方支付赔偿金30%的违约金。

6、本协议为双方平等、自愿协商的结果,是双方真实意思的表示,并且公平、合理。  

7、本协议为一次性终结处理协议,双方当事人应以此为断,全面切实履行合同,不得再以任何理由纠缠。乙方今后身体或精神出现任何问题均与甲方无关。

8、

9、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议自甲乙双方签字后即发生法律效力。

甲方(签字按手印):          乙方(签字按手印):

年  月  日                    年  月  日

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