教案是教师授课的指南,它可以帮助教师有条不紊地组织课堂教学。教师要严格按照教学大纲和教学计划的要求,编写教案,确保教学过程的有效性和连贯性。教案的编写是教学艺术的体现,这些范文展示了教师们的创造力和教学智慧。
安全预防溺水教育教案简短篇一
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
ppt:各种溺水事故图片、视频等。
活动过程。
一、谈话引入。
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、
我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、结束活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
安全预防溺水教育教案简短篇二
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
2、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;。
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。
安全预防溺水教育教案简短篇三
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、身体下沉时,可将手掌向下压。
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。
5、周围无人,可一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。
2、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼救。
3、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
4、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
5、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
6、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
7、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
8、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
1、不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施、无救援人员的水域游戏、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
2、游泳时应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。要注意休息,不要长时间游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远,这样做很容易发生危险。
有哪些防溺水的知识。
游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
1、和大人一起,去游泳的孩子们一定要带上爸爸妈妈,因为自己还不能应变突发情况,主要时候还得靠爸爸妈妈,并且还要提醒家长们看好自己的孩子,很多家长总是把孩子丢在一旁玩手机,要时刻地盯着孩子才行。
2、做好热身,游泳前一定要做好热身活动,学过游泳的小伙伴都会知道,这是常识,这是为了让身体适应过来,就不会发生一些抽筋等情况。
3、去游泳池,去游泳的话,一定要去正规的游泳池,因为一些湖、江区域,有可能有不知道的危险,所以我们从来不去那些地方游泳。
4、不会游泳要带游泳圈,不会游泳的小伙伴,去玩水,要带上游泳圈,这样比较安全些,不会出现一些不好的事情。
5、学会游泳,学会游泳是非常有必要的,在自己遇到危险时,可以自己救自己,还要学会一些常识,这是一项求生本能。
安全预防溺水教育教案简短篇四
1、大声呼救。向附近的'成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
安全预防溺水教育教案简短篇五
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。小学生是祖国的花朵,是民族的希望。保障小学生健康成长是全社会共同的责任。夏季天气炎热,最让人感到舒畅的户外活动莫过于游泳,溺水事故已经成为危害中小学生生命的头号杀手。由于我班级里很多学生都是打工子女,父母亲忙于赚钱,对学生疏于管理,加之学校附近有广润河,为了提高学生珍爱生命的意识,预防学生溺水事故发生,利用本次的主题班会对学生进行专项的防溺水教育。
2、加强学生的防范意识,提高学生自救自护的能力。
3、学习溺水安全的`基本常识,培养安全防范力。
1、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方法的资料;
一、谈话导入。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、看小品议一议:
1、课件播放小品《生命之花的凋谢》。
内容:一名小学生放学回家由于不遵守安全规则,私自到河边玩水,结果出了溺水事故。
2、议一议:
这个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈谈观看小品之后的心得体会。
三、讲故事说一说。
1、学生讲故事《生命的杀手》。内容:一个小朋友在水库边玩耍,结果不小心落入水中。
2、说一说溺水原因主要有哪几种?
生:讨论,师小结:
1)。在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;
2)。在水中逞能打闹或游泳时抽筋;
3)。雨天掉入深水坑;
4)。过桥走汀步不慎落水;
5)。被洪水冲走。
3、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
4、课件出示:怎样防范溺水事故的发生。
我们外出游泳玩水做到“六个严禁”:严禁私自下水游泳,严禁擅自与他人结伴游泳,严禁在无家长或老师带队的情况下游泳,严禁到不熟悉的水域游泳,严禁到无安全设施、无救护人员的水域游泳,严禁不会水性的学生擅自下水施。
四、小知识学一学。
学习自救及抢救的方法(播放动画片)。
1、如何保证游泳安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
2、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(希望寄语)。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全规则的好习惯。
1、班长向全班同学宣读《珍爱生命预防溺水》倡议书。课件出示相关溺水画面和音乐背景。
2、“珍爱生命预防溺水”签名活动,内容:每个学生在横幅上签下自己的名字,表明绝不私自外出游泳的决心。
安全预防溺水教育教案简短篇六
(一)提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
(二)初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
(三)自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
(四)考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
(五)能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
事先了解有关溺水安全的有关内容、课件。
(一)谈话引入师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
提问:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件)。
(二)防溺水教育师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
1.教师先向幼儿讲几点防溺水的'知识要点。
小结:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
(四)小结:
2.通过这个活动,你懂得了什么?
小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
活动反思:本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危险,不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提高。
曹涛波活动反思:首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。
王聪活动反思:本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动。小朋友们初步了解游泳安全,在图片详细解说下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识,达到家园共育。
教学反思:
活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。
安全预防溺水教育教案简短篇七
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的`不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
事先准备事例,寻找一些图片资料。
一、活动导入。
1、教师:小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?
2、教师:你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程。
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)、我们应如何遵守安全规则?
(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。
三、活动结束。
1教师:听了那么多,你懂得了什么?
2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸。
1、教师:要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?
2、幼儿自由发表意见。
3、教师出示图示请幼儿观察讨论。
4、教师讲解救人步骤。
5、教师示范救人步骤,幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试。
安全预防溺水教育教案简短篇八
1.提高安全意识,学习溺水安全知识。
2.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。
3.自防自救知识,深化防溺水安全教育,让孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
提前准备好“水库钓鱼,深水死亡”和“深水玩耍,水草致死”的'例子,找几张图。
一、活动导入。
1.老师:“孩子暑假快到了,那你觉得炎热的夏天适合做什么运动?”
2.老师:“你喜欢游泳吗?你会游泳吗?
二、活动过程。
1.教师展示收集到的图片,让孩子们观察和讨论。
2.讲案例“水库钓鱼,深水死亡”。让孩子们告诉我们他们从中学到了什么?
3.引导孩子了解水库的危险性,千万不要在自己游泳技术差的时候逞强。
4.“戏水深水,被水草压死”的悲惨事实告诉我们什么?
(1)这些孩子违反了哪些安全规则?
我们应该如何遵守安全规则?
(3)教育孩子要知道深水中往往有高大的水草或大石头,如果有水草或脚被大石头夹住,就会有生命危险。
5.老师给孩子讲一些预防溺水的知识点:。
(1)教育孩子,周末、节假日、寒暑假禁止在池塘、无盖井内玩耍、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。
(2),我们还小,很多孩子不会游泳。如果你发现一个朋友不小心掉进了河里、池塘里、井里等。,且不能贸然下水施救,应大声呼叫大人帮忙或拨打“110”。
三、活动延伸:如何保护自己。
在夏天,让孩子们了解溺水是非常重要的。
文档为doc格式。
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