名人的散文有哪些汇总(优质20篇)

每个人在生活中都会遇到各种各样的问题，不仅限于我们目前正在处理的事情。总结要有个性和特色，可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。以下是一些写作经验的分享，让我们一起来学习吧。

名人的散文有哪些汇总篇一

【介绍】：宋代范仲淹有志于天下，他两岁便失去父亲，母亲贫困无依，就改嫁到长山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世，泣别了慈母，到南都学舍不分昼夜地苦读，5年中间竟没有解开衣服好好地睡过觉。有时困倦已极，便用冷水冲洗一下头脸。他连稠粥都不够吃，所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。就这样，他勤奋地学习，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这五经之旨，便都领会并精通了，从而慷慨激昂地表达了以天下为己任的伟大志向，不仅提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，而且成为宋代有名的政治家、文学家。

【评价】：志向，是人生的导航，是事业的基石，是前进路上的指南针。一个没有志向的人就像断了线的风筝，只会在空中东摇西摆，找不到自己的方向。有了志向而不去努力也是不行的。一个人想要成功，关键是确立了志向以后，要像范仲淹一样坚持不懈，勤奋不已。无数事实还表明：一个人确立的志向越高，那么他的才能就发展得越快。

【姓名】：居里夫人。

【介绍】：居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉，但她却从不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾应邀到她家里做客，走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章，不禁大吃一惊，马上对居里夫人说：“现在能够得到一枚英国皇家协会的金质奖章，是极高也是非常难得的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我就想让孩子们从小知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，决不能永远守着它，否则就会一事无成。”守着成绩，会使自己一事无成，能看到这一点实在是很重要。

【评价】：淡泊是一种豁达的人生态度。能够淡泊的人会视身外之物为草芥，并在物质世界和精神世界之间保持一种平衡。淡泊，不是无所作为，不是不思进取，而是以纯净的心灵面对人生，以从容的心境品尝荣誉。也许正是这个原因，居里夫人才成为当今世界上惟一两次获得诺贝尔奖的女科学家。

【姓名】：陈毅。

【介绍】：陈毅元帅的父母回四川安家时，他给负责陪送的同志约法三章：一、把两位老人直接送到妹妹家，不要惊动省委。二、找普通民房住，不向机关要房子。三、安家事宜，自行解决。

【评价】：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”陈毅知道律己才能律人，律己还要抵制各方面的诱惑。当今的社会有太多的诱惑，那么如何才能做到遇诱而不动，遇惑而不迷呢?主要的是要怀律己之心，把握好自己。

【姓名】：爱因斯坦。

【介绍】：爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

【评价】：自信，是建筑在对前途充满必胜心理基础之上的优秀心理素质。没有自信，就没有成功。爱因斯坦获得了巨大成功，首先是因为他自信。不过，光自信，不行动也不行。我们都知道，自信只是成功的一半，它毕竟还不是成功。

【姓名】：童第周。

【介绍】：著名学者童第周在国外留学时，与他同住的俄国人皮诺挑衅地说：“童先生，真辛苦呀，我一见你，就想到了你的国家、东亚病夫……”童第周拍案而起：“不许你侮辱我的祖国!你可以代表你的国家，我就代表我的祖国，从明天起，看我们俩谁先取得学位!”4年之后，童第周取得了博士学位，受到了欧洲生物界的赞扬。他为自己争了光，也争了气，皮诺不得不佩服。

【评价】：自尊是做人的基础，也是爱国的基础;自尊是做人的灵魂，也是一个民族的灵魂。维护自尊是人的本能和天性。一个人只有自尊，才能不被邪恶引诱，不被歧视击垮。自尊需要自己捍卫。只有在自尊的基础上，凭借自己的努力创造出来的东西，才是最有价值的东西。

【姓名】：牛顿。

【介绍】：有一天，牛顿在花园里散步。突然，一个熟透了苹果从树上掉下来，正好打在他头上。这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想：苹果离开树枝，为什么一定要向地下掉呢?为什么不飞向天空和别的方向呢?因此，他推想地心有一种吸引力，又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究，提出了计算引力大小的公式。就这样，牛顿由掉苹果而发现了震惊世界的“万有引力定律”，对科学事业的发展做出了巨大贡献。

【评价】：思考，是人类向科学进军的先导，是探索大自然秘密的侦察兵，是创造发明之花的阳光雨露，是攀登科学高峰的阶梯。牛顿正是有了对苹果落地的深深的思考，才发现了震惊世界的“万有引力定律”。

【姓名】：爱因斯坦。

【介绍】：193月14日，是爱因斯坦的生日。这一天，他的好朋友约他上咖啡馆，并为他准备了他向往已久的美味食品——伏尔加鱼子。可是，在餐桌上，爱因斯坦只顾热烈地评论着惯性定律，倒把特意为他准备的伏尔加鱼子忘得一干二净。当同伴问他吃了什么时，他一脸茫然，说：“不知道。啊，那难道是鱼子吗?”

又有一次，爱因斯坦担任了普林斯顿高级研究所主任后的一天，这天下班后，爱因斯坦便匆匆地往家里赶，可是走到半路，他忽然觉得连自己的家在哪里也不知道，只好打电话到办公室询问秘书小姐，最后得由秘书小姐领他回家。大家知道这件事后，都觉得好笑，但同时更加深了对这位“不谙世事”的科学家的敬意。

【评价】：爱因斯坦之所以成为举世闻名的科学巨匠，是因为他对科学研究孜孜不倦，在勤奋、专注的钻研中，达到了忘我的境界，因而常常闹出了一些笑话。平常人做平常事也应该专注。如果专注于某一件事情，哪怕它很小，只要你努力做得更好，总会有不寻常的收获。

【姓名】：梁启超。

【介绍】：梁启超认为，其一，读书要分精读和浏览两类。他说：“我们一面要养成读书心细的习惯。心不细则毫无所得，等于白读，眼不快则时间不够用，不能博取资料。”其二，有些书要熟读成诵。他说过，瞎炮时候读《史记》能背诵十之八九。他说：“我希望熟读成诵的有两种，一种是最有价值的文学作品，一种是有益身心的格言。”其三，要做读书笔记。天天读书，能背诵的只是极少数，要巩固读书效果，只能靠读书笔记。做笔记的'方法很多，可以“自立若干门类，标录摘记作将来著述资料。”

【评价】：读书如同战斗，不仅需要高超的战术，而且需要高明的战略。简而言之，就是读书要讲究方式、方法，不能生拼死杀。方法恰当，事半功倍，反之，则事倍功半。

【姓名】：莫里哀。

【介绍】：莫里哀的父亲是位商人，他希望儿子能继承他的事业。但莫里哀却对经商毫无兴趣，而对戏剧则异常地痴迷。古希腊、罗马等著名剧作家的剧本成了他的精神食粮。他废寝忘食地阅读，并走上舞台，演出戏剧。父亲为此严厉地责备他，并请老师出面规劝他，但莫里哀痴心不改。他诚恳地告诉父亲，他对经商没有兴趣，他喜欢戏剧。

父亲见儿子这样醉心戏剧，也就不再勉强。莫里哀后来创作了许多优秀的剧本，终于成为世界著名的伟大剧作家。

【评价】：成功的秘诀就是兴趣。健康的兴趣，可以放松自己，调剂精神;可以陶冶性情，提高文化素养。我们应该在实践中培养和发展自己的兴趣。

【姓名】：贝多芬。

【介绍】：贝多芬是众所周知的世界著名作曲家。17，贝多芬才26岁，就创作了最初3首奏鸣曲。可是痛苦向他扣门了，由于治疗不善，他的耳咽管炎转为慢性中耳炎，听觉越来越衰退。18，他的两耳完全失聪，这对听觉要求比别人更完善的作曲家来说，是个多么大的打击啊!

贝多芬没有屈服。他说：“我要扼住命运的咽喉。”为了克服失聪的困难，他就坐在乐队近旁，看乐器演奏和演员歌唱。到了晚年，这个办法也不顶用了。他就用一支小木杆，一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来“听”音。他一生给人类留下了9部交响曲、32首钢琴奏鸣曲、5部钢琴协奏曲、1部小提琴协奏曲、16部弦乐四重奏等等，为人类创造了巨大的精神财富。

【评价】：人是哭着来到这个世界的，这仿佛注定了在今后的生活道路上将遭遇各种困难和折磨。如果比一味追求顺境，就会失去战胜困难的勇气和力量。生长在温室里的花朵是无法抵挡外面的风风雨雨的。还是巴尔这扎克说得好：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。

名人的散文有哪些汇总篇二

相传，范阳节度使安禄山骁勇善战，屡立战功，但是，总也得不到重用。一天，听人讲起飞将军李广的故事，这个大男人不禁泪如雨下——难道我注定要和飞将军一样，终生玩命却得不到任何回报?他想起了自己的一个家丁不久前向他介绍的那个叫做杨国忠的地痞无赖，那人鬼精灵得很，说不定会有什么主意。可是家人跑遍了大大小小的酒肆、妓院，四处打听不着此人。后来听说他居然是当今皇帝宠妃杨贵妃的远房哥哥，已经进宫做官去了。这消息让安禄山差点儿死过去——这么一个无赖，居然也当上了官?!而且据说是身兼数要职。

安禄山托人打听到了杨国忠的住处，不惜血本上了一份大礼。向杨国忠表达了自己战功赫赫却不得重用的遭遇，杨国忠看见大礼，自然是深表同情。他觉得安禄山骁勇善战，值得培养，便把安禄山引荐给了杨玉环。杨玉环见安禄山生得勇武，顿时喜爱不已，当即认作干儿子。并向他传授了一个升迁秘笈——当今圣上喜爱胡旋舞，你如果会跳这种舞，并且在适当的时候展示，比在疆场上立战功重要得多。安禄山忙问哪里去学?杨玉环当即为他跳了一曲。安禄山哪受过这待遇，跪在地上山呼“娘娘千岁千千岁”，那舞蹈极其轻盈，跳起来疾如飞鸟。安禄山万万没有想到体态如此丰满的娘娘千岁居然会跳这样的舞蹈，心中佩服不已。杨玉环为他引荐了一个民间胡旋舞师，专职教他。安禄山体重足有200斤以上，如果达到疾如飞鸟的境地实在不是件容易的事情。但为了达到目的，安禄山不惜力气，五年寒暑终成一代胡旋舞大师。此后，杨玉环专门为他安排了一次在皇帝面前显露的机会。安禄山的表演引起了玄宗极大的好感，他对这个胖大的家伙如此精于舞蹈而感到诧异。安禄山五载苦修，一朝成为宠臣，因为胡旋舞。而后来的马嵬兵变，杨贵妃被逼自尽，也是因为胡旋舞。

安禄山的成功，可以说是得益于唐玄宗所创造的当时最豪华的宫廷娱乐圈儿，他感动了宫廷娱乐圈儿的总策划，而恰恰这个总策划的另一个职业是皇帝，于是，剩下的一切就迎刃而解了。

名人的散文有哪些汇总篇三

人的一生需要学习的东西很多,怎样用最少的时间把新知识学到手?上海工业大学校长钱伟长教授谈了他长期坚持的两条学习原则:第一条原则是:对所有知识不要背,除了外文之外,什么也不要背.下课后只想一想今天讲了一个什么题目,一个题目分哪几个内容,每个问题的中心思想是什么,它的结论是什么.大考前从头到尾回想一下,把次要的东西删掉,留下你认为主要的东西.第二原则是:在学习中学会抓全局、抓重点.学习中要懂得跨越困难,大踏步地前进.从全面来了解局部的困难是很容易解决的.钱伟长教授说,他一辈子采用的就是这样的方法,坚持下来,收到了他自己满意的效果.

名人的散文有哪些汇总篇四

孔夫子上课——歇后语答案：之乎者也。

曹操诸葛亮——歇后语答案：脾气不一样。

赵子龙上阵——歇后语答案：百战百胜。

武松打虎——歇后语答案：一举成名。

孔明借箭——歇后语答案：满载而归。

关公斗李逵——歇后语答案：大刀阔斧。

袁世凯当皇帝——歇后语答案：短命的货。

霸王别姬——歇后语答案：奈何不得，无可奈何。

孔夫子讲学——歇后语答案：满口仁义。

孔夫子唱戏——歇后语答案：出口成章。

孙武用兵——歇后语答案：以一当十。

霸王围垓下——歇后语答案：四面楚歌。

鲁班皱眉头——歇后语答案：别有匠心。

诸葛亮用兵——歇后语答案：出奇制胜。

袁世凯当皇帝——歇后语答案：短命的货。

薛仁贵东征——歇后语答案：劳而无功。

姜太公的眼镜没镜片——歇后语答案：老框框。

名人的散文有哪些汇总篇五

苏步青教授是复旦大学名誉校长,著名数学家,北师大名誉教授.85岁高龄的苏教授曾为北师大数学系师生做了近两个小时的精彩报告.在谈到学习时,他这样说道:“我们要提倡艰苦奋斗的精神.因为知识的积累、能力的培养提高,是同投入的时间、精力密切相关的,不是轻而易举的.我从来不相信一个人特别聪明,没有天才这个东西,只是有些差别.有些人了解得快一点,有些人了解的慢一点,我属于后面一种.但是,我对这个慢不怕,我读的教学书、参考书也好,其他书也好,起码要读三遍,读到这本书优点在什么地方,缺点在什么地方—一清楚,我才把它抛了.算是成功了.比人家花的功夫要多,好处当然也比较多,一生用不完.我顶讨厌人家讲不大懂,不懂就是不懂.不大懂,好几个不大懂以后,变成完全不懂了.所以读书要认真”.

名人的散文有哪些汇总篇六

他学外文的方法是有计划地熟读课文，或以中译本为参考，熟读原著。每天读一新课，同时不断地温习旧课。

为了加深记忆，牢固掌握所学东西，他常采取有计划的重复的方法掌握所学的东西。如读一篇文章，每读一遍，在文章下面划一笔，一笔一笔积起来，组成一个“读”字的繁体字“”，即表示他把这篇文章读了22遍。具体的办法是这样：第一天他把第1课读10遍，写下左边的言字旁和右上的士字;第二天把第二课同样读10遍，再把每一课温五遍，在士字下加写一个四字;第三天把第三课读10遍，第二课温5遍，每一课温5遍，写下目字;第四天把第四课读10遍，重温第二，三课，同时把第一课再温2遍结束，即完成“”字的最后两只脚。这样1课课文反复读下去，终于在每1课下面都写上一个完整的“”字像这样22遍分4天读，比一天读22遍收获更大。可见，丰子恺先生学外语是下了一番工夫的，他这种刻苦自修的精神很值得我们借鉴和学习。

名人的散文有哪些汇总篇七

2.武则天的名字——日月空。

3.孔夫子上课——之乎者也。

4.杨乃武坐牢——屈打成招。

5.曹操诸葛亮——脾气不一样。

6.赵子龙上阵——百战百胜。

7.武松打虎——一举成名。

8.孔明借箭——满载而归。

9.关公斗李逵——大刀阔斧。

10.秦始皇的奶奶——有年纪了。

11.袁世凯当皇帝——短命的货。

12.程咬金做皇帝——当不得真。

13.霸王别姬——奈何不得，无可奈何。

14.孔夫子讲学——满口仁义。

15.孔夫子唱戏——出口成章。

16.孙武用兵——以一当十。

17.霸王围垓下——四面楚歌。

18.鲁班皱眉头——别有匠心。

19.诸葛亮用兵——出奇制胜。

20.袁世凯当皇帝——短命的货。

21.薛仁贵东征——劳而无功。

22.猪八戒西天拜佛——禅心不稳;禅心不稳。

23.包公打飞脚——黑人一跳;吓人一跳。

24.景阳冈上的武松——不是你死便是我活。

25.潘金莲的干娘——不出好主意。

26.武大郎上楼梯——步步高升;步步登高。

27.诸葛亮祭东风——将计就计。

28.唐僧打飞机——取经;取精。

29.刘备得孔明——如鱼得水。

30.猪八戒脊梁骨——无能之辈;无能悟能。

31.武松闹十字坡——不打不相识。

32.武大郎的炮仗——放不得。

33.关公面前舞大刀——献丑。

34.周瑜打他爹——吴人不孝;无人不晓。

35.孙悟空翻千个跟头——还在如来佛手掌心。

36.孙悟空看蟠桃园——非坏事不可。

37.猪八戒背火纸——假充识字人。

38.关公亮相——大红脸。

39.猪八戒掉在泔水桶里——得吃得喝;得其所哉。

40.孔夫子做人情——只有一张纸。

41.包公审案——铁面无私。

42.猪八戒妈妈戴蓼子花——喜砍那个吊吊子。

43.孙悟空吃蟠桃——满不在乎。

44.猪八戒初进高家庄——装好汉;假装好人。

45.关公在曹营——心不在焉。

46.武大郎出摊——没好货。

47.武松放鸭子——英雄无用武之地。

48.刘禅小阿斗——扶不起。

49.诸葛亮吊丧——装模作样。

名人的散文有哪些汇总篇八

3.书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯。

4.最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。

6.我们要消除这个暗礁，就必须等待时间、机会和有利条件。——狄更斯《荒凉山庄》。

7.不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰。

8.等时间的人，就是浪费时间的人。

9.读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。培根。

10.青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。——莎士比亚。

11.最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰。

12.读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。

14.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅。

15.善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

16.知识无底，学海无涯。（蒙古谚语）。

17.怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。

18.埋首前进，只为抬头能看见梦中最向往的地方。

19.顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。培根。

20.万事皆由人的意志创造。——普拉图斯。

21.思想家是主动的，梦幻家是被动的。——雨果《海上劳工》。

22.你越害怕失败，就越容易失败！

23.奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明。

25.不是想成为，而是要成为。

28.你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。

29.什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。菲里浦斯。

32.吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名。

33.如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望。

34.只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。xxx宁。

35.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德。

36.逆运不就是性格的试金石吗？巴尔扎克。

38.书是我们时代的生命。——别林斯基。

39.书籍是人类进步的阶梯。高尔基。

41.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

42.一无所有就是拼搏的理由。

44.人生实如钟摆，在痛苦与倦怠之间摆动。——叔本华。

45.人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基。

46.读书之于头脑，好比运动之于身体。爱迪生。

47.事情是很简单的人，全部秘诀只有两句话：不屈不挠，坚持以底。陀思妥耶夫斯基。

48.哪里有困难，哪里就有力量。阿尔巴亚。

49.人应该先做他应该做的事情，再做他喜欢做的事。

50.滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

51.君子之守，修其身而天下平。——孟子。

53.心有猛虎，细嗅蔷薇。

54.谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪。

55.书籍。当代真正的大学。——卡莱尔。

56.总有人要赢，为什么不能是我？

57.知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。——增广贤文。

59.注意力是智慧的门户。要得惊人艺，须下苦功夫。

60.如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。

61.我虽然是穷人的后代，但我要作富人的祖先。

62.我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基。

64.不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。

66.去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。——罗夫·华多·爱默生。

67.时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利。

68.人在山外觉山小，人进山中知山深。

69.使我们摔交的往往是我们的朋友。——雨果。

70.被克服的困难就是胜利的契机。丘吉尔。

72.书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。钦宁格。

73.技术的价值不在于领先而在于应用！——小坑。

74.耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语）。

75.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺校——保罗。

76.真正以谦虚是最高的美德，也即一切美德之母。——丁尼生。

77.意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。劳伦斯。

79.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德。

80.内不欺已，外不欺人。——弘一大师。

81.石可破也，不可夺其坚；丹可磨也，不可夺其赤。——吕不韦。

82.不为失败找借口，只为成功找方法。

85.今天所有的不幸，是我荒废时间的报应。

86.岂能尽如人意，但求无愧我心！——林则徐。

89.如果你是野花，没人欣赏，你也要芬芳；如果你是小草，即使践踏，你也要成长。

90.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

92.漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。

93.一日无书，百事荒芜。陈寿。

95.当困难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。列夫托尔斯泰。

96.只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。陀思妥耶夫斯基希。

98.先相信你自己，然后别人才会相信你我。——屠格涅夫。

99.能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。

100.路遥知马力，日久见人心。——《元曲选·争报恩》。

101.努力到无能为力，拼搏到感动自己。

102.中国人，总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。——基辛格。

103.劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇。

104.伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。罗素。

106.苦难是人生的老师。巴尔扎克。

107.我的祖国这几个字能激起人们无限崇高的理想。——拉尔夫·英。

109.读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。——歌德。

112.谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

113.逆境能打败弱者而造就强者。xxx。

114.每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采。

115.只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰。

116.忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德。

118.人生充满苦痛，我们有幸来过。

119.脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。

120.不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。——德谟克里特。

121.我命由我，不由天！

122.书是良药，善读之可以医愚。刘向。

124.学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫。

125.人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克。

126.虎卑其势，将有击也；狸缩其身，将有取也。——冯梦龙。

127.我怎么能倒下，我身后空无一人。

128.最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比你更努力。

129.讲真话有人不喜欢，但还是要讲。——周扬。

130.一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。

132.珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。

133.其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。鲁迅。

135.君子爱财，取之有道。——孔子。

名人的散文有哪些汇总篇九

毛泽东从青年时代起就笃志嗜学,博览群书,孜孜不倦.他常说读书要注重”四多“,即多读、多写、多想,多问.这里说的”多写“是指多做读书笔记.他做读书笔记,坚持不辍,内容广泛而精要,形式活泼而多样,确实是人们特别是中学生学习做读书笔记的楷模.

1.摘录式。

毛泽东在青年时代听老师讲课就认真地写课堂笔记,称为”讲堂录“;在自修时也写读书笔记,称为”读书录“,包括抄录全篇文章和摘录精彩内容等.这类笔记本共有好几网篮,可增大都散失了,现存的只有一本,其中一半是抄屈原的《离骚》《九歌》,一半是”讲堂录“.长期来毛泽东一直保持着写这种读书笔记的习惯.他边抄边研究,把读书、抄录和探讨密切地结合起来.例如在延安时期,毛泽东对哲学家艾思奇的《哲学与生活》摘录了3000字左右.

2.符号式。

毛泽东读书常常用各种符号画在书上,以标明自己的褒贬见解.他在读德国鲍尔生著、蔡元培译的《伦理学原理》时,逐字逐句用毛笔标上圈、点、单杠、双杠、叉等符号.在读《共产党宣言》《资本论》《哥达纲领批判》《列宁选集》《国家与革命》、《列宁关于辩证法的笔记》等重要著作时,不少段落、章节都作了圈点、勾划等标记.他很长时期一直在阅读的一套线装二十四史,850册每册都有他留点、勾划的标记.这些符合同样是他读书的心得体会.

3.批注式。

毛泽东在读10万多字的《论理学原理》一书时,用工整的小楷写在页边、行间的批语就有12100多字.他在读《辩证法唯物论教程》的两个版本时,写在书眉和空白处的批语达13000字,既有对原著的扼要概括,又有赞同的评语,更有联系中国革命实际对某些观点的引申、发挥,都是精辟之论.他读了《旧唐书》,在“李义府传”“杨再恩传”“刘幽求传”的页边写道:“李义府笑里藏刀,杨再恩是佞人,刘幽求能伸不能屈”.真是言简意赅,鞭辟入显.

4.日记式。

1937年毛泽东反复精读了李达的会关系《社会学大纲》,很高兴,认为这是中国人自己写的第一本马克思主义哲学教科书.他在“读书日记”的第一篇写道“没有写过日记了,今天再来开始,为了督促自己研究一点学问.看李达的《社会学大纲》,1月7日至昨天看完第一篇,'唯物辩证法',从l—385页.今天开始看第二篇,'当作科学看的历史唯物论',387-416”.从此以后,他每日认真记了读书进度.

5.纠谬式。

毛泽东对书中的谬误,包括错误的观点或引用不当的材料等也用笔记形式改正.例如新唐书·徐有功传》说“命系庖厨,何足惜哉”,毛泽东指出这种说法不恰当,认为历史上的志士仁人“以身殉志,不亦伟乎”!《南史·孔靖传》说“十岁便能为盗,长大何所不为”,毛泽东指出此说不对,十岁为盗,长大不一定为盗,可惜这种形而上学的推论,“今天也还有之”.在《辨证唯物论教程》旁批中,他用“这种说法是不对的”等指出了其中的不正确处.毛泽东读书非常认真、仔细,即使对错误的字和标点,也决不放过,而是—一纠正.如《马克思主义经济学基础》一书中把“四分五裂”错排为“四分五烈”,他就予以改正.这些都说明他治学的严谨和攻读的刻苦.

6.评荐式。

毛泽东每读到具有现实意义的精彩篇章,总是热心向全党或党的领导干部介绍推荐,有时还写了书评.例如;50年代,他读了《三国志》“张鲁传”“郭嘉传”,就向党内推荐.为“鲁传”写了400多字的书评,深刻地指出,同全世界一样,中国的历史就是一部阶段斗争史.在推荐“郭嘉传”时,他希望领导干部读后得到启迪,讲话.办事一定要“多思”“多谋”,不要草率武断.1965年,他读了《后汉书》中的“黄琼传”、“李因传”,觉得很值得一读,批了“送刘、周、邓、彭一阅”、“送陈毅同志一阅”.有关同志都及时地认真阅读了.这对全党的读书风气起了很好的推动作用.

名人的散文有哪些汇总篇十

一个女儿对父亲抱怨她的生活，抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活，想要自暴自弃了。她已厌倦抗争和奋斗，好像一个问题刚解决，新的问题就又出现了。

她的父亲是位厨师，他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入一些水，然后把它们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了。他往一只锅里放些胡萝卜，第二只锅里放入鸡蛋，最后一只锅里放入咖啡豆。他将它们浸入开水中煮，一句话也没说。

女儿咂咂嘴，不耐烦地等待着，纳闷父亲在做什么。大约20分钟后，他把火闭了，把胡萝卜捞出来放入另一个碗内，然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后，他才转过身问女儿，“亲爱的，你看见什么了?”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡。”她回答。

他让她近些并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸，注意到它们变软了。父亲又让女儿拿一只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后，她看到的是一只煮熟的鸡蛋。最后，他让她啜饮咖啡。品尝到香浓的咖啡，女儿笑了。她怯声问道：“父亲，这意味着什么?”

他解释说，这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水，但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的，结实的，毫不示弱;但进入开水后，它变软了，变弱了。鸡蛋原来是易碎的。它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏。但是经开水一煮，它的内脏变硬了。而粉状咖啡豆则很独特，进入沸水后，它们倒改变了水。“哪个是你呢?”他问女儿：“当逆境找上门来时，你该如何反应?你是胡萝卜，是鸡蛋，还是咖啡豆?”

你呢，我的朋友，你是看似强硬，但遭遇痛苦和逆境后畏缩了，变软弱了，失去了力量的胡萝卜吗?你是内心原本可塑的鸡蛋吗?你先是个性情不定的人，但经过死亡、分手，离异或失业，是不是变得坚强了，变得倔强了?你的外壳看似从前，但你是不是因有了坚强的性格和内心而变得严厉强硬了?或者你像是咖啡豆吗?豆子改变了给它带来痛苦的开水，并在它达到华氏212度的高温时让它散发出香味。水最烫时，它的味道更好了。如果你像咖啡豆，你会在情况最糟糕时，变得有出息了，并使周围的情况变得更好。

名人的散文有哪些汇总篇十一

我国南北朝时的数学家祖冲之(公元429-5xx年)的学习方法是：“搜炼古今”.搜指搜索，博采众长，广泛地学习研究;炼是提炼，把各种主张拿来研究，经过自己的消化，提炼.它就是用这样的方法进行学习和研究，最后创立了自己的学说.因为他的几代祖先都在中国的南方做官，而且一家有几代人研究历法，祖父又掌管士木建筑，也懂得一些科学技术，故祖冲之从小就有机会接触家传的科学知识.由于他思想敏捷，勤奋好学，又有好的学习方法，使他博览群书，广采各家精华;同时又不因古法，墨守成规，并主张在实践中去检验真理.遂使他在天文历法、机械和数学三个方面取得了杰出的成就.

(密率：pi=355/113约率：pi=22/73.1415956)。

名人的散文有哪些汇总篇十二

伟大的科学家爱迪生，童年时被视为“低能儿”，只上过三个月学便离开了学校。十二岁那年，他当上了火车上的报童。火车每天在底特律停留几小时，他就抓紧时间到市里最大的图书馆去读书。不管刮风下雨，从不间断。

当时，他随着兴致所至，任意在书海里漫游，碰到一本读一本，既没有方向，也没有目标。有一天，爱迪生正在埋头读书，一位先生走过来问：“你已读了多少书啦?”爱迪生回答：“我读了十五英尺书了”。先生听后笑道：“哪有这样计算读书的?你刚才读的那本书，和现在读的这本完全不同，你是根据什么原则选择书籍的呢?”爱迪生老老实实地回答：“我是按书架上图书的次序读的。我想把这图书馆里所有的书，一本接着一本都读完。”先生认真地说：“你的志向很远大。不过如果没有具体的目标，学习效果是不会好的。”这席话对爱迪生触动很大，成为他确立学习方向的一个转机。他根据自己的爱好、兴趣和专业目标，把读书的范围逐步归拢到自然科学方面，特别注重电学和机械学。定向读书，终于使他掌握了系统而扎实的知识，成为伟大的科学发明家。

学习要有志向，目标要明确。作为正迈入二十一世纪的大学生，学习目标应更加明确和远大。在学习目标确立过程中必须坚持三点：一是确立无产阶级的立场、观点和方法。这就需要认真学习好马列主义与邓小平的基本理论，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，用马列主义、邓小平理论辨别真伪，开拓新的知识领域。二是要有崇高的学习目的，树立为国家、为人民学习的远大志向。三是要扬长避短，科学地选择主攻目标。大学生在选择专业时，应进行全面系统的了解，培养起对所学专业的兴趣。在具有兴趣的基础上，坚定学习目标，刻苦攻读，学有所为。

实践证明：学习的成功，关键在于方向正确，目标明确，朝着一个既定目标，锲而不舍地追求。而朝三暮四，见异思迁，是很难做成学问的。

名人的散文有哪些汇总篇十三

爱因斯坦(1879-1955年)，东年是智力发展迟缓，上小学、中学时，老师认为他是“笨头笨脑的孩子”。也许是他12岁时第一次读到欧氏几何的书，那严密的逻辑给他留下了深刻印象，激发了他数学学习的兴趣。1817岁的爱因斯坦进入瑞士联邦理工大学学习理论物理，19xx年在伯尔尼专利局工作。这段时期他的思想十分活跃，经常和伯尔尼大学哲学系的学生索洛文等五人常在一起阅读各种书籍，无拘无束地自由讨论各种问题，他们阅读了休漠、马赫、庞加勒、黎曼、狄更斯等许多人的作品。有时只念了半页，甚至只念了一句就争论起来。他们亲切地称这种聚会为“奥林匹亚科学院”。这种“疯子式”集会是他的恩维十分活跃。19xx年他就发表了第一篇论文，19xx年仅26岁的爱因斯坦竟发表了五篇极为重要的论文，提出了光量子假说和狭义相对论，并通过对布朗运动的研究证明了原子的存在。19又完成了广义相对论，取得了宏伟的成就，被科学界誉为“人类历史上一颗明亮的巨星”。

爱因斯坦的学习方法，大致可概括成：依靠自学，独立思考，穷根究底，大胆想象，强调理解，重视实验，弄通数学，研究哲学等八个方面。

名人的散文有哪些汇总篇十四

1.爱迪生“读书”

——读书、学习要有“目标”、“志向”

伟大的科学家爱迪生，童年时被视为“低能儿”，只上过三个月学便离开了学校。十二岁那年，他当上了火车上的报童。火车每天在底特律停留几小时，他就抓紧时间到市里最大的图书馆去读书。不管刮风下雨，从不间断。

当时，他随着兴致所至，任意在书海里漫游，碰到一本读一本，既没有方向，也没有目标。有一天，爱迪生正在埋头读书，一位先生走过来问：“你已读了多少书啦?”爱迪生回答：“我读了十五英尺书了”。先生听后笑道：“哪有这样计算读书的?你刚才读的那本书，和现在读的这本完全不同，你是根据什么原则选择书籍的呢?”爱迪生老老实实地回答：“我是按书架上图书的次序读的。我想把这图书馆里所有的书，一本接着一本都读完。”先生认真地说：“你的志向很远大。不过如果没有具体的目标，学习效果是不会好的。”这席话对爱迪生触动很大，成为他确立学习方向的一个转机。他根据自己的爱好、兴趣和专业目标，把读书的范围逐步归拢到自然科学方面，特别注重电学和机械学。定向读书，终于使他掌握了系统而扎实的知识，成为伟大的科学发明家。

学习要有志向，目标要明确。作为正迈入二十一世纪的大学生，学习目标应更加明确和远大。在学习目标确立过程中必须坚持三点：一是确立无产阶级的立场、观点和方法。这就需要认真学习好马列主义与邓小平的基本理论，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，用马列主义、邓小平理论辨别真伪，开拓新的知识领域。二是要有崇高的学习目的，树立为国家、为人民学习的远大志向。三是要扬长避短，科学地选择主攻目标。大学生在选择专业时，应进行全面系统的了解，培养起对所学专业的兴趣。在具有兴趣的基础上，坚定学习目标，刻苦攻读，学有所为。

实践证明：学习的成功，关键在于方向正确，目标明确，朝着一个既定目标，锲而不舍地追求。而朝三暮四，见异思迁，是很难做成学问的。

2.陶渊明“指点迷津”

有位书生一心想具有渊博的知识，却又不愿下苦功夫读书，于是他就去向当时著名的诗人陶渊明请教学习的捷径，说明来意后，陶渊明把这位书生领到自己耕种的稻田边，指着稻子说：“你仔细看看稻子是不是在长高?”书生看了半天，眼睛都瞅酸了也没有看出稻子的变化。陶渊明说：“那为什么春天的稻苗会变成现在尺把高的稻子呢?”

陶渊明又把这位书生领到河边的一块磨刀石旁问;“磨刀石为什么中间出现像马鞍形状的凹面呢?”书生说：“磨下去的。”陶渊明接着又问：“它可是哪一天磨成的吗?”

陶渊明说：“你是否从这两件事情上明白了学习的道理呢?勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀石，不见其损，日有所亏啊!”书生听了陶渊明的这一席话，茅塞顿开，羞愧地说;“多谢先生指教，你使我懂得了学习是没有捷径的，只有勤奋好学才能成功啊!”

的确，学习是没有捷径可走的。这正如我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生所说：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创造出来。”我们的祖先有许多名言警句也说明了这一点：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”、“学如逆水行舟，不进则退。”

如果说学习有捷径的话，那只能说学习要有科学的学习方法。爱因斯坦在回答他是怎样取得伟大的科学成就时，总结出了一个“成功方程式”，即：w=x+y+z。w代表成功，x代表刻苦努力，y代表方法正确，z代表不说空话。

我们有些大学生，一说起自己的理想就会滔滔不绝，梦寐成为科学家、工程师、艺术家。但一具体接触书本，就会掂轻怕重，毛病百出。如果是这样，即使对未来的憧憬再美好，也只能成为不切实际的空中楼阁。

3.富兰克林的成才之路。

——学习应坚定毅力和信心。

在大学生生活中，时常也听到这样或那样的抱怨：怨生不逢时，怨没有个好家庭，怨过去学习基础没有打好，等等。这样的想法对吗?让我们看看伟大的物理学家富兰克林的成才经过吧。

富兰克林出生于一个手工业者的家庭，父亲做肥皂和蜡烛，母亲生了十七个子女，他是最小的一个。家庭人口众多，经济负担沉重，富兰克林上到小学三年级就被父亲拖回来做工了，剪灯芯，做蜡烛，干着苦活。后来，父亲看到他喜爱看书，就把他送到富兰克林的哥哥办的一家印刷厂当了一名印刷工。在这样的厄运面前，他并没有屈服，而是“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”(贝多芬语)。例如，他为了有书看，他和离印刷所不远的一个小书店的伙计交上了朋友，同他商妥，在书店关门前把书悄悄借走，第二天开门前把书还来，为的是绝不让老板知道。就这样，富兰克林白天上工，每天夜晚读书到深夜。

富兰克林的成才经过告诉我们：生活中给我们的启示是很多的，其中最重要的一点是：

“请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且懈怠的害处也就愈大”(托尔斯泰语)。

无须慨叹，更不应颓唐，而应象遭受种种打击的贝多芬那样：“我要扼住命运的咽喉，用积极的精神向前奋斗。”

名人的散文有哪些汇总篇十五

3.就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。——果戈理。

4.困难不仅可以磨炼我们的意志，还可以锻炼我们的身体。谢觉哉。

5.勇于求知的人决不至于空闲无事。——孟德斯鸠。

6.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——xxx。

7.信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果。

10.浪费时间是一桩大罪过。——卢梭。

11.上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。泰戈尔。

13.人们说得好，真理是时间的女儿，不是权威的女儿。培根。

14.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉。

17.压力、挑战，这一切消极的东西都是我取得成功的催化剂。

18.上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助。

19.云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。——杜甫。

21.世上最可贵的是时间，世上最奢靡的是挥霍时光。——莫扎特。

22.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

23.追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基。

24.高尚的人总是默默地忍受悲痛。席勒。

25.过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔。

28.重复言说多半是一种时间上的损失。培根。

29.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹。

30.不求尽如人意，但求问心无愧。

31.不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

32.通往成功的道路上有一门必修课叫孤独。

33.撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。——池田大作。

34.忧患激发天才。霍勒斯。

35.阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。

36.人与人之间的差距，是天生就这么大，还是因为不能狠下心来逼自己？

37.只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名。

38.实行起来是有困难的，但是吸引着我的，正是这个困难本身。巴尔扎克。

39.不够完美又何妨，万物皆有裂隙，那是光进来的地方。——莱昂纳德·科恩。

41.灾难是人的真正试金石。博蒙特。

42.使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任性。——黑尔。

44.书籍是伟大的天才留给人类的遗产。爱迪生。

45.书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫。

46.一日无二晨，时过不再临。

47.谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的欢乐。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》）。

48.真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基。

49.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果。

50.书人类发出的最美妙的声音。莱文。

52.人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫。

53.清贫，洁白，朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。方志敏。

54.我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋。

55.不见不识，不做不会。

56.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。

57.读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。

58.对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索。

61.书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格。

62.事情的成败以结果为断，中间的波折不足为论。——德国。

63.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。

64.我们听说过多少“即将成功的人物”！他们究竟都去了何方？——何瑟·平内罗。

66.人们说得好，真理是时间的女儿，不是权威的女儿。——培根。

68.热爱书吧这是知识的泉源！高尔基。

69.天下绝无热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破仑。

70.读书破万卷，下笔如有神。杜甫。

71.捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植。

72.书籍是青年人不可辨别的生命伴侣和导师。——高尔基。

73.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白。

74.人之性也，善恶混，修其善则为善人，修其恶则为恶人。——扬雄。

75.不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。

76.读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根。

77.奇迹多是在厄运中出现的。培根。

78.你的气质里，藏着你跑过的步和你读过的书。

79.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随——韩愈。

名人的散文有哪些汇总篇十六

我国宋朝著名的教育家朱熹(1130-12xx年)，赞赏先泰时期教育家总结的学习方法，提出为学之序是：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。学、问、思、辨一穷理，笃行以体事，他主张“读书有三到：问心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细。心眼既不专一，却只浪漫诵读，决不能记。记，亦不能久也。三到之法，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎。”他认为：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。要举一而反三，问一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

他的弟子将朱子读书法归纳为以下六条：循序渐进;熟读精思;虑心涵咏;切已体察;着紧用力;居敬(收心集中注意)持志。

名人的散文有哪些汇总篇十七

我国南北朝时的数学家祖冲之（公元429-5）的学习方法是：“搜炼古今”.搜指搜索，博采众长，广泛地学习研究；炼是提炼，把各种主张拿来研究，经过自己的消化，提炼.它就是用这样的方法进行学习和研究，最后创立了自己的学说.因为他的几代祖先都在中国的南方做官，而且一家有几代人研究历法，祖父又掌管士木建筑，也懂得一些科学技术，故祖冲之从小就有机会接触家传的科学知识.由于他思想敏捷，勤奋好学，又有好的学习方法，使他博览群书，广采各家精华；同时又不因古法，墨守成规，并主张在实践中去检验真理.遂使他在天文历法、机械和数学三个方面取得了杰出的.成就.

（密率：pi=355/113约率：pi=22/73.1415956）。

爱因斯坦（1879-1955年），东年是智力发展迟缓，上小学、中学时，老师认为他是“笨头笨脑的孩子”。也许是他12岁时第一次读到欧氏几何的书，那严密的逻辑给他留下了深刻印象，激发了他数学学习的兴趣。1817岁的爱因斯坦进入瑞士联邦理工大学学习理论物理，19在伯尔尼专利局工作。这段时期他的思想十分活跃，经常和伯尔尼大学哲学系的学生索洛文等五人常在一起阅读各种书籍，无拘无束地自由讨论各种问题，他们阅读了休漠、马赫、庞加勒、黎曼、狄更斯等许多人的作品。有时只念了半页，甚至只念了一句就争论起来。他们亲切地称这种聚会为“奥林匹亚科学院”。这种“疯子式”集会是他的恩维十分活跃。1902年他就发表了第一篇论文，19仅26岁的爱因斯坦竟发表了五篇极为重要的论文，提出了光量子假说和狭义相对论，并通过对布朗运动的研究证明了原子的存在。19又完成了广义相对论，取得了宏伟的成就，被科学界誉为“人类历史上一颗明亮的巨星”。

爱因斯坦的学习方法，大致可概括成：依靠自学，独立思考，穷根究底，大胆想象，强调理解，重视实验，弄通数学，研究哲学等八个方面。

我国宋朝著名的教育家朱熹（1130-1200年），赞赏先泰时期教育家总结的学习方法，提出为学之序是：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。学、问、思、辨一穷理，笃行以体事，他主张“读书有三到：问心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细。心眼既不专一，却只浪漫诵读，决不能记。记，亦不能久也。三到之法，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎。”他认为：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。要举一而反三，问一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

他的弟子将朱子读书法归纳为以下六条：循序渐进；熟读精思；虑心涵咏；切已体察；着紧用力；居敬（收心集中注意）持志。

名人的散文有哪些汇总篇十八

尼克松因“水门_事件”下台后，很长时间里闷闷不乐，导致不断感冒。那天早上，他去一家药店买药，老板递上药后说：“10美元25美分。”

尼克松翻遍了口袋，也只有10美元，于是不好意思地说：“出来得急，只带了这么多。”

老板接过10美元，说道：“药你拿去吧，治病要紧。”

尼克松说：“咱俩又不认识，你就不怕我忘了还钱?”

老板说：“忘了就忘了，没什么大不了的。”

尼克松道了谢，便离去了。

经过一星期用药，病情虽然有所好转，但他还是有点儿不舒服，尼克松又去那家药店买药。老板给他拿了药，说：“10美元25美分。”并未提起上次欠的25美分。

尼克松将这次药款连同上次欠的25美分，一并递给老板。老板却微笑着问他：“你怎么多给了啊?”

尼克松说：“上次还欠了25美分，你忘了?”

老板依然笑道：“你不提醒，我还真就忘了呢。”

尼克松说：“你是小本生意，怎能忘了呢?”

老板说：“虽说是小本生意，但我对欠款从不记账。我是这么想的，如果总将欠款记在那里，免不了时不时翻开账本去回忆，时间长了，心理负担加重不说，弄不好还会累出病来，忘了倒是痛快!”

老板的话，让尼克松忽然意识到他是在暗示自己什么，就问道：“你一定认识我吧?”

老板说：“你以前不是当过总统吗?”

尼克松若有所思地自言自语道：“是该忘记了。”

临走前，他真诚地对老板说：“谢谢您给我上了一堂人生哲理课啊。”从此，尼克松放下了因丑闻带来的烦闷，愉快地享受起了退休生活。

名人的散文有哪些汇总篇十九

1.科学家培根的“酿蜜法”：我们不应该像蚂蚁一样简单只收集，也不应该像蜘蛛一样光会在肚里抽丝，而应该像蜜蜂一样采百花酿甜蜜。

2.理学家朱熹的“三到法”：心到、眼到、口到。

3.教育家孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。

4.小说家巴尔扎克的“反问法”：打开一切科学的钥匙是问号。

5.作家列夫托而斯泰的“思维法”：只有靠积极思维得来的才是真正的知识。

6.心理学家洛克的“多少法”：学识广博的诀窍是：一下子不要学很多的东西。

7.生理学家巴甫洛夫的“循序渐进法：要想一下全知道，就意味着什么也不会知道。

8.文学家伏尔泰的“再读法”：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。

9.文学家欧阳修的“三上法”：马上，枕上，厕上。

10.历史学家陈恒的“读目法”：读书先读目录，心中有数。

11.学问家王盛鸣的“竭泽法”：知识如鱼，目录如网，要学会用网在书海中打捞。

12.教育家布鲁纳的“兴趣法”：学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。

13.天文学家哥白尼的“合精法”：要善于集合相近的学科的理论精华。

14.国学家章学诚的“切己法”：不切己者，虽泰山而不顾。

15.科学家巴斯德的“坚持法”：使我达到目的的奥秘是我的坚持精神。

16.孟轲的“独立思考法”：尽信书不如无书。

17.短篇小说家马克土温的“专注法”：只要能专注，就能取得连自己都会吃惊的成就。

18.史学家顾炎武的“新旧法：每年用三个月复习旧知识，其余时间学新书。

名人的散文有哪些汇总篇二十

张飞扔鸡毛--有劲难使。

诸葛亮征孟获--收收放放。

曹操吃鸡肋--食之无味，弃之可惜.

张飞使计谋--粗中有细.

诸葛亮弹琴--计上心来。

曹操遇蒋干--倒了大霉.

张飞贩私盐--谁敢检查。

诸葛亮的鹅毛扇--神妙莫测。

曹操作事--干干净净。

张飞卖秤锤--人强货硬。

诸葛亮三气周瑜--略施小技.

曹操杀华佗--讳疾忌医。

张飞卖肉--光说不割。

诸葛亮借箭--有借无还.

曹操用计--又奸又滑。

张飞战关公--忘了旧情。

诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局。

曹操战宛城--大败而逃。

张飞吃豆芽--一盘小莱。

诸葛亮要丑妻--为事业着想。

曹操杀吕伯奢--将错就错。

张飞穿针--大眼瞪小眼。

诸葛亮招亲--才重于貌。

曹操败走华客道--不出所料。

张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)。

生非诸葛亮用兵--神出鬼没。

曹操败走华容道--走对了路子。

诸葛亮的锦羹--神机妙算。

曹操诸葛亮--脾气不一样。

张飞抓耪子--大眼瞪小眼。

诸葛亮隆中对策--有先见之明。

张飞绣花--粗中有细。

草船借箭--多多益善。

阿斗当皇帝--软弱无能。

张飞穿针--粗中有细。

草船借箭--坐享其成。

董卓戏貂蝉--死在花下。

关公开凤眼--要杀人。

草船借箭--满载而归。

貂蝉唱歌--有声有色。

关羽卖肉--没人敢来。