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可以朗读的散文范本(大全14篇)

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可以朗读的散文范本(大全14篇)
2023-11-12 10:35:11    小编:ZTFB

艺术是人类灵魂的表达,我们应该重视和推广艺术教育。总结中的反思和收获是重点,要突出重点加以归纳。以下是小编为大家整理的美食推荐,希望大家能享受美食的同时保持健康。

可以朗读的散文范本篇一

烟囱里飘出来的。

不是浓浓的黑烟,

而是轻盈洁白的云彩。

烟囱里喷出来的。

不是灰灰的粉尘,

而是清澈晶莹的泉水。

烟囱里吐出来的。

不是难闻的气味,

而是淡淡的芬芳。

我真希望啊,

我们居住的地球上,

树更绿,

花更红,

小鸟的歌声更动听更悠扬。

可以朗读的散文范本篇二

说起儿歌,那真是童年最快乐的记忆了!印象最深的要数在草坪上围成一团玩丢手绢游戏时那首儿歌,“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的面前,大家不要告诉他,快点快点抓住他快点快点抓住他”;还有那首大家耳熟能详的《读书郎》,“小么小儿郎,背叛书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕风雨狂,只怕先生骂我懒,没有学问,无颜见爹娘······”那时还不太理解歌词的涵义,只是经常挂着嘴边哼唱。现在能记起的儿歌已经少之又少了,不过那些纯真欢快的旋律见证着我们那最美好的童年时光。

后来长大一些了,随身听在校园中流行开来,喜欢听歌的我也央求母亲买了一台,拿到随身听的我如获至宝,在市场上淘各式各样的卡带。也就是从那时起才接触到真正的流行音乐,邓丽君的《甜蜜蜜》,费翔的《冬天里的一把火》再到毛宁的《涛声依旧》等等,都是我十分喜欢的歌曲,百听不厌!

再后来,vcd、dvd进入千家万户,mp3、mp4也渐渐在学生中普及开来,还记得上自习时总是把书堆得老高老高,然后躲在书堆后面戴着耳机边做功课边听音乐,当时还为自己的小聪明沾沾自喜呢。家里也买了vcd和音响,有事没事就拿着话筒在家里吼几句,有几次因为唱得太high而引来邻居的“登门造访”。忽然想起有一段时间里校园里兴起一股抄歌词风,我也不例外,利用课间或自习时间在一本很精致的小本子抄了很多首我喜欢的歌曲,有小虎队的《爱》、任贤齐的《浪花一朵朵》、费玉清的《一剪梅》、张信哲的《过火》等等。遗憾的是现在已找不到那本歌词了,但是那些熟悉的旋律还是会经常在我耳边响起,每每听到,总能触动心灵深处。

上大学后,热爱音乐的我加入了我校人文学院的合唱团,经过一个多月的刻苦排练,我们学院合唱团在全校合唱比赛中获得了第二名的好成绩,仍记得那两首合唱歌曲是《黄河大合唱》和《我和我的祖国》,至今我还能随口哼唱出来。在大学还有几次登台演唱的经历,印象最深的是在一次为我校附近的小学义务演出时唱的一首《同桌的你》,当时还有一个可爱的小女孩给我送上了鲜花,那时的我真的有一种当明星的感觉。

现在,毕业的我加入到中国铁建的队伍当中,了解到这支队伍的前身是铁道兵,也接触了《铁道兵志在四方》、《铁建员工之歌》等歌曲,不禁想到以前听过的《十送红军》等军歌,为这支光荣的队伍永往直前、无私奉献、勇攀高峰的精神所感动。进入和平年代,新一代的铁建人仍然继承着老铁道兵的优良传统,继续奋战在祖国的山川大地,逢山开路,遇水搭桥,为祖国的交通建设奉献着自己的力量。一年多的时光里,大大小小也经历了许多事情,酸甜苦辣,五味杂陈,尽在其中。在心情低落之时,听听这些振奋人心的歌曲,总能从中获得力量,让自己重新振作起来,做一名合格的铁建工作者,去迎接新的挑战。

如今,ktv已遍布各地,k歌已成为各种聚会的首选娱乐活动,人们利用这种便捷的方式一展歌喉,或为拉近彼此的关系,或宣泄释放心中的不快与压力,或从歌声与呐喊中找寻些许的慰藉。

千金易得,知音难觅!古时俞伯牙因为知音钟子期的离世而悲痛万分,认为知音已死,天下已无人像钟子期一样能体会他演奏的意境,所以破琴绝弦,终生不再弹琴。唯有那首千古绝唱《高山流水》为世人传颂。

音乐是缓解心灵压抑的良药,音乐是一种快乐的精神追求。音乐伴随我走过春夏秋冬,陪伴我从学生时代步入职场,它永远是心灵深处的一方乐土,在音乐的国度里有最美的风景。

用音乐品味生活,用音符记录感动!

音乐,人生因你而精彩!

可以朗读的散文范本篇三

等你,不知道什么时候说过我要等你,等你多长时间,一千年还是一万年?等你,无论多久,我一直在等你。等你在江南的水乡,等你在内蒙的大草原,等你在皓月当空的晚上,等你在拂晓的黎明。独自等你,静静等你,花开的时候等你,花谢的时候还在等你多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬,多少次辗转反侧,多少次望穿秋水,我一直在等你。

在唐诗的葡萄美酒中等你,在宋词的枝枝叶叶里等你,在瘦西湖等你,在枫桥边等你,等你迷人的笑,等你相思的梦,等你晶莹的泪。

亲爱的,我在等你。

为了那段未了的缘,为了那份相知的爱,为了那个浪漫的故事,为了那个温馨的家园,我愿意等你。

今天,我在秋后的黄昏等你,等落了秋菊的丰盈,等湿了斜晖的眼眸,等碎了归鸿的残吟。亲爱的,能否知道我在等你?等你,寒烟衰草中有我的踪迹,流水东逝中有我的希冀。不知你的归路会在哪里?等你熟悉的背影,等你温柔的话语,等你芬芳的呼吸。

亲爱的,我愿意在柳絮飘飞的春天等你,我愿意在雪花飞舞的冬日等你,等你是一帘幽梦,等你是一场心痛,是的,也许,这一辈子我再也等不到你,等不到走过红色的地毯,迈向婚姻的殿堂,可是,可是,我愿意,愿意一直等你。

亲爱的,无论是天荒地老,还是地老天荒,等你在每一个日日夜夜,等你在每一个春夏秋冬。

可以朗读的散文范本篇四

散文。

是指篇幅短小,题材多样,形式自由,情文并茂且富有意境的文章体裁。其特点是通过叙述、描写、抒情、议论等各种表现手法,创造出一种自由灵活、形散神凝、生动感人的艺术境界。下面本站小编整理了散文朗读技巧,供你阅读参考。

散文总是从作者主观视点来观察世界万物,从中有所感悟,于是有感而发,抒发自己的感想。读散文,听散文,似乎是跟着作者去看去想,最终和作者想到一块儿去。因为是一个看,想,感悟的过程,所以散文朗诵的基调是平缓的。没有太大的起伏;即使是在作品的高潮,也不会像演讲那样异峰突起,慷慨激昂。在朗诵时要用中等的速度,柔和的音色,一般用拉长而不用加重的方法来处理强调重音。

散文虽然不像诗歌那样有规整的节奏和严格的韵律,但是也讲究节奏和韵律美。散文的局部和某些句子也有对称结构。

例如:“风,轻悄悄的;草,软绵绵的。”在朗读时,我们可以用相同的语调来读这对语句,使文中的韵律美表现出来。

例如朱自清先生著名的散文《荷塘月色》,《匆匆》,都是在抒发作者的感受。有的文章中虽然也会出现一些事物,但是这些事物都是虚写而不是实写的,是概括而不是具体的。

例如朱自清先生在著名的散文《春》中描写春天,赞美春天,发出:“一年之计在于春”的感想,从而激发了对生活的热爱。基调是热情,愉快的。我们应该用明朗,甜美的声音去读。在文章中虽然有山有水,有花有鸟,还有人,但是这些都不是具体的某一个人。我们在朗读这一类型的散文时,完全可以用作者的感受为线索。朗诵《春》时,一开始是一种殷切期盼的情感,在朗读“山,朗润起来了;水,涨起来了;太阳的脸,红起来了”时,要把三个层次读出来,把春天越来越近,人们越来越欣喜的心情读出来。中间的部分,从各个方面描写春天,也表现了作者对春天的热爱。我们可以用减低速度,降低音量的方法把描写和抒情区别开来。最后的三小节,用娃娃,姑娘,青年来比喻春天,体现了人们对新的一年的憧憬和希望,情绪也随之转向高昂。音量,语速也应随之步步提高。

另外一种类型的散文稍有不同。这些散文中穿插着一些人和事。有时,正是这些人和事给了作者启示,由此而产生了感慨。那么我们怎样来朗读这种类型的散文呢?总的说来,我们应该把其人其事作为散文的一个组成部分而不是把他们作为一个故事来读。

朗诵散文应力求展示作者倾注在作品中的“情感”,充分表现作品中的人格意象。散文是心灵的体现,是真情流露。朗诵时要充分把握不同的主题、结构和风格。如茅盾的《白杨礼赞》热情地赞美了白杨树,进而赞美了北方的农民,赞美我们民族在解放斗争中所不可缺的质朴、坚强以及力求上进的精神。朗诵时要充分把握这种感情基调。

散文语言自由、舒展,表达细腻生动,抒情、叙述、描写、设计相辅相成,显得生动、明快,对不同语体风格要区别处理。叙述性语言的朗诵要语气舒展,声音明朗轻柔,娓娓动听,描写性语言要生动、形象、自然、贴切;抒情性语言要自然亲切、由衷而发;议论性语言要深沉含蓄、力透纸背。朗诵者应把握文章的语言特点,恰如其分地处理好语气的高低、强弱,节奏的快慢、急缓,力求真切地把作者的“情”抒发出来。把握“形散神聚”的特点。

散文结构布局多种多样,有横式的,有纵式的;有逐层深入的,有曲折迂回的。

例如袁鹰的散文《井冈翠竹》以毛竹的功绩为线索,围绕这根主线,作者回忆过去,展望未来,热情歌颂了中国人民的革命气节和革命精神,是一篇纵式结构文章。而鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》则分别描述了百草园和三味书屋,是一篇对比结构的横式散文。

散文的结体式样很多,写法多样,但无论什么散文都是形散神聚,总是有一条清晰的线索贯穿全文,统领全篇。要么是自始至终有一种充沛的激情来描写感人肺腑的人和事,使全文浑然一体。

例如魏巍的《谁是最可爱的人》一文,作者向人展现的是一种激昂的爱国主义、国际主义之情;要么是以一些寓意深邃的话语统领全文,如柯岩的《岚山情思》就是以周病重时的一句情深意切的话为主旨进行构思的。朗诵时应根据文章的主题和发展线索,用停顿的长短来显示文章的结构变化及语脉发展,用重音和语调来突出主题,使语脉清晰,聚而不散。

我们以朱自清先生的《匆匆》为例进行散文朗诵的具体分析。

朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的脚印”以求得“段落的满足”。全文在淡淡的哀愁中透出作者心灵不平的低诉,这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪。

《匆匆》是朱自清的感兴之作。由眼前的春景,引动自己情绪的俄然激发,借助想象把它表现出来。想象“使未知的事物成形而现,诗人的笔使它们形象完整,使空灵的乌有,得着它的居处,并有名儿可唤。”(莎士比亚《仲夏夜之梦》)朱自清把空灵的时间,抽象的观念,通过现象来表示,而随着个人情绪的线索,去选择、捕捉那鲜明的形象。情绪随着时间从无形到有形,从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青了的时候;桃花谢了,有再开的时候。”作者几笔勾勒一个淡淡的画面。作者不在于描绘春景的实感,而在于把读者带入画面,接受种情绪的感染,透出作者怅然若失的情绪。

时间是怎样的“匆匆”呢?作者并没有作抽象的议论,他把自己的感觉,潜在的意识通过形象表现出来。“早上,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有步啊,轻轻悄悄地挪移了。”太阳被人格化了,他象一位青春年少的姑娘迈动脚步来了,悄悄地从身边走过。接着,用一系列排比句展示了时间飞逝的流。吃饭、洗手、默思,是人们日常生活的细节,作者却敏锐地看到时间的流过。当他企图挽留时,它又伶俐地“跨过”,轻盈地“飞去”,悄声地“溜走”,急速地“闪过”了,时间步伐的节奏越来越快。用活泼的文字,描写出时间的形象是在不断的变化之中,给人一个活生生的感觉,我们听到了时间轻俏、活泼的脚步声,也听到了心灵的颤动。

散文诗具有音乐美的素质。散文诗抛弃了这一切外在的形式,它的音乐美,从作者内在的情绪的涨落和语言的节奏的有机统一中自然地流露出来。亨特认为:“虽是散文,有时也显出节奏之充分存在,因而它岔出了它的名义上的类型,而取得了‘散文诗’的名义,就是在诗的领域里的一种半节奏的作品”。《匆匆》就是这样的“半节奏的作品”。

《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,全篇格调统一在“轻俏”上,节奏疏隐绵运,轻快流利。为谐和情绪的律动,作者运用了一系列排比句:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时……”相同的句式成流线型,一缕情思牵动活跃而又恬静的画面迅速展开,使我仿佛看到时间的流动。而且句子大多是短句,五六字一句而显得轻快流畅。句法结构单纯,没有多层次的变化,如一条流动的河连续不断,如一条调合的琴,泛着连续的音浪。它的音乐性不是在字音的抑扬顿挫上着力,而是在句的流畅轻快上取胜,作者并没有刻意雕琢,而只是“随随便便写来,老老实实写来”,用鲜明生动的口语,把诗情不受拘束地表现出来,语言的节奏和情绪的律动自然吻合,达到匀称和谐。

《匆匆》叠字的运用也使它的语言具有节奏美。阳光是“斜斜”的,它“轻轻俏俏”地挪移,“我”“茫茫然”旋转,时间去得“匆匆”,它“伶伶俐俐”跨过……这些叠字的运用,使诗不仅达到视觉的真实性,而且达到听觉的真实性,即一方面状时间流逝之貌,一方面又写出时间迈步之声。同时,诗人一方面状客观之事,一方面又达主观之情,现实的音响引起诗人情绪的波动,通过语言的音响表现出来,情和景自然地融合在一起。我们还可以看到叠字自然匀称地分布在各句中,以显出它的疏隐绵远的节奏来,这恰合了作者幽微情绪的波动。

可以朗读的散文范本篇五

近日,看到一份媒体的调查报告:三千多名受访者中,约75%的受访者认为家庭出身很大程度上决定了个人的职业发展,同时,只有近三成的受访者认可奋斗能改变人生。这也就意味着,十个人当中,只有三个人认可奋斗的意义,相信奋斗能够将他们从父辈的人生轨迹中带离,从而得到比父辈更优越的社会地位与职业发展。这是一个令人心酸的调查结果,在我们倡导用知识与奋斗来改变命运的同时,很多人在努力过后,依然发现,现实境况是如此的难以改变、如此的无力,并且它所给予人的失望与无奈却又是如此的沉重。

这种社会地位、职业发展上的“世袭”,是社会阶层固化的体现,中国当下社会阶层的分化与固化正逐渐描绘出一幅凝滞的图景,下层社会向上层社会流通的渠道日趋狭窄,“贫二代”实现翻身做“富一代”的梦想,变得遥不可及而又万分艰难。

曾经被改变命运的不二选择——教育,其推动社会流动的能力已陷入低潮,当社会在对教育体制不断质疑时,大家已经逐渐发现,中国当下的教育体系已经无法承载寒门子弟一跃龙门的梦想了,贫困的“世袭”已经变得颇为无奈。这种“世袭”并不只是从大学毕业后走上社会的那一刻开始的,从我们考大学、考高中,甚至是进入幼儿园的那一刻,这种“世袭”就开始如影随形。强者从一开始就占据了丰厚的资源,从而一路领先,而弱者,必须付出难以计数的努力,也许才能和先天的强者“坐下来一起喝咖啡”。记得教育学者杨东平在对中国高等教育的公平问题进行调研时所得出的结论:中国国家重点大学里的农村学生比例自1990年代就开始不断滑落。这个结论意味着,个人的出身同受教育水平之间的联系愈发得紧密,个人命运依靠接受教育来转变也愈发艰难。

这是一个越来越多的人所能感受到的普遍现实,社会各个层面都在呼唤教育公平,然而决心与口号都是如此明亮的时候,现实境况还是令人失望。上次我曾提到过的麻城课桌事件,它反映出了城乡教育之间的巨大差异,这些情况不只出现在农村,城市里的边缘群体,也在承受着教育不公平的种种。近期,就随迁子女异地高考的条件所引发的争论,所揭示的,正是招生中以户籍来区别对待的不平等现象。一个为城市的发展做出多年贡献的群体,他们的孩子在高考时,却因户籍、父母有无稳定工作等等原因,诸多受阻,甚至连参加高考的资格也岌岌可危,这是极其不合理的。

一直以来,我们在教育公平方面可以说是举步维艰,对于盘根错节的现状,也许会有人企盼一场轰轰烈烈、彻彻底底的变革,能一下子将一切都变得美好顺遂,这是童话。就连钱理群在致力于基础教育的改革时,对于自己的“屡战屡败”,他也认为教育的本质是潜移默化的,教育的改革也要遵循“慢而不息”和长期奋斗的原则。促进教育公平,进而畅通和拓宽社会下层向上层流动的通道,这将是一场长期的战役,在这场战役中,最可悲的并非是这个过程所要消耗的时长,而是在这个过程中,众多期望的打碎和梦想的泯灭。就像一开始就提到的那份数据一样,十个同行者中,只剩下为数不多的三人坚信奋斗的重要,坚信梦想还有实现的可能。

现实最可怕的地方,就在于梦想的打碎,倘若你屈服,那你就永远只能臣服于叫做“命运”、“出身”的这些东西。很多没有从父辈那里继承到财富、地位的人们所面临的情况大多是:现实很沉重,未来很遥远。对于这些人来说,改变命运就是在负重前行,在前行的路上,梦想不应该是肩头的重量,而是助你飞翔的翅膀,它能减轻现实的疼痛感,能让你看到奋斗的意义。

可以朗读的散文范本篇六

伟大的雕塑家罗丹在写给德国女作家埃莱娜·德·诺斯兹的一封情信上说:

“由于你的温雅和聪颖,我重又变得高雅,整个人都得到深化了。既然种子落进肥沃的土地,那么只要好好照料,它总会发芽结实的。一切东西都会消逝,于此我只能听天由命。但我在心里看见大自然随岁月流逝,风情万千地从我眼前掠过,不由得也对镜中衰老的自己感慨良久。我还在爱,还在理解,还没有变得驽钝……”

是的,爱情可以净化一个人,也可以使之变得复杂.我心里只有你,心无旁骛,我变得单纯,从而爱惜身边的万物,只想每一对情人都幸福和长久。我唯一追求的,就是跟你厮守终生。种子已经落在肥沃的土地上,我们会种出属于两个人的果实。我是如此简单,只要看到你,我就会微笑。我的身体和我的心,都变干干净净。

可以朗读的散文范本篇七

在音乐里,落着大雨,两个人在雨水里跑,那感觉可是多美好呀,两个人的手支起一片天空来,架起一件土黄色的衬衣就可以遮蔽风雨了!

在音乐里,是那个情深深雨蒙蒙的音乐中,两个人谈起家庭,爱情,小说,文学还有情人的恋情!

每一句台词,我还依稀在耳边回响,真真美妙绝伦!

"我和萧竹声唱歌跳舞去了,要你管,用你管,以后你的事情我再不要管了!"。

象这样两个陌生人,彼此约会了,聊天,谈谈生活,然后各走各的!什么都没有发生!

只有音乐,与柔情,和迷梦一样的谈话!

太美好了,超级艺术的美好,我想我是又一次走入我的童话了!

还记得,我在山里和我学生抓营火虫的日子,我还记得,他不听话,我打了他一个耳光,还记得我们一起包饺子,我赶集似的去集市买饺子皮!

生活真的很美好,如果有个好的环境,淡淡的情思会渲染出更美丽的情境!

在音乐声中,假如有一个自己喜欢的人吻了自己,那是该最最幸福了吧!

当白玉兰飘落的时候,我可以又一次地点数爱的记忆,点数我所走过的青春年华,没有一点遗憾,没有一点不美丽的!

因为我是真正拥有无私之爱的人!

所有的故事都发生在音乐里,有一首叫做爱情大魔咒,那是在威海和朋友一起唱的歌曲!

还有一首叫情深深雨蒙蒙的,那是他和我聊天人生时候的歌曲!

还有一首叫彩虹的微笑,里面说天空是绵绵的糖,让我记得永远自己都是小姑娘,长不大的小姑娘,哦,就是那一次有一个比我小17岁的男孩子喜欢上了我!

人生很多记忆是关于音乐的,音乐中,情浓,情重!待到回首时,永远看到海边有一只船,在搁浅......

可以朗读的散文范本篇八

友友打来电话:“这一生,横杀诸多烦忧,然晨起暮落中,仍见飞絮暗涌有如鲫鱼之刺,横鲠在喉。虽不曾至命,但却让人辗转难咽、苦不堪言。这个世界,终是令我太过失望,我真的累了,我想抽身离去,与酒为欢。纵,披一身的寂寥……。”

握着电话,那一刻,我的心也刹然跟着哗啦啦地凉。

其实,负面情绪,谁都会有。只是,你是坐骑抑或骑师,终是取决于自我心态和毅力。

凤凰涅磐,难逃烈焰焚燃;烟火凌宇,何以不裹携风霜?你说你浮生望断,自此只愿一斛浊酒尽余欢;我却说我飞花掠尽,亦要踩着时光鼓点安坐浩荡江湖之上,管它三千繁芜,灼灼其厉;亦管它冽尘种种,终归落红流水,我只在波光流转里追随万物幻变的禅道,还有那刀剑浓情下未曾丢失的本真。

莫来追问,此般清宁,岂不过于寡淡?也莫来探究,半世兵荒马乱,他朝何与再和旧事温柔相待?我只会说,苍莽人生,迟暮沿途,不过青葱白玉年华中禅意蕴含的凝重,亦是风雨飘摇后年岁沉淀路上的底色。故而,流离半世志未酬,漂泊一生意阑珊,我仍会选择在云飞涛走里,将忧伤叠成心字罗衣,把眸疼翻作双行锦字,告诉未来,我不怕。

因小草告诉我,只要微笑向着阳光生长,时日就会变得坚韧叠雅;茧虫告诉我,只要学会忍负磨砺和疼痛,便能有破茧成蝶重获新生那一刻;而海棠告诉我,只要甘于寂寞,即使无人读懂芳华尽散,亦会在孤冽寒凉中素然凋零得无懈可击。于是,我也告诉自己,只要携暖向前,纵风雨路上,有泪可落,但亦不会是凄凉。

当然,如此这般,并非我淡泊清高勘破红尘做到了万般琴瑟也风轻。此般拂柳分花,仅是因为,尘世把冷暖与霜雪都悉数赠予了人们,不管你欢不欢喜,也不论你愿不愿意,日子都似一叠白纸。许我们兀自涂写,兀自撕裂;兀自追击,兀自经营,但它却是从来不允我们只把希冀和曼妙亨尽。

固而,既躲不过万物嬗递浮生诡魅,我便索性不躲。只在殇色焚城里,背手含笑把上苍仅掌握了一半的命运,用鲜活热闹的人间烟火,将其以爱,烧成一盏素胚青花。

待到暮岚拉开长路,倦鸟飞过湖的一生,一筐筐沧海,也可完整跳脱地交予桑田,再来微笑话与大家听,暴浪伏跌的尘世,怕是有泪可落,也定然能似薄酒入喉,虽入口涩苦蕴辣,但在你凝眉和不着意间,却可慢慢潜进心肺暖醇你全部经脉与郁葱。

刎颈无非一笑,何惧风涌浪袭。浮尘无常,险境横生,谁也无法预知自我生命的长度;谁都会有红火璀璨耀眼之时,也会有暗淡孤凉萧条之日。因而,趁刀还热酒尚温,亦趁人生未老记忆未钝,我们不妨就活于当下,活出自我,勇敢地追梦,别怕有泪有痛,也别怕江湖变更。因人,唯有融会贯通,才能让自己,让脚步,让心灵,在凌烈的生活里走得更为高远,更为畅快。

荛灯落笔于20xx、3、5号前。

可以朗读的散文范本篇九

那个叫爸爸的男人。

身边的朋友,提起自家老爸,印象最深的,不是抽烟,就是喝酒,要么就是赌博。

听完,心里偷偷的窃喜,看来老爸不是三好男人,而是n好男人,嘿嘿!

老爸口袋里偶尔会揣一包烟,但不抽,只是,与他哪些哥儿们相聚时,拿出来撑场面,自己偶尔会吸上一两口,然后就灭掉了。

老爸本来就不会喝酒,记得一次,在别人的喜宴上,被逼敬酒,敬的头有点晕,起身欲走,谁料,一个踉跄,额头跟墙角来了个亲密接触,然后,贴了整整一个礼拜的创可贴,于是乎,在老爸的意识里,酒,便更不是好东西了!

老爸从来不赌博,因为厌恶,说那是不务正业的人才干的事,赢了,想赢的更多,输了,想着把输的赢回来,又不是赌神,逢赌必赢,有那闲钱不如拿去买吃的,更实际!别以为老爸生活就没什么乐趣了,看看书,看看新闻就是他最大的乐趣了!

老实说,在我看来,老爸对老妈还是挺疼爱的,还记得,老妈身体不好在外打工,老爸就时不时的电话打一个过去,“摧毁”老妈的意志力,说赚那么一点点钱还不如回家享福,家里不缺那点钱,其实,老爸是心疼老妈不值得为了那么一点钱累坏自己的身体;其次是,老妈不在,老爸觉得连个说话的人都没有。不过最后,老妈还是屁颠屁颠的回去了,嘿嘿!

都说,女儿是老爸上辈子的情人,我觉得这话也不无道理嘛!

记得,那会儿念初中,春末夏初,气候忽冷忽热,以为就过夏天了,光带清凉的衣服了,哪知,第二天下起了暴雨,气温骤降,以为要被冻死了,就在这时,老爸驱车冒着大雨,就为给我送件棉衣,临走时,还叮嘱“快穿上”!望着老爸渐行渐远背影,一个瘦小的身影早已热泪盈眶!

还有一次,让人揪心的“小灾”,让生活不紧不慢的老爸,慌了神,担了心,念大二时,贪睡从床上摔进医院里,老妈说从凌晨三四点接到我出事的电话,便怎么也闭不上眼,恨不得马上天亮,天一亮,老爸就买了仙游到漳州的票,马不停蹄得赶到医院把我接回家。我知道,从接到电话的那一刻起,每一分一秒对老爸都是那么煎熬。对不起,女儿让你担心了!

幸亏回家修养一个月后,便慢慢康复了,不知道老爸那段时间操碎了多少心!

这个世界上最爱我的男人,有时看着他的背影,我会莫名的心疼。

惟愿老爸身体健康,平安一生!

倘若有来生,我希望换我做父母,还老爸这一世情!

老爸,爱你,晚安!

可以朗读的散文范本篇十

油菜花的记忆是美好的记忆,美好的记忆是生命里不停跳动的音符,在生命里流串成最迷人的歌,灿烂生命。无法拥有上好的生活,但可以拥有上好的心灵,安然生活,淡泊静雅。

--题记。

油菜花,是极普通的花。它没有牡丹的富贵,没有茉莉的芳香,没有玫瑰的艳丽,没有兰花的精致。似乎,难入大雅之堂。但,有关于油菜花的记忆却属于很多人的,美好而漾其一生。

春天,是油菜成长的季节。默默抽苔,默默孕蕾,默默开花,默默地,默默地。不为张扬,不为美艳,不为炫耀,只是默默,默默的生长,默默地孕蕴美好。蹋实,本分,豁达,淡然。如,淳朴的农民,朴纯的人们。默默地默默地生活。不求起豪华,只求起蹋实。油菜花如是,如是的演绎着纯朴善良大气。努力的绽放绽放,微笑,微笑。不喧哗,不骄傲。不似绿藤萝开花时的张扬,喧哗,挤闹,叫嚷着,呼喊着,我开花了,我开花了。

油菜花只是平静的开花,平静的从灿烂走向憔悴之凋亡,以奉献的精神诠释着生命的灿烂,以温柔的姿态演绎着奉献。

油菜花演绎着一种淡然与大气的美,美得自然,美得清新,美得温柔,美得蹋实。无论是一株,是一线,是一片,依旧如是。

一株,盎然,勃勃。一线,靓丽。一片,明媚。

如果说,一株,是逗号,一线是破折号,一小块是句号,那么零零落落的油菜花就是省略号,一切尽在不言中。

可以朗读的散文范本篇十一

夏初,买菜。老人对我说,买我的吧。看他的菜摊,好似堆积着银粉色的乒乓球。我说,这么小啊,还青,远没有冬天时我吃的西红柿好呢。

老人不悦地说,冬天的西红柿算什么西红柿呢?吃它们哪里是吃菜?分明是吃药啊。老人说,那是温室里煨出来的,先用炉火烤,再用药熏。让它们变得不合规矩地胖大,用保青剂或是保红剂,让它比画的还好看。人里面有汉奸,西红柿里头也有奸细呢。冬天的西红柿就是这种假货。

我买了老人家的西红柿,慢慢地向家中走。他的西红柿虽是露地长的,质量还有推敲的必要。但他的话,浸着一种晚风的霜凉,久久伴着我。

人生也是有节气的啊!

春天就做春天的事情,去播种。秋天就做秋天的事情,去收获。夏天游水,冬天堆雪。

少年需率真。过于老成,好比施用了植物催熟剂,早早定了型,抢先上市,或许能卖个好价钱,但植株不会高大,叶片不会密匝,从根本上说,该归入早夭的一列。老年太轻狂,好似理智的幼稚症,让人疑心脑幕的某一部分让岁月的虫蛀了,连缀不起精彩的长卷,包裹不住漫长的人生。

年轻年老都是生命的流程,不必厚此薄彼,显出对某道工序的青睐或是鄙弃,那是对造物的大不敬,是一种浅薄而愚蠢的势利。

可以朗读的散文范本篇十二

信步走下山门去,何曾想寻幽访胜?转过山坳来,一片青草地,参天的树影无际。树后弯弯的石桥,桥后两个俯蹲在残照里的狮子。

回过头来,只一道的断瓦颓垣,剥落的红门,却深深掩闭。原来是故家陵阙!何用来感慨兴亡,且印下一幅图画。半山里,凭高下视,千百的燕子,绕着殿儿飞。城垛般的围墙,白石的甬道,黄绿琉璃瓦的门楼,玲珑剔透。楼前是山上的晚霞鲜红,楼后是天边的平原村树,深蓝浓紫。

暮霭里,融合在一起。难道是玉宇琼楼?难道是瑶宫贝阙?何用来搜索诗肠,且印下一幅图画。

低头走着,—首诗的断句,忽然浮上脑海来。“四月江南无矮树,人家都在绿阴中。”何用苦忆是谁的着作,何用苦忆这诗的全文。只此已描画尽了山下的人家!

一朵白蔷薇。

怎么独自站在河边上?这朦胧的天色,是黎明还是黄昏?何处寻问,只觉得眼前竟是花的世界。中间杂着几条白蔷薇。

她来了,她从山上下来了。靓妆着,仿佛是一身缟白,手里抱着一大束花。

我说,“你来,给你一朵白蔷薇,好簪在襟上。”她微笑说了一句话,只是听不见。然而似乎我竟没有摘,她也没有戴,依旧抱着花儿,向前走了。

前路是什么地方,为何不随她走去?

都过去了,花也隐了,梦也醒了,前路如何?便摘也何曾戴?

1921.8.21追记。

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵入。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象——茅檐下的雨水,一滴一滴落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了扰来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分了。

七百字的一篇短文,不施藻饰,不加雕琢,只是随意点染,勾画了三个画面:一位画中的小天使,一位路旁的村姑,一位茅屋里的老妇人,各自捧着一束花。

没有一点声音,只有三幅画面。三束白花衬托着笑靥,真诚、纯净、自然。然而,万籁无声中,又分明隐约地听到一支宛转轻盈的抒情乐曲。小提琴声不绝如缕,低回倾诉,使人悠悠然于心旌神摇中不知不觉地随它步入一片宁谧澄静的天地,而且深深地陶醉了。待你定睛寻觅时,琴声戛然而止。曲终人不见,只有三张笑靥,三束白花,一片空灵。空灵中似乎飘浮着若远若近的笑声,那么轻柔,那么甜美,注溢着纯真的爱。

可以朗读的散文范本篇十三

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”

良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。

项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”

于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此?”

项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也。”

项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。

坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”

沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”

沛公至军,立诛杀曹无伤。

可以朗读的散文范本篇十四

一位朋友谈到他亲戚的姑婆,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她,她就会说:“大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的?”

每次我转述这个故事,总有一些人笑得岔了气。

其实,在生活里我们会看到很多这样的“姑婆”。没有什么思想的作家,偏偏写着厚重苦涩的作品;没有什么内容的画家,偏偏画着超级巨画;经常不在家的商人,却有非常巨大的家园。

许多人不断地追求巨大,其实只是被内在贪欲推动着,就好像买了特大号的鞋子,忘了自己的脚一样。

不管买什么鞋子,合脚最重要,不论追求什么,总要适可而止。

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