高二小范文如何写(实用10篇)

对过去的工作进行总结，有助于发现问题和改进方法。在总结的过程中，我们应该注重发现和总结自己的成长和进步。如果你常常感到时间不够用，不妨试试下面这些时间管理技巧。

高二小范文如何写篇一

斗转星移，花开花落，新中国走过了半个多世纪的光辉历程。我们的社会主义现代化建设事业已经取得了举世瞩目的伟大成就。而在这成就的背后有一个梦--中国梦。

自从改革开放以来，随着生产的发展，百姓的物质生活也迅速改善，不管是衣食方面还是住行方面都发生了深刻的变化。半个世纪前，我国还是资源匮乏的”票证时代"，而如今的市场货物供应充足，商品种类繁多，产品更新换代的速度越来越快，新鲜事物层出不穷。东、中、西部之中差距也逐步的缩小，经济效益也有明显的提高，经济发展使人民的生活改善，也使我们离中国梦近一步。

虽然人民的生活改善了许多，但是在发展中我们还要面临不少困难和问题。例如，劳动就业，社会保障等与群众利益密切相关的问题。因此我们要继续努力向全面建设小康社会的目标迈进。

在全面建设小康社会的奋斗中，我们目前的目标是力争20xx年人均国内生产总值比20xx年翻两倍，综合国力和国际竞争力明显增强，为了我们的祖国更加繁荣，人民更加幸福，我们要懂得贡献自己的青春与力量去实现中国梦。

高二小范文如何写篇二

时间似箭，在放手后，在穿过一道道阻碍之后，渐渐奔向它的目标。我们在生活中何尝不是，经历千难万险才换来的幸福生活，但我们还有更远大的目标，那就是广大人民奔小康。

那什么是小康呢，小康其实就是人们生活的标准，那就是经济更加发展，民主更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。我们家就向小康迈进，而且是一个质的飞跃。原来我们家住的是农村的平房，现在因为奔向小康，我的爷爷奶奶才住上了新的、高高的楼房。刚开始的时候爷爷奶奶总是担心没有菜园子，吃不到新鲜的水果和蔬菜，可是因为新的政策，我们家分到了好大一片菜园子呢。住在了一起，大家的亲情都增加了，如果今天我家的白菜熟了，就会给楼上楼下的亲戚送一些。所以，虽然我家只种了几种菜，但是到了蔬菜成熟的时候，我们家会有好多种菜呢。

不仅修建了菜园子，我们小区中央还有一个很大的小广场呢，那里有篮球架，我经常和哥哥一起去打篮球，不仅增强了体质，我的个子也长高了，那里还有老年人的健身器材，因为奶奶的腿脚不太好，有时候上楼下楼不太方便，但是她经常和隔壁楼的老奶奶在吃晚饭的时候去小广场上溜达，有时候还在健身器材上锻炼身体呢。除了篮球架还有健身器材，最让小孩子们喜欢的就是宽阔的场地，小孩子们经常在那里玩滑板，玩老鹰捉小鸡等等有趣的游戏。

住进楼房最让我开心的就是，奶奶和妈妈做饭的时候可以直接使用天然气，不用再去外面抱柴火，也不用为下雨或者阴天时柴火受潮不易燃烧时的担忧。而且楼房里有地热，像是在一个温暖的世界，奶奶和妈妈的手不会因为冬天冷开裂了，也不会感到疼了。

正是有了这样的改革，这样的小康，我们才能住进这么美好的楼房，这么舒适的环境。但是我觉得这远远不够，所以我现在就要好好学习，让明天的生活更美好。

高二小范文如何写篇三

考试内容:。

(1)集合及其运算.

(2)数理逻辑用语.

考试要求：

(1)理解集合、元素及其关系，理解空集的概念.

(2)掌握集合的表示法及子集、真子集、相等之间的关系.

(3)理解交集、并集和补集等运算.

(4)了解充要条件的含义.

2不等式。

考试内容：

(1)不等式的性质与证明.

(2)不等式的解法.

(3)不等式的应用.

考试要求：

(1)理解不等式的性质，会证明简单的不等式.

(2)理解不等式解集的概念.掌握一元一次不等式、一元二次不等式的求解.

(3)了解含有绝对值的不等式|ax+b|c)的求解.

(4)会解简单的不等式应用题.

3函数。

考试内容：

(1)函数的概念.

(2)函数的单调性与奇偶性.

(3)一元二次函数.

考试要求：

(1)理解函数的概念、定义及记号，了解函数的三种表示法和分段函数.

(2)理解函数的单调性和奇偶性，能判断一些简单函数的奇偶性和单调性.

(3)掌握二次函数的图像和性质及其简单应用。

4指数函数与对数函数。

考试内容：

(1)指数与指数函数.

(2)对数及其运算，换底公式，对数函数，反函数.

考试要求：

(1)了解n次根式的意义.理解有理指数幂的概念及运算性质.

(2)理解指数函数的概念.理解指数函数的图像和性质.

(3)理解对数的概念(含常用对数、自然对数)及运算性质，能进行基本的对数运算.

(4)理解对数函数的概念.了解对数函数的图像和性质.

(5)通过指数函数与对数函数的关系了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系;会求一些简单函数的反函数.

5三角函数。

考试内容：

(1)角的概念的推广及其度量，弧度制.任意角的三角函数.单位圆中的三角函数线.

(2)同角三角函数的基本关系式.正弦、余弦的诱导公式.

(3)和角公式与倍角公式.

(4)正弦函数、余弦函数的图象和性质.

(5)余弦定理、正弦定理及其应用.

考试要求：

(1)理解正角、负角、零角的概念.理解弧度的意义，能进行角度与弧度的换算.

(2)理解任意角的正弦、余弦、正切的定义.

(3)掌握三角函数值的符号;掌握特殊角的正弦、余弦、正切的值;理解同角三角函数的基本关系式：sin2α+cos2α=1,和正弦、余弦的诱导公式.能由已知三角函数值求指定区间内的角的大小.

(4)理解两角和的正弦、余弦公式;了解两角和的正切公式;了解两倍角的正弦、余弦、正切公式.

(5)能正确运用三角公式进行简单三角函数式的化简、求值.

(6)掌握正弦函数的图象和性质.了解函数的周期性和最小正周期的意义.了解余弦函数的图象和性质.

(7)理解正弦定理和余弦定理，会解斜三角形的简单应用题.

6数列。

考试内容：

(1)数列的概念.

(2)等差数列.

(3)等比数列.

考试要求：

(1)了解数列的概念.理解等差数列和等比数列的定义.

(2)理解等差中项公式、等差数列的通项公式与前n项和的公式.

(3)理解等比中项公式、等比数列的通项公式与前n项和的公式.

(4)会解简单的数列应用题.

7平面向量。

考试内容：

(1)向量的概念，向量的运算.

(2)轴上向量的坐标及其运算;平面向量的直角坐标运算.

(3)两个向量平行(共线)的条件;两个向量垂直的条件.

(4)中点坐标公式;两点间距离公式.

考试要求：

(1)了解向量的概念、向量的长度(模)和单位向量.理解相等向量、负向量、平行(共线)向量的意义.

(2)理解向量的加法与减法运算及其运算法则.

(3)理解数乘向量的运算及其运算法则.理解两个向量平行(共线)的条件.

(4)理解向量的数量积(内积)及其运算法则.理解两个向量垂直的条件.

(5)了解平面向量的坐标的概念，理解平面向量的坐标运算.

(6)掌握中点坐标公式和两点间距离公式.

8平面解析几何。

考试内容：

(1)曲线方程.曲线的交点.

(2)直线方程.

(3)圆的标准方程和一般方程;圆的参数方程.

(4)椭圆、双曲线和抛物线的标准方程及其几何性质.

考试要求：

(1)理解曲线与方程的对应关系.掌握求曲线交点的方法.

(2)理解直线的方向向量和直线的点向式方程、直线的法向向量和直线的点法向式方程、直线的斜率和点斜式方程、直线方程的一般式，能根据条件求出直线方程.

(3)理解两条直线的交点和夹角的求法;理解两条直线平行与垂直的条件;了解点到直线的距离公式.

(4)掌握圆的标准方程和一般方程;了解圆的参数方程.

(5)能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系.

(6)理解椭圆的标准方程和性质，了解双曲线和抛物线的标准方程和性质.

9概率与统计初步。

考试内容：

(1)分数、分步计数原理.

(2)随机事件和概率.

(3)概率的简单性质.

(4)直方图与频率分布.

(5)总体与样本.

(6)抽样方法.

(7)总体均值、标准差;用样本均值、标准差估计总体均值、标准差.

考试要求：

(1)理解分数、分步计数原理.

(2)理解随机事件和概率.

(3)理解概率的简单性质.

(4)了解直方图与频率分步.

(5)了解总体与样本.

(6)了解抽样方法.

(7)了解总体均值、标准差及用样本均值、标准差估计总体均值、标准差.

试卷结构和时间、分值分配。

考试采用闭卷笔试形式，全卷满分150分，考试时间为120分钟.

试题分为选择题、填空题和解答题三种题型，其中：选择题15题，每题5分，共75分;填空题5题，每题5分，共25分;解答题4题，共50分.选择题是“四选一“型的单项选项题;填空题只要求直接写出结果，不必写出计算或推演过程;解答题包括计算题、证明题和应用题等，解答题应写出文字说明、演算步骤或推证过程.

试题按其难度(平均得分率)分为容易题、中等题和难题，平均得分率在0.7以上者为容易题、在0.3-0.7之间为中等题、在0.3以下者为难题，三种试题分值之比约为2:2:1.

高二小范文如何写篇四

我们创造着“全面建设小康社会”的现实。当如火的团旗拂过我们的额际，映红我们的双眸，我们是重点工程建设工地上的突击队，我们是播撒精神文明种子的志愿者，我们是诚信服务人民的文明号，我们是抗击“非典”的年轻医生和护士，我们是从宽带上下载财富的知识精英……我们是很多很多。

建设富强民主文明现代化中国的主战场，到处都是我们理所当然的位置。我们怀揣着远大理想艰苦奋斗，我们挥洒着汗水和智慧无止境地追求。奋斗使我们成功成才的渴望梦想成真，无止境的追求让我们的个人价值和一代人的价值都得到了超出预期的丰收。在这个创新为主题的时代，作为党的助手和联系青年纽带，我们跟着党与时俱进。

高二小范文如何写篇五

假如我是一小草，我不愿永远呆在人工栽培的草坪中，整天为了谁比谁更健壮、更秀气而争得面红耳赤;也不愿永远呆在主人细心浇灌的花盆里，每天享受着主人无微不至的照顾。

假如我是一小草，我愿生长在医院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生机的样子，忘了身上的疼痛，露出了花儿一样美丽的微笑;生病的老人们看到我，想起了自己美丽、快乐的童年往事，又重新点燃对健康生活的憧憬和渴望。

假如我是一棵小草，我愿生长在贫瘠的山岗。让让光秃的山陵披上绿装，能因为看到了我，而增添了对幸福生活的憧憬;让那儿的孩子们能天天在我身上玩耍嬉闹，快乐成长。

假如我是一棵小草，我希望能在四季生长。温暖的春日，在小鸟悦耳的鸣声中，我和小花开始装扮世界，为人间装扮一个美丽的大花园;炎炎的夏日里，我和姐妹们挽起手，尽情地吸收灼热的阳光，为人们捎去一份舒心、一丝凉意，让他们忘却夏日炎热带来的烦恼;瑟瑟的秋风中，我和匆匆赶路的人们聊聊知心话，为他们驱赶独行的寂寞，展现生命的顽强;严寒的冬日里，我和白雪一道，把单调的山川打扮得如诗如画，让严寒悄悄流逝。

假如我是一棵小草，我要扎根在黄土高原。用身体阻挡水土的流失，让黄河变得清澈见底、鱼儿畅游;让沙尘暴不再横行霸道，不再影响我们的正常生活，使蓝天更蓝、白云更白。

假如我是一棵小草，我愿世世代代同荒漠作斗争。用我单薄的身躯阻止荒漠的蔓延，全力保护人类赖以生存的肥沃土地;用我顽强的毅力和生命，让沙漠变成绿洲，再“风吹草低见牛羊”的美丽景色。

假如我是一棵小草，我愿意尽我的一切力量，让地球处处披上绿装，变得生机盎然，让人们生活得更快乐，更幸福!

高二小范文如何写篇六

提问补充：本人学理科。

满意答案：

对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的'东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：

每天6：00起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。

总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好！

追问：很不错，我会尝试下的，谢谢。

相关问题:。

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高二小范文如何写篇七

小时候，我很害怕回外婆家，因为外婆家是用泥巴糊成的房子，表面凹凸不平，仔细一看，有很多大小不同、深浅不一的孔，里面是马蜂舒舒服服的家。有时马蜂还会飞进家里，我很怕它们飞进来蜇我，便时刻保持警惕，就连睡觉也不能踏实。

刚放暑假时，妈妈说：“放暑假了，我们回外婆家看看吧！”我有些不情愿地答应了。来到外婆家，我被眼前的景象迷住了：红色的琉璃瓦，三层楼的小别墅，很大的阳台。终于不用和马蜂住在一起了！我开心极了。上厕所时，我细细地打量了一下卫生间窗户上的窗帘，一幅美丽的山水画，几只燕子在树上，湖水清澈见底。没想到一年的光景，外婆家竟发生了翻天覆地的变化。

“外婆，我跟您一起晾衣服吧！”我看见外婆刚洗完衣服，便说。“不用不用，现在晾衣服可比以前方便多啦！”外婆带着我来到二楼的阳台上，“现在有电动晾衣架了！”外婆说着，把衣服挂在了一个我从来没有见过的架子上。然后拿起一个橙色遥控器，按了一个按钮。只听“嗞”的一声，架子缓缓升了上去。晚上的时候，外婆又一按按钮，架子又缓缓下降，外婆轻轻松松就将衣服给收了，太神奇了！

高二小范文如何写篇八

“叽――叽――叽”。早上，几声鸟鸣打破了早晨的寂静，更是把我从香甜的美梦中拉了回来。

我一个“鲤鱼打挺”，翻身下了床，猛地一个激灵，我想起昨晚和妈妈的一个约定：妈妈说，只要我在八点钟之前起床，她就带我去逛街。

脚下一个踉跄，连拖鞋都来不及穿，我立马来到妈妈房间看时间。“ohmygod!”时钟时间上的时针指着七，分针指着十一，看到这，我深吸了一口气，大呼：“好险!好险!”我笑意盈盈，把妈妈从温暖的被窝中扯了起来，说：“妈妈，准备一下，我们要去逛街了。”妈妈穿戴整齐后，我们出发了。一路上，我就像一只被笼子困住的小鸟，现在放了出来，叽叽喳喳说个不停。

我那个激动啊，开心得都要飞上天了!可是，接下来的情况让我哑巴吃黄连――有苦说不出。什么举左手，什么举右手等等一大堆的动作搅得我糊里糊涂，要不是前面有位警察，我真怕我会把交通指挥得乱七八糟。是不是有行人冲红灯，时不时那些车又走错道，公路上，可真是状况百出，我实实在在地感受到了做警察的辛苦!半个小时过去了，我脑子里只剩下三个字：累!酸!痛!再过几分钟，我怕我会控制不住，对警察怒吼：”累死我了!我不做了!“还好，刚才那位面相好的老警察过来解救我了，他说了一声：”小姑娘，累了吧?好了，你可以回去了，体会到辛苦了吧?“我迷迷糊糊地应了一声“嗯!”拖着疲惫的身子回到妈妈身边，妈妈鼓励似的的拍了几下我的肩膀，欲言又止。

这次经历，我懂了大人工作的辛苦，回家了都还要打扫卫生，我们这些做儿女的还要时不时顶两句嘴，真是不孝!还有，我们走路不要不管红灯绿灯就直冲过去，这样不只会给警察添加麻烦，而且还把自己的生命玩弄于鼓掌之中，千万不要啊!

高二小范文如何写篇九

刚刚出生的时候,沉睡在父母的怀抱中,是那么有安全感.三四岁的时候,一个棒棒糖,握在手中的感觉是那么的幸福啊.等我们刚刚上小学的时候,老师的一句鼓励的话语也让我们沉浸在幸福的感觉中,好久好久.五六年级的时候,获得了好成绩,手里拿着成绩单,高兴的一路小跑飞奔回家.体会着幸福的滋味!

幸福的滋味确实甜美,但是寻求幸福的经历确实坎坷的小时候为了一次考试,复习到深夜,当拿到好成绩是熬夜苦读也就忘的一干二净了.我怀念曾经的小幸福,不是多么的伟大,也不是惊天动地,可是,那快乐的感觉,好象融化成心里的蜜糖,那么甜蜜.那美好而又单纯的小幸福真的就离我而去了吗?这是一个事实,现在的我,每天沉浸在习题,作业,考试,成绩中.虽然有学业的成功,但是过去幸福的感觉却再也找不到了!我曾经试图一次又一次的去寻找,但是都是以失败告终.

曾几何时,我梳着羊角辫,站在外婆家的门口,嘴里吃着甜到心坎里的糖,是多么的惬意啊,现在的我呢?除了读书还是读书,外婆家门口的葡萄树在也没有了,留给我的只是一个个美好的回忆.

它已离我远去!

高二小范文如何写篇十

天地万物，有大有小。大小相对，相辅相成。于是何谓大？何谓小？疑问油然而生。经过一番思考，始觉世间一切，其实无所谓大，无所谓小。

从辩证唯物主义哲学观的角度来看，大与小都是相对的。大海可谓大，但比起浩瀚无边的宇宙，实可谓沧海一粟；蚂蚁可谓小，但却能搬动比自身重几十倍的物体，而被誉为“动物界的大力士”。凡此种种，不胜枚举，由此不禁想到，此种例子的数量之大，比起世间万物世间人事的数量不也很小吗？由此观之，世间没有绝对的大，相对而言的情况多了，便产生了相对的大小。

回顾历史，在百家争鸣的春秋时期，道家的主要代表人物庄子，曾经提出过“齐物”的观点。“齐物”就是齐万物。庄子认为，任何事物在本质上都是相同的，没有区别的。于是又何来大小之分呢？海纳百川，有容乃大。此“大”非彼“大”，此乃心胸之大，心怀之大，心境之大也。大海不择细流，故能成其深；泰山不择细土，故能成其大。因此积土成山，积水成渊，积少成多，积小而成大也。水滴之小力仍能造穿石之大举，从量变到质变，便是无所谓大，无所谓小了。

因此万物无所谓大，无所谓小。

父母的每一点亲情的关爱，串联成一生难以报答的爱；朋友的`每一点友情的问候，编织成一辈子不能忘怀的感动；伴侣的每一点爱情的滋润，凝聚成一份甜蜜的幸福……生活中的点滴种种，绘就成生活田园里一大幅长卷。因此生活无所谓大，无所谓小。

雷锋能坚持不懈做好每一件小事，而成为流芳百世的榜样；牛顿能从苹果落地这一生活小事，进而思考发现伟大的万有引力定律；而前苏联著名宇航员弗拉迪米尔科马洛夫驾驭的联盟一号宇宙飞船，却因在地面检查时忽视了一个小数点而坠毁；美国用德尔塔火箭发射英国的“天网2a”卫星，由于火箭电子装置中剥落了一小块绝缘层，引起短路，导致发射失败。由此观之，小事情能成就大成功，大成功离不开细小处的认真。

行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。不乱扔纸屑，随手关灯，养成环保节能好习惯；勇于承认错误，知错能改，造就诚实守信好性格；点滴行动汇成美德，不懈努力聚成自信。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，一件件小事的积累，铸造出伟大的人生。