制定计划的过程可以帮助我们审视目标,明确自己的期望和需求。制定计划要有一定的弹性,不能一成不变,要根据实际情况进行适当调整。以下是小编为大家整理的制定计划的方法和步骤,仅供参考,希望对大家有所帮助。大家一起来看看吧。
中班的月工作计划简短篇一
2、会背诵古诗九月九日忆山东兄弟等古诗。
3、能拼读简单的音节。
4、进一步巩固加法口诀表。
二、行为习惯的培养。
1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。
(1)坚持每天按时入园。
(2)学会梳头。
(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。
3、游戏习惯:
(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。
(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。
三、环璄创设。
1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
中班的月工作计划简短篇二
我们班的孩子对音乐很感兴趣,尤其是对音乐的节奏。他们喜欢随着音乐的起起落落跳舞。他们真的很感兴趣。当然,还有一些事情需要建立,比如表演的协调性,倾听和观看同伴的表演,以及常规的事情。介于此,我制定了以下计划:
(1)积极参与各种形式的音乐活动,愿意大胆表达自己的情感或经历。
(2)鼓励孩子在理解音乐作品的基础上大胆想象,以自己喜欢的形式大胆想象。
勇敢地进行音乐表演活动,体验创造性地参与音乐活动的乐趣。
(3)继续尝试独立或同伴合作,协调表演,体验倾听和观看的.乐趣。
(4)在现有经验的基础上,引导孩子学习不同乐器的演奏方法,积极反映乐器演奏中的指挥,尝试集体设计演奏方案。
(1)在音乐领域,投入一些道具、头饰、服装,让孩子喜欢参加音乐活动,鼓励孩子以不同的艺术形式大胆表达情感、理解和想象力,尊重每个孩子的想法和创造力,肯定和接受他们独特的审美感受和表达,分享他们创造的快乐。
(2)在客观条件下,组织儿童参加一些社区公益活动,让儿童接触周围环境和生活中美丽的人、事、物,丰富他们的情感体验和审美兴趣,激发他们表达美,创造美的兴趣。
(3)在艺术活动中,尽可能面向全体,根据其不同的特点和需要,让每个孩子都受到美的影响和培养,为有艺术天赋的孩子发展艺术潜力。
(4)在教育教学过程中,我尽可能使用亲和力教育技术,激发儿童感受美,表达美的兴趣,丰富审美经验,体验自由表达和创造幸福,在此基础上,根据儿童的发展,及时适当的表达和技能指导。
第二周:扭秧歌第三周:我来自中国。
第四周:国歌升起。第五周:娃哈哈。
第六周:冬天再见。
第七周:美丽的云。
第八周:什么花开?第九周:小篱笆。
第十周:快下雨了。
第十一周:猜猜什么花。
第十二周:旅行车第十三周:火车快跑。
第十四周:小白船第十五周:蓝天在小飞机上。
第十六周:去太空旅行:去太空旅行第十七周:洒水车。
第十八周:王老先生有一块土地第十九周:小乌龟上山。
中班的月工作计划简短篇三
目标:了解冬天的一些明显的季节特征、人们的穿着,知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。
1.天气越来越冷,督促动作慢的幼儿加快吃饭速度和穿脱衣服速度。
2.提醒、帮助幼儿在洗手前卷衣袖。
3.幼儿入厕后帮助其将衣服包入外裤内,以防肚子受凉。
4.加强午睡的巡视,帮助幼儿盖被。
1.要求家长鼓励幼儿不怕寒冷,坚持天天上幼儿园。
2.提醒家长给幼儿穿宽松的裤子,以方便幼儿入厕。
3.继续利用家园联系册和电话、家访等方式与家长进行交流,取得家长对班级工作的理解与支持。
4.与个别自理能力较弱幼儿的家长进行沟通,请家长多给幼儿锻炼的机会,在家指导幼儿穿脱衣服、裤子、鞋子。
6.能看到孩子的进步,给予肯定和鼓励,帮助孩子建立自信心。
1.完成班级总结、幼儿评语等。
2.整理完成《宝宝成长记录》。
3.做好期末结束工作,进行班级资料整理,妥善放置。
4.做好寒假期间安全教育工作。
中班的月工作计划简短篇四
2、会背诵古诗九月九日忆山东兄弟等古诗。
3、能拼读简单的音节。
4、进一步巩固加法口诀表。
1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。
(1)坚持每天按时入园。
(2)学会梳头。
(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。
3、游戏习惯:
(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。
(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。
1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
中班的月工作计划简短篇五
1、继续加强幼儿常规教育。
2、开展主题活动《亲亲中国》、《彩云之南》等主题活动。3、师幼学习本学期新编排的早操。
常规教育活动重点1、培养幼儿正确坐姿:双脚自然并拢平放,双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。
2、吃完放自己用纸巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点,安静活动,不影响他人进餐。3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。
4.会搬椅子,一手握椅背一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。
主题环境创设。
1、将幼儿的美术作品布置在墙饰。
2、布置与主题相对应的主题墙饰。
3、开设与主题相关的区域活动。
1、及时把教师要求和各种通知粘贴到门口信息栏,并提醒家长每日看通知。
2、及时收发和批改家长作业。
3、做好家访工作,先从新生做起。
幼儿发展要求。
领域主题名称。
语言社会艺术数学科学。
健康。
1、亲亲中国。
1、了解云南的地理位置、物产资源、风景名胜、知道云南有很多少数民族,每个少数民族有不同的风俗习惯。
2、了解有关中国的科技、文化发展及各地的饮食、特产等知识。
3、树立作为中国人的自豪感,有感恩的心。
2、彩云之南。
1、了解云南的特色饮食文化和民族文化,并喜爱它们。
2、感受家乡的特色文化,热爱家乡。
幼儿园中班10月总结。
有关幼儿园中班月总结。
幼儿园中班12月总结。
幼儿园中班的2月总结。
中班的月工作计划简短篇六
1.认识并能说出不同的交通工具的名称,学习阅读故事图画的细节,按照一定的顺序讲述图画内容,能创编或改编故事情节。
2.学习仿编儿歌,感受诗歌美好的意境并创意仿编。
3.能清楚的像别人介绍自己的设计作品。
1.了解通行的社会性意义,学习与人合作建构。
2.了解基本的交通规则并知晓其重要性,知道候车时的注意事项。
3.了解基本的交通规则并知晓其重要性。
艺术方面:
1.认识还上交通工具并学折纸船,比较学习飞机的不同折法。
2.能够根据情景编配身体动作,尝试体验和表现音乐的情感,感受音乐音的高低变化及其所表达的情感,初步了解音乐结构中的重复现象。
科学方面:
1.初步学习通过寻找资料来丰富知识,学习使用不同的记录方法。
2.初步学习对物体进行分类记录,学习使用比较的方法,比较不同形状物体的滚动情况。
3.认识骆驼的特征,知道各种交通工具的功用。了解不同交通工具轮子的功能。
4.认识常见的交通标志,认识交通站的设施,了解不同交通工具行驶的不同地方。健康方面:
1.比较沙地行走与平地行走的不同之处,培养身体平衡感及身体的灵敏度。
2.运用肢体动作表现飞机的飞行,用动作表现对音乐的理解,学习投射纸飞机。
中班的月工作计划简短篇七
我们高高兴兴地迎来了我们的.小朋友,为了更好的完成班级工作,特制定本学期的教学计划。
新世纪对教育和人才提出了新的要求。
幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。
作为一名幼儿园的青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师的目标发展,成为名副其实的新世纪的幼儿教师。
德育:
1、喜欢集体生活,心情愉快。
2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的情绪情感。
3、能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情。
4、在大人的帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。
语言:
1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。
2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
3、能清楚的说清自己想说的事。
4、自己听故事,看图书。
5、能听懂并会说普通话。
健康:
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有生活的基本能力。
3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
社会:
1、能努力参与各项活动,有自信心。
2、乐意与人交往,互相学习,合作与分享,有同情心。
3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
科学:
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。
3、能运用适当的表达方式、交流探索的过程和结果。
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣。
5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
数学:
1、巩固理解7以内数的实际含义,能不受物体大小与排列方式的影响,正确感知数量。
2、培养观察力及思考的兴趣。
3、能够主动观察周围事物的形状和数量,学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。
4、理解序数1到10所表示的含义,会用第几来表示。
5、掌握1到10数字的书写方法,学习正确书写方式。
艺术:
1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己的情感和体验,
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现方式。
1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。
3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。
1、合理安排日常教育教学活动。
2、针对幼儿身体促进其身心全面健康的发展。
3、加强班级常规管理,形成良好常规。
4、做好家长的工作,取得家长的信任。
5、培养幼儿的兴趣爱好及发展。
1、接待幼儿入园,稳定幼儿情绪。
2、固定家长情绪,与家长有良好的沟通。
3、培养幼儿教学常规。
4、做好保健卫生工作。
评比活动:
《谁的情绪最稳定》。
节日活动:
1.庆祝“三八”妇女节(让幼儿了解“三八”妇女节的由来和意义。
2。
庆祝植树节(让幼儿了解植树节的意思,保护环境)。
评比活动:
体育《龟兔赛跑》。
1.开展幼儿春游活动。
2.预防班级卫生保健工作。
3.感受春季的变化,爱护花草树木。
评比活动:
美术《爱心献给谁》(关注身边的人和物,体验相互之间的爱)。
节日活动:
1.庆祝“父亲节”(感受父亲节的快乐,要爱护父母亲)。
2.庆祝“五一”劳动节(知道五一节的由来,是人民劳动的日子,在家多帮帮父母做事)。
评比活动:
音乐:
《小青蛙》(感受歌曲活泼,欢快的特点,学习用噪音和动作来表现这种特点)。
节日活动:
1.庆祝“六一”儿童节(感受节日带来的快乐)。
2.总结本学期的一切工作(保教育教学)。
3.准备后绪工作,复习各大领域的科目。
评比活动:
《蒙氏诗歌大朗诵》。
中班的月工作计划简短篇八
1、体验散文活泼欢快的情趣,理解散文中的语言美和形象美。
2、引导幼儿养成注意倾听他人说话的习惯,能较正确地理解他人说话的.主要内容,并做出合适的反应,引导幼儿学习用轮流的方法和适合的角色语言围绕一定的话题谈话,鼓励幼儿充分表达个人的见解和想法。
1、认识不同形态的梯形,丰富梯形的认识。
2、观察,确认部份物体的数量,学习接数的方法。
1、能感受音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表现对音乐的感受和体验。
2、学习用温柔连贯的声音演唱三拍子歌曲。
1、帮助经幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉的动作,尤其是手指的捏拿能力,发展手指的灵活性。
2、引导幼儿认识警告标志和禁令标志,学习观察马路上的危险信号标志,懂得自觉遵守交通规则。
1、培养幼儿对常见的动物成长变化的关注兴趣,能尝试解答或提出自己的问题。
2、通过比较观察知道不同质地的纸各有其用。
1、知道礼貌侍人,也会得到别人的帮助。
2、学习体察别人的需要。
中班的月工作计划简短篇九
我们高高兴兴地迎来了我们的小朋友,为了更好的完成班级工作,特制定本学期的教学计划。
新世纪对教育和人才提出了新的要求。
幼儿园教育作为基础教育的`重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。
作为一名幼儿园的青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师的目标发展,成为名副其实的新世纪的幼儿教师。
德育:
1、喜欢集体生活,心情愉快。
2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的情绪情感。
3、能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情。
4、在大人的帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。
语言:
1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。
2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
3、能清楚的说清自己想说的事。
4、自己听故事,看图书。
5、能听懂并会说普通话。
健康:
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有生活的基本能力。
3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
社会:
1、能努力参与各项活动,有自信心。
2、乐意与人交往,互相学习,合作与分享,有同情心。
3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
科学:
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。
3、能运用适当的表达方式、交流探索的过程和结果。
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣。
5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
数学:
1、巩固理解7以内数的实际含义,能不受物体大小与排列方式的影响,正确感知数量。
2、培养观察力及思考的兴趣。
3、能够主动观察周围事物的形状和数量,学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。
4、理解序数1到10所表示的含义,会用第几来表示。
5、掌握1到10数字的书写方法,学习正确书写方式。
艺术:
1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己的情感和体验,
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现方式。
1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。
3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。
1、合理安排日常教育教学活动。
2、针对幼儿身体促进其身心全面健康的发展。
3、加强班级常规管理,形成良好常规。
4、做好家长的工作,取得家长的信任。
5、培养幼儿的兴趣爱好及发展。
二月份:
1、接待幼儿入园,稳定幼儿情绪。
2、固定家长情绪,与家长有良好的沟通。
3、培养幼儿教学常规。
4、做好保健卫生工作。
评比活动:
《谁的情绪最稳定》
三月份:
节日活动:
1.庆祝“三八”妇女节(让幼儿了解“三八”妇女节的由来和意义。
2。
庆祝植树节(让幼儿了解植树节的意思,保护环境)
评比活动:
体育《龟兔赛跑》
四月份:
1.开展幼儿春游活动。
2.预防班级卫生保健工作。
3.感受春季的变化,爱护花草树木。
评比活动:
美术《爱心献给谁》(关注身边的人和物,体验相互之间的爱)
五月份:
节日活动:
1.庆祝“父亲节”(感受父亲节的快乐,要爱护父母亲)
2.庆祝“五一”劳动节(知道五一节的由来,是人民劳动的日子,在家多帮帮父母做事)
评比活动:
音乐:
《小青蛙》(感受歌曲活泼,欢快的特点,学习用噪音和动作来表现这种特点)
六月份:
节日活动:
1.庆祝“六一”儿童节(感受节日带来的快乐)
2.总结本学期的一切工作(保教育教学)
3.准备后绪工作,复习各大领域的科目。
评比活动:
《蒙氏诗歌大朗诵》
中班的月工作计划简短篇十
五月,我们前面经过了几个月的休息,孩子们也在家里面好好的玩了几个月了,很可能前面教的东西都往的差不多了,所以五月份我们要做好“打硬仗”的准备了,我们要更加努力的做好学生的教学工作,给他们提供更加健康和安全的学习环境,让他们在幼儿园里面玩的开心学的舒心,让家长更加放心。五月份我们幼儿园的'具体工作计划如下:
1、中班班主任要每一周结束的时候做好这一周的工作总结以及新一周的教学工作计划,要与各位老师做好沟通工作,了解教学进度。
2、要与家长保持一定的联系,将他们孩子在学校的学习情况、行为情况和健康情况告知家长,并且要及时了解孩子在家里的情况,将这些情况做好统计工作,与家长们来联合起来一起做好幼儿的教育工作。
3、及时将幼儿园的各种情况做好记录,将它们制作成学生的成长档案,记录他们的成长与进步。
1、根据幼儿园交给我们中班的教学计划,我们要结合这几个主题做好内容扩充,跟各位老师联合开展好这几个主题活动的教育工作,比如劳动节的主题可以扩展为我爱劳动、我帮父母做家务和尊重劳动等等几个内容。
2、定期开展开展安全教育工作,给幼儿们普及一些安全小知识,告诉他们一些预防措施,让他们对于安全问题更加重视。
3、做好卫生预防工作,上学来的时候给幼儿们做好消毒,并且告诉他们在生活中一季也要更加注意,饭前便后洗手等问题要注意。
1、劳动节:通过具体的劳动体验和各种劳动图片展示,告诉他们劳动是十分辛苦的,所以我们要尊重劳动付出,同时也告诉他们要体会父母的而艰辛,让他们学着帮助父母做一些小事情。
2、我爱我的祖国:告诉孩子们我们国家的一些知识比如建国的时间、我们国家的国旗是什么样子的都等等,教育孩子们要爱护我们的国家,要对国家有更深的感情。
3、珍惜粮食:这个主题的活动可以和劳动节的主题进行联动,所有的粮食都是来之不易的,都是他人付出了很多的汗水的,所以教育幼儿要珍惜食物,不能够随意地丢弃食物。
五月份我们作为幼师,必须要将之前学生忘记的知识给捡回来,但是我们在交给他们知识的同时,还需要重视他们的健康问题才行现在这一块的问题还是不容许忽视的,我们教师必须要负起责任来才行。
幼儿园中班10月总结。
有关幼儿园中班月总结。
幼儿园中班12月总结。
幼儿园中班的2月总结。
幼儿园3月中班总结。
中班的月工作计划简短篇十一
本班幼儿共有xx人,其中男生xx人,女生xx人,有六个新生,剩下的都是原班上来的幼儿,这些幼儿通过小班一年的学习生活,孩子们生活和学习上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的习惯,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,能与同伴一起友好地相处、交往。但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,提高幼儿自我防范,自我保护意识。幼儿在动手操作能力还比较弱,幼儿的行为常规还需要加强,尤其是新生幼儿。因此本学期的工作重点将在认真规范幼儿的一日常规,强化规范意识,努力做好幼儿的保教工作。
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,根据本班制定周计划、每日教学计划,有组织、有目的计划实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表扬的'机会,对他们的点滴进步要及时表扬,增强他们的自信心。
1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病发生,合理地安排好幼儿一日生活,做到室内外环境整洁,为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养幼儿良好的卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病从口人。
2、继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
3、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。
4、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。
5、对能力相对比较弱的幼儿,及时客观地做好幼儿活动过程记录和评价工作,采取有效措施,帮助幼儿提高能力。
6、教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。
1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿不要在教室追逐,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种、小刀来幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110求助,发生火灾拨打119,生病急救拨打120。
2、坚持每天检查幼儿是否带危险物品来园,并每周五向幼儿进行卫生,安全的教育。
3、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。
4、重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自由活动、户外活动等,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。同时在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,让幼儿在安全的环境下健康成长。
1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。
2、每天早上做好晨检,做好记录,特别要吃药的幼儿名单。
3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。
4、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品,行为和危险的地方,形成初步的安全意识。
5、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,每天就要洗头,勤换衣。
6、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。
坚持家园联系制度,利用家长接送幼儿的时间与家长沟通,让家长及时了解幼儿在园里的等情况。通过电话等多种形式与家长保持密切联系,交流教育心得,共同来了解孩子,帮助孩子健康成长,听取家长合理意见,以取得家长对我们工作的支持与配合,达到家园共育的目的与一致性。
中班的月工作计划简短篇十二
新得开始,幼儿们又步入了学习得殿堂,我们高高兴兴地迎来了我们得小朋友,为了更好得完成班级工作,特制定本学期得教学计划。
新世纪对教育和人才提出了新得要求。幼儿园教育作为基础教育得重要组成部分,越来越受到人们得关注和重视,对幼儿教师得要求也越来越高。作为一名幼儿园得青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师得目标发展,成为名副其实得新世纪得幼儿教师。
德育:
1、喜欢集体生活,心情愉快。
2、能用动作、表情及语言适当得表达自己得情绪情感。
3、能坚持做自己喜欢并有一定难度得事情。
4、在大人得帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。
语言:
1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。
2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
3、能清楚得说清自己想说得事。
4、自己听故事,看图书。
5、能听懂并会说普通话。
健康:
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有生活得基本能力。
3、知道必要得安全保健知识,学习保护自己。4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
社会:
1、能努力参与各项活动,有自信心。
2、乐意与人交往,互相学习,合作与分享,有同情心。
3、理解并遵守生活基本得社会行为规则。
4、能努力做好力所能及得事,不怕困难,有初步得责任感。
科学:
1、对周围得事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。
3、能运用适当得表达方式、交流探索得过程和结果。
4、能从生活和游戏中感受事物得数量关系并体验到科学得重要和兴趣。
5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步得环保意识。
数学:
1、巩固理解7以内数得实际含义,能不受物体大小与排列方式得影响,正确感知数量。2、培养观察力及思考得兴趣。3、能够主动观察周围事物得形状和数量,学习概括物体得两个特征并按两个特征分类。4、理解序数1到10所表示得含义,会用第几来表示。5、掌握1到10数字得书写方法,学习正确书写方式。
艺术:
1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中得美。
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己得情感和体验,
3、能用自己喜欢得方式进行艺术表现方式。
1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力得幼儿提出不同要求。
3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好得生活卫生习惯。
1、合理安排日常教育教学活动。
2、针对幼儿身体促进其身心全面健康得发展。
3、加强班级常规管理,形成良好常规。
4、做好家长得工作,取得家长得信任。
5、培养幼儿得兴趣爱好及发展。
1、接待幼儿入园,稳定幼儿情绪。
2、固定家长情绪,与家长有良好得沟通。
3、培养幼儿教学常规。
4、做好保健卫生工作。
评比活动:《谁得情绪最稳定》。
节日活动:
1.庆祝“三八”妇女节(让幼儿了解“三八”妇女节得由来和意义。
2。庆祝植树节(让幼儿了解植树节得意思,保护环境)。
评比活动:体育《龟兔赛跑》。
1.开展幼儿春游活动。
2.预防班级卫生保健工作。
3.感受春季得变化,爱护花草树木。
评比活动:美术《爱心献给谁》(关注身边得人和物,体验相互之间得爱)。
节日活动:
1.庆祝“父亲节”(感受父亲节得快乐,要爱护父母亲)。
2.庆祝“五一”劳动节(知道五一节得由来,是人民劳动得日子,在家多帮帮父母做事)。
评比活动:音乐:《小青蛙》(感受歌曲活泼,欢快得特点,学习用噪音和动作来表现这种特点)。
节日活动:
1.庆祝“六一”儿童节(感受节日带来得快乐)。
2.总结本学期得一切工作(保教育教学)。
3.准备后绪工作,复习各大领域得科目。
评比活动:《蒙氏诗歌大朗诵》。
中班的月工作计划简短篇十三
1、开展《红黄蓝绿》主题活动。在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花??在有趣的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。
2、开展《香香的蔬菜》主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。
1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。
3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。
1、丰富自然角,陈列幼儿收集的.各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。
2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。
3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。
4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。
5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。
6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。
与孩子共同收集不同造型的树叶,能告知树叶的名称。
中班的月工作计划简短篇十四
1.加强冬季体育锻炼,养成不怕冷的好习惯。
2.感受季节的变化,激发幼儿探索大自然。
3.提醒幼儿游戏时注意安全,避免受伤。
主题名称:《聪明的人类》:以了解人类的发明为中心,引导幼儿注意观察生活中的各种事物。激发幼儿对科学的兴趣和进行创作发明。
主题名称:《快乐的元旦》。
主题目标:
1.知道“元旦”是新的一年的开始,
2.通过参加过新年的活动,体验新年的快乐与成长的喜悦。
主题名称:《过新年》。
主题目标:感受过新年的快乐,知道过了一年,自己又大了一岁,回顾自己在过去一年的进步,并为之高兴。
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