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比较的英文单词都有什么 这些和哪些英语单词(七篇)

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比较的英文单词都有什么 这些和哪些英语单词(七篇)
2023-01-03 03:34:37    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

2023年比较的英文单词都有什么(推荐)一

孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。

我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。

在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。

在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身,。举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。

来到烟大,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。

我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。

以上的我的个人自我介绍,谢谢大家!

2023年比较的英文单词都有什么(推荐)二

尊敬的校领导:

您好!

我是教初中二年级的数学老师,我是xxx。现于此跟您申请下个月初的辞职。下一个月就是这个学期末了,刚好辞职也不会有很大的影响。我也教初二有好几年了,一直在初中教学,我最近这几年就发现在数学领域增添了很多新的知识,是我目前的学历可能教不了的,这个学期还好,是以前没有改变的,但是到了下一个学期,又是新的年级开学,教材都会有不小的改变,我作为一个喜欢数学的老师,自然也有去了解,也是有过一些研究的,就从中发现很多都是现在的我做不到的,那我就不能继续教了,但是我也不想教低年级的,也不是说就不能,只是我偏向教高年级的,更希望有更多的出路去发挥我的能力,但现在已经很难,故而我想先辞掉学校数学老师的职务,想去考成人大学,在进修个一两年,把新知识都学会了,再去工作。

这次离职也是我自己的原因,是我目前的能力不够了,没有更大的发展空间,如果我再继续留下来工作,也是在给我们的学校添麻烦的。教不来新的知识,我选择谦虚学习,希望在未来我的这份数学的教学工作可以有更大、更好的发展。我希望自己可以不断的进步,而不是止步不前,没有人希望自己倒退的,前面的路很长,能够走多远取决于自己想不想往前。我是个有上进心的人,肯定更多是希望自己可以为学校做的更好、更多的。

我在这学期期间也是有边学习边工作的,但我不能够去兼顾到方方面面,工作就必须全部都投入所有的精力,我不能分神去学习,不然学到了新的,对我所教的初二xx班的数学的精力就不够了,连基本的备课我都备不好,我大概是没有能“一心二用”的本事的,还是专心做一件事比较好的。我做好自己的工作对自己也是尽到了责任,对学生们也是尽了义务。目前我在学校的工作就是如此,没有什么特别好的成就,但是也是有苦劳的。

工作到下月初就完结了,该做的事情我会在离职之前都交代清楚,在正式离开时一定给您一个满意的答复。那我也希望您可以批我的辞职申请,期待我下一次的学成归来。愿学校的工作是繁华似锦的,愿领导您和同事们也都是工作一番顺利。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月xx日

2023年比较的英文单词都有什么(推荐)三

比较文学中的平行研究是鉴赏外国文学作品的一种重要方法。教师可以先指导学生选择比较对象,再让学生根据文章特点和自己的知识储备从内容和形式两方面确定比较点,最后明确比较点的异同,并深入探究其原因。

比较文学;《罗密欧与朱丽叶》

高中生所接触的外国文学作品有限,对国外文化背景以及作家的写作风格了解不深,在学习外国文学作品时难免存在诸多困难。比较而言,他们对中国的作家作品相对熟悉。因而教师可以鼓励学生将中外作品比较研究,在比较中体会中外文化的差异,感受外国文学的魅力。

中国文学博大精深,优秀作品数不胜数,因而教师首先要指导学生确定比较对象。学生在确定比较对象前,要阅读比较文本,搜集相关资料,对所要学习的作品形成一定的认识,然后根据自己的阅读经历,自主选择比较对象。而选择比较对象的一个重要标准即二者既要具有一定的相似性,又要有一定的差别。比如很多学生关注到《罗密欧与朱丽叶》(以下简称《罗》)的故事情节,认为《孔雀东南飞》《梁祝》与其虽然处在不同国家、不同时代,体裁各异,但故事情节相似,都描述了一对青年男女为爱情和家长抗争,最后双双殉情的故事,因而将这两部作品选为比较对象。这是比较常规的选择,比较研究难度不大,教师要予以肯定。

然而学生的阅读视野不尽相同,对文本的关注点也不尽相同,在选择比较对象时可能会有比较新奇的想法。只要学生选择的作品和《罗》具有一定的可比性,教师都应鼓励学生大胆尝试。比如有的同学认为《西厢记》《牡丹亭》和《罗》同属戏剧体裁,虽然故事情节略有不同,但在情节设计、人物形象、主题内涵等方面存在一定相似性,通过比较更有利于解读莎翁此剧。这样的选题偏难,选择的学生可能比较少,但也是学生自主学习、独立思考的结果,教师要予以支持,在学生研究遇到困难时要及时予以帮助。让学生自主思考,选择比较对象,并不意味着教师完全放任学生的选择,对于一些不太合理的选择,教师要及时提点,帮助学生确定合理的比较对象。对于一些阅读面较窄,无法独立选择比较对象的学生,教师可以让他们说出对此剧感触最深的地方,引导学生回忆相关的中国文学作品,从而确定比较对象。

当学生确定了比较对象,就可以据此对学生进行分组,让学生小组合作学习。选择同一比较对象的学生可以分一组,但如果人数过多,可适当调整,既要保证每个学生在组内讨论时都有机会发言,还要考虑到每组实力尽量均衡。在选择比较点的时候,学生既可以关注作品本身,也可以涉及作者,以及作品产生的时代背景和文化环境,要从内容和形式两方面入手,考察其相同点和不同点。比如《罗》和《孔雀东南飞》情节相似,但前者结局比较符合现实主义文学的特点,后者带有更多的浪漫主义色彩;两场悲剧的产生和封建文化、封建家长阻挠有密切关系,但前者是新旧两种思想道德观念的冲突,而后者则体现了中国古代婚姻制度下的婆媳矛盾;两部作品的主人公都有反抗封建婚姻制度的经历,但由于性格不同,受到的文化熏陶不同,两部作品人物形象也有差异。因而情节设置、悲剧成因、人物形象都可以被学生选为对比点。又如《牡丹亭》的作者汤显祖(1550—1616)和《罗》的作者莎士比亚(1565—1616)生活在同一时代,“他们都致力于赞美至深真情,表现人之情感与生俱来而不可压抑的真理。重‘情’主‘人’是他们共同的人生哲学基调”。

鉴于两人诸多的相似性,可将其选为比较点,以此作为解读文章的突破口。小组在充分讨论的基础上,明确比较点,并认真比较,得出结论。教师要提醒学生在比较两部作品时要注意合理分配自己的精力,比较只是帮助我们学习外国文学的方法,学习的重点不能偏离在中国文学作品上。

比较研究并非两部作品简单的“拉郎配”,学生不仅要找出两部作品的相同点和不同点,还要探究其成因。对一些自己感兴趣的、有疑问的或者比较能体现作品特色的比较点,学生要多加关注。比如《罗》课本中所选部分的语言独具一格应该成为比较学习的重点。学生甚至可以不再局限于一部作品,而将其和中国文学的语言特点做以比较。《罗》整体语言风格是纯美诗化的,选段大部分是罗密欧与朱丽叶的对话,沿用了十四行诗的特点,每一段对话,都像一首独立的短诗。这种对话体式与中国文学作品中的对歌类似,比如刘三姐和阿牛对唱山歌彼此传情。然而中国的对歌有相对固定的形式,每一节只改换少量句子,而《罗》中对话形式更为自由。《罗》语言在修辞上最大的特点是取譬自然,比如将朱丽叶比作太阳,将朱丽叶的眼睛比作星星。这一语言现象在中国古老的《诗经》就有所体现,比如《卫风硕人》:“手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀。”此后历朝历代的作品中“取譬自然”的语言现象也数不胜数。比如《庄子》中藐姑射山上的神女“肌若冰雪”,又如《长恨歌》中杨玉环“芙蓉如面,柳如眉”,再如《红楼梦》中林黛玉“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”。然而如果深入比较就会发现《罗》和中国文学作品虽然选择的喻体都是自然界的东西,但略有差异。中国文学作品中选择的喻体更贴近生活,而《罗》中喻体多偏于神圣。初读《罗》,很多学生会注意到文中的人物语言比较大胆直白,而中国文学的人物语言则相对内敛保守。可也有学生提出质疑,并举《上邪》为例进行反驳。学生观点产生分歧,引导他们把研究推向深入。当更多的学生调动知识储备参与讨论就会发现,宋代以前中国文学中的人物语言相对比较大胆直白,而宋代以后由于受到宋明理学的影响,人物语言转向含蓄。但不同体裁的作品受宋明理学的影响不同,比如诗歌散文属于正统文学,语言就相对典雅,而词、小说、戏曲属于平民文学,受宋明理学影响不深,依然有大量作品的人物语言相对直白大胆,比如《红楼梦》中贾宝玉也曾有过大胆告白:“睡里梦里也忘不了你!”比较文学是学习外国文学的一种有效方法,它能激发学生的学习兴趣,锻炼学生思维。然而这种方法对高中学生而言难度略大,且并非适用于所有的外国文学作品。教师要在充分尊重学情的前提下,结合作品的实际情况,做出适当调整。

[1]陈惇,刘象愚。比较文学概论[m]。北京:北京师范大学出版社,2002.

[2]李佩英,彭娅。《孔雀东南飞》与《罗密欧与朱丽叶》悲剧成因之比较[j]。湖南农业大学学报,2005(5):101-103.

2023年比较的英文单词都有什么(推荐)四

1982年,贾玲出生于湖北襄阳的一个小山村,上面有一个大她5岁的姐姐,父母是当地化肥厂的工人,一家四口的生活比较清贫。

妈妈李焕英善良、活泼,会和闺蜜一起逃学,见到喜欢的人心里会小鹿乱撞。结婚以后她就把心思放到操持家庭上,过日子有点“抠”,不舍得花钱。

她舍不得买冰箱,总是吃快要化了的雪糕,就连丈夫想给她买“隔壁李婶儿的皮大衣”,她很喜欢却说“我不要”。

贾玲印象最深刻的是妈妈一直有一个特别大的执念,就是不让两个女儿做家务,她妈妈觉得女孩做了家务以后,未来会去婆家一直做家务。

小时候贾玲和姐姐住一个房间,但是她不想和姐姐睡,经常跑到爸妈的房间睡着在爸爸和妈妈中间,然后向爸妈吹牛说:“我将来有钱了,这个必须得有,那个必须得有,买一个双门的大冰箱,给你们一人买一件皮大衣……”

但是,一个意外的发生,小时候吹过的牛再也无法完整兑现,成为贾玲一生的遗憾。

20xx年,高中毕业后的贾玲来到北京报考北京电影学院,失败后她留在北京备考中央戏剧学院。

她用当服务员赚来的钱给父母各自买了一件皮大衣,给爸爸那件刚好合适,给妈妈的那件绿皮衣却小了一码。

20xx年,贾玲和姐姐贾丹同时考上了大学,姐姐把上大学的机会让给了妹妹,选择了去工作。当时贾丹一个月只有800块工资,拿出500块支持妹妹读书。

女儿上学需要一大笔学费,贾玲的父母就利用周末的时间去割稻草补贴家用。

几个月后,贾玲前往北京报到,也带上那件绿皮衣去更换,让她意料不到的事发生了。刚入学一个月,贾玲接到了姐姐打来的电话,说妈妈出了很严重的事,让她马上回来。

贾玲一下子蒙了,马上买了回家的火车票,她在拥挤的火车上到处找人借电话打回家了解情况,后来有一个好心人愿意借给她,贾玲跪下感谢。

她不敢直接打给姐姐,因为害怕听到不好的消息,从三哥口中获悉妈妈真的不在了,贾玲瞬间哭成泪人。在人来人往的车厢连接处,贾玲无助地一直在哭,她怎么也不愿意相信这样的事情发生在自己身上。

短短15个小时的车程,贾玲却感觉整整过了一年。

她心里一直以为妈妈只是不小心摔了一跤,却怎么也想不到,自己一下车就要去火葬场看妈妈最后一眼。

姐姐告诉她当时爸爸正在开拖拉机,离家还有五分钟的路程,妈妈怕两米多高的稻草会掉,于是坐在上面压着,一不小心掉下来摔到小脑就没了。

回家见着一夜白首的爸爸,看见那辆“肇事”的拖拉机,又想起妈妈,贾玲不禁簌簌地流下眼泪。

妈妈生前一直想买的绿皮衣,贾玲已经换好码拿回来了,但是,没有机会穿上了……

成名后的贾玲给姐姐买了两套房子一辆车,给爸爸买了一套房子一辆车。

而最亲爱的妈妈,给她买个大房子也住不着了,妈妈一直想要一个冰箱,现在双门冰箱有了,妈妈却不在了。小时候躺在爸妈床上吹过的牛女儿有能力兑现了,但是属于妈妈的那一份却永远给不了……

为了缅怀妈妈,20xx年贾玲把母亲的故事改编成小品《你好,李焕英》,表演到最后,想到自己还没来得及分享自己的荣耀与成就,还没来得及报答妈妈的养育之恩,再也没有机会躺在妈妈怀里撒娇……贾玲放声大哭,不能自已。

姐姐看完小品后也哭得稀里哗啦,而当贾玲的爸爸看完小品后,在女儿面前故作轻松地调侃饰演他的演员太胖了,晚上自己偷偷哭了一晚上。他们一家人对贾玲妈妈的突然离世都不能释怀。

20xx年贾玲决定把母亲的故事搬上了大屏幕,一方面想通过片子把她的妈妈李焕英介绍给大家认识,另一方面想用她的疼来告诉大家千万不要像她一样疼,她不希望大家也像她一样悔恨和遗憾。

虽然妈妈的想法很简单,女儿健康快乐就可以了,但是每一个子女都希望自己的父母能够看到自己有出息那天,有能力给父母富足生活的时候。可贾玲事业有成了,却已经没有妈妈了。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。人生最痛苦的事情莫过于此。

贾玲想通过电影告诉我们不要等到你想要表达那份爱的时候,接收的人已经不在了。

背井离乡与陪伴父母,这也是当代很多奋斗在大城市年轻人心中的痛。我们离开父母来到异地打拼,是为了让父母过上更好的生活,实现我们小时候吹过的牛:等我有钱了、等我有出息了、等我实现梦想了……

我们总以为来日方长,然而父母一天天老去,他们不一定等得起。

“可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。”

世事无常,行孝需趁早,最怕一转身已是一辈子的遗憾。

2023年比较的英文单词都有什么(推荐)五

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切。

我忠心的热爱中国共产党,因为中国共产党是是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。

在大一开学之际,作为刚刚跨入大学的我,我就向党组织递交了入党申请书,并参加了学校组织的党课学习。在党组织的培养教育下,我对党有了进一步的认识。在学校的工作学习和生活中,我一直都在以实际行动实践党员标准。

在学习上,我努力刻苦,从不怠慢,每学期的考试都保持着不错的成绩,同时也是抓紧课外的时间进行学习,同时,我也会阅读一些其他书籍,积极参加各种课外活动,以增加自己的课外知识,拓宽自己的眼界,积累经验,以自己的实际行动去实现自身的价值。

在生活上,我主动认识别的专业的同学,与各种不同的人去打交道可以让自己在看待问题的视野方面,有着大的提高,因为每一个不同的人都有着自己不同的想法,多听取一些不同的想法,自己自然慢慢地开始从不同的角度思考问题,也会有着比较大的长进。而且多跟他人交流也可以锻炼自己的为人处事的能力,同时也建立了良好的人际关系。

对于大学里工作这一方面,我一直也是尽心尽力。大一刚进学校时我就加入了学院学生会的纪检部,并在干事的带领下积极做好院中的检查工作,无论刮风下雨,始终坚持自己的工作岗位。

通过对学校党课的学习,我还认识到,对党员的基本要求,正是我们所有人学习和工作的努力方向,因此我们一定要坚决拥护中国共产党,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出。

本人深知自己距离党的要求还有一段差距,存在一些缺点和不足,如理论知识掌握不够扎实,政治素养不够高等等。但是,本人诚实勤奋,自尊、自强、自爱,与同学关系良好,各方面的能力正在逐步提高。我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党组织和同学们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,积极向党组织靠拢,争取早日加入伟大的中国共产党。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

2023年比较的英文单词都有什么(推荐)六

课文讲述了哈尔威船长在他的“诺曼底”号被 “玛丽”号巨轮撞开一个大口子,情况万分危急之际指挥全船人展开自救工作,最后以身殉职的事。文章高度赞扬了哈尔威船长忠于职守,舍己救人的伟大精神。

这篇课文篇幅比较长,在有限的四十分钟课堂内,如何引导学生把这么长的课文学透呢?

我引领学生抓住“四道命令”、“一段对话”、“三个场景”、“一个中心”去学习这篇课文,感觉效果不错,在有限的时间内,较好地完成了学习任务。

首先,在第一课时,我已让学生充分去朗读课文,达到正确、流利的朗读要求,并对课文内容比较了解,还让学生在课文中画出这些要点。第二课时,我就紧紧围绕这些要点展开引领学习。

一、“四道命令”

1.“大家安静!注意听命令!把救生艇放下去,妇女先走,其他乘客跟上,船员断后,必须把六十人全都救出去!”(其实船上一共有六十一人,他把自己给忘了。)通过反复诵读、品味。学生感受到哈尔威船长在危难之际忠于职守、舍己救人的崇高精神,同时,从他的命令中还能感受到哈尔威船长以身作则、临危不乱的可贵品质和帮助弱者的人道主义精神。主人公的特点跃然纸上。

2.“哪个男人敢走在女人的前面,你就开枪打死他!”。这是一道威严的命令,一方面体现了哈尔威船长同情、保护弱者的人道主义精神,另一方面也表现了哈尔威船长行事果断,雷厉风行的作风。在当时那种混乱不堪的情况之下,发出这样的一道命令,既震慑了一些自私自利之徒,更感动了绝大多数的人,起到了立竿见影的效果,充分体现了哈尔威船长是一位指挥有方的优秀船长。

3.“快救克莱芒!”(克莱芒是个见习水手,他还不过是个孩子。)这道命令不仅折射出哈尔威船长的人性之美,反映了他在如此危急时刻,仍一心想着他人,也照应了上文的“他把每件事和每个人都考虑到了”这句话。真不愧是大家之作。

4.“动作再快点!”正是哈尔威船长关心每一个人的体现,是他在与死神抢时间抢速度。

二、“一段对话”

通过多元朗读,同学们感受到了船长的临危不乱、处变不惊、细致入微、坚决果敢、指挥有方,这是一段简短有力的对话,更是一段传神的对话。

三、“三个场景”

1.课文第二自然段所描写的船上混乱不堪的场景。这一场景的描写,一方面反映了当时船上形势之危急,灾难之严重。另一方面,船上人们争相逃命的情景也与哈尔威船长忠于职守、沉着镇定地指挥救援工作的形象形成了强烈的对比,彰显了哈尔威船长的高大形象。

2.课文第二十五自然段对哈尔威船长指挥救援工作场景的描写。他沉着镇定地指挥着全船人展开自救工作。以身作则,领导者全体船员帮助乘客脱险。还有力地控制着整个船上的局面。危难之际,忙而不乱。这真是一位指挥若定、叱咤风云的船长!

3.课文第二十九自然段对哈尔威船长以身殉职场景的描写。这一场景的描写,向我们展示了哈尔威船长视死如归的高大形象。同时,我们也仿佛看到了哈尔威船长那种视“诺曼底”号为自己的生命,誓与轮船共存亡的英雄气概。这真是一位顶天立地、有情有义的船长!

四、“一个中心”

课文最后一个自然段高度赞扬了哈尔威船长伟大的一生,给文章画上了一个完美的句号。“哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。”“又一次”说明有许多次,可见,每当危险来临之时,哈尔威船长都是这么做的。“英雄的权利”不是为自己名垂千古的权利,更不是为自己谋取利益的权利,而是每当危险、灾难来临之时,把生的希望让给别人,把死亡的危险留给自己的权利。哈尔威船长无愧于英雄的称号。

实践证明,只要我们老师敢于真正放手让学生去自主学习,适当引导、点拨,学生也能把文章学透、学好。

2023年比较的英文单词都有什么(推荐)七

1、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。

2、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。

3、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

4、曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来。

5、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

6、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。

7、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

8、一句无心的话也许会点燃纠纷,一句残酷的话也许会毁掉生命,一句及时的话也许会消释紧张,一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。

9、人只要不失去方向,就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

10、世界上哪有那么多的将心比心,你一味的付出不过是惯出来得寸进尺的人。太过考虑别人的感受,就注定自己不好受。所以啊,余生没那么长,请你忠于自己,活得还像自己。

11、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

12、与其讨好别人,不如武装自己;与其逃避现实,不如笑对人生;与其听风听雨,不如昂首出击。

13、不后悔,莫过于做好三件事:一是知道如何选择;二是明白如何坚持;三是懂得如何珍惜。

14、有人心疼时,眼泪才是眼泪,否则只是带着咸味的液体;被人呵护着,撒娇才是撒娇,要不然就是作死。

16、一个人大喜大悲时,要学会淡定,否则,激动心情下所做的一切,事后很容易让自己后悔。喜时之言,多失信;怒时之言,多失体。

17、生活在于经历,而不在于平米;富裕在于感悟,而不在于别墅。

18、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

19、有时候,没有下一次,没有机会重来,没有暂停继续。有时候,错过了现在,就永远永远的没机会了。

20、没有人因水的平淡而厌倦饮水,所以也不要因生活的平淡而摒弃生活。

21、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

22、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

23、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

24、生命的完整,在于宽恕、容忍、等待与爱,如果没有这一切,你拥有了所有,也是虚无。

26、当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。

27、如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。

28、好的事情就享受,不好的事情就无视。别人或许做不到安分,但你至少要让自己保持身心愉悦。

29、有一天你会明白,善良比聪明更难,聪明是一种天赋,而善良是一种选择。

30、不要去害怕做错什么,即使错了,也不必懊恼,人生本来就是对对错错。

31、人活着脸皮就要厚点,这也不好意思,那也不好意思,那你怎么好意思活着?出错了出丑了一笑而过,有什么好怕的?当你对这个世界好意思的时候,成长才会与日俱增。

32、如果早上醒来,你发现自己还能自由呼吸,你就比在这一周离开人世的万人更有福气。

33、人生最大的压力来源是怕压力,当你相信自己能、而能面对事情时,这已是一个好的开端,一切的多虑都将消失,你终会发现:事情并不棘手难办,别人能,当然,你也能。

34、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。

35、眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一场幻觉。

36、求而不得,舍而不能,得而不惜,这是人生最大的悲哀。

37、生活就像一杯白开水,向里面放一块糖,这杯水就会变甜,一味地灌进苦水,它就会苦不堪言。

38、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

39、不是不追求,只是不去追求,淡然地过着自己的生活,不要轰轰烈烈,只求安安心心。

40、当我们眺望远方的时候,近处的风景便看不清了。

41、人在年轻时,最头疼的一件事就是决定自己这一生要做什么。总而言之,干什么都是好的,但要干出个样子来,这才是人的价值和尊严所在。

42、黑夜的转弯是白天,愤怒的转弯是快乐,所以有的时候让心情转个弯就好了。

43、你是你的敌人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你。

44、生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间,生命也就走到了尽头。

45、我们要学会珍惜生活的每一天,因为这每一天的开始,都将是我们余下生命之中的第一天。

46、在杯中放入什么是你的权利,你尝到了什么滋味是你选择的结果。不要怨天尤人,好好善待生活的水杯,让它保持洁净和甘甜,生活自然甜美。

47、别人帮你,那是情分,不帮你,那是本分。容不容得下是你的气度,能不能让你容下是我的本事,人是活给自己看的,不是他人的一句话就能左右自己,让自己活出潇洒自我。

48、骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。

49、上苍不会给你快乐、也不会给你痛苦,它只会给你真实的生活。有人忍受不了生活的平淡而死去,却不知道生命本身就是奇迹!

50、成熟的人需要面具,戴上坚强面对社会,摘下温柔面对家人。

51、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

52、有的人活了一辈子,却没有真正活过完整的一天!因为他们不是追忆过去,就是期许未来,从来没有活在当下。

53、每个人都清楚,生活不仅仅是为了活着,而且是为了获得幸福。但人之幸福,全在于心之幸福。生命本身就是幸福。

54、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

55、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

56、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

57、人生在世,应该这样,在芬芳别人的同时美丽自己。

58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

59、人生是一场永不落幕的演出,我们每一个人也都是演员,只不过是,有的人顺从自己,有的人是取悦观众。

60、人生,总有许多沟坎要跨。岁月,总有许多遗憾要弥补。生命,总是有许多迷茫要领悟。

61、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。

62、人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子!

63、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

64、嫉妒是一把刀,最后不是插在别人身上,就是插进自己心里。

65、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

66、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

67、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。

68、生活像一团麻,总有那解不开的小疙瘩呀,生活像一杯酒啊,尝遍了人生酸甜苦辣的苦乐年华。

69、什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。

70、当你看清了一件事而不揭穿,你就懂得了原谅的意义;讨厌一个人而不翻脸,你就懂得了至极的尊重。

71、生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。

72、前面的路还很远,你可能会哭,但是一定要走下去,一定不能停。

73、刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。

74、一个人的动力归根结底只能来源于自己,靠别人的光照亮你,你终会面对黑暗;靠自己的光照亮自己,才能不惧怕黑夜。与其担心未来,不如抓住已知,奋力前行。

75、人越往上走,心应该越能往下沉,心里踏实了,脚下的路才能走得安稳。

76、大部分的人都是过着年复一年的重复生活,然后幻想着不一样的今年。除掉睡眠,人的一辈子只有一万多天,你是真的活了一万多天,还是仅仅生活了一天,却重复了一万多次。

77、放弃其实并不比坚持容易多少,只是比较方便而已。坚持其实并不比放弃困难多少,只是懒得改变而已。

78、牢记不快只能使自己痛苦,牢记不幸只能使自己悲伤。遗忘失去的,欣赏拥有的,才使自己快乐幸福。

79、你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。不要总是怨天尤人,不要总是挑别人的毛病,看别人不顺眼,不要总想去改变别人,先调整好自己的心态,修好自己的心,一切境都会随心转。

80、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

81、一个人经历越多真实虚假的东西以后,反而没有那么多的酸情,只是越来越沉默,越来越不想说。挫折经历得太少,才会觉得鸡毛蒜皮都是烦恼!

82、并不是所有的事情都可以用对不起三个字解决,在做任何事和说任何话之前我们都要考虑后果并且为其负责。

83、人生就是一场漫长的自娱自乐。讨别人欢心只是小聪明,每天都能讨到自己的欢喜才算大智慧。

84、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。

85、要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。

86、起初,我们揣着糊涂装明白;后来,我们揣着明白装糊涂。并不是我们愿意活得不明不白,只是,好多事情,一用力,就会拆穿,一拆穿,就会失去。

87、人活在世上总是有太多的牵绊,太多的不舍,因为那些旧东西烙上了昨日的欢痕,所以总是狠不下心来。

88、别以为付出就有回报,凡事只有不计回报,方能践行以德报怨。

89、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

90、不懂时,别乱说;懂得时,别多说。心乱时,慢慢说;没话时,就别说。

91、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

92、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。

93、贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

94、永远不要为已发生的和未发生的事忧虑。已经发生既成事实忧虑也于事无补,未发生的凭主观臆测,无法推断事情的走向,徒增烦恼而已。

95、时间真好,验证了人心,见证了人性,懂得了真的,明白了假的,没有解不开的难题,只有解不开的心绪。没有过不去的经历,只有走不出的自己。

96、不想拥有太多情绪。陪朋友笑笑就可以。感觉累了就好好休息。何必苦了自己。

97、活在别人的眼神里,就等于失去了自我。生命在于内心的丰盛,而不在于外在的拥有。

98、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。

99、思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。

100、人生中更重要的是当下走在脚下的每一寸土地,你必须先拥有这一刻的回忆,才能延续下一秒的感受。

101、有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。

102、没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。

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