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九寨沟瀑布英文介绍汇总 九寨沟景点英文介绍(四篇)

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九寨沟瀑布英文介绍汇总 九寨沟景点英文介绍(四篇)
2023-01-03 04:26:03    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新九寨沟瀑布英文介绍汇总一

大家好!

我是春秋旅行社的一名导游,我姓李,大家可以叫我小李,也可以叫我李导。今天由我带领大家到九寨沟游玩。

你们知道九寨沟名字的由来吗?我给大家讲一讲。在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条山沟,因为周围散布着九个藏族村寨,所以得名九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。大家看,这一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪,是不是很耀眼?再往前走,我们就能看到许多大大小小的湖泊,这些湖泊像颗颗钻石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖泊里的水清澈见底,湖底的石块色彩斑斓。从河谷至山坡遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画。人们还给这些湖泊起名为“五花海、五彩池”呢!因为河谷高低不平,湖泊与湖泊之间形成天然的台阶,好像一道道瀑布,银花四溅,蔚为壮观。

大家继续向纵深行进,这里是珍稀动物经常出没的地方。在这里,大家可能会看见一只体态粗壮的金丝猴掉在一棵大树上,向你眨眨眼,也可能在密密的竹林中发现一只天真傻气的大熊猫正坐在那里吃竹叶。还可能看见一只行动敏捷的小熊猫从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

今天大家玩得开心吗?我们的旅行到此结束,谢谢大家!

大家好!我叫荣xx,下面我们要去的是九寨沟。

九寨沟到了,现在去看五彩池,五彩池里一共有五种颜色,所以才叫五彩池,里面有:黄、绿、蓝、青、紫这五种颜色。因为下面有五色的石头,所以池水才是五色的。

现往前走,可以看见有一个古老的大水车,这个水车是利用水力来转动的,大水车有两个作用,一个是浇田,一个是磨面。

然后去看熊猫湖,熊猫湖的水清得一下可以看到底,熊猫湖旁有一片竹林,那里是熊猫生活的地方,熊猫就在这湖里饮水,所以这片湖才得名为熊猫湖。

看完熊猫湖就来到了树正群海,树正群海大小海子19个,逶迤相衔长达5公里,高差100余米,构成梯状湖群。这里海水湛蓝,色泽鲜艳,状观。整个群海,层中套蓝的色彩,童话般的天真自然。

现在我们去看闻名的珍珠滩瀑布。珍珠滩瀑布宽200米,落差最大可达40米,气势非凡,雄伟壮观。瀑布冲进谷底,吼声如雷。《西游记》中有一段是在这里拍的。

最新九寨沟瀑布英文介绍汇总二

提醒大家注意的是,在攀登的过程中,一要注意安全,大家要相互帮助;二是要注意保护环境,男同志不要吸烟,小朋友不要乱扔东西。谢谢大家的合作!

各位游客大家好!很荣幸成为你们这次的导游。我叫张若晴,你们就叫我张导。对了,这次我们一起去游览的是被誉为充满梦幻与诗意的童话世界——九寨沟。

俗话说“黄山归来不看岳,九寨归来不看水。”正是冲着九寨沟的水,现在,我就带你们去看看这水吧!九寨沟的水,纯净碧绿,四周有千年古木和奇花异草。倒影斑斓,气象万千。夏日的九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中,五色的海子.流水梳理着翠绿的树枝和水草,银帘般的瀑布抒发着四季中最为恣意的激情。在这片原始而神秘的土地上,几乎所有的水都是碧绿的,晶莹剔透、清纯洁净,那样微微地荡漾着,将夏日的暑气都消解在这水中了。这里的鱼,自在而旁若无人地游着,在3000多米的高原上,让人感叹鱼像在天上游着。山水相映,林水相亲。请游客再来看“五花海”顾名思义,它有五种颜色,在水底有五朵绽放的花朵,在阳光的照射下于水下的沉木互染,显示出团团色彩。

这长城很长,在长城上有许多人的生命。也是古代劳动人民用汗水和智慧凝结成的。为什么这长城几百年不倒呢?那就是因为这是古代劳动人民用糯米和水泥凝结成的。

看过“五花海”,跟着我往前走,来看看“珍珠滩”吧,“珍珠滩”瀑布宽200米,落差最大的可达40米,气势非凡,雄伟壮观。“珍珠滩”激起以万计的水,阳光照射,晶莹夺目,像无数珍珠,满珠滚动。大家可不要制造垃圾,不然,美丽的“珍珠滩”既要“毁容”你又要被罚款了!

当然,美丽的风景少不了美丽的传说,被誉为童话世界的九寨沟传说也同样的美丽。

传说在十分遥远的年代,神女的情人送给她一面宝镜,神女因兴奋而不慎失手把宝镜摔成了108块,这108块碎片便成了108个被称作“翠海”的彩色湖泊。

我的讲解到这儿结束了,别的奥秘就请大家亲自探索.体会。愿美丽的九寨沟会给你们带来美好的心情!

刚才介绍了美丽的传说后,我们的客人是否也为达戈和色嫫的真挚爱情所动心呢?更让人兴奋不已的时候到了,那就是诺日朗瀑布。诺日朗瀑布是我国大型的钙化瀑布,此瀑布跨度在我国居首,宽270米,高24.5米,海拔2365米。而诺日朗藏语意思是“男神”的意思,象征雄伟壮观,因为诺日朗瀑布处于景区的中心地带,所以又寨沟的标志。

最新九寨沟瀑布英文介绍汇总三

第一天,我和妈妈一起坐飞机到达了九寨沟。一下飞机我们就感到了阵阵寒意,外面的温度竟然只有15度,所以我们赶紧穿上了长衣长裤,我们出了机场后就坐车直奔黄龙。

我们先坐了索道到达半山腰,然后就开始爬山了。

山上树木郁郁葱葱,蓝天白云伴随着凉风习习。黄龙海拔三千多米,所以我和妈妈都感觉有些气喘。我们爬呀爬、爬了好久,终于到了位于山顶的景点:五彩池。

五彩池是位于黄龙最上端的钙化彩池群,共有693个钙池,池子里的水有深蓝、浅蓝、湖蓝、深绿、浅绿、黄色等多种颜色,周围是厚厚的金黄色的池沿。五彩池实在是太美丽了,我真的是很入迷呢喵!

在下山的时候,我看见几乎所有的地方都是钙化地区,钙化的地方金灿灿的,真好看!山泉淙淙流淌,冰凉清澈。

这就是我们第一天的旅程:环游黄龙。

第二天,我和妈妈一起去九寨沟。

我们坐着旅游观光车一直来到了原始森林,那里的树木很茂密哦!在那里我和妈妈穿着藏族的衣服照了相,我觉得我穿藏服还是挺漂亮的。

我们从原始森林出发,路过箭竹海和熊猫海来到了五花海。那里的水蓝蓝的,而且清澈见底,水中还有倒下的树木和四处游弋的小鱼,使五花海变得更美丽了。

接下来,我们来到了珍珠滩。水从岩石上溅起,像珍珠一样,因而得名。

到了珍珠滩瀑布的时候,妈妈给我讲,《西游记》片尾里唐僧师徒四人就走过了珍珠滩瀑布。突然,乌云密布,下起了雨。因我们没带伞,所以只能冒着雨走。我们又经过了诺日朗瀑布、老虎海、树正瀑布和树正寨。我在树正寨又买了一个熊猫笔筒。

到达了九寨沟出口的时候,太阳又露出了笑脸。我觉得九寨沟的水比黄龙的更漂亮。

晚上我们看了原生态的演出《藏谜》,是杨丽萍编导的,我还买了一只白色的小牦牛纪念品。

最美的风景九寨沟高二作文2

暑假里,妈妈和我一起去了九寨沟,都说九寨沟是人间天堂,我早就想去看看,现在终于如愿以偿,我开心极了。

我们是坐飞机去的,快到九黄机场的时候,我突然发现窗外有几座雪山,上面覆盖着皑皑的白雪,我兴奋地叫起来“雪山!”妈妈顺着我的手指往窗外望去,也跟着叫起来“啊真的是雪山!”飞机上的乘客们也都大声叫起来“哇,真美!”。我们的飞机慢慢从雪山顶上飞过,我真想快点到九寨沟。

终于到了九黄机场。下了飞机,我们正要转车去九寨沟,突然下起了大雨,北风呼呼的刮,冷得我和妈妈直打哆嗦,我们不由得说了一声“好冷啊!”。终于上了车,才没那么冷。半路上,雨停了,天空上出现了一道美丽的彩虹,分别有红橙黄绿青蓝紫七种颜色,壮观极了。这可是我见过的最大、最漂亮的彩虹。我想:如果广州的环境也这么好,那么不用过多久,我们九寨沟也会看到这样壮观的彩虹了。

渴望已久的九寨沟终于出现在我的面前。在进入九寨沟的路上,导游向我们介绍九寨沟整体呈“y”字形,整个景区有诺尔朗瀑布、五花海、熊猫海瀑布、熊猫海、珍珠滩……等景点。

我觉得最有趣的就是“熊猫海”,导游告诉我们,每年冬天都会有熊猫到这里来喝水,夏天,水面上会掀起阵阵波纹,就象熊猫的皮,所以称它为“熊猫海”。

再说“五花海”吧,五花海的整体象一只孔雀,所以又可以称它为“孔雀海”,这里的水清澈见底,水底还有一层蓝色的钙化层,就象蓝天沉到水底似的,真漂亮!

来到了珍珠滩瀑布,我们正在照相,漂过来的水雾把我们的相机都淋湿了。导游告诉我们:“珍珠滩瀑布的响声很大,几百米外都能听见,是景区内规模最大的瀑布,据说电视剧《西游记》还在这里拍摄过呢?我顿时觉得自己好象变成了一只“泼猴”……哈……

时间过得很快,我们依依不舍地离开了九寨沟。九寨沟果然名不虚传,这里风景如画、湖水清澈见底、天空湛蓝深远、空气清新甜润。我在心里对自己说:“我一定还会再来的,九寨沟”。

最美的风景九寨沟高二作文3

今天,是我们旅行的第一天,早上六点就出发了,困死老子了!恩——车怎么停了,原来我们到达目的地了——黄龙。

我们下了车,开始了“极限”之旅。

刚爬到五百米处,我们遇到一个问题——高原反映,幸运的是,只有弟弟和姨妈出现高原反映。这下可好,九个人只剩下七个人。

“我爬,我爬,我爬爬爬,我爬不动了!”我像一只累坏的小狗,靠在一棵树上喘气,“瞧你这副气喘如牛的样子哪像我儿子呀!爬到山顶证明你是我儿子,快!”老爸向我挑衅,好,既然如此,“冲啊!”“这才像我儿子,老爸陪你一起冲!”

终于,在下午三点,我喘着粗气爬到了黄龙顶端,看到了美丽的五彩池!

一到五彩池,我的眼睛都不够用了,五彩池太大了,群池面积大概有二点一万平方米,有彩池六百九十三个!是黄龙沟内最大的一个彩池群。池群由于池提低矮,汪汪地水漫溢,远远看去块块彩池宛如片片碧色玉盘,蔚然奇观。“玉盘”在阳光下或红或紫,浓淡各异,色彩缤纷,极尽美丽娇艳。五彩池水清澈见底,宛如一面彩色的镜子。隆冬季节,整个黄龙玉树琼花,一片冰瀑雪海,惟有这群海拔最高的彩池依然碧蓝如玉,仿佛是仙人散落在群山之中的翡翠,诡谲奇幻,被誉“人间瑶池”。五彩池是黄龙最具代表性的景观,是黄龙景区的精华所在,被形容成黄龙的“眼睛”。好了不多说了,我得和五彩池来几张合影!

能看到这么美丽、漂亮的五彩池,真是我一生中的一大荣幸。可我一直有个问题,明明是清水,为什么在水池里会显出不同的颜色来呢?原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明石粉。阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折光镜折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰丽。

这就是“人间瑶池”——五彩池。

最美的风景九寨沟高二作文4

九寨沟真是太美了!大自然造物主怎么这样偏爱这个远离城市的地方,这里简直是个童话世界!”每一个去过九寨沟的人都会竖起拇指娓娓地对你诉说。那么,就让我来为你介绍一下那个迷人的地方吧!

九寨沟位于四川省北部,青藏高原和黄土高原的结合处。坐落于群山之间,长江支流之畔,总而积约720平方公里,最高处海拔1000米左右。群山顶上终年白雪皑皑,山脚下沟谷里却花草葱笼,层林尽染,流水潺潺。因为那里绝无废气烟尘的污染,所以天空更蓝,云朵更白。独特的地形地貌造就了那里风格迥异的秀湖和巍峨耸立的高山。

九寨沟的湖是以秀、奇而着称的。湖泊很多,有大有小。别处的湖水多是青绿色的,而那里则是碧蓝色的,就如在浅浅的海边所见到的颜色。大湖多是依傍着青山,于是那郁郁葱葱的青山便与蓝天白云一同倒映在平静的湖面上,难分虚实,我就有张照片,翻过来倒过去竟不知怎么拿才是正的。小湖大多比较浅,清澈见底,湖底色彩斑斓,许多橙红色的小鱼自在的游弋。最值得一提的是,当地泉水由于含有某种矿物质,长年浸漫,形成了众多个大小不一,形状各异,五颜六色的艳丽彩池,而且在不同时间光照下还会变换色彩,令人眼花缭乱,真好似步人人间瑶池。

九寨沟的山是以雄、丽而着称的。那里的山不像黄山那样有奇峰怪石,不像华山那样险峻陡峭。放眼望去,感觉那山既雄健粗犷,也温柔秀丽;既有独树一帜的英姿,也有群山连在一起的融洽。山峦起伏,森林密布,山坡上大多是以针叶树类的松树和杉树为主,四季常青。只有山尖那顶白雪覆盖的“小白帽”随着季节变化,时大时小,给游人增添了许多神秘的联想。

九寨沟的美不是用文字能够准确描绘的。它以一种俏丽、宁静、幽深、神奇、灵秀、豪放的自然美等待着你的亲临呢!

最新九寨沟瀑布英文介绍汇总四

《九寨沟》是苏教版第九册第三单元的一篇讲读课文。课文以生动的笔触,饱蘸着对祖国大好河山的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。全文共五个自然段。课文一、二自然段交代了九寨沟的位置及名字的来历。然后如导游般地带领读者启程进入景区。从第三到第四自然段,如数家珍似的描写了九寨沟奇丽原始的自然风光和那里的珍禽异兽。第五自然段回味总结,赞叹九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境。读后令人有一种实地浏览的酣畅。课文层次清楚,词句清新,词藻华丽,重墨浓情,易于朗读和背诵。

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四、五自然段。

2、学会本课生字词,理解生字组成的词语。

3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。

4、了解九寨沟美丽自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

同学们,老师向你们汇报一下九寨沟的旅游信息:国庆长假期间,九寨沟每天接待的游客才几千人,而我们天目湖每天接待的游客上万人。于是有人提出了要兴建大量的旅游设施,发展旅游业,增加游客。发展旅游业,增加旅游收入,似乎是天经地义的事,然而这一想法却遭到了一些人的反对。人们喜欢九寨沟,就是因它的原始、奇丽,如果游客大量增加,试问:九寨沟还会有往日的宁静,这些奇异的动物还能安居乐业吗?九寨沟将何去何从,老师也想不出万全之策。好在人多力量大,相信学了今天这一课,同学们一定会有满意的答案。

1、导语:让我们随导游一起走进这块神奇的土地,你看到哪些景物?你喜欢吗?为什么?深入学习课文第三自然段。

让学生用自己的喜欢的方式去学习课文第三自然段。同桌讨论补充学习情况。

2、检查自学情况

师:你看到了哪些景物?

生答:雪峰、湖泊、森林、瀑布……

师:你喜欢什么景物?根据生的回答,投影出示画面,体会美景理解课文

3、指导感情朗读课文,把喜欢的感情读出来

4、指导背诵,请同学们背诵你最喜欢的景点。

5、争做“小导游”、“优秀游客”活动。

6、导语:精彩的还在后面呢!引读:师:继续向纵深行进……请同学们来看看,生活在这里的主人,它们过得好不好?自学课文第四节。

7、请同学们介绍小动物的生活情况,投影出示帮助理解动物特点。

8、发散练习,学习写法

1、师:九寨沟——雪峰插云、平湖飞瀑、异兽珍禽。难怪作者会发出这样的赞叹——(生接)九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

2、师:你会怎样赞叹九寨沟呢?生答:……

3、师:你想用怎样什么方式来表达对九寨沟的喜爱之情呢?分小组讨论,全班讨论。

4、让我们一起来欣赏《神奇的九寨》,唱出我们的心声。

四、课外延伸

1、用你特有的方式把九寨沟介绍给亲朋好友,向全国、全世界的人推荐,让人人心中都有“神奇的九寨”。

2、课外阅读介绍祖国名胜的文章,可举行“游名胜大川、颂美丽祖国”朗诵会。

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