省级期刊学术论文发表通用 省级刊物论文发表(2篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

如何写省级期刊学术论文发表通用一

今天我们在这里召开学校省级文明单位创建工作推进会，主要任务是对省级文明单位创建工作再认识、再动员、再部署。刚才，杨明喜副书记就《2019年度文明单位创建工作实施方案》进行了说明，这个方案校党委经过集体认真研究通过的，我都同意。今天的工作会议之后，虽然近期学校工作很多，马上要开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、招生宣传、二期项目、教学项目验收、期末考试、学生毕业离校等，希望学校各单位按方案责任分工，切实抓好贯彻落实。下面，我就省级文明单位创建工作，再讲几点意见。

全党“不忘初心，牢记使命”主题教育活动已经开始。6月3日，河南省委常委会召开会议，传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，研究河南省贯彻落实意见，会议讨论了《关于在全省党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》。6月6日，省委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，对我省开展主题教育工作进行动员和部署。6月10日，住建厅党组召开党组中心组学习扩大会议，集中学习了习近平总书记在中央召开的“不忘初心、牢记使命”工作会议上的重要讲话精神，学习了河南省委王国生书记在全省主题教育工作会议上的讲话精神；昨天，省住建厅召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会，对全厅开展主题教育工作进行动员部署，学校领导班子成员都去参加了会议，我还在大会上代表基层党组织作了表态发言。学校马上也要开动员部署会，党政办公室正在起草活动方案，成立工作领导小组，按照要求在6至9月份开展主题教育工作。“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求就是“守初心、担使命，找差距、抓落实”。文明单位既是评价和反映一个单位整体发展水平的综合性荣誉，也关系到师生自身荣誉和切身利益，是落实“立德树人”根本任务的重要举措，这就是守初心。我们三年内实现了从零到区级文明单位，再到市级文明单位的突破，各单位真抓实干，不仅实现了学校精神面貌的焕然一新，还引领了厅属二级单位创建文明单位的热潮。如今我们在新的起点上，自我加压，争创省级文明单位，塑造河南建院的良好形象，引领厅属单位精神文明创建工作，这就是担使命。我们这项工作起步晚，从2016年才开始着手，省内甚至全国大多数高校早就是省级文明单位了，我们与他们相比还有差距，与河南省文明单位测评体系的要求还有差距，还要多学习，这就是找差距。各单位按照实施方案，把精神文明建设工作和教书育人中心工作同部署、同落实，研究方案、密切合作、分头实施、落实任务、统一汇总，全院同心协力，这就是抓落实。我们要把省级文明单位创建工作上升到“守初心、担使命、找差距、抓落实”的高度再认识，把坚定信仰作为出发点，把对党忠诚作为着力点，把联系群众作为支撑点，把持续奋斗作为落脚点，做到真学真信真用，进一步形成学的氛围、严的氛围、干的氛围。争取创建省级文明单位工作取得圆满成功。

去年，厅机关召开争创全国文明单位动员大会，全厅干部职工积极行动，全力以赴投入到创建全国文明单位工作中来。我校争创省级文明单位，是校党委贯彻落实厅党组决策部署的具体体现，是进一步提升教职工生文明素质、思想素质和工作作风的本质要求，是振奋教职工生精神士气的迫切需要，更是学校发展的迫切要求。

创建体现的是一种奋勇争先、积极进取的精神状态，能够为学校教育事业持续健康发展提供强大的精神动力和思想保证，能够不断满足广大教职工生的精神文化需求，能够体现广大教职工生的根本利益，办好大家普遍关心、影响大、作用大的好事、实事，进一步激发广大教职工生干事创业的战斗力和凝聚力。

创建的过程需要广大师生积极参与，这也是教书育人的过程。我们要将创建工作作为一个大课堂，组织学生积极参与，引导学生主动参与，教育学生创新参与，多组织学生参加校园人文环境和自然环境的建设，营造良好的育人氛围，陶冶和启迪新时代大学生。使学生在参与创建的过程中，思想受到教育，知识得到扩展，能力得到增强，技能得到提高。努力培养大学生的创新能力，创造能力，养成热爱劳动的良好品质，提高学生的综合素质，使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，真正落实“立德树人”的根本任务。

近年来，省委对文明单位的考核标准越来越高，文明单位创建指标控制越来越严，争创单位的热情都很高，压力越来越大。过去的三年，我们连续创建成功区级、市级文明单位，虽优势较大，但也暴露出活动开展不扎实、资料归档不规范的问题，不少方面还存在薄弱环节。在这种严峻的形势下，全体师生都要有忧患意识，切实增强危机感、紧迫感和责任感，全力以赴投身到创建活动中去，把创建省级文明单位工作，放在推动学校高质量发展的地位去思考，上升到落实“立德树人”这一根本任务的高度再动员，切实增强参与创建省级文明单位的积极性、主动性和自觉性。

争创省级文明单位是一项系统工程，时间紧，任务重，标准严、要求高，是一项需要全校共建共享的系统工程，要构建党政工团齐抓共管，各部门相互协调，全体师生积极参与的机制，形成全员化参与，全方位推进，全过程督导的工作格局，把省级文明单位创建工作上升到为全省住房城乡建设事业培养合格技术技能型人才的高度再落实。

师生要广泛发动。我们要举全校之力，广泛发动师生，以志在必得的决心和勇气，高质量、高标准地推进创建工作。要运用各种形式，加强宣传、教育和引导，努力使创建工作覆盖全校教学、管理、服务各个环节，做到横向到边，纵向到底。创建为了师生，创建依靠师生，要让广大师生在具体、深入的创建实践中唱主角，实现从“要我文明”到“我要文明”的转变，推动创建活动不断向广度、深度拓展。

部门要整合力量。文明创建不是哪一个部门的事，而是学校各部门的共同任务。学校各部门要从创建大局、整体利益出发，跳出自己的“一亩三分地”，确保文明单位创建和教学管理同步推进、协调发展。

工作要落实责任。要加强组织领导，落实工作责任，我是学校的第一责任人，各部门、各系部的主要领导是本单位的第一责任人，要切实担负起创建工作的主题责任。学校创建办要将创建任务的量化指标，明确时间表、路线图、任务书，定部门、定进度、定责任，一项一项抓好落实，形成条块结合、以块为主，上下联动、分级管理、分级负责的创建工作新格局。学校将组织有关部门对创建工作的全过程开展监督、检查和考核，确保创建工作有条不紊地进行，确保如期实现省级文明单位创建目标。

同志们，新时代赋予新使命，新使命需要新作为。幸福都是奋斗出来的，让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在省委、省政府和厅党组的坚强领导下，以时不我待只争朝夕的精神投入工作，为努力开创新时代全省住房城乡建设事业高质量发展新局面培养更多合格人才努力奋斗！

谢谢大家。

如何写省级期刊学术论文发表通用二

甲方：

乙方：

见证方：____

省政府采购中心______受______(甲方)委托，____省政府采购中心(见证方)就“甲方”所需的______在定点范围内进行了询价，甲乙双方根据______询价采购结果，经协商一致，达成如下货物购销合同：

一、货物及其数量：

二、合同金额(人民币)：。

三、质保期：

四、交货时间：

五、交货地点：

六、联系人：

七、付款：由甲方按有关规定办理支付手续，验收合格交付使用后支付全部合同货款;

八、合同纠纷处理：本合同执行过程中发生纠纷，由甲、乙双方协商处理。

九、合同生效：本合同由甲、乙、见证方三方签字盖章后生效。

十、组成本合同的文件包括：

1、合同通用条款(与省级集中采购机构和定点供应商签订的合同条款一致)和本专用条款;

2、甲方收到的乙方“省级计算机及空调定点采购询价单”报价文件;3、甲乙双方商定的其他必要文件。

上述合同文件内容互为补充，如有不明确，由甲方负责解释。

本合同一式五份，甲方持二份，乙方持一份，见证方持二份。

甲方：

地址：

法定(授权)代表人：

______年____月____日

见证方：

地址：

法定(授权)代表人：

______年____月____日

乙方：

地址：

法定(授权)代表人：

______年____月____日

开户银行：