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传帮带演讲稿范文 传帮带范文题目(5篇)

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传帮带演讲稿范文 传帮带范文题目(5篇)
2023-01-03 07:51:54    小编:ZTFB

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选传帮带演讲稿范文一

1、新老教师要明确培养目标,老教师要认真地教,新教师要认真地学。

2、老教师从班队工作、制定教育教学计划、“五认真”等教学流程,对新教师进行全过程的跟踪辅导。

3、老教师随时为新教师上示范课,新教师要认真听课,做好记录,逐步掌握上课的环节的艺术。

4、老教师要指导新教师做好“五认真”,熟悉大纲,指导分析教材,如何分散难点、突出重点,有详有略;新教师要钻研教材,备好每节课,每节课要有规范的教案。

5、新教师经一段时间的教学实践后,指导老师要进行随堂听课,下课后帮助小结,分析得失,新教师在一学期中举行一到二次全组(或全校)的公开课,汇报成绩。

6、老教师要加强对新教师的语言表达能力,板书和板画能力,实验操作能力等教学基本功的训练,经常示范、督促与检查。

7、老教师指导新教师进行命题出卷,使新教师对命题的原则、容量、难度等做到心中有数,在老教师的指导下,新教师一学期要拟一至二份试卷。所拟试卷要归档。

8、经过一学期的传帮带,老教师对每一位结对对象要总结,恰如其分地对新教师在教育教学方面进行评价,新教师也要总结好获得的成绩、体会、经验与不足。

赵市中学新老教师结对拜师协议

为尽快提高新上岗教师的教育教学业务水平与教育教学实践能力,根据《赵市中学青年教师培养方案》,学校开展新老教师结对拜师活动,双方协议如下:

一、双方遵循教学相长的原则,做到互帮互学,互敬互爱,取长补短,共同提高。

二、平时要加强联系,正常活动,完成各项预定目标。

三、老教师做到循循指导,新教师做到虚心好学

新教师(签名)

协议双方

老教师(签名)

常熟市赵市中学

赵市中学骨干教师队伍建设方案

为进一步落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中有关加强教师队伍建设的精神,实现学校《五年事业发展规划》中关于教师队伍建设的目标,特修订《赵市中学骨干教师队伍建设方案》。

一、宗旨

从全面贯彻教育方针,深化教育教学改革,有效实施素质教育和学校教育事业发展的当前和长远利益出发,培养建立一支素质较高,结构合理,能掌握现代化教育技术和进行教育研究,并能开拓创新,积极进取的稳定的骨干教师队伍,使他们具有良好的师德修养,扎实的理论基础和较高的教育教学业务能力,以保证学校培养出个性和潜能得到自由、充分和可持续发展的,具有创新精神和实践能力的人才。

二、现状分析

1、专任教师现状。学校现有专任教师63名,学历达标率100%,本科学历有47人,占74.6%,正在进修本科9人;中学高级教师6名,占9.52%,一级教师37名,占58.73%,35周岁以下青年教师32人,占50.79%;教研组长以上骨干教师27名,其中常熟市学科带头人4名,常熟教学能手7名,常熟市学术带头人1名,校级学科带头人15名,占42.8%。

2、教师群体现状:学校有7个教研组,其中理化生组是常熟市示范教研组、英语组和数学组、政史地组是常熟市先进教研组。英语组还被评为常熟市“优秀教师群体”和“巾帼示范岗先进集体”。

3、教育教学研究情况:已结题:苏州市级课题《农村中学生听说读写能力的培养》;常熟市级课题;已通过中期评估的课题有;新立项的课题有:省级立项课题;苏州市级课题;常熟市级课题。

三、培养目标

1、“”期末,培养 15 常熟市教学能手, 8 名常熟市学科带头人或学术带头人,其中力争有 1 名成为苏州市级学科带头人。形成一批在教育教学上有特色、有成效、有知名度,教育思想正、富有事业心和敬业精神,既有严谨的作风又有创新精神的骨干教师队伍,并在学校教育教学中充分发挥他们的作用,以保证素质教育的成效和教育质量的提高。

2、学校所有教研组成为常熟市先进教研组,其中有 2 个组为示范教研组。为学校骨干教师群体建设创设良好的氛围,使学校成为青年教师成长和展示才能的沃土。

3、我校的领导班子队伍以年轻教师为主,希望通过积极的实践和努力的钻研,在近几年内涌现出 3~4 名在教育教学管理和研究方面有成就的青年骨干管理工作者。

四、实施措施

1、继续贯彻好学校《青年教师培养方案》、完善操作程序,学校要对每一位青年教师进行分析的基础上提出逐年的具体目标,重视过程管理,定期召开教育教学研讨会,促进相互交流,达到共同提高。

2、面向全体教师,做大盘子,打好基础,形成群体;进一步完善激励机制,努力激发青年教师钻研教育教学业务,提高教育教学艺术的积极性,学校要为他们脱颖而出创造条件,搭好舞台。

3、充分发挥学校现有骨干教师的传帮带作用,让新教师结好对,拜好师,让他们学有方向,赶有目标,在相互的教育教学交流活动中得到锻炼和提高;同时,正常进行学校的评优课、实践课、汇报课、说课比赛、基本功竞赛等教育教学活动,并通过研讨,得到总结和长进;积极支持青年教师参加各级各类业务竞赛和培训,学校努力组织一些外出观摩或请进名师讲课、交流等学习活动。

4、加强先进教研组建设,提高教研效果,让青年教师在良好的集体中得到帮助、指点和交流,并达到相互促进,共同提高的目的,形成良好的骨干教师群体;加强对教师进行现代化教育技术的培训,以促进教师进行课堂教学改革。

5、学校将认真贯彻《学科教学带头人评选条例》和《教师教学业绩奖励条例》,完善考核和认定制度,明确骨干教师的条件、职责和义务,依照二个条例兑现骨干教师待遇,为骨干教师进行教育教学学习、培训、实践、交流和研究提供必要的条件,并积极向上推荐,向外推出。

6、学校制定教师政治、业务学习制度,让广大教师特别是青年教师真正做到“端正方向、敬业爱岗、教书育人、热爱学生、尊重同志、以德修身”。让我校的骨干教师既有较强的教育教学业务能力,更有过硬 的职业道德修养,为实现学校的办学目标和培养目标提供高素质的师资队伍保障。

五、对骨干教师的考核、认定、使用和提拔等参与学校《青年教师培养方案》《学科教学带头人评选条例》和《教师教学业绩奖励条例》等有关规章制度执行。

六、本方案经学校教职代代表大会讨论通过,最终解释权属校长办公会议。

精选传帮带演讲稿范文二

根据校情,新老师居多的特点,本学年学校制定了以老带新制度,来提高我校教师队伍的素质,我作为相对较老的老师也对应带领了一位新老师为此,制定‘老带新’的教师培养工作计划如下:

一、坚持实行集体备课制度

通过实行集体备课,能够使新教师更好地掌握课程重点,了解教学难点,学到老教师的教学经验和教学方法。集体备课要求必须由年轻教师进行表述,然后老教师加以指导,直到形成完整的备课教案。每周二下午进行。

二、不定期进行新老教师双向听课

经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课,特别是教学名师的讲课,将学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中,能够及时发现新教师教学中存在的不足,进行传帮带,促进新教师的成长。

三、开展教学法研究

要求新教师每学期要进行教学工作总结,特别是总结教学法的心得体会,在教研室内进行交流和研究。每年在老教师的指导下,写出1-2篇文章。

四、加强专业理论学习

针对青年教师自身的不足,在老教师的指导下,有计划地学习专业理论知识,不断提高业务素质,更好地完成教学工作。

五、建立教师教学水平纪录

对新教师的教学效果,进行记载并长期保留。老教师结合纪录对新教师的教学效果进行评估,使得新教师能直观看到成长过程。

汪清县百草沟镇第一中心小学

精选传帮带演讲稿范文三

一、指导思想

通过培训,使作为新教师的我进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使新教师顺利启航,为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。为此,我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划。

二、预期目标

1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。

2、初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。

3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。

三、重点工作

1、抓学习,促发展。师德修养是教师立身立教之本。因此,要先从学习入手,集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,结合自身找差距,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核,促提高。对新教师实行考核制,采取学期考核与学年考核相结合,学生考核、同行考核与领导考核相结合,定性考核与定量考核相结合的方式进行,考核结果作为新教师提拔、评先、树优的重要依据。

3、以课堂教学为主阵地,提高课改意识。深入开展备课、上课、说课、评课等活动,要求新教师听老教师的课至少5节,取长补短,促其发展。

4、培养与提升新教师课改、科研意识,强化现代信息技术的培训。采取理论讲座、自修自练、集中学习、外出培训等方式,不断丰富新教师课改、科研理论水平,并根据自身经验及所教学科特点,在工作中认真实践,及时总结,更好地成长。

五、具体措施

1、成立新教师培训工作领导小组

组 长:何天湖

组 员:张青青

2、组建新教师参与培训。根据计划定期开展培训活动,做好记录与考核。

3、采取“青蓝之约”师徒接对的传统方式通过校内师徒接对培训,充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。

精选传帮带演讲稿范文四

一、“传帮带”活动的指导思想

以科学发展观统揽学校发展全局,以学校的办学指导思想为依据,紧紧围绕有利于提高教育教学质量、有利于实现学校的培养目标组织开展“传帮带”活动,促使一批新教师迅速成长起来,成为学校教育教学工作的骨干,促进学校又好又快的发展。我们对新教师的培养目标是:在教育教学方面三年内争取独挡一面。

二、“传帮带”活动的组织领导

在学校的统一领导下,由教务处、学年部密切配合,共同组织实施。“传帮带”活动中,指导关系的确立遵循自愿与学校安排相结合的原则,切实做到需要与可能相统一。

三、“传帮带”活动内容及目标

“传帮带”活动是在教育教学实践中通过老教师对新老师的具体指导、帮助进行的,老教师要在下列诸多方面对年轻教师指导帮助并达到相应的目标要求。

(一)思想认识及教师职业道德方面

通过老教师的言传身教,一是要使年轻教师认识理解初中义务教育的特征及其规律,学校的办学指导思想及学校的培养目标。二是要使年轻教师把握住学校教育教学改革的方向。三是要使年轻教师树立服务意识,不断增强教书育人的责任心和事业心。

(二)备课

在如何钻研教材,研究教法,熟悉大纲,分析教材,如何分散难点、突出重点,有详有略;如何编写教案,制定学期授课计划,如何收集使用教参材料,如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导,要使年轻教师的教案规范化,学期授课计划突出实践性教学环节,体现实现学校培养目标的要求,要使年轻教师学会科学的进行教学反思性总结并记录以教案之中。

(三)课堂教学

在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理、语言表达能力、实验操作能力等教学基本功的训练等方面加以指导。通过指导,要使年轻教师的课堂教学能反应教学规律的一般要求,突出实用技能的培养,学生反映良好。

(四)作业批改、讲评及信息反馈

通过指导,要使年轻教师作业批改规范,正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题,学会收集使用来自学生对教学的反馈意见,并据此改进教学工作。

(五)教育教学理论的学习及应用

通过指导,要使年轻教师掌握基本的教育教学理论及职业教育方面的理论。要求有读书心得。

四、“传帮带”活动要求

(一)“传帮带”活动以两个学期为期限,每学期的指导时间不少于20个小时。

(二)在指导教师与被指导教师双方交流沟通的基础上,指导教师要书面分学期提出指导计划。

(三)指导过程有书面的指导记录。

(四)指导期限内,每一个学期结束后,指导教师书面进行小结;指导期限结束后系统全面的写出总结;被指导相应地写出心得体会。

(五)指导教师要通过深入被指导教师授课班级,收集月度考核信息等方式随时掌握被指导教师的状况,以便增强指导的针对性。。

五、指导效果的评估

经过一学期的传帮带,指导教师恰如其分地对被指导教师在教育教学方面进行评价,被指导教师也要总结好获得的成绩、体会、经验与不足。

精选传帮带演讲稿范文五

今年是访惠聚活动第二年,承上启下,抓好访惠聚活动意义重大。按照县委、县政府的统一安排部署,农机局下派12名能力强、懂双语的干部,由局长带队组成工作组,深入1村、2村开展访惠聚,结合英吾斯塘乡1村、2村实际情况,精心组织,周密计划,制定具体方案如下:

紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,做好群众工作、加强基层组织建设,推进“去极端化”三项任务为重点,全面深化落实自治区党委关于“访惠聚工作六项任务”和地委确定的“两项具体工作”,继续做好党的群众路线教育实践活动和集中整治,完善各项工作机制,确保活动起的实效,凝聚人心。

(一)践行群众路线,转变工作作风。以党的群众路线教育实践活动为契机,坚持以上带下、以下促上,相互衔接、相互促进,深入开展调查研究,认真听取群众意见,切实抓好整改落实,为基层干部作出表率,让各族群众感受到“新变化、新面貌、新气象”。践行党的群众路线的是访惠聚的实践载体,着力解决联系群众不紧密、服务群众不到位,特别是工作方式方法简单粗暴、侵占群众利益、伤害群众感情等突出问题,在联系服务群众中以实际行动转作风、带作风、促作风,推动形成风清气正的良好环境。

(二)加强民族团结,增进民族互信。高举各民族大团结旗帜,深入开展民族团结教育和民族团结进步创建活动。坚持到人、管用、有效的原则,在各族群众特别是青少年中开展形式多样的民族团结宣传教育活动,大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想,大力宣传各民族之间互帮互助的感人典型,引导各族干部群众自觉维护民族团结。加强党的民族政策、新疆“三史”和民族知识普及教育,引导汉族群众尊重少数民族的风俗习惯,虚心吸收少数民族的长处,促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏,共同建设美好家园。经常性排查各种可能影响民族团结的热点问题,把握各种矛盾纠纷和安全隐患的趋势和苗头,坚决制止破坏民族团结的言行。领导干部带头做民族团结的表率和模范,带动基层广泛开展心连心、手拉手、结对子活动,带头开展与各民族群众交朋友活动,互学语言,带头促进民族团结,带头弘扬新疆精神。

(三)突出现代文化引领,促进宗教和谐。大力开展文化惠民活动,送节目、送科技、送电影下乡村。充分发挥基层阵地作用,组织每个村建立群众性文体活动团体,扩大群众参与度和覆盖面,丰富群众精神文化生活,积聚正能量。推动“户户通工程”、“村村通工程”、“东风工程”、“农家书屋工程”等在农村基层落实见效。全面贯彻党的民族宗教政策,切实把宣传贯彻自治区党委11号文件作为重要任务,深入开展“三非”专项整治行动,全力以赴“去极端化”,努力破解宗教管理难题。坚持用群众工作思维、方法做好宗教事务管理工作,区分不同性质矛盾,最大限度团结信教群众。认真贯彻党的"宗教政策,坚持正面宣传教育,增强宗教的正面吸引力,引导广大信教群众确立正信、抵制极端,把力量凝聚到发展经济和改善民生上来。依法管好宗教人士并发挥其特殊作用,同时依法管好宗教场所、管好宗教活动、管好讲经解经内容,坚决抵制和消除宗教极端思想的渗透和影响。要突出抓好三件事:1、利用多种方式,肃清“圣战殉教进天堂”的荒唐思想;2、解决好宗教极端思想的渗透渠道问题;3、强化主流文化影响,增强正能量,打好群众思想基础。

(四)落实民生建设任务,增加农牧民收入。按照“输血式和造血式扶贫”相结合的原则,充分发挥农机部门自身优势,加大资金、技术、人才支持力度,推动落实各项重点民生工程和建设项目,帮助解决群众教育、就业、住房、社保、扶贫等方面的突出问题;围绕改善基础条件、增加群众收入、发展社会事业办一批好事实事。依托扶贫规划和增收计划,大力实施农业实用科技知识进村入户工程,多渠道、多形式组织农牧民开展现代农业新技术培训,提高创业致富能力。组织协调各类企业多上一些“短、平、快”项目,多使用当地劳动力,投入专门资金用于员工培养,促进当地各民族全面进步。认真解决好服务群众“最后一截路”、“最远一家人”的问题,组织开展各级干部帮扶困难户活动,积极出主意、想办法,送政策、送法律、送技术、送信息,帮助提高自我发展能力,增加收入,实现脱贫致富目标。对残疾人、孤寡老人、失学儿童等弱势群体,要重点给予帮扶。

(五)强化群防群治群控,确保社会稳定。始终牢记稳定是硬任务、不出事是硬要求,坚持“两个坚决防止”不动摇,协助基层组织下功夫抓好各项维稳措施和硬招实招的落实,坚决推进“破团伙、打三非、严管理、强基础”四项重点工作。帮助基层完善反恐维稳工作预案,构筑全方位、立体式基层治安防控体系,打一场反恐维稳的人民战争。全面落实“四知四清四掌握”工作机制,准确分析掌握社情民意,解决好影响群众安全、社会稳定等方面的突出问题。深化“居民说事制”,指导帮助基层排查化解各类矛盾,做好信访工作,确保小事不出村、大事不出乡镇。健全群防群治体系,组织应急处突演练,增强各族群众自保能力。加强和创新社会管理,推动流动人口管理信息资源管理,强化重点社区、重点单位、重点要害部位的安全防范,做好重点人员、特殊群体的“一对一”教育转化工作,化消极因素为积极因素。加强对基层群众开展形势政策和法律法规教育,增强公民意识和法治意识,树立维护稳定人人有责的观念。

(六)加强基层组织建设,夯实长治久安基础。加强基层服务型党组织建设,坚持不懈重视基层、加强基层、服务基层,全面落实基层组织建设年各项部署,协助乡镇党委及时整顿后进基层党组织,逐一建立台账,实行销号制度,从根本上扭转个别基层组织软弱涣散的状况。建立健全共青团、妇联等组织,及时吸纳群众中的先进分子,壮大力量,切实发挥联系群众、凝聚人心的桥梁纽带作用。认真贯彻落实中央、自治区、地区《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,指导基层扎实做好基层服务型党组织建设活动,给基层组织配置更多的服务资源。真正做到“好事让基层组织去办、好人让基层干部去当”。深入开展远程教育集中轮训基层干部工作,抓好基层党员干部培训,不断提高服务群众能力。

(一)加强组织领导,统一思想。农机局驻村组迅速成立以局长为党支部书记的临时党支部,在乡党委的领导下开展支部各项工作,开展走访、座谈等活动,分工到人,明确各自职能和责任。以群教活动为契机,密切联系群众,真正走到群众中去,了解群众所思所盼所想,解决群众关心的问题,最大程度争取民心。

(二)完善和建立健全各项规章制度。落实“三位一体”工作机制,工作组10条、村6条安全防范措施。工作组制定工作组走访制度,政治理论学习制度、双语学习制度、考勤制度、信息报送制度,严格约束工作组生活和学习,在基层群众面前做好表率,转变工作作风,严于利己。

“访惠聚”驻村工作队队员“传帮带”个人计划

为推进xx年“访民情、惠民生、聚民心”活动有序开展,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,突出以“三项重点工作”统领“六项任务”,全面贯彻场党委“民生优先、群众第一、基层重要”的理念,根据《xx年度深入基层“访民情惠民生聚民心”活动工作方案》及祥云社区实际,制定本活动计划。

一、加强学习,做好群众工作,不断把“访惠聚”活动引向深入。

要加强学习,坚持把“学、访、讲”贯穿活动的始终,通过学习,理清工作思路,正确把握工作导向,提高职工工作能力。坚持访讲结合,在普遍访、全面访的基础上深入访、重点访,融入群众,了解民情,做好群众工作,打牢基层基础,推进“去极端化”,夯实维稳根基。

(一)认真学习场党委稳定工作会议上的讲话精神,坚持不断学、反复学,根据宗教极端主义主要观点和宗教极端思想渗透的主要表现形式及苗头,加强宗教管理,对祥云社区进行摸排,掌握实情,有效遏制宗教极端思想渗透。

(二)坚持把做好群众工作贯穿活动始终,带着感情、带着责任深入基层,访贫问苦,融入群众。积极入户走访、调研,进一步摸清民情民意,倾听群众意见建议,与群众交心交友,真诚服务群众,建立完善居民档案和各项工作台账,做到底数清、情况明,确保稳定工作落到实处,见到实效。以解决群众最急盼、最急需的问题为出发点,做好党和政府各项方针政策的宣传工作,不断提高化解基层矛盾和做好群众工作能力。

加强宣传教育,用好“五把钥匙”,利用入户走访、接待群众来访、举办各类宣讲集会、开展文体活动、深入田间地头等契机,通过多种形式把党的方针政策向群众讲清楚,讲明白。做好法治宣传,大力开展普法宣讲,引导祥云社区广大干部群众学法用法守法。利用今年自治区成立60周年大庆,加强民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值观新疆精神,讲党中央对新疆的特殊关怀,以及中央新疆工作座谈会开展以来的变化,在各族群众中牢固树立国家意识、公民意识和中华民族共同体意识,增强群众对社会主义祖国、中华民族的认同感。深入揭批宗教极端思想和暴力恐怖案件的性质以及暴恐分子反人类、反社会、反文明的丑恶本质,教育群众擦亮眼睛、明辨是非。

(二)坚持用现代文化引领群众,开展形式多样的宣传教育活动。结合国家法定节假日和民族传统节日,组织开展一系列健康有益的群众性文体活动。抓好“80、90、00”后青年群体的教育引导,传递正能量和好声音,让青年群众自

己感受身边的深刻变化,压缩宗教极端思想传播空间,倡导进步、开放、文明、科学的理念,提倡世俗化的生活方式,弘扬优秀民族文化,积极发掘和培养当地的乡土艺人立足,与祥云社区学校建立联系,对祥云社区广大青少年进行法治宣传教育。

(三)加强基层文化阵地建设,利用现有条件,切实发挥“聚心之家”牧民服务中心作用,做好便民服务工作。积极协调有关部门,为群众提供文化活动场所,吸引居民爱好体育运动的群众。完善图书屋建设,整合图书资源,充实祥云社区文化建设。

(四)积极协调落实各项惠民生项目,做好惠民实事好事。深入了解群众所需所及所盼,认真解决群众反映强烈的突出的问题和普遍关注的热点难点问题,发挥自身优势,积极帮助祥云社区理清发展思路,找准限制发展瓶颈问题,调整产业结构,推进畜牧业产业化经营,大力发展农民专业合作社,提高农民应对市场风险能力。做好职业技能及《劳动法》、《合同法》等法律法规培训,积极推进富余劳动力转移就业。与贫困户结对子帮扶,切实帮助群众脱贫致富。

坚持把抓基层、打基础作为稳疆安疆的长远之计和固本之举。持续加强基层党组织建设,帮助建设强有力的支部班子。

(一)帮助壮大集体经济,听取群众对社区党支部意见建议,真正了解群众所思所想所盼,关注群众关心的热点问题,着力解决群众反映强烈的问题,建起干群关系的桥梁与纽带。协助支部班子建章立制,建立各项政务信息公开栏,提高工作效率,转变工作作风,帮助建设一支政治上强有力、经得起风浪考验的高素质干部队伍,全面提升祥云社区党支部服务群众的水平。

(二)针对支部党组织软弱涣散、凝聚力不够、战斗力不强等问题,认真梳理问题原因,开展组织的集中整顿工作,对党员发展情况进行全面考察,切实提高牧两委干部工作能力。

(三)重视和发挥基层党员作用,抓好党员队伍教育管理。积极探索妇女群众、青年团员工作的有效办法。充分发挥“四老人员”模范作用。发挥工作组自身优势,为基层干部教思路、教方法、教经验,抓好作风建设,提高干部综合素质。

三、深入推进“去极端化”,夯实维稳根基,确保社会稳定。

广泛发动群众,深入开展“去极端化”宣传教育,坚持疏堵结合,综合施策,用好“五把钥匙”,以肃清“圣战殉教进天堂”极端思想为目的,加强对宗教极端表现的治理

力度,加强思想教育,提倡世俗化和健康向上的生活方式。加强宗教管理,强化正信挤压,配合有关部门严厉打击暴力恐怖犯罪活动,努力实现“三个坚决”目标。

(一)深入开展揭盖子、挖幕后活动,充分利用各种宣传材料,树立典型、通过法治宣传教育和宗教引导等手段,深入开展“去极端化”大讨论活动。协助相关部门深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动、综合治理婚姻、教育、司法等领域违法行为,有效遏制宗教极端思想渗透。

(二)依法加强宗教事务管理,广泛组织学习、宣传协助做好“穿戴留”以及受宗教极端思想影响的人员的宣传教育和帮助转化工作,与爱国宗教人士交朋友,落实联系清真寺与宗教人士谈话制度,促进宗教和谐,维护社会稳定。

(三)落实维稳措施,协助场党支部抓好各项维稳措施和硬招实招的落实工作,组织发动群众揭盖子、挖根子,检举揭发违法犯罪线索。全面摸清楚居民基本情况和数据,建立特殊群体、风险户等人员信息档案台账。协助场党支部健全应急处突方案,加强与民兵的处突联合演练,组织群众联防联控、群防群治。社区加强对流动人口的管理力度,责任到人。对流出人员的动态要及时掌握,完善流动人口管理机制。协同做好入户摸底排查和宣传发动工作,做好刑释解教人员、参加过非法宗教活动人员、问题青少年及社会闲

散人员的教育转化工作。做好受打击和处罚的重点人员家人、亲属的思想工作,讲清事实真相和危害,教育他们树立法治意识,自觉做守法公民。帮助做好信访工作,排查化解各类矛盾纠纷,一起落实防范措施,做好维稳工作。

(一)成立党支部,建章立制,规范管理,建立工作汇报、信息报送、日常学习、工作例会、内部管理、安全防范制度等。强化纪律意识,严格执行各项纪律要求和工作制度,规范内部管理,树立干部良好形象。

(二)明确分工,加强协作。建立工作台账,按照xx年度“访惠聚”活动工作要点及具体安排以及祥云社区实际,制定工作要点及计划,明确分工,责任到人,并严格按照日常考核指标体系要求开展各项工作。

(三)做好安全防范和生活保障工作,制定处突预案和日常管理规定,配齐日常生活设施及用品,按照要求和工作需要配备必要的安全防护和消防设备。

(四)加强宣传,通过简报、新闻等形式积极向各媒体宣传日常工作与生活,挖掘亮点、树立典型。

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