最新大自然之美范文范本(优秀8篇)

总结是一个提升自己能力的有效途径。总结应该具备一定的逻辑性，从整体到局部，从问题到解决方案。请大家阅读以下总结范文，并结合自身情况进行参考和借鉴。

大自然之美范文范本篇一

今年夏天，趁着暑假将要结束之际，我们全家人拜访了表舅在南部的农场，这是一次令人难忘的大自然巡礼。

那一天，风和日丽，我们起了一个大早，爸爸开着车，沿着乡间小路前进，看着一望无际的稻田被风吹拂着，以及一波波的稻浪，真令人心旷神怡。沿途中，三三两两的人们悠闲的骑着脚踏车，不时听到他们的欢笑声，让我真想也来一趟脚踏车之旅。这时，妈妈和弟弟唱起歌来，我想应该是这美丽的田园风光让妈妈有唱歌的兴致吧。

不知不觉中，我们终于来到表舅的农场了！果然，这农场的大门只是用简单的竹篱笆围着，透着一股单纯的自然之美。表舅有一个很大的池子，里面养殖了许多虾子，这时我才发现，原来我们之前吃到肉质鲜美的虾子就是从这里来的！”你们要不要来摸摸可爱的小白兔呀？”表舅亲切的招呼着，我和弟弟二话不说马上跑去看，原来除了小白兔，还有嘎嘎叫的鸭子，更有一群母鸡带着小鸡心情愉悦的在田园间散步着，看到这幺多精神奕奕的动物们，让我精神振奋了起来。

“你听！有蝉的声音。”弟弟说。”知了，知了”，他们的叫声此起彼落，彷佛正唱歌唱一首独特的大自然交响曲。”要不要来摘芒果啊？”哇！一棵结实累累的芒果树，黄橙橙的果实色泽鲜艳，看起来多汁而美味，令人真想咬一口，大快朵颐一番。

在这趟旅程中，让我见识到了许多独特的大自然风光，沿途的山水景色更点缀了大自然的美丽。我们应该好好爱护这块生存的土地，让后代子孙也有机会看见！

大自然之美范文范本篇二

夜里，从地平线生出一颗红色的火球，为早晨带来了第一丝光亮。随着雾气散去，大地也逐渐恢复了生机。天色由黑转紫，由紫转黄，再慢慢变成白色。小动物探出头来准备开始它们忙碌的一天。

早上，是大地万物一天中最忙碌的时候。蝴蝶蜜蜂在五彩缤纷的花丛间飞舞着，忙着采花蜜。小兔子在绿油油的草原上蹦蹦跳跳。小鸟们则在树枝上叽叽喳喳的说着悄悄话。仙女们轻轻点一下七彩魔棒，大地立刻显得绿意盎然、生气蓬勃。清澈的小溪潺潺流过，小鱼儿在溪中游着，没有人会打扰它们，也没有人会惊吓它们，好不快活！小花小草像唱双簧似的在风中摇曳，像是在说：“你看！这一天是多么美好！”瞧！远方有苍翠的树林，有好多小动物在那里觅食。看哪！在天边的那座高山，在太阳的映照下，散发碧绿色的光芒，好像宁死不屈的战士，又像豪迈的神仙。瀑布从山上“哗”的流下来，彷彿千军万马在奔腾吶喊。抬头一看，金黄色的太阳发出耀眼的光芒，照亮整个大地。顽皮的白云宝宝和太阳公公一起在湛蓝的天空上玩捉迷藏。白云宝宝就像孙悟空一样，会七十二变，变变变，变成爆米花；变变变，变成冰淇淋；最后，再变成一支好大的棉花糖，让人看了忍不住口水直流。

忙碌的一天终于过去了。黄澄澄的夕阳渐渐消失在海平面上。它发出的最后一道金色的光芒，跟大海相互映照，成为一幅优美的风景画。傍晚时，在原野上燃起熊熊的营火，小动物们围着营火，感谢大地之神赐给它们食物。大地充满欢乐。

大自然是多么美好！有山、有水、有花、有草、有天空、有白云、有草原、有森林。每个景物都照着一定的规律循环运行。但随着人类文明的发展，大自然的景物渐渐被破坏了。汽车废气污染使暖化现象越来越严重，终究酿成北极冰块溶化，北极熊无法生存。人类滥杀动物，使许多动物濒林绝种。人类建筑城市，使许多自然景观越来越少。要是再这样下去，恐怕我们在也看不到这些好山好水了。我们应该尽量步行或骑车，不滥杀动物，好好维护大自然，让大自然生生不息。不然，大自然一反扑，最后遭殃的，还是人类自己啊！

美术之“美”

汉字之美。

英汉诗歌中夕阳意象之崇高美论文。

美句美段摘抄作文素材。

《呼啸山庄》中的虚实之美和叙事特点。

情境美语言美创新美。

大自然之美范文范本篇三

今年暑假，爸爸带咱们全家到海南旅游，在这趟旅游中，让我印象最深刻的地点就是海南的海岸。

之所以我觉得海岸会让我印象如此深刻，是因为整个海水跟沙滩被夕阳照的像是黄金般闪闪发光，咱们在黄昏时到达，所以可以观赏到一望无际的海岸线，被西下的夕阳染红。当我看到这片景色时，我心里感到非常惊讶！我从来没看过这么美丽的风景。

当我走在海滩上，脚陷入金黄色的沙子里，细细的沙温暖着我的脚。突然间一波浪打上来，又让我觉得非常凉爽，完全忘了现在是夏天。海风吹来拂着我的面容，令人无比舒畅。看着一波一波的海浪打上岸来，坐在沙滩上的我，闭着眼睛听着海浪拍打岸边的声音，感觉像是打在我的身上。静静的享受这大自然的美。我从来不知道大自然是如此的美好，我想，我已经渐渐的喜欢上它了。

其实大自然的美无所不在，如天上云的变化、闪电、悦耳动听的鸟叫声、绿油油的草地还有花草树木，只要咱们用心体会，一定感受的到。大自然总能为咱们带来无限的惊奇，它带领着咱们一起探索不一样的知识与美景，因此咱们应该好好保护、守护大自然，才能永远欣赏到千变万化的。

大自然之美范文范本篇四

清晨醒来打开窗户，映入眼帘的是层层叠叠的山峦；由高而低、由远而近，从墨绿到深绿在到浅绿；就像千层派一般，从远处的高山一路滑成平坦的稻田；并且覆盖上一层尘雾的薄纱，其中又有像白色的羽毛点缀在这画里；哦！原来是白鹭鸶，多么美丽的一幅画。

每从都市回到乡村爷爷家，总向像是走在时光隧道上，高楼大厦、车水马龙，隧道车子渐渐驶离市区，两旁风景，就像变魔术一般，换了布景成了高山、稻田、果园、花园、河流……等。

眼睛也为之一亮，而迎面而来的微风，也从都市的废气中，成微微带着稻草的清晰气息。让人精神顿时轻松起来。

当日幕低垂倦鸟归巢，远方的夕阳又将天边渲染成橘红色的布幔；接着热闹的交响乐—蛙鸣开始演奏，伴随着满天星斗，好不热闹阿！

每当在工作或课业压力下，回到乡下，接近大自然就成了最好的特效药；，不仅让眼睛得到了辽阔的视野，也让我们的耳鼻，听到大自然的天籁，闻到新鲜的空气，更让我们全身得到了健康，我更希望将来有机会天天欣赏到。

大自然之美范文范本篇五

今年暑假，爸爸带我们全家到台南旅游，在这趟旅游中，让我印象最深刻的地点就是台南的黄金海岸。

之所以我觉得黄金海岸会让我印象如此深刻，是因为整个海水跟沙滩被夕阳照的像是黄金般闪闪发光，我们在黄昏时到达，所以可以观赏到一望无际的海岸线，被西下的夕阳染红。当我看到这片景色时，我心裡感到非常惊讶！我从来没看过这麽美丽的风景。

当我走在海滩上，脚陷入金黄色的沙子裡，细细的沙温暖著我的脚。突然间一波浪打上来，又让我觉得非常凉爽，完全忘了现在是夏天。海风吹来拂著我的面容，令人无比舒畅。看著一波一波的海浪打上岸来，坐在沙滩上的我，闭著眼睛听著海浪拍打岸边的声音，感觉像是打在我的身上。静静的享受这大自然的美。我从来不知道大自然是如此的美好，我想，我已经渐渐的喜欢上它了。

其实大自然的美无所不在，如天上云的变化、闪电、悦耳动听的鸟叫声、绿油油的草地还有花草树木，只要我们用心体会，一定感受的到。大自然总能为我们带来无限的惊奇，它带领著我们一起探索不一样的知识与美景，因此我们应该好好保护、守护大自然，才能永远欣赏到千变万化的。

大自然之美范文范本篇六

大自然是多么奇妙啊！每天总是有不可思议和“奇趣怪事”。

万千的气象，红彤彤的云霞，变幻莫测的景色……这些就如同一幅幅迷人、美丽的画面。使人留连忘返，沉醉其中。一日之中，最令我难忘，最令我回味的是那一片片洁白如玉，重峦叠嶂的云。这些云一朵接着一朵，汇成了一个雪白的世界，让看的人如入天堂一般。

吃过晚饭后，我来到了碧绿的草地上，脱掉衣裳，躺在柔软的土地上，抬起头，仰望着这轮明亮的月牙。我脑海中生出一句诗：“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”此时此刻，我躺在草地上，以天为被，以地为席，我不就是那个悠然自得的牧童吗？我感叹着：如果以后这里没变，那该多好啊！

欣赏完明月，扭过头，我瞧见了几株高大挺拔的大树。现在正是“绿春五月”，树长得格外茂密。这一刻，我仿佛是被大自然宠爱的孩子。

暮色渐浓，远处的湖面上白茫茫的，月光洒在上面，就好比一面镜子。真是“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”啊！

晚风拂过我的脸颊，我尽情地沉醉于这美丽的景色之中，远处妈妈的喊话也听不见了。

大自然的美景无奇不有。美得特别，美得朴素，美得让人陶醉！

美术之“美”

汉字之美。

英汉诗歌中夕阳意象之崇高美论文。

美句美段摘抄作文素材。

《呼啸山庄》中的虚实之美和叙事特点。

情境美语言美创新美。

广东高考满分作文：宏通科学之道，微感自然之美。

大自然之美范文范本篇七

本课时所要集中解决的问题是帮助学生感受美丽的大自然，增进亲近大自然的情感；引导学生在感受的同时，了解鉴赏大自然的方法，提高鉴赏自然的能力。

解决本课时问题的理论支撑是人与大自然的密切关系及相关的美学知识。人是大自然的一部分，大自然是我们人类赖以生存的家园。植物和动物都是人类的朋友，是我们生存环境的重要组成部分。对学生进行生态教育，使他们明白人类与大自然的关系应该是友好的，作为万物之精灵，人类应该对自然抱有感激之心，善待大自然，爱护环境，保护动植物，养成保护大自然和生态环境的思想意识、觉悟及相应的道德行为习惯。

帮助学生感受，首先应引导他们去认识美丽的大自然，然后在已有认识的基础上再总结鉴赏大自然的经验，这样就容易从学生的自身体验出发来进一步探究怎样鉴赏自然美的知识。因而本课时在逻辑结构上分为紧密联系的两部分：一是体会感受美丽的大自然；二是学会鉴赏。而提高人们鉴赏自然美的能力，有利于进一步丰富人的精神生活，更有利于增进人们亲近自然、热爱自然的情感。所以鉴赏的方法是本课时的学习重点和难点。

认识美丽的大自然，可通过系列图片、散文、诗歌、歌曲等，引导学生去用眼睛发现，用语言描绘，培养学生观察、感受、体验自然美的能力，增进学生亲近自然的情感。

对于如何鉴赏美丽的大自然，应首先搞清什么是自然美，把握自然美的两种分类。可引导学生从自然美的多种表现中，了解自然美，知道大自然给我们提供了广阔的审美领域，大自然美丽无限。鉴赏自然风景的方法，可选用典型的风景实例引导学生分析感悟。

随着物质生活水平的日益提高和对精神消费要求的提高，人们走进自然、回归自然，在游山玩水中享受大自然对人类的馈赠，但不同的人面对共同的自然景观，会有不同的感受和收获，尤其是人们审美能力的差异，对自然美的鉴赏水平千差万别。通过教育教学，让学生了解保护自然、保护环境就是保护我们的未来，为了我们的明天和子孙后代的生存，必须从小养成爱护自然、欣赏自然和保护环境的行为习惯。

教学设计充分体现新课程改革以人为本、学以致用的人本主义教育思想，教师能够从学生的生活实际和个性发展需要出发，创造性地对教材内容大胆进行重新整合，使课堂教学内容更加科学化和生活化。同时教师充分发挥现代信息技术直观高效的优势，运用多媒体创设了多个有利于学生合作学习、主动探究的教学情境，把学习的主动权交给学生，鼓励和引导学生在具体的教学情境中积极思考，大胆实践，锻炼和提高了学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。这一设计使课堂真正成为了师生之间交往互动的课堂，在这样一个动态发展的课堂上，师生之间互相挑战、互相启发、互相研讨、教学相长。在这样一个动态的课堂上，每个人都是教育者，每个人也都是受教育者。

大自然之美范文范本篇八

春光明媚，风和日丽。这么好的天气，怎能宅在家里不出去呢？我的心早已飞出去了，兴奋地对妈妈说：“妈妈，今天带我去玩吧。”没想到妈妈竟然爽快地同意了。

出发啦！经过几分钟的骑行，我们来到了一个地方，这里有清清的小河，绿绿的小草，还有宽宽的场地。这里有许多老爷爷在钓鱼；有年轻的小伙子在放风筝；还有小孩子在草地上嬉闹。我兴奋地跑到绿油油的草地上躺下，仰望天空，那蓝天白云，空中偶尔飞来一两只风筝在飘荡。在这一切美景里，连有时在天上飞的小鸟都降落到树上，好像回味着这儿的无限乐趣。我贪婪的允吸着大地的气息，闻到了青青的芳草味。仿佛听见了他们呼吸和心跳声。看着这一切美景，我的眼睛吸收了不少营养，感到近视眼恢复了许多。（点评：描写细腻，神来之笔，写出自己感受感悟）。

妈妈说：“来，我们在草地上拍一张照。”

“耶！美美哒。”我答应着，好开心啊！

走着走着，我发现了垂柳。那种自然往下垂的弧形是多么的美呀！顿时我心目里产生了编花环这个念头。虽然是不能破坏绿化的，但我还是忍不住了。妈妈帮我摘了几条柳条编了一个花环。我马上把花环戴在头上，兴奋地跳了起来。

啊！时间过得可真快呀，快到黄昏了，我们该回家了。这次玩的可真开心。希望我们一定要保护环境，让这些绿草坪越来越多，让清清的湖水，小溪越来越清澈。同学们，都出去接近大自然吧，别辜负了大自然给我们的馈赠！