总结是对过去一段时间内的经验和教训的总结和概括,有助于我们提升自己。写一篇完美的总结需要我们在思路上清晰,表达上具有个性和独特性,以引起读者的兴趣和思考。多和他人交流、讨论,可以拓宽我们的语文思维。
小学四年级第一单元例文如何写篇一
记得那时一个万里无云的星期六,我在享受完美味的饭菜后,突然心血来潮,萌发出一个新鲜的念头:自己洗碗。
于是我便自告奋勇地跑到妈妈身边大声宣布:“妈妈,今天我来洗碗吧!”妈妈被吓了一大跳,继而欣慰的说:“恩,我的女儿长大了,好,今天的碗就由你来洗吧!”我一脸兴奋,把碗拿到水槽,接了一些水,放了适量的洗洁精开始洗。
水槽里泛起白色的泡沫,那些白白胖胖的碗宝宝正在洗舒适的泡泡澡呢!而我就像是小保姆,正在给他们按摩。呵呵!这些可爱的万宝宝正在享受天伦之乐呢!听,他们那银铃般叮叮当当的笑声多么悦耳动听!不一会儿,一个有一个白花花,胖乎乎的宝宝出浴了。我把他们移到没有水的水槽里。
“哗啦”,一个清脆的声音霎时间打破了我的好心情。糟了!我打碎了一个碗!我顿时茫然失措。愣了好一会,才弯下腰捡碎片。一不小心手指又被划破了,流出了鲜血。真是“一波未平一波又起”啊!在卧室本已经熟睡的妈妈应声而来,看到我痛苦的表情,关切地问:”怎么了?”我哭哭啼啼地诉苦:“我不仅打碎了碗,还割破了手指。我不干了!”妈妈耐心温和的对我说:“孩子,莎士比亚曾说过,明智的人绝对不会坐下来为失败而哀号,他们一定会乐观的寻找办法加以挽救。
打碎一个碗不要紧,要紧的是不要打碎了你的信心啊!”噢,真是一语惊醒梦中人啊!我重立信心,坚强的站起来,简单的包扎了伤口,收拾完碎片继续洗。吃一堑,长一智,我这回学聪明了,边转动边洗碗,这时的碗宝宝似乎很赞赏我的信心,乖乖地任由我为他们搓洗。不一会儿便大功告成了。妈妈走过来赞许地说:“女儿真棒!继续努力吧!”我高兴地笑了。
第一次洗碗使我受益匪浅,在以后的日子里,这些知识帮助了我很多。在许许多多的第一次中,使我懂得了:生命中第一次愈多,就会增加人生的宽度与厚度,生活就愈丰富,就会感到人生的快乐与幸福。
小学四年级第一单元例文如何写篇二
今天,我和父亲母亲一起去父亲学校,一到那里,我就兴奋得不得了。像小猴子一样,一会儿蹦,一会儿跳,开心极了!
在父亲学校,我看见了许多花花草草,一看见它们,我就立刻想起一个视屏。种子就是在花花草草身上,只要留心去观察就一定会发现它们的。为了证明是不是真的我就看看桂花树上有没有我要找的种子。因为以前我就特别喜欢桂花的那种香味,很想种一棵。这次有机会,我就一定要知道它们的种子在哪里,可是我把整棵桂花树查了一遍也没有看见它的种子呀,经过在电脑上查找资料我才知道:原来桂花树没有种子,要养的话就要找桂花树上较粗的树枝,树枝上面还要有新生的小苗才行的。我和母亲不知到哪儿来的力气,不一会儿就把树枝扯断了。
我们趁着父亲正在上课的时间来到操场上,在路上还听到父亲讲课的声音。操场旁边我们看见了我最喜欢的植物,只要轻轻一捏,里面的东西就会一蹦一跳地跳走,我突然想:里面的东西会不会就是它的种子呢?我兴奋的给母亲看。母亲还告诉我桂花用处可大了,可以做茶可以做饼等等等等,真好玩极了!我们又想:我们是不是也可以泡一杯桂花茶,一定很香!我们兴奋的摘了许多桂花准备回家泡茶喝。我们又到父亲的办公室查找资料,结果才知道我们家里根本没有那些道具,哎,白白高兴了一场!
我觉得种子真的是当之无愧的旅行家呀!
小学四年级第一单元例文如何写篇三
你们去过动物园吗?如果你们没有去过,那么就跟我一起去青岛市南区的动物园看看吧!
动物园里的动物应有尽有,有小兔子、小鸟、羊驼、有小猴子等等。每一种动物都有不同的毛发,有白色的、有灰色的、有棕色的、有半黄半绿的,五光十色,非常漂亮。
在这个动物园里可以摸动物,可以喂动物,也可以跟动物玩等等,这些虽然有趣,但都不是我最喜欢的,我爱听小动物吃东西的声音了。比如小兔子吃东西听起来接近于没有声音,羊驼是嚼着吃东西,它好像在说:“真好吃,真好吃!”小猴子吃东西也似乎是没有声音,但是小鸟吃东西就不一样了,它们吃东西的时候叽叽喳喳的,而这时的我感觉,小鸟好像在给我做免费按摩,舒服极了。
后来,我们玩累了,也觉得有点饿了,就在前台点了三杯茶和两份食物,没想到,味道出奇地好,我们吃得很开心。
这次旅行让我感觉很开心,很有收获,有时间大家一定要去这个动物园亲自体验一下哦!
小学四年级第一单元例文如何写篇四
鸡蛋上作画,什么画,鸡蛋上能作画吗?抱着这些问题,让我们一起看一看吧!
在课上,彩虹老师推了推鼻尖上的眼镜,笑了笑说:“今天,我们要在鸡蛋上作画,我们来分组。”听完彩虹老师的话,我暗暗自喜:老天对我真好呀!我竟然和曾思涵、黄月馨一组,第一名我们拿定了!
“画什么好呢?”“要不我们画卡通形象吧!我学过!”曾思涵笑了笑,指着本子上的卡通人物问道。我看见黄月馨有些难为情,我忽然插了一句:“要不画自然景?”她俩异口同声地说:“好!”
我挠了挠头,开始画自己的桃花源记。突然,看见曾思涵在鸡蛋上用绿色画笔,“沙沙几下,就“长出”了一棵高大,碧绿的竹子,我不禁感叹:“她真厉害!”我也马不停蹄地画了起来,我先拿起了绿色画笔,淡淡地点了点,画了画,画出一丛丛郁郁葱葱的草丛,然后一把抓起了巧克力色的画笔,“哗哗”几笔,一个粗壮有力的树干,出现在我的面前。可是我转眼又想:“没了花的树,多难看呀!”于是我又用粉色的画笔,画出了几支梅花。就在这时,曾思涵尖叫了起来,我一看,星空蛋掉下了椅子,像跳水运动员一样“呼”地一声,掉到了地上。碎了,祸不单行,时间要到了。我们争分夺秒,终于画完了。我觉得画得各各都是巧夺天工。
到了分享环节,第四组的分享员可真厉害,口若悬河,画的表情包家族栩栩如生,是个强劲的对手。到了我们这组,我缓缓地走上台,双眼无神,呆然地站在台上,心中还在想:“我是谁?”我们组在给我加油打气!我鼓起勇气说道:“我们组画的是大自然……”节目终于结束了,我终于松了一口气,最令人高兴的是,我们成了第二名。
鸡蛋呀!鸡蛋!你真是一个宝呀!
小学四年级第一单元例文如何写篇五
一、判断题。
(1)一千一千地数,数十次是一万。
(2)最大六位数与最小六位数相差1。()。
(3)两位数共有九十个。()。
(4)8亿是8位数。()。
(5)984650改写成万作单位约98万。()。
二、选择题。
(1)最高位是万位的数是()。a.五位数b.六位数c.七位数d.十位数。
(4)把594900四舍五入到万位约是()万。a.60b.59c.61d.595。
(5)李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元,写作()元。
a.64070b.6407c.6400070d.640070。
(6)四十、四万、四亿组成的数是()。
(7)比最小的九位数少1的数是()。
三、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
230000=()万36700000=()万635000000=()万。
小学四年级第一单元例文如何写篇六
中午,吃过午饭,由于我的三个姐姐和妈妈一块出门去做客了。因为走得比较急,出门前妈妈让我收拾碗筷。我一口答应了下来,因为平常总看姐姐们洗碗筷,好像也不是什么难事。妈妈她们一出门,我便开始收拾碗筷,往洗碗池里放,开始洗碗,先往洗碗池里放好水,然后挤了一些洗洁精进去,我小心翼翼地抓起一个碗,拿着抹布,沿着碗边开始擦洗起来,谁知一个不小心,碗不听话地从我手里滑进洗碗池里,还好没掉地上,碗没碎,倒是溅了我一脸的水。我擦掉了脸上的水,又尝试了一次,终于能牢牢抓住碗了,我照着平常姐姐刷碗样子,刷了几下,碗虽然摸起来还是有些滑,但我觉得这应该是碗先干净,要不然怎么会滑呢。很快碗就刷完了,我看着自己的劳动成果很是高兴。想着晚上肯定能得到妈妈和姐姐她们的称赞,心里美滋滋的。把碗放进碗柜里,便出去玩了。
晚上,吃晚饭时,姐姐她们拿碗盛饭时,我没有等来称赞,却等来了大声的责骂:“这洗得什么碗呀,全是油,有的洗洁精都没洗干净。真是的……”姐姐们只好把我中午洗的碗,又洗了一遍。听到姐姐们的批评,我的心里虽然有点不舒服,可是过后一想,又觉得这样也不错呀,因为以后她们一定不会再让我洗碗了。
小学四年级第一单元例文如何写篇七
看拼音,写词语。
在括号里填上修饰性词语。
( )的宽厚
( )的愿望
( )的鸣唱
( )地讲着
( )的河水
( )的流水声
从下列各组词语中选出一个不同类的词。
按要求写句子。
(1)热爱大自然。(扩句)
_____________________________________
(2)村外的小溪传来淙淙的流水声。 (缩句)
_____________________________________
(3)大妈的笑从心底溢到脸上。(改为比喻句)
_____________________________________
(4)树上,小鸟在叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)
_____________________________________
按课文内容填空。
(2)小曦________爷爷的手,向山里________。________并没看见大榆树,________,它被偷伐者砍去了吧。他们________迷了路,走到了很远的地方。
(3)大儿锄豆溪东,________________;最喜小儿无赖,________________。
口语交际。
春天到了,万物复苏。草儿绿了,花儿开了,鸟儿笑了。为了保护好这美好的自然环境,你打算做点什么?请你说一说,与大家分享。
_____________________________________
(一)阅读课文选段,完成练习。
花开了,就像花睡醒了。鸟飞了,就像鸟上天玩去了。虫子叫了,就像虫子在说话了。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。南瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花;愿意结一个瓜,就结一个瓜;若都不愿意,就是一朵花也不开,一个瓜也不结,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿飞来一对黄蝴蝶,一会儿又飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。
辨字组词。
用下列句子中加点的字词写话。
(1)花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
_____________________________________
(2)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花;愿意结一个瓜,就结一个瓜。
_____________________________________
短文中写了哪些动物和植物?请把它们的名称写在下面。
_____________________________________
(二)阅读短文,回答问题。
下雪的声音(节选)
金波
你听过下雪的声音吗?
下雪的声音是微弱的,微弱得几乎无声。但是,如果你屏气凝神,还是会听到的。
那是怎样的一种声音啊!
像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了,倏忽又去了;下雪的声音却是贴着你的耳畔,和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的声音吗?不,鸟儿永远是急匆匆的;雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。
当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候,当你面对披着明净雪色的山野的时候,你似乎就会听到了下雪的声音。
下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来,伏在你的耳边窃窃私语,告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音,好像慈爱的母亲的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。
啊,下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心去感受。
雪,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草,一旦它融化了,一个绚丽的春天就来了。
用查字典的知识填空。
(1)用部首查字法,下列汉字应该查什么部首呢?先写出部首,再组一个词语。
屏( )( )
畔( )( )
姿( )( )
(2)用音序查字法,下列汉字应该查什么大写字母呢?先写出大写字母,再写出它的音节。
蔽( )( )
拥( )( )
至( )( )
作者为什么喜欢下雪的声音?
_____________________________________
怎样才能听到下雪的声音?
_____________________________________
你喜欢下雪的声音吗?请说说理由吧。
_____________________________________
题目:欢迎小鸟来作伴
要求
中心明确,内容具体,语句通顺连贯。
写出自己的真情实感。
书写工整,字数在400左右
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小学四年级第一单元例文如何写篇八
有一天,我心血来潮,对妈妈说:“妈妈,今天您休息,我来洗一次碗”妈妈笑着回答:“好呀”!
到了洗碗台,我见有一个大盆子,我想都没想,直接把大盆子装满水,把碗,盘子和筷子放进了盆里,我用手去接洗洁精。筷子倒是洗干净了,可盘子和碗的表面还是有油,我心里想:这碗和盘子是成心想与我作对?我还就不愿意了呢!可是我好像听见盘子和碗在说:“嘻,你就是把我们洗不干净,我们就是要和你作对。”我一生气就把盘子放到盆里,然作文后我对妈妈说:“盘子和碗,我老洗不干净!您能和我一起去看看吗?”妈妈顺口说:“走噻”!妈妈来到洗碗台,对我说:“你拿起洗碗帕子挤一点洗洁精再去洗”!我说:“能行吗?”妈妈说:“肯定行啊!”我一试还真行了!我高兴地对妈妈说:“妈妈,这里没什么事了,您可以去休息了”!妈妈笑了笑就走了。我按照妈妈说的方法“对付”布满油污的盘子和碗。不一会儿,调皮的盘子和碗在我的努力下终于变得光亮洁白了。
这次洗碗,给我的感受是:好累呀!不知道妈妈是怎么坚持洗了这么多年的!我以后一定为妈妈减轻一些负担。
小学四年级第一单元例文如何写篇九
我给大家推荐的好地方就是——羊毛沟湿地公园。
这里有许多的娱乐项目,有“蜻蜓点水”、“恐龙森林”等,而我最喜欢的却是彩虹滑道和透明玻璃桥。
彩虹滑道是一个彩色的长长的大大的滑梯,像一道彩虹一样五颜六色的,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。我刚到那儿的时候,看见弯弯曲曲的滑道,心里很是害怕。可是我看着那么多小朋友都很开心地在玩,于是我也大着胆子,决定冒险一下。当我上去以后,我提心吊胆地咬着嘴唇,心里怕得很。哎,怎么回事啊,我还没有准备好呢,爸爸妈妈趁我不注意,一把就把我推了下去。我的天呐,刚滑出去一点儿的时候我只觉得我的腿软软地,感觉好像要掉进深渊里了一样,可是在滑到底部的一瞬间,我突然感觉这个彩虹滑道也没那么可怕了,相反我觉得它特别刺激,很好玩。
透明玻璃桥也同样很好玩。玩完滑道以后爸爸妈妈便带我去玩玻璃桥。到了以后我看见用玻璃搭的桥,我对爸妈说:“这有什么意思呀,还没有滑道有意思呢。”爸爸妈妈对我说:“你上去就知道了。”于是我跟着爸爸妈妈上了玻璃桥,上到台阶的顶层以后,我便全没有了刚开始时的自得,像一只老鼠一样吓得不敢再往前走了,可是因为爸爸妈妈一直在鼓励我,所以我勇敢地走了下去。
羊毛沟还有很多好玩的项目,如果你想玩也可以过来玩一玩,转一转,真的会让你觉得大开眼界,流连忘返哦。
小学四年级第一单元例文如何写篇十
例:春风一吹,杏花开了。
春风一吹,杏花露出了一张张灿烂的笑脸。
1.夏日的夜晚,星星在夜空中一闪一闪。
夏日的夜晚,星星在夜空中眨着眼睛。
2.河岸边的柳树在微风中摆动着枝条。
河岸边的柳树在微风中舞蹈。
3.春雨沙沙,小草儿长出了嫩芽。
春雨沙沙,小草儿穿上了绿衣裳。
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