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最新讲座心得范文怎么写(优质8篇)

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最新讲座心得范文怎么写(优质8篇)
2023-11-12 02:40:13    小编:ZTFB

总结是在不断学习和成长的过程中必不可少的一环。阅读前可以先预览全文,掌握大致内容和结构。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

讲座心得范文怎么写篇一

近日,我有幸参加了一场关于教育的名师讲座,这次讲座对我来说是一次宝贵的学习机会。我从名师的讲座中受益匪浅,不仅对教育有了更深入的理解,也对自己的教育道路有了更明确的方向。

第二段:探索教育本质。

在讲座中,名师强调了教育的本质,教育不只是传授知识,更重要的是培养学生的能力和品质。教育应该关注学生的全面发展,培养他们的创造力、思维能力和自主学习能力。讲座中名师以自身的经验与参与者分享,让我们从传统的教育模式转变为注重培养学生个性和多元化的教育模式,这对我来说是一次启发,让我对教育的理解更加深入。

第三段:激发学生的兴趣。

在讲座中,名师强调了激发学生兴趣的重要性。他认为,只有学生对所学内容感兴趣,才能更好地吸收知识。讲座中名师提出了一些引导学生发展兴趣的方法,如引入有趣的教学案例、利用实践活动等。这些方法都能够激发学生的好奇心和求知欲,提高他们对知识的掌握和运用能力。我深刻地感受到了激发学生兴趣对教育的重要性,将努力尝试运用这些方法来提高自己的教学水平。

第四段:培养学生成长。

在讲座中,名师强调了培养学生个性和思维能力的重要性。他提出,教师应该关注每个学生的特点和需要,帮助他们发展个人潜能。名师还分享了一些培养学生成长的方法,如鼓励学生独立思考,提供良好的学习环境等。这些方法激发了我的思考,我明白了作为教师,我的责任不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生发展个性,提高他们的思维能力和解决问题的能力。

第五段:反思与展望。

通过这次名师讲座,我不仅对教育有了更全面的认识,也对自己的教育道路有了更明确的规划。我认识到教师的角色不仅仅是传递知识,更是引导学生发展个性,培养他们的能力和品质。今后,我将努力运用讲座中所学到的方法和理念,在教育工作中以学生为中心,关注学生的全面发展,帮助他们成长为有能力、有品质的社会人才。

总结:

这次名师讲座让我深刻地认识到教育的本质和教师的责任。通过培养学生的兴趣和个性,引导他们发展能力和品质,我们可以培养出更多优秀的人才,为社会贡献更多价值。我相信只有不断学习、不断思考,教育才能发展得更好,学生的未来才能更加美好。

讲座心得范文怎么写篇二

物流管理专业,现在再纠结专业这个问题,我已经觉得是种可笑的行为,既然选择了,那么接下来就是深入学习了,而这场中百物流储运有限公司总经理李惠斌的讲话似乎更验证了一个道理,学什么专业,不一定将来就会从事与专业对口的工作,而且我的专业不仅仅是涉及物流,更涉及经济、管理等多方面的知识,现在我觉得广泛的学习才是对未来的负责。

一个人的经历就是一本值得品位的书这种付诸于实践的书就更值得我们去学习,李-提到的三点,无一不是我们现在恐惧的,他的点拨在这一阶段就显得尤为重要了。在第一点上,他说物流不仅仅是送货,我疑问的是,不是送货,还能是什么更为高级的事情,对于这个问题,接下来物流广泛涉及的各个领域则需要我去关注,去了解。他还说,物流不会随购物形式的改变而消逝,这一点我却是深信不疑的,即使是从他的只言片语,还是从网上道听途说,我都认为物流在经济发展过程中占重要地位。然而想在这个领域成为人才并不是简单的事情。

从他至今的工作历程中清晰的看到,复杂多样的工作经验以及知识的积累使他如今可以得到这样的成果。我不能理解与未知的求职工作之苦想,必他是经历了许多,对于成功的人我都会持一种仰佩的态度,它给了看清社会的另一种方式,突然你会觉得好复杂。一旦与社会联系,似乎任何事情都背负着阴影。我希望我的思想不仅停留在对专业的感性认识上,而是有一种眼光,伸向正在发展的经济社会,希望四年后的我得到的并不只是一张学位证,而是一种深入内心的能力,一种可以处理事情的果断。虽然这是一个艰辛的历程,但我说过我不会停在原地,不会静待风声,无关专业,无关课程,无关考试,相关的就是学习。不管能否达到这个标准,我都会为我的未来负责!

讲座心得范文怎么写篇三

12月12日晚,我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座,不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验,也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质,他的愉快的课堂气氛,严谨的教学语言,绚丽的教学情景,给我留下了深刻的印象,使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。

首先,扩大视野,转变思维。李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中,深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现,再到预防预后,从尪痹到病因病机,从西医到中医,再到中西医结合,全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点,以及国际新进展,让我受益匪浅,为我将来的中西医结合之路作出了引导。并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色,期望同学们能正确认识中医药的优势,要发奋学习,不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀,讲座图文并茂,扩展思维的教学方法,开阔了我的视野、让我感到自然清新,体现了名师的大气。

其次,尊重学生,平等交流。在课后交流答疑中,李教授走到学生中间,应对面耐心的倾听学生心底的声音,答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现,尊重学生,是学生自主探究的前提。在他的课上,真正听到了学生自主交流的声音。他的回答,唤醒学生的兴趣,激发了学生思维,活跃了课堂气氛,让我倍感温馨。

我很喜爱李教授的课,正因他强调发挥中医优势的教学理念,以及平等互动的教学风格,展现不仅仅是他的精湛的教学功底,还有渊博的学识,丰厚的文化底蕴,谦逊的品格。然而,透过听李教授的讲座,更感到自身各方面的欠缺。

总之,我要向李博士学的东西很多。因此,在今后工作学习中,我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神,以后要更加发奋充实自己,完善自己的知识结构,多学习,勤反思,不断提高自己的理论和实践水平,并像他那样,不断探索研究,不断学习提高。

讲座结束了,心里的一块大石头也最后放下了,台上一分钟,台下十年功。一节课40分钟,一晃,下课铃就叮呤响了,但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯,有必要做个总结。

效率不够高。我是很认真地对待这场讲座,也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看,一个多月来,自己除了听课就是准备讲座,其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低,这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业,这才是要紧,而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座,如果有第二次,我觉得自己就应吸取这次的经验教训,就算是这次讲座的最大收获了。

1、杨老师提出的“三性”:知识性、趣味性和鉴赏性。

2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西,而不在于知识的灌输,。

3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等,必须要自己落实清楚。

4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定,然后就是理清总体思路、框架,而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录,而后选取最生动的材料,然后开始动笔。稿子不厌百回改,可不说的不说,可少说的少说,最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语,少用书面语;多用一些生动的例子,少说理论;多说一些大家不熟知的新鲜事儿,少一些“陈芝麻烂谷子”;多用启发性的语言,引导大家一齐思考,少一些道学家的说教。

5、关于现场。把稿子背熟,而不是捧着稿子念;如果能够,走到观众当中去;能够适当地安排互动。

6、讲座的表现:讲座的互动环节,对上台学生的点评和鼓励不够;杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候,可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说,效果会如何”;讲座结束后,同学们的掌声挺热烈的,有一个女生经过我身边,微笑着说:“老师,我觉得你这天讲得很好。”

7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐,丽贞帮忙贴海报、照相等,在此谢过!

2011年5月31日,我十分荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。透过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了必须的提升,更使我感受颇多。

一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展潜质的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在简单、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关联;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。

二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说。

在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我说、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。“生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语潜质、塑造学生整体人格的切实途径。

三、英语教师要发奋提高自身英语水平。

“要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,因此教师英语的水平是十分关键的。如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?因此我务必发奋提高自身的英语专业水平,坚持每一天说英语,做到多读、多听、多写、多练。

听完讲座,收获很多,感悟也很多,但我们要做的更多,那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液,因此,我们要把学到的东西附注于行动,不断探索,刻苦钻研,在深刻明白教材的基础上,把教材教好,培养出适应改革开放,会使用英语的各种人材。

其中,韦姸老师给我们讲的六个阶段,是如此的关键重要,第一阶段的适应环境,第二阶段的自我探索,第三阶段的社会探索,第四阶段的明确职业方向,第五阶段的职业实践阶段,到最后的用心寻找实践或在就业实践中检验和修正职业方向。每一个步棸是如何规划,如何着手,如何在一步一步中去实现它,这些,原来还有那么多“零件组成并去实行的。

透过这次的讲座,让我受益最大的是:我们想做某件事或正在做某件事情的时候,你必须要结合现状给予分析,要了解目前的形势,还要有一个明确的目标,在关联复杂的现实社会,如何处理好人际关联,如何培养自我管理潜质和理财潜质,事情结束后,你还要学会善于总结和反思,从经验中学习,提出对自己有益的东西,只有这样,你才会有所进步,有所提高。

2015年8月4日,参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。透过听取专题讲座,我了解了我市特种设备安全状况,学到了特种设备安全监察相关知识。个性是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了牢固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。

自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,个性注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习,新《条例》)的正式施行,对于进一步加强特种设备安全监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的好处。主要体会有以下几点:

新《条例》——赋予新内涵指明新方向因此新《条例》的修改具有重要的好处。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。

这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标,从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一,赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。

二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因,场(厂)内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等资料也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能,对上述问题都进行了明确规定,从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的调整范围和工作环节。新《条例》还在强化企业主体职责、鼓励科技创新、应急救援和强化法律职责等方面都赋予了新的内涵。

职责定位——明晰各方职责突出企业主体。

特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面,需要企业、检验技术机构、安全监察部门和地方政府明确职责定位,履行各自职责。

首先,新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体职责。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量,而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业务必履行的义务,企业主要负责人应是第一职责人。

测机构依法履行职责,公正、客观地对特种设备进行检验检测,新《条例》明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律职责。

2015年8月4日,参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。

透过听取专题讲座,我了解了我市特种设备安全状况,学到了特种设备安全监察相关知识。个性是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了牢固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。

自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,个性注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习,新《条例》)的正式施行,对于进一步加强特种设备安全监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的好处。主要体会有以下几点:

新《条例》——赋予新内涵指明新方向。

《特种设备安全监察条例》于xx年6月1日实施。在近6年的时刻里又进行一次较大的修改,主要是基于安全工作、节能管理、依法行政、有效监管、强化职责等方面的要求。随着我国经济社会的快速发展,特种设备数量迅猛增长,从xx年底到2015年底,特种设备数量从292万台增加到605万台,翻了一倍多。其安全管理问题和节能管理问题日益突出。而且监管力量不足与设备数量快速增长的矛盾也越来越明显。

因此新《条例》的修改具有重要的好处。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标,从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一,赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。

二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因,场(厂)内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等资料也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能,对上述问题都进行了明确规定,从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的调整范围和工作环节。

三是指明了特种设备安全监察工作改革创新的方向。新《条例》在特种设备安全监察、事故处理等方面都明确了进一步改革创新的方向。

比如,在下放行政许可项目和分级管理方面,新《条例》第102条规定,国家质检总局能够根据工作需要,将行政许可下放省级质监部门实施,方便行政相对人办理行政许可事项。在事故分类、分级方面,新《条例》突破了安全生产事故分类分级的一般原则,不仅仅以死亡人数和直接经济损失因素来划分事故等级,而且还结合特种设备事故的特殊性,按照设备中断运行时刻长短、高空滞留人数、转移人员数量、设备爆炸或者倾覆等因素综合划分事故等级,更加贴合特种设备的特性。

新《条例》还在强化企业主体职责、鼓励科技创新、应急救援和强化法律职责等方面都赋予了新的内涵。

职责定位——明晰各方职责突出企业主体。

特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面,需要企业、检验技术机构、安全监察部门和地方政府明确职责定位,履行各自职责。

首先,新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体职责。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量,而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业务必履行的义务,企业主要负责人应是第一职责人。

其次,明确了检验检测机构承担技术把关职责。检验检测机构既承担监督检验的重任,同时又是被监督对象。为了确保检验检测机构依法履行职责,公正、客观地对特种设备进行检验检测,新《条例》明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律职责。

学术讲座,它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中,不仅仅能够领略各行各业专家的口才艺术,还能够开阔视野,学到课堂上学不到的知识。

当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说:“刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”正因应届毕业生需要很长时刻才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有潜质、能干的员工,而不是死板、听话的员工。第三,阿里巴巴之所能够能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到2005年,阿里巴巴更改了目标:要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,必须要用阿里巴巴。由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不一样的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。此外,马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”正因他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。

《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作能够提高竞争实力,能够获得更大的收益,能够到达双赢。以前听了一个李维斯“共同知识”的博弈,才感到博弈论的深奥。问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,之后听了其解析,茅塞顿开。他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,脸脏的小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,因此脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,a小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。

《大学精神与清华精神》,徐葆耕称“中华上下五千年,个性是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与凌辱,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是正因我们有着一种精神,一种文化底蕴。”清华大学虽然是我国知名的一流名校,但“清华精神”是从耻辱中总结出来的:一,清华大学是用战争赔款建起来的,其建设开始时的目的是培养有才、有潜质的中国学生、美国学生,而后为美国发展服务;二,清华大学是建在英法联军火烧圆明园的旧址;三,建校之初,所有重大的事情,中国人都无权决定,务必征求美国教师的意见,而美国教师的生活条件(个性是住房方面),都明显优于中国教师。清华大学的学生之因此优秀,始终走在世界的前列,是正因他们始终提醒自己,什么是“清华精神”:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。梁启超曾用“自强不息,厚德载物”来激励学生,之后成为了清华大学的校训,对师生都有深刻影响,在必须程度上概括了清华师生的精神风貌。

《员工精神》,李强称“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。”因此要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神,尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神,要培养员工用心乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。正因全世界都有“敬富心理”,只有一个民族强大了,才会让自己感到骄傲,才能是中国走出去。员工热爱企业,就肯为企业奉献,这样,企业的效益就好了,国家就会有税收收入,因此员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子:沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿,有一天他跟公司的两个副总一齐出差,途中看到一家商店挂出“清仓甩卖,倒闭”的条幅,沃尔顿执意要两个副总去学习一下,两个副总问他:“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”沃尔顿说:“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭,总结经验,防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。

《中国要在能源革命中充当主角》,中国科学院武建东:气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的,我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。回想生活中,我们每个人是不是以前浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡,落后肯定会挨打,为了不重蹈满清王朝末年的覆辙,我们就应从身边的点滴小事做起,集全国十三亿人的力量,发扬主人翁精神,发扬毛主席“为国家节约一针一线”的精神,发奋使我国跻身于先进民族之林。

《大学教育就应培养科学精神还是人文精神》,这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先,科学精神与人文精神的关联是互补的,永远不可能一个代替另一个,每个学校都就应注重培养科学精神和人文精神。辩论过程中,双方代表据理力争,各自亮出了自己的观点,使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。

《鲁迅的情趣和操守》,应对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。透过讲座说我觉得它是一个随和的、可亲可近的人,他崇尚世间“真、善、美”,抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历史上继孔家儒学之后的,复杂的,有文化意味的原点。鲁迅以前说过“无论你选取了什么,你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的,也是由自己决定的,就像他以前说过的“世上本没有路,走的人多了也便成了路”。

学术讲座是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。

翟鸿燊教授是中国传统文化的倡导者和传播者,国学应用大师、书道家、演讲家、国际tat(思考力、行动力、表达力)学术体系创始人。

我听了国学大师的精彩演讲,给我的感觉就像是大师所说的“醍醐灌顶”。翟鸿燊大师将国学中的精髓与实际生活相联系,应用于生活,贯穿于生活;给我们讲了许多我们本应熟悉的道理,但是说“一语点醒梦中人”。

比如说,佛家道家儒家的思想强调培养人的心性,修好身才能齐家治国平天下。有了正确的利他思想和博爱胸怀才可能有大成。达则兼济天下,穷则独善其身,一个人能做到这样,那生命就是有好处的。

翟鸿燊大师的一些话深深的震撼了我,“要学会赚钱而不是挣钱”,“花钱三不眨眼”,“小孝治家,中孝治企,大孝治国”,“仁义礼智信”,“道字里有天地,有自我,还有行动”,“爱不能把心给简化了”。。。。。。多么简单而又富有哲理的话阿!

听了这一次讲座,虽不是亲身临近,但也胜似身临其境。其中许多话,都引起了我的深深思索,让我从中受益颇多。

“色难”,相由心生。这是沟通的最基本的一件事:要时刻将微笑挂在脸上;正因相由心生,心中所想,是高兴还是苦闷,从我们的面部表情能反映得一览无余;“人际沟通最忌讳的就是一脸死相”。

中国传统文化与大乘智慧的实践者和传播者——翟教授一向怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统文化与哲学的研究,在融会国际各种极具代表性的哲学主流、营销理论后,结合中国实际状况,针对管理科学、决策科学、人才培养、市场营销、企业团队等方面提出一整套独到的解决方案,并在学术界引起很大反响。

翟鸿燊教授所研发的著名“tat(思考力·行动力·表达力)”课程,已在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京科技大学、美国国家大学等知名院校的mba、emba、dba、卓越领导力项目等研修班中倍受欢迎。他把中国5000多年的儒家文化吃透了,用我们先人的智慧去认识当今的社会,可谓如鱼得水。可见孔子思想的博大精深,好东西是不会过时的。

这次讲座还让我明白的“改变”的力量,这是世界上最伟大的力量,我们要不断的学习,不断的改变,从改变中提升自己,从改变中让自己得以成长。《易经》中讲“三易”:简易、变易、不易。其中就讲到了“变”的智慧和力量。这些理论可用于我们日常生活中的事业、修养、性情,以一种不愠不怒的平常心态对待自已的人生,在持续一种淡泊以致辞远的态度去用心探索完美人生。

“弟子入则孝,出则悌,谨而信,范爱众,行有余力,则以学文”。平时就应多思考人生,多想想自己为父母做了什么,为家庭做了什么,为朋友做了什么,为整个社会做了什么。以严格的要求修身,以博大的胸怀为人。“自强不息,厚德载物”!

5月24日,下午两点到五点半,我,杜少轩和孙明湖三人参加了由moleculardevices(md)公司举办的药物研发前沿技术的学术讲座。此次讲座在中国就只在沈阳(第一站),天津,武汉和南京四座城市举办,我有幸从网上得到消息,报了名,把握住了机会,地点在凯宾斯基饭店北京厅。

整体来说,收益匪浅,讲座分为三个方面1。药物的高通量筛选,主要是gpcr,ionchannel和kinase三种受体为靶位点筛选药物,细致说了药物作用的机理,牵涉到《细胞生物学》的知识很多,大部分没听明白2。高内涵技术(hcs)详细讲解了一般方法流程:sample-images-imagesanalysis-hcs,这方面就更是云里雾里了3。荧光检测技术,这项技术应用广泛,详细说了htrf,alphascreen技术(特点是高波长光激发低波长光)和荧光偏振(主要是snp检测技术,讲的很好,听得很明白),主要涉及到的是《仪器分析》课程的知识,还有很多没听懂。

总的来说,能有机会参加这样的学术讲座,我十分兴奋,尽管讲的东西很深,大部分没怎样听懂。想谈一下我个人对像这样的学术。

报告。

的感想:在大学就经常关注学校的学术。

报告。

这种报告大都是业内精英们的最新研究成果对我们这些热爱生物研究的学子来说这是了解生物某一领域的最好的方式我并不否认透过多读专业书籍的方式学习但要想了解最新的某一领域的研究技术或方法我推荐的就只有多听学术讲座或报告。这样能让你开阔眼界和思维对于你所不熟悉的研究领域在报告上现学必须要和其他领域联系起来多思考多提问不好怕提出个性幼稚的问题而放下与专家的交流那样你会失去很多学习的机会。专家几句简短的解释省去我们不知多大的发奋去学习。再者像这种专家学者的学术讲座和报告都是他们花费了超多的精力研究探索的研究成果当然大部分你不了解你若完全明白你就是这领域的专家了还有就是要想着走出去外面的世界很精彩不好局限于学校的学术报告外面的报告更就应多去听很多东西在学校是根本不可能了解的个性是像md这样公司举办的学术讲座了解外面公司的动态和科研信息全面了解生物领域各个方面的发展。

各位热爱生物的学子们,争取和把握住一切学术讲座或报告,用一切方法去学习。

自我评价就ok了。讲座最后大家提问,之后散会。回到寝室我纠结着是先把程序设计搞定还是先把高数搞定。最后还是按原。

计划。

先把高数搞定,寒假把程序设计基础搞定,有时刻再搞flash。这个学期下来感觉还是十分充实的,不仅仅没有玩游戏,以前不自觉又懒惰的毛病也最后他妈的从我身上消失。虽然在学计算机和数学的时候碰到了很多困难,老师一般都是消失得无影无踪的状况下我靠着百度知道撑到这天,虽然还有些问题没搞懂,虽然每次在写程序时被一些自认为就应不存在或是不知道为什么出错的该死的bug弄得抓狂,但我没有放下,2个月过去了,我虽依然觉得自己很菜,但是我坚信,任何事情做到必须程度都是会从量变到质变的。挺过这段艰难的日子,看到的终将是哗哗流向我的人民币。

讲座心得范文怎么写篇四

随着国际经济一体化的加强,外贸在我国经济发展中扮演着非常重要的角色。为了提高我国的外贸水平和竞争力,我参加了一场关于外贸的讲座。在此,我想与大家分享一下我在讲座中所获得的心得体会。

首先,讲座为我打开了一扇认识外贸的窗口。在讲座中,主讲人通过丰富的案例和生动的故事,详细介绍了外贸的基本概念、流程和相关政策。通过讲座,我了解到外贸是指通过跨国交流,进行国际贸易活动的过程,并不仅仅是指中国与其他国家之间的贸易。我明白了外贸的流程大致包括市场开拓、询盘报价、谈判合同、生产出货和售后服务等环节。同时,我了解到了政府的外贸政策对外贸发展的重要性,政府的政策调整和国际形势的变化都会对外贸产生重大影响。

其次,讲座为我提供了与行业专家交流的机会。在讲座中,主讲人不仅是一位资深的外贸从业者,还是一位经验丰富的外贸培训师,他在外贸领域拥有非常广泛的人脉资源。讲座期间,我积极与主讲人和其他参与者进行了交流和探讨。通过与行业专家的互动,我更加深入地了解了外贸的发展趋势和行业未来的机遇与挑战。我也向专业人士请教了一些我在外贸工作中遇到的问题,并得到了很多实用的建议和解决方案。

第三,讲座启发了我对外贸工作的思考。讲座中,主讲人强调了外贸人员的素质和能力。他指出,外贸人员不仅需要具备扎实的贸易基础知识和语言能力,还需要具备团队合作能力、跨文化交际能力以及市场预测和风险评估的能力。这让我深刻意识到自己在未来的外贸工作中需要不断提升自己,并且外贸不仅是简单的买卖,还需要在跨文化交流和国际市场竞争中勇敢应战。

第四,讲座激发了我对外贸发展的兴趣。通过讲座,我不仅了解了外贸的基本知识和流程,还了解到了国际市场的广阔和发展前景。讲座中所提及的成功案例,给予了我信心和动力,让我相信只要努力学习和实践,就能在外贸领域取得良好的成绩。这让我对外贸行业充满了热爱和激情,并且愿意为之付出努力。

最后,讲座激发了我对国际合作的思考。在讲座中,主讲人强调了国际合作在外贸中的重要性。他提到,外贸是国际经济交流的桥梁,各国企业需要通过合作和学习,共同提高自己的贸易能力和竞争力。这让我明白到,保持开放的心态,积极主动地寻求合作和交流,是外贸人员必备的素质。只有在与其他国家的企业和人士进行充分合作的基础上,我国的外贸才能取得更大的发展。

通过这场外贸讲座,我对外贸有了更深入的了解,也积累了一些实用的经验和知识。我相信这将对我未来的外贸工作起到积极的指导和帮助作用。我会将所学所得转化为实际的行动,不断提升自己,为推动我国外贸的发展贡献自己的力量。

讲座心得范文怎么写篇五

很久没圣迪迪耶专题讲座,也很久没听过自己感觉轻量轻量化的讲座。但胡博士的讲座,让我兴趣对教学论文有了一点的希望和浓厚兴趣。市场条件胡博士的确从我们一线老师的实际情况着手,分析我们对论文恐惧的原因在于,步步化解我们心理的疙瘩,在重建我们信心的同时,也提了许多厄充分的建议和方法,很关键所在我们借鉴学习。(说句题外话,表示我注意到了胡博士在说写博士论文之前说了一句:暂且我们不讨论是不是有必要人人都要写论文。)。

首先,是心态态度。我们有了研究的心思,就会时刻有反省和关注的危急关头触角,这时候选定领域也是水到渠成的事情了。但是自己也有这样的感受,我们再怎么注目和研究,也不如领域里的专家教授点破来的.快,毕竟人家是专门针对做研究的。许多次我们教研员开会讨论去开会回来,都会说些开会的资讯,或是市教研员做点评时,即便很零碎的热点,但对我们来说,也有不少的启发,有时真有“听君一席话,胜读十年书”的感受。话说回来,各个的研究源于还是必须源于自身的意愿,这样的态度,才会是在做研究,写出自己的独特见解。所以端正了态度,我们就会有研究的动力和方向。

其次,弄懂论文的“规则”。在龚博士的讲解下,对优秀论文的共同特征有了进一步的认识,其实也是对写到论文的“规则”有了了解。个人很喜欢胡耶鲁大学提炼的这几个特征:

标题清晰:直达主题,凝炼特色;解决问题:言之有物,针对问题,解决问题;要明确:做好框架,不要“骨质疏松”;术语专业:分清场合,体现专业素养、研究素养;言之有据:用“量化数据+定性案例”支撑结论;呈现有法:巧用图示、文体、文风;详略得当:突出重点,不要简单堆积;观点创新:人无我有,人有我新;文献规范:文献要标注、规范、正确;格式工整:细节决定成败,界面也是生产力。这几条下来,一篇优秀的论文差不多就可以诞生了。加上规范的标点和文档,规范性,成品就出来了。

最后,“好文章是改出来的”。这是胡博士说的,我觉得好文章不但是改出来的,关键还是写出来的。不动笔,所有的话都停驻在口头上。不管多么深厚的知识和情感,没有行动,还是没有文章得来的。即使有个很差劲的雏形,不断地修改,还是可以化腐朽成神奇。我个人就是很怕动笔,提笔就有诸多的担心,所以总没有文章。

总之,胡博士这次实用简洁的讲座,给我们不再单是听完激动,是会后能行动的收获,最重要的,是公司出品希望还能有优秀的论文出品。

讲座心得范文怎么写篇六

最近,由学校组织的一场外贸讲座给我留下了深刻的印象。我非常荣幸能有机会参加这次讲座,并从中学到了许多关于外贸的知识和经验。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:讲座内容。

这场外贸讲座由一位资深的外贸从业者主持,他讲解了许多与外贸有关的内容。首先,他介绍了外贸的基本概念和发展历程,让我们对外贸有了更全面的认识。然后,他详细介绍了外贸的流程和主要环节,包括市场调研、产品设计、采购、物流、报关等等。通过实例和案例分析,他将复杂的流程条理化,使我们更容易理解和记忆。最后,他还分享了一些外贸中常见的问题和解决方案,为我们提供了宝贵的参考。

听完这场讲座,我深受启发和激励。首先,我意识到外贸是一个巨大的市场和机遇。全球化和互联网的发展使得外贸更加便捷和畅通,为我们创造了更多的机会。其次,我了解到外贸不仅仅是一个繁琐的流程,更是需要具备广泛的知识和技能。除了熟悉外贸流程,还需要了解国际市场的需求、掌握市场调研和策划能力、具备谈判技巧和跨文化沟通能力等等。最重要的是,外贸需要坚持和耐心。外贸业务并不总是一帆风顺的,需要我们保持积极的心态,勇于面对困难和挑战。

第四段:实践应用。

作为一名学生,我也想将所学的知识应用于实际。首先,我会加强对外贸流程的学习和掌握,了解每一个环节的具体操作和注意事项。其次,我会努力提高自己的英语水平,以便更好地与国外客户进行沟通和谈判。此外,我也计划多参加一些与外贸相关的活动和实践,积累更多的经验和资源。

第五段:总结。

通过这次外贸讲座,我对外贸有了更深入的认识,并且清楚了未来需要努力的方向。我相信,在提升自身专业能力的同时,坚持学习和实践,我一定能在外贸领域取得更好的成绩。我也希望其他同学们能够积极参加类似的讲座,并将所学到的东西应用于实际,为将来的发展打下坚实的基础。

讲座心得范文怎么写篇七

20xx年5月31日,我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。

一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”

只有对英语产生学习兴趣,才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。

这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。

二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说。

在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。

“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。 “生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。

三、英语教师要努力提高自身英语水平。

“要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?所以我必须努力提高自身的英语专业水平,坚持每天说英语,做到多读、多听、多写、多练。

听完讲座,收获很多,感悟也很多,但我们要做的更多,那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液,所以,我们要把学到的东西附注于行动,不断探索,刻苦钻研,在深刻理解教材的基础上,把教材教好,培养出适应改革开放,会使用英语的各种人材。

学术讲座,它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中,不仅可以领略各行各业专家的口才艺术,还可以开阔视野,学到课堂上学不到的知识。

当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。

第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说:“刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”因为应届毕业生需要很长时间才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有能力、能干的员工,而不是死板、听话的员工。

第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。

开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到2015年,阿里巴巴更改了目标:要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不同的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。此外,马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”

因为他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。

《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作可以提高竞争实力,可以获得更大的收益,可以达到双赢。曾经听了一个李维斯“共同知识”的博弈,才感到博弈论的深奥。问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,后来听了其解析,茅塞顿开。

他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,脸脏的.小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,所以脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,a小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。

回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。

《大学精神与清华精神》,徐葆耕称“中华上下五千年,特别是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与欺辱,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是因为我们有着一种精神,一种文化底蕴。”

清华大学虽然是我国知名的一流名校,但“清华精神”是从耻辱中总结出来的:

二,清华大学是建在火烧圆明园的旧址;

三,建校之初,所有重大的事情,中国人都无权决定,必须征求美国教师的意见,而美国教师的生活条件(特别是住房方面),都明显优于中国教师。清华大学的学生之所以优秀,始终走在世界的前列,是因为他们始终提醒自己,什么是“清华精神”:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。

梁启超曾用“自强不息,厚德载物”来激励学生,后来成为了清华大学的校训,对师生都有深刻影响,在一定程度上概括了清华师生的精神风貌。

《员工精神》,李强称“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。”

所以要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神,尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神,要培养员工积极乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。因为全世界都有“敬富心理”,只有一个民族强大了,才会让自己感到骄傲,才能是中国走出去。

员工热爱企业,就肯为企业奉献,这样,企业的效益就好了,国家就会有税收收入,所以员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子:沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿,有一天他跟公司的两个副总一起出差,途中看到一家商店挂出“清仓甩卖,倒闭”的条幅,沃尔顿执意要两个副总去学习一下,两个副总问他:“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”

沃尔顿说:“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭,总结经验,防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。

《中国要在能源革命中充当角色》,中国科学院武建东:气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的,我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。

回想生活中,我们每个人是不是曾经浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡,落后肯定会挨打,为了不重蹈满清王朝末年的覆辙,我们应该从身边的点滴小事做起,集全国十三亿人的力量,发扬主人翁精神,发扬毛主席“为国家节约一针一线”的精神,努力使我国跻身于先进民族之林。

《大学教育应该培养科学精神还是人文精神》,这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先,科学精神与人文精神的关系是互补的,永远不可能一个取代另一个,每个学校都应该注重培养科学精神和人文精神。

辩论过程中,双方代表据理力争,各自亮出了自己的观点,使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。

《鲁迅的情趣和操守》,面对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。通过讲座介绍我觉得它是一个随和的、可亲可近的人,他崇尚世间“真、善、美”,抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历史上继孔家儒学之后的,复杂的,有文化意味的原点。鲁迅曾经说过“无论你选择了什么,你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的,也是由自己决定的,就像他曾经说过的“世上本没有路,走的人多了也便成了路”。

学术讲座是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。

讲座心得范文怎么写篇八

近日,我有幸参加了一场由名师主讲的讲座。此次讲座深入浅出,既有理论的指导,又有实践的案例,使我受益匪浅。下面就是我对此次讲座的心得体会。

首先,名师在讲座中强调了学习的方法和效率的重要性。他指出,学习方法的好与坏直接影响着学习效率,进而决定了学习的成败。他建议我们在学习的过程中要注重积累和总结,要注重思考和提问。他还介绍了一些提高学习效率的方法,比如制定合理的学习计划,注重学习技巧的掌握等。我深感受益匪浅,并立即在实践中付诸行动。我制定了每天的学习计划,注重积累和总结,对待学习充满了激情。

其次,名师还重点强调了良好的学习心态和积极的情绪对学习的重要性。他告诉我们学习的过程中难免遇到困难和挫折,但是只要保持良好的学习心态,坚持积极向上的情绪,就能够克服困难,取得良好的学习效果。他还以自己的亲身经历为例,鼓励我们面对学习中的困境时,要勇敢面对,坚持不懈。这对我来说是一次重大的启示,使得我意识到自己的学习心态和情绪的重要性。在之后的学习中,我主动调整了自己的心态,保持积极向上的情绪,果然发现自己在学习上有了更大的进步。

第三,名师在讲座中谈到了时间管理的重要性。他通过讲解自己的时间管理经验告诉我们,学习生活中合理安排时间是高效学习的关键。他建议我们要养成制定学习计划的习惯,合理安排时间,坚持时间管理。他还分享了一些时间管理的技巧,如优先处理重要的任务,避免拖延等。我深深地体会到了时间管理对学习的重要性,立即开始了时间管理的实践。通过合理安排我的时间,我发现自己的学习效率大大提升,学习任务的完成质量也有了显著的提高。

第四,名师还特别提到了良好的学习环境对学习的影响。他告诉我们在学习时要选择一个安静、整洁的环境,避免嘈杂的声音和杂乱的物品对学习的干扰。他建议我们保持学习环境的整洁,养成良好的卫生习惯。他的讲解让我认识到自己的学习环境还有待提高,于是我开始主动整理学习环境,提高学习的效率和质量。

最后,名师还鼓励我们要培养良好的学习习惯。他告诉我们只有建立良好的学习习惯,才能够真正提高学习效果和学习质量。他建议我们要保持学习的持续性和稳定性,养成良好的学习习惯,如定时复习、写读书笔记等。这个建议让我深受启发,我开始根据自己的实际情况制定了一系列的学习习惯,并逐步坚持下来。我发现,良好的学习习惯不仅提高了学习效果,还培养了我的自律和坚持的品质。

通过参加名师的讲座,我收获颇丰。讲座中的精彩内容对我的学习和成长带来了极大的推动力,让我更加明确了自己的学习目标和方法。我相信,只要我按照名师的教诲,认真学习,不断反思和总结,必定能在学习的道路上取得更好的成绩。

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