最新文明是什么小学生范本(汇总9篇)

总结是思维的碰撞，是经验和智慧的结晶。使用恰当的语句结构和修辞手法，使总结更具有吸引力和说服力。以下是一些值得一读的总结案例，希望对大家有所启发和提升。

文明是什么小学生范本篇一

此时此刻，左右为难的我是在不知道该怎么办才好。我犹豫了好久，最终还是答应了。

正当一个老师走后，又来了一个老师，有请求我给二(1)班出板报，此时的我，不知道是怎么回事，竟然也接下了这个任务。

老师对我说:“你的本事大了嘛，现在都六年级了，自己的事情忙都忙不过来，还要为别人徭役。我告诉你，你要么就去把这两个任务退掉，如果你要去帮他们出的要，你就保证期末考试三门都考到全班第一，要么你就去别的班级吧，别再在这里上学了……”

班上说:“这都是你自己领过来的任务，你自己去完成，别拉上我，我可不干!”

其实，我也的确是厌倦了这样的生活，自己本来已经忙的不可开交，平时在学校里几乎已经没有了可以休息的课余时间，还要去做“假好人”为他人服务。虽说“时间就像海绵里的水，能去挤就总会有的”，但是去为别的班级出黑板报，而到家中去完成在学校中所耽误的如山似的作业，每天写到10:00左右才睡觉，这简直就是“明明海绵已经被晒干了，却偏偏要从中挤出水来”。

文明是什么小学生范本篇二

1、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。五星红旗永远在我心中高高飘扬。永远铭记先烈们为祖国做出的伟大贡献，争做成为一名五好青少年，我在这里向你们敬礼，你们永远活在我们心中。

2、祝祖国的明天，天更蓝，山更绿，水更清，人民更幸福，国力更强盛。

3、感谢你祖国，我们在您的怀抱，你哺育着千千万万的希望。是您给予我们无忧无虑的生活，感谢您祖国，让我们快乐地学习。

4、祖国，您是最伟大的母亲，您哺育了千万儿女，我爱您！

5、九州大地，万物得时，普天同庆。望大江南北，桃红柳绿；稻黍遍野，钢花千层。京津城际，京沪高铁，巨龙万里任驰骋。六十六载，彰中国特色，举世推崇。华夏天朗气清，看五星旗帜漫天红。昔伟人立誓，富国强兵；捉鳖五洋，揽月九重。不图帝国，毋称霸业，只为世界同和平。

6、国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖国母亲的六十六岁生日快乐！我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌！

7、我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人！

8、我热爱我的祖国，作为祖过未来的期望，我们应该歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。在此我祝愿中国比原来更加强大，富国强兵！我为我是中国人自豪！

9、老师要带领孩子们热爱祖国、砒砺意志，锤炼本领、战胜困难，跟着镶刀斧头的旗帜，在构建和谐社会的伟大征途上，在智慧与汗水的拼搏中，传递党和人民交给的红色接力棒！

10、弘扬中华优秀传文化，传承中国“孝道”家风，落实《弟子规》，齐家治国平天下，做信仰高尚，精神充实，并用品质成就财富，具有道德的中国人，为构建和谐社会努力奋斗！

11、国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你！

12、在我心中，你是一棵大树，我是大树上的一片绿叶；在我心中，你是一座花园，我是花园里的一朵小花；在我心中，你是一幢大厦，我是大厦里的一块砖石；在我心中，祖国，我永远爱着你！

13、我热爱我的祖国，赞美她的壮丽山河！她用爱的乳汁养育中华儿女，饱经沧桑66载！在世界大舞台上引领世界，更加繁荣富强！让每一个中华儿女，更加自豪，更加骄傲！让中华民族这条巨龙，再次腾飞！

14、祖国就是母亲，只有母亲强大，我们才能发展。愿我的祖国繁荣昌盛，愿每个公民都昂首阔步，开创未来。

15、根深叶茂，恩重情厚，我的祖国，我成长的沃土，我成长的乐圆，我爱你，祖国母亲。

文明是什么小学生范本篇三

古人云：有朋自远方来，不亦乐乎?那么，面对即将到来的g20峰会，我们该做些什么呢?我觉得一座城市最重要的不是是否坚固，不是都市的繁华，而在于每一个人身上的文明素养。

记得一天晚上。那天，静极了，我在家里看书。忽然，不知从何处，传来了“沙沙——，沙沙——”的声响，还不时伴随着一阵叹息声。我被吵得烦透了，看书的兴致一扫而光。我来到阳台上，借着微弱的灯光，我看见，一个环卫工人正在打扫地面。她大概六十来岁的样子，很矮。她吃力地清扫着地面，遇到实在扫不干净的，就毫不犹豫地弯下腰，伸出手去抓、去抠，但还是弄不干净。我觉得奇怪，是什么垃圾这么顽固呢?于是，我跑下楼去。在门口，我清楚地看见，这是一块被人踩过的口香糖。她正拿出一把已经生锈了的小铲子，用铲子十分卖力地去铲。过了一会儿，她离灯近了些。我清楚地看见：她那洁白的银丝在风中摇曳着，脸上满是时光老人留下的年轮。长时间劳累的工作，已经让她筋疲力尽。看，她不时用手捶着腰，脑袋上更是沁出粒粒晶莹的汗珠。

宽容他人是文明的修养，改正错误、乐于助人也是文明的表现。

从现在开始，让我们从小事做起，一起坚守文明，争做文明的小天使，喜迎g20。让文明之花开遍这座美丽的城市——杭州!为来参加g20峰会的外国使者留下一份美好的印象。当好东道主，办好g20!

文明是什么小学生范本篇四

1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

5.不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

6.经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。

7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

(二)课堂礼仪。

文明是什么小学生范本篇五

48.立正站立，行注目礼。

49.认真听国旗下讲话。

50.唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

(九)就餐礼仪。

51.餐前洗手。遵守秩序，排队领取餐具、食物品，排队不加塞，不敲打餐具，保持安静。领取餐具、食品后，进入各餐室指定位置就座。就座时，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

52.进餐时保持安静，饭、菜、汤要吃净，不偏食、不挑食，爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。

53.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内，将餐具轻放到指定地点，餐巾纸节约使用，用后不乱扔，保持餐室卫生。

小学生家庭文明礼仪规范。

文明是什么小学生范本篇六

23.举行升旗仪式或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或集会开始。

24.静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

25.在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

26.颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。

27.报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

28.确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

文明是什么小学生范本篇七

36.尊重同学，互助互爱，同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

37.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

38.不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、

39.搬弄是非。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

40.游戏时遵守游戏规则，相互礼让。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

41.任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。

42.讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

文明是什么小学生范本篇八

星期六，我睡了个懒觉，起床时，看了看表，已经九点了。我赶紧洗漱，叠被子······等待十点的到来。

“十点啦，十点啦！”我激动万分的告诉妈妈，把正在看电视的她吓得魂飞魄散。

“知道了。”说着他慢吞吞的走来。就这样我们出了门，走向了公园。

到了公园，花儿飘香，小草摇头。我坐在公园长椅上看着眼前的美景。这时，一个年轻的姐姐向着我的方向走来，只见他从我这里走过去，奔向那个正在打扫卫生的奶奶，他从奶奶手中拿回扫把，把地上的垃圾一扫而净，我问妈妈她为什么要帮那位奶奶扫地，妈妈猜想说他应该是那个奶奶的女儿吧。我听了后觉得有些道理。之后，他把垃圾扫到垃圾袋里，又将那位奶奶扶到旁边的椅子上休息，给她水，给他吃的，我越发相信他是老奶奶的女儿了，就在这时，那个年轻姐姐竟然叫那个奶奶“阿姨”。我和妈妈都惊奇地看着对方。如果是这样，那么我就应该像那个姐姐致敬，他帮劳累不堪还在打扫卫生的奶奶工作，这是多么这的人敬佩的举动呀！

妈妈把手里的垃圾袋扔在地上，我立即将它捡起，扔进垃圾箱。“妈妈，看他们多不容易，我们要好好保护环境，不让他们那么劳累不是吗？”妈妈看我认真的样子点了点头。

尽管我只见过那个姐姐一次面，但是她的样子却深深印在我脑海中，永远不会忘记。她就是我心目中的文明使者。

姐姐我向你致敬！我要向你学习，做一名为他人无私奉献的人。

我们要好好保护我们的环境做一名文明地小公民。

文明是什么小学生范本篇九

29.进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

30.放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。

31.进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。

32.不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。

33.上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

34.要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。

35.指出老师的错处要有礼貌。